【精品】成長(zhǎng)的滋味作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的滋味作文1
成功可以給人帶來(lái)喜悅和快樂(lè),也可以增強(qiáng)我們的自信心。
期末考試一結(jié)束,媽媽就帶我去陶藝吧,放松一下心情,做陶泥是我期待已久的事。
到了陶藝吧,各種各樣的杯子映入眼簾。有的瘦長(zhǎng),瓶頸細(xì)細(xì),好像長(zhǎng)頸鹿;有的肥胖,瓶身寬大,好像豬八戒;有的上細(xì)下寬,好像驕傲的公雞……
開(kāi)始做東西了,為了防止弄臟衣服,我圍上圍裙,坐到了轉(zhuǎn)盤旁邊,老師拿給我一塊方形的泥,我愣住了。雖然經(jīng)常看別人做,可真到了自己親自動(dòng)手時(shí),不免有些緊張,不知從何下手。老師看出了我的心思,就坐在我身旁告訴我:“不要緊張,慢慢地去嘗試,有耐心,一定會(huì)成功的!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄩ_(kāi)始摸索:摸著陶泥,轉(zhuǎn)動(dòng)著轉(zhuǎn)盤,冰冰的泥與手心相接觸,感覺(jué)真舒服,過(guò)了一會(huì)兒,我緊張的心也有點(diǎn)放松了。這時(shí)老師告訴我做的要領(lǐng),聽(tīng)著老師的指導(dǎo),我小心地用食指、中指將泥打成空心,但不能打到底。再用右手將杯身變大,我用左手扶著杯身,生怕弄壞它。陶泥在轉(zhuǎn)盤上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,從小到大一點(diǎn)點(diǎn)地變化著,杯子的形狀越來(lái)越明顯,越來(lái)越好看,我的心也跟著飛了起來(lái)。老師看著我笑了:“不是成功了嗎?”
一周后,我再次過(guò)來(lái),準(zhǔn)備上色。我在尋找自己杯子的同時(shí)也看看別人的作品。擺臺(tái)上放著許多杯子,它們肯定都在等著主人過(guò)來(lái)將它帶回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有些瓶口坑坑洼洼,有的.還少了一塊,整件作品就顯得不完美。老師說(shuō):“由于你這個(gè)瓶口的泥比較薄,上色時(shí)稍用力就容易脫落一塊,得輕拿輕放!甭(tīng)了老師的話,我小心翼翼地拿著杯子,畫了一只可愛(ài)的小貓咪,它披著烏黑光亮的衣裳,脖子上系著紅色的蝴蝶結(jié),坐在花叢中,仰望著蔚藍(lán)的天空,顯得格外動(dòng)人。
又過(guò)了幾天,有點(diǎn)小激動(dòng)的我過(guò)來(lái)拿杯子了,當(dāng)我打開(kāi)粉色的禮盒時(shí)呆了,好美。我激動(dòng)地拿著杯子看了又看,心里別提有多樂(lè)。
做什么事有時(shí)不可能一次就會(huì)成功,所以不要怕失敗,需要多嘗試。在嘗試的過(guò)程中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地完善提高,才可能獲得成功。成功的滋味很甜,很甜。同學(xué)們,讓我們一起努力吧,為了我們心中的夢(mèng)想而努力,成功正在向我們招手!
成長(zhǎng)的滋味作文2
母親的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,是辛苦的。她像露珠一樣滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。
星期天,我媽媽有事給了我20元錢,讓我自己買菜做飯。來(lái)到集市上車水馬龍,密密麻麻的人們?cè)诮稚衔跷跞寥,我看到旁邊有家小吃店,從里面飄來(lái)陣陣香氣,那叫個(gè)香氣撲鼻,我看了看他們炒的菜口水不禁“一瀉千里”,西紅柿炒雞蛋、紅燒肉、糖醋排骨……一道道味澤鮮美的菜映入我的眼簾,心想“我要是也能做成這樣美味的菜就好了!庇谑俏屹I了很多很多的菜。
買完菜了,我回到家,洗凈了菜我拿起買好的西紅柿,沖洗了兩遍,那滾圓滾圓的西紅柿色澤鮮亮,我把它放在菜板上,右手拿刀,左手扶著西紅柿,小心翼翼的切。切完的'西紅柿大小不一,我就納悶兒了,為什么媽媽切的西紅柿大小這么均勻?看來(lái)做什么事情都要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真。準(zhǔn)備好了做飯的東西就當(dāng)然就要制作美味佳肴啦。我拿起鍋蓋倒上油,把剛打的雞蛋倒入熱油鍋里。一個(gè)巨大蓬松的雞蛋映入我的眼中,趕忙用鏟子翻炒成小塊,然后倒入事先切好的西紅柿,開(kāi)始翻炒,翻炒,再翻炒……“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。”一盤西紅柿炒蛋就這樣完成了,我的心里出現(xiàn)了一種莫名的榮譽(yù)感。
媽媽來(lái)了,媽媽看我做的飯開(kāi)心極了!“快讓我嘗嘗你做的飯。”媽媽迫不及待的拿起筷子嘗了一口!澳阌X(jué)得這個(gè)好吃嗎?”“好吃好吃,這是我在這個(gè)世界上吃過(guò)最好吃的飯啦!蓖鴭寢屨\(chéng)懇的眼睛,我也隨即也嘗了一口。“好咸,好咸!眿寢屝α恕
后來(lái)我才知道那時(shí)媽媽沒(méi)有什么事在我做飯的時(shí)候,她一直在我后面偷偷的盯著我。那時(shí)候我我明白了。
母親是一盞燈塔她為我照亮前行的路;母親是一本書(shū),她讀起來(lái)讓人回味無(wú)窮讓我們自律,讓我們自信,讓我們明白人生的道理。母愛(ài)是世間最偉大的力量。母親,倘若我是美麗的小鳥(niǎo),那么你就是藍(lán)天!倘若我是一條嬉戲的魚(yú),你就是大海!
