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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-08-03 15:26:00 小學(xué)生作文 我要投稿
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(精華)小學(xué)生作文300字6篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

(精華)小學(xué)生作文300字6篇

小學(xué)生作文300字 篇1

  星期五是元旦,也是新年的第一天!好像我的小狗“鎭訫”也知道今天是元旦,竟然生下了3個(gè)小狗仔,一個(gè)黑的,倆個(gè)白的十分可愛(ài)。我們六年級(jí)為了慶元旦,排了一個(gè)古詩(shī)韻操,每天都要排練。為元旦做準(zhǔn)備。

  眨眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,這也是我們?cè)谛W(xué),最后的一個(gè)元旦了。

  終于到元旦節(jié)了,我穿上雪白的毛衣和深色的'褲子鞋子前往上學(xué)的路上,在路上不知怎么,好像有許多行人都為今天是元旦節(jié)而高興。在元旦的表彰大會(huì)上,校長(zhǎng)為獲得三好學(xué)生的同學(xué)頒獎(jiǎng)。下來(lái)升旗,完后開(kāi)始表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞、、、、非常熱鬧,到最后才是我們六年級(jí)表演的節(jié)目“古詩(shī)韻律操”,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!眲傞_(kāi)始,由于我很緊張所以背誦古詩(shī)時(shí)的聲音很小,但是到后來(lái)我的聲音不知怎么就變得大了,在熱烈的掌聲中慶元旦活動(dòng)結(jié)束了。

  祝同學(xué)們,在考試中考的理想的成績(jī)。

小學(xué)生作文300字 篇2

  “哈哈哈......”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡笑聲,原來(lái)是學(xué)校在舉行了傳球比賽。裁判老師要選十男十女來(lái)參加,比賽規(guī)則是:第一個(gè)人拿到球就往頭上向后傳,第二個(gè)人拿到球往跨下向后傳,第三個(gè)人......以此類推,到最后一位,就要拿著球跑到第一位的前面?zhèn),如此重?fù),球不能掉地。

  老師左挑右選,我終于也入選了,當(dāng)時(shí)心里既緊張又開(kāi)心。選中的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,歡笑聲此起彼伏,充滿了期待。裁判給了我們練習(xí)的時(shí)間, 在賴?yán)蠋煹膰?yán)格要求下,我們已經(jīng)練的非常熟練了。

  比賽正式開(kāi)始,我們班級(jí)比其他班級(jí)傳得快多了,同學(xué)們開(kāi)心極了,從心底發(fā)出會(huì)心的微笑,想冠軍一定是我們的了。但是好景不長(zhǎng),我們有個(gè)同學(xué)傳球的時(shí)候上下搞錯(cuò)了,弄的.手忙腳亂,就這樣一耽擱,三(2)班的選手乘機(jī)趕了上來(lái)。我們看了著急得臉都漲得通紅,于是大家加快了速度,相互鼓勁,漸漸地我們又趕了上來(lái),拉拉隊(duì)的同學(xué)一邊給我們鼓勁,一邊興奮地歡呼雀躍......最后你爭(zhēng)我?jiàn)Z,我們班終于以一球之差贏得了冠軍,同學(xué)們高興極了,操場(chǎng)上傳來(lái)了“嘻嘻”,“哈哈”的笑聲,大家愉快地結(jié)束了比賽,笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩......

小學(xué)生作文300字 篇3

  我是一只青蛙,住在一眼很淺的井里?赡苓@時(shí),你的腦海就會(huì)蹦出'井底之蛙'四個(gè)大字來(lái)。是的,我就是那只井底之蛙,還記得有一只海鱉說(shuō)過(guò),千里之遠(yuǎn),不能形容海的遼闊,然后千丈之高,不能描繪海的深度。大禹時(shí)候,十年倒有九年澇,海水也沒(méi)有增加一寸,商湯時(shí)候,八年中七年大旱,海岸處沒(méi)有降一尺。無(wú)論時(shí)光長(zhǎng)短,大旱大澇,都不能使海水改變,這是東海最大的快樂(lè)!

  當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話,吃了一驚,沒(méi)有想過(guò)外面還有那么大的.世界,我再也說(shuō)不出話來(lái)了。從此,'井底之蛙'就用來(lái)比喻孤陋寡聞,見(jiàn)識(shí)淺薄了。

  此刻我仔細(xì)想了想,其實(shí)孤陋寡聞也不全怪我,此刻的人們,有的教育我們要有遠(yuǎn)大的志向,而有的又教育我們不要太貪婪,虛榮心不要太強(qiáng),要珍惜此刻的完美生活啊,不要一味追求啊等等。我在這兩種理論中徘徊了好久,最終還是選取了后者,畢竟這樣我還是多一份安全。迫于這種原因,我才沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)外面的世界。

  再者說(shuō)了,每個(gè)人都有自我的生活環(huán)境。海鱉本來(lái)就生活在海里,而且它還有厚厚的甲殼能夠保護(hù)它,而我呢,既沒(méi)有甲殼,而且也不適合生活在海里,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代里,遠(yuǎn)的志向的樹(shù)立也得思考自身的條件嘛!

