小學(xué)生作文4篇(經(jīng)典)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
幸福是什么？我經(jīng)常這樣問自己。人生在世，追求的是名利？金錢？榮耀？還是……可我覺得人生在世追求的應(yīng)該是幸福。幸福，它沒有代表性事物，不像愛情，代表的是紅玫瑰。所以人對(duì)幸福很迷茫，不知道自己到底擁有了它還是沒有。
有一個(gè)關(guān)于幸福的說法：幸福是個(gè)玻璃球，破碎了。每個(gè)人都去撿，想得到更多的幸福。可是破碎的玻璃球卻在人們拾起來的那一刻消失。而有一個(gè)人他卻說：“當(dāng)你賣力地去撿幸福的時(shí)候，幸福就會(huì)隨著你的貪婪而消失。相反只有你放寬心，幸福就會(huì)越來越多�！�
這句話給我的觸動(dòng)很大，那你盲目的去追求幸福的同時(shí)，到不如坐在一旁，靜靜的等待幸福女神的'回報(bào)。不要害怕失去幸福，其實(shí)幸福就在你的身后。
當(dāng)我看到媽媽那飛快的針線時(shí)，爸爸那焦急的盼望時(shí)，突然覺得我是世界上最幸福的人。原來我一直被幸福包圍著，幸福并不是輝煌的宮殿，不是滿地的金銀財(cái)寶，而是那一次次平凡的事件，感人的瞬間。
幸福是什么？哦，現(xiàn)在我知道了。幸福是父母細(xì)微不致的關(guān)心，是老師的愛護(hù)，是朋友的關(guān)照。哦，我真是一個(gè)幸福的人！
小學(xué)生作文 篇2
“我堂堂草原冠軍，竟然敗給了慢吞吞的臭烏龜！氣死我了！”此時(shí)的兔子頭上頂著熊熊大火已經(jīng)有三尺高了，正在埋怨自己上次比賽時(shí)因?yàn)樗X睡得太久了，輸給了那只臭烏龜。
“要是我不睡覺就好，就不會(huì)敗給臭烏龜了。”
于是兔子做好了充分準(zhǔn)備，邀烏龜參加第二次龜兔賽跑大賽，烏龜欣然答應(yīng)了，約定明天上午見。
第二天，包龜和兔子都來了，裁判說明了比賽規(guī)則，一片荊棘、一個(gè)平地、一條小河、一座高山、一片森林。
大象裁判一聲令下，兔子就一個(gè)箭步“飛”過去，一下子拉長(zhǎng)了它與烏龜?shù)木嚯x。
兔子早就知道場(chǎng)地，所以背著一個(gè)背包，背包里裝著很多東西，有小刀、登山鞋、地圖、成包等東西，都是比賽用的。
到了荊棘叢，它拿出小刀，把荊棘全部砍掉，終于越過荊棘叢。到了河邊時(shí)，拿出游泳套裝，飛快地游了過去。這時(shí)平地已過，兔子也很累了，它想，這么重，我怎么登山呢？想到這兒，它丟掉游泳套裝，穿上登山鞋，輕裝上陣，勇敢地去攀登高山了……
兔子終于到了終點(diǎn)，而烏龜呢，這時(shí)還在荊棘叢中爬呢。
就這樣兔子拿到了冠軍，它心里很高興。這兩場(chǎng)比賽，讓兔子明白，做人做事不能驕傲輕敵，勝利是屬于勤奮、有準(zhǔn)備、認(rèn)真做事的人。象這次比賽若沒有事先的準(zhǔn)備，到終點(diǎn)都困難呢。
4新龜兔賽跑
在《西游記》里，孫悟空會(huì)七十二變，要是我也會(huì)變，那該多好�。∽兪裁茨�？對(duì)了，上一次龜兔賽跑兔子跑輸了，我很同情兔子，就讓我變成它，來一場(chǎng)新龜兔賽跑吧！
說變就變，我立刻變成一只兔子。我找到烏龜，說：“上次，我只是因?yàn)樾∷艘粫?huì)兒，才輸給你的。要不，我們?cè)俦纫淮�？”烏龜聽了，心想：兔子肯定是不服氣了，這一次要讓它輸?shù)眯姆趫?bào)。就爽快地說：“好！明天上午九點(diǎn)，老地方見！”
第二天，我和烏龜準(zhǔn)時(shí)到了賽場(chǎng)。只聽得“砰”的一聲槍響，我就像離弦了的箭一樣向終點(diǎn)沖去。一會(huì)兒烏龜就被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`了。跑著跑著，在我面前出現(xiàn)了一條小河。咦，這條小河哪兒來的？原來這里只是一條小水溝呀！一定是昨天晚上的暴雨造成的。天哪，我不會(huì)游泳呀！看來這次又要輸了。我急得在河邊打轉(zhuǎn)。這時(shí)，烏龜也爬了過來，它二話不說，立刻我馱過了河。一到對(duì)岸，我就從烏龜?shù)谋成咸聛�，又飛快地向終點(diǎn)跑去。跑著跑著，我慢了下來，想：這樣贏也不光彩呀！我又往回跑，找到烏龜，背著它一起沖過終點(diǎn)。
