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描寫的小學生作文

時間:2023-08-04 11:23:11 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文【優(yōu)秀】

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫的小學生作文4篇,歡迎大家分享。

描寫的小學生作文【優(yōu)秀】

描寫的小學生作文 篇1

  我們學校有一棵松樹,上一年級的時候,它與3層樓頂剛好平齊,到了今年,它就超過教學樓許多了。

  這是一裸四季常青的樹木。它的樹皮是魚鱗狀的,一塊接著一塊,整齊有序地由根部向樹梢排列開去;葉子針形,微微上翹。承受著陽光雨露的`滋潤;在近處,它是一頂遮陽的大傘,而遠處看過去就是一座高高的寶塔了。松樹大約只有碗口那么粗,周圍沒有鮮花綠草,樹枝上也只有幾顆干癟癟的松塔,樹皮灰褐色,平淡無奇,樸實無華。這就是展現(xiàn)在我們面前的松樹!

  人們對松樹的傳頌很多!端蓸涞娘L格》、《松樹札贊》都對松樹的風格做了詳盡的描述,主要是贊美它的抗爭精神。所以,松樹又是高風亮節(jié)的象征。那么,松樹有哪些特征呢?松樹在65℃高溫下曬不死,零下50℃低溫下凍不傭,在12級臺風中吹不倒,它的生命力很強,生長速度也很快。所以,松樹有時又玻人們稱為“綠化的先鋒樹”。

描寫的小學生作文 篇2

  一輪高高的明月懸掛在空中,仿佛巨大的天幕上鑲嵌著一塊巨大透亮的圓寶石,它的光芒是那樣的皎潔,那樣的柔和。

  在這個溫馨的時刻,我們一大家人仰望著空中的明月,不禁開始了一場別開生面的吟詩會。

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!”小表弟一馬當先,聲情并茂地朗誦到。

  我也不甘示弱:“小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青云端。”我抬頭望望月亮,她也好像因為我把她比作白玉盤而沖我笑呢!

  哥哥也大聲吟誦道:“開簾見新月,即便下階拜,細雨人不聞,北風吹裙帶!

  爸爸說:“太簡單了,請聽我的:春花秋月何時了,往事知多少,小樓昨夜又東風,故國不堪回首明月中!

  “我來,我來!姐姐說道:滿月飛明鏡,歸心似大刀!”

  “還有我呢!”媽媽說著便吟起了蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”

  “讓我也來一句!”奶奶顫顫巍巍地站起來說:“海上生明月,天涯共此時!”

  原來關于月亮的詩句是這般的數(shù)不勝數(shù),我的情思仿佛回到了八百年前蘇軾的時代,又仿佛回到了一千三百年前大詩人李白的.時代,每一首詩句都是詩人的真情流露,都是歲月的千古絕唱,都是經(jīng)典的精神瑰寶。

  中秋吟詩會雖然告與尾聲,但是我們每個人都沉浸在溫暖的遐思之中,仰望著空中圓圓的明月,久久不愿離開……

描寫的小學生作文 篇3

  上第一堂課時,因為我思想開小差,被老師點名。我后悔死了,在眾目睽睽之下挨批,這可是我有生以來破天荒頭一遭啊。我低著頭邁著極慢的步子朝墻邊走去。我真想哭一通。我極力地克制著自己,可眼淚老在眼圈里打轉(zhuǎn)。

  當老師在大庭廣眾之下批評我時,我這個自尊心很強的孩子,終于再也忍不住了,淚水像斷了線的珠子撲簌簌地往下落。我暗暗責備自己:“唉!你是怎么搞的,臨近考試,你上課卻不專心聽講,這是多么大的過失啊。

  老師要是在手冊的操行評語欄里寫上?上課不專心聽講?,你怎么拿去給父母看。 边@時咸咸的淚水流到我的嘴角,我緊咬嘴唇,強制自己。這是老師對你的嚴格要求,有什么好哭的。大丈夫頂天立地,絕不能哭,再者說,倘若被同學們看見了,一定是會嘲笑你的。對,我抹干淚水,但仍紅著臉,低著頭。這時,有不少同學偷偷朝我這里看。

  唉,今天可不是個吉利日子,但這個念頭剛一出現(xiàn),就又立刻在我的.腦海里消失。不,今天是個難忘的日子,它激勵我向上,激勵我奮進。

描寫的小學生作文 篇4

  我家住在長沙市天心區(qū)披塘村,家里有三名成員:美麗大方的媽媽、帥氣豪爽的爸爸、當然還有天真活潑的我呢!我們組成了“歡樂三寶”。

  平常我們“三寶”各自有自己的事情要忙,但每到周五晚上,那就是我們的歡樂派對了。每逢這時,我們一家三口就會一起跳舞。我當小老師,爸爸媽媽當我的學生,我認真地教爸爸媽媽跳拉丁舞。平時我的身份是學生,這時候可是老師呢,這讓我非常享受。我先獨舞一遍,讓爸爸媽媽看我示范,接著我一一教會爸爸媽媽動作。有時候我真像老師一樣很嚴格,要求爸爸媽媽姿勢動作必須要正確,我一會兒對爸爸說:“要多練習,才會更棒!”一會兒又對媽媽說:“手要用力,挺胸,動作才會更標準。”我有時候看著他們動作不標準時的.滑稽樣子,也會忍不住偷偷地笑。每當跳完一曲舞,爸爸媽媽都哈哈大笑,他們還會異口同聲地說:“老師辛苦了!”做爸爸媽媽的小老師,心里無比幸福!

  我愛我的家,我愛爸爸和媽媽。是父母給了我快樂的童年,陪伴我成長,教會我做人,讓我感受到了這個家庭的溫馨,我為能生在這樣歡樂的家庭而自豪。

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