[精華]我的好朋友優(yōu)秀作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的我的好朋友優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的好朋友優(yōu)秀作文 篇1

　　她有一雙像黑寶石一樣的眼睛，她有一頭烏黑的的秀發(fā)披在肩上，像絲綢一樣柔軟光滑，她的耳朵小小的，粉紅的，像兩片小貝殼，她那張靈巧的小嘴，緊緊地抿著，好像要保守什么秘密似的，見(jiàn)到她那兩條長(zhǎng)腿，總使人想起與火車賽跑的鴕鳥(niǎo)。

　　她的體育很好。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她正比賽立定跳遠(yuǎn)，她雙腳一蹬，像從天上飛過(guò)去一樣。有一次體育老師在測(cè)跑步，我看見(jiàn)她腳上像裝了風(fēng)火輪一樣跑得飛快，后面的`人像只小蝸牛一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在她后面。

　　她畫(huà)畫(huà)很好。有一次，她在手上畫(huà)了一個(gè)手表，我以為她帶了一個(gè)手表，就問(wèn)她：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”她說(shuō)：“不知道！”我奇怪地問(wèn)：“你不是戴了手表嗎？”她笑得牙都快掉了。我仔細(xì)一看，原來(lái)是畫(huà)上去的！

　　我們倆還是新新人類呢！有一次，我對(duì)她說(shuō)：“我們來(lái)制定一個(gè)只有我們自己知道的暗語(yǔ)吧！”她說(shuō)：“好��！”我說(shuō)：“‘新奧爾良烤翅’等于‘你吃早飯了嗎？’”于是我們就有了暗語(yǔ)，我們之間經(jīng)常用暗語(yǔ)交流，別人都不知道我們?cè)谡f(shuō)什么！

　　我們倆都很會(huì)講笑話。有一次，她說(shuō)：“我跟我媽媽講了一個(gè)笑話，她笑得眼淚都流出來(lái)了！”我說(shuō)：“我跟我媽媽講了一個(gè)笑話，她笑得都快把天花板給掀翻了！”你瞧，我們倆是不是都很會(huì)講笑話。

　　你想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友林子琪，歡迎大家和她的做朋友。

　　我的好朋友優(yōu)秀作文 篇2

　　我的好朋友——書(shū) 高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@話可一點(diǎn)兒都不假。我天天“啃”書(shū)，爸爸說(shuō)我是個(gè)書(shū)迷，媽媽也說(shuō)我是條書(shū)蟲(chóng)。正因?yàn)槲摇白x書(shū)破萬(wàn)卷”，所以便能“下筆如有神”了。

　　記得在以前的日子，老師要求寫(xiě)一則想象作文，我的`頭皮都快被抓破了還是不知怎么寫(xiě)，只好搬來(lái)“振家之寶”——《小學(xué)生作文一本全》，看了半天后終于有頭緒了，便三下五除二地把作文完成了。

　　第二天，我的作文還被老師作了示范文在班了讀了出來(lái)。我高興得把嘴都咧到后腦勺，手把也不約而同地做出“V”字形（勝利）的手勢(shì)。“多虧有那本作文書(shū)啊，要不然我的笑容就掛不住了�！边�有一次，老師讓我們查找恐龍的資料，然后用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，我再一次地利用好書(shū)籍而出色地完成了任務(wù)。我為什么說(shuō)得那么輕松呢？全靠前一天晚上那一本《小學(xué)生資料庫(kù)》幫的忙，里面的內(nèi)容既切合實(shí)際要求，又能連接課文，讓我快速地找出所需要的資料。通過(guò)這些事例，使我認(rèn)識(shí)到，書(shū)籍真能讓我受益匪淺。從此，我便一有空就找書(shū)看，可以說(shuō)書(shū)已經(jīng)離不開(kāi)我，我更離不開(kāi)書(shū)，書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)。平時(shí)除了看有關(guān)寫(xiě)作的書(shū)外，現(xiàn)在又開(kāi)始了看散文與小說(shuō)，還有自然科學(xué)類的書(shū)我也愛(ài)看，父母也很支持我看書(shū)，還常對(duì)說(shuō)：“一個(gè)人如果能博覽群書(shū)，那一定能通曉天下的事情�！�

