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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-03 13:11:46 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文1

  兒童節(jié)趣事作文:六一兒童節(jié)到了

  六。一兒童節(jié)就要到了,高新一小的同學(xué)們也給動(dòng)物們發(fā)了請(qǐng)柬,邀請(qǐng)他們來參加六一兒童節(jié)。

  動(dòng)物們也很想為小朋友們表演節(jié)目,他們?cè)缇途木幣帕艘粓鰟e開生面的演出。

  猴子開著車,把一些小動(dòng)物帶到了會(huì)場,其中都有:小兔、企鵝、小貓、小狗、海豚,他們一路上高興的唱著歌很快就到了會(huì)場,演出開始了,首先是小狗給大家表演鉆火環(huán),火環(huán)里面冒出高高的火花,只見小狗嘩地一下,就鉆了過去,大家都為它鼓起掌來。

  小白兔上場了,他表演的節(jié)目是兔子舞,小白兔隨著這歡快的節(jié)奏,跳起了舞來,臺(tái)下的`小觀眾們不約而同的也都跟著小白兔跳起舞來,氣氛一下子活躍起來。

  這次是小貓表演節(jié)目,小貓表演的是魔術(shù),他把一個(gè)蘋果皮變成了蘋果小船,大家都覺得很有趣。

  輪到是企鵝表演節(jié)目,企鵝一家表演了合唱,他們聲音洪亮,引來同學(xué)們的一陣陣掌聲。

  海豚早都等不及了,他搖搖擺擺的上了臺(tái),他用他的頭給大家滾起了漂亮的球,同學(xué)們?nèi)滩蛔〈舐暁g呼起來:“真了不起呀,太棒了!”

  猴子調(diào)皮的騎著車子飛快的來到了臺(tái)上,他給大家表演了雜技,只見他一會(huì)兒來個(gè)獨(dú)輪表演,一會(huì)兒又來個(gè)走鋼絲表演,驚險(xiǎn)極了,同學(xué)們都忍不住給他捏著一把汗,猴子順利地完成了他的表演。

  表演結(jié)束了,猴子、兔子、小貓、企鵝和海豚他們都來到了臺(tái)上,高新一小的裁判們給他們一一頒發(fā)了獎(jiǎng)品,他們拿著自己的獎(jiǎng)品,還給他們照了一張合影,他們希望明年再來參加這快樂的節(jié)日。

六一兒童節(jié)作文2

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,我興奮地早早起床去學(xué)校。首先,老師給我們每人發(fā)了一張游園券,并且強(qiáng)調(diào),一定要保管好,丟了就不能玩了!而且,三張美食券可以換一份食品。

  六一兒童節(jié)游園活動(dòng)正式開始!我叫了八個(gè)同學(xué)跟我組成一組,一起活動(dòng)。我跟他們說明了如何一起合作。話音剛落,大家開始行動(dòng)起來。我們先去釣魚。人可真多啊,像趕集一樣。我排在長長的隊(duì)伍里,還不知道釣魚的.規(guī)則。我一邊排著隊(duì),一邊看前面同學(xué)的釣法,終于明白怎么釣了。原來是用魚竿上的鉤子,把魚嘴上圓圓的地方勾住,這樣就可以釣上來了。游戲規(guī)則是:時(shí)間一分鐘內(nèi),釣到一條或沒釣到的,得一張美食券。釣到兩條或兩條以上,得兩張美食券。大約等了20分鐘,輪到我了。我以為很簡單,可是才釣了三條時(shí)間就到了。可以得到兩張美食券,我很滿意。

  玩了五個(gè)項(xiàng)目之后,我和一起活動(dòng)的同學(xué)說:“現(xiàn)在進(jìn)入中場休息,我們把美食券合在一起,一起去吃美食!边?我們組怎么只有五個(gè)人了!我數(shù)了數(shù)美食券,這么多?哪來的一百多張?鄭書暢說:“有三十多張是撿來的。運(yùn)氣可真好!”

