關于成長的作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的關于成長的作文,希望對大家有所幫助。
關于成長的作文1
伴隨著嬰兒落地時哇哇的哭聲,人的成長之旅便從這一站開始出發(fā)。在咿呀學語蹣跚學步之后,自己便很快的懂得自己正在向那毛蟲一樣經(jīng)歷著成長中必要的蛻變,懂得自己正在逐步的長大。
不知從何時開始,自己漸漸的開始變得內向起來,也許是經(jīng)歷春雨洗禮后的我開始蛻變了吧!
每每在生日吹滅蠟燭后,家人們便對我說:“你又大了一歲,可不能再調皮了!笔堑,我又長大了一歲了。13歲的我正在通往著另一個站牌——小時候總向往著的初中生活。
經(jīng)過一個年頭,我漸漸的融入在了這個新的班級之中,可是煩惱也隨著時間的推移而增多,不知是因為自己的年齡的數(shù)值增大,還是進入青春期的正,F(xiàn)象,總之,就是有苦不能說,也道不出。
每一天,背著沉重的書包的我過著三點一式的生活,學校到家里,家里到學校,天天如此,似乎生活的節(jié)拍早就定了下來。學校里,老師又在苦心婆心的勸說著:“響鼓不用重捶!奔依,父母又在循循善誘的教導說:“孩子,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’,這句話的道理你是懂得的,時間不等人啊!你一定要好好用功!庇谑窃诟改、老師的希冀之下,只好強忍著看電視的欲望,出去瘋玩的沖動,坐在四四方方的教室里聽講,下課后又在拼命趕作業(yè),回家之后,豈能亂跳;只有坐在寫字臺前,寫著一頁又一頁的作業(yè)。
就這樣從小學一年級開始,到現(xiàn)在,七年的時光,不管短暫還是遠久,都過去了,不知還要在堅持幾年,才會有自己的`一片天。
可是,時光如流水般一縱即逝,而那逝去了的年華還會在回來嗎?那記憶深處的童真、童趣,還會在遠方向你招手嗎?不會了,逝去的年華不會再來,記憶深處的童真、童趣也不會向你招手,可成長的旅程還沒結束,它仍然馬不停蹄的奔向遠方。
關于成長的作文2
童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進著我成長著,在這崎嶇的成長小路上,發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅。
我小心地爬上了凳子,勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃。
突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅使下,我選了一個手指差不多大的`花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應,就又拿了一顆塞入了進去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!
我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……
有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實,我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災難平息了!
在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長!
關于成長的作文3
快樂與痛苦,幸福與辛勞共同構成了在我成長中一幅美麗而又生動的畫卷。我已經(jīng)告別了美好的童年,長大了。
在那個炎熱的夏季,窗外的知了不停的在叫,仿佛在說“熱死了,熱死了”,再看大街上,一個人也沒有,地上的柏油路好像快要被太陽烤化了。
我在家里也熱得難受,便叫媽媽出去幫我買冰激凌,一向對我有求必應的媽媽這回也不例外,一口答應了下來,我在家等媽媽回家,可是左等右等媽媽怎么也不會來,我又著急又擔心,大約又過了15分鐘,我聽到一陣急促的敲門聲,我趕快打開門一看,果然是媽媽,可是看見眼前狼狽不堪的媽媽,和
