風(fēng)優(yōu)秀作文15篇(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的風(fēng)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)優(yōu)秀作文1
站在窗前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵嬌女一樣垂柳在他的輕拂下舞弄著體形；他一會兒硬，一會兒柔。硬，卻不像騎自行車時(shí)頂著個(gè)石塊；柔，卻不像蠶絲那般蠶綿持續(xù)。可是，他在我的心里的部位，早就超出了萬事萬物了。
天剛蒙蒙亮。他也剛睡醒的模樣，欣欣然喊著呵欠，這呵欠真溫柔。柔得好像置身他的懷里，他哼著曲兒，哄你入睡一樣，這些音符秩序井然的踏入你的夢想，輕輕地的在你耳畔繚繞。
天近午時(shí)分。他也像人一樣要用餐，怒吼了起來，迫不得已使你畏懼他，躲讓他。他好像生氣了，將天空的白云惡狠狠的刮到那里，他一刻比一刻激動(dòng)，一刻比一刻興奮。他想放空自己的惱怒，盡量的催毀掉一切美好事物。我也不知道為何，因?yàn)槲矣幸粯拥捏w會，或許，這一全世界是沒有一個(gè)人是真實(shí)的掌握另一個(gè)的人的，就連自身有的情況下對自身都很迷茫。
他又唱起了歌，這類聲調(diào)的'節(jié)奏好像是在取笑全部的事情，忽視她們，蔑視她們。那類音符，如同貝多芬的《命運(yùn)交響曲》那般，充滿了節(jié)奏性，波動(dòng)的聲頻，使我的耳膜好像快被震碎，痛來到極點(diǎn)！
天逐漸閉了眼。取代它的的便是夜幕。夜幕腐蝕了全部大地，他被夜幕漸漸地工作制服了，傳出哼哼的哀嚎聲，這響聲聽著令人悲痛，要我很長時(shí)間不可以回過神來看見遠(yuǎn)方掛在樹上的風(fēng)箏，在拼了命地?cái)[脫樹技的糾纏不清，想奔向上空無拘無束的飛，但是它失敗了。
他慢慢地終止了哀嚎，漸漸地，漸漸地睡來到。
風(fēng)優(yōu)秀作文2
窗外，雨無聲地下著，人走在小路上，車行在街道中。人大多撐著黑色的傘，雨從天上飄下，滑過傘面，在路面碎成幾瓣，車不停地?fù)]舞著刮雨器，雨從天上掉落，砸在車窗上，不一會兒便被刮雨擄去。
黑色的傘，給陰沉的天色更添幾許壓抑；揮舞著的刮雨器，為平乏的天氣，更添幾分無力；閃燈的車燈，不絕的車鳴，游走的行人，讓混亂的情景，更添些許煩悶。
人行著，紛亂的人群擁擠著，有的趕著工作，有的奔于學(xué)習(xí)，有的茫然無措，有的無所事事，只是閑走。人群紛然，嘈雜，混亂，擁擠。
風(fēng)，有一下沒下拂過窗戶，窗紗沙沙的響著，鬧的人有些心煩，擾的人無法靜心。
許是不安于這樣枯燥的環(huán)境，風(fēng)吹得大了些，窗紗也響動(dòng)的更厲害了，風(fēng)吹得更大了些，吹動(dòng)了窗邊的風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴是銅制的，平時(shí)的微風(fēng)是吹不動(dòng)的，可這風(fēng)鈴的`聲音卻極好聽，如玉石相擊，若清泉叮咚，似百鳥婉啼，好似能驅(qū)走，所有的陰霾。
雨，仍下著，打在樹葉上，奏著不知名的曲子，好似天上的仙樂，飄渺而空靈。
“留得枯荷聽雨聲”這該是極美的意境吧，只是從來沒留意，身邊其實(shí)也有著天堂般的風(fēng)景，也有著天籟般的樂聲，這是身邊的一花一草，一葉一樹，充滿詩意的風(fēng)景吧。