  我們五人一起到樓下開始吃貨行動(dòng)。操場上到處是攤位,就像美食一條街。有雞翅、薯?xiàng)l、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等,都是小朋友愛吃的食物。我們嘗遍了所有美食,肚子都吃撐了。各個(gè)摸摸肚子,要去消化下,然后繼續(xù)玩了三個(gè)項(xiàng)目。然后又來大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個(gè)吃得臉上像小花貓。

六一兒童節(jié)作文3

  六一兒童節(jié)到了。這天下午,陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。有很多的活動(dòng),如下:

  游戲一:蒙眼摸爸(媽)。這個(gè)游戲是這么玩的:三個(gè)孩子用圍巾蒙住眼睛,讓三位媽媽或著爸爸站在一個(gè)方框里面,孩子來摸。我和兩個(gè)人一齊比賽。我摸到媽媽了!一不留意,捅到了媽媽的`肚子,媽媽大叫一聲。我一聽聲音,恩,不對(duì),我就繼續(xù)往前走了。我又摸到媽媽了。ㄟ@回可真的是我媽媽了!)我左摸右摸,然后,舉起了手。我揭開布,恩,果然是媽媽耶!我拿了獎(jiǎng)品后,就去玩別的了。

  游戲二:跳繩比賽。跳繩我想,大家必須很熟悉吧我是跳繩高手(自封的,但是也挺真實(shí))。噢,該我了。我拿起繩子,飛快地跳了起來。繩子呼呼作響,好似一條頑皮的小蛇,從我腳下跑過。裁判員嘟的一聲,吹響了哨子,并喊:停!然后,很多人都向我表示祝賀:你太厲害了,一分鐘跳了一百四十二下!真棒!等一些祝賀語。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來是兩百九十五下耶!你問我:獎(jiǎng)品是什么那當(dāng)然是一個(gè)五十五元的NBA籃球嘍!

  然后,我又去玩了許多游戲。最后,還有禮物呢!禮物是:一個(gè)小皮球,一個(gè)肯德基的外帶全家桶,一大瓶可口可樂!耶!太好了,我又能夠大吃大喝一頓了!嘻嘻~~

六一兒童節(jié)作文4

  “今天你帶了什么呀?”“跟你說,我?guī)Я撕么笠话闶衬!”看!大家都在議論著自己的零食呢!咦?也許你要問了:學(xué)校里怎么可以帶零食呢?嘻嘻,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特別的大日子,也是我們盼望已久的好日子――六一兒童節(jié)!不用說,今天可以好好玩一天了!

  “袁老師,我接下來干嗎呢?”“哦!你跟我來!”瞧!我正在籌備節(jié)目呢!下一個(gè)節(jié)目,便是我的古箏獨(dú)奏啦!

  上臺(tái)時(shí),我的心中忐忑不安,總覺得就快要出丑了!手心中也冒出了一顆顆豆大的冷汗珠。但是,我轉(zhuǎn)念又一想:這樣的場面你沒見過嗎?有什么可怕的!心開始平靜了!在后臺(tái),我向臺(tái)下望去,一個(gè)好朋友正微笑著看我,我也給予了她一個(gè)燦爛的笑容。緊張、害怕、不安什么的,一下子都被拋到九霄云外去了!

  開始彈了,在音樂的引導(dǎo)下,我淡忘了臺(tái)下的那一千多名師生,整個(gè)世界仿佛只剩下了我與這架琴。我專心致志地彈著,彈得很流暢,沒有一點(diǎn)兒停頓。

  隨著音樂速度的`放慢,樂曲進(jìn)入了尾聲,幾個(gè)重聲過后,樂曲結(jié)束了,我敬了一個(gè)隊(duì)禮便走下了臺(tái),半路上,袁老師悄悄對(duì)我說:“你彈得真好!”我聽了心里美滋滋的,想:果然功夫不負(fù)有心人呀!