手里那個已經(jīng)不知為什么變了型的冰激凌,我心中滿是疑惑,于是趕緊把媽媽扶進屋,關心地問:“媽,您怎么了?”“澳,沒事,不過是騎車時為了躲一輛汽車摔了一跤,可是你的冰激凌已經(jīng)沒法要了。”媽媽表現(xiàn)出一副十分后悔的樣子,但我知道,在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來的痛苦,于是我不顧媽媽的勸阻,把它的短褲鉸開一個口,里面的血正在一點一點地向外蔓延,我趕緊拿來一盆熱水,用毛巾一點一點的擦拭著媽媽腿上的傷口,緊接著,我又拿來了紗布、酒精和一些治療上口的藥,雖然稀里糊涂的弄了半天,把紗布纏好了,但總是不太美觀。
可是當我要拆了重新弄時,忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水,一抬頭,原來是媽媽的.淚。這弄得我一下子不知所措,想去安慰幾句,卻聽見媽媽哽咽著說:“在你小時候,遇見這種事根本不會管,而現(xiàn)在你卻這么關心我,我真得很欣慰,我的女兒長大了……”
直到現(xiàn)在,我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚,因為我長大了,我學會了關心別人,想到這兒,我的心理洋溢著快樂、幸福。
關于成長的作文4
成長就意味著在煩惱的俗世浮浮沉沉,人士在迷惘中走向成熟的。
——題記
四年級的時候,我我的好同學,好朋友要轉學了。我們緊緊相擁,最后他給了我一個桔子。后來腐爛了,我傷心欲絕。
長大了才明白,禮物是心意,不是用來鎖住歲月的。明白了枯榮是生活常態(tài),習慣了在枯榮中尋找天長地久的成長。
像悠悠東去的流水,時光流逝了十四個春秋。它流過我成長的歷程,帶走了無數(shù)的往事。它流的輕快,有時緊張,有時憂郁,有時悲哀,有時絕望......
六年級時,兩個選擇,一個是來金海,一個是去二十中。那時我并不知選擇不是一種得到,放棄也不是一種失去。一只蝴蝶為了留下來等待春天,為此耗費全部的生命。我為了離開父母,走向成長,選擇了金海,到來后,我的童年便已失去。
黑暗的夜路中,我在摸索前進。似乎找不到星星的光芒;漫漫的心路上我在試圖奮進,似乎找不到依靠的地方;那時,我才發(fā)現(xiàn)黎明已經(jīng)到來,那扇門一直為我而開。我激勵自己摒棄無謂的.傷感,把一片片殘夢收拾起來,揣在懷里。我用真誠和汗水重新找到屬于自己的坐標。舉著青春的旗幟,我勇敢地去闖。即使在受挫折,也不會自暴自棄,我我要用覺醒的青春去創(chuàng)造無悔的人生。
不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)一朵綻放的花。其實,花開了有一段時間,只不過我剛不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)它和我一樣成長了。
最深邃,是透明;最博大,是沉默;最復雜,是單純;最蒼老,是童真。淡淡品味,無意中帶著一絲清甜。這是成長了的我對成長的領悟。
關于成長的作文5
成長路上會發(fā)生很多事,有的讓你高興,有的讓你失望,而這件事卻令我難以忘懷,讓我領悟了很多很多。
前段時間,我報名參加了機器人競速往返比賽。為了這次比賽,我兩個星期前就開始練習了。比賽的'場地上畫有三條橫線,機器人從第一條線出發(fā),到第二條線后,退回第一條線,然后前進到第三條線,最后再回到第一條線內,用時最短者獲勝。在練習時,我在模擬的場地上進行,每次都非常成功,偶爾有一點小問題,如時間略長的等,但經(jīng)過多次練習,很快就解決了。于是我信心滿滿地到了比賽場地。
比賽開始了,我只用了幾分鐘就拼好了機器人,于是就拿出電腦準備編程序?僧斘胰フ遗挪鍟r卻哪兒都找不到。實際上場地里只有一個插座,工作人員只好用一個排插接另一個排插,最后接到制作場地?墒沁@樣電源會非常不穩(wěn)定,所以我的程序編到一半電腦就關機了,我又急又氣,大叫了一聲,不斷地按開機鍵,過了半天,終于能開機了?芍匦麻_機后程序又要重編,就這樣反反復復,浪費了許多時間。
程序終于編好了,可測試時我發(fā)現(xiàn)了一個大問題:當左輪轉時,右輪不轉;右輪轉時,左輪不轉?伤鼈儽驹撏瑫r工作的呀。我查看了半天,卻怎么也找不到故障原因。正當我尋思無計時,裁判又宣布比賽開始,我只好硬著頭皮上場。果然因為那個故障,我的機器人只是亂撞了幾下,在場上打了幾個轉就停了。結果自然是任務失敗。我只好帶著郁悶的心情和一萬個疑問走出了賽場了。
爸爸知道了比賽過程后說:“編程是一個復雜的過程,不是上一次成功了,下一次簡單復制就能成功的。這次比賽我們就吸取教訓,下次再接再厲吧!”