　　我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的“讀書(shū)精神”，還要把讀書(shū)的好處告訴更多的同學(xué)，讓他們也愛(ài)讀書(shū)，也讓書(shū)成為自己的好朋友。

　　我的好朋友優(yōu)秀作文 篇3

　　從前，有三對(duì)好朋友，第一對(duì)是：文具盒和橡皮，第二對(duì)是：鉛筆和彩筆，第三對(duì)是：直尺和三角尺。

　　有一天，這三對(duì)好朋友準(zhǔn)備一起到日本旅游，可是，去日本的前一天的晚上，文具盒的媽媽說(shuō)：“文具盒，我覺(jué)得你應(yīng)該和你的小伙伴學(xué)一學(xué)日本的語(yǔ)言，別到時(shí)候到日本不會(huì)說(shuō)不會(huì)聽(tīng)的，多丟人��！”文具盒說(shuō)：“是呀！是呀！要是到日本啥話都不會(huì)說(shuō)，那不就成日本的小傻子啦！”接著，文具盒就把要去日本的小伙伴全部都請(qǐng)到了文具盒的家里，文具盒說(shuō)：“我們得學(xué)一學(xué)日本的語(yǔ)言，別到時(shí)候不會(huì)聽(tīng)不會(huì)說(shuō)的，人家日本人還以為我們是啞巴呢！什么話都不會(huì)說(shuō)！”小伙伴們齊聲說(shuō)：“對(duì)呀！對(duì)呀！文具和說(shuō)的'真對(duì)！”然后，小伙伴們就開(kāi)始學(xué)起日語(yǔ)了，學(xué)著，學(xué)著，小伙伴們?cè)綄W(xué)越起勁了，可是，文具盒的爸爸說(shuō)：“好了，好了，就先學(xué)那么多吧！日本人也不會(huì)考你們中國(guó)小朋友難題的。”文具盒說(shuō)：“好吧！交給你們的日語(yǔ)別忘了就行！”

　　第二天到了，幾對(duì)小伙伴收拾好了行李，準(zhǔn)備出發(fā)了，小伙伴們是坐飛機(jī)去的，在飛機(jī)里小伙伴們大吃大喝的顯得特別高興！到了日本，小伙伴們真開(kāi)心！看了馬戲，還去游樂(lè)場(chǎng)玩了好久呢！、、、、、、小伙伴還再回家的路程中討論了好久呢！

　　多彩豐富的一天終于結(jié)束啦�。�！

　　我的好朋友優(yōu)秀作文 篇4

　　我有一個(gè)好朋友叫蔡國(guó)鋒。

　　我每天都和他一起下棋、玩耍。他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，眼睛大大、鼻子小小，性格很好，人很斯文，在棋社里很受大家歡迎。

　　這幾天老師教了我們圍棋的布局：有三連星布局、小目布局、低中國(guó)流布局、高中國(guó)流布局、對(duì)角星布局、迷你中國(guó)流布局等等。每天都是我和蔡國(guó)鋒先做完先放學(xué)，我覺(jué)得他很棒！

　　我一直以來(lái)都是用普通話和蔡國(guó)鋒來(lái)交談的，有一天我問(wèn)他：“你是哪里人？”他說(shuō)：“我爸爸是道窖的，媽媽是洪梅的，你呢？”我說(shuō)：“我爸爸是莞城的，媽媽也是洪梅的！”他說(shuō)：“這么巧呀！”我說(shuō)：“是啊，怎么我們的媽媽都用普通話來(lái)交談呢？她們真奇怪�！被氐郊依�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你以后可以用洪梅話和蔡國(guó)鋒的媽媽說(shuō)話了，原來(lái)你們都是洪梅人��！”

　　我很高興認(rèn)識(shí)蔡國(guó)鋒這個(gè)好朋友，他使我這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)。

