我的朋友作文（集合）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文1
我的朋友，它很神奇，無(wú)所不能，無(wú)所不知，上知天文，下知地理。也能教會(huì)我很多的知識(shí)。說(shuō)到這，我想大家都知道我這個(gè)神奇的朋友是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，它就是書。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人們進(jìn)步的階梯�！蔽覐男〉臅r(shí)候，書就一直陪伴著我。無(wú)論是教科書還是課外書。
書，是我的`另一片天空。在這片神秘的天空里，我盡情地遐想，大膽地探索著……我很喜歡看書，因?yàn)闀芙虝?huì)我很多知識(shí)。但是，到了五年級(jí)的時(shí)候，卻不怎么愛(ài)看書了，除了教科書，因?yàn)轳R上就要考初中了，沒(méi)有時(shí)間看了。但是我這種是不對(duì)的，在媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師告訴媽媽孩子一定要多讀書，語(yǔ)文考試時(shí)有閱讀題、作文，只有讀書，從書中運(yùn)用一些句子和詞語(yǔ)，我的閱讀能力比較差，所以要多讀書。所以，每次我只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，受到挫折的時(shí)候，是書教會(huì)我了如何去面對(duì)。
當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí)，是書教會(huì)了我對(duì)朋友的珍惜。
當(dāng)我無(wú)聊、傷心、哭泣的時(shí)候，是書給了我許多樂(lè)趣……
我要在書的海洋里，盡情遨游，快樂(lè)的成長(zhǎng)……
我的朋友作文2
我的朋友很多，可最好的朋友就要數(shù)崔賁了。崔賁是我的羽毛球?qū)κ�。有一次，我和崔賁一起打羽毛球，打得真激烈時(shí)，我發(fā)了一個(gè)高射球，崔賁連忙退，來(lái)了一個(gè)“火焰射球，”打得我措手不及，幸好我閃得快，不然就會(huì)羽毛球來(lái)了一個(gè)“親密接觸”了。我繼續(xù)發(fā)球，便使出了絕招，我把羽毛球向上一拋，跳了上去，迅速一拍，羽毛球向箭一樣射了出去，可崔賁還是接住了，我連連稱贊：“好球，好球！”
崔賁也是我的玩伴。一次，爸爸買了一盒大型玩具――磁力棒。我便叫樓上的崔賁下來(lái)玩，我們玩得津津有味：我用磁力棒和磁力球搭了一個(gè)“機(jī)甲”，崔賁也不甘示弱，搭了一個(gè)比我更大的向我撞去，把我的“機(jī)甲”撞得“粉身碎骨”、“落花流水”、“滿地是血”，逗得我哈哈大笑。
崔賁還是我唯一的乒乓球?qū)κ�，一次，我找�?lái)函一副乒乓球拍，叫來(lái)崔賁一起比賽，我先發(fā)了一個(gè)“回旋球”，可崔賁接住了，我想：倒還有點(diǎn)本事，我又用正板接住了球，并打得他“落花流水”，我高興得一蹦三尺高，差點(diǎn)跌倒，可崔賁卻在一旁叫著：“下次我一定會(huì)贏！”這，就是我最好的'朋友――崔賁。
老師點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)是個(gè)事例介紹了自己的朋友，能抓住人物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫，語(yǔ)言生動(dòng)。如果能先的事例從不同的方面去反映人物，這果會(huì)更好。
我的朋友作文3
我有一個(gè)好朋友叫瑜佳瑤。她不僅是我的鄰居，也是我的同班同學(xué)。
瑜佳瑤長(zhǎng)著水靈靈的`眼睛，小巧的嘴巴，她梳著一條馬尾辮，她最喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝，因?yàn)樗且幻古仪騿T，一連好幾次都拿到第一名的好成績(jī)呢！