  下午,老師給我們看電影,吃蛋糕,大家坐在教室里,一邊看電影,一邊吃蛋糕,“一家人”其樂融融的。

  伴隨著從一張張沾滿奶油的嘴中發(fā)出的飽嗝聲與歡笑聲,六一慶;顒(dòng)也圓滿結(jié)束了!

  雖然六一慶;顒(dòng)已經(jīng)過去了,但是,一首首優(yōu)美的歌曲,一支支美麗的舞蹈,和著同學(xué)們的歡笑聲,一直在我的耳邊回蕩。

六一兒童節(jié)作文5

  六一的天空是藍(lán)藍(lán)的,

  六一的舞姿是美美的,

  六一的歌聲是甜甜的,

  六一的童心是飛揚(yáng)的.。

  六一是我們小朋友的節(jié)日,六一是我們最開心的一天,也是最令我們難忘的一天。

  一大早,在校園的操場上,教室里,小天井,大天井……都洋溢著六一特殊的氣氛—快樂。

  瞧,學(xué)校每個(gè)角落都布滿了密密麻麻的人群,在游園場所的每個(gè)游戲帳篷前面都排滿了長龍般隊(duì)伍,有的從游戲帳篷里一蹦一跳地出來,臉上掛著開心得笑容,雖然有些小朋友出來時(shí)有點(diǎn)有點(diǎn)失望,但轉(zhuǎn)而他又高興起來,他肯定覺得總有一個(gè)游戲會(huì)適合自己,也高興地跑向另一個(gè)游戲帳篷。

  我也跑向一個(gè)游戲帳篷等待我的機(jī)會(huì),我心里特別激動(dòng),轉(zhuǎn)眼之間輪到我了,我急急忙忙地走了上去,只聽一聲“開始”,我拿起筷子夾起彈子來,它就像調(diào)皮的小孩子,我一夾它,它就掉了下來,這來來來回回地幾次掙扎,我也找到了夾彈子的方法,我連續(xù)夾了三個(gè)彈子放在旁邊的盒子里,隨后老師給我蓋了一個(gè)大大的紅章。此時(shí)的我特別高興,仿佛收獲了無數(shù)的快樂。

  然后我又跟其他小朋友一樣又跑向另外的游戲帳篷……

  下午,我們一邊吃著美味的雪糕,一邊看著搞笑的動(dòng)畫片,享受著美好的時(shí)光。

  六一兒童節(jié)真是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日,真是個(gè)難忘的節(jié)日。

六一兒童節(jié)作文6

  氣球飄舞,紅旗飄揚(yáng),這一個(gè)快樂的節(jié)日,這是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日,六一兒童節(jié)。這是孩子們最向往的一天。

  “我宣布,六一游園正式開始!”終于開始了,我按捺不住激動(dòng)的心情,想從這整齊的隊(duì)伍中竄出去,尋找我喜歡的`游戲。

  很快,我和同學(xué)就像一塊磁鐵,一起奔向那個(gè)雙人游戲。規(guī)則很簡單,每人先喝一口水,然后互相捂住對(duì)方的耳朵,四目相對(duì),在一分鐘內(nèi)不能眨眼,噴出口中的水或眨眼及輸。為了得到一些經(jīng)驗(yàn),我先觀察前面的同學(xué),他們的眼神很專注的看著一個(gè)地方,沒有任何動(dòng)靜,一分鐘過去了,他們還堅(jiān)持的很好,我學(xué)到了這個(gè)方法。

  到我們了,我屏氣凝神,眼睛只往一個(gè)地方看,我想讓自己處于發(fā)呆狀態(tài),以免受別人的干擾,一秒、兩秒、三秒……時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流瀉,雖然只有一分鐘,但是每一秒都是煎熬,最后還剩十秒了,十、九、八、七,忽然,眼前一酸,就閉上了眼睛,我知道,我們輸了……