　　后傳：看起以前的日記，我覺(jué)得我以前真的很可愛(ài)。我用那小小的'手，寫(xiě)出了稚氣的日記，字里行間都透露出我的純真。

　　我的好朋友優(yōu)秀作文 篇5

　　我的好朋友，叫李敏她很開(kāi)朗，很天真同時(shí)我也是這樣的人，所以我們成了最好的朋友，我們不像別人一樣，讀公辦的學(xué)校，我們是讀私辦的學(xué)校所以很可能有誰(shuí)就回老家了，所以我們更加珍惜著美好的時(shí)光。

　　我們兩個(gè)特別有緣，是同桌，是管理員，是同時(shí)掃廁所的有人肯定會(huì)說(shuō)掃廁所肯定臭死了，可我們不那樣覺(jué)得，因?yàn)閽邘�所的時(shí)候有你配著，所有的臭味都被這美好的友情給融化了。我們是這樣認(rèn)識(shí)的，在上四年級(jí)下冊(cè)的一天我們倆遇見(jiàn)了，在買早餐的時(shí)候我的錢不知道去哪了，可是他聽(tīng)見(jiàn)，我的早餐錢丟了的時(shí)候連忙把他的早餐錢給了我，自己卻餓著肚子，剛到四一班的時(shí)候，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，在一個(gè)角落里我看到了她，并走到他前面問(wèn)他的`名字，她說(shuō)叫李敏，我說(shuō)我們真有緣，我也姓李，老師看我跟他很友好便讓我和他同桌。我們?cè)谝黄鸲集偗偘d癲，無(wú)憂無(wú)慮，被別人說(shuō)成同性戀，可是我們不在乎都覺(jué)得有對(duì)方在就是最好的所以我們從來(lái)都不在乎，記得她還有一個(gè)姐姐現(xiàn)在應(yīng)該讀初一了，她姐姐沒(méi)考上公辦，如果讀私辦的話要很多錢，所以她們兩姐妹轉(zhuǎn)學(xué)了，我也沒(méi)有好朋友了成天孤孤單單，沒(méi)有人聽(tīng)我訴說(shuō)我的煩惱和委屈。我記得他說(shuō)過(guò)一句話，彼此不見(jiàn)但是心在見(jiàn)面。

　　我的好朋友優(yōu)秀作文 篇6

　　在貳 年級(jí)四班，我有壹個(gè)最要好得朋友，她叫陳聽(tīng)雨。

　　她有壹雙水汪汪得大眼睛，塌鼻子，櫻桃小嘴，壹笑，就露出兩個(gè)可愛(ài)得小酒窩。她喜歡穿黑白相間得連衣裙，漂亮極了。但她從沒(méi)說(shuō)過(guò)壹聲：“看，漂亮嗎？”她學(xué)習(xí)很好，全班數(shù)第壹。她不但心地善良，還樂(lè)于助人。

　　記得有壹次，該上美術(shù)課了，可我忘記了帶畫(huà)筆，心里很著急，在課桌前踱來(lái)踱去。坐在我后面得陳聽(tīng)雨看見(jiàn)了，問(wèn)：“蒿晨，你在干什么呀？”我著急得說(shuō)：“我忘了帶畫(huà)筆�！彼�說(shuō)：“給，我借給你，以后可不要忘帶呀，要不，你長(zhǎng)大了會(huì)變成壹個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦得人�！蔽医舆^(guò)畫(huà)筆，連忙說(shuō)：“謝謝你！”她卻說(shuō)：“本來(lái)就該這樣得嘛！”說(shuō)著，甜甜地笑了。

　　下課了，她很渴，我把杯子遞給她，說(shuō)：“喝吧！”可她卻說(shuō)：“我有水，不喝你得！”說(shuō)罷，拿出了自己得杯子。我壹看，呀！只有幾滴水了！我把杯子送到她嘴邊，她把杯子推開(kāi)，說(shuō)：“我不喝你得�！彼�把水喝完了，我趁她不注意，往她杯子里倒了壹些水。她看到杯子里得水，不由得驚叫起來(lái)：“咦？我得水怎么多啦？”她看我在壹旁偷笑，指著我說(shuō)：“壹定是你搗得鬼，謝謝你啦！”說(shuō)完，倆人都笑起來(lái)了。

