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小學(xué)生作文300字實(shí)用(6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
這周四，我們班去上本周的最后一節(jié)乒乓球課。我興高采烈地到操場(chǎng)，我們站好隊(duì)，聽(tīng)陳老師講要求。嗨，又是這些要求，都快聽(tīng)100遍了，我真有些不耐煩！
過(guò)了一會(huì)兒，老師終于讓我們開(kāi)打了，這次，我的對(duì)手是劉潤(rùn)奇，我一定要戰(zhàn)勝他。我和劉潤(rùn)奇瘋狂的'跑到乒乓球臺(tái)旁，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽拉開(kāi)了序幕。剛開(kāi)始，我的霹靂旋轉(zhuǎn)發(fā)球法大顯神威，連奪了3分。慢慢地，劉潤(rùn)奇似乎摸清了我的底，一下子就把比分搬成了3：2。后來(lái)，我加快了節(jié)奏，并使用了我中午狂打球時(shí)研制出的反手101扣殺。沒(méi)想到，這招還真奏效，讓劉潤(rùn)奇措手不及。當(dāng)比分變成8：4的時(shí)候，我曾加了信心，最后，我以11：5戰(zhàn)勝了劉潤(rùn)奇。當(dāng)我們準(zhǔn)備重新打的時(shí)候，卻下課了，真掃興！但我還是無(wú)奈的離開(kāi)了操場(chǎng)。
小學(xué)生作文300字 篇2
明天就是春節(jié)了，我高興的想著：明天就能穿新衣服了，拿許多壓歲錢，吃很多的菜……當(dāng)天晚上我興奮的幾乎一夜都沒(méi)睡，滿腦子的`衣服，壓歲錢……
第二天一早，我第一個(gè)從床上爬起來(lái)，穿上新衣服，拉開(kāi)窗簾一看 ，哇!白銀般的世界展現(xiàn)在我的眼前。我手舞足蹈地喊道：“下雪啦!下雪啦!好美啊!”在隔壁放床上睡覺(jué)的爸爸、媽媽被我的喊聲從夢(mèng)中驚醒，他們?nèi)滩蛔∫财鸫擦耍瑑扇苏驹诖扒靶蕾p起美麗的雪景來(lái)，都陶醉了，這真是老天賜給我們的最美好的新年禮物啊!大年初一去拜年是我家歷來(lái)的習(xí)慣，爸爸媽媽和我都穿著嶄新的衣服去爺爺奶奶家拜年了。我一到奶奶家就對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“祝爺爺奶奶新年快樂(lè)!說(shuō)完?duì)敔斈棠叹徒o我兩個(gè)大大的紅包。我高興的一蹦三尺高，眼睛 變成了月牙，嘴巴笑得合都合不攏了，想著哈哈買什么買什么呢? 中午，我吃著奶奶特地為我們做的豐盛大餐，哇!全都是我愛(ài)吃的有 ：糖醋排骨，豬蹄，蝦…… 好好吃啊!我擦了擦油亮油亮的小嘴，拍了拍快撐破了的肚皮，對(duì)著爺爺奶奶伸出了大拇指，好，好，好吃啊!
啊!過(guò)年可真好呀!我愛(ài)這快樂(lè)的春節(jié)!
小學(xué)生作文300字 篇3
“就是她！”小紅狐指向在聽(tīng)他炫耀紅背包的那只小粉狐。
“這個(gè)背包是不是小紅狐的？"熊警官問(wèn)那只小粉狐。
這時(shí)，細(xì)心的小木偶發(fā)現(xiàn)，小紅狐偷偷向那只小粉狐使了個(gè)眼色，小粉狐也點(diǎn)了點(diǎn)頭表示會(huì)意。
“長(zhǎng)官，這個(gè)背包是小紅狐的！是小木偶要搶小紅狐的包！”
“小木偶，你小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)撒謊！長(zhǎng)大了還怎么辦？”熊警官嚴(yán)肅地說(shuō)。
“不是的！”小木偶理氣直壯，“是小紅狐誣陷我！您可以看森林監(jiān)控的.！”
“好！”熊警官一口答應(yīng)。
于是，熊警官調(diào)了監(jiān)控錄像，才知道，真的是小紅狐偷了小木偶背包。并且，小紅狐居然是個(gè)慣犯，在全國(guó)作案居然有一萬(wàn)多起。
小紅狐見(jiàn)大勢(shì)已去，連忙狼狽逃竄，一溜煙兒，早就跑得沒(méi)影了。
熊警官連忙聯(lián)絡(luò)世界各地，全面搜捕小紅狐的蹤跡。
過(guò)了幾天，調(diào)查結(jié)果出來(lái)了。原來(lái)小紅狐住在一個(gè)叫"夜葉”的旅館里。
小學(xué)生作文300字 篇4
藝術(shù)節(jié)的陽(yáng)光，格外的美麗，格外的漂亮。大家三個(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情！就在這今天展現(xiàn)出來(lái)！上午是美術(shù)類的比賽，下午是音樂(lè)類的演出。