這次比賽“滑鐵盧”真是讓我難忘呀,想著要想成功除了做足準備工作,賽場上的環(huán)境也很重要,正如孟子所說:天時不如地利,地利不如人和!疤鞎r、地利人和”缺一不可吧!
關于成長的作文6
成長從我誕生開始譜寫著。第一頁,第二頁,第三頁……印刻著流年,以永不蒼老的姿態(tài)存在。那一個個講不完的故事,也在我的耳邊縈繞著,在我的腦海里回蕩著。在不知不覺中,我長大了。打開我成長的檔案,里面記錄著我成長的點點滴滴,而那次拔牙每當我回想起來都覺得很有意思。
記得那天早晨,我一如既往地起床?删驮诔燥垥r卻發(fā)生了一件事。我慢慢地夾菜、咀嚼。“哎呦!”我痛苦的大叫,家人聞聲放下手頭的工作,跑了過來,媽媽急切地問:“怎么了?”我指了指牙齒。爺爺一看,才松了一口氣,說道:“沒事的,這只是一顆牙齒松動的關系!薄靶⌒狞c吃,吃完我們去拔牙!蹦棠桃贿吺罩郎系耐肟暌贿呎f。拔牙!我當然知道“拔牙”的意思,雖至今沒有親身體驗過。但是我早就聽同學們說過拔牙的恐怖。我著急地說:“我不要拔牙!不要拔牙!”可家人都不理我。
到了醫(yī)院,我忐忑不安地坐在椅子上,想著拔牙時的感覺:牙被拔了出來,血“嘩嘩”流出來,接著我就會疼得“哇哇”直叫,想想就恐怖,更何況,我最害怕血的樣子與味道了!我在心里一只詛咒這顆牙,要不是它我也不用背上“拔牙”這個厄運。
醫(yī)生走過來,把椅子往下按,打開黃色的照明燈。然后他戴上手套,拿來了工具。我怕得直冒汗。醫(yī)生似乎看出了我的害怕,安慰道:“不用怕,一點兒都不疼的。”聽她這么說,我的心稍稍安定了下來,自我安慰:不疼的`,同學說的不一定是真的。我等待著拔牙的那一絲疼痛。只見醫(yī)生用左手把像湯勺一樣的勺子從消毒盤上拿出來,把我的嘴向松動的牙齒那里張開,再用右手把鉗子也從盤子上拿出來,熟練地用鉗子把牙齒拔下,又塞上了棉花!安惶郏 蔽抑е嵛岬卣f,高興極了。過了幾分鐘,媽媽帶我回了家,在回家的路上,我對拔牙的害怕徹底消失了。
那次拔牙,使我明白了:只要堅持不懈,做任何事情都一定會成功的。而且成長也才剛剛起頭,我會把這篇華麗的樂章繼續(xù)譜寫下去。
關于成長的作文7
成長是什么?成長是弱不禁風的幼苗長成參天大樹,成長是幼小的毛毛蟲破繭成蝶,成長是小牛犢長成強壯的大!敲慈说某砷L,又是怎樣的呢?
人的`成長,是從天真無邪的稚童長成翩翩少年,人的成長不止在身體上,還有在心理上,成長是在快樂中學習,成長是在挫折中得到啟示,成長是在痛苦中學會堅強!