　　現(xiàn)在還在放暑假，可是，我非常想念她。

　　我的好朋友優(yōu)秀作文 篇7

　　她，高高的鼻梁，大大的眼睛，不大不小的嘴，眉毛高挑，戴著藍(lán)色的發(fā)卡，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一個(gè)雙眼皮大美人!

　　她是我最好最好的朋友，也許是我們有緣分吧!上幼兒園的時(shí)候，我和她是同學(xué)，后來(lái)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我留在那兒繼續(xù)上，到了五年級(jí)，我們又轉(zhuǎn)到同一所學(xué)校了。

　　她是我們班的班長(zhǎng)，她非常關(guān)心集體，是老師的.好幫手，同學(xué)們的好伙伴。在課上，她非常遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)也好，在我眼中，她就是一個(gè)十全十美的人!

　　每次上學(xué)，我們都會(huì)相遇。一次，我走得比較早，到了學(xué)校門口，大門沒(méi)有開(kāi)，我就坐在路旁的石凳上看書(shū)�！皸铉�!楊珂!”我轉(zhuǎn)頭一看，呀!是她!“呵呵，嗨!你今天也來(lái)得這么早啊!”我笑著說(shuō)道。“你知道我為什么跑著來(lái)的嗎?”她靠到我的背上問(wèn)我。“不知道�！薄昂呛�，因?yàn)槲液芾�，本�?lái)不想追你，但是，一想到追上你就可以靠到你背上，我就飛似地跑來(lái)了!”“哈哈哈哈哈……哈哈哈……”上學(xué)的路上蕩漾著我們歡樂(lè)的笑聲。

　　我們雖然形影不離，但有時(shí)候也會(huì)鬧些小矛盾。

　　一次，她的試卷找不到了，就對(duì)我說(shuō)：“楊珂，借你試卷復(fù)印一下唄!下午就還你!”我說(shuō)：“不行!”(跟她鬧著玩的!)“哼，不借就不借，絕交!”(這也太敏感了吧!)她扭頭就走了。那幾天，我們誰(shuí)也沒(méi)跟誰(shuí)說(shuō)話。

　　她就是我的好朋友——毛學(xué)聰。

　　我的好朋友優(yōu)秀作文 篇8

　　她，有著短短的頭發(fā)，圓圓的臉。她，有著胖胖的身材；她，就像我的開(kāi)心果，時(shí)刻讓你發(fā)笑。她就是我的好朋友---肖夢(mèng)馨。

　　她不像一些女生那樣，是媽媽的嬌嬌女。她經(jīng)常自己做飯，自已洗衣，獨(dú)立性很強(qiáng)，不管怎么樣，她總是笑一笑，我們班的同學(xué)，沒(méi)一個(gè)能說(shuō)過(guò)她的口才。

　　那次，我見(jiàn)肖夢(mèng)馨正玩“警察抓小偷”的游戲，可她太胖了，無(wú)論怎么追也追不上靈活的“小偷”，我就過(guò)去湊熱鬧，說(shuō)：“肖夢(mèng)馨呀肖夢(mèng)馨，真該減減肥了！”這下沒(méi)說(shuō)的了吧，我暗暗地偷笑，想不到她竟為胖而夸起來(lái)：“告訴你，胖的`作用可大了，第一，吃的多，力氣大；老二，不容易傷風(fēng)感冒，不像你三天兩頭就感冒；第三，胖了不會(huì)被欺負(fù)，看作用多著吧？”我被她說(shuō)的啞口無(wú)言。

　　那天，她不小心從樓上跌下來(lái)網(wǎng) ，正好跌在一塊青苔上，她沒(méi)哭，居然邊笑邊說(shuō)：“耶，我跌在青苔上了，在城里，很少能見(jiàn)到一塊青苔，我可真是幸運(yùn)！”她可真樂(lè)觀啊。