不必刻意尋求生活中的詩意，每一刻，都蘊(yùn)藏著詩意，凝聚著美好。就像黑傘下的白衣女子，樹葉上雨珠滑落，刮雨器劃出蝴蝶在花叢中飛行的弧度，人群中一抹溫暖的微笑。不用去刻意追隨某人的背影，重復(fù)他走過的路。當(dāng)你活出自己的一份詩意后，歷史將此刻定格，存在時(shí)光的一角。
生活中處處有詩意，處處有美，留意著，或許那絕美的風(fēng)景，就在你眼前，就在你身邊。不必關(guān)注那眼前的陰霾，因?yàn)殛庼仓幸灿袠O亮的光芒，好似雨中鈴聲，清脆而空靈。
風(fēng)優(yōu)秀作文3
夏日，無風(fēng)。
汗劃過臉頰，滴落在滾燙的大地，“嗞”的一聲。仿佛自己陷入火焰之中，掙扎著站起，卻踉蹌地?fù)涞乖诘亍獊碜蕴柕摹梆佡?zèng)”。
打開教室門，面對無數(shù)雙詫異的眼神，我低頭向自己的位置走去�！皣K，她也來考試？”坐在我外面的同學(xué)喃喃道。莫名其妙，一把銀刀直插胸口。我愣住了。
“鈴鈴！”考試開始了，我接過試卷竟忘了動(dòng)筆�！澳憧此敲炊嗖粫�。”我驚醒了，回過頭，心里一震，埋頭奮筆疾書。但不過我的.筆停住了，教室里的空調(diào)使我有些發(fā)涼，將目光投向我的書包，正把手放在書包里搜尋我的衣服�！袄蠋�！她偷看！”一名男孩將手指向我。我茫然地抬起頭，老師的鏡片被燈光照得發(fā)亮，諷刺和嘲笑聲在我的耳畔邊回響，一瞬間：黏糊糊的不明物體出現(xiàn)在臉上，我將自己的分貝提高了幾倍：“我沒有！”可是卻并沒有人信。老師嘆了一口氣，搖了搖頭，就連我最后的信任也破滅了。
“鈴鈴！”我的試卷被人抽出�！翱矗敲炊噱e(cuò)！”迷茫間，我被一群人擠出教室，像一棵草，遍體鱗傷。
成績出來了，幾名同學(xué)已經(jīng)被錄取，而那個(gè)再熟悉不過的名字卻始終沒有聽見。真的嗎？是我太差了？我又一次墜入深谷。
那段時(shí)間，我把自己鎖在了房間，不僅僅是門，更是心的深處，我從未擺脫過那個(gè)似累贅的枷鎖。我坐在床上，打開了那本布滿灰塵的書，將灰塵吹走，輕輕擦去還留下的污點(diǎn)。打開第一頁：等風(fēng)來。我在那字下面還寫著一句話：等風(fēng)吹來的那一刻，時(shí)機(jī)就到了。”
閉上眼，靜靜感受著感受這一句話，門開了，我走向陽臺。
頭發(fā)離開了我的皮膚，起風(fēng)了……
風(fēng)優(yōu)秀作文4
記得上小學(xué)時(shí)，有一節(jié)美術(shù)課老師要我們畫風(fēng)。我一直想風(fēng)這空靈的精靈，怎么畫才好，經(jīng)老師一番指點(diǎn)才恍然大悟，風(fēng)雖無形無色，我們卻可以時(shí)時(shí)在別的東西上發(fā)現(xiàn)它的存在呢！
我想風(fēng)是世上最簡單又最詭怪的精靈了。你看，它從不用艷麗的色彩裝扮自己。它很坦誠、直率，胸?zé)o城府。但這個(gè)調(diào)皮的鬼精靈總是讓我們難以捉摸。它來去無蹤，卻又固執(zhí)地讓我們知道它的存在。它調(diào)皮地?fù)P起你的衣袂，拖起你的秀發(fā)，摩挲你的臉龐，或是喚醒地上的.枯枝敗葉，隨它翩躚起舞。這個(gè)很有號召力的精靈�。∷踔量梢宰汾s滿天陰霾的烏云而你卻怎么也捉不住它。
風(fēng)可以很淘氣，也可以很傲氣，仿佛是少年的輕狂與桀驁不馴。它撥弄著海，讓這個(gè)心平氣和的老人火冒三丈，掀起了巨浪，把那些巨大的翡翠摔成塵霧和水沫。而它卻呼笑著狂笑著不知躲到哪去了。在水上玩膩了，它倏地跑到了林間，這個(gè)不述之客，常常攪得樹林不得安寧。它像個(gè)傲氣十足的霸王，讓樹兄弟對它卑躬屈膝，點(diǎn)頭哈腰。我想樹的家族沒有接待過比它更霸道的客人吧。風(fēng)這個(gè)霸王竟讓管據(jù)天空的龐大的云系家族也畏懼三分。只要風(fēng)神一到，云朵就不得不順著它的意愿，時(shí)而變成一塊大棉絮，時(shí)而又變成一匹駿馬。有時(shí)風(fēng)收攏著烏云，像驅(qū)趕著無數(shù)的黑色野馬，狂怒地在天池里咆哮，讓天地一片渾濁。
