猜猜她是誰作文[必備]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文，歡迎大家分享。

猜猜她是誰作文1

　　她是一個活潑開朗的女生。一雙大眼睛水汪汪的，好像一對閃閃發(fā)光的寶石。一頭烏黑的長發(fā)在陽光的照耀下格外奪目。她非常喜歡穿一件粉紅色的衣裳，上面有著一個可愛的娃娃。

　　她認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)成績非常好，在班級里名列前茅。上課時，你經(jīng)常能看見她積極舉手的身影，聽見她精彩而響亮的發(fā)言，同學(xué)們都十分敬佩她。

　　她的.體育成績也非常好，總是能得到體育老師的贊揚(yáng)，十分受體育老師的重視。運(yùn)動會上，你能看見她健步如飛、奮力拼搏的身影，她總能為班級爭得榮譽(yù)。

　　她還十分樂于助人，每當(dāng)同學(xué)受傷時，她總是第一個向老師報告，并及時帶同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。

　　同學(xué)們，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文2

　　她，擁有一雙大而有神的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，一頭烏黑光亮的頭發(fā)總是扎成利落的馬尾辮兒。她身材修長，經(jīng)常穿著時尚的衣服，顯得很有氣質(zhì)。

　　她很自戀，經(jīng)常站在鏡子前念叨著：“我怎么這么好看！”如果你打開她的相冊，你就會發(fā)現(xiàn)里面竟然全部都是她的自拍，可見自戀程度有多深。

　　老師和同學(xué)們的家長都認(rèn)為她是一個乖巧聽話的孩子，其實(shí)這是假象，班里的同學(xué)都知道她有多厲害，多火爆，所以叫她“母老虎”。

　　她，從三歲開始學(xué)習(xí)舞蹈，一直堅持到現(xiàn)在，從未間斷，對于舞蹈的'熱愛讓她變得更加優(yōu)秀，每次參加大小活動的舞蹈都是她自己編排，為此得到很多老師的鼓勵和表揚(yáng)，她也被稱為“舞王”。

　　你們不知道吧？她還追星呢，她的偶像是范丞丞和周潔瓊。因?yàn)檫@兩個人身上有積極向上的可貴精神值得她學(xué)習(xí)。

　　你們猜到她是誰了嗎？她就是我。

猜猜她是誰作文3

　　我們班有一個小學(xué)霸，她的頭發(fā)又黑又長，像絲綢一樣柔軟。她還有一雙水汪汪的大眼睛，像寶石一樣漂亮。鼻子尖尖的，嘴巴小小的，笑起來有個小酒窩。雖然她身材胖胖的，但是腿卻細(xì)細(xì)的，像個小蘑菇，可愛極了！

　　她可是個名副其實(shí)的學(xué)霸，因?yàn)樗�每次考試都是前三名。她不僅學(xué)習(xí)好，而且還樂于助人。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會，怎么也想不出來。正當(dāng)我陷入絕望的'時候，她主動過來幫我解題，并詳細(xì)講解答題方法，給我舉了很多例題，讓我茅塞頓開。

　　在體育上，她也同樣棒棒噠。有一次運(yùn)動會，她參加了50米跑。槍聲一響，她像離弦的箭一樣沖向了終點(diǎn)。全班同學(xué)為此歡呼雀躍，她也興奮地跳了起來。

　　這就是我們班的小學(xué)霸，小朋友們你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文4

　　她是一個好學(xué)的小女孩，她的頭上扎著長辮子，她的眉毛彎彎的像小船一樣，她的眼睛烏黑發(fā)亮，像寶石一般，忽閃忽閃的又像小星星困得眨眼。她的嘴巴鮮紅鮮紅的，一笑起來就露出兩個小酒窩，別人看了都迷上了！她也像一個小天使。她的皮膚雪白雪白的`，跟白雪公主一樣白，身材也很苗條。

　　她勤奮開朗，學(xué)習(xí)很好，是我的榜樣。她每次沒有作業(yè)做的時候，她就找作業(yè)做，每次作業(yè)還比我寫的快。

　　她也愛開玩笑，她聲情并茂地說："畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。李白來到烤鴨店，口水直流三千尺，摸摸口袋沒有錢。"把我笑的肚子都快疼了！別人聽了也都哈哈大笑！真是太好笑了。

