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成長的故事作文

時間:2023-08-03 16:00:29 話題作文 我要投稿

成長的故事作文(推薦)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的成長的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的故事作文(推薦)

成長的故事作文1

  我會拉小提琴了,從初步了解到可以演奏出動聽的樂曲,我覺得我小有成就。

  去年的六一兒童節(jié),學校舉行文藝會演。同學們八仙過!黠@神通,有的唱著動聽的歌,有的跳著激情的舞蹈,有的彈奏著悅耳鋼琴曲……讓我吃了一驚;氐郊遥腋鷭寢屨f我想學一門樂器,媽媽說:“鋼琴、小提琴、薩克斯……,你選哪個?”“嗯,小提琴吧!”“不能放棄的!”“好!”于是我就要小提琴了。

  上第一節(jié)課,老師教我怎么握把,每個手指按的地方就像握一只筆,當然,姿勢是不同的.。不只這些,后面的動作越來越難。于是,我就想放棄。于是,就不怎么練了,后來被媽媽發(fā)現了。她對我說:“堅持下去,孩子,我知道這很難,但,堅持就是勝利!”可是,我并不把這件事放在心上。所以就進就不吃吃罰酒,老師也發(fā)現了。

  上課的時候,老師讓我拉一首練習曲,由于沒練,拉的不好。老師有點生氣的對我說:“你是不是沒練?”“是。”我磕磕巴巴的說!跋乱淮伪仨毦!薄昂茫 庇谑,我就又好好拉琴了。

  幾個月間,在家長的鼓勵下,在老師的教誨小下,在我刻苦的練習下,我學會了好多曲子。果然,功夫不負有心人,所以我要繼續(xù)好好練習。

  在一次匯報演出中,我演奏了一曲,我如醉如癡,完全沉醉在這意境之中了,等我演奏結束,鞠躬謝幕時,臺下想起了雷鳴般的掌聲,媽媽抱起了我,深情地給了我一吻……

成長的故事作文2

  成長猶如一本精彩萬千的故事書,里面蘊藏著許許多多快樂的故事,這些故事為我們的成長勾勒出了美妙的圖案。

  記得那年冬天,大雪紛飛,打開門,眼前是一片銀裝素裹的世界。只見小朋友們有的打雪仗,有的滑冰,還有的滑雪,看著他們快樂地手舞足蹈,我再也忍不住了,也加入了隊伍,和他們一起堆起了雪人。

  首先,我抓了一小團雪捏實,然后不斷往上面加雪,雪球越滾越大,不久,雪人的身體就做好了。接著,我又抓起了一團雪滾了起來,這次要做雪人的頭。等做好了雪人的身體和雪人的頭,我看了看面無表情的`雪人,感覺少了些什么,對啦,是五官!于是我找了些小石子兒,給小雪人安上了眼睛與嘴巴,然后我又找到了一根胡蘿卜,插在雪人臉的中央,當作鼻子。這樣一來,一個儀態(tài)萬方的雪人就做好了。不對!貌似還缺少了什么,噢!少了衣服,雪人會冷的。于是,我跑回家,取出一件嶄新的漂亮的棉衣,跑到雪人面前,套在了雪人身上?粗蜩蛉缟、有血有肉的完美的雪人,我開心極了。于是跑回家叫父母來“評一評”,他們看著眼前精美的雪人,給了我“五星好評”,聽著他們的贊美,我心里甜滋滋的。

  堆雪人雖然只是我成長過程中的一個小插曲,但是它讓我體會到了無限的快樂,在我成長的這張白紙上留下了濃墨重彩的一筆。

成長的故事作文3

  時間從指間不經意地彈落,轉眼間已過了十五個春秋。在成長過程中,我有過歡樂,有過失望,這種感覺是用灰土裹著黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值。那就是成長的感覺。

  兒時的我,在媽媽的呵護中長大。那時,每天只知道玩,時間久了,我就在別人心中留下了一個“瘋女”的稱號。往事在我心中依然清晰,記得最清楚的一件事就是我和哥哥一起去偷隔壁家叔叔的蘋果,結果哥哥從樹上掉下來把胳膊摔得骨折了,媽媽就把我關在家里,還把我打了一頓,但我仍然我行我素。

  上了小學,飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結,一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。碰到了新的老師,新的環(huán)境。然而活潑的我仍少不了課上做些小動作,甚至一些小惡作劇。