一次，我和瑜佳瑤在家里比賽掂乒乓球�！澳阆葋�(lái)吧！”我對(duì)瑜佳瑤說(shuō)“預(yù)備開(kāi)始！”瑜佳瑤從聽(tīng)到我的命令后，快速地掂了起來(lái)，只見(jiàn)她的手像雨點(diǎn)一樣掂著，看得我眼花繚亂，過(guò)了很久時(shí)間，瑜佳瑤說(shuō)：“我掂完了！”��！她一共掂了309個(gè)，我心想：不愧是乒乓高手！該我掂了，我掂完時(shí)，瑜佳瑤告訴我，我一共掂了212個(gè)�！坝州斀o了你�！蔽沂卣f(shuō)，瑜佳瑤安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，我比你多是因?yàn)槲沂瞧古谊?duì)員呀！”之后，她又對(duì)我說(shuō)了打乒乓的要領(lǐng)，我仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著。瑜佳瑤又讓我練一練，果然提高了不少，我高興地一蹦三丈高，連忙對(duì)她表示感謝，她開(kāi)心地說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友呀！”說(shuō)完，我們都笑了。
這就是我的好朋友瑜佳瑤，你愿意和她交朋友嗎？
我的朋友作文4
我有一個(gè)非常要好的、可視為閨蜜的好朋友，她就是劉睿。
劉睿有很多優(yōu)點(diǎn)，和我以前交過(guò)的朋友有好多不一樣的地方。她很友好，她是我們班級(jí)里一個(gè)群的“群主”。你會(huì)不解地問(wèn)：“群主？什么意思嘛？”就是說(shuō)和她一起玩的人很多，群里的人都把這兒當(dāng)做一個(gè)“自留地”，有什么事情都愿意到群里說(shuō)一說(shuō)，班級(jí)里的人隨時(shí)都可以到這里來(lái)“借宿”，劉睿也會(huì)收留這些“無(wú)家可歸”的人。
她是一個(gè)十分大度，從不斤斤計(jì)較的人。我們?cè)谝黄鹱鲇螒颍倳?huì)有一些同學(xué)喜歡“拔尖兒”，想要?jiǎng)e人都聽(tīng)自己的，可每到這時(shí)候劉睿就會(huì)微微一笑，從不發(fā)表意見(jiàn)。
對(duì)了，忘記介紹她的長(zhǎng)相了，她有一張“肥肥”的臉，但不是非常的'胖，一雙大大的眼睛很有神；一對(duì)彎彎的眉毛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。
對(duì)了，這個(gè)必須說(shuō)——她很愛(ài)吃，也很“花癡”……她為人很大方，有什么好吃的都會(huì)給我一份，哪怕只有一個(gè)，她也會(huì)和我一起分享！
這就是我的好朋友，既大方又可愛(ài)，你有沒(méi)有了解她呢？
我的朋友作文5
“琪琪，我們出去玩吧！”我聞聲轉(zhuǎn)頭，是豆豆�！皝�(lái)了�！�
這已經(jīng)是很久以前的事兒了：自打小學(xué)一年級(jí)，我與豆豆就是同學(xué)，也是很要好的朋友。我們每天放學(xué)一起走；有什么好吃的一起吃；對(duì)方傷心，我們上前安慰；對(duì)方高興，我們也高興。這樣的情景延續(xù)到了五年級(jí)。有一次，我去她的家里玩兒。一到她家，我愣了，她的.房間里有幾乎5米高的習(xí)題�；氐郊抑校覍⑦@件事兒告訴了父母。他們笑了笑，從背后拿出一個(gè)大袋子。我好奇的打開(kāi)袋子，天，整整一袋子的習(xí)題�！皩氊�，相信每天4張卷子你做的完，加油！”我的成績(jī)不太好，看來(lái)爸爸媽媽要給我惡補(bǔ)了。
周末很快就過(guò)去了，我?guī)е钌畹暮谘廴?lái)到的學(xué)校。豆豆在一旁開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一位熊貓同學(xué)呀！初次見(jiàn)面，幸會(huì)幸會(huì)�！蔽覜](méi)有理她，在那兒預(yù)習(xí)新課。豆豆十分驚奇，說(shuō)：“你以前不是最討厭看書了嘛？現(xiàn)在刻苦起來(lái)啦！”我當(dāng)時(shí)似乎頭腦有些混亂，對(duì)這個(gè)一直受老師寵愛(ài)的好學(xué)生說(shuō)：“我要超過(guò)你�！彼哪樕蝗魂幭聛�(lái)，大聲喊：“不可能�！�
我們的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開(kāi)始了。
我的朋友作文6
一頭烏黑光亮的秀發(fā)，一對(duì)水靈靈的大眼睛，再配上一對(duì)彎彎的柳葉眉。她是誰(shuí)？哈哈，不知道了吧，她是我的好朋友吳璐。
