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(通用)在感恩中成長作文14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的在感恩中成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在感恩中成長作文 篇1
“感恩”使我們懷著一顆美好的心，但又有誰能懷著一顆這樣的心呢？是的，如果人人都有一顆美好而真摯的心那么世界便不會再有戰(zhàn)爭，人們在感恩中享受，享受著生活給予我們的一切，我們感謝陽光，因為他給了我們溫暖；我們感謝雨露，因為他滋潤了我們的神州大地；我們要感謝生活，因為生活賦予了我們一切一切······
感恩這個詞匯我們已經(jīng)聽了不亞于百遍，但又有誰能夠真正做到。其實，生活中有許許多多的人和事值得我們?nèi)ジ屑�。只有懷著一顆感恩的.心，和一雙發(fā)現(xiàn)感恩的眼睛，便會發(fā)現(xiàn)生活是美好的······
記得有一年夏天，天很熱；我拖著疲憊的步伐走向校園，卻發(fā)現(xiàn)在通往學(xué)校的小路上，不知怎的多了一個坑，我原以為沒什么大不了，可剛剛走了不久一聲“哎呦”刺破了我的耳膜，我心中一驚下意識回頭一看，“不好！”一個老人連人帶車摔在了這坑中，只見圍觀的人立刻多了起來，不一會來了幾個壯小伙，才把老人抬進(jìn)了醫(yī)院······之后不管什么人，走真條路都十分小心生怕自己也摔個人仰馬翻，但不久人們心中的恐慌消失了，路上的坑也一個一個少了起來如果你六點鐘從那經(jīng)過，總會看見老人填土的辛勤和他那弓著的背··
或許，這個老人不足為奇。但善于發(fā)現(xiàn)的人知道這是一種感恩······
他在為以前幫助他的人鋪路······
現(xiàn)在，讓我們撥開云霧，尋找真正的滴水之恩因當(dāng)涌泉相報！
在感恩中成長作文 篇2
感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容我們只有學(xué)會感恩，才能尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂只要我們心懷感恩，便會發(fā)現(xiàn)，生活原來如此的美麗！
有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之一個不懂得感恩的.人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味相反，一個懂得感恩和回報的人，會生活得輕松而滿足，因為他能夠從為他人創(chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣所以，我們說，感恩是一種生存智慧，是一個人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。我們要感恩時代同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識，懂得回報社會。
我們要感恩團(tuán)隊感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和美育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。
在感恩中成長作文 篇3
