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我的成長故事優(yōu)秀作文

時間:2023-08-05 08:16:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的成長故事優(yōu)秀作文【合集5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的成長故事優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的成長故事優(yōu)秀作文【合集5篇】

我的成長故事優(yōu)秀作文1

  我的成長故事有很多,就像天上一閃一閃數(shù)不清的星星一樣,其中有我最難忘的一件事情。

  那天陽光明媚,是個好天氣,但是我的心情卻陰沉沉的,因為數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)下來了,看著那鮮紅的“74”分,刺痛著我這個全班同學(xué)和老師心目中認(rèn)可的所謂“好學(xué)生”。我心想:這次萬一被爸爸知道我考得這么差,一定會找我麻煩的。怎么辦?突然之間,我腦子想起改分?jǐn)?shù),只要把7改成9不就是“94”分了嗎!我拿起紅筆,環(huán)顧四周都沒有人在,我就把“74”分改成了“94”分。我一回到家,心里很慌,爸爸就開心地說:“女兒,老師發(fā)短信說考試分?jǐn)?shù)下來了,快把試卷拿出來看看!碑(dāng)時我就心神不定,我默默的把試卷拿了出來,裝作高興地說:“看!爸爸,我考了‘94’分,而且還是全班的`前五名呢!”爸爸聽了更開心了,拿起試卷看了看,突然,爸爸臉上的笑容沒了,而且還皺了一下眉頭,我心想:是不是爸爸看出來我改了試卷,會不會找我麻煩?我忐忑不安,爸爸沉默了一會,開口說:“你先去寫作業(yè),爸爸做你喜歡吃的菜!卑职肿隽宋蚁矚g吃的菜,但我卻沒有心情吃飯,我急急忙忙的吃了幾口就回自己的房間去了。晚上我怎么也睡不著,心里后悔極了,心想:明天我還是去向爸爸承認(rèn)我改卷子的事吧。

  第二天,我鼓起勇氣承認(rèn)我改了卷子的事并向爸爸承認(rèn)了錯誤。爸爸沉默了一會兒,接著嚴(yán)肅地說:“沒事,下次不要再說謊了,要做一個誠實的好孩子。”聽了爸爸的話,我慚愧地低下頭,說:“爸爸我再也不說謊了!”

  這就是我的成長故事,它教會了我不要說謊,不要去騙人,做一個誠實的好孩子,它讓我刻骨難忘。

我的成長故事優(yōu)秀作文2

  時間歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已成為一名快畢業(yè)的小學(xué)生了,我的成長故事。我的成長故事卻一件一件地在我腦海里回放。

  記得我讀五年級的時候,爸爸懷著“望子成龍”的理想把我送進(jìn)了頗有名氣的“金雞小學(xué)”讀書。但事與愿為,我在金雞小學(xué)不僅多次違反了學(xué)校的校規(guī),還大把大把的胡亂花錢。龍沒成卻成了一條不折不扣的懶蟲。老師多次向爸爸反映情況,氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷,一向疼愛我的媽媽也氣得說不出話來。最后爸爸終于無計可施了,把我弄回了老坪石中心學(xué)校,安排到六(3)班。當(dāng)我邁出了沉重的'腳步離開金雞小學(xué)的那一刻,同學(xué)們不懷好意地對我說:“黃可揚,打到回府啰!”我即后悔又失望。

  記得我進(jìn)六(3)班的第一天,老師沒有把我從金雞小學(xué)回到老坪石中心學(xué)校的原因說給同學(xué)們聽,一直在幫我說好話,我的頭沉重得抬不起來了。過了幾天,我們語文考了一次試,在發(fā)試卷的時候,每個同學(xué)都發(fā)到了自己的試卷,唯獨我沒有,老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時,老師把我叫到辦公室,告訴我沒發(fā)給我試卷的原因,原來是我考到45分,老師怕我在同學(xué)面前出丑,失去學(xué)習(xí)的信心,所以才沒發(fā)。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學(xué)校,從那以后,我認(rèn)真聽課,認(rèn)真做筆記,我的成績直線上升,上學(xué)期期末考試考了83分,我十分高興。

  父親是一位熱情好客的人,常常有朋友或同事到我家來,吃個飯,喝點酒。記得有一次,我家來了許多客人,爸爸和媽媽買菜去了。而我在家?guī)涂腿说沟共,和客人聊聊天,一會兒,爸爸和媽媽回來了,我就去幫忙,我忙得不可開交?腿硕伎湮艺娑Y貌。

  這就是我的成長故事。

我的成長故事優(yōu)秀作文3

  成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

  那是一次數(shù)學(xué)課前,我買了一支新的子彈筆。上課了,我愛不釋手的`拿在手上,不時地欣賞上面的圖案。老師講的內(nèi)容我全然沒進(jìn)腦子里。突然,老師不說話了,教室里鴉雀無聲。我正納悶怎么回事,頭一抬,啊!老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。心想:幸好老師沒讓我坍臺我,我得專心聽課。堅持了十幾分鐘,我眼角的余光忍不住又膘到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思:把一個子彈頭拔出來下一個子彈頭立即探出頭來,就像上了膛似的。我拔了一個又一個,一不小心一個子彈頭掉到了地上。糟糕,露餡了。我坐在椅子上低著頭,漲紅了臉,等著老師批評。沒想到老師一句話也沒有說,只是對著我重重的嘆了口氣……