在去年的春天,我去惠州體育館參加舞蹈比賽,當時,我信心滿滿地上了場,自信地跳起了那支熟悉的舞蹈,自我感覺很好。所有單人賽都結束了,爸爸給我看賽場的錄像回放,我不禁大吃一驚,發(fā)現(xiàn)我整個人的舞蹈動作都是軟綿綿的,沒有我想象中的力量感與利落感。但下午還有雙人賽,我一定要加油!眨眼間就到下午了,我與舞伴上了場,深呼吸,就開始了舞蹈,但拉丁舞鞋像是在與我作對,在我努力跳好時,卻偏偏讓我的腳步凌亂不堪!
比賽結果出來,我拿到有史以來最差的排名,看著同學們臉上洋溢著的喜悅笑容,我的心里就像打翻了五味瓶般,淚水在眼眶中打轉。天色陰沉沉的,空氣異常悶熱,不一會,天上下起了綿綿細雨,好像是在嘲笑我。
回到家里,那不爭氣的淚水再也忍不住了,我終于傷心地大哭了起來。媽媽摸了摸我的頭,安慰地說:“小鹿,媽媽能理解你的心情,但在以后的成長中,這些事情有可能還會出現(xiàn),開心的、難過的都會成為你成長的經(jīng)歷。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”
媽媽說得對,成長是在挫折中得到啟示,一個人,成長中不可能只有甜,如果不經(jīng)歷風雨的挫折,又怎么長成參天大樹呢?我們一定要在困境中鍛煉自我,因為,這就是成長!
關于成長的作文8
時間在堆積,成長在繼續(xù)。每一分每一秒,時間都在你匆匆的筆尖流過,轉眼,初中的第一個學期都已度過;叵肫饎側氤踔械臅r候,仍然歷歷在目,仿佛如昨天所發(fā)生的事一般。
成長了,也煩了父母的嘮叨,成長了,也玩不慣那幼稚的游戲了?傄詾樽约洪L大了,長大了嗎?誰也不知道,誰也不知道成長是什么?對于孩子,他們總是希望長大能夠實現(xiàn)童年的愿望,而長大后,才發(fā)現(xiàn)大人們的世界枯燥無比,而童年時的歡聲笑語總是在他們的腦畔里,成為一個幼稚可笑的愿望。
成長了,煩惱在一層層疊加,負擔在一層層加厚,想要卸掉包裹,也沒那么容易,總是搭著腮,咬著筆頭,望著窗外的藍天,呆呆的想:時間可以停止就好了。瞧一瞧鐘,才知道時間,一天一天的過去,一分一分的過去,一秒一秒的'過去,無數(shù)次地浪費時間,只是覺得時間不值錢,但也買不到,想和時間賽跑,但總是摸不著,看不見。
把鐘的電池下掉,鐘停了,你就認為時間停了,自己長不大了。但到底時間是否走著,誰也不知道。
風靜靜的吹著,聽不見,摸不著,也許風可以和時間賽跑。想著想著,喚起了困意,閉起眼,伸個懶腰,想著明天再和時間玩耍,殊不知調皮的時間早就從睡眼惺朧的眼皮下悄悄地溜走了。
時間是個魔術師,他讓時間將你變了另一副摸樣,你在欣喜,自己長大了,可以穿上西裝了,但年輕的你依舊懷著許多幼稚的思想。握起拳頭,對自己說,從現(xiàn)在起我是一個成年人,我要闖出一番天地來。
到了中年,生活美滿,自己當年的那股沖勁沒有了,只是認為可笑,可能自己早就認為成熟了,早就已經(jīng)成長了,但還會成長嗎?自己真的成熟了嗎?誰也不知道。
老年了,拄著拐杖,一步一步地走著,自己心里知道,自己的每一步都是成長,這時,你長大了嗎?是的!你長大了,但是喜悅并未延續(xù)太久,或根本沒有感覺到,時間就全部被鎖進黑暗中,生命之火就熄滅了。
醒了,才發(fā)現(xiàn)自己長大了。
關于成長的作文9
我逐漸地成長起來,卻忍不住回望那些與歷練相伴的日子。
——題記
經(jīng)歷了嚴寒才知道春天的溫暖,經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴,經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練,是生活的磨礪,更是堅強的成長。
兒時,父母千叮嚀萬囑咐,讓我不要碰正在爐火上燒著的水壺。句句叮囑,一次次撥動起我的好奇心,父母很無奈我的屢屢試探。這時奶奶卻笑意頗深地說:“讓她試試。”當然,痛苦與號哭接踵而至,但奶奶睿智的聲音在我的.腦海里揮之不去:“只有痛過了,她才會懂!