四年級時，葛老師成了我們的班主任。報道那天，葛老師穿了一件藍(lán)色運動衫，配上一條小短裙。不停的忙碌讓她的鼻頭上出現(xiàn)了一粒粒豆大的汗珠。我想葛老師應(yīng)該才二十出頭吧！她那么親切和藹，如果她不是我們的老師，我真想叫她一聲姐姐。起初我只是覺得葛老師很親切，很和藹。當(dāng)她給我們上第一堂英語課時，當(dāng)她站在講臺上微微一笑時，我才發(fā)現(xiàn)老師那么漂亮，那么美麗動人。
老師這么漂亮應(yīng)該有很多男孩子追她吧！老師也有嚴(yán)厲的時候。有一次，我們的作業(yè)錯了很多不該錯的地方。老師站在講臺上訓(xùn)斥我們，我真想挖個地洞鉆下去，因為我也錯了很多。此時我看見老師眼睛里的著急和不滿。她多么希望我們每一個學(xué)生都是最優(yōu)秀的�。±蠋煛祟愳`魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)��！在生活的.大海上，老師你就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我指引著前進(jìn)的航程！老師您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰，毫不吝嗇地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，受人崇敬。
我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。在學(xué)生心中，您是‘‘真的種子，善的信使，美的旗幟�！處煿�(jié)，我們不用多么昂貴的禮品，不用什么重要的語句，只要輕輕一句：老師，您辛苦了！就會讓老師覺得辛苦的付出有了回報。同學(xué)們，別讓所有愛我們的人，我們愛的人傷心，好嗎？
在感恩中成長作文 篇4
我是一個獨生子，是爸爸媽媽的掌上明珠。爸爸媽媽每時每刻都在無微不至的關(guān)心我、愛護(hù)我。
記得那一次放學(xué)回家后，吃完飯的我急沖沖的奔向廁所，撲的一下我被拌到了，我面對著廁所門那的棱處，路過這的奶奶看到了拌到在地的我大叫一聲，然后，跑了過去抱起了我，眼中含著未留下的淚水，嘴著不清楚的話語，在奶奶的話語中，我知道我的頭被門那的棱角撞的`流血了，奶奶著急的問我：“疼不疼呀！”我本能的回答了一聲：“不痛�！蹦棠田@得更急，著急了嘴里說著：“不好了，都不知道痛了！”奶奶抱著往外跑，帶我去醫(yī)院。
在鄰居的幫助下很快到了，醫(yī)生也很快的幫我縫好傷口，回家后，爺爺打電話給媽媽叫她回來，媽媽請了假回來后，到處問我感覺怎么樣啊，下次可不能這么不小心呀。在媽媽著急關(guān)心，并微帶批評的話語中，我感受到了母親對我濃濃的愛。我寫作業(yè)時，媽媽說：“不要寫了，要用腦呢！”明天跟老師說，晚上睡覺時，媽媽又問我：“頭暈不暈！”并且為我倒茶。媽媽對我的如大海一樣無邊無際，深不見底。
我無已為報只能在媽媽休息時，將房間好好的掃了掃，拖了拖，讓房間變得干凈起來，讓媽媽用更多的時間給自己休息。我在家人的愛與呵護(hù)中成長，我無比的幸福，將來我一定要用自己力所能及的事來報答家人，讓家人開心、快樂！
在感恩中成長作文 篇5
六年級了，轉(zhuǎn)眼間，六年級了。六年級，不得不用“大孩子”這個詞語來形容。我們將會變得更加懂事、更加聰明、更加自主、更加勤奮，且要更加學(xué)會感恩。
感謝父母，給予我們生命，讓我們可以生存在這個美好的世界上，聆聽風(fēng)的律動、觀察水的.細(xì)流、聞到花的清香、品嘗食的甜美、感受人間酸甜苦辣……他們在我們生病時焦急萬分、在我們?nèi)〉煤贸煽儠r洋溢笑容、在我們失落時給予鼓勵、在我們懂事時暗暗欣慰……他們教會我們?nèi)绾巫鋈恕苍S，在我們懂得感恩，向他們感恩時，母親會留下激動的淚水，父親會拍拍我的肩膀，微微一笑……