  下課了,我的心里難過極了。心想:老師一定對失望透頂。我暗自懊悔,以后上課時再也不敢做小動作了。

  現(xiàn)在,我每次想做小動作時,總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻回響在我的耳畔,督促著我認(rèn)真上課。

  上海寶山區(qū)第二中心小學(xué)四年級:陳成武

我的成長故事優(yōu)秀作文4

  我的成長故事平平無奇,卻又意義頗深。

  陽光溫柔地掃進(jìn)教室,照著老師清秀的臉。幾個孩子排排坐著,都不約而同地望向卡片上的漢字。老師的手仔細(xì)地劃過每一個筆畫,重復(fù)著字的讀音,我張開口,小心翼翼地模仿著字音,感受著漢字的美妙。當(dāng)我準(zhǔn)確讀出來時,那種興奮與自豪,讓我笑得比誰都燦爛。那時才模模糊糊認(rèn)識到何為漢字。

  上了小學(xué)之后,仿佛什么都變了,又好像什么都沒變。任務(wù)變多了,重了!開學(xué)的那一日,我背著眾多科目的書來到班級,卻不在我意料之中,我看到的是分開的座位,干凈的黑板與屏幕。但又想到我所處的城市是深圳,這便不足為奇了。某一天,我打開了一本課外書,正準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品味時,手卻不自覺地拿起一支筆,開始畫下好的詞句,在旁邊留下些許感悟。在完成選擇題時,第一件事并不是急于寫出答案,而是把選項當(dāng)中的錯誤指出來。這是我學(xué)前無法可想的。

  步入中學(xué),龐大的作業(yè)量如同巨大的石頭,讓我抬不起頭?偸谴鹜暌坏谰徒又乱坏,毫不講究。一次上語文課,老師正在評講課后作業(yè),我低頭看著自己那寥寥無幾的分?jǐn)?shù),數(shù)聲嘆息,十分苦惱。抬頭望向黑板上面寫滿了答題的方法,聽完老師的話語我才知道答題是有技巧和方法的。從那以后,我便持續(xù)用著正確的答題方式,F(xiàn)回想起周二的那節(jié)語文課,實在讓我受益匪淺。

  一個好的高中是多少謙謙學(xué)子夢寐以求的.,我也對此滿懷著憧憬與希望。一次公平競爭的機(jī)會,一所優(yōu)秀的學(xué)校…此類種種,無一不是祖國給予我們的。我會帶著我的滿腔熱血及堅定信仰,以最好的狀態(tài)迎接未來。以夢為馬,不負(fù)韶華。始終與祖國共奮進(jìn),共成長。

我的成長故事優(yōu)秀作文5

  我出生在一個幸福的家庭。雖然我的家并不富裕,但是爸爸媽媽還是很疼我,盡最大可能讓我多學(xué)一些知識,全面發(fā)展。在我一年級的時候,爸爸媽媽就把我送去學(xué)鋼琴。談到學(xué)鋼琴,我真是感慨萬分,啥滋味都有。

  每當(dāng)星期六,別的小朋友可以去盡情地玩耍,而我卻要去練琴,度過那艱難的一小時。等我學(xué)完琴回來,喜歡看的精彩動畫片都已播完了,這時候,我就想掉眼淚。

  剛學(xué)鋼琴的時候,我的功底還很菜,看著比我小的學(xué)員彈得還比我好,我十分羨慕他們。我想:到什么時候才能像他們那樣彈得好聽,想著心里酸溜溜的。

  那是一個放學(xué)后的傍晚,我在琴行彈鋼琴,媽媽來了,她好像有點心情不好,看我上次學(xué)的曲子沒彈熟,便火上加油,大發(fā)雷霆,嚴(yán)厲地批評我說:“你怎么回事,都星期三了還沒彈熟,是不是在偷懶?”話音剛落,媽媽就狠狠地打了我一下。我委屈小聲說:“這首曲子實在是太難了!眿寢寘柭曊f:“什么事只要你認(rèn)真做,都能做好,彈琴也是一樣的!甭犃藡寢尩挠(xùn)斥,我臉上火辣辣的。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹。大約過了一年多的`時間,我會用鋼琴來表達(dá)我的心情。我能熟練的彈奏許多初級曲目來,比如《兩只老虎》、《康定情歌》、《小詼諧曲》等,聽著優(yōu)美的樂曲從我跳動的手指下流出來,我的心里比吃了蜜還甜。

  通過學(xué)鋼琴的“酸甜苦辣”,我覺得做任何事都是一分耕耘,一分收獲呀!

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