風(fēng)又可以很飄逸很溫柔。溫柔的春風(fēng)就像小妹妹的嫩手掀起你的衣角，它讓小雨絲絲如網(wǎng)般斜織，輕盈似蜻蜓點(diǎn)水。它有時(shí)觸著草尖并輕輕地拂著行人的臉頰，有時(shí)又讓樹葉在枝條上跳起歡樂的舞蹈，有時(shí)又鉆進(jìn)花叢，撩得花兒擠眉弄眼。
朋友，若你佇立在風(fēng)中，你的心中又會涌起什么樣的情愫呢？
風(fēng)優(yōu)秀作文5
我在等一輪明月，我在等一場風(fēng)來。
題記
放下書卷，燈芯的火焰即將熄滅，挑挑燈芯，添一些煤油，火焰又重新明亮起來。推開窗，星光灑進(jìn)來，滿地都是，門前的小路銀光閃閃，兩旁野草漫舞
就像多年前的那個(gè)夏夜，星光點(diǎn)點(diǎn)，桂花的幽香飄滿整個(gè)城市，人們都已進(jìn)入美好的夢鄉(xiāng)。馬路上孤單的你，為何一個(gè)人游蕩？花瓣落到你的頭上，你也不管，跌跌撞撞的前行。星光落寞，月光黯淡
晚風(fēng)吹來，葉子颯颯作響，花瓣如雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在昏黃的'路燈照耀下，就像片片的雪花。南海邊，此時(shí)是否有鮫人在岸，對月流珠？海風(fēng)是否吹起你的長發(fā)，拂過你的臉頰？你的淚珠，承載了我的牽掛
思念東躲西藏，卻依舊逃不過回憶的目光。晚風(fēng)的聲音，送來那略顯青澀的曾經(jīng)，不知流珠何處。也許最柔軟的朦朧，也可以抵抗最強(qiáng)硬的鋒芒，也可以流到你我的身邊，散發(fā)愛戀的清香。浪花拍打著海岸，拍打出一陣陣哀婉的歌聲。
燈火又一次黯淡，燈芯無力的低頭，仿佛抗拒不了命運(yùn)的我們，只能默默暗自神傷。不同的是，燈芯可以重新煥發(fā)光明，而我們卻無法脫身書卷上的字，清晰可見。春花秋月何時(shí)了，往事知多少無法擺脫的往事，春花秋月又如何不去悲傷
風(fēng)來了，蒲公英把它的思念化作一團(tuán)絨毛，風(fēng)作信使，帶給遠(yuǎn)方。楊柳在風(fēng)里為你一舞，你注意到了楊柳，卻沒有看見楊柳身邊的我
我吹滅了燈盞，星光依然。無月影仍在，你是否會來？
等一輪明月，等一場風(fēng)來
風(fēng)優(yōu)秀作文6
風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子，是一個(gè)喚醒萬物的畫家，又是一位輕柔的媽媽。
風(fēng)是一個(gè)淘氣的孩子，它干了許多令人生氣的事：在一個(gè)美麗的公園，百花齊放，百鳥爭鳴，花兒都爭奇斗艷的開著，一群天真可愛的孩子們正在綠油油的草地上放風(fēng)箏，他們歡樂的笑聲在公園里回蕩著。正在這時(shí)，風(fēng)看見了，它嫉妒的`把風(fēng)箏線一下吹斷了，風(fēng)箏在空中四處盤旋著。孩子們怎樣追都追不上，風(fēng)卻在偷著樂。一次我在廣場上騎自行車，之前海好好的，我騎得也很輕松，腿腳也不累，可是后來，討厭的風(fēng)來了，它用它龐大的身體阻止我的去路，我只能艱難的往前走，越走越費(fèi)勁，最后竟被他一下給吹到了！
