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成長(zhǎng)的滋味作文

時(shí)間:2023-08-01 16:09:59 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的滋味作文15篇(精)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的滋味作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的滋味作文15篇(精)

成長(zhǎng)的滋味作文1

  有人說(shuō):“成長(zhǎng)的味道是苦的!”也有人說(shuō):“成長(zhǎng)味道是甜的!”打開(kāi)我的成長(zhǎng)手冊(cè),原來(lái),成長(zhǎng)有苦也有樂(lè)……

  快樂(lè)天堂

  五 歲時(shí)候的我特別膽小,連個(gè)小火車都不敢坐,爸爸媽媽知道這個(gè)問(wèn)題后,決定讓我到公園坐一次讓人心跳的`過(guò)山車。當(dāng)時(shí),我非常害怕,經(jīng)過(guò)媽媽不斷地勸說(shuō),我才 勉強(qiáng)地答應(yīng)了!我拉緊了安全帶,抓好了桿子,身子微微發(fā)著抖,車開(kāi)了,周圍的人我都看不清楚,嘩——沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,結(jié)束了!我突然又想再玩一次,它并沒(méi)有想 象中可怕,反而真痛快呀!這時(shí),我才明白,做事,不要怕做。從那時(shí)起,我似乎變了個(gè)人似的,膽大了。所以,敢于嘗試的我很快樂(lè)!

  苦事小說(shuō)

  去 年,我的書(shū)寫(xiě)有退步,每次作業(yè)上面都寫(xiě)著“保持干凈,沒(méi)有字體,認(rèn)真了嗎?”這幾個(gè)字!生氣又無(wú)奈的我特別不開(kāi)心,從此,我就開(kāi)始亂寫(xiě)亂畫(huà)。你以為這