成長(zhǎng)的滋味作文3
成長(zhǎng)的滋味就像一個(gè)調(diào)味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,各種味道。我就說(shuō)一下我的童年的甜味和苦味吧!
甜
有一次,我和爸爸去鴿園玩。我們買了養(yǎng)料,就小心地打開(kāi)門給鴿子們喂食,爸爸拿起一些玉米,大膽地伸出手,一只鴿子小心翼翼地向爸爸手上飛來(lái),然后停在爸爸手上啄食。隨后又有一只飛到爸爸的手上,突然兩只鴿子為了搶食打了起來(lái),嘴啄來(lái)啄去啄到了爸爸的'手。它倆“爭(zhēng)斗”結(jié)束,我問(wèn)爸爸:“你疼嗎?”爸爸說(shuō):“不疼!”
我膽小如鼠的伸出了手,一只鴿子飛到了我的手上,我突然害怕也被鴿子啄住,立刻把手縮了回來(lái)。緊接著,我又一臉驚嚇地伸出了手,一只鴿子再一次飛到我的手上,這次我沒(méi)有膽怯地縮回來(lái),而是大膽地讓它在我的手上啄食,看著鴿子在手上吃得香噴噴的樣子,我的心里跟喝了蜜一樣甜!
苦
有一次,我穿著溜冰鞋用新招“千萬(wàn)米沖刺”做滑行。結(jié)果一不小心踩著了一只樹(shù)枝,滑行沒(méi)成功,卻著著實(shí)實(shí)得摔了一大跤。腿上立即變得血肉模糊,疼得我呲牙咧嘴,整整一個(gè)月不能有大動(dòng)作。
終于熬到一個(gè)月后,感覺(jué)傷口差不多快好了,爸爸媽媽帶我去青島照相,為了保證“拍攝效果”,我擺出帥氣的蹲腿姿勢(shì),隨著一陣劇痛,右腿的傷口撕心裂肺的疼了起來(lái)。唉!真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出!
想想以前的我,無(wú)論是什么體會(huì),現(xiàn)在回憶卻總可以感到很開(kāi)心呀!
成長(zhǎng)的滋味作文4
成長(zhǎng),這是每個(gè)人的人生中必經(jīng)的一個(gè)主題。我們給予它太多意義,賦予它太多詮釋,可似乎還是說(shuō)不清也道不明。
成長(zhǎng),究竟是個(gè)什么滋味?
花般香甜
處在如此美好的“花樣年華”,老師的一次表?yè)P(yáng),父母的一個(gè)擁抱,都能讓我們心中無(wú)比快樂(lè)。
那一次,我盛好飯等著媽媽回家。她一進(jìn)門,看到擺好的碗筷,驚喜地說(shuō):“你可是第一次為我盛飯呢!彪S之擁我入懷,我感受到了媽媽身上那股溫暖的氣息,也看到媽媽眼中有淚光在閃爍。
我感受到了成長(zhǎng)的滋味,是如此香甜。
草般澀苦
成長(zhǎng),又布滿了傷痕。
那天,我發(fā)現(xiàn)她站在遠(yuǎn)處注視著我。她走過(guò)來(lái)說(shuō):“你根本沒(méi)有體會(huì)過(guò)我的感受。我有更好的朋友了,我們絕交吧!痹捯魟偮,她便轉(zhuǎn)身離去。留我一人站在原地。我不知所措,想叫住她,卻說(shuō)不出一個(gè)字。我的'腦中一片空白,心中的呼喊得不到回應(yīng),只感到苦澀。這就是成長(zhǎng)中的多愁善感吧?
