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離別優(yōu)秀作文(熱)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的離別優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
離別優(yōu)秀作文1
還沒有離別,就已經(jīng)難分難舍了。
我的手顫抖著,慢慢地把畢業(yè)證書卷起來,握在手中。剎那間,我的脈搏一陣激跳,面頰上涌上灼人的熱度,眼中流出滾燙的淚水。我在心頭輕聲呼喚著:“再見了!我的校園!”
疑惑,激動,大笑,淚水,變了聲的嗓音,還有緩慢的步伐,全都融進(jìn)了那最后的一瞥中。當(dāng)我走到校門口時,我驀然回首,深情地凝視養(yǎng)育我六年的校園。那長長的一瞥,融進(jìn)了我的整個兒童時代。
我的校園!難道大家真的要分離了嗎?不,你早已象一枚烙印,深深地烙在了我的心上,而且永遠(yuǎn)也不可能從我心中抹掉這段人生起始的路途。
空曠的操場,象萬花筒似的,把藍(lán)天白云,陽光飛鳥,全都變幻成了流光溢彩的`圖案,讓人如癡如醉。風(fēng)兒好像魔法師的雙手,輕輕地?fù)]動著,那些圖案竟活了,陽光流動起來,整個校園,頓時如黃金鋪就。每到月夜,漫天星光,急不可耐地想把校園盡收眼底。這時的校園,又宛若白銀鑄成,閃耀著夢幻般的,誘人的光彩。
我的校園,象本相冊。翻開它,那一幕幕景象,一定會讓你微笑,嘆息,沉迷……那從地上猛地跳起,去摘葉片的是我嗎?那在教室里大聲哭泣的是我嗎?那背靠大樹,數(shù)著天上的飛鳥的,也是我嗎?那和朋友們吶喊嬉戲的,還是我嗎?
我會永遠(yuǎn)記得,記得那高大斑駁的教學(xué)樓,記得那夏天開滿白色小花的大樹,記得那誨人不倦,和藹慈祥的老師,記得那一起玩耍嬉戲,一起學(xué)習(xí),一起笑,一起哭的同學(xué),記得這難忘的六年小學(xué)時光……
離別優(yōu)秀作文2
此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。
昔時人已沒,今日水猶寒。
在20xx年的時候,阿太(男)去世,他是媽媽的爺爺,媽媽這邊的親戚全部出動,去阿太家。我也跟著爸爸媽媽去了咸祥阿太家里。另一位阿太(女),在我們面前并沒有哭。當(dāng)我們離開阿太家去忙喪事時,阿太一個人在院子里痛哭,埋怨阿太丟下她,一個人走了。當(dāng)時,我恰巧經(jīng)過,聽到了。后來,我發(fā)現(xiàn)阿太在大家面前是沒有事情,不會哭的,一個人的時候卻會痛哭一場。也難怪,大人長大后,就不能當(dāng)眾痛哭一場了,小孩子肆無忌憚痛哭一場卻是可以的`。
在20xx年接近年末的時候,又一個噩耗來臨了,在我心中一直跟我拌嘴,不會哭的叔叔哭了。
年末時候,馬上到來了,小奶奶去世了,她是我爸爸的嬸嬸,她得了很嚴(yán)重的病,才40幾歲。我們?nèi)チ讼滔橥獠檀,蔡氏家族的祠堂中,這突然而來的去世,將小奶奶的姐姐沖跨了。她們家的父母親早已去世,只剩下她們倆姐妹,這回小奶奶去世,娘家只剩下她一個人了!懊妹冒,你怎么能丟下我一個人就走了!妹妹!”小奶奶的姐姐撕心裂肺地哭著,喊著,撕裂著在場每個人的心。
南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋,一看腸一斷,好去莫回頭。
離別優(yōu)秀作文3