感謝同學(xué)，幫助我們排憂解難，一起攻破作業(yè)難關(guān)、有福同享，有難同當(dāng)！尺子忘帶了，借給你；書本忘帶了，和你一起看；生病了，我來幫你補課……大家共同成長，共同進(jìn)步，誰也不落下誰。在同學(xué)中，還有知心朋友，她們之間幾乎沒有秘密……感謝對手，感謝勁敵，是他們存在鼓舞我們，使我們變得更加有實力感謝老師，教我們怎樣做人，怎樣做“真人”。教會我們浩如煙海的知識，還會與我們談心，幫我們解決各種問題。在我們心目中，老師就好像是父母一樣的存在。
感謝國家領(lǐng)導(dǎo)人，感謝戰(zhàn)士們，是他們的無盡付出才成就了我們現(xiàn)在的美好生活。感謝學(xué)校，感謝書籍，感謝親屬，感謝春夏秋冬，感謝pol。ice叔叔，感謝農(nóng)民伯伯，感謝生產(chǎn)人員，感謝書包，感謝家、感謝作業(yè)、感謝考試、感謝動物、感謝樹木，感謝森林，感謝太陽，感謝月亮，感謝星星，感謝花朵，感謝世界，感謝你，感謝我，感謝感恩的這顆心。
在感恩中成長作文 篇6
感恩，雖然我還不能完完全全說出這個詞的意思，但我知道感恩離不開給我做出幫助的人。
成長的過程中，我清楚地記得很多值得感恩的事情，比如說：一次我學(xué)滑板，剛上去就跌跌撞撞，東搖西晃，最后還差點摔進(jìn)水里，在這危險的'時候，外婆把我拉了起來，關(guān)心地問道：“沒摔到吧！以后要小心一點！”后來我發(fā)現(xiàn)每一次玩滑板，外婆都牽著我，她本來就腳關(guān)節(jié)疼，但她還是堅持了，慢慢地我學(xué)會了玩滑板，但有一次我還是不小心摔了下來，外婆把我扶了起來，幫我拍掉了灰塵，說：“學(xué)滑板要有技巧，后腳搖，前腳控制方向。”我按方法做了，最后還真的不再摔了呢！外婆這么愛我 ，我難道不應(yīng)該心存感恩嗎 ？
暑假的最后三天，爸爸回來了，回家的途中本來就很疲倦，但為了讓我能去看世博會，第二天就帶我去了上海，來到世博園，我們參觀了很多國家的館，有的要在館外排了很長時間的隊，好不容易進(jìn)去參觀了，爸爸就不停地給我拍照，陪我在里面玩項目，一日半的世博會游下來，大家都很累，但是爸爸還是帶著我東奔西跑的蓋章，可想而知他多么辛苦��！爸爸這么愛我，難道我不應(yīng)該心存感恩嗎？
自從上學(xué)之后，就是我和媽媽一起生活，外公為了照顧我和媽媽，千里迢迢來到鎮(zhèn)江，為我們買菜、做飯，空余時間就干家務(wù)，有時候放學(xué)早還去學(xué)校接我回家，外公這么愛我，難道我不應(yīng)該心存感恩嗎？
其實，生活中幫助我的人有許許多多，我想我最大的感恩應(yīng)該是從小事情做起，多做一點努力，減輕父母的負(fù)擔(dān)，多說一聲謝謝，溫暖別人的心。
在感恩中成長作文 篇7
我們每個人，每天都不可能過的都很好，有好也有壞，當(dāng)別人幫助你時，只有你懂得感恩，別人也才會感恩你。記得有一次，那是一個在考完試的下午，天黃黃的，給人以不祥的預(yù)感，我如往常一樣，把試卷的計算題答案與我好友的答案對了一下，突然有一道題與他的結(jié)果不一樣，我大略的看了一下，感到我對了，便與他爭論起來，一直吵到面紅耳赤也不罷休，原本我們這對情同手足的好朋友不歡而散了。
在不知不覺中時間過得真塊��！一轉(zhuǎn)眼，就到發(fā)試卷的時候了，當(dāng)發(fā)到了我的試卷時，趕忙看了一下這道題的對與否，正如他所說的一樣，我錯了！而且我這次考的也不是很想，他來到了我的面前，我以為原本愛炫耀的他會在面前炫耀一番，以顯現(xiàn)他的聰明，可是他沒有，而是前來安慰我，教我這些題的.正確思路，我們這對朋友又重歸與好了。朋友，你們知道感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶......