我感受到了,成長(zhǎng)的滋味,是如此澀苦。
漸漸長(zhǎng)大,我也漸漸明白——成長(zhǎng)的路上,只有花朵,則只能獨(dú)自嬌艷,毫無(wú)美感;只有綠草,則凌亂不堪。只有花和草互相映襯,才可創(chuàng)造出一片美麗的花園。
也許,成長(zhǎng)的滋味,很難用一個(gè)詞來(lái)形容,也很難用一句話來(lái)描繪。成長(zhǎng)的滋味,亦甜亦澀,都是屬于我們自己的人生滋味。我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗥穱L著成長(zhǎng)的滋味,這些滋味也把我們雕刻成一個(gè)懂得思考、學(xué)會(huì)品味的人。
成長(zhǎng)究竟是個(gè)什么滋味?還要我們?cè)谝院蟮娜松屑?xì)細(xì)品味。
成長(zhǎng)的滋味作文5
生命在不斷的延伸,昨天在不斷的過(guò)去。我不會(huì)總是奢求回到昨天,只是會(huì)懷念,懷念路上那成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味是甜甜的笑聲,記得昨日還是家里的公主,我很快樂(lè)還開(kāi)心很自由痛快的玩毫無(wú)顧忌的笑,沒(méi)有所謂的煩惱,不會(huì)為明天而不安。怕什么,爸爸媽媽會(huì)給我一切,不用為了以后而活著,想做什么就做什么,只知道人生就應(yīng)該多姿多彩轟轟烈烈,——記得總是在家里游蕩是多么的自由到處都是朋友總感覺(jué)生命是多么的美好,跟朋友一起玩,一起游蕩,什么都忘了!那是真的開(kāi)心,所以我記得成長(zhǎng)的滋味是甜甜的讓我懷念!
成長(zhǎng)的滋味是酸酸的心聲,想念那時(shí)候在家里是多么的'開(kāi)心,自由,放松。感覺(jué)自己是多么的厲害,唯一!當(dāng)我從家里走出來(lái)面向新的環(huán)境,新的學(xué)校我感覺(jué)自己什么都不是了,沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我,我不在是中心,也只不過(guò)是一般人,我忘記了,忘記自己流了淚,只是記得心里酸酸的,酸過(guò)之后很舒服,因?yàn)槲矣赂业脑囍ンw會(huì),去感覺(jué),也去追求,因?yàn)槲衣某砷L(zhǎng)了,我不會(huì)介意其中的酸痛,因?yàn)槲抑懒四撬嵬催^(guò)后會(huì)很快樂(lè)。成長(zhǎng)的滋味是有趣,比兒時(shí)的更快樂(lè),那是平等的相擁,相互的信任,那種感覺(jué)只有成長(zhǎng)后才會(huì)感受到的友情!所以我記得成長(zhǎng)后的滋味是也是甜甜的,但我更知道那開(kāi)始的酸酸感才是更值得讓人懷念永久的!
成長(zhǎng)的滋味是苦澀的向往,我不斷的成長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)到的也更多了,身邊總是物是人非的變動(dòng),朋友總是曲終人散的流走。我卻只能情不自禁的懷念,懷念曾經(jīng)的美好諾言和開(kāi)心記憶,每走一步都要去適應(yīng),身邊不能承受的人都一一消失在成功的視線中,我也在向往,向往美好的以后,在不斷的成長(zhǎng)中我越來(lái)越相信堅(jiān)持就一定會(huì)成功,不斷的成長(zhǎng),不斷的感受,因?yàn)槲沂冀K知道苦澀的成長(zhǎng)過(guò)后一定會(huì)快樂(lè)!同樣我也會(huì)珍惜苦澀的感覺(jué),因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)中值得回味的記憶!
人生就是,長(zhǎng)大了不叫成長(zhǎng),懂得了才叫成長(zhǎng)!所以我記得成長(zhǎng)中的滋味,有甜甜的笑,酸酸的痛,苦澀的向往,也同樣知道“堅(jiān)持就一定能成功”苦中作樂(lè)才是成長(zhǎng)中的秘訣!
成長(zhǎng)的滋味作文6
前幾天當(dāng)我向一位朋友提及自己所受的一些小挫折和困難時(shí),他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):何不把這當(dāng)成成長(zhǎng)的滋味呢!這幾天,我反復(fù)在推敲這句話,發(fā)現(xiàn)他說(shuō)得真的很有道理。生活中,有太多不確定的因素,時(shí)刻考驗(yàn)著我們。我是個(gè)有點(diǎn)脆弱的人,時(shí)常會(huì)陷入這些困難和挫折里,無(wú)法抽身,非常煩惱。一直都在怪自己,怪自己不夠堅(jiān)強(qiáng),怪自己運(yùn)氣不好,怪這怪那,而就在這其中,我竟不知不覺(jué)地忽略了一些非常重要的東西:成長(zhǎng)必須付出一定的代價(jià)。
這幾天我心情本來(lái)很好的,雖然工作有點(diǎn)忙,以至于這些天以來(lái)都感到很累很累,可我卻覺(jué)得累并快樂(lè)著。生活很充實(shí),也很快樂(lè)?山裉煸缟习l(fā)生了一件很不愉快的事情,足以把我的好心情一掃而空。這些天來(lái)我跟廠里打包裝的那個(gè)女孩混得很熟,大家都愛(ài)彼此開(kāi)玩笑,我以為大家成了好朋友才放下心里負(fù)擔(dān),跟她說(shuō)說(shuō)笑笑,怎知道她的臉就像多變的天氣一樣,說(shuō)變就變,只是一句不經(jīng)意的玩笑話,她卻突然間翻臉,還說(shuō)要辭工,接連到偉哥,到阿秀,甚至到老板那里去說(shuō)。我真是郁悶得很,心里有苦卻說(shuō)不出來(lái)。幸虧大家都很了解我,都開(kāi)導(dǎo)我。唉!我真的想不通,也覺(jué)得自己好郁悶好冤枉。我最反感的就是別人冤枉我和誤解我,所以一整天下來(lái),我的心情非常壓抑。世界上怎會(huì)有這樣的人……還記得以前在乾坤的時(shí)候,我也曾遇到過(guò)這樣的事,那時(shí)也很糟糕。這次就像案件重演似的;蛟S這就是那位朋友所說(shuō)的成長(zhǎng)的滋味吧,可是這滋味也真夠難受的。但我明白了一個(gè)道理:小心女人!