  當(dāng)我聽到我們輸了時(shí),我立刻把嘴中的水吐了出來,心想:哎!還剩三秒鐘,我怎么就眨眼了呢,如果當(dāng)時(shí)再堅(jiān)持一下就好了。這個(gè)游戲很有趣,既考驗(yàn)了同學(xué)們的毅力還考驗(yàn)了同學(xué)們的忍耐力。

  后來“一箭穿心”、“摞硬幣”都成了我的關(guān)注對(duì)象。

  最后我得了四張獎(jiǎng)券,拿著手里的零食,心中充滿了無限的喜悅。

  下午,我們還看了一場電影,講的是一個(gè)人附身到貓身上,最后又變回來的事情,告訴我們大人們要多陪陪孩子。

  六一結(jié)束了,可是那有趣的游戲,精彩的電影還在腦海中浮現(xiàn)。

六一兒童節(jié)作文7

  6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶賀節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。

  歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂廣場舉辦。廣場上彩旗飄飄,色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會(huì)微微地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把咱們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個(gè)又一個(gè)出色紛呈的節(jié)目向大家展現(xiàn)著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作迅速的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著精美的體操動(dòng)作,一邊用各種技能玩著那個(gè)球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼簾的'功夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是目不暇接。

  節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其余同學(xué)用長笛和小提琴獨(dú)奏的《漁舟唱晚》,美好的樂曲傳入我耳中,樂曲一會(huì)兒委婉綿延,似乎讓我看見了日落的氣象;一會(huì)兒歡樂活躍,好像讓我覺得了漁民們要回家時(shí)的高興。行云流水般的樂曲在廣場上回響……

  天氣匆匆地暗了下來,場下的同窗翻開了熒光燈跟熒光棒。遠(yuǎn)看那些五光十色的熒光棒像深海中發(fā)光的?切晒鉄魟t像是天上星星,甚至星星都沒它美麗。怪不得今晚不星星,大略是星星不好心思出來了吧!

  晚會(huì)已經(jīng)瀕臨序幕了,但場下的同學(xué)依然戀戀不舍。每一個(gè)節(jié)目停止時(shí),都會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會(huì)畫上了一個(gè)美滿的句號(hào)。

六一兒童節(jié)作文8

  六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。

  班主任在教室里宣布活動(dòng)開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動(dòng)。我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”

  “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是10元錢!蔽椅⑿χ鴮(duì)他說,“怎么樣,便宜吧!”

  “9元可以嗎?我只剩下9元錢!彼鼻械卣f。

  我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過來買我的.東西哦!”

  他連連點(diǎn)頭,說:“好!备锻赍X,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲医K于賣出了9元錢的商品。

  又過了一會(huì)兒,又來了幾個(gè)同學(xué),我笑逐顏開,和他們討價(jià)還價(jià),一共賣了30幾塊錢,我心里想:我現(xiàn)在真像一個(gè)小商人!兩個(gè)小時(shí)后,我的商品都賣光了。我的心里樂開了花。

  這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得。∥蚁M焯於际橇还(jié)。

六一兒童節(jié)作文9

  今天上午,我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,拉了上課鈴,我們就拿著子走出去,來到學(xué)校的小操場上。我們把椅子放在了地上,我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級(jí)都把椅子搬在了大操場上,然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了,會(huì)就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來參加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會(huì),學(xué)前班的小朋友表節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表演完了,就該二年級(jí)表演,反正就是學(xué)前班到六年級(jí),過了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表演完了,會(huì)也完了。我們端起椅子回教室,我們把椅子搬進(jìn)了教室,就回家了。

  六一兒童節(jié)是我們最高興的日子,因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。

  6月1日下午,我參加了流動(dòng)少年宮鄉(xiāng)村行走進(jìn)寧海小學(xué)公益活動(dòng)。寧海中心小學(xué)到處洋溢著節(jié)日的氣氛,寧海中心小學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染著在場的.每一個(gè)人。聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目豐富多彩,有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》,我們的節(jié)目不時(shí)博得陣陣喝彩和掌聲。