　　這就是我同學(xué)，樂(lè)觀到極點(diǎn)的肖夢(mèng)馨，她從不對(duì)任何事發(fā)愁，口頭禪就是“萬(wàn)事向我低頭”。

　　我的好朋友優(yōu)秀作文 篇9

　　媽媽給我買了一個(gè)好朋友，你也許會(huì)問(wèn)好朋友怎會(huì)買，其實(shí)那是字典。

　　記得有一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，我有一個(gè)字不會(huì)認(rèn)，我去找爸爸，我問(wèn)爸爸：“這個(gè)字怎么認(rèn)。”爸爸說(shuō)：“自已想想看�！薄袄习�，告訴我吧！”我央求道�？砂职謭�(jiān)持讓我自已想，忽然我想起這本字典，于是我急奔回房間，查了查字典，找了半天，終于找到。我興奮不已，當(dāng)我問(wèn)是這樣讀吧，爸爸問(wèn)：“你怎么知道了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“我的好朋友告訴我的�！薄昂门笥言趺催M(jìn)來(lái)的？”爸爸吃驚地問(wèn)。我自豪地回答：“本來(lái)就在我家�！卑职址浅ｓ@訝，我得意地告訴爸爸：“這是字典”爸爸說(shuō)我真幽默。

　　這本字典還是我的朋友，我很愛(ài)護(hù)它。記得有一次，我的'字典弄丟了，我大哭起來(lái)，媽媽說(shuō)：“再找一找。”我又找了找，可還是沒(méi)有，后來(lái)，我終于在床底找到了字典，字典的身上滿是灰塵，我拍了拍，把字典放在了書(shū)柜上，心想：我以后再也不把你弄成這樣。淚花閃爍在眼眶里。這就是我的好朋友------字典。

　　我的好朋友優(yōu)秀作文 篇10

　　我有一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的好朋友，成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先。我們每天形影不離，你們猜到是誰(shuí)了嗎?對(duì)!就是我的好朋友——陳亦寧。

　　陳亦寧今年10歲，和我同歲。一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，每天梳得可好看了。兩只眼睛閃閃發(fā)光，炯炯有神。最有趣的就是那一張嘴巴，從小嘴巴里蹦出來(lái)的知識(shí)可不少呢!連老師都連連夸贊。她最喜歡穿一身鮮艷的衣服。她對(duì)我可好了，有人欺負(fù)我的時(shí)候，就會(huì)挺身而出，保護(hù)我。她可愛(ài)學(xué)習(xí)了，每次作業(yè)都認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、正確率高，幾乎都是“優(yōu)”!

　　她最愛(ài)看書(shū)了，整天手不釋卷，家里的'書(shū)都數(shù)不清了。她作業(yè)做得可快了，總是第一個(gè)上交，“神速”哇!她的作文寫(xiě)得好極了，好詞好句連連“上”。但是有時(shí)也有點(diǎn)自以為是，在寫(xiě)回答問(wèn)題的時(shí)候，有時(shí)會(huì)答非所問(wèn)。有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)小馬虎。

　　陳亦寧她好厲害呀!每次活動(dòng)都參加，每次都能獲獎(jiǎng)。每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。有一次，她一連得了六張獎(jiǎng)狀!哇噻!太棒了!不虧是我的好朋友。

　　我在陳亦寧的身上學(xué)到了許多，現(xiàn)在我也愛(ài)看書(shū)了，也寫(xiě)了一手好作文。陳亦寧，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

　　我的好朋友優(yōu)秀作文 篇11

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫牛牛。

　　他體型偏胖，性格隨和，戴著一副眼鏡，看起來(lái)十分的博學(xué)。

　　牛牛非常喜歡打籃球。雖然他有點(diǎn)胖，但打起籃球來(lái)非常地靈活。每次我跟他打籃球的時(shí)候，如果球在他的'右手，一個(gè)不留神，球就神不知鬼不覺(jué)的被他換到了左手。在我被他的動(dòng)作迷惑的眼花繚亂的時(shí)候，他就抓住機(jī)會(huì)趁機(jī)投籃得分，真是一個(gè)籃球高手��！

