- 相關(guān)推薦
(精選)小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的媽媽高高瘦瘦,有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)夾雜著幾根銅絲,眼角有一絲淺淺的皺紋,平時對人總是一臉笑容。
我生活在幸福的家庭,家人都很愛我,外公外婆,爸爸媽媽,爺爺奶奶…尤其是我媽媽無微不至地關(guān)心我,學(xué)習(xí)上幫助我,讓我非常難忘。
我最親的人就是我的`媽媽,媽媽不僅生了我,而且還哺育我長大,那是一種血濃于水的親情。我在媽媽的關(guān)愛中,不知不覺我已經(jīng)從一個不會說話的嬰兒長大成為一個懂事的小男孩。媽媽為人善良,從小教導(dǎo)我做人要誠實(shí),待人要寬厚,要有一顆善良的心。
媽媽平時工作很忙,基本上是個工作狂,媽媽對我非常嚴(yán)格,看見我沒完成作業(yè)就玩時,她的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰,我就得馬上回房間做作業(yè)了,為了我的學(xué)習(xí)媽媽經(jīng)常放下手頭的工作,接我放學(xué)輔導(dǎo)作業(yè),每當(dāng)我生字單詞記不住時,媽媽就會把我不會的寫在卡片上,讓我反復(fù)讀,反復(fù)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)上有了點(diǎn)進(jìn)步,媽媽都會非常高興。
我愛我的媽媽,當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷,媽媽的哮喘病就會發(fā)作,媽媽仍然堅(jiān)持上班,到了冬天,半夜起來幫我和弟弟蓋被子?倱(dān)心我會生病,耽誤了學(xué)習(xí)。感謝媽媽給我生命,給我最大的幸福,給我溫暖的家,我一定會努力學(xué)習(xí)不讓媽媽再為我煩惱擔(dān)心。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,再過幾個月就要面臨殘酷的畢業(yè)考和中考了;貞浧鹞迥甑纳,還真是五彩繽紛呢!“跳蚤市場”“共享一片藍(lán)天”主題班會......難忘的事跡說不清,今天我就給大家說一件吧。
這是那次開運(yùn)動會發(fā)生的怪事,我們班李勇參加了運(yùn)動會400米長跑出了事,那次我正在寫運(yùn)動會短搞,400米比賽快接近尾聲了,李勇出場了。哎~怎么回事?李勇一向是跑步很快的,這次怎么回事?發(fā)揮失常了?我正在不解中,一個短搞流進(jìn)了我的耳朵里,‘看那!我們班李勇腳動了手術(shù),還仍然堅(jiān)持跑步,他是多么頑強(qiáng)!即使他是最后一名,但也是光榮的!他在我們心中永遠(yuǎn)是第一!”。坷钣碌哪_動手術(shù)了?我震驚了,情不自禁的向他投來了敬佩的目光。
這件事已過去了,但我還依稀記得。我將要離開這里了,哺育我五年的鐵小,回首吧!校園里的一草一木都是那么熟悉,回首吧!校園的一瓷一瓦都是那么美麗動人,回首吧!每個同學(xué)臉上燦爛的笑容,都是那么無憂無慮,無拘無束,那天我一定會熱淚盈眶,再見了!教育我的.老師們和活潑可愛與多愁善感的同學(xué)!再見了!難忘的小學(xué)生活!