未知就像那滾燙的水壺一樣,讓人遠觀而又渴望把玩。年輕的我們個性張揚,拋下老人的告誡,義無反顧地踏上了未知之旅,最終收獲了一身傷痕,還有成長。
“不準動!”隨著教官一聲威嚴的斷喝,我馬上不敢動了。操場上,我們戴著雪白的手套,穿著嶄新的軍訓服,正在站軍姿。我兩腳張開60度,五指并攏,緊貼褲邊,昂首挺胸地站立著。不就是站著嗎,誰不會呀,有什么了不起!可隨著時間一分一秒過去,我開始不住搖晃。沒想到看似簡單的站立,做好竟這樣難。軍訓的歷練讓我明白,成功的背后都有著辛勤的汗水。
眼前的試卷上滴滿了我傷心的淚水,鮮紅的分數(shù)再一次刺痛了我的雙眼,曾經(jīng)的付出在這一刻分文不值。放棄嗎?不!曾經(jīng)軍訓的磨煉已讓我成熟了很多,再苦我也會揮動尚未折斷的翅膀,繼續(xù)向我的夢想靠近。我擦干了淚,改進學習方法,又投身于書本之中……終于,我成功了!
朋友的背叛再一次讓我淚流滿面。盡管我是如此不甘,但是我不能改變別人的選擇。好吧,這朵友誼之花雖然凋敗,但那又何妨?下一朵友誼之花照樣會盛開。
蝴蝶在繭中奮力掙扎,荊棘鳥扎入荊棘后依然放歌,鳳凰浴火飛翔……因為歷練,它們才能更好地成長。年輕時候的彎路,代表著未知、誘惑與錯誤。而無知的我們,只有通過歷練,才能激起自己的勇氣與信心,攜上自己的經(jīng)驗與教訓,成長起來。
經(jīng)歷了,就是我們一生的擁有與財富,成長因歷練而精彩!
關于成長的作文10
每個人都有自己獨特的成長經(jīng)歷。我是個愛笑的女孩,有時候,還做過一些有趣的事情呢!
5歲那年冬天,雪下得很大,給大地鋪上了雪白的服裝。住在郊區(qū)的我最喜歡在下完雪以后,迫不及待地走出屋子,拿著鏟子,穿著厚厚的棉襖,帶著小兔手套,去我家的大花園里堆雪人。
有一次下雪后,我又去堆雪人了,那時的雪只融化了一點,不是很厚,當時我沒有感覺到什么冷,就一屁股坐到了雪地上,開始堆起了雪人。
我先拿起一把雪做成一個小球,再把小球在地上滾了滾,滾成了一個大雪球,把她放在了小雪人的下面當身體。然后又滾了一個小一點的雪球,放在了上面當頭。我到現(xiàn)在還清楚的記得,當時為了雪人的這個頭,我可是費盡了吃奶的力氣才把小雪人的頭放上去的呢!
接著我又找來了兩個桂圓做了雪人的'兩個眼睛,用胡蘿卜插中央做了它的鼻子,再用一個廢桶當它的帽子,最后找來一把掃把做它的手。小雪人就這樣完成啦!