事后，烏龜來感謝我。我連忙說：“不用謝，如果沒有你的幫助，也許又是我輸。如果一定要分出勝負(fù)，要不我們?cè)賮砑淤愐粓?chǎng)？”
小學(xué)生作文 篇3
我先給大家講講圖騰是什么意思：原始社會(huì)的人認(rèn)為跟本氏族有血緣關(guān)系的某種動(dòng)物或自然物，一般用做本氏族的標(biāo)志。蒙古族就認(rèn)為狼是他們的標(biāo)志。
狼很像狗，是群居動(dòng)物，很團(tuán)結(jié)。狼群可以按捺住暫時(shí)的饑餓和貪欲，耐心地等到最佳戰(zhàn)機(jī)，等候狼王發(fā)出信號(hào)，再輕而易舉地捕獲食物。狼和人類是怎么相處的呢？當(dāng)然是人不犯我我不犯人，狼本來只吃野生的黃羊，野兔，鼠類，但是人類擴(kuò)張領(lǐng)地，又為了防止狼的傷害去掏狼崽，祭天神騰格里侵犯了狼群，破壞了狼群的`生存環(huán)境，它們一定會(huì)對(duì)人類進(jìn)行攻擊，人類也必將為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)。
主人公陳陣為了了解狼，偷偷的養(yǎng)了狼崽，給他喂肉，教它游泳，識(shí)破陷阱，他說自己像是狼奴，但是有智慧的村長(zhǎng)卻說陳陣侮辱了狼的驕傲，剝奪了狼與生俱來的天性。
我覺得媽媽就像是陳陣所說的奴，為我做的太多了，又很嘮叨！狼渴望自由，不要把動(dòng)物與生俱來的能力給破壞，也不要囚禁他們，控制他們！
小學(xué)生作文 篇4
是什么？猶如一股春風(fēng)，吹散我心頭的陰霾？是什么？猶如一捧清泉，滋潤(rùn)我干涸的心靈？哲人微笑的說：“是藍(lán)天”，孩童拍著手中的風(fēng)箏說：“是風(fēng)”。而我說是“友誼”。
記得那是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。陽光普照著大地，放射出金色的光芒。我來到門前，伸個(gè)懶腰。微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹來，嗯，像母親那溫暖的手，撫摸著我的額頭，好溫暖�。⌒〔萑嚅_惺忪的眼睛，旁邊的大樹伯伯也醒了。我也約了朋友打羽毛球，其實(shí)也不算是朋友，應(yīng)為我們前兩天因?yàn)橐患鲁沉艘患�，吵得不可開交。他十分高傲，什么事都不服輸，這也是我們吵架的原因。到了場(chǎng)地，我們拿著自己的“武器”，開始了戰(zhàn)斗。
第一球，他先發(fā)，只見他把球一扔，用球拍用力一拍，球就像子彈一般，射了過來。我也不示弱向上一躍，一拍，球就回去了。就這樣幾個(gè)回合后，他的臉上露出一絲讓人難以察覺的微笑，他接球準(zhǔn)備向左攻擊，而球拍向右一斜。聲東擊西，說時(shí)遲那時(shí)快，我一個(gè)箭步?jīng)_了過去，只可惜沒接住。我又點(diǎn)灰心，可旁邊的'小草為我加油，大樹為我鼓勁。我又信心百倍。反超了好幾個(gè)球。決戰(zhàn)的時(shí)刻到了，最后一個(gè)球決勝負(fù)，我們也累的氣喘吁吁�？墒钦l肯休息，風(fēng)，如無數(shù)鋼針扎在臉上，痛在心里。來吧！我發(fā)球，我們誰都不干打草驚蛇，每個(gè)球都是那么的普通，我的身體有些體力不支，球來了。我向上一躍，用出了全身的力氣，我也倒在了地上。腿狠狠地摔在了地上。
當(dāng)我醒來時(shí)，他站在我的身邊，伸出手，說：“你贏了”，“以前的事……”“早過去”我……“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥地選擇�！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是林嗣環(huán)的選擇。而我的選擇是“友誼”。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文11-12
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-12