事情過(guò)去一天了,問(wèn)題也算解決了,可我的`心里仍有點(diǎn)不舒服。不想再去想了,反正問(wèn)題也不完全出在我身上,我覺(jué)得自己沒(méi)做錯(cuò),又何必獨(dú)自一個(gè)去承受呢!只要大家都明白我就行了,畢竟這世界上很多事情是我們有心而無(wú)力的。我只想盡力去做好我自己。
成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,有時(shí)候甚至很慘重?墒沁@樣的人生才有別樣的滋味——帶點(diǎn)苦澀的滋味!
成長(zhǎng)的滋味作文7
有人說(shuō)成長(zhǎng)是書(shū),寫著一篇篇童話;有人說(shuō)成長(zhǎng)是一首歌,唱著動(dòng)人的旋律;我說(shuō)成長(zhǎng)是巧克力,誰(shuí)也不知道下一顆是什么味道。
酸
含一片檸檬在口中,一股酸澀刺激舌尖,生活尤其是這樣。有一次,中午出門時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙,媽媽說(shuō):“我下午在家!蔽冶銢](méi)再進(jìn)屋,上學(xué)去了。晚上放學(xué)回家,媽媽大發(fā)雷霆,問(wèn)我為什么沒(méi)帶鑰匙?她不在家怎么辦?我怎么確定她在家?我不解地說(shuō):“你中午不是說(shuō)你在家嗎?所以我沒(méi)帶!眿寢尯鸬溃骸拔以诩也皇悄悴粠ц匙的借口!你給我寫檢查!”我一再解釋,可就是得寫,我回到房間,提起筆,酸澀的淚水還是沒(méi)有忍住,我望著眼前紙上暈開(kāi)的一滴滴淚水,內(nèi)心猶如澎湃的波濤,無(wú)盡的委屈噴涌而出……
辣
夏日,火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地,人們一定心煩意亂,我也是這樣。一個(gè)星期六,太陽(yáng)照著大地,早上窗外的知了就開(kāi)始不停地叫喚,我的心中莫名地有股火氣,找不到地方宣泄。媽媽給我選的衣服,這件太俗,那件太丑,我不停地將它們?nèi)釉诘厣,撕扯著,媽媽?jiàn)狀,又給我一件新的.白紗裙,上面有淡淡的花的印記,我一把搶過(guò),往身上套。衣服穿好了,我開(kāi)始梳頭發(fā),一會(huì)兒扎小辮,一會(huì)兒披頭發(fā),我卻覺(jué)得這也不好看,那也不漂亮,拉扯著頭發(fā)。媽媽心平氣和地說(shuō):“麻煩鬼,你到底要怎么梳呀?”我卻耍起了小脾氣,把錢包掏空,讓錢在地上跳舞,小包到處踢,媽媽搖搖頭,把東西撿了起來(lái),又去梳我心儀的頭發(fā)。我看著鏡中低頭梳頭的媽媽,火氣一下子就消了,我的臉上有一陣陣火辣辣的熱……
甜
人生也像汽水一樣,冒著一個(gè)個(gè)甜絲絲的氣泡,給我?guī)?lái)歡樂(lè)與享受,現(xiàn)在,我來(lái)和你們分享我的這杯汽水。一次,我去恒大綠洲參加“金口才”表演,繞口令、笑話一個(gè)個(gè)都表演過(guò)了,就剩讀書(shū)、詩(shī)歌了。我們演什么呢?上臺(tái)了,燈全照向我們,我被照得睜不開(kāi)眼睛,幸虧我沒(méi)怯場(chǎng),把動(dòng)作全做了出來(lái),和隊(duì)友們配合得很默契。結(jié)果一出來(lái),驚艷四座!我們第一名!我激動(dòng)不已,也很開(kāi)心。
沒(méi)有誰(shuí)的成長(zhǎng)一帆風(fēng)順,我們?cè)谔鹬畜w驗(yàn)快樂(lè),在辣中感受親情,在酸中吸取教訓(xùn)。成長(zhǎng)在繼續(xù),故事也在繼續(xù)……
成長(zhǎng)的滋味作文8
“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話可一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),就說(shuō)最近幾天,我就戰(zhàn)勝了粗心,戰(zhàn)勝了自己。
從前,我是班里的“馬虎大王”。老師讓我們做數(shù)學(xué)題目,我不是點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn),就是把“0”寫成了“6”,或者把“6”寫成了“0”;為此老師經(jīng)常批評(píng)我。在生活中我也是如此,媽媽讓我買包鹽,我卻買成了味精,再不然就是把錢弄丟了。為此,媽媽想了很多辦法,可我依然如故。
一次考試,我心有余悸地來(lái)到了考場(chǎng),但還是不停地提醒自己:做每道題都要認(rèn)真仔細(xì)!可考卷一發(fā)下來(lái),我一看,嘿!太簡(jiǎn)單了!我這次一定能得高分!做完之后,我連檢查都沒(méi)檢查就交卷了,然后就高高興興地出去玩了。
第二天卷子一發(fā)下來(lái),我一看,只考了八十八分,紅色的數(shù)字十分顯眼,原來(lái)我錯(cuò)了幾道計(jì)算題,還漏了幾道題,要不然我就是一百分。哎!真可惜呀!
