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小學生的作文300字(精華5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學生的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
親愛的月亮姐姐：
您好！我是名五年級的小學生。每當我仰望星空時，我總是對您魂牽夢縈。月亮姐姐，從古至今，有多少人為您寫下了千古絕唱啊！月亮姐姐，我戀您，戀您清秀的臉龐，更戀您優(yōu)秀的.品德。
您為什么會讓我如此沉醉、令我如此癡迷呢？正因為您樂于助人的精神感動了我。每當您看見有路人站在路旁不知所措、東張西望時，您便不知不覺地降臨，灑下潔白的光輝，照耀在路上，那位迷路人在您的指引下安全地回到了家，而您卻不求回報，只留下暖人的微笑，轉身悄然離開了。
從小，我就聽著美麗的傳說----嫦娥奔月：對著幽靜的月宮，可愛的玉兔以及窈窕的嫦娥抱著憧憬、向往還有幻想，帶給了人們無限的遐想�，F在的我已經長大了，才明白那些都是祖先們的美好幻想。在古代，人們連照明都需要用不安全的油燈，怎么談得上飛向月亮呢？現在，科技發(fā)達了，從神五到神十，從嫦娥一號到嫦娥三號，中國人為實現中國夢在歷史上留下一個又一個輝煌的印跡。
現在，我們生活的地球母親污染越來越嚴重，她被人類推向了無助的深淵。我多么希望您成為咱們第二個母親呀！
祝您：
越來越皎潔！
愈來愈美麗！
小學生：陳欣昀
20xx年1月26日
小學生的作文300字 篇2
昨天，我高興極了，因為爸爸給我買了一塊漂亮的小手表。啊，多么好看的手表��！
它的表帶和圓形的表盤都是白色的，像潔白無瑕的`玉帶鑲嵌著一輪皎潔的圓月。圓月上是閃閃發(fā)光的外殼和微微凸起的針盤，底盤上有三顆愛心，紅、黃、藍三色互相輝映，顯得那么可愛和溫馨。更有趣的是里面的阿拉伯數字：12、3、6、9像四個調皮的孩子，各占一方，相互呼應，又好像生氣了，互不理睬。其它的數字一點點，小小的，亮晶晶的，是水晶吧？是鉆石吧？是天上閃爍的星星？
清晨七點，媽媽的手機呼喚我：嘟嘟嘟嘟嘟嘟，接著我的手表也催我：嘀答嘀答，我睜開迷迷糊糊的眼睛，看見手表上的數字一閃一閃的，好像在說：快起來，鬧鐘姐姐都叫你起床了。
我急急忙忙地穿好衣服，收好書包。就是因為它，我才不愛睡懶覺，上學也不遲到了。我心里暗暗地說道：多虧你了，小手表！
手表成了我的好朋友，它告訴我：小學生要珍惜每一分鐘的時間。
小學生的作文300字 篇3
那味道好香，好熟悉，好親切！那是一種令人無比懷念又回味無窮的味道，那就是姥姥的拿手菜紅燒魚的味道。
那天，我去姥姥家，剛進門還沒說話，姥姥就說：“我知道，一定是吃紅燒魚，對吧？”我說：“姥姥，你什么時候變得那么聰明？”姥姥說：“只要你來，我就知道你會說吃紅燒魚。”說完，姥姥就進廚房忙了起來，不一會兒，一盤香噴噴的紅燒魚就端上了桌。一見那美味，我迫不及待地吃了起來，就連魚骨頭都想吃了�？次页缘媚敲聪悖牙迅吲d地說：“大外孫，慢點吃，慢點吃�！蔽艺f：“太香了，慢不下來呀！”姥姥就在一旁笑瞇瞇地看著我吃，真幸福！
也許是想念姥姥的紅燒魚吧，那次我又去了姥姥家。一進門我就聞到了紅燒魚的香味。我大喊著：“姥姥，你怎么知道我要來呀？”姥姥神秘地笑著：“由于我會算哪！”我才不管姥姥會不會算呢，很快兩碗飯就一掃而光，魚也變成了魚骨頭。后來才知道，是媽媽提前打電話告訴姥姥我要去。姥姥呢，便馬上為我準備紅燒魚。
以前，只要離開了姥姥家，我就會想起那紅燒魚的味道，饞涎欲滴的`。后來，我慢慢長大了，我終于明白，那紅燒魚的味道不就是姥姥愛的味道嗎？
小學生的作文300字 篇4
我家祖居洛陽，這就是地地道道的老城人，住在老城風化街。
那個時候，風化街道路非常的窄，只能通過一輛汽車。街道兩邊也沒有路燈，到了晚上的時候，街上幾乎看不到人的蹤影。風化街居民居住的都是瓦房，每到冬天，天氣非常的.寒冷。盡管家家戶戶都煤火爐來取暖，還是不能阻擋寒風的侵襲。
如今的風化街已經煥然一新。道路是那么多開闊平坦，兩邊的路燈好看極了。每到晚上，花燈初上，那更加是一番的景觀。道路兩旁林立著高樓大廈。再也看不到那些低矮的小瓦房了。樓房的四周綠化得如同花園一般。讓人不敢相信這就是昔日的風化街。
我想；風化街的變化只是我們洛陽變化的一角，它讓我看到了洛陽的變化，如今的洛陽不僅環(huán)境美，風景美，花美人更美。
小學生的作文300字 篇5
我的童年是豐富多彩的，結識了許多好朋友，其中最好的一個是我們小區(qū)的馮兆元。
用媽媽的話說，我和馮兆元是“從小光著屁股一起長大的”。馮兆元長得白白胖胖的，小小的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒。他愛說、愛笑，學什么都特別快。雖然個子不高，但是如果誰欺負他，即使是大孩子，他也會一番拳打腳踢把對方打跑，甚至有時候還能保護高高瘦瘦的我，所以我特別佩服他的勇敢。
在學習上，我們是你追我趕的競爭對手；在生活上，我們是無話不說的好伙伴。每次考試，我強了，他不服氣，想方設法趕上來；當然，他強了，我也不甘示弱，奮力爭取超過他。一有時間，我們就討論學習的問題，有時也會爭得臉紅脖子粗，但最終總能找出我們共同滿意的答案。每當放假的時候，我們就會和小區(qū)里的'其他孩子一起玩捉迷藏、鴨子過河等游戲。其中，我最喜歡的是捉迷藏。每次我和馮兆元都會藏到特別隱蔽的地方，他們找半天才能找到我們，銀鈴般地笑聲在小區(qū)的空中久久回蕩……
這就是我的童年伙伴——馮兆元。我們共同經歷了8年的風風雨雨，雖然有悲傷，也有爭執(zhí)，但無論如何，我們的友誼卻是地久天長的！
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