風(fēng)是一個(gè)喚醒萬物的畫家，它為大自然做了許多的貢獻(xiàn)：美麗的花園里，盛開了許許多多金黃色的花，他們你擠我擠的，一大片花都擠成了一簇，暖風(fēng)一吹仿佛是一塊金色的大寶石，在陽光的照耀下，更是耀眼無比了。花園里的小草也鉆出頭來了，它們好像很害怕這個(gè)世界，只露出半個(gè)腦袋，微風(fēng)輕輕一吹，給小草穿上了漂亮的綠衣服，小草高興的從地面鉆出來了啦，還與風(fēng)兒說著悄悄話呢。
風(fēng)是一位輕柔的媽媽，每當(dāng)春天到來時(shí)，風(fēng)兒媽媽就會來到我身邊，給我講著關(guān)于春天的故事，于是，我聽著聽著，就會沉浸在風(fēng)媽媽的故事里。當(dāng)我跟同學(xué)發(fā)生沖突，風(fēng)媽媽就會急忙來安慰我；給我變一個(gè)魔術(shù)……就這樣，過了一會，我就解除了生氣，變得開心起來啦。風(fēng)媽媽看見我很開心，它也笑了。
風(fēng)真是自由，想到哪里就到哪里，要是我也是風(fēng)就好了。
風(fēng)優(yōu)秀作文7
大家好！我是一股風(fēng)。我的心情可是很多變的，不一樣的時(shí)間，不一樣的季節(jié)，不一樣的心情。下面我就給你們講講我心情的變化吧。
春天，永遠(yuǎn)是我心情最好的時(shí)候，給人暖暖的感覺�？粗淮航憬愕那墒盅b扮一新的世界，頓時(shí)感到十分快樂。走進(jìn)田野，在上面輕輕踮著腳尖散步，摸摸這棵樹，聞聞那朵花，這多么有趣呀！除了這些，我還喜歡和雨弟弟一起玩。我和他一起在草地上，森林里，蹦蹦跳跳的，滋潤著一草一木，別提多開心了！
不知不覺中，夏天來了，我還是很高興的。應(yīng)為在夏天太陽公公是很熱情的，經(jīng)常邀請別人去他家做客，當(dāng)然也有我的份。無論是在去的時(shí)候還是回家的時(shí)候，我的身體總是很清涼，慢慢地跑去太陽公公的家。同時(shí)，也給火辣的大地帶來了一絲清爽的`感受。
秋天來了。秋高氣爽，是一個(gè)蠻不錯(cuò)的季節(jié)，我的心情很歡快，所以身體也也變得涼快了。秋姐姐十分善良，擔(dān)心小動(dòng)物們沒有東西吃，就在樹上掛滿了水果。我漫步在森林里，一邊好奇的看秋姐姐掛上的水果，一邊把枯葉送到地面。我又看見許多小動(dòng)物正在勤勞的搬運(yùn)糧食，看著這一幕，我笑了。
冬天到了，調(diào)皮的雪妹妹來到地面上玩耍，把大地鋪上了銀裝，地上滿是皚皚白雪�？粗@白色的世界，我的心情十分舒暢，情不自禁的快速奔跑起來，配合著雪妹妹，使這世界又增添了幾分寒冷的氣息。跑累了，我便停下來，興致勃勃地看人們做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。
這就是我一年四季心情的變化，雖然我的心情很多變，但是它總是美好的。你們的心情又是怎么樣的呢？又跟我相不相同呢？
風(fēng)優(yōu)秀作文8
看林木泛青，聽鶯燕啁啾，畢業(yè)在即的我們又迎來一個(gè)春天。
獨(dú)守窗兒，望暖風(fēng)、再綠一方春榮。忽而于滴翠中飄過點(diǎn)點(diǎn)柳絮，可憐他們又要在春風(fēng)中，零落天涯，無處可尋。時(shí)驀然回首，卻空不見一人。
似是片片萍絮，昔日的寒窗，被這春風(fēng)無情地吹散，散去不知何方。回頭凝眸窗外，不敢再看無人的身旁。
我們相遇在第一個(gè)春天，春風(fēng)無意將我們吹成有緣；我們相知在第二個(gè)春天，春風(fēng)吹化了陌生的堅(jiān)冰。匆匆三載飛逝，春風(fēng)又起，我卻被她絕情地甩在歲月的身后。
