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寬容優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-02 16:58:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

寬容優(yōu)秀作文[通用3篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的寬容優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寬容優(yōu)秀作文[通用3篇]

寬容優(yōu)秀作文1

  世界上的一句或兩句體諒的話(huà),對(duì)他人態(tài)度作寬大的了解,都可能減少對(duì)別人的傷害,保住他們的面子。

  如果有嫉妒心的人,自己不能完成偉大的事業(yè),便盡量去低估他人的偉大,貶抑他人的偉大,使之與他人本人相齊。

  你如果是寬宏大量的人,那么你的愛(ài)心往往多余怨恨,他樂(lè)觀、愉快、豁達(dá)、忍讓?zhuān)槐^、消沉、焦躁、惱怒。關(guān)于名言警句有很多!如茍子所說(shuō):雖有戈矛之刺,不如恭儉之利也;積善成德,而神明自德,圣心備焉。如孔子所說(shuō):人不知而不慍,不亦君子之手?如林則徐所說(shuō):海納白川,有容乃大,壁千仞,無(wú)欲則剛。如洪應(yīng)明所說(shuō):不責(zé)人小過(guò),不發(fā)人陰私,不念人舊戀。如魯迅所說(shuō):度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。

  在古時(shí)候,有位叫閔子騫的小朋友,他親生母親很早就去世了,他和父親,后母及后母所生的兩個(gè)兒子生活在一起,后母愛(ài)自己的兩個(gè)兒子,經(jīng)常虐待閔子騫,有好吃的、好穿的,都給自己的親生兒子,閔子騫常常挨餓挨凍,但他把這一切都忍在自己肚子里,以致父親一直蒙在鼓里。

  有一天閔子騫的父親坐在他們兄弟三人拉著車(chē)上外出,那天,天寒地凍,閔子騫的棉衣不能御宴,凍得渾身發(fā)抖,而他二個(gè)弟弟臉上直冒熱汗,閔子騫的父親認(rèn)為他在偷懶,一怒之下,鞭子很重地抽在他的棉衣上,棉子馬上飛出許多蘆花。

  !原來(lái)兒子一直在受凍!父親當(dāng)即回家準(zhǔn)備將閔子騫后母休掉。

  閔子騫擋著父親,并跪在地上堆父親說(shuō):“母親在這兒,只有我一個(gè)人受凍,如果母親離去,則我們兄弟三人都沒(méi)有人管,更加可憐”。

  還有一個(gè)小故事,寫(xiě)了妒忌凍死親骨肉。

  在清朝雍正年間的白泰官,是當(dāng)時(shí)有名的八大劍俠之一。有一次,他游歷四海后,回到自己已離開(kāi)九年的故鄉(xiāng),在村外的墳場(chǎng)上,見(jiàn)到有個(gè)八九歲的小孩在練武,顯得身手非凡,白泰官看的出神,猛然想起這個(gè)小孩長(zhǎng)大后,其武藝肯定在自己之上,于是,一股怒火從心中燃起,竟在尋畔比武中置小孩于死地。小孩絕氣之前。盯著白泰官咬牙切齒的說(shuō):“我父親白泰官回來(lái),一定會(huì)給我報(bào)仇的!”這句話(huà),像晴天霹靂,把白泰官驚呆了,原來(lái)怒火“烤死”的竟是自己的親骨肉。

  寬容的人格力量,它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力,使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周?chē)。寬容也是一種豁達(dá)摯愛(ài),就如一泓清泉澆滅怨艾嫉妒之火,還可以化沖突為祥和,化干戈為玉帛。寬容又是一種高尚的品德。別人不經(jīng)意沖撞了你內(nèi)心可能會(huì)不安,你以寬容的心待人,就會(huì)增強(qiáng)彼此更多的信任和愛(ài)戴,寬容還是一種深厚的涵養(yǎng),是一種善待生活、善待別人的境界?梢宰屇愕男撵`得到升華。寬容也可以說(shuō)是“容忍”吧因嫉妒會(huì)讓你走上不正當(dāng)?shù)牡缆贰W寣捜萑パa(bǔ)補(bǔ)你那嫉妒的'心吧!只有它才能讓你走出嫉妒……

  寬容,讓你心胸愉悅;寬容,讓我們的天空更廣闊,更蔚藍(lán);寬容,讓大家容下了百川江河!