人生會經(jīng)歷很多次離別,在人生的每一個階段,在人生的每一個階段,我們每個人都會經(jīng)歷很多次離別就好比如小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們告別了六年的母校,轉(zhuǎn)身踏入一個新的'學(xué)習(xí)環(huán)境,昔日身旁的小伙伴,變成了一個個素不相識的陌生人,這就是一個新的人生階段。
而現(xiàn)在我的人生已經(jīng)到達(dá)了這個階段……還有不到一個月的時間,我就要離別這間培養(yǎng)我六年的學(xué)校無論是誰聽到畢業(yè)時,表面都會說“我等這一天好久了,我早想畢業(yè)了”,但大家心里難免會有不舍。畢業(yè)了,那就意味著,我與最好的朋友們要分別了,大家都要奔赴新學(xué)校,告別各科老師,告別母校,到一個新的環(huán)境學(xué)習(xí)……回想起來,我在學(xué)校里那些有趣的事,還歷歷在目,我在小學(xué)參加了為數(shù)不多的活動。
四年級,我第一次參加了活動—全體朗誦比賽,我們朗誦了毛主席的《沁園春·雪》,當(dāng)時老師要求女生要扎雙馬尾,嬸嬸幫我梳好了頭我便去比賽了,比賽開始時,我緊張的心臟砰砰直跳,詞也不太熟了,可又不想影響班級,我便一直看著稿子背詞,那次比賽我們獲得了一等獎,現(xiàn)在想想,這已經(jīng)是兩年前的事了……最近我們在緊張的備考中,同學(xué)們也抽時間填起了同學(xué)錄,想給彼此留個記念。
人生就是這樣,總要經(jīng)歷很多離別,我們總在每一次離別中成長,這是一段人生歷程。
離別優(yōu)秀作文4
晚上,姑姑和妹妹要回上海了,我的心還真不是滋味。望著豐富的晚餐,本來會直流口水的我,不知怎么的連最愛吃的可樂雞翅都不感興趣了,我的心沉甸甸的,有一種酸酸的味兒。
時間不知不覺到了六點,我似乎覺得時間是離先弦的箭,一閃而過。我多么希望時間能在這一刻定格;多么希望妹妹和姑姑可以一直留在我的身邊;多么希望這頓豐盛的晚餐可以永遠(yuǎn)吃不完。。
我常常想起以前和姑姑妹妹共處的日子。那時,姑姑和妹妹住在我家,姑姑對我百般呵護(hù),遇到困難,姑姑為我加油;受到委屈時,姑姑給我安慰;獲得成功時,姑姑給我祝福。
我跑到自己的房間,看著妹妹和姑姑的`大頭帖,我的腦子里回放起拍大頭帖時情景,就好象剛剛發(fā)生在昨天,歷歷在目。我忍不住的落下眼淚。
離別的時刻總是要到來,我即使心里有一千一萬個不愿意,也留不住時間匆匆的腳步,我,弟弟,媽媽送姑姑她們來到了火車站,隨著一聲刺耳的長鳴,火車出發(fā)了。
姑姑,妹妹,明年暑期再見!
離別優(yōu)秀作文5
六歲那年,媽媽給我買了三只小孔雀魚。本以為我會一直養(yǎng)著它們?墒遣辉,別離是這么近,也是這么痛苦。
當(dāng)媽媽把三只活潑可愛的小孔雀魚送給我的時候,我開心極了。為了讓這些可愛的“小公主”們生活得更快樂舒適些,我給它們的“宮殿”鋪上了一層彩色的地毯,放了幾根金魚草,又給水里歡游的小孔雀魚們?nèi)隽它c魚食。它們立刻爭先恐后地吃著,搶著。睡覺前,我依依不舍地看著小孔雀魚,對它們說:“晚安咯,小公主們!”
第二天,我迫不及待地去看那些可愛的小孔雀魚。結(jié)果讓人大吃一驚:三只小可愛們竟然都翻著雪白的肚皮。
這是怎么回事呢?怎么會這樣呢?我極力控制著自己悲傷的情緒,緊緊地咬著自己的嘴唇,已經(jīng)咬出了幾條鮮紅的血痕,并在心里深深地自責(zé)著:為什么沒有好好照顧好它們呢?媽媽也不停地安慰著我。但是最終我還是沒有忍住,哭了起來。越哭越大聲,最后,那是哭得驚天地泣鬼神!眼睛紅得都跟兔子一樣了。
強(qiáng)忍著悲傷,我把它們放到了一個透明的.盒子里,再奉上幾粒小孔雀魚們最愛吃的魚食,心里默默地說:“小可愛們,再見了。愿你們在天堂上過得更好!”