吳路她不僅長(zhǎng)的`漂亮，而且腦瓜也很聰明。每次期末考試都是名列前茅，作業(yè)也公公整整，詞匯量也豐富，而且也非常細(xì)心，不然的話，她怎么能得到“一班之長(zhǎng)”這個(gè)重任呢？
她還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。記得有一次，我正準(zhǔn)備拿出筆來(lái)抄作文。我打開(kāi)文具盒，眉毛之間不由地?cái)D出了幾個(gè)疙瘩。咦，我的筆呢？我往書包里找，可是沒(méi)有。我再往地下找一找，也沒(méi)找到。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。用鉛筆吧，不行，他們一定會(huì)笑話我的。怎么辦？怎么辦？就在這時(shí)，我的“大救星”吳璐見(jiàn)我看著作文本卻不抄而感到奇怪。她問(wèn)我：“康倩男，你怎么不抄作文呢？”我把事情地原委告訴了吳璐，她聽(tīng)了馬上從文具盒里拿出一支筆，遞給我說(shuō)：“我送給你，別丟了哦�！闭f(shuō)完她便轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)寫作業(yè)，我也如獲珍寶似的拿著筆抄起作文來(lái)。
我忘不了我的好朋友，吳璐。
我的朋友作文7
我在樸園小學(xué)待了四年，在這四年里，我最好的朋友就是xxx。這四年來(lái)，我們互相幫助，互相照顧。我還給她起了個(gè)外號(hào)———“讀書精”。
為什么叫xxx“讀書精”呢？嘻嘻，這還要從她們家的課外書說(shuō)起。她們家的課外書有一層樓那么高，我說(shuō)了你們肯定不相信，只要你們?nèi)チ怂遥涂隙ㄒ绨菟�。她們家書多的原因，是因�(yàn)樗吹臅浅６�，看完一本，就買一本，看完一本，就買一本。就是因?yàn)檫@樣一次次的積累，她們家的書才會(huì)這么多。
我來(lái)舉一個(gè)她看書入迷的例子吧：一天中午，我們站路隊(duì)要回家的時(shí)候，xxx一邊拿著書，一邊拿著水杯，她讓我?guī)退弥�，我就答�?yīng)了。她一直看，一直看，從走路時(shí)，出校門時(shí)，在這期間，她一直沒(méi)有抬頭。在我出校門口要回家的時(shí)候，我把她從“美夢(mèng)”中叫醒了，把杯子還給她。
你們有沒(méi)有這么一個(gè)“讀書精”的`朋友呢？嘻嘻，其實(shí)有個(gè)這樣的好朋友，還是挺好的嘛！最后，我要提醒一下xxx，走路看書對(duì)眼睛不好！
我的朋友作文8
每個(gè)孩子都有朋友，但是你們有沒(méi)有一個(gè)從未跟你吵過(guò)架的朋友？我有。我這個(gè)朋友陪伴我到三年級(jí)，我們從小就認(rèn)識(shí)，可以說(shuō)是情同手足，金蘭之交。
我今年四年級(jí)了，我這個(gè)朋友“孫一諾”因?yàn)樗艿艿木壒兽D(zhuǎn)學(xué)了。上學(xué)期末，我去學(xué)校拿報(bào)告書的那一天，放學(xué)后我去孫一諾家玩了，我并不知道那是我們最后見(jiàn)面的一天。我去玩的時(shí)候很高興，我跟她畫畫，玩我們自創(chuàng)的游戲，一起做作業(yè)，互相幫助。等我要走時(shí)，她跟我說(shuō)：“王怡軒，今天可能是我們相見(jiàn)的最后一次，我們從小結(jié)下的'深厚友誼，可能會(huì)慢慢消退，但我相信我們還是會(huì)彼此擁有友誼的�！甭�(tīng)了她的話，我不禁想起一句詩(shī)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我動(dòng)情地對(duì)她說(shuō)：“無(wú)論你到哪里，我們都是好朋友！”
每次當(dāng)我想起“黃金朋友”這個(gè)稱號(hào)，就會(huì)想起孫一諾。這個(gè)稱號(hào)是我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)，我們倆想弄個(gè)雙人稱號(hào)，后來(lái)想了想，竟然同時(shí)說(shuō)出了“黃金朋友”，真是太默契了。我們還編了個(gè)口號(hào)呢！你聽(tīng)：
黃金朋友，志同道合；黃金朋友，心照不宣；黃金朋友，親密無(wú)間；黃金朋友，就是我們！
我的朋友作文9
我的爸媽是我最好的朋友，有什么時(shí)候甚至覺(jué)得他（她）們好像還沒(méi)“成熟”！