　　她愛看書，看書看的津津有味，看書的速度像掃描機(jī)一樣快。

　　你們猜到她是誰了嗎？她就是我的好朋友，陳鑫妍。

猜猜她是誰作文5

　　她個頭不高，瘦瘦的，頭圓圓的，眼睛大大的，看著就一副聰明樣。學(xué)習(xí)好，畫畫好，連跳踢踏舞都是一流的。她是我們班大名鼎鼎的副班長。雖然職位這么高，但她一點(diǎn)兒也驕傲，平時很愛跟我們鬧。我記得有一次，我們倆一起值日。我掃地時一不小心把她的`書碰到了地上。我“哇”地一聲喊了出來，還沒等抬頭，就感覺到一股殺氣向我撲來。糟了！闖禍了！我拔腿就跑，看見她在我身后拿著笤帚對我緊追不舍。我邊跑邊夸張地大喊：“**啦……”逗得大家哈哈大笑。

　　后來還是她看到劉組長過來，才不好意思地停下了。雖然她有點(diǎn)兇，但是副班長這職務(wù)干得還是很不錯的。比如有一次我們班錢浩森在外面跟別人瘋狂地打鬧，她急忙過去阻止說“錢浩森快停下來！”錢浩森玩在興頭上，只當(dāng)沒聽見。她看他仍然不聽，便拿出班委的威嚴(yán)來，嚴(yán)厲地說：“再跑我就扣分了！”錢浩森看她來真的了，趕緊停了下來。你們猜出來她是誰了嗎？她就是我的鄰位——聶旭君。

猜猜她是誰作文6

　　她有一張可愛的鵝蛋臉，喜歡扎一個簡單的馬尾辮，黃黃的`皮膚上長著一雙不太大，卻炯炯有神的眼睛。

　　她很愛笑，同學(xué)說個笑話她能笑很久，直到別的同學(xué)都停下來了，就她還笑個不停，然后大家又被她逗笑了。

　　她很樂于助人，經(jīng)常把自己的文具借給同學(xué)使用，還會熱心地幫助同學(xué)拾起地上的鉛筆、橡皮。有時老師需要幫助時，也總會第一就想起她，而她每次都完成得很好，經(jīng)常能獲得老師的表揚(yáng)。

　　她運(yùn)動能力特別強(qiáng)，是班級里面唯一一個校女足隊員，曾經(jīng)也是唯一一個校女籃隊員和羽毛球隊員，這學(xué)期她又報了學(xué)校里的輪滑興趣班，而且在體育課跑步比賽時，女生中的第一非她莫屬，大家都叫她女漢子。

　　你們能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文7

　　我有一位好朋友，她每天喜歡扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可漂亮了。

　　她是一位認(rèn)真、文靜又愛笑的女生，當(dāng)別人在講有趣的事的時候，她聽到了都會咯咯大笑，露出潔白的大門牙。上課的時候，她很認(rèn)真，總是積極回答老師提出的問題，有時候說不對了也不會灰心。

　　她有很多興趣愛好，她喜歡唱歌、跳舞，還喜歡畫畫。其中最喜歡的`是唱歌，當(dāng)課間休息的時候，我們經(jīng)常能聽到她那悅耳的歌聲。

　　她不僅興趣廣泛，還是一位很樂于助人的女生，有一次我的筆不小心被同桌弄到地上了，我的話還沒說出來，她就已經(jīng)幫我撿起來了。我特別感動的說：“謝謝你！”她笑著說“不客氣，我們是好朋友。”聽了她這句話，我也笑了。

　　這就是我的好朋友，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文8

　　我有一位好朋友，你們猜猜她是誰？

　　她的身材很勻稱，臉圓圓的，眼睛非常的明亮，有一張像櫻桃一樣的嘴巴，耳朵大大的，她總愛扎著一對麻花辮，非�？蓯邸� 她一有雙靈巧又愛勞動的手，每次上美術(shù)課的時候，她都能又快又好的完成老師布置的`任務(wù)，讓人羨慕�。�

　　她還酷愛唱歌。每次上音樂課的時候，老師問：“誰能把剛學(xué)完的歌，唱一遍”。她總是第一個舉手并且能優(yōu)美流利的唱完。

　　我們經(jīng)常一起上學(xué)、一起下學(xué)、一起看書、一起玩耍。

　　我相信，聰明的你們一定能猜出她是誰了吧？

猜猜她是誰作文9

　　今天請大家猜我們班的一個女同學(xué)。

　　她個子不高，臉圓圓的，害羞起來臉紅紅的，像熟透的蘋果。彎彎的眉毛下面一雙烏黑的眼睛，像兩顆大葡萄，小巧的鼻子，一張能說會道的嘴巴，笑起來露出一口白牙，很可愛！

　　她性格溫和，平時和我們說話都是輕聲細(xì)語的，很少見她生氣。下課時，我們經(jīng)常在一起看書，玩游戲，猜謎語等。講到好笑的東西，我們都會哈哈大笑。

　　她平時喜歡跳繩、看書、跑步。經(jīng)常見她在操場上跑跑跳跳，她說她的愿望是長大可以當(dāng)跳繩冠軍！我希望她能實(shí)現(xiàn)愿望。她有時也會安靜地在操場的.角落里看螞蟻搬家。

　　她還是一個熱心助人為樂的好同學(xué)，有一次我上課時忘記帶筆，她二話不說，借了一支筆給我。班里的活動她會參加，老師夸她是個好孩子。

　　同學(xué)們，我說了很多很多了，你猜出她是誰了嗎？快點(diǎn)說出來吧！

猜猜她是誰作文10

　　我有一個特別好的朋友，當(dāng)然她也是我們班的。她的語文成績是在班里名列前茅，無論是哪科？她都能考進(jìn)年級前十名。下面就聽我來介紹介紹他吧。

　　她有一雙大大的眼睛在鼻梁上面架著一副眼鏡。一個小小的嘴巴，體型偏胖，投后，梳著一個馬尾辮，他的面龐是很樸實(shí)，很固執(zhí)，雖然皮膚發(fā)黑，不漂亮，但是能表現(xiàn)她的聰慧和堅毅的性格。為什么說它有建議的性格呢？因?yàn)樵谙挛缯n間操跑步時，他總是能用她的堅強(qiáng)打敗困難，每次她都能堅持下來，掉隊的事情，偶爾一兩次。

　　在課上的`她，他總是很認(rèn)真的聽講，積極回答老師提問的每一個問題。而且，家庭作業(yè)也寫的非常認(rèn)真。

　　他的性格很樸實(shí)，人也很老實(shí)，平時的她，不愛與他人說話，但是他笑起來十分的滑稽。

　　大家猜猜她是誰吧？

猜猜她是誰作文11

　　如果你和我玩“猜猜她是誰”的游戲，我準(zhǔn)會說這個人，你快來猜猜她是誰吧。

　　她是個女生，有一張圓圓的臉，眼睛大大的，像一顆顆大大的寶石，頭發(fā)不長不短。

　　她很溫和，從來都不亂發(fā)脾氣，不打人。她很可愛，老師都很喜歡她，同學(xué)們也很喜歡她。

　　她是個樂于助人的女生。一次，我的英語書忘包書皮了，她馬上從書包里拿出書皮給我，說：“下次記得包，不要還。”我說：“那怎么行，有借有還，如果你不要我還給你，我就不借你的了�！彼�說：“好吧�！�

　　她也很愛植物和愛護(hù)環(huán)境。一次下課，我們兩個去操場上玩，看到有個同學(xué)把垃圾丟在花池邊，她馬上把垃圾拾起來，對那個同學(xué)說：“不愛護(hù)環(huán)境，是壞習(xí)慣�！薄皩Γ�這位同學(xué)說得好。”原來是一直在觀看我們的一位老師。老師把丟垃圾的.同學(xué)批評了，把我的朋友表揚(yáng)了。我們開開心心回教室了。

　　你猜出他是誰了嗎？她就是我們班的唐—淳—靜。

猜猜她是誰作文12

　　她的頭發(fā)烏黑烏黑的，不過在陽光下，頭發(fā)時不時會變成咖啡一般的棕，加上那精致的發(fā)飾，簡直美若天仙。她的眼睛亮亮的，黑黑的，如兩顆黑寶石嵌在那潔白的臉上。在我的眼里，她永遠(yuǎn)是那么的`可愛。