這就是別離的滋味,酸酸的,苦苦的,非常難受。
離別優(yōu)秀作文6
捧起一汪清泉,掬起的是愁思。愁什么?思什么?那些裊裊渺渺的真相,早已被千縷萬縷的愁思所覆蓋。虛虛實實,真真假假,有如霧靄茫茫般窺探不清。
眉目如畫愁盼佳人,步履蹣跚如華燈初下。多少才子佳人,金童玉女,在清水湖畔相遇相知,相守相離。水,記錄了他們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,泉水叮咚如情人間溫暖的呢喃,江河咆哮如別離時撕心裂肺的絕望。但是,他們的風(fēng)花雪月還離我太遠(yuǎn)…
旅人匆匆忙忙,在紅塵間穿梭奔波,游走于各種山川美景,市井鄉(xiāng)野間。舟車勞頓,廣博見聞,為他們的化上了風(fēng)塵睿智的妝容。在風(fēng)雨中漂泊不定,但又堅定地矗立與海浪之上的小舟就是他們真實的.寫照。他們的追逐世間紛擾卻又渴盼安逸的心情,現(xiàn)在的我只能如管中窺豹,似懂非懂…
采擷一枝冰玉白蘭花,蹙眉把玩揮灑一成幅水墨畫。文人的傷感如寂滅的煙火,在星辰的映襯下裸露出蒼白脆弱的寂寞。曇花一現(xiàn)絕望的美麗讓人心碎又心疼,更增憐惜。君子溫潤如玉,處事如水,知細(xì)水長流,擁有著柔軟又鋒利的永恒。那些人情冷暖,殘缺之美,處世之道,我閱歷尚淺,還待斟酌…
鳳凰涅盤,浴火是開始亦是結(jié)束。銀月如鉤如盤,訴說著月之陰盈之始;ㄩ_花謝,亦代表著生命之輪回。這世界周而復(fù)始,深奧而又淺顯。我在那白霧迷蒙中尋尋覓覓,輾轉(zhuǎn)徘徊,卻不知,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間,我們又回到了從前…
離別優(yōu)秀作文7
放學(xué)后,天空陰沉沉的,空氣悶得讓人透不過氣來,小鳥也無精打采地立在樹枝上。我加快了回家的腳步。
轉(zhuǎn)過小巷,穿過一條河就到家了。我推開家門,家里黑漆漆的,這么晚了竟然沒開燈。爸爸與媽媽坐在沙發(fā)上,誰都沒有說話,媽媽的眼睛紅紅的。我緩緩放下書包,爸爸傻傻地對我說:“寶貝,對不起!”我一愣,回過頭去,看見爸爸的臉上有淡淡的.淚痕。我第一次看見爸爸哭,風(fēng)吹在他的臉上,仿佛一下子衰老了許多。爸爸繼續(xù)對我說道:“寶貝,因為工作原因,我要去外地工作一年,不能天天照顧你了……”爸爸的話就像一道晴天霹靂打了下來,我的心開始痛得無法呼吸,爸爸是要離開我的生活了嗎?那再也沒人陪我去打球了嗎?再也沒人陪我去跑步了嗎?再也沒人陪我玩媽媽口中所謂的打打鬧鬧的無聊游戲了嗎?“爸爸,為什么?你就不能不去嗎?”眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我跑回自己的房間,嗚咽了許久。
送別那天,爸爸擁抱了我好幾次,還囑咐我要照顧好媽媽。廣播通知乘客登機(jī)了,我看著爸爸熟悉的背影離我而去,逐漸越走越遠(yuǎn),直到變成一個小圓點。這一次我實在沒忍住放聲大哭起來……
一次小小而短暫的離別,使我懂得許多,明白許多。面對離別,人會痛苦,但一定要學(xué)會堅強(qiáng)。也許,痛苦能讓生命成長。
離別優(yōu)秀作文8