我的爸爸是一位讓人尊重的老師，他卻沒(méi)有老師的'那種威嚴(yán)。反而比較像一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生。記得有一次我看見(jiàn)拉一個(gè)笑話，他有好象發(fā)現(xiàn)什么秘密的眼光盯著我，我好象一個(gè)做錯(cuò)拉什么事的學(xué)生的看著自己的老師。
“老爸我錯(cuò)拉！！下次不敢在你的茶里放醋拉！”
“好小子，居然敢在我的茶里動(dòng)手腳。作為處罰你的笑話書就是我的拉”
說(shuō)完就笑呵呵的去看書拉。后來(lái)我才知道，他是在看我的笑話書！
還有一次家里發(fā)生里內(nèi)戰(zhàn)，老爸做拉一個(gè)鬼臉對(duì)老媽說(shuō)：“你如果可以追到我的話，我就認(rèn)輸，與是老媽就跑啊，跑啊，跑啊，最后跑不動(dòng)拉！
老爸還是不肯回家，只見(jiàn)老媽氣運(yùn)山河“死鬼，我就不相信你不回來(lái)，看看你的衣服里有多少錢。”
老爸一看不驚叫拉起來(lái)“你好恨啊！我昨天的獎(jiǎng)金”
“我就不相信你不回來(lái)”說(shuō)完一聲冷笑，連隔壁家的老貓也立起拉寒毛。
老爸終于會(huì)來(lái)拉，結(jié)局就是。老爸的慘叫！
這就是我最好的朋友，也就是我的朋友！
我的朋友作文10
“一生一起走，那些日子不再有……”每次唱這首歌，我就會(huì)想起我最好的－－丁柯妤。
她長(zhǎng)著一張尖尖的小臉蛋，月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的大眼睛，鼻子挺得不得了，一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食，怪不得她給自己取了一個(gè)微信名：一個(gè)吃貨呢！
她喜歡吹長(zhǎng)笛，在校內(nèi)銅管樂(lè)隊(duì)練習(xí)，偶爾，還在班隊(duì)課上高歌一曲。跳舞、畫畫，都不在話下，她還當(dāng)選了的大隊(duì)委，可厲害了。每次，她說(shuō)第二，沒(méi)人敢說(shuō)第一，但是她助人為樂(lè)并不驕傲。
你別看她那么聰明伶俐，在課外，她可是個(gè)淘氣包呢！
有一次，在上體育課，我們都很興奮，因?yàn)榻裉煲K考試，我打開(kāi)書包，本以為可以立刻摸到繩子，跑到樓下準(zhǔn)備，可是，上天好像和我作對(duì)似的，就是找不到。這時(shí)，我如同熱鍋上的.，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：完了，跳繩沒(méi)帶怎么考試啊，分?jǐn)?shù)就沒(méi)了，0分��！突然，我看見(jiàn)坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起來(lái)，我猜想；這件事肯定和她有關(guān)，看來(lái)我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢，所以專門修煉了對(duì)付她的克星－－撓癢癢神功。“我開(kāi)始發(fā)力了，準(zhǔn)備，撓！”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈，我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈，求你了，哈哈哈……”聽(tīng)到這句話我才肯罷休。她說(shuō)；“跳繩還給你，你以后千萬(wàn)不要撓我了，哈哈哈哈……”話還沒(méi)說(shuō)完，她又笑起來(lái)，我真“敬佩”這個(gè)“神經(jīng)病”啊。
我的朋友作文11
我的朋友瘦瘦的，頭發(fā)很直，眼神銳利。總喜歡穿一身的校服，精神極了。
我的朋友很調(diào)皮。有一次，他很高興地對(duì)我說(shuō):"你看吶！"我便向那個(gè)方問(wèn)看去。突然，他把一個(gè)雪球扔向了我，我很生我很生氣地把雪球扔向他。結(jié)果他早又防備，把地上的幾個(gè)雪球扔向了我，我的身上全都是雪了，他又趁機(jī)溜走了。