  現在的我已經漸漸長大,逐漸懂得了父母,懂得了一些待人處事的道理,更懂得了學習的重要性。不見了往日在操場上的我,不見了和朋友一起嬉鬧的我,卻多了一個在教室里讀書的我,我不再是以往那個瘋顛的女孩,現在的我,多了幾分矜持,少了幾分淘氣。我越來越能體會到父母的辛勞,越來越能體諒他們的苦心,F在的.我,多了幾分孝順少了幾分叛逆。

  十幾年的變化可真大呀!我從天真活潑變得乖巧懂事。

  雖然我不知道將來的我會是一個什么樣子,但成長之路的故事一定會豐富多彩,豐富多彩的故事點綴了我們的成長之路。

  在成長的道路上,會有許許多多的故事圍繞在我的身邊,我要用心去發(fā)現,用心去體會,用心去奮斗,去開拓屬于自己的成長之路。

成長的故事作文4

  記得第一次上舞臺表演是我讀三年級的事了,那一次上臺,讓我成長了許多。

  那是一次六一兒童節(jié),學校組織文藝表演。但臨近節(jié)日,我們班還沒有表演的節(jié)目,老師心急如焚,對大家說:“誰有才藝?也愿意上臺表演!卑嗌系耐瑢W都十分積極,老師讓同學們自行準備,過幾天在班上表演并且選出節(jié)目。時間很快就到了,我們都表演了各自的才藝,最后,我的節(jié)目淘汰了其他同學,我非常高興,但回到家后,就有點后悔了,因為我從沒上過臺,十分緊張,生怕丟了班級的臉。我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽鼓勵我說:“不用害怕,要相信自己,認真練習就行!庇辛税职謰寢尩墓奈瑁也庞辛诵判。

  自從我的節(jié)目被選上以后,我回到家就迅速做作業(yè),做完作業(yè)就爭分奪秒地練習葫蘆絲,經過不斷的練習,我終于把樂譜背了下來。到了關鍵時期——六一兒童節(jié),一個個選手陸續(xù)上臺表演,他們的節(jié)目都很精彩,輪到我了,我非常緊張,但是我還是大步地走上了舞臺,我像往常練習一樣,自然地表演,慢慢地我不再緊張,反而很輕松,十分享受舞臺。不一會功夫,我的`曲目就表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。最后評分時,我的節(jié)目獲得了二等獎,班上的同學都在為我喝彩。

  現在我已經不害怕上臺了,這一次的經歷還讓我喜歡上臺了呢!爸爸媽媽說的沒錯,應該相信自己,自信地面對困難和挑戰(zhàn),就會收獲成功。

成長的故事作文5

  每次周末回家,父親總會為我買好下周要吃的一些零食,這次也不例外。

  一進門,我甩下書包,就迫不及待地翻看放在桌上的一大堆東西。我皺著眉頭看著這些水果,“你怎么又買蘋果了?每次都是這個,沒新意,吃都吃膩來了……”我大聲地沖著父親嚷了起來。

  父親愣在那里。以前他給我買的東西我都喜歡,見我一臉幸福,他便會很滿意地笑著。今天見我如此,他神色黯然,鎖眉無語,默默地走出房門。等我回過神來,驚訝于剛才的行為,我為傷害了父親心生悔意,即使不滿意也不能這樣對他大吼大叫啊!

  這幾年他對我更是疼愛有加,幾乎是有求必應……我拿出課本,想做作業(yè),可是心卻靜不下來。父親對我的好一幕幕地閃現在我眼前,我想:父親一定生我的氣了吧?他一定會很難過吧?他在干什么?不安的波浪在我的心中不停地翻滾。我不禁胡思亂想起來,父親不會出什么事吧!

  有的時候,人就是這樣:勸慰別人,永遠是振振有詞、有板有眼;可當事情發(fā)生在自己身上,就全然是另一種面孔。前日,朋友也和她的父親動了口舌,其原因也是一些家庭瑣事,看到朋友無禮地掛斷她父親的電話,我還有點不平,上前狠狠地批評了她一頓。可這次我不也和她一樣了嗎?