　　說到可愛，我不由地想起她找我算賬的事情。在這周二，她要我教她寫作業(yè)，我不教，說：“我后天（星期四）教你做作業(yè)吧�！彼�答應(yīng)了。到了星期四，我又不想教她寫作業(yè)，于是她一直盯著我，那個小眼神，哈哈！星期五的中午，她又說：“你可以不教我做作業(yè)，但必須給我一件跳舞的體操服，和六十五個貼紙，多久都沒關(guān)系，只要給我就行了�！蹦憧�，她生氣時也是這么可愛。

　　講完了可愛，講點(diǎn)氣人的事吧。二年級時，有次放學(xué)后我們想一起去買東西吃。但是她正好有430課，于是我們大膽地做了一次“逃課計劃”。唉！結(jié)果就“享受”了一次“辦公室空調(diào)VIP”。

　　很高興能跟她成為朋友，雖然有時有些氣人，不過她還是很可愛的。對了，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文13

　　她愛扎高馬尾，前面有一些卷起來的小碎發(fā)，水汪汪的眼睛一眨一眨的。她經(jīng)常穿一身白色短袖和深粉色的運(yùn)動鞋，短袖后面有一朵黃色的'花，花蕊是棕色的，上面印著英文字母，其中有一片花瓣沒有了。她比我高一點(diǎn)，不過我很快就能趕上她。

　　她學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，有一次上數(shù)學(xué)課的時候，我在講臺上出題，出完題我掃視了一下下面，有玩筆的，有不知所措的，所有同學(xué)中只有她赫然醒目，特別認(rèn)真地在做我出的數(shù)學(xué)題。等全班同學(xué)寫完了，就有同學(xué)喊著：“寫完了！”，只有她寫完是坐姿端正的。

　　她學(xué)習(xí)和我一樣好，她的認(rèn)真是值得我學(xué)習(xí)的。

猜猜她是誰作文14

　　她的頭發(fā)長長的，頭發(fā)上總是一左一右的夾著兩個發(fā)卡，非常可愛，她的眉毛彎彎的像月亮一樣，非常秀氣，她的個子和我差不多高，她平時喜歡穿裙子，一跑起來整個人就像只飛起來的'蝴蝶，非常好看。

　　她很喜歡讀書和畫畫，她總是和我分享書中發(fā)生的有趣的故事，她還會彈古箏，她的字寫得很工整，作業(yè)寫得又快又好，她可真是多才多藝呀！

　　她還很喜歡幫助別人，有一次我上學(xué)忘了帶鉛筆，她看到后連忙給我一支鉛筆，她不光幫助我，其他同學(xué)遇到困難時，她也會主動去幫助別人，她樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　你們猜到他是誰了嗎？她就是我可愛的同桌—裴安諾。

猜猜她是誰作文15

　　她是我的一個朋友，我和她的關(guān)系很不穩(wěn)定，有時非常好，有時非常不好，因?yàn)樗�喜歡書，有時她搶不過我，便和我絕交，一旦我有了好書她就會主動與我和好，當(dāng)然，目的還是為了書。

　　她的學(xué)習(xí)非常好，也是老師得力的小助手。記得以前，學(xué)校的星星火炬電視臺播放了一期節(jié)目，是由我們年級每個班的才子、才女們競選學(xué)霸的事情，當(dāng)然，知識匯聚多得她得了第一名。她有一個口頭禪：“我就是我，不一樣的`煙火，噢耶！”

　　她說過，在家里，因?yàn)橘I書多她媽媽都禁止她買書了。我回家告訴了我媽媽，我媽媽說：“像她這樣愛讀書的孩子很少了，你一定要和她交朋友哦！”

　　她的成績在班里非常的穩(wěn)定，每次都能考90分以上，不像我：這次考90，下次考80，或許她就是學(xué)霸吧。我也要努力呀！

　　想必說到這份兒上，你們已經(jīng)知道她是誰了吧！那就快來猜猜看吧！

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