于是,我下定決心要改正粗心的壞毛病,就把“不要粗心”這四個(gè)大字?jǐn)[在窗前,讓粗心的'毛病改正得快一點(diǎn)。
過(guò)了幾天,要月考了?荚嚽,我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍語(yǔ)數(shù)英,還特地看了“不要粗心”這四個(gè)字。考試時(shí),我認(rèn)真地做完了題目,又檢查了好幾遍,直到確定沒(méi)有錯(cuò)了才交卷。終于,我取得了九十六分的好成績(jī)。粗心的毛病也得到了一些改正。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,而我們要勇敢地面對(duì)它。要知道,當(dāng)一只只攔路虎到在我們腳下時(shí),我們長(zhǎng)大啦!我終于戰(zhàn)勝了粗心。
成長(zhǎng)的滋味作文9
從小學(xué)畢業(yè)的淚眼朦朧,到初中生活的豐富多彩,轉(zhuǎn)眼間,我初一了。成長(zhǎng),早已救贖了一朵快要枯萎的花朵,在凜冽寒風(fēng)中,生機(jī)勃勃,含苞欲放。不顯眼,卻充滿活力。
成長(zhǎng)的滋味,是重拾起自信所體味的美好滋味。初中第一堂公開(kāi)課,我竟被老師要求讀課文中的角部分一朵默默無(wú)聞的百合花。小學(xué)時(shí),我十分膽小,在全班面前別說(shuō)讀課文了,我緊張到說(shuō)一句話都會(huì)結(jié)巴。我便一直覺(jué)得,是我天生結(jié)巴,從此不敢在上課舉手回答問(wèn)題。我可不能搞砸這堂公開(kāi)課!我剛想拒絕老師,忽然目光聚焦在課文的幾句話上:山頂上有一株野百合,不起眼,被世人認(rèn)為只是一株野草?伤冀K堅(jiān)信,自己是一朵百合,便一心一意地開(kāi)花。
而我心中的百合花,是不是終會(huì)盛開(kāi)?我把話咽了下去,答應(yīng)下來(lái)。鈴聲響起,按計(jì)劃進(jìn)行。當(dāng)拿起課本站起來(lái)時(shí),腿便開(kāi)始不自覺(jué)地顫抖。世界上的一切聲音好像都沒(méi)有了,只有我一個(gè)人,還有揣在心中的百合花。讀下去,你能行!我深吸一口氣,剎那間,吐出了多年積壓在心底的不自信:我是一朵百合,不是一株野草。唯一證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵。
悠揚(yáng)、流暢的聲音如清泉般涌進(jìn)我的耳朵里。這聲音,不像是我自己的,卻又是那么熟悉、美好。
很快,又一次挑戰(zhàn)悄然而至。輪到我們班值周,在升旗儀式上,我將要代表我們班,在全校面前作一次國(guó)旗下的講話。在封閉的廣播式中,外面下著下雨,一切都是暗暗的。主持人將話筒放在我的手中。只需要再跨一步,就這一步,我心中那渴望盡情說(shuō)話的百合花,就會(huì)開(kāi)放了。我張開(kāi)嘴巴,放開(kāi)聲音。此刻我不像是在給全校作演講,而是只講給心田上的百合花聽(tīng)。從容、堅(jiān)強(qiáng)、淡定;▋涸谀且豢叹`放了,綻放出那我從不敢想的耀眼光芒。
還記得小時(shí)候,我曾自問(wèn):成長(zhǎng)有什么滋味?最好的自己,又是什么?我想我現(xiàn)在明白了,成長(zhǎng)的'滋味也許就是對(duì)真實(shí)的自己無(wú)比自信的美好滋味,對(duì)挫折不畏艱難的滋味,對(duì)看似無(wú)法改變的事實(shí)永不服氣的滋味成長(zhǎng),就是讓我們?cè)跓o(wú)形中,成為最好的自己。面對(duì)太陽(yáng)吧,讓心中的陰霾散去。
那么,心中的百合花一定會(huì)開(kāi)的,并且一定是,整個(gè)花園中,最美麗的那朵。
成長(zhǎng)的滋味作文10
西邊的太陽(yáng)漸漸落下,月亮悄悄地探出頭來(lái),一絲涼意襲來(lái),可這并不能使那些小孩子們喪失興趣。從窗口看去,小區(qū)里那些三五成群的小學(xué)生,還在肆意地游戲。他們拿著從地上撿起的樹(shù)枝,似要爭(zhēng)個(gè)“你死我活”,可一會(huì)兒又笑著坐在一起,歡快的笑聲回蕩在院子里,也飄進(jìn)我的窗子里。