  流動(dòng)少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動(dòng)不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學(xué)習(xí)條件沒有我們好。但是他們?nèi)匀荒敲纯炭嗯ΑT傧胂胛覀冏约,雖然有著這么好的環(huán)境,但是我們卻不好好學(xué)習(xí),覺得這是本來就應(yīng)該得到的。所以,我們應(yīng)該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,向?qū)幒PW(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

六一兒童節(jié)作文10

  盼星星,盼月亮,總算直到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

  早上,大家舉辦了莊重的頒獎(jiǎng)儀式,我很榮幸被評(píng)為了更好地出色大隊(duì)長,依據(jù)院校的分配先去大隊(duì)部領(lǐng)獎(jiǎng)狀和徽章,隨后,再去操場等待其他同學(xué)入場,盡管火辣辣的太陽光照在的身上十分熱,可是想起自身獲得的殊榮或是十分的興奮。伴隨著小主持的登臺(tái),大家的典禮恰好是逐漸。最先,是進(jìn)少先隊(duì)隊(duì)旗,應(yīng)對(duì)隊(duì)旗,我默默地的'在想:隊(duì)旗,隊(duì)旗,我一定要做一個(gè)出色的少先隊(duì)大隊(duì)長,為班集體,為院校,為國旗增光添彩?偹悖喌酱蠹姨と胨緝x臺(tái),這一刻自身覺得極其的光榮,全校同學(xué)也都向大家投來啦艷羨的眼光,拍好照片,我得意忘形的走下臺(tái),感覺風(fēng)兒都是在向大家豎起大拇指。

  頒獎(jiǎng)儀式完畢后,每一個(gè)班集體按序返回分別課室,拉開教室門,最先映入大家眼簾的是教師為大家精心準(zhǔn)備的一個(gè)大蛋糕,大家吹了焟燭,許了愿,大家了解我許了什么愿望嗎?告知大家吧,希望我家每一個(gè)人每日都高高興興的。許好啦愿,大家逐漸品味生日蛋糕,賞析學(xué)生們?yōu)榇蠹姨崆皽?zhǔn)備的精彩節(jié)目,另外大家每一個(gè)人還獲得了教師贈(zèng)給大家的禮品,開心極了!

  我認(rèn)為此次的“六一”過得既有意思又更有意義。“六一”大家希望20xx年再與你相逢!

六一兒童節(jié)作文11

  這是我最后一個(gè)六一,也是我史上最不快樂的六一。

  和平常一樣,并未有何不同,媽回來了,發(fā)現(xiàn)我沒有藏起來的眼鏡了,我微笑著面對(duì)疾風(fēng),不,是面無表情。弟弟出來刷存在感了:“姐送你一首歌涼涼"媽媽很平靜地望著我,我和她對(duì)上視,她也許被我毫無波瀾的眼神給驚到了,快速跳開了眼神。一頓數(shù)落朝我而來,耳朵受不了,我很平靜的說:“媽,今天是我最后一個(gè)兒童節(jié)了,你不要過分了,適可而止!眿尳又f“你為什么不跟我說自己去買了一副眼鏡。”我冷笑著“呵,跟你說,我不是跟你說過很多遍了嗎?你可曾把我放心上?我只有絕望過,才會(huì)靠自己!

  媽被戳中了要點(diǎn),沒有說話,看我在轉(zhuǎn)筆,若有似無聽著,火氣“噌噌”上去,一只手要扇我,我立馬伸手用力抓住她,努力不讓她的'巴掌扇到我,她著實(shí)我這這一波操作給氣住了。