人生總是會遇見很多的離別,古有‘揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴’,今有小學(xué)畢業(yè),未來有中學(xué)畢業(yè)。離別是許多人都不愿意面對的一個詞,這意味著彼此之間過往的情懷,也許會隨著時間的流逝而消散,再不復(fù)往。曾經(jīng)的回憶,也只能是回憶了。
人一旦沒有交流了,距離便遠(yuǎn)了。五年級時分班,彼此間的情誼,卻已不知不覺開始出現(xiàn)了裂痕。六年級畢業(yè)時,我跟現(xiàn)在的班級拍了一張照,跟之前的班級也拍了一張照。拍照時看到之前的同學(xué),雖然僅僅是一兩個樓層,一年過去,卻已經(jīng)有些認(rèn)不出來了。以往組建的QQ群,也因為我的搬家,我與他們之間間的聯(lián)系就更少了,也逐漸變成了一個個空群。
看著一個個群被刪除,再也沒有出現(xiàn)在列表中,我總覺得心里空蕩蕩的,像有什么失去了,再也抓不回來了。
離別雖是一件傷感的事情,但是升到初中,你有了新的同學(xué),新的朋友,過去的情誼也僅僅是過去式,珍惜當(dāng)下,向往未來,而不是對過去抱有遺憾。我能很肯定的說,即使我現(xiàn)在與小學(xué)同學(xué)處在完全不同的.環(huán)境,但我依然能記得,朋友的聲音,相貌,也許一兩年過去了,他們變了,我也變了,但是過去的回憶不會變,這依然是我們共同美好的童年。
似乎每個夏天都有那么多的離別和相遇,我有了新同學(xué),新朋友,與過去截然不同。夏天的風(fēng)吹拂在我的臉上,那是向往未來的風(fēng)。真想乘著風(fēng),去哪兒都好,因為,哪兒都是想要飛往的地方。
那么,你呢?
離別優(yōu)秀作文9
明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年。
小A要走了,他要走了,要離開我們,離開這個快要生活兩年的集體,離開曾經(jīng)我們歡笑過,哭泣過的二班。要到新的環(huán)境,新的生活中去學(xué)習(xí)。消息傳來,我們震驚,我們茫然,我們不知所措,這究竟是怎么一回事?而現(xiàn)在,我們還能與小A相處的時間已經(jīng)不到半天了,360'的轉(zhuǎn)變,360'的情感,360'的心情,需要我們?nèi)ッ鎸,面對一個殘酷的現(xiàn)實,一個哭泣的現(xiàn)場,一個充滿著淚水的班會。
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間。
朋友,我們與你同行班會主題令人心酸,心痛,舍不得。一個人的悲傷限度到底是多少?當(dāng)人們傷心致極時,那又是為了什么?在這之前我不知道,但現(xiàn)在這仍然是一個不能用語言來詮釋的'問題,不能否定的是,當(dāng)友情沖破時空的阻隔,躍越距離的界限,即將分別時,將會是一個人一生中最傷心的時刻。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠,不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?
離別優(yōu)秀作文10
你若成長,事事可成長。成:成人、成功;長:長大、長高!俺砷L”這個詞很容易理解,但百轉(zhuǎn)千折后才知道,生活中會有更多的經(jīng)歷等著你,包括團(tuán)聚,也包括離別……