　　記得有一回，我和牛牛一起打籃球的時(shí)候，我突然心血來(lái)潮想投個(gè)三分球，打算在牛牛面前秀一秀。我一個(gè)箭步躍到三分線外，像一門蓄勢(shì)待發(fā)的大炮一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備將我的“炮彈”射出，很快，我將“炮彈”射了出去，但悲劇的是這枚“炮彈”不偏不倚，正好砸中了牛牛的腦袋�？粗�他那齜牙咧嘴的樣子，我的心里十分內(nèi)疚，心想：這一定很痛吧。

　　我急忙上前一邊查看他有沒(méi)有受傷一邊向他道歉。而牛牛只是沖我笑笑說(shuō)：“沒(méi)事兒沒(méi)事兒，一點(diǎn)都不疼，你別擔(dān)心了，我們不是好朋友嘛”！聽(tīng)牛牛這樣說(shuō)，我心里的一塊大石頭才終于落了地。在這種情況下，牛牛還能為我著想，怕我擔(dān)心著急，真是太善解人意了。

　　牛牛性格隨和，十分寬容，總是能為別人著想，是一個(gè)值得深交的好朋友。

　　我的好朋友優(yōu)秀作文 篇12

　　金秋九月，這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我懷著忐忑的心情來(lái)到新學(xué)校，我們有了新老師，新同學(xué)，又有了一個(gè)新身份——初中生。

　　報(bào)名那天，下著也不知是第幾場(chǎng)秋雨。一路上，我緊張不已，腦中卻不停地浮現(xiàn)出以前的同窗，想起小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，我們一起緊張地復(fù)習(xí)；一起愉快地玩鬧；一起憧憬著初中生活……

　　我想得太入迷，便沒(méi)有注意前面的人�！啊�—哎呀”那人叫道，我趕忙向?qū)Ψ降狼福骸皩?duì)不起，我不是故意的`”，我抬頭想看看對(duì)方是否有事，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)極為熟悉的聲音，依舊是那樣溫婉動(dòng)聽(tīng)：“胡蘿卜（我的外號(hào)）是你呀！”我見(jiàn)是以前最要好的朋友，“小杜，你沒(méi)事吧？”小學(xué)時(shí)候，大家都喜歡叫她“小杜”，我也這樣叫她。

　　“沒(méi)事兒，一起去報(bào)名吧？”她聲音中帶著一絲俏皮，倒是讓我對(duì)她以往文靜的樣子有了改觀。她還是跟以前一樣，穿著那件粉色外套，琥珀色的眸子里帶著點(diǎn)點(diǎn)星光。

　　來(lái)到分班欄前，我又不敢去看，我害怕我們沒(méi)能分在一起，直到她說(shuō)：“胡蘿卜！你看，我們?cè)谝粋�(gè)班！”她抱著我又蹦又跳，洋溢著屬于青春的快樂(lè)�！罢婧谩蔽倚χ�說(shuō)道。

　　“溫文爾雅”大概說(shuō)的就是她這種女孩吧，平時(shí)不怎么說(shuō)話，卻總能為我們帶來(lái)快樂(lè)。

　　未來(lái)，我們一起努力。

　　我的好朋友優(yōu)秀作文 篇13

　　我有個(gè)形影不離的好朋友，她的臉蛋圓圓的，額頭上有層厚厚的齊劉海。她是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，她就是蔡欣妤。

　　蔡欣妤是我們班的勞動(dòng)委員。每天早上，她都準(zhǔn)時(shí)到校，盡心盡職地檢查勞動(dòng)；每天傍晚，她都會(huì)督促同學(xué)們認(rèn)真勞動(dòng)，并且最后一個(gè)走。有時(shí)候，有幾個(gè)調(diào)皮蛋偷溜了，她也不斤斤計(jì)較，只是默默地貢獻(xiàn)出自己寶貴的時(shí)間，幫他們掃地直至掃完。這時(shí)，已經(jīng)是5點(diǎn)鐘了。