  門外傳來一陣急促的腳步聲,父親回來了,還拎著一袋紅紅的橘子?粗赣H滿臉的'汗珠和微駝的身影,我的眼淚都要掉下來了……每次回家,都會發(fā)現父親的一些細微變化——白發(fā)多了,皺紋深了,皮膚更黑了,時間正在讓父親一點點衰老。

  吃著甜甜的橘子,心中頓時泛起幾分酸澀,淚眼模糊中我又看見父親:他正看著我,很滿意地笑著。這一刻,我讀懂了父親,讀懂了他的愛。

  成長的過程都少不了愛,父親的愛一直都圍繞著我,我也會珍惜。

成長的故事作文6

  在我成長的過程中發(fā)生了許多事情,有快樂的,傷心的,有趣的,還有煩惱的…… 但是,有兩件事使我銘記于心,現在想起來,還能讓我體會到當時的稚嫩,開心。

  那時,我還只會騎四輪自行車,并不會踩兩輪自行車。晚上,媽媽對我說:“寶寶,今天晚上我來教你怎么踩兩輪自行車,怎么樣?”我一聽,迫不及待的答應了。媽媽讓我坐在自行車的椅子上,穩(wěn)定住我的車,推著它大約跑了兩米,就松手,讓我用力蹬腳踏板,使勁蹬腳踏板,我照做了,當車子要倒了,就再重復之前的動作。這個辦法果真好,我并沒有摔跤,而是踩了很遠,媽媽很高興。就是用這個辦法,媽媽讓我漸漸學會了踩自行車,可媽媽流了許多汗水,我突然感受到了親情的力量,心里甜滋滋的。

  還有一次,我上幼兒園,老師讓我寫數學的“8”字,我當時不會寫,就先在紙上畫一個圓圈,又在圓圈下面又畫了一個圓圈,畫完一看這上下兩個圓圈相隔太遠了,就在這兩個圓圈之間畫上一條豎線把它們連了起來。現在想來,當時的我真是太稚嫩,太有“創(chuàng)意”了。

  成長的.一點一滴都說明了很多道理,而有了煩惱才會成長,有了快樂才會多彩,有了傷感、悲傷才會懂得人間真情……有了它們,我們的人生才會絢麗多彩。

  老師的話:成長中的點點滴滴都是值得懷念的,作文寫了自己成長過程中的兩件趣事,語言流暢,能抓住趣來寫,不錯。

成長的故事作文7

  陽光總在風雨后,這句話你一定聽過,在漫長的生活中,只有經過磨難,才能體會到成功的喜悅,在我的生活中,學奧數那件事讓我感受最深。

  去年,父母給我報了一個周末的奧數班,一開始,我覺得挺有勁的,九宮格、填數是我的強項。但是好景不長,越來越難,比如相遇問題、盈虧問題、周期問題等,我連看都沒看到過,于是,只能頂著頭皮做課上的練習題。有時,老師叫我回答問題,我只能說出算式、答案,卻說不出原理;有時,我只能乖乖地站在那里。啊!上奧數班實在是太枯燥了,我一次次跟父母說:“我不想上了!”又被父母一次次開導:“這是爸爸媽媽付了錢的',不上豈不是浪費么?而且當初還是你要求上的呀!怎么能說不上就不上呢?”這時,我又鼓起了信心:我一定能學好的!于是,我拿起了一張張奧數卷子,開始復習。過了幾天我的數學成績就上升了許多。又過了幾星期,有次數學考試,當老師說了一句話時:第一名陳逸揚,100分! 我不敢相信,我在想:是不是我聽錯了呀!但是,我的直覺告訴我,沒有。我的努力終于沒有白費呀!于是我決定,把奧數班上到底!又過了一學期,我報了全國小學生數學競賽,進了決賽,我非常高興,爭取拿到個獎,現在,我還是我們班的數學小能手呢!

  陽光總在風雨后,這句話會錯么?只有經歷暴風雨,才會看見陽光,只有真心付出,才能體會到成功的喜悅,難道不是么?

成長的故事作文8

  今年暑假,媽媽帶我去加拿大和美國參加麥吉爾大學和麻省理工的科技夏令營。

  我第一次坐這么長時間的飛機,一共飛行了十四個小時,共計1.4萬公里才終于到達地球的另一端——蒙特利爾。這是一座美麗的充滿了法式韻味的北美城市,我和媽媽一起在這里度過大部分的夏令營時光。

  調整了兩天時差后,我就準備去上學了。開學的前一天晚上,媽媽給我準備了豐盛的午餐包,并對我說:“明天你要獨立面對新的教學模式,新的語言環(huán)境和陌生的.老師與同學。要記住,任何的障礙都阻擋不了你求知的步伐,如果有困難,唯一的解決方法就是,克服它!