俗話說：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報�！敝挥袑⒉缓玫氖路旁诓蝗菀子涀〉牡胤�，好的事放在容易記住的地方，這樣才能“患難見真情”，朋友要懷著一顆感恩的心，只有有感恩的心的人，才是一個完美的人，讓我們懷著一顆感恩的心，讓世界多一份愛，減少一份凄涼，社會生活才會更美好。
在感恩中成長作文 篇8
相信感恩這個詞對于大家來說并不陌生。那什么是感恩呢？顧名思義，感恩就是當(dāng)你遇到困難時自己解決不了時，有一個好行人幫助你解決困難。之后你報答他(她)，這就是感恩。
當(dāng)然被幫后不一定非要報答別人，但這是做人的基本原則，所以一定要報答別人。我想起我看的《愛的教育》這本書，想起我們父母的不容易。就拿我們來講，比如說：“父母辛辛苦苦把我們拉扯大，要賺錢供我們上學(xué)，是多么不容易的事呀！雖然有的父母有文化，年薪高，但畢竟不是每個父母年薪都高。從小老師便教我們學(xué)會感恩，現(xiàn)在這樣的.機會多得是。
父母下班回來了，我們將煮好的飯送到父母面前，吃完飯再替父母捶捶背，讓父母好好睡覺，以應(yīng)付第二天，第三天的工作。這就是感恩，做一個有感恩之心的人。說到這里讓我想起了一件事，我終生難忘。
一個早晨，黎明剛剛到來，我發(fā)燒了。媽媽不僅要照顧我而且要把弟弟照顧好，媽媽不知如何是好，只能把我和弟弟一同帶上醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上我非常難受。到了醫(yī)院門口，媽媽叫門，幾分鐘后才開，媽媽很生氣，但不得不體諒醫(yī)生，其實醫(yī)生也不容易當(dāng)。
媽媽剛坐下醫(yī)生就叫她忙這忙那。我記得做完事后，媽媽臉上的汗水已經(jīng)不住的往下流……
或許感恩對我們太過宏大也太過渺小，不是每個人都需要做出驚天動地的大事。但卻要從點滴小事做起。送杯茶，送雙鞋，父母就滿足了。只要有感恩這個心就行了。
在感恩中成長作文 篇9
當(dāng)我捧起《愛的教育》這本書時，我心中涌起一種情感，那就是感恩。我最愛看這本書里的.一個叫《玩具火車》的文章。這篇文章主要講了一件事：一天，窮孩普雷科西到同學(xué)恩里科家玩。因普雷科西家沒有玩具，每次到恩里科家就盯著那輛玩具火車。恩里科一見，巴不得把所有的書、玩具送給他，但怕父親不準(zhǔn)，便不敢送。過了一會兒，父親寫了一張紙條給恩里科，示意讓恩里科把小火車送給普雷科西。
恩里科便以同學(xué)的名義送給普雷科西小火車。普雷科西很是興奮，當(dāng)他走到門前時，還不敢離去，他的嘴唇一直在顫抖，微笑著。這時，他想：我應(yīng)該給恩里科什么？但是，我家里什么也沒有。這時，他想起在作坊工作的父親。說：“過幾天，你來作坊看我父親干活吧。到時候，我再送給你一些鐵釘子�！闭f完，他興奮地走了。
這時，我想：如果是我，我也會那樣做的。這時，我想起了以前的一件事。我也曾被別人幫助過。當(dāng)時，我們放學(xué)回家，我到指定地點等爸爸�？墒�，一直到月兒上班時，爸爸還沒來。我非常著急，還哭了出來。這時，一位好心的阿姨走了過來，問我為什么哭。我把事情一五一十地告訴了阿姨。阿姨一聽，便把手機借給我，讓我與爸爸及時取得了聯(lián)系。這時，我懂得了感恩。我現(xiàn)在想對阿姨說：“謝謝你，阿姨�！�
在感恩中成長作文 篇10
星期天，我讀了一本《我忘不了的魏老師》的短文。文章中寫了魏老師是一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師。給他們留下了難以磨滅的印象，同學(xué)們永遠(yuǎn)忘不了她。
讀了這篇短文，使我回憶起在讀一年級和二年級時教我們語文的沈老師，她有一雙很美麗的眼睛，流露出充實和自信，她的嘴角也總是洋溢著陽光般的微笑。