我的太姥,年過八十,平生生活簡樸,可是她對我很好,每次都會把好吃的留給我。那年冬天,太姥永遠(yuǎn)離開了我……
我清楚地記得,那天是周六。我興高采烈地去找太姥玩。太姥笑嘻嘻地拿出了櫻桃給我吃,我知道太姥最喜歡吃櫻桃了,所以只是吃了幾個就不吃了。那時,我和太姥在屋中,你推我讓,正午的陽光暖極了,透過窗戶映進(jìn)來,冬天寒冷的氣息隨之消逝。中午,姥姥叫太姥吃飯,太姥說她有點難受,不想吃了。
晚上,我告別太姥回家了。太姥在我臨走前叮囑著,回家記得打電話。大概凌晨兩點,媽媽把我叫醒,帶著哭腔對我說:“你太姥走了……”聽到這些,我被突如其來的噩耗震驚了,困意被嚇散了——在飄雪的季節(jié),太姥卻離開了我……
第三天,我們的車行駛在為太姥送葬的.路上。太陽被烏云遮住了,冰雪又重新占領(lǐng)了這個世界,晶瑩的雪花印在車窗上……
離別是每個人的旅途中,必然要經(jīng)歷的一件事,文天祥曾說過,“人生自古誰無死”,但是臨別之時,卻自有一番苦楚……
離別優(yōu)秀作文11
冬天的雨總是冷冷的,滴在柏油路面上,聲音異常沉重。車輪沙沙響著,沒有人說話,仿佛世界都在為我與好友的分別而哭泣。
原來歡聲笑語的我們聽到了雨聲后,不由自主地收住了話語,每一滴雨水的落下都讓我們倆的手握緊一分。大雨如被蒙上眼睛的蜘蛛胡亂織成的網(wǎng),讓這個世界密不透風(fēng)。雨滴清脆地打在車頂,更像是為我們送別,沉重地打在心頭。
“你好,和我一起玩吧!”第一次認(rèn)識他,我們還是兩個小男孩,并不知道什么是友誼,只覺得在一起玩很快樂。后來慢慢長大,慢慢成為無話不說的朋友。不知為何,每次分別,總有雨聲為我們送行,夜里的雨讓月亮和星星失去了光芒。大雨深不可測,我看著他的.身影在大雨中被吞沒,他那最后的回頭讓我的內(nèi)心漾起層漣漪。相見的機(jī)會還有,可我的內(nèi)心卻告訴自己:這是最后的相見,我“哇”的一聲哭了出來,我的哭聲在雨夜中回蕩……
幾年后,再相見,感情是不變的,可共同話題卻少了,兩人之間似乎隔著一面墻,看不見摸不著,卻讓人無法再靠得那么近。正如孟浩然在雨中的長嘆:“日暮征帆何處泊?天涯一望斷人腸!
今天,我們又在雨夜中分別……
離別優(yōu)秀作文12
從出租車上跳下來。
八月的天氣,酷暑炙烤著大地。隨之,一場悲傷的離別正緩緩靠近。
從領(lǐng)隊手中拿過機(jī)票。這時,朋友已為我遞來了零售。他笑了笑。“這些水,飛機(jī)上可以喝。五個鐘頭,耐不住無聊可以看看雜志。我給你放背包里了。”
我感激他。這么熱的天,他熬著毒辣的`大太陽為我送行。明知道行李沉重,卻搶著為我背行李。
接受安檢。人們有條不紊地掏出機(jī)票,通過安檢門,他卻不持機(jī)票就沖過安檢門!跋壬鷽]有機(jī)票請不要進(jìn)候機(jī)廳,謝謝合作!”機(jī)場工作人員打著手勢,試圖和他解釋。他一聲河?xùn)|獅吼,把在場的工作人員都嚇跑了。工作人員檢查了我的行李后,嘆了口氣,破天荒地放他過去了。他像中了百萬大獎一樣,手舞足蹈起來。他搶過我的行李,拉到座椅旁,才罷休。
剛安頓好行李,他又口若懸河地嘮叨起來:“坐飛機(jī)要系好安全帶,到那里要注意安全……”我并不厭煩,我知道他是善意的,善意的嘮叨!