那時,我看著自己做的小雪人,心里特別的興奮,就想和雪人拍個合影!可是由于我在地上坐了太多的時間,不少雪都融化在了我的褲子上,褲子都濕透了,這時,我滿腦子只想快換好褲子,早把和自己堆的“雪娃娃”合影的事情忘得干干凈凈的了。
當我換好褲子后,我就坐在客廳里吃起點心看起電視來了。好久,我突然想起了我的“雪娃娃”。由于太陽公公早已經(jīng)升起來了,我的雪人在陽光的照射下,竟然慢慢的變矮了,變小了,最后化成了一堆水。
那時我很傷心,哇哇大哭,還吵著要太陽公公還我的“雪人娃娃”!家里的大人們不但一點也不同情我,反而在一旁幸災樂禍地哈哈大笑呢!
到現(xiàn)在我還記得那件有趣的事。想起自己的幼稚可笑,我覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)長大了。
關于成長的作文11
我的父親以幽默著稱,甚至在我們班里都小有名氣。于是我也養(yǎng)成了樂觀、幽默的心態(tài),也總愛跟他一起說說笑笑?呻S著我慢慢長大,我發(fā)覺我倆說笑的時間少了,有時他和我開玩笑,我也只是報以淡淡一笑,顧自去做其它事了。是因為我慢慢長大了嗎?
又是和父親從奶奶家吃完晚飯后散步回家。以前,我覺得這是一件非常開心的`事。但現(xiàn)在聽到“兒子,我們走路回家!”我卻已經(jīng)提不起精神,還會抱怨“又是走路,累死了!”走在街上,人來車往,想起以前,我經(jīng)常和爸爸玩數(shù)越野車數(shù)量的小游戲,我們總是樂此不彼,一路數(shù)著揚塵而過的越野車,有時還會賭一賭總共會看見多少輛,但現(xiàn)在,感覺這個游戲好無趣,沒什么意思了。
“沐陽,要不我們玩石頭剪刀布吧?看我怎么完勝你!”看著他已經(jīng)握緊的拳頭,我卻怎么也提不起興致來,只是隨意出了個“布”。父親見我無精打采,伸出的拳頭又縮了回去,他深深地嘆了口氣,眼中滿是失望。
“爸……”我欲言又止,看著爸爸的臉,仿佛近兩年間蒼老了許多。我突然覺得很愧疚,好久沒陪父親玩耍了啊。他每天工作很辛苦,拖著疲憊回到家中,我卻連和他說笑的心情都沒有,他的心里一定很難受吧?連唯一的兒子都不愿意陪他說說話。
“爸!”我忍不住喊出了聲,“我們k歌吧?”“好主意!沒問題!”他轉過頭,眼中滿是欣喜。“我先,蒼茫的天涯是我的愛……”,“停!我是一個兵,來自老百姓——”……我們父子就這樣一路唱著回到了家。臉上寫滿著笑意,心中蕩漾著溫馨。
現(xiàn)在,因為即將畢業(yè),因為復習忙碌,更因為我慢慢地長大的緣故,我還是很少和父親交流,但我明白,我該從“百忙”中多擠出點時間陪陪父親。長大的孩子與父母之間有了“距離”,這是成長的必然,但不管怎樣,都要記得多陪陪他們,我們長大了,他們也慢慢變老了。
關于成長的作文12
那個黃昏,獨自一人在小路上一步一步慢慢地走著忽然,一片落葉從肩頭拂過,徐徐落入攤開的手心,纖毫可見的絲絡,略略彎曲,猶如一只靈動的蝶,微微顫動它,竟如此從容地奔赴了一場葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開來。