  黎巴嫩的紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò):“一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容”

  我曾經(jīng)在公共汽車(chē)上遇到過(guò)這樣的一件事情:公共汽車(chē)上人很多,一位女士無(wú)意間踩到了一位男士的腳,趕緊紅著臉道歉說(shuō):“對(duì)不起,踩到你了!辈涣夏惺繀s說(shuō):“不不,應(yīng)由我來(lái)說(shuō)對(duì)不起,我的腳長(zhǎng)得也太不苗條了!焙宓囊宦暎(chē)?yán)镯懫鹆艘黄β暋o@然,這位優(yōu)雅的贊美。而且,身臨其境的人們也不會(huì)懷疑,這美麗的寬容給這女士留下了深刻印象。

  寬容的確是一種美德,溫暖的寬容也能讓人難以忘懷。

  一位女士不小心摔倒在一家整潔的鋪著木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板。便歉意的像老板笑笑,不料老板卻說(shuō):“真對(duì)不起,我代表我們的地板向您致歉,它太喜歡吃您的蛋糕了!”于是女士笑了,笑的挺燦爛。而且,既然老板的熱情打動(dòng)了她,她也就立刻下決心“投桃報(bào)李”買(mǎi)了好幾樣?xùn)|西后才離開(kāi)這里。

  是的,著就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮。而且,它是陽(yáng)光,而誰(shuí)又拒絕陽(yáng)光呢!寬容,一種大智慧!一種大聰明!

  “海納百川,有容乃大!鼻∪绱蠛,正因?yàn)樗鼧O謙遜地接納了所有的江河,才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁。

  像海一般寬容吧!那不是無(wú)奈,那是力量!

寬容優(yōu)秀作文2

  “海納百川,有容乃大”。大海之所以是大海,因?yàn)樗鼇?lái)者不拒,它包容萬(wàn)千溪流。而那一次,我懂得了包容,更是人性中不可或缺的一部分……

  小時(shí)候是一小肚雞腸的人,常因小事和他人過(guò)不去。一次,同學(xué)和我作對(duì),下課的時(shí)候,試卷發(fā)下來(lái)了,我只得了80多分,我心煩意亂,不想和任何人講話(huà),獨(dú)自悶悶不樂(lè)地拿著筆訂正試卷。

  可是,我的鋼筆不見(jiàn)了,文具盒里沒(méi)有,書(shū)包里沒(méi)有,抽屜里也沒(méi)有。我火氣上來(lái)了大聲喊起來(lái):“誰(shuí)拿我鋼筆了!”這時(shí),我的同桌滿(mǎn)臉不安的走到我的面前,支支吾吾地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起!我剛才不小把你的鋼筆碰到了地上,筆尖摔壞了。我一定買(mǎi)支新的給你!蔽倚闹械呐鹣窕鹕揭粯颖l(fā)出來(lái)了,大聲吼道;“你賠,你賠得了嗎!這支可是我爸爸從北京帶來(lái)的呀,你還能到北京買(mǎi)一支嚇得躲到一旁哭了起來(lái)。其他同學(xué)紛紛上前安慰她,有的還說(shuō)我的不是:”不就一支鋼筆嗎,至于這樣嘛!“我再次怒發(fā)沖冠。對(duì)著同學(xué)們說(shuō):”我把你鋼筆搞壞了試試看,你怎么想,真是飽漢不知餓漢饑!罢f(shuō)完,我就沖出了教室。

  我還沒(méi)有走出教室,就只聽(tīng)身后”哐啷“一聲,我轉(zhuǎn)身一看,第一排的一位同學(xué)鉛筆盒被我的胳膊甩到,重重摔到地上,成了兩半。我頓時(shí)傻了眼,慌忙把文具盒撿起來(lái)。這時(shí),文具盒的主人來(lái)了,我剛想說(shuō)我不是故意,但一想到自己剛才的一切,終于什么話(huà)都沒(méi)有講,靜靜等待著劈頭蓋臉的指責(zé)。但是,事情卻沒(méi)有發(fā)生,她只是輕輕地把壞了的文具盒合在一起,說(shuō)了聲”沒(méi)關(guān)系,回家修修就好了。“她的話(huà)語(yǔ)平和輕柔,卻像錘子一樣打在我心上。想起自己的表現(xiàn),真是無(wú)地自容。

  我默默地回到座位上,從同桌手中要回了那支摔壞的鋼筆。我明白,能夠?qū)捜輨e人比什么都重要。在我與其他同學(xué)交流時(shí),他卻突然進(jìn)來(lái)“插一腳”,擾亂我們,扭頭走開(kāi)吧,他就窮追不舍;而不理睬他呢,他倒一個(gè)人講得津津有味。為這事,我和他提了不知道多少次意見(jiàn),可他從來(lái)沒(méi)改過(guò)。當(dāng)他實(shí)在惹毛我的那一天,我便怒不可遏,動(dòng)了手,后來(lái)老師找到我,和我談話(huà)。“感謝那些嘲笑你的人,因?yàn)樗麄兪鼓阕兊脙?yōu)秀;感謝那些傷害你的人,因?yàn)樗麄兪鼓阕兊脠?jiān)強(qiáng);感謝那些打敗你的人,因?yàn)樗麄冏屇闳计鸲分尽蹦阋獙W(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)感謝呀!老師送給我的這首小詩(shī)真正讓我明白了包容,我一掃之前的整天悶悶不樂(lè),再也不糾結(jié)那些事。包容,讓人們變得快樂(lè)。