  我其實一點也不緊張,還感覺特別興奮,晚上連覺都沒睡好。天剛亮,我就迫不及待地催著媽媽快點送我去學校。這里的老師和同學都非常的熱情,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。學校又大又漂亮,在學校里面就有一個巨大的電影院。我最喜歡的課題是“創(chuàng)意、設計與制作課”我和同學們共同合作,用各種不同的材料,通過大家的奇思妙想、老師們的指導,制作出精美的模型。這些模型不僅要求精致美觀,而且要有創(chuàng)新、實用性強。

  我很喜歡今年暑假參加的夏令營活動,媽媽說這是爸爸媽媽送給我的生日禮物,她還說:“第一個十歲,媽媽帶你出來看看外面的世界;等你長大了,希望你和你的朋友們一起去探索新的世界!

  這是我成長中最難忘的故事。我會牢牢記住這段有趣的經歷也會記住媽媽說的話,等我長大了,我要帶爸爸媽媽去看更加精彩的世界。

成長的故事作文9

  一晃我已經是四年級的小學生了;叵胱约旱某砷L,歷歷在目,記憶猶新,這一個個小故事就像夜空中的星星在閃耀。

  記得我五歲那年,一天晚上,媽媽拿出給我新買的一雙有鞋帶的球鞋,讓我穿上。我一看,為難地說:“媽媽,如果我跑步時鞋帶松了怎么辦呀?”媽媽笑著說:“沒關系,把它系好就行了,我教你怎么系!

  我一聽很高興,天天穿著搭扣的鞋子,雖然很方便,但是學會系鞋帶也很好啊!同學們還都不會呢!“媽媽,是不是我學會了系鞋帶就是長大了呀?”媽媽又笑了,她點點頭,說:“是的.,成長需要不斷地學習哦!”

  于是,媽媽開始教我怎樣系鞋帶。她一邊做示范一邊說:“首先,要把兩根帶子交叉,打一個結。”接著,媽媽把打好結的兩根鞋帶解開,讓我照樣做了一遍。我快速地打好結之后,問:“系鞋帶這么簡單嗎?”“當然不是,繼續(xù)看步驟,要看仔細哦!”我低著頭,專注地看著,豎起耳朵聽著!按蚝媒Y后,把兩根帶子做成兩個圈,再把它倆打個結就好了!眿寢屨f著直接做給我看。簡直是眨眼間鞋帶就系好了!皨寢,您的手真靈巧啊!”媽媽笑了,說:“來,兒子,照樣子把系鞋帶的第二步做一遍!笨墒,我連續(xù)系了兩次都沒成功。于是,媽媽放慢動作又給我示范了兩三次。我一邊看一邊琢磨,反復練習。終于,我學會了系鞋帶。而且成為了幼兒園班級里第一個會系鞋帶的小朋友,為此,我還挺自豪的呢!

  瞧,這就是我成長的足跡呀!像這樣的事還有許許多多……

成長的故事作文10

  每個孩子隨著時間的轉動,都慢慢地成長起來了,在成長的過程中,我們都有許許多多的.成長故事,像在夜晚時會數著天上閃爍的星星,數都數不清……我的成長故事,那就是學溜冰。

  大班時,有一天我跟著媽媽去上海西站玩,看見一個小女孩穿著粉紅色的溜冰鞋快速地從斜坡滑下去,我看著都驚呆了,默默地想:那個小女孩真厲害!,我也要學會溜冰,成為一個頂尖的溜冰高手。媽媽看我一直盯著那個溜冰的小女孩,便微笑著拍拍我肩膀,對我說:“陳嘉思,你在看什么呢?”我對媽媽說:“我想學溜冰”。媽媽說:“看你這么有興趣,就幫你買溜冰鞋吧!”媽媽在網上買的溜冰鞋,不到兩天,溜冰鞋就送到家了。我打開快遞,迫不及待地穿上溜冰鞋,在房間里溜了起來。一開始我會摔跤,后來自己扶著桌子,來回溜,溜了一個多小時,我終于站得穩(wěn)了。我到小區(qū)里試著溜溜,摔了好多次,不過我還是堅持不懈,練了一個多月,每一天里摔了好多次,有一次不僅摔哭了,而且手掌也流血了。可我終于學會了溜冰這項技能,我可以自由自在的在廣場上溜冰,還可以在西站那邊的斜坡溜下去。我感到很開心,很自豪。媽媽也夸我聰明,是最棒的!聽了媽媽對我的夸獎,我心里像喝了蜜一樣甜。