一直以為,生命是一個極其嚴肅的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應該泛著厚重的情感,包含著所有的至真,至善,至美,至純只是,它太過脆弱,總是不經(jīng)意地觸痛我內心的那塊痛楚。 正因如此,多年前一只小狗的死亡會讓我痛哭流涕,看到凋零的花瓣也會讓我黯然神傷然而,真正讓我明白領悟到生命的意義的是姥姥的去世。在那個突如其來的打擊來臨前我竟然沒有絲毫預感;那些美好的記憶也不肯因我的愛而稍作停留那一瞬間,所有關于生命的思索轟然倒塌,一種近乎絕望的悲傷和失落直達心底忽而閃出不知何時所見的這樣一句——一個人對于死,直到親眼目睹后才會明白:原先自己一無所知。
是啊,痛苦的感受,怎限于一般的體膚之苦;死亡的`觀念,又豈止于簡單的靈肉分離?眾生費盡心機延長生命,其實生命每分鐘都在腐爛,每分鐘都在消逝。我猛然驚悟 司湯達的墓志銘上刻著:“活過了,寫過了,愛過了”每個人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想:有時轟轟烈烈,有時寂然無聲,有時意氣風發(fā),有時保守疲乏……但對于我們來說,只要帶上真心,踏過這片草地,翻過這道山崗,流過這條小溪,結局已是次要 正如泰戈爾所說:“天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過”當生命懂得晚風拂過靈魂的秋水,不必感傷:生命,我們已經(jīng)追求過,不求完美,但求無悔 每天,總要思索些什么,不管是對是錯,不管別人怎樣認為我,只是不想留下遺憾,不想再芳華殆盡的時候才黯自后悔學會思索,在思索中成長,那會是一份最好的禮物
關于成長的作文13
時光是一場有去無回的旅行。每一個驛站,都是新旅途的開始。
記得十年前,我還是一個懵懂無知的孩子,只愿依偎在媽媽溫暖的懷抱,卻不得不被送進幼兒園。幼小的我只能用哭聲來抗議,爸爸媽媽對我束手無策。
直到有一天,一位漂亮的小姐姐出現(xiàn)在我的'眼前。黑黑的長發(fā),水靈靈的大眼睛,滿臉含笑:“小朋友,你怎么在哭呀,我?guī)愫湍切┬∨笥岩黄鹜婧脝幔俊蹦菧厝岬穆曇,讓我暫時忘記了與爸爸媽媽分離的焦慮。牽著她溫暖的手,我慢慢地適應了新的生活。
老師的笑容與溫暖,讓我鼓起勇氣,暫別爸爸媽媽的懷抱,去獨自探索這個新奇的世界。
一眨眼,三年過去了,告別了幼兒園,我成為了一名小學生。
小林實驗小學——是我生活與學習了六年的地方。邁入新階段的我最初一點都不適應小學生活,繁瑣到記不住的的規(guī)矩,總是寫不好的作業(yè),讓我對上學心生抗拒。
記得有一次,我待在爸爸的車上不肯下來。爸爸媽媽不停地哄我,我都不聽,用手緊緊的抓著椅子不敢放手,還大哭起來說:“不要去上學,不要去上學!卑职謰寢屢埠軣o奈。
就在這時,一位面善的老師走了過來說:“孩子,你這次的語文成績全班第一呀,老師正想準備獎勵你東西呢!”沒錯,她就是我的班主任兼語文老師——楊老師。
老師的善意與鼓勵,讓我勇敢地下了車,踏進了校門,更讓一顆自信的種子在我心底發(fā)芽。
成長的道路上,總是會遇見一些值得你珍惜的人,引導你一步步走向獨立、走向勇敢、走向自信。
感恩遇見!
關于成長的作文14
一首首童謠,是一座座豐富的知識寶庫;一首首童謠,是一束束絢麗的思想火花;一首首童謠,更是一面面催人奮進的風帆!吨腥A新童謠》這本書讓我愛不釋手,在朗讀中,我快樂地學習,快樂地成長!