  媽還是在斷斷續(xù)續(xù)念叨,我生氣了,在房間里繼續(xù)寫作業(yè)。后來媽媽可能認(rèn)識(shí)到她錯(cuò)了。聲音柔和下來對(duì)我說:“今天應(yīng)該是我錯(cuò)了,這畢竟是你最后的一個(gè)六一兒童節(jié),媽給你買點(diǎn)禮物吧,不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣。”說著便出去了。一會(huì)兒媽回來了,她笑著對(duì)我說,看她帶來了什么好東西。我仔細(xì)看,哦,原來是香噴噴的雞鎖骨和香蕉、芒果。這些都是我的最愛。“媽,我也錯(cuò)了!蔽覍(duì)媽說。

  這個(gè)六一兒童節(jié)并不是像以前那樣美好。別了,我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文12

  六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。希望、焦慮不安、開心、興奮都變成了大家臉部那燦爛的笑容,全部院校彌漫著一種活躍性的氛圍。

  這些艱辛的老師和知名演員們乃至早上6:00就趕到了學(xué);瘖y,因?yàn)槲乙詢?nèi)。很有可能僅有我們知道這些教師的艱辛吧,這些不演出的同學(xué)們很有可能還不以為意,但它是極個(gè)別。畫完妝后,就開始了這莊重的表演。最先或是讓校領(lǐng)導(dǎo)等現(xiàn)任主席入座,隨后是少先隊(duì)員給現(xiàn)任主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這種事做完了之后,就開始了大家的表演。

  第一個(gè)綜藝節(jié)目開始了!是啥哪?呵呵呵,自然是代表著蒸蒸日上的開場舞——?dú)g聚一堂了。ㄎ覀儼嗟木C藝節(jié)目)開場舞之后,也有愛我你也就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本劇:漁夫和金魚、校園的早晨等低年級(jí)小孩子演出的精彩節(jié)目。又到大家的綜藝節(jié)目了!——日照海天,伴舞的同學(xué)們跳著唯美的舞姿,主唱和合唱們唱著輕快的節(jié)奏。也有四一的'貓鼠之夜,四二的三句半和五二的快樂天使……

  觀眾席的觀眾們小伙伴們也毫不示弱,她們的開心勁頭都化為掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那繁華勁頭就別說了。但是、這身后默默付出、艱辛自身的或是她們——教師!在這兒,我向院校的全體人員老師說一聲:“教師,您辛苦了!謝謝您!”

  就是這樣,這一六一節(jié)掌聲和歡歌笑語下告一段落。

六一兒童節(jié)作文13

  六一是我們這些小孩子的節(jié)日。

  今天是星期六,也是六一兒童節(jié),我很開心。因?yàn)樾瞧谖宓淖鳂I(yè)比平時(shí)少了一大半,數(shù)學(xué)沒有,語文只有作文,英語也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了,然后吃完飯后我就一直在玩。后來又跟著爸爸他們?nèi)ヒ粋(gè)朋友家玩……他(她)們睡了后,爸爸又給我手機(jī)玩,所以星期五我也很快樂。星期六就更不用說了,就會(huì)更快樂了。

  上午,我將英語的基礎(chǔ)訓(xùn)練做完,又看了一會(huì)兒書,就吃午飯了。吃完后,奶奶去打牌,我和哥哥在家里睡午覺。我們還沒睡著,爸爸就回來了,看了我們一下,就到樓上去睡午覺了。后面我還是沒睡著,哥哥睡著了。媽媽又回來了,她說她是請(qǐng)假回來的。媽媽又問我有沒有找到藍(lán)藍(lán)莓,我說沒有。

  媽媽說在樓上的一個(gè)柜子上面。我立刻跑到樓上,就摸了一下衣柜的上面,發(fā)現(xiàn)沒有。我又走到那旁邊的一個(gè)比較高的.柜子那里,那個(gè)我摸不著上面,我就把柜子打開,可是也沒有。后來還是媽媽上來把藍(lán)莓洗好,我和哥哥趁著媽媽拿她手機(jī)的時(shí)候,把藍(lán)莓拿到下面了。媽媽看見了就也跟著下來了。