還有一件事讓我記憶深刻。有一天，一個(gè)同學(xué)指責(zé)我，是我把他的削筆器拿走了，雖然我昨天是最后一個(gè)走的，但是我并沒(méi)有拿走她的削筆器，我爭(zhēng)辯著。我的朋友聽(tīng)到了，怒氣沖沖的說(shuō)我，說(shuō)我竟然是這樣一個(gè)，我委屈極了。第二天，老師拿著一個(gè)削筆器說(shuō):"這是誰(shuí)的削筆器？前天我在檢查教室的時(shí)候撿到的。"昨天指責(zé)我的那個(gè)同學(xué)說(shuō):"老師這是我的�！毕抡n的時(shí)候，我的朋友和那個(gè)同學(xué)到我的`面前道歉，我原諒了他們。
我的朋友大大咧咧、丟三落四。有一次，我?guī)Ь褪谴驋咝l(wèi)生的時(shí)候。他突然氣喘吁吁的站在門口，我吃驚的問(wèn):"你怎么來(lái)啦？你今天不打掃衛(wèi)生啊！他回答:“我把鑰匙忘在學(xué)校里了，我無(wú)語(yǔ)的看著他，他把鑰匙拿走后，說(shuō):"再見(jiàn)。"
我因?yàn)橛辛伺笥训呐惆�，我才不�?huì)孤單。是他讓我懂得了友誼的珍貴。
我的朋友作文12
在小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生活中，我碰到了許多同學(xué)。我們一起經(jīng)歷了許多事情，克服了許多困難，經(jīng)受了許多風(fēng)雨。其中給我印象最深的是李佳峻同學(xué)。她是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。
記得有一次，我坐在座位上做作業(yè)。做著做著，一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒(méi)有想出解答這一道題目的方法來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候，李佳峻走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我正在冥思苦想，就對(duì)我說(shuō)：怎么?有題目做不出來(lái)了吧?我說(shuō)：是的，喏，這一道我不知道怎么做。她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地離開(kāi)了。這時(shí)，我對(duì)她說(shuō)：謝謝!她說(shuō)：不用謝!這是我應(yīng)該做的。我真為有這樣的一位好同學(xué)而高興。
還有一次，我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找李佳峻幫忙。可是，當(dāng)時(shí)她正生病，是帶著病來(lái)上學(xué)的。這時(shí)，她把頭靠在桌子上休息。我想請(qǐng)她幫我借鞋套，看到她身體不好，就悄悄地離開(kāi)了�？墒�，不知道怎么的`她還是知道了。她無(wú)力地問(wèn)我：你有什么事?我只好吞吞吐吐地說(shuō)了出來(lái)。她二話沒(méi)說(shuō)搖搖晃晃地站起來(lái)就走。我看到她走路的樣子很不穩(wěn)，感到請(qǐng)她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個(gè)班級(jí)才借來(lái)了一雙鞋套。這時(shí)，我感動(dòng)地想：李佳峻，你真好。生了病，還要幫我去借鞋套。
李佳峻，今年九月份你就要上大連去上學(xué)了我真舍不得你這個(gè)好朋友。
現(xiàn)在，我只要看見(jiàn)李佳峻，就會(huì)想起她熱心幫助我解決困難的樣子來(lái)。啊，李佳峻，你真好!
我的朋友作文13
親愛(ài)的朋友，茫茫人海中你我相識(shí)，相知，也許是緣，也許是老天注定要我們成為摯友的。
潘是我?guī)啄昵熬驼J(rèn)識(shí)的好友，當(dāng)時(shí)我們一見(jiàn)面，我就有一種親切感油然而生，可能是臭味相投吧!開(kāi)學(xué)的第一天，我們就變得很熟，有說(shuō)有笑的。雖然現(xiàn)在我們?cè)匐y相遇，但：
朋友，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你在生活中處處為我著想。有一次大掃除，我們兩人被分配去割草。炎炎夏日，我們都有一種昏昏欲睡的感覺(jué)，就是因?yàn)槿绱�，我一不小心把手給割破了。在我疼痛難忍之際，是你扶我去包扎傷口，還把我剩下的那份工作扛了下來(lái)，真的`謝謝你!