童謠是美好的`回憶。小時候的我是聽著童謠長大的。每當有人念起童謠時,我都會牙牙學語,跟著一起念。剛會說話,媽媽就教給我一首好聽的童謠,“月兒圓圓,像個玉盤。月兒彎彎,像只小船……”,媽媽一遍一遍在耳邊念著,而我居然就這樣學會了,直到現(xiàn)在,只要過中秋節(jié),我都會輕輕地念上幾遍。還有外婆告訴我的那首《外婆橋》:“搖啊搖,搖到外婆橋。外婆叫我乖寶寶……”,它可是哄我入睡的最好法寶……記憶中的童年,除了和我一起玩的哥哥姐姐們,就數(shù)那一首首童謠了。
童謠是一幅宜人的畫!傲寺匉L春來早,蘇堤春曉賞柳桃;曲院風荷蟬鳴叫,荷葉田田荷花俏;平湖賞月佳節(jié)到,滿隴桂雨桂香飄;斷橋踏雪雪景妙,靈峰梅海蜂蝶鬧!闭媸恰案柙谒酗h;人在畫中游”!這讓我不禁想起了一首幼兒園時學過的童謠;“六和塔,靈隱寺,三潭印月湖心亭,平湖秋月柳浪聞鶯,處處面貌日日新……”
童謠是一首生動的歌!袄鲜笄懊孀撸宵S牛。老虎一聲吼,兔子抖三抖。天上龍在游,草里蛇在扭。馬兒過山溝,碰見老羊頭。猴子翻筋斗,金雞喊加油。黃狗半夜守門口,肥豬整天睡不夠”,聽到了么,多有韻味兒啊!十二生肖,栩栩如生不說,讀起來還特別“順溜”!
童謠是一把打開知識大門的鑰匙。不信你看,“人造衛(wèi)星人類造,飛上天空日夜跑。電視新聞忙轉播,臺風一來就報告,飛機,軍艦會偵察,石油、煤炭會尋找——地球媽媽見了笑‘太空新添好寶寶’!”原來人造衛(wèi)星的本領是那么大,可以尋找石油、煤炭,可真了不起啊!算是給我這個小科盲,掃盲了!
童謠像媽媽的輕聲囑咐,童謠像老師的親切教導。童謠給我們帶來了歡樂,帶來了幸福,還帶來了知識,童謠只屬于我們。在朗朗童謠聲中,我快樂,我成長!
關于成長的作文15
夏日的陽光火辣的照耀在石階上,小松鼠調皮地穿梭在樹叢間,樹葉沙沙地作響,微風輕輕地撫摸著人們的臉頰,伴著山下孩子們的嬉笑聲,我站在山頂,大口大口地呼吸著山頂?shù)男迈r空氣,在登上山頂?shù)?那一刻,我長大了。
我便答應去散步了。一出門,刺眼的陽光一下子照射在了臉上,走著走著,不知不覺就走到了山腳下,媽媽提議:“要不,咱們去爬山吧?”平時,我所謂的“爬山”僅僅是在下面的幾個臺階上蹦蹦跳跳或走了一小段就原路返回了,我便想都沒想就答應了。沒走出多遠,我便嚷嚷著要下山,但媽媽讓我加油向上爬。我又極不情愿地向上爬,抬頭望望,上面還是好遠,毒熱的陽光仿佛更加的刺眼,我繼續(xù)向前爬。爬到了半山腰,我氣喘吁吁地向山下望去,山下的人們來來往往,與碧水構成一幅美麗的畫卷。媽媽問我:“這山腰的風景美吧!”我點點頭。“到山頂去吧!更美的風景在等著你呢!”
為了更美的風景,我努力向前走,快到山頂時,覺得步伐變得輕松了,輕快地跑向山頂,仿佛有一種神奇的力量在拉著我的手,登向山頂。終于,我登上了山頂。
那一刻,陽光仿佛變得溫和,微風徐徐,輕輕地為我擦去臉上的汗水,我站在山頂,山上的空氣是那么新鮮,那么的純凈,仿佛沒有一絲雜塵。我站在山頂,看著山下的碧水、小船、秋千……各種各樣的美景一覽無余。一步一步爬上山頂所看到的風景,那是我心中最美的風景。我做到了,第一次爬上山頂!感受到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。只有站得高,才能望的遠。沒有什么一步登天,只有一步一個腳印,腳踏實地努力向前。我相信,更美的風景在更高更遠的未來等我!
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