  “宰相肚里能撐船”不錯(cuò),一個(gè)成功的人,成功的企業(yè),總是會(huì)有那么一種強(qiáng)大的包容精神。湖南衛(wèi)視——這個(gè)省級(jí)衛(wèi)視的第一標(biāo)桿,它之所以成為業(yè)界龍頭,卻源于包容精神,就在20__年,湖南衛(wèi)視被“限娛”,收視率下滑慘重,而同行的節(jié)目辦得那風(fēng)生水起,外界也不免對(duì)這“標(biāo)桿”的議論,面對(duì)別人的冷嘲熱諷,湖南衛(wèi)視回應(yīng):“別人辦得好的地方我們要學(xué)習(xí),要發(fā)現(xiàn)自己的不足,湖南衛(wèi)視一直在創(chuàng)新,在進(jìn)步……”這番話(huà)引得人們的陣陣好評(píng),人們對(duì)湖南衛(wèi)視的看法也有改變。20__年初,湖南衛(wèi)視的開(kāi)年綜藝首秀一鳴驚人,被評(píng)為“一檔用心做的節(jié)目”,湖南衛(wèi)視正是因?yàn)槟軌虬荩驅(qū)κ謱W(xué)習(xí),才能這么多年屹立不倒,即使跌倒,也會(huì)重新爬起來(lái)。包容,讓人們得到成長(zhǎng)。

  包容是一種快樂(lè)的`方式,包容是一種強(qiáng)大的力量,包容是一種學(xué)習(xí)的辦法,包容是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志……

  人,要對(duì)生活包容。如果命運(yùn)對(duì)你不公,你便要包容它,世界不會(huì)因你改變,何必悶悶不樂(lè)過(guò)日子?為何不包容它,坦然接受它,把一切看淡些,讓生活快樂(lè)。

  但,不要對(duì)自己過(guò)分包容,偶爾對(duì)自己放松,小憩一會(huì)兒,能調(diào)適生活;但對(duì)自己的過(guò)分包容,則是放縱,如果對(duì)生活無(wú)限度的包容,無(wú)所謂的對(duì)待,對(duì)生活就失去了它不斷爭(zhēng)取的意義,在包容和放松之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),生活將無(wú)比美好。

  懂得包容,以博大的胸懷,廣闊的視角生活,包容每一個(gè)人,包容一切,你就不會(huì)只是溪流,你包容的,將匯成河,流入你的生命,你將成長(zhǎng)、成為大海、成為藍(lán)天。

  永運(yùn)不要哀嘆,要像綠葉的生命一樣,包容樹(shù)枝的無(wú)情;包容自己的卑微;包容生命的短暫。燃燒一生的綠,用包容成就一片金色的夢(mèng)田……

寬容優(yōu)秀作文3

  寬容,是焰火,綻放在高處才愈是美麗,它能感染人心,因?yàn)閷捜,生活才變得美麗?/p>

  初中了,我有個(gè)朋友和我一起上的初中。兩年未見(jiàn),她愈加亭亭玉立。她平時(shí)多做,并不多言,是同學(xué)們的榜樣,可并未有什么真正的朋友。我覺(jué)得是這樣。

  有一日,她對(duì)我說(shuō),“你是我唯一的朋友!边@個(gè)‘唯一’,一直銘刻我心,卻又不時(shí)地傷害著我。她說(shuō)我是她的朋友,并且是唯一的,唯一,似乎我是她最重要的人。

  我們從前相處過(guò),兩年未見(jiàn),以為很難再相處。因?yàn)閺男W(xué)到初中,一個(gè)人的心理變化難免會(huì)比較大,或者,心中的隱私,忌諱也多了,不愿再與朋友訴苦什么的,起碼我就是這樣的。

  可是,相處下來(lái),我們都發(fā)現(xiàn)對(duì)方并沒(méi)有多大的變化,不必訝異,更無(wú)須歡喜,因?yàn)槲覀兌脊餐,心系著?duì)方,那么在對(duì)方的眼里自己的表現(xiàn)就顯得親切,不再陌生,相處也就更加容易。兩年后,還能這樣,的確不容易。