人們常說，老師是園丁，老師是父母。沈老師她每次來上課的時候帶著微笑踏進(jìn)教室，走上講臺，她對我們親熱無比。記得有一次我回答問題的時候很緊張，結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次地回答著，聲音小的簡直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了，這時候我的臉像一只成熟的紅蘋果。沈老師她不但沒有責(zé)備我，反而親切而又和藹地說：“你別害怕，也別緊張，就是回答錯了，我也不會責(zé)備你，只要敢于回答問題就是好的�！边@時，沈老師的眼睛里流露出鼓勵的目光。�。∵@目光只有慈母才有呀！從此以后我勇于積極舉手發(fā)言，受到了同學(xué)們的好評。
沈老師耐心的一步步的給我們分析，講解。每講完一個問題，她都稍微停一下，讓我思考，領(lǐng)會，問我懂了沒有，直到我點頭，她才放下手中的'筆。
沈老師，你是一位靈魂的工程師。沒有辜負(fù)人民的希望，培育出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。我的理想是長大以后當(dāng)一名教師，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識。
親愛的沈老師，我忘不了你，在短短的兩年里你給我留下了深刻的好形象。
在感恩中成長作文 篇11
也許從呱呱落地那一刻，我們便學(xué)會了感激。隨著年齡的增長，我們便對身邊的各種人和事都充滿感激。我們要對自然感激，是它給予了我們美麗的景色；是它，給予了我們愉悅的心情；我們還要感謝我們的祖國。在2008年奧運會時，在5·12四川大地震時，在發(fā)生雪災(zāi)時……是祖國給予了大家力量、鼓勵。
當(dāng)然，還有父母的養(yǎng)育之恩，老師的諄諄教誨、朋友的雪中送炭……
然而，令人擔(dān)心的是現(xiàn)在的.許多同學(xué)都不懂得感恩：他們不明白父母每天辛苦工作為了能讓他們的生活更加幸福；他們也不懂老師們辛勤的教學(xué)為的是能讓他們的學(xué)業(yè)更加出色……
其實，“感恩”并不遙遠(yuǎn)，也很簡單：有時一句話、一個微笑、一個動作就是感恩，把身邊的小事做好就是感恩。教師節(jié)時做心意卡、記住父母的生日、每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)、以最大的努力取得最好的成績、得到他人幫助后說聲謝謝、盡自己所能幫助別人等，再如不亂扔瓜皮果殼、不隨意踐踏草坪、不損壞公物、不浪費資源等。每天心存感恩，生活就會充滿快樂，家庭、班級、學(xué)校乃至整個社會也會更加和諧，更加充滿愛的生機。
同學(xué)們，讓我們擁有一顆感恩的心，懂得孝敬父母，尊敬師長。
讓我們擁有一顆感恩的心，懂得保護(hù)環(huán)境，珍惜資源。
讓我們擁有一顆感恩的心，懂得勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國。
讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂、擁有幸福，在感恩中盡快成長。
在感恩中成長作文 篇12
魚對水說：“你，看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中。”水對魚說：“我能感覺到你的眼淚，因為你在我心中�！� ————題記
小時候，我像是一條肆無忌憚的魚，而父母像是那灣碧波蕩漾的海灣，小時候并不理解父母的愛，從而更不懂得感恩，我甚至有怕他們，就像魚怕海中掀起的波浪一樣。
伴隨著長大，總覺得這灣海水束縛著我，感到渾身不自由，總艷情三番兩次地跳出這片碧波，去尋找那時所謂的快樂，但總是被浪輕輕地托回水中。心里的厭煩情緒逐漸上漲，什么感恩都拋在了腦后。
小學(xué)畢業(yè)懂得了不少道理，豐富了不少知識，終于明白父母當(dāng)年把我及時拉回來的原因，漸漸明白魚是不能離開水的，魚離開了水，是不能在沙灘上存活太久的，就像我離開這個家，不會且不能在這個社會上立足，心里漸漸漾起一片片感恩之情。