“女士們,先生們,寧波飛機(jī)飛往曼谷素萬那普機(jī)場的Mu5083航班現(xiàn)在開始登機(jī)……”
我深情地與他道別完就上了飛機(jī)。飛機(jī)開始緩慢滑行,機(jī)窗外,他那瘦小的身影,到最后只是一個小點了。眼前不斷浮現(xiàn)出他對我的噓寒問暖,我鼻子一酸,兩行熱淚順著臉頰迅速滑落下來……
冰冷的空調(diào)飛,竟使我淚干了……
又送王孫去,蕭蕭滿別情……
離別優(yōu)秀作文13
六年光陰猶如白駒過隙,彷彿就在彈指間小學(xué)的精彩時光即將逝去,但剛進(jìn)到育才小學(xué)的情景,我依然記憶猶新。
那時有和藹可親的老師,歡迎著我們這群新生的到來,挺立在校園中的兩棵老榕樹,也微微晃動著枝干似乎是在和害羞的我們打招呼。還記得一年級時,寂寞又害羞的我,總是靜靜的坐在一旁的角落,很少出去與同學(xué)玩耍。那時的我對周圍環(huán)境既陌生又害怕,不像其他的同學(xué)們,才沒幾天的時間,就已經(jīng)快樂的玩在一起。這樣的情形一直到有一位同學(xué)過來熱情的邀請我,我才跟同學(xué)的互動熱絡(luò)了起來。
一年級時的我,懵懵懂懂,但伴隨著年紀(jì)的逐漸增長,我不再是當(dāng)初那害羞不懂得事理的小毛頭了,而是逐漸蛻變成一個較成熟的`大孩子了。在育才小學(xué)的六年中,我學(xué)習(xí)到了很多新知識,也明白了許多做人處世的道理。而那些曾與同學(xué)一起經(jīng)歷的酸甜苦辣,都將成為我童年回憶的一部分。
在這驪歌即將清唱的季節(jié),我不久后就要畢業(yè),我將會邁向人生的另一個理程碑。我會懷念所有教過我的老師,我也會懷念同學(xué),我更會懷念這個培育我的學(xué)校─育才小學(xué)。
離別優(yōu)秀作文14
陽春三月,黃鶴樓旁草翠花開,鳥語花香。樹上的桃花開得正艷,柳樹也吐出了翠綠的嫩芽。在陽光的照耀下,洶涌澎湃的`長江波光粼粼,像顆光芒璀璨的大鉆石。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵若隱若現(xiàn)的白云,還時不時地傳來幾聲鳥啼。
這桃花、柳樹、長江、小鳥似乎在給孟浩然送行,李白想起了往事:以前,他們常常一起游山玩水,觀花賞月,飲酒作詩,一起談人生,談理想,談抱負(fù)。可現(xiàn)在,孟浩然就要去揚州了,李白卻有事在身,不能一同前往。
來到江邊,李白說:“孟兄,天下沒有不散的筵席,愿你此去一路平安,早去早歸啊!”“賢弟,‘送君千里,終須一別。你也要多多保重。 眱扇撕瑴I相送。孟浩然一步三回頭,登上了船,站在船頭揮了揮手。船開了,李白目送著友人的小舟越行越遠(yuǎn),漸漸地消失在水天相接的地方。心里默念著:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流!崩畎装俑薪患袚(dān)憂,有不舍…… [他想:“景令人悅目,離別卻使人憂傷。孟浩然走了,我又少了一個知心朋友啊!”
離別優(yōu)秀作文15
我有一條小泥鰍,它和我一起生活了兩年多,我非常喜歡它。
每天早晨和放學(xué)回來,我都會第一時間去看一下我的小泥鰍,并拿出它最喜歡吃的魚食喂它。每當(dāng)我撒下幾粒魚食時,它便“撲通”的一聲沖向魚食,一口氣就把它們?nèi)汲怨饬恕3燥柡,它悠閑地扒在那里,小嘴還一張一張的,像是在打飽嗝,可愛極了!
一天一位同學(xué)來我家玩,我得知她的泥鰍死了,很難過。心里突然蹦出一種不好的感覺:我的泥鰍總有一天也會死去的',反復(fù)思考后我做出了一個重大決定:放生。
星期天終于到了,我?guī)е业男∧圉q上了車來到了郊區(qū)的一個魚塘旁!巴!好美啊!”我不禁感嘆。垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜;人影給溪水染綠了,樹枝上立著一只紅蜻蜓。這時我發(fā)現(xiàn)我的小泥鰍眼睛里透出一種即將獲得自由的快樂。于是我壓低身子,把魚缸輕輕一斜,泥鰍直接從魚缸里蹦跳了出來,歡快的游來游去。我很高興,因為泥鰍得到了自由,我也不用看到它死的樣子而傷心難過了。
回家后,我有幾時難過,也有幾時快樂。我難過是因為我知道,這不是一個小小的旅程,而是一個離別的啟示;我快樂是因為泥鰍得到了自由,它即將成為魚群中最亮的那個,也許他會在池塘的某個角落找到另一條泥鰍做伴。
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