小學(xué)生作文300字 篇4

  她,一頭烏黑的自然卷發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴。看到這樣的外貌特征,你應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的`班長(zhǎng)凌子貽。

  凌子貽學(xué)習(xí)真勤奮。上一次,她“大意失荊州”,導(dǎo)致語(yǔ)文單元測(cè)試成績(jī)不怎的。但她毫不氣餒,奮起直追。下課后,同學(xué)們有的在走廊里活蹦亂跳,有的在教室里談笑風(fēng)生,可她卻端坐在座位上默默地看書。語(yǔ)文老師進(jìn)班看到了這樣一道“獨(dú)特的風(fēng)景”,特別欣喜,大大地表?yè)P(yáng)了她一番。“人間自有公道,付出總有回報(bào)”。這一次語(yǔ)文單元測(cè)試,她又恢復(fù)了語(yǔ)文“霸主”地位,我對(duì)她真是佩服得不行。

  凌子貽的媽媽是我們的班主任張老師,她說(shuō)凌子貽每天中午吃過(guò)飯以后,都會(huì)看上半個(gè)小時(shí)左右的書。有同學(xué)問(wèn)張老師:“凌子貽都看些什么書?” 張老師說(shuō)她什么書都看,而且她看書的時(shí)候不許人打攪,喜歡一邊看一邊在書上圈圈畫畫寫寫。這不禁使我想起她在語(yǔ)文課上的情景。語(yǔ)文課上,她總是鋼筆不離手,隨時(shí)把我們語(yǔ)文老師那些生動(dòng)的語(yǔ)言記錄下來(lái)。打開(kāi)她的語(yǔ)文書,幾乎每頁(yè)的空白處都記得密密麻麻的。難怪她的語(yǔ)文學(xué)得那么好。

  凌子貽,好樣的!

小學(xué)生作文300字 篇5

  每個(gè)人都有自己的偶像,我也不例外。我的偶像就是tfboys,他們平均年齡只有14歲,卻有著非常動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  他們是一個(gè)三人組合,隊(duì)員有:王俊凱,王源,易烊千璽,有很多人喜歡他們,很多四葉草{四葉草是tfboys粉絲名}比他們大一點(diǎn)的就叫姐姐粉;比他們小的就叫妹妹粉,其中我就是妹妹粉啦。tfboys是20xx。8。6出道的,到現(xiàn)在已有幾百萬(wàn)的粉絲了,瞧,他們多強(qiáng)大!其實(shí)他們也和我們是一樣的,他們也有自己的偶像,有自己的煩惱,因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在也是青春期,追星期的階段。比如說(shuō)王源吧,他因?yàn)橄矚g鄧紫棋,有一次,鄧紫棋在重慶開(kāi)演唱會(huì),又離他家很近,結(jié)果他恰巧去北京了,所以就錯(cuò)過(guò)了,他可是郁悶了好久的!

  他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn):王俊凱就是唱歌好,唱的'帥;王源就好似萌;易烊千璽成績(jī)好,偶爾幾次,考試時(shí)全年級(jí)第一,真是學(xué)霸!由此看來(lái),我還是最喜歡王俊凱。

  每天夜里,我都時(shí)時(shí)刻刻想著他們,念著他們的名字,那是是多么多么的想遇到他們!

  我現(xiàn)在有兩個(gè)愿望:第一個(gè)愿望是遇到tfboys,和他們打招呼;第二個(gè)愿望是想和他們一樣,好好學(xué)習(xí),考一所好的大學(xué),掙很多錢,讓親人們享福,為家里吃一位狀元!

小學(xué)生作文300字 篇6

  記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂(lè)雞翅,大家一起吃著,四只可樂(lè)雞翅被我們?nèi)齻(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里,沒(méi)有人動(dòng)它。

  我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰(shuí)吃呢?我對(duì)母親說(shuō):“母親,你每天忙里忙外的,家務(wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃!蹦赣H笑著,擺擺手,說(shuō):“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話就你吃了吧!蔽矣謱(duì)父親說(shuō):“父親,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃!备赣H說(shuō):“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

  我又問(wèn):“你們真的'不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺(jué)得這不是一只一般的雞翅,還覺(jué)得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,父親母親慈愛(ài)的看著我,我緩緩張開(kāi)嘴,咀嚼著雞翅,覺(jué)得這只雞翅并不苦,反而覺(jué)得格外好吃,啊,我突然明白了,原來(lái)是父親母親找借口故意要留給我吃。父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

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