再過(guò)一會(huì)兒，美術(shù)類的比賽，就要開(kāi)始了。真是好激動(dòng)��！呂老師先讓大家看一下各自比賽的場(chǎng)地，不過(guò)，只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級(jí)的五分之三的`人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來(lái)到美術(shù)室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2，找到了自己的號(hào)碼坐下來(lái)，我是4號(hào)，我知道了，就迅速?zèng)_到了教室，安安靜靜地坐下來(lái)……開(kāi)始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級(jí)的，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，有四年級(jí)的，各種各樣的人。過(guò)了30分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧恕Ｎ铱戳丝从械氖茄┖⒆觺~有的是花藍(lán)~~還有的是大熊貓……
下午，比賽開(kāi)始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……終于到了大家班，第一首歌，一開(kāi)始大家可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫大家變慢，終于變慢了。第二首歌，是讓大家蕩起雙槳，大家很有把握，唱得很不錯(cuò)。
小學(xué)生作文300字 篇5
為什么我喜歡野花呢？那是一種精神！接著我也講講它的形狀、顏色、外貌、生存時(shí)期吧。
大家都喜歡好看、帶有香味的花吧！可你慢慢地走近它，仔細(xì)的觀察它，它會(huì)讓你產(chǎn)生一種不一樣的感覺(jué)的。那是什么感覺(jué)呢？那就是，它們都有自己的自由，而且它們是自得苦樂(lè)，它們雖然沒(méi)人照顧、沒(méi)人呵護(hù)、可是，它們也可以和自己的`同胞們玩，和它們分享快樂(lè)的。
不僅僅是牡丹、梅花、桃花、菊花……給大自然添上了勃勃生機(jī)，其實(shí)野花也是一樣！它那精神的樣子，讓人們學(xué)到了許多。遇到任何風(fēng)雨都逆來(lái)順受，在艱苦的環(huán)境中尋找生機(jī)，勇敢面對(duì)生命中每一次挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)得好，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。野花無(wú)論遇到什么困難，它都會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的站在自己的地盤上，堅(jiān)守自己的職責(zé)。你看多了，才意識(shí)到，隨處可見(jiàn)的一團(tuán)團(tuán)一簇簇的野花，生命是如此的短晢，大都只有一天的生命。也正是因?yàn)槎虝�，所以才格外寶貴。
野花的顏色是斑斕的。其中我常見(jiàn)的有紅、白、黃、紫、粉、藍(lán)……野花的形狀也是很有特點(diǎn)的，有單瓣的，多瓣的；花瓣有長(zhǎng)條狀的，橢圓的，三角形的……真叫人驚訝呀！
所以，我愛(ài)野花。
小學(xué)生作文300字 篇6
我非常喜歡吃魚(yú)，什么魚(yú)我都愛(ài)吃，要是一個(gè)星期不吃魚(yú)，我就渾身難受。俗話說(shuō)的好，“常在河邊走，哪能不濕鞋。”我常吃魚(yú)，又怎能不被刺卡住。有一天，我就讓魚(yú)刺給卡了，那經(jīng)歷可真是曲折�。�
那天中午，媽媽又為我做了鮮美可口的紅燒鯽魚(yú)。我迫不及待地夾了一大條，啃了魚(yú)頭，吃了魚(yú)肚，接著便夾魚(yú)尾。正當(dāng)我津津有味之際，突然感覺(jué)有什么東西卡在喉嚨里了，就連咽一下口水也異常難受。這可怎么辦？我摸著喉嚨，痛苦難忍。媽媽見(jiàn)了，連忙倒了一勺醋。雖然我平時(shí)挺喜歡醋的味道，但那時(shí)，我聞著刺鼻的酸味，忍不住捏緊鼻子，硬著頭皮喝了下去。頓時(shí)，濃郁的醋味酸得我熱淚盈眶。大概是魚(yú)刺扎的太深了，喝下去的醋絲毫沒(méi)起作用。調(diào)皮的'弟弟卻在一旁拿著手機(jī)拍我的“狼狽照”，真讓我哭笑不得，虧他想的出這絕招。
這時(shí)，爸爸大聲說(shuō)：“咽米飯，米飯別嚼的太碎了，和著開(kāi)水咽下去�！睘榱耸刮业暮韲禂[脫痛苦，我不得不配合爸爸。一口、兩口、三口……那白花花的大米飯這會(huì)兒怎么像一塊塊小石子，咯得我的喉嚨毛拉拉的難受，不過(guò)還真是起作用了，我摸了摸喉嚨，輕松地舒了口氣！
啊！煩人的魚(yú)刺讓我遭殃受罪，下次我這只饞貓吃魚(yú)可要仔細(xì)點(diǎn)啦！
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