我不由生出幾分羨慕,眼看就要初中畢業(yè)的我,終日被繁重的功課壓得透不過(guò)氣來(lái),平時(shí)哪有時(shí)間注意這些瑣事,可是今天,此情此景,讓我如何不向往?我分明記得,曾經(jīng),我也有過(guò)這樣無(wú)憂無(wú)慮的日子。
我小的時(shí)候,電子游戲什么的還不多,網(wǎng)絡(luò)也遠(yuǎn)沒(méi)有如今發(fā)達(dá),記得吃過(guò)晚飯就和小區(qū)里的小伙伴一起去玩。玩的游戲雖然花樣不多,但足以快樂(lè)我的整個(gè)童年。有時(shí),一瓶泡泡水就可以讓我和小伙伴們高興一下午。我們爭(zhēng)著搶著去抓那些彩色泡泡,看著它們?cè)谙﹃?yáng)的余暉中飛得越來(lái)越高,然后“啪”的.一聲就破了。水濺到地上,也濺到一張張童稚的臉上,我們的笑聲也四下飛濺。夕陽(yáng)把我們的影子漸漸拉長(zhǎng),那段記憶也成了心底最美好的記憶!
然后呢?然后樹(shù)的葉子都落了,但又長(zhǎng)出來(lái)了;燕子飛到南方去了,但又回來(lái)了;河水結(jié)冰了,但又解凍了?墒牵鹤永锎蹬菖葑放菖莸暮⒆觽儾灰(jiàn)了,因?yàn)椋麄冮L(zhǎng)大了……
時(shí)鐘敲了九下,院子里的孩子漸漸少了,笑聲也少了,我的思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)!霸介L(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,難道這改變是必然?”正如這幾句歌詞所說(shuō),我們的年齡越來(lái)越大,懂得的東西越老越多,可是原來(lái)的那份童心,卻越來(lái)越少了。也許,這就是成長(zhǎng)的滋味吧。
星星在夜空中閃爍著,似乎在炫耀它們的光亮。住宅樓里的燈一盞接一盞的熄滅了,但還有幾盞燈亮著,我想,那都是和我一樣埋頭苦讀的少年吧。我知道,今夜陪伴我們的,也許只有這深宵的燈火;我更知道,為了明天燦爛的陽(yáng)光,我們必須努力拼搏……
成長(zhǎng)的滋味作文11
兒時(shí)的哇哇哭鬧,到現(xiàn)在的成長(zhǎng)懂事,我們經(jīng)過(guò)了多少的>挫折,但正是因?yàn)檫@些挫折,才使得我們成長(zhǎng),如果我們想真正的自我精神成長(zhǎng)和體質(zhì)成長(zhǎng)的話,那就請(qǐng)我們首先先照顧好父母,后顧好自己的學(xué)業(yè),多學(xué)一些本領(lǐng)。不辜負(fù)老師,家長(zhǎng)和親人的期望。那我就給大家講講我的成長(zhǎng)的過(guò)程吧!
從小我還算懂事,記得五歲那年,媽媽還是做縫雨傘的。有一次,她出去了,我一個(gè)人就幫她套了好幾把長(zhǎng)柄雨傘,要知道,那對(duì)于一個(gè)只有五歲的孩子,真得十分難套。但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。還記得媽媽回來(lái)后,她那滿臉欣喜的表情,就能讓我高興好一陣子。那時(shí),我就認(rèn)為成長(zhǎng)是十分甜美的。
漸漸地我>長(zhǎng)大了,現(xiàn)在已上了小學(xué)五年級(jí),回想這五年來(lái)的`種種經(jīng)歷。當(dāng)我因?yàn)榫毷裁幢绢I(lǐng)時(shí)而吃過(guò)的那么多的苦,我便認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味也是辛酸的,但是當(dāng)我捧回那屬于我自己的榮譽(yù)時(shí),我哭了,這哭,不代表什么,只代表我辛酸的背后的欣慰,那一種哭是快樂(lè)的發(fā)泄,是成長(zhǎng)中的苦中一點(diǎn)甜。
成長(zhǎng),并不代表什么,只代表我們自己長(zhǎng)大了,成熟了,也懂事了,成長(zhǎng)過(guò)后的我們,應(yīng)該多的是一份責(zé)任心,要懂得擔(dān)負(fù)起長(zhǎng)輩和老師的重?fù)?dān),為自己和別人負(fù)責(zé),不讓他人操心。有些人可能會(huì)認(rèn)為這個(gè)過(guò)程實(shí)在是太苦了,但我要說(shuō)的是:沒(méi)有苦哪來(lái)的甜呢?經(jīng)過(guò)過(guò)苦的人才真正到最后能獲得甜呢!