胖友，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你在學(xué)習(xí)上對(duì)我毫無(wú)保留。我相信其他人肯定會(huì)這么想：教會(huì)了別人就等于給機(jī)會(huì)別人去超越自己。然而你卻沒(méi)有，在我發(fā)燒請(qǐng)假了三天后，是你耐心地一遍又一遍地幫我補(bǔ)習(xí)。
朋友，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你一直不離不棄地陪伴著我。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。在我最寂寞、孤獨(dú)的時(shí)候，是你用那幽默的話語(yǔ)讓我快樂(lè)，忘記一切的憂愁與煩惱。有多少次的傷心與難過(guò)都在看到你的笑臉后化為了烏有。
朋友，我有太多太多的話語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，可即使有千言萬(wàn)語(yǔ)能敘盡我對(duì)你的思念嗎?當(dāng)然不能。我們的命運(yùn)不會(huì)相同，將來(lái)那么長(zhǎng)的道路中，我們還會(huì)相遇嗎?也許不會(huì)了，但我的腦海中，無(wú)論怎樣都不會(huì)忘卻關(guān)于你的一切，我相信，你也一樣。
親愛(ài)的朋友，我真誠(chéng)地祝你幸福。
我的朋友作文14
我有一個(gè)好朋友叫小聰。她長(zhǎng)著一張胖乎乎的臉，臉上鑲著一雙水靈靈的眼睛，兩條淡淡的柳葉眉，小嘴唇像水蜜桃似的。
小聰跟班上的同學(xué)相處得很融洽，根本沒(méi)有什么“小仇家”。因此他的朋友到處都是。
小聰雖然長(zhǎng)得胖乎乎的.，但她很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，小聰在校運(yùn)會(huì)100米賽跑中獲得了第二名，在800米賽跑中也獲得了第三名。小聰還參加了籃球賽，在大嶺山鎮(zhèn)獲得了第五名。這都是值得她驕傲的。
小聰雖然看上去很堅(jiān)強(qiáng)，但是她很愛(ài)哭的。在一次籃球比賽中，小聰所在的隊(duì)輸了，她就嗚嗚地大哭起來(lái)，令到同學(xué)不知如何是好。還有一次，剛測(cè)試完畢，小聰負(fù)責(zé)收試卷，有幾個(gè)小頑皮隨便把試卷扔給她，弄得她的桌子上亂七八糟的，于是就把她給氣哭了。
有時(shí)看似一件很平常的事，可是經(jīng)過(guò)小聰?shù)乃囆g(shù)加工，就會(huì)化腐朽為神奇。一次小聰書包的鏈子壞了，她就把一支圓珠筆的金屬環(huán)子拆下來(lái)，鑲在她的書包上。還有一次，我的鈴鐺的裝飾壞了，小聰不但幫我修好了，還加上了幾顆珠子，嘿，好家伙！居然比原來(lái)更好看。小聰真是心靈手巧啊！
小聰不愧是小聰，真能干。
自從認(rèn)識(shí)了小聰，我的課余生活變得豐富多彩。這就是我的好朋友——小聰。
我的朋友作文15
她的臉頰白中透紅；微陷的兩腮使她顯得很瘦弱；眼角上帶著歲月贈(zèng)予的禮物；深棕色的眼睛讓人覺(jué)得格外清澈明亮，每時(shí)每刻都流露出對(duì)世界滿懷希望；長(zhǎng)長(zhǎng)的斜劉海恰好遮住了大半個(gè)額頭，卻也平添了一份知性與成熟。她不僅是我最尊敬，最愛(ài)的人，更是我這輩子不可缺少的朋友——我的母親。
她有著和年齡毫不相符的性格。吃到美食時(shí)，她可以毫不顧形象地咧開(kāi)嘴，大快朵頤；聽(tīng)到一個(gè)冷笑話時(shí)，她可以沒(méi)有顧忌地放聲大笑；收到一個(gè)小小的節(jié)日禮物時(shí)，她可以喜極而泣，興奮得一夜難以入眠；嘴饞時(shí)，她可以搶我手中的零食，然后溜到角落里吃獨(dú)食；百無(wú)聊賴之際，她也可以和別人開(kāi)毫無(wú)技術(shù)含量的玩笑……
她就是一個(gè)那么“幼稚”和“童真”的人，幾乎從不對(duì)我擺大人架子，為我乏味的生活所增添的'樂(lè)趣是無(wú)法估量的。在很多時(shí)候，我們倆都覺(jué)得上帝把我們的身份搞反了，我更像媽媽，她更像小孩子，就連我父親都覺(jué)得自己無(wú)緣無(wú)故又多了一個(gè)女兒。所以，在我心中，她像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩。
能有一個(gè)在你傷心時(shí)逗你笑，在你無(wú)聊時(shí)陪你玩，一個(gè)讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)感到寂寞，這般令人歡悅、可愛(ài)的母親，我相信是很多小孩求之而不可得的。所以我才愛(ài)她愛(ài)入骨髓。
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