初中，漸漸明白水對魚的重要性，明白魚也對水很重要，感恩像一串串泡泡從魚的.嘴中吐出，魚也感受到水中的自由、溫馨與快樂……
于是，第一次幫父母掃地，第一次學(xué)做飯給老媽，第一次照顧生病的父母，第一次父親節(jié)的禮物……
同樣，第一次看到父母驚訝的神情，第一次看到母親含笑的眼睛，第一次看到父母臉上欣慰的笑容……魚水之間的情義由于感恩這只催化劑在慢慢靠近。
從此，魚試著去感恩這灣海水，海水也繼續(xù)為魚提供更為廣闊的天地。
于是，父母仍在無私地付出，而成長中的我也在逐漸學(xué)會感恩。
在感恩中成長作文 篇13
車窗外大雨滂沱，全身濕漉漉的我，站在車上埋怨著這般天氣，又恨自己早上走得太急忘了帶傘，全身凍得直發(fā)抖，整個心像凍了一般。車終于到站了，我直沖下車，用雙手擋在頭上，向家跑去。
雨水濕潤了我的雙眼，迷糊中看見家門前有一個彎著的人影，跑近才知原來是奶奶。他拄著拐杖，撐著傘，在風(fēng)雨中似乎等待著什么，她那瘦弱的是身子不時的在風(fēng)雨中晃動著，好像隨時都會倒下。我看著心靈似乎被觸動，擔(dān)心著她。忽然間，她轉(zhuǎn)頭看見了我，嘴角露出一絲微笑，拄著拐杖快步走到我跟前，隨即把傘撐到我頭上，然后著急的'說：“傻丫頭，干嘛站在雨中啊，會凍著生病的？”瞬間，一股暖流涌上心頭，把我心中結(jié)成的冰給融化了。我看著奶奶，歲月流逝，奶奶老了許多，頭上的“銀絲”越來越多了，皺紋也越來越密了，但她對我的愛依然是無微不至。
淚水濕潤了我的雙眼，我只笑著說：“趕快回去吧，外面涼�！蔽冶惴鲋棠袒厝ィ瑓s發(fā)現(xiàn)她的后背濕透了。我停下了腳步，站在風(fēng)雨中，這是雨已經(jīng)下得沒那么大了，我看著奶奶一瘸一瘸的，很吃力的樣子，淚水再次涌入眼眶，我再也忍不住了，跑上前去，扶著奶奶……感激腳下的每棵花草，它讓我們吮吸了生命的芬芳；感激草葉上的每滴雨露，它展示了生命的勃勃生機；感激關(guān)心我的奶奶，她讓我在感恩中長大了。
在感恩中成長作文 篇14
感恩，一個毫不陌生的詞語，一個充滿愛的詞語，一個溫暖人心的舉動······因為感恩就在我們身邊，小的感恩、大的感恩都讓世界變得格外的美好。是的，只要人人都擁有一顆感恩之心，世間將變成美好的人間。它伴我們一生。
其實感恩無處不在，我們有對小花、小草的感恩；又對老師、父母的感恩；有對社會的感恩，甚至是對世界的感恩。這些感恩之心散布在世界的`每一個角落。
小時候，還沒有完全懂事時，總喜歡摘下那些開得繁密、艷麗的花朵，殊不知它們也有生命。這些花朵們給予我們視覺上美的享受，舒緩我們身心的疲乏。漸漸地，我改變了，我不會再去摘下那些香氣宜人的花朵。相反，我會精心呵護(hù)它們，為它們澆水施肥，讓它們盡情地沐浴陽光、茁壯成長。這是對花朵的感恩，它們?yōu)槲覀兊纳钛b點了一番，讓我們得到滿足，去感激它理所應(yīng)當(dāng)。
長大后，我意識到父母在工作上的辛苦，他們整天工作，毫不埋怨。爸爸是一個磚瓦工，每天回家衣服上都帶著水泥的污漬，手上、臉上也都帶著，仔細(xì)看看，就連耳后跟上也有一點兒。爸爸的頭發(fā)也蓬松著，衣領(lǐng)也沒有那么的整潔。爸爸就是這樣的辛苦勞累。
那我可以為爸爸做些什么呢？當(dāng)一天工作完的爸爸回到家時，為他捶捶背;晚上為爸爸拿好碗筷，倒好一小杯白酒，在為他端好一盆洗腳水。目的就是讓爸爸好好休息。這是對父母的感恩行為······
而當(dāng)我成年之后，我可能有所成就，但也可能只扮演一個微不足道的角色。不過無論怎樣，我都會懷著一顆感恩的心去感恩社會，因為它為我提供了生活的空間、工作的空間，它是我物資的來源。
這些感恩都伴我們成長，讓我們學(xué)會感恩，多做感恩的事，倡導(dǎo)感恩之行為，讓世界變得更加美好。
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