成長(zhǎng)的滋味作文12
我有一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的`伙伴,她叫雯雯,雯雯和我一樣,都經(jīng)歷過(guò)許多磕磕絆絆與困難,但只有這樣才能使我們真正地成長(zhǎng)。
雯雯有一個(gè)4歲不到的小弟弟,愛(ài)哭愛(ài)鬧,常常害得我和她沒(méi)法出去玩,還得哄弟弟,他可真是個(gè)調(diào)皮鬼啊!
星期六,我媽媽要去加班,所以我暫時(shí)待在雯雯家。吃完午飯,我和雯雯好想出去散散步,可弟弟哭著鬧著也要去,我們想:弟弟這么小,媽媽肯定不讓弟弟去,這樣我們就能自己玩了。誰(shuí)知雯雯媽媽卻說(shuō):“弟弟乖,我出去拿一下包裹,回來(lái)就帶你去好不好?”弟弟一聽(tīng),開(kāi)心的笑了,連聲說(shuō):“好,好!”說(shuō)完,媽媽就出門了。
我們拿著弟弟最喜歡玩的玩具火車,裝上電池,讓火車到處開(kāi),火車開(kāi)過(guò)田野、火車開(kāi)過(guò)高山、火車開(kāi)過(guò)小溪。接著,我們又拿起玩具飛機(jī),讓它在空中盤旋,弟弟拍手叫好……這時(shí),弟弟突然困了,我們把弟弟抱回到床上,這時(shí),雯雯媽媽回來(lái)了,她問(wèn):“弟弟呢?”我們說(shuō):“弟弟玩累了,所以他睡了!宾⿱寢尡?yè)P(yáng)道:“你們做得很好,出去玩吧!”我和雯雯開(kāi)心地跑了出去,我心想:原來(lái)雯雯媽媽養(yǎng)兩個(gè)孩子這么不容易。
我們這才知道,原來(lái)成長(zhǎng)并不是只能從學(xué)習(xí)或做游戲中長(zhǎng)大,而是在各個(gè)時(shí)候都能長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的滋味作文13
成長(zhǎng)的滋味是酸、是甜、是苦還是辣,只有自己最清楚。
每個(gè)人從嬰兒到成人,所經(jīng)歷的成長(zhǎng)是豐富多彩的,但是幾乎都離不開(kāi)媽媽的嘮叨。
小學(xué)時(shí),每天上學(xué)前,媽媽總要反復(fù)的.叮囑我:“路上小心啊,上課認(rèn)真聽(tīng)講啊,要聽(tīng)老師的話啊……”
自從上了初中,就開(kāi)始遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)住校了,再也聽(tīng)不到媽媽每天早上的“嘮叨”了,居然感覺(jué)有些不習(xí)慣,這才突然體味到以前的“甜”和現(xiàn)在的“酸”。唉,離開(kāi)了媽媽的滋味是真的不好受!
但生活有苦也有甜!有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好:“苦盡甘來(lái)”。為此,不管是環(huán)境所迫,還是因?yàn)椤叭嗽诮,身不由己”,我在不知不覺(jué)中,學(xué)會(huì)了照顧自己,學(xué)會(huì)了精打細(xì)算,學(xué)會(huì)了關(guān)心身邊的人和事。以前任性的我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了為他人著想,不再我行我素了。
人,難免會(huì)遇到挫折與失敗,面對(duì)一次次考試的失敗,我?guī)缀跤行┗倚牧。燕子去了,有再?lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但我跌倒了,有再爬起來(lái)的時(shí)候嗎?“在哪里跌倒了,就在哪里爬起來(lái)。”相信,我一定能行的!
有的人熱愛(ài)生活,有的人厭煩生活。我覺(jué)得,生活就應(yīng)該讓我們細(xì)細(xì)去品味。
把它交織成一首歌,讓我們靜下來(lái)慢慢的欣賞這首優(yōu)美而“多味”的曲子吧,相信你一定會(huì)深有感觸的!