  經歷了這次學溜冰成長的過程中,我懂得了:人只要堅持不懈,就會有成果,有收獲。

成長的故事作文11

  日子一天天的過去了,我們一天天的成長,我們的成長是怎樣來的呢?哈哈!那我就告訴你們吧!一個人的成長就是做了一件以前做不到的事情。

  現在來到我們的比賽場。噠噠噠噠:《獨自在家(7歲)1》vs《獨自在家(8歲)2》vs《獨自在家(9歲)3》。

  1號的內容是:媽媽在我7歲的時候讓我獨自在家。我獨自在家自言自語的說:“哎!小小的我怎能承擔這么大一個家呀!”沒有辦法,只好這樣了。我把家里的防盜門關的緊緊的,然后我就開始做作業(yè),等我做完作業(yè),我就迫不及待地跑出去玩,媽媽回家后到處找我,因此非常的生氣。

  媽媽的評價:三顆星。我后來:面壁了。

  2號:我獨自在家關緊了防盜門,開始做我的作業(yè),做完了后,沒有經過媽媽的同意,我迫不及待的'打開了電腦玩游戲,一玩就是好幾個小時,媽媽回來了也很生氣。

  媽媽的評價:四顆星。我后來:怎么沒有啦?答:又去面壁了!

  3號:我在家里關緊了門,開始做作業(yè),我做完了作業(yè)就開始給媽媽寫賀卡,等媽媽回來,我把我制作好的賀卡高高興興地遞給了媽媽。媽媽高興得微笑著撫摸著我的頭。

  媽媽的評價:五顆星。我后來高興地跳了起來。

  你看是誰贏了?當然是3號選手。

  我把我的成長作文念給你聽了,你把你的成長作文念給我聽好嗎?下次再見。

成長的故事作文12

  “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩。照得我們心靈的花朵,美麗可愛……我們帶來七彩夢,走向未來!倍嗝疵烂畹母柙~,多么悠揚的旋律。但是,隨著年齡的增長,當我再次看到這段歌詞的時候,心里還想陽光般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的。

  在成長之時,總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活、來自學習、來自與同學的交往……

  不知從何時起,我開始叛逆了。把父母對我的噓寒問暖看成不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣地回答應付了事?赡苁且驗樽约涸趯W校里的'壓力太大的緣故吧,總覺得自己比不上那些學習成績比我好的學生,心里就時時充滿著一種失落感。每當媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的時候,我總是面無表情地聽著,緊皺著眉頭,讓話從左耳進右耳出……

  這大概就是美國心理學家霍林沃斯所說的“心理斷乳期”吧?吹健端枷肫返隆氛n本中各種各樣的事例,我都會想起自己的事情,跟上面所說的一模一樣。的那個老師在講如何解決這些問題的時候,我總是豎起耳朵來聽。我按照所講的去解決煩惱,可是,各種各樣的煩惱還是向我撲來。

  剛剛步入青少年時期的中學生,隨著年齡的增長,青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。煩惱多了,憂郁、感傷就會籠罩在我們的心頭,生活也會失去光彩。但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待他。從現在起,讓我們一起清理煩惱、消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

成長的故事作文13

  成長的故事像天上的星星一樣,數也數不清。但有一顆最亮、最耀眼的星星,始終掛在我的心頭。

  那是一次數學課前,別人送了我一只漂亮的筆。上課了,我依舊對它愛不釋手,不時就低下頭來偷偷欣賞上面的優(yōu)美圖案。李老師講的內容,我左耳進右耳出,完全沒聽進腦子。突然間,教室瞬間安靜了下來,老師的聲音消失在耳邊,教室里只剩下一些同學在嘰嘰喳喳地講笑話的聲音。我正郁悶著怎么回事?抬頭一看,!老師用那一雙炯炯有神的眼睛,緊緊地盯著我。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正地坐好。

  老師等整個教室安靜了,注視我兩分鐘后才繼續(xù)上課,這短短的'幾分鐘時間仿佛幾個世紀長,嚇得我心驚膽戰(zhàn),而又暗自慶幸:“幸好老師沒讓我去講臺!蔽亿s緊收起所有的心思,專心地聽課。過了15分鐘,我又不由自主地想去看看那只筆,但是眼前突然出現李老師那雙炯炯有神的眼睛,他就像天上派來的神仙來監(jiān)督我的一舉一動,督促我做在正確的時間里做該做的事情。