  哥哥一次抓了好幾個(gè),然后一個(gè)一個(gè)地吃。我兩手并用,一只手去拿藍(lán)莓時(shí),另一只手就已經(jīng)將藍(lán)莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們?cè)囈幌伦ヒ淮蟀,把嘴巴弄滿什么樣的。我沒弄,哥哥和媽媽弄了,他們那樣子,肯定很酸。

  我喜歡這一次的六一兒童節(jié),我覺得很開心。

六一兒童節(jié)作文14

  今天是六一兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。今天,學(xué)校開展了“六一”游園活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)都去參加。

  首先,我們來到了大操場,迎接新的一批“少先隊(duì)員”。迎接完畢,我們的“游園活動(dòng)”正式開始!

  我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí),卻沒有人接我擲的乒乓球!就在我想走掉的時(shí)候,張老師叫了項(xiàng)忻苗來接我擲的乒乓球。我看項(xiàng)忻苗一臉不情愿的'樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒有獎(jiǎng)品。

  游戲開始了,我由于太緊張,第一個(gè)沒有扔中,不過后來四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  我出了教室,原來紫渲在門口等我!我向她說了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。

  他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個(gè)簡單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時(shí),楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊,說:“佳沂,你吹這邊的吧。”

  我深吸一口氣,用力地對(duì)著乒乓球吹氣?赡莻(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩,固執(zhí)地“站”在那里。這倒沒關(guān)系,可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強(qiáng)還是我的毅力強(qiáng)!我正這么想著,楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅肆硪恢煌胫小N液玫臅r(shí)候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。

  今天的游園活動(dòng)好有趣!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節(jié)真快樂呀!

六一兒童節(jié)作文15

  這天,陽光燦爛,鳥語花香,到處都是一片歡樂的海洋,我們都穿著漂亮的裙子和禮服來到學(xué)校參加學(xué)校的表演。透過教室的窗外,景色是那么的美,池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開著。

  為了慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)目,學(xué)校舉行了文藝匯演,禮堂外,走廊邊,教室里,氣球跳躍著,小朋友歡笑著,老師們忙碌著,一切都是那么的歡快。我們一年級(jí)的小朋友,在老師的組織下,來到了學(xué)校的'二樓禮堂。屬于我們一年四班的節(jié)目只有四個(gè),經(jīng)過個(gè)人報(bào)名和老師挑選,最后,陳老師選擇了我們四位同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)演出。

  經(jīng)過前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈后,終于輪到我們班了。這個(gè)時(shí)候,我們高興極了。

  前面出場的是“帆”和“霖”,她們表演的節(jié)目分別是舞蹈課上的節(jié)目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了,雖然時(shí)間很短,但大家聽后都開心的鼓著掌。第三個(gè)輪到我了,我的心情太激動(dòng)了。我穿著綠色的舞蹈裙,在向著觀眾群鞠躬了以后,翩翩地起舞了。我大聲的對(duì)所有觀眾說道:“大家好,我是一年四班的劉家琪,我表演的節(jié)目是《小蜜蜂》,希望大家能夠喜歡!庇谑,我拿出了看家的本領(lǐng),盡力地展示我對(duì)小蜜蜂辛勤勞動(dòng)的理解,隨著《小蜜蜂》歌曲的旋律,我展現(xiàn)著蜜蜂的舞姿,“時(shí)而勞作,時(shí)而嬉戲,時(shí)而歡快,時(shí)而傷心”。我的舞蹈跳完后,陳老師高興的摸著我的頭說,“琪琪,你真棒。”我高興的對(duì)陳老師說,“謝謝老師。”

  后面出場的是“詩”、“悅”和“點(diǎn)點(diǎn)”,他們表演的節(jié)目是《蟲兒飛》,隨著鋼琴曲的旋律,在我的心中飛揚(yáng)著。

  經(jīng)過一個(gè)上午的演出,我們都非?鞓罚捎诒硌萘斯(jié)目,這個(gè)六一成為了我最為難忘的六一兒童節(jié)。

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