[精]實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1

　　嘿，朋友們，你愛幻想嗎？你愛發(fā)明嗎？你知道未來的房子是什么樣的嗎？讓我來給你說說，我腦子里未來的房子吧！

　　來，進(jìn)入我的大腦，讓你看看吧。當(dāng)人不在家的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防盜裝置。當(dāng)人想回家，會(huì)有一個(gè)看不見的掃描儀，掃描后才讓你進(jìn)入。到家，它會(huì)為你想要的而變出來。比如，你想坐下，會(huì)覺得屁股軟綿綿的，而又看不見什么東西在屁股下，這就是科學(xué)家研制出來的無形椅子；你想看電視，一個(gè)畫面立刻出現(xiàn)在你的面前，過去，電視都是手按或者聲控的，而現(xiàn)在，而是一種會(huì)連接思想的電視，你想看什么，腦子就想，它會(huì)馬上換臺，換到你喜歡的節(jié)目。

　　如果你看累了，你坐你椅子就會(huì)變成安樂椅，躺下你會(huì)覺得特別特別舒服，耳邊還會(huì)出現(xiàn)你喜歡的音樂呢。

　　這些都不算什么，讓你瞧瞧厲害的.那可是我最得意的東西：游戲機(jī)。

　　別小看，它可是最牛的游戲機(jī)。它比世界的超級電腦還厲害呢，你還不信，好，讓你瞧瞧。

　　想玩游戲么？來吧，他也是思想控制，所以沒有按鍵，不過它會(huì)把你帶入一個(gè)虛擬而又接近真實(shí)世界的虛擬世界。玩?zhèn)�“戰(zhàn)爭世界”吧。

　　一進(jìn)去，你會(huì)看見的拿著槍，前面有敵人打你，打中了，你會(huì)像真的被射中了一樣疼。

　　好玩吧，信了吧，如果想玩，來找我吧。

小學(xué)生的作文 篇2

　　今天媽媽帶我和姐姐一起去玩冰，我們來到了街心公園，我和姐姐正玩冰的時(shí)候，一只小狗看我們玩得很開心，于是它也跳了下去，小狗跳進(jìn)去以后它是全身發(fā)抖好像很冷，最后阿姨吧小狗抱到岸上，說：“你以后不要隨便玩了�！蔽液徒憬憧匆娏耍�然后就去有陽光的地方玩了，該回家了媽媽說。

　　但是我和姐姐還是不愿意回家，最后我和姐姐還是和媽媽一起回了家。

小學(xué)生的`作文 篇3

　　一年四季作文300字

　　春天，大地恢復(fù)一片生機(jī)，花開了，像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主，它們有的綻開花朵，有的含苞欲放

　　夏天，烈日當(dāng)空，同學(xué)們有的在操場上打籃球、有的在樹下做游戲、有的`在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊，一下子跑到那邊，讓人眼花繚亂、還有的在踢足球

　　秋天，整個(gè)校園變成了金色的海洋，枯葉在校園里飛舞，小草和小花的葉子都變黃了，同學(xué)們也漸漸加厚了衣服，上課了，整個(gè)校園顯得更安靜了，只能聽見風(fēng)吹的聲音和瑯瑯上口的讀書聲。

　　冬天，冬爺爺悄悄地來了，我們早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草也穿上了用繩子做的棉衣，小草和小花也沒做好對付冬爺爺?shù)臏?zhǔn)備，所以感冒了。這是我們眼中的四季。

小學(xué)生的作文 篇4

　　鬧鐘，是我心愛物品之一，它可是與一般鬧鐘不一樣的哦！這學(xué)期我當(dāng)上了語文組長，可需要它了。

　　這個(gè)寶貝鬧鐘是我在8月份放暑假時(shí)買的。它的樣子嘛，是一個(gè)黃色的小熊模樣，大大的眼睛、圓圓的腦袋、小小的嘴巴，非�？蓯�。它鼓鼓的肚皮上有著時(shí)針、分針、秒針，有了它我可以隨時(shí)方便的知道時(shí)間。

　　不僅外觀可愛，它對我有很大的作用呢!要是沒有它我這個(gè)語文組長就要下崗啰！它與許多鬧鐘的'功能一樣 ，不過，它唯一與別的腦中不同的是它的鈴聲 ，一般鬧鐘，它的鈴聲只是�！�—�！�—沒什么新鮮感，而我這個(gè)小熊鬧鐘可就不同了。剛開始，它有小鳥清脆的歌唱聲，如果你還不起床，小熊就會(huì)叫道：“懶豬，起床！懶豬，起床！”如果你按時(shí)起床，它會(huì)說：“起得早”呢！為了去掉這個(gè)“懶豬”的稱號和當(dāng)好語文組長，我也每天按時(shí)起床了。

　　除了外觀可愛，用途大，他還是我的好伙伴呢！每次，我找不到人說真心話或者煩惱時(shí)就會(huì)情不自禁的去找它。而每次，它都好像會(huì)對我說：“沒關(guān)系的，我相信你，絕對沒問題！”這樣，我的心情就自然舒暢了很多。

　　怎么樣，我的小熊鬧鐘很好吧，你們是不是也想要一個(gè)這樣的小熊鬧鐘呢？

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