  她很了解我,吃飯時(shí),她知道我有什么忌口的,所以我不愛(ài)吃什么,她盡管喜歡,也盡量不去吃。我待她也不差,于是我們無(wú)話(huà)不談,形影不離。

  因?yàn)樯畹钠降枚弥,我們兩人若是發(fā)生了一場(chǎng)矛盾,便會(huì)十分在意輸贏,于是只要一鬧起來(lái),便很難停下。我們心里都清楚,因?yàn)樵谝鈱?duì)方,所以在意對(duì)方的行為,更在意對(duì)自己的所作所為。

  因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥,所以也成了雙方的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在成績(jī)上,開(kāi)始是不分高下的,后來(lái),她漸漸地超越了我,逐漸拉開(kāi)了咱倆的距離。

  所以在我們兩個(gè)交談的過(guò)程中,往往都是她發(fā)言得多,意見(jiàn)多并且獨(dú)到,一開(kāi)始我是佩服并且恭敬的,久而久之我們兩人的關(guān)系上就多了一層隔膜,那是她的驕傲。

  一個(gè)人總會(huì)犯錯(cuò)的,這我清楚,所以我能容忍自己,也能容忍她。可若我懷疑她錯(cuò)了,她定會(huì)煩躁,糾結(jié)究竟是我誤會(huì)她錯(cuò)了,還是她真的錯(cuò)了。然后,我們的矛盾就開(kāi)始了。

  文言文《盲子墜橋》中,“有盲子道涸溪,橋上失墜,兩手攀檐,兢兢握固,自分失手必墮深淵矣……”這一閱讀題中,學(xué)生需答出‘道’的意思。

  依她的了解,‘道’的意思是‘到’,通假字。這樣把這個(gè)翻譯過(guò)來(lái)的字放入句子里面,也很貼切合理,讀的通順流暢。可我卻認(rèn)為,這不是最佳答案。

  “有盲子道涸溪”,‘涸溪’是河的意思,所以應(yīng)該是‘過(guò)’即‘過(guò)河’最為貼切?扇羰恰畞(lái)到河’似乎有點(diǎn)合理,可卻又美中不足。

  我給她解釋清楚,她或許知道自己是錯(cuò)誤的,可依然和我爭(zhēng)論,定要說(shuō)我的答案是錯(cuò)誤的答案,后老師把答案講了出來(lái),她便質(zhì)疑我是抄的,或者說(shuō)曾做過(guò)這篇閱讀并且知道答案。

  因?yàn),我成?jī)從來(lái)都在她后面,她比我聰明伶俐,這一次我靈光一閃,把答案想了出來(lái),她會(huì)質(zhì)疑也很正常。

  我把我這個(gè)想法告訴了她,她的臉色頓然黑色起來(lái),我后知后覺(jué),我不該如此直白地說(shuō)一句這樣傷害她的話(huà)。想來(lái),這話(huà)本在我眼中是不傷人的,只因她的驕傲,這話(huà)就變成踐踏她驕傲的利劍。

  曾經(jīng)老師也表?yè)P(yáng)過(guò)她的驕傲,因?yàn)樗鲱}時(shí)可以毫不猶豫,果斷并且正確地把答案寫(xiě)出來(lái),在那個(gè)時(shí)候,她的驕傲,是令我自豪的。

  我開(kāi)始嫉妒她?晌抑溃辉撘蜻@一小事而把她的驕傲抹滅,而與她產(chǎn)生矛盾。

  這件事過(guò)去后,一次,我又恰好打翻了她的水瓶,以前她應(yīng)該不會(huì)生氣,可因?yàn)樯洗蔚拿,她?duì)我開(kāi)始有了一絲的怨,于是這次,遇到這樣的`事她的怒氣驟然上升。

  我向她道歉了,可我是在最不適合的時(shí)候道歉的。因?yàn)樗乃淮蚍酥螅m然生氣,可也免不了淚的流淌,然后,我在她最傷心的時(shí)候把這件事我做錯(cuò)了的事說(shuō)了出來(lái),并且道歉,當(dāng)時(shí)我言:“沒(méi)事吧?一瓶水而已啊,若換做是我……誒,我還是給你道歉吧,對(duì)不起?”我已經(jīng)突破了自己的底線(xiàn),向她道歉了。可這樣的話(huà)語(yǔ),對(duì)于她來(lái)說(shuō),并無(wú)多少誠(chéng)懇包含其中。

  她不言,我也不語(yǔ)。我只是待著她那嚶嚶的哭聲漸漸地消失,最后,她說(shuō),“原來(lái)你了!

  原諒我了。

  真好。

  之后,她更加驕傲了,可依然是那種美好的,向上的驕傲。她做事做題依然果斷,并且爽快。我佩服她的自信。

  許我寬容,我便還你驕傲。

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