忍不住起身，在過道間閑走。用手，輕輕撫過一張張課桌、一組組書摞。耳畔似乎又響起那讀書聲，吟那“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的婉約，誦那“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的.豪放。
幾曾埋頭于贅贅書卷，伏案于苦苦誦吟；無懼寒窗之寒苦，不念離別之離愁。而今這一切，俱隨春風(fēng)，拂袖飄散，不堪留挽。
身亦隨風(fēng)走出教室，卻無奈人去樓空。扶梯下階，撫過同行三載的欄桿，來到樓旁花園。
還是那一方小亭，掩映于青竹紅花深處，卻聞聽不到好友的娓娓低語、醇情吟唱。緩步拾階，獨(dú)坐亭下。風(fēng)兒游進(jìn)竹林，引無數(shù)細(xì)葉“沙沙”作響，時(shí)時(shí)繞音于耳畔。不覺已醉于“沙沙”的天籟。想永遠(yuǎn)醉在相別長亭，閉著雙眼，只聽這風(fēng)兒的低語，當(dāng)作昔日好友在身旁傾訴。
可自欺又能欺多久？當(dāng)雙眸拂起，你們還是像那一縷縷清風(fēng)，逝去而不留一絲影跡。徒留我一人，向你們凝眸。也許，凝眸處會再現(xiàn)你們的面孔，卻不知是鬢白珠黃，還是在另一個(gè)冥冥的時(shí)空！
重新合上雙眼，聽這春風(fēng)再起，感受這身旁的風(fēng)動(dòng)。也讓我在春天的又一次夢中，永懷你們的面容。
風(fēng)優(yōu)秀作文9
媽媽有四個(gè)女兒，她們分別是春風(fēng)、臺風(fēng)、秋風(fēng)和冷風(fēng)。
風(fēng)媽媽年紀(jì)大了，就派大女兒春風(fēng)出去替她執(zhí)行三個(gè)月的任務(wù)。春風(fēng)來到人間，她用櫻桃般的小嘴吹了起來，把冰雪吹融化了，把大地給吹綠了，小草也從土地里探出頭來，花兒綻開了它迷人的笑臉，樹爺爺笑呵呵地說：“真舒服��！”三個(gè)月過去了，大女兒回到了風(fēng)媽媽的身邊。風(fēng)媽媽對她說：“人類和植物們一定會感激你的�！�
臺風(fēng)看到風(fēng)媽媽讓春風(fēng)出去執(zhí)行了三個(gè)月的.任務(wù)，心想：大姐都去了，我也要去。臺風(fēng)走過去求媽媽說：“我也要出去執(zhí)行三個(gè)月的任務(wù)�！憋L(fēng)媽媽想了想說：“不行�！币�?yàn)轱L(fēng)媽媽知道臺風(fēng)出去了一定會惹事上身的。臺風(fēng)又說：“您這是溺愛大姐�！憋L(fēng)媽媽沒有辦法只好讓臺風(fēng)去了。臺風(fēng)來到海邊，輕輕一吹，海水被吹到田野里，田野都被海水淹沒了。臺風(fēng)來到城市里，輕輕一吹，大樹被吹倒了，廣告牌被吹落了。三個(gè)月過去了，臺風(fēng)遲遲未歸，風(fēng)媽媽心想：臺風(fēng)一定是惹事了。就讓秋風(fēng)去把臺風(fēng)找了回來。于是臺風(fēng)不情愿地回到了風(fēng)媽媽身邊。
輪到秋風(fēng)了，它吹黃了樹葉，吹落了秋葉，到處金黃一片，四處都是豐收的景象。農(nóng)民伯伯在田野里割麥子。三個(gè)月過去了，秋風(fēng)也回到了媽媽的身邊。
“終于輪到我了，姐姐們都做得非常好，我也要像她們學(xué)習(xí)。”冷風(fēng)請來了冰雪女王，讓她把河流凍結(jié)起來，讓她把空氣中的水蒸氣變成雪花從天上飄落下來。冷風(fēng)完成了她這三個(gè)月的任務(wù)，回到了媽媽的身邊。
春風(fēng)又來了，新的一年也開始了，風(fēng)四姐妹又開始了她們各自的任務(wù)了。