  現在我每當想做小動作時,腦海中經常會浮現李老師那雙炯炯有神的眼睛。他會讓我時刻提醒我向著標尺對齊,把握好人生的方向和道路。人生的道路很長,遇到的誘惑也各種各樣,他如航海中的明燈,猶如天空中的北斗星,讓我時刻保持初心,不斷奮勇向前。

  成長中的故事是像鋼琴上跳動的音符,一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我的快樂童年。

成長的故事作文14

  光影似箭,日月如梭,時間過得飛快,不知不覺我已經快十歲了。打開童年那五彩斑斕的成長檔案,有我成長的足跡,有我生活的煩惱……,里面的每個成長故事都很精彩!令我留戀,令我回味!

  記的小時候,一個風和日麗的周末,爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶。

  由于我們的到來,爺爺高興的急忙上街去買菜。

  過了一會,看見爺爺提回的菜籃子里有一包紅彤彤的“草莓”,我目不轉睛的盯著那包“草莓”。

  于是,爺爺特意叮囑說:“千萬不要偷吃。”

  我翻著白眼,嘟囔著嘴嘀咕說:“不就是一包草莓么,至于那么小氣嗎?”

  電視打開了,一家人其樂融融的嗑著瓜子,嘮著家常。我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢跑到廚房打開包裝袋,拿了一個“草莓”就跑到我的“小天地”里,一口塞嘴里,頓時嘴巴里有一股無名之火冉冉升起。

  “。 钡囊宦晳K叫嚇的全家魂飛魄散的沖進了我的房間,看到鼻涕眼淚的我伸著舌頭在房間里嗷嗷大叫的'來回蹦著。

  我氣憤的質問爺爺:“你買的這是什么“草莓”,怎么是辣的?“

  爺爺愣了下,然后捧腹大笑說:“好吃佬,說了不讓你偷吃你就不聽,那是我買的那種老式圓蛋蛋紅辣椒,哈哈哈哈……!”

  這件事雖然時隔多年,但還是令我記憶猶新。長大后的我終于明白了“不聽老人言,吃虧在眼前”的道理。

成長的故事作文15

  童年是五彩繽紛的,就像天邊美麗的彩虹;童年是無憂無慮的,就像海面上自由飛翔的海鷗。在我的童年里,有一件事就像天邊的啟明星明亮又耀眼。

  三年級下學期,我每天晚上都在刻苦、努力地學習,復習功課。夜深了,風不吹了,樹也不搖了,小鳥也回到了鳥媽媽的懷抱里,可我還在書房里看書。有時候看的眼睛都睜不開了,上下眼皮直打架,我沖去洗手間用涼水洗把臉,精神了再繼續(xù)讀書。在爸爸媽媽一再叮囑下,我才戀戀不舍地上床睡覺。終于在期末考試中我取得了好成績。當老師吧是交給我的時候,我仿佛踩上了一朵幸福的云,飄飄然了,我得意洋洋地想:“我現在已經是‘學習標兵’了,原來學習是一件很簡單的事!痹谑罴倮,媽媽讓我復習功課,我卻說:“我學習已經很棒了,不用復習!”我不是看電視,就是玩電腦,根本沒把學習放在心上。

  新學期開學了,我每天晚上的作業(yè)都是敷衍了事。有一次,有幾道難題難住了我,要是以前我都會冥思苦想,一定要把這個難關攻破,但是現在我滿腦子都只想著跟小伙伴們一起踢足球。我心想:等爸爸媽媽回來以后再問他們不就得了!我迅速地把作業(yè)合上,塞到了書包里,抱起足球就下去玩了;丶液,早把作業(yè)的事情拋到了九霄云外。直到躺在了被窩里才想起來忘記請教爸爸媽媽了,但我實在懶得起來了,反正我是“學習標兵“了,寫錯了這么一兩道題怕什么,考試說不定不會出這題的'。

  期中考試結束了,我手里拿著70多分的考卷,我土人從幸福的白云上瞬間摔到了地上。媽媽說:“驕傲就像一塊黑布和一把鏟子,一邊蒙上你的眼睛,一邊在你的前面挖坑!蔽乙宦,恍然大悟,驕傲可真可怕。∥也挥傻孟肫稹爸t虛使人進步,驕傲使人落后.”我再也不敢驕傲了。

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