成長(zhǎng)的滋味作文14
總有一些人,陪你走過(guò)每個(gè)春夏秋冬,總會(huì)有一些人,陪你見(jiàn)證每個(gè)成長(zhǎng)的旅途。而我的成長(zhǎng)伴隨著他,是他引領(lǐng)我走過(guò)迷茫而又復(fù)雜的成長(zhǎng)路途
——題記
在車水馬龍的大街上,每輛車飛速奔馳,司機(jī)好像把時(shí)間看的比什么都重要。我和父親站在迎澤大街中央等候區(qū)等著綠燈。突然,一個(gè)糖盒從某輛車中飛出,劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,重重的砸在了我的腳邊,摔了個(gè)粉碎。我愕然,但從周圍人的眼神中我明白他們認(rèn)為是我做的,我好像陷入了兩難的境地,如果我將其撿起,那便等于默認(rèn)了他們錯(cuò)誤的想法,但是,良知告訴我:你應(yīng)把那糖盒撿起來(lái)。正當(dāng)我憂慮萬(wàn)分的時(shí)候,下意識(shí)的看了一眼父親,父親好像懂得我心中在想什么,推了推我的肩膀,我呼一口氣,撿起了那糖盒的碎片,這時(shí),旁邊有幾位叔叔口中說(shuō)著“中國(guó)人的素質(zhì)就是低”之類的話,看向父親面色毫無(wú)波動(dòng);氐郊,我看到桌子上有一張紙條,寫著“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”,是啊,我應(yīng)該做我認(rèn)為對(duì)的事情,那時(shí)您發(fā)亮如墨。
那是一個(gè)普通的夜晚,太陽(yáng)早已西下,整個(gè)世界被鑲有星和月的'帳子所籠罩,我在桌子前坐著,愣愣地任思維天馬行空,父親就注意到了,因?yàn)閹状卧驴己推谥锌荚嚨某煽?jī),我已經(jīng)開(kāi)始驕傲了,而這時(shí),父親卻僅僅留下了一張字條,寫著“貴有恒,何必三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”。那時(shí)您發(fā)始愈稀
已經(jīng)初二了,還有一年將會(huì)奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng),那天晚上,被各種壓力壓得不堪重負(fù)的我終于“爆發(fā)”了,我總是認(rèn)為自己沒(méi)有合理的安排時(shí)間,沒(méi)有學(xué)習(xí)效率,在那個(gè)月明星稀的夜晚,我感覺(jué)自己徹底失去了方向,不會(huì)學(xué)了。沖動(dòng)使我忘卻了所有的計(jì)劃和安排,使我變得憂人憂天,這時(shí),我又在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)了兩張字條,分別寫著“沖動(dòng)與后悔,是大錯(cuò)特錯(cuò)中的大錯(cuò)特錯(cuò)”、“靜下心來(lái),你會(huì)找到出路的”。那時(shí),銀絲布黑首。
隨著自己的成長(zhǎng),父親在變老,生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有您的身影,在看著我,看著我,從懵懂幼孩蛻變成一個(gè)青少年,這之間,有過(guò)無(wú)數(shù)難題困擾過(guò)我,而您,在我這迷茫而又復(fù)雜的成長(zhǎng)路途中為我以此次指明道路,有您。
成長(zhǎng)的滋味作文15
我的生活原本平凡樸素,但那次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我的童年散發(fā)出了耀眼的光芒。
早上每個(gè)同學(xué)都精神飽滿,各個(gè)班依次走著整齊的方隊(duì),喊著斗志昂揚(yáng)的口號(hào)。
接著我聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō):“兩人三足比賽和跳繩比賽馬上開(kāi)始!”聽(tīng)完以后我頓時(shí)崩潰了——兩個(gè)場(chǎng)地都有我,先去哪呀?
老師叫我去單人跳繩場(chǎng)地等待。男生先跳繩,慢得像烏龜在跳似的。我迫不及待,心急如焚,怎么會(huì)有耐心等呢?在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),眼睛一瞄,看到六年級(jí)的兩人三足比賽馬上結(jié)束,跳繩順手墜落地上,我以最快的速度奔向兩人三足的比賽場(chǎng)地。
到達(dá)以后,男生已經(jīng)開(kāi)跑了。我和搭檔迅速系好繩子。此時(shí)我的心情非常激動(dòng),跟搭檔說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?”“走吧!”擊掌后,我們以松鼠般的靈巧飛奔而去,轉(zhuǎn)彎時(shí)及時(shí)減速,配合得非常默契。對(duì)手當(dāng)然是望塵莫及。我們?nèi)〉昧藙倮!跳繩也不錯(cuò),第二名,一分鐘162個(gè)。
最后終于到了最精彩的拔河比賽。到我們比賽的時(shí)候,每個(gè)人都熱血沸騰,迅速抓起繩子,擺好比賽陣勢(shì)。只聽(tīng)得裁判一聲:“預(yù)備——呼——”,瞬間,我的身體用勁往后仰,全身使出了吃奶的.勁兒。耳邊是啦啦隊(duì)巨浪般的加油聲:六、二加油!六、二加油!大家心里只有一個(gè)目標(biāo):加油,勝利!眼看拔河繩上的紅領(lǐng)巾快到我們這方了!可是,突然感覺(jué)對(duì)方有一股巨大的力量,把我們往那邊拽,實(shí)在拉不動(dòng)了!啊!——我們輸了。
多么有趣的比賽,多么美好的時(shí)光!童年像火熱、耀眼的太陽(yáng)!
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