風(fēng)優(yōu)秀作文10
人們把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)。你別看它們都是風(fēng)，但它們的脾氣都是截然不同的哦！
春天，農(nóng)民伯伯播下了種子，春風(fēng)吹來，種子們都探出了小腦袋，凝望著這個(gè)新世界，，好像在說，真美呀！花兒笑了，草兒綠了，小溪樂了，柳條醉了。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。溫暖的春風(fēng)吹醒了大地，吹歡了人們。
夏天，天氣悶熱，太陽火熱熱地烤著大地，整個(gè)大地都被熱氣所籠罩著，樹上的知了在沒完沒了地叫著，小花狗也懶洋洋地趴在門口，伸著舌頭喘著粗氣。人們都在街上買冰棒。更可氣的是，此時(shí)的風(fēng)像戲弄我們一樣，消失得無影無蹤，偶爾幾絲風(fēng)也都是熱浪襲來，把我們吹得更熱了，這真是火上澆油啊！怪不得人們把它叫熏風(fēng)。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽的秋風(fēng)給大家?guī)砹艘唤z絲涼意。樹上的葉子像“金雨”似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，大樹媽媽都成“禿頭”了。田野里，一派豐收的景象，農(nóng)民伯伯一邊割稻麥，一邊開心得笑了。辛勤的勞動(dòng)換回的是豐收的果實(shí)。稻子向秋風(fēng)敬禮，好像在說，謝謝你！高粱羞紅了臉，秋風(fēng)吹來，她的臉更紅了。玉米舉著紅纓笑了。大家都感謝秋風(fēng)讓他們快樂成長。
冬天，刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著，寒風(fēng)往人們的`衣袖里鉆，大家直哆嗦。小姑娘，小男孩們都圍上了厚厚的圍巾，戴上了溫暖的手套，低著頭走著。有些行人把手插進(jìn)口袋飛快地奔跑著。雖然寒風(fēng)是多么的刺骨，但嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。
風(fēng)啊，風(fēng)，人們歡迎你，需要你，可有時(shí)又討厭你，怕你。等我長大了要叫你聽人們的話，為人類造福。你愿意嗎？
風(fēng)優(yōu)秀作文11
起風(fēng)了，窗外的樹枝擺動(dòng)著，樹葉在嘩嘩作響。窗戶似乎不情愿風(fēng)的吹打，不斷發(fā)出“咣當(dāng)”聲作為對風(fēng)的抗議。夜失去了往日的寧靜，我的夢也被淅瀝的雨聲打斷了。
“降溫了”想到這里，我感到渾身一股寒意，不由得下意識的裹緊了被子。
一夜風(fēng)嘯，只見清晨的馬路上，行人很少，只有上班族的`人們，撐著被風(fēng)吹的歪歪斜斜的雨傘，踩著滿地的落葉。匆忙的行走著。
那是我曾經(jīng)熟悉的匆忙，熟悉的步履。
馬路兩旁的大樹曾幾何時(shí)枝繁葉茂，可憐一夜北風(fēng)，竟然在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖�？菸狞S葉隨風(fēng)到處飄舞。大樹以它的落寞在訴說著年輪無情的凄涼~~我終于悟到了：“假如上天肯再賜給我“匆忙”的話，我將無怨無悔的去珍惜每一次的匆忙，珍惜每一次匆忙的腳步�！�
風(fēng)似乎讀懂了我的心，它終于安靜了。
那在春日里發(fā)芽，夏日里茂盛，秋日里凋零，冬日里入土為泥的樹葉也似乎讀懂了我的心，它滿懷深情的告訴我：“別為我傷感，生命會不斷延續(xù)的，我可以心安理得的葉落歸根了，因?yàn)槲业纳^程是精彩的過程�！�
我贊美樹葉的坦然和前仆后繼的奉獻(xiàn)精神，更感慨我在深秋的悲涼中悟出了人生的真諦。我感到僵硬遲鈍的腳步仿佛又有了活力，我相信，深秋的天空雖然沒有了明朗和蔚藍(lán)。但深秋的陽光會使人溫暖，會使人留戀往。
風(fēng)優(yōu)秀作文12
我是風(fēng)，來自世界的任何一角。人們看不到我，也摸不到我，時(shí)而討厭我，時(shí)而喜歡我，無論討厭還是喜歡，我都要盡力的去幫助人類，幫助我喜歡的這個(gè)多姿多彩的世界。
跟著溫柔的云妹妹，我飄呀飄，尋找著需要幫助的人。在春天，我將萬物都叫醒；在夏天，我百花都綻放了笑臉；在秋天，我讓莊稼、果樹都結(jié)出了果實(shí)，在冬天，我把鵝毛大雪吹來，讓人們盡情的`玩雪……
咦？那兒是不是有一個(gè)小孩子在哭泣？我急忙的變成春風(fēng)飛過去，不料卷起了一陣狂風(fēng)。這可怎么辦呀？是去哄孩子，還是去解決狂風(fēng)？在我猶豫的時(shí)候，狂風(fēng)已經(jīng)沖到了居民房前，我連忙飄到他的面前，把它融進(jìn)了我身體。那個(gè)小孩卻哭得更厲害了，他的家長正好趕回來，一邊哄一邊咒罵道：“這討厭的風(fēng)！”我把這咒罵的話語拋在腦后，因?yàn)槲抑溃翰恢邿o罪。何必去計(jì)較呢？但沒有幫助到人，我心里有點(diǎn)失落。
漸漸地，到了夏季，人們頂著驕日去上班、上學(xué)。見他們汗流浹背，可我在夏季只是微風(fēng)，無法帶給人們清涼。這時(shí)，忽然有人說：“要是有一陣風(fēng)該多好呀！微風(fēng)也可以的！”聽見這句話，我俯沖了下去，帶給人們細(xì)弱的微風(fēng)。有個(gè)小女孩悄悄的說：“謝謝你，風(fēng)�！蔽衣牭胶笮臐M意足地笑了。
于是，我又飄呀飄，去幫助有需要的人們，去熱愛這個(gè)多姿多彩的世界！我相信，只要我們每個(gè)人都盡力幫助別人，那么世界將要變得更美好！
風(fēng)優(yōu)秀作文13
風(fēng)，是一種常見的自然現(xiàn)象，它的脾氣十分多變，春夏秋冬的風(fēng)各有各的個(gè)性與特點(diǎn)。
春日的風(fēng)是一位溫柔善良的大姐姐。她用溫暖的懷抱環(huán)繞大地，驅(qū)走嚴(yán)冬與寒風(fēng);她會發(fā)出沙沙沙的動(dòng)聽歌聲，來喚醒沉睡的萬物;她還會約上好朋友春雨，一起為這個(gè)充滿生機(jī)的春日洗去冬日的疲憊與寒冷，使春日擁有活力。
春風(fēng)吹拂大地，使春日的溫暖深深嵌入大地。人們也從冬日悠閑中脫身，開始勤勞地學(xué)習(xí)，工作。空曠的街道也變得熱鬧起來，車水馬龍，川流不息。
瞧，孩子們也高高興興地去上學(xué)了呢!春風(fēng)溫暖地拂著他們的臉頰，為這些勤奮的孩子們加油。
夏日的風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩。他的到來讓植物們十分欣喜，它們飛快地生長著，它們讓這個(gè)炎熱的夏日變得有活力與生機(jī)。夏風(fēng)是十分少見的，他偶爾會出來湊湊熱鬧。他的到來也讓人類十分開心。因?yàn)槠痫L(fēng)了，天氣會變得涼爽一些，不再令人煩躁。
秋風(fēng)是一個(gè)熱情的小姑娘。她喜歡在田野間跳舞，她那金色的裙擺染黃了稻田，農(nóng)民的臉上笑呵呵的.，都在夸秋風(fēng)真棒呢!她還會吹出一股令人舒服的風(fēng)，令人神清氣爽，效果比空調(diào)還好!