小學(xué)生的作文300字 篇3
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”
理想,一個深奧的詞語,我常常誤解它。
4歲時,我的理想是當(dāng)一名畫家;因?yàn)橄牒土簢粯,繪出美麗的山水畫。
6歲時,我的理想是當(dāng)一名作家;因?yàn)橄牒婉T驥才一樣,寫出動人的文章。
8歲時,我的理想是當(dāng)一名歌手;因?yàn)橄牒屠罟纫灰粯樱鰫偠母杪暋?/p>
10歲時,我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家;因?yàn)橄牒蛺鄣仙粯,為人民作出貢獻(xiàn)。
……
理想是航燈,指引著我在學(xué)習(xí)的道路上始終保持正確的方向;理想是曙光,照亮著我走出迷途的路;理想是沙漠中的一眼甘泉,讓我在困難中看到到成功的希望。
在一次語文課上,老師問我:“你的.理想是什么?”我隨口答道:“當(dāng)設(shè)計(jì)師!”然而,這個隨口的回答竟成了我奮斗的目標(biāo)。老師告訴我們:人因理想而偉大,理想是我們的第二生命。但是,光有理想可不行,還要去努力實(shí)現(xiàn),拿出實(shí)際行動來征服。
美國政治家舒爾茨說過:“理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達(dá)天上,但是我們的航程可憑它指引。”是啊,理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。
小學(xué)生的作文300字 篇4
俗語說的好:勝者為王,敗者為寇。成功是每一個人的最終目的?墒牵诔晒Φ谋澈蠖茧[藏著一個個“龍爭虎斗”的面孔……
記得一次選“三好學(xué)生”,同學(xué)們不斷地“威脅”旁邊的同學(xué),而我聽的最多的就是:“你一定要選我喲,不然我不選你。”還有一次選班干部,同學(xué)們的眼睛個個都睜的.大大的。挺嚇人的。人人都想當(dāng)“大官”,這本來是一個活躍的課堂,同學(xué)們都是活潑的小精靈。一提到競選,這活躍的課堂就便成了“槍林彈雨”的“戰(zhàn)場”,同學(xué)們都像是一個個來自“五湖四海”的“將軍”。每一次都爭個“你死我活”才肯罷休。
其實(shí),當(dāng)班干部也不好當(dāng),弄不好還會惹來“殺身之禍”,給別人抓住“小辮子”。到那時候,你不想“戰(zhàn)爭”也不行了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天,老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏,興高采烈地來到操場。
“瞧!”有一只風(fēng)箏飛起來了!是一只蝙蝠型的風(fēng)箏,那風(fēng)箏飛得高高的,越飛越遠(yuǎn),仿佛飛到了宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀。我和王格組了一個小組,一起放風(fēng)箏。
一開始,我們的'風(fēng)箏起起落落,總是不穩(wěn)定,有時還會把棉線纏繞在身上。于是,我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn),漸漸學(xué)會了放風(fēng)箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風(fēng)箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團(tuán),站在離風(fēng)箏五六米的地方,王格原地不動,高舉著風(fēng)箏!胺牛 彼扬L(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快!快放線!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢越飛越高,我和王格開心地歡呼著。
快樂的時光總是很短暫,同學(xué)們依依不舍地離開操場,但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。
小學(xué)生的作文300字 篇6
人的生命只有一次,不能重來。生命的寶貴在于,他讓我們來到這個神秘的世界,帶領(lǐng)我們看見這些奇妙的事物,享受人生中的酸甜苦辣,他讓我們可以思考、創(chuàng)造,但是一旦失去生命,所有的一切將煙消云散,不復(fù)存在,所以請珍愛我們的生命。
夏日里,對生命造成最大危險(xiǎn)的便是溺水。新聞上、報(bào)紙上頻繁的出現(xiàn)溺水身亡的事故,那些花兒一樣年紀(jì)的人在還沒來得及感知這個世界的時候,就被無情的水所吞噬了生命,給家人帶來了無盡的傷痛。
夏日里人們最喜愛的消暑方式是游泳,那么在游泳過程中,應(yīng)該怎樣來避免溺水呢?想必這是大家都關(guān)心的.問題。下面我把自己學(xué)到的知識分享給大家:不要獨(dú)自外出游泳,不要到不熟悉的環(huán)境游泳,選擇正規(guī)的游泳場所;下水前先做好熱身運(yùn)動,適應(yīng)水溫后再入水;游泳中應(yīng)適當(dāng)休息,不要逞能,不要在游泳過程中互相打鬧,更不要酒后游泳;如果出現(xiàn)身體不適,應(yīng)該立即上岸休息,接受專業(yè)的救治;在游泳前,最好能學(xué)習(xí)專業(yè)的急救知識,以備不時之需。
珍愛生命,預(yù)防溺水。從我做起,從我們每個人做起。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我們班里有個同學(xué)叫王榮森,他中等身材,一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下有一張不大不小的嘴巴,非常帥氣。
他最大的特點(diǎn)就是善良,樂于助人。他常常幫助需要幫助的人,有一次,他看到有人掉了錢包就把錢包撿起來還給了失主。他還有一個特點(diǎn)就是幽默,有一次我考試成績不理想,垂頭喪氣的走在路上,這時他跑過來笑嘻嘻的對我說:“你看,中華上下五千年的滄桑都在你臉上呢!”我一聽這話也笑了起來。他又對我說:“勝敗乃兵家常事,這次沒考好下次努力就行!
他還有一個缺點(diǎn)就是記性差,有時候別人告訴他一件事,他一會就忘了。一次我給了他一塊錢讓他幫我買本,到了第二天的時候我問他:“我的`本呢?”他說:“什么本?”他竟然忘得一干二凈了,你說好笑不好笑,類似的事情還多呢!不過現(xiàn)在他會把每一件他要做的事或別人交代他做的事情都記到小本上,就害怕自己忘記了,現(xiàn)在有了自己的記事本。他的記性好多了。
他就是這么一個人,我們都挺喜歡他的。
【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章:
等小學(xué)生作文11-12
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文05-30
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生作文06-12