　　記得當(dāng)她勞動(dòng)時(shí)，我就幫她檢查，并和她一道回家�！岸ｂ忊彙�…”美妙的放學(xué)鈴響嘍！勞動(dòng)開(kāi)始啦！只見(jiàn)蔡欣妤手拿掃帚，微微彎下腰，輕輕地掃著。那些灰塵仿佛故意跟她作對(duì)似的，一直在地上打滾兒翻跟頭。但蔡欣妤拿著掃帚左擋右擋，不一會(huì)兒，灰塵就甘拜下風(fēng)了。她小心翼翼地掃著，生怕垃圾滿天飛；她一絲不茍地掃著，連犄角旮旯也不放過(guò)。她先把垃圾聚集在一起，然后慢慢地掃進(jìn)簸箕里。偶爾一陣微風(fēng)吹亂了垃圾，她就把簸箕微微傾斜，把垃圾掃進(jìn)去。掃完地，蔡欣妤接著排課桌。豎里壓線，橫里對(duì)齊先排好的大組。她通常先用眼睛目測(cè)，然后再排。大約十五分鐘后，她勞動(dòng)好了。她的鼻尖上冒出了細(xì)小的汗珠，喘著輕微的粗氣。當(dāng)我檢查的`時(shí)候，哇！簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。地上的臟東西幾乎全都消失得無(wú)影無(wú)蹤，桌子排得整整齊齊，沒(méi)有哪張是斜的。

　　這就是我的好朋友蔡欣妤。她默默無(wú)聞，做事勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　我的好朋友優(yōu)秀作文 篇14

　　在無(wú)憂無(wú)慮的童年中，父母和老師的“至理名言”，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)伴隨之我成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的同時(shí)，我也結(jié)識(shí)了許多的好伙伴，但最令我耿耿于懷的還是我的“好哥們兒”——梁磊。

　　他強(qiáng)壯的身子上頂著一個(gè)裝滿了餿主意，“南瓜”頭，秀氣的臉上一雙如同山泉清澈明亮的眼睛就嵌在直挺的鼻梁兩邊，鼻梁下是一張大大咧咧的嘴巴，看上去像個(gè)樸實(shí)的人。

　　他看上去雖然樸實(shí)，不過(guò)他卻滿腦子的餿主意，一天，我坐在位置上大汗淋漓地做奧數(shù)題，我正靜靜得冥思苦想，突然，他對(duì)著我的耳朵來(lái)了一次“獅子吼”，我下的`從椅子上摔下來(lái)，他急忙地抓住我的手，假惺惺地問(wèn)候我：“喲，兄弟，小心點(diǎn)，不然待會(huì)摔出事了那可難辦咯。”我聽(tīng)了之后，怒發(fā)沖冠地喊道：“你明明知道會(huì)摔出事，那你還嚇我!”他我氣勢(shì)洶洶地甩開(kāi)抓著我的手。他見(jiàn)勢(shì)不妙，就如同披了羊皮的狼安慰我，逗我開(kāi)心，直到我忍不住笑出聲來(lái)。真是個(gè)“墻頭草”。

　　他有時(shí)雖調(diào)皮，但一上課卻如同小羊羔，乖得很。

　　上課鈴響后，他調(diào)皮的樣子眨眼間消失的無(wú)影無(wú)蹤，迎來(lái)的是全神貫注地聽(tīng)老師講課，每次我有不會(huì)的，只要我一發(fā)話，他就會(huì)滔滔不絕地教我怎么做，在我眼中他就是現(xiàn)在的活雷鋒。

　　雖然我現(xiàn)在和梁磊分別了，但他那餿主意和幫助別人的事例卻仍令我記憶猶新，我和他架起的友誼橋梁是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的，這就是我的好哥們兒——梁磊。

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