秋風(fēng)跳著豐收的舞蹈，在田野里，在果園中，在菜田旁，在花圃上，整個(gè)秋天因?yàn)樗拇嬖诟裢鈿g快。
東風(fēng)是一個(gè)“熱水瓶”。外表看上去很冰冷，內(nèi)心卻是溫暖的。冬風(fēng)一陣陣地吹，吹白了秋日金黃的落葉，吹白了昨日豐收的田野，它可是在為過年做準(zhǔn)備呢!襯托出新年的紅，這就是它的工作。
每一種風(fēng)，都有屬于自己的性格。
風(fēng)優(yōu)秀作文14
柔和的春風(fēng)輕輕吹過，似母親的手，撫摸著我的臉頰;溫暖的陽光照射大地，似父親的肩膀，人以力量。春暖花開，啊!春天又來到了我們身邊。
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。南方的大雁又回到了北方;冬眠的動(dòng)物也重現(xiàn)了生機(jī);柳枝抽出了嫩嫩的芽尖，走近一看，就像是亭亭玉立少女頭上的發(fā)夾。人們脫下了厚重的棉襖，換上了輕快的襯衫，去晨練、郊游、玩耍……
春天，也是一個(gè)百花盛開的季節(jié)，古人云“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”早晨去一趟山，伴隨著清脆悅耳的鳥鳴聲，欣賞著美麗的冬青、海棠、迎春……
冬青嫩嫩的、綠綠的，似一個(gè)掌上明珠。走近一看，就像是一個(gè)開滿了嫩綠的`“花朵”，那半透明的葉子，似乎碰一下就會流出嫩嫩的、甜甜的汁液;再進(jìn)一步看，一股清新的香氣伴著泥土味兒便撲鼻而來。海棠花似乎也不服輸，綻放出來了粉紅的小花，金黃色的小蜜蜂也圍繞著它飛舞盤旋……
再向高處望，山頂就像是被蓋上了一層淡黃色的地毯，不禁讓人想象……
快了，就快了，終于要到山頂了!跨過草叢，登上臺階，終于到了山頂了!原來那“淡黃色的地毯”是一簇簇盛開的迎春花，在驕傲的綻放著，似乎在對春天說：“我愛你，春天!”
迎春花個(gè)頭小小的，卻散發(fā)著一陣又一陣的清香，嫩的就跟要流出水來一樣。地上的野花野草也在拼命生根發(fā)芽，有紅的、綠的、粉的、藍(lán)的………這時(shí)候噴泉突然噴出了水，滴落在了迎春花上，可迎春花卻依舊不屈服，傲然的挺立著……
春天的風(fēng)突然停下來了，可它帶給這世間的生機(jī)勃勃，我們卻不能忘懷!
風(fēng)優(yōu)秀作文15
風(fēng)媽媽有一個(gè)風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃總是到處亂跑，風(fēng)媽媽可著急了。
春天到了，風(fēng)娃娃跑出了家門，它看到外面草翠花開，鳥語花香，開心極了。禁不住“呼”地吹了一口氣，吹開了鮮艷的花兒，吹長了正在發(fā)芽的小樹苗。小朋友們脫去身上穿的棉衣，奔出家門，到草地上開心地放起風(fēng)箏來。
夏天，人們熱得受不了，小狗吐出了舌頭，蟬“知了，知了”地叫著。這時(shí)，淘氣的風(fēng)娃娃來了，它拼命地吹氣，希望把這炎熱的天氣吹跑。人們可高興了：“這陣風(fēng)真涼快，風(fēng)娃娃幫了我們一個(gè)大忙�。 憋L(fēng)娃娃聽了，心里美滋滋的。
轉(zhuǎn)眼間，秋天來臨。風(fēng)娃娃看到田里的莊稼都豐收了，非常高興。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰�？墒�，小草卻變黃了，花兒凋謝了，風(fēng)娃娃又是那么傷心，深深地呼吸了一下，這一來，把書上的黃葉都吹到了地上，風(fēng)娃娃看到這樣，心里更加難受了，便飛快地跑回了家。
不久，冬天到來了。刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，地上鋪了一層雪白的地毯�？墒茄┻�不夠多，無法滿足小朋友們美好的愿望，小朋友們都失望的呆在家里。風(fēng)娃娃知道了，便急忙吹起了氣，一下子，雪花越飄越大，地上立刻結(jié)出了一層厚厚的冰。小朋友們沖出了家門，有的.在滑雪，有的在打雪仗，還有的在堆雪人，風(fēng)娃娃也跟著笑起來。
現(xiàn)在，風(fēng)娃娃不再淘氣了，因?yàn)樗懒藥椭鷦e人的歡樂，知道了與人分享的美好。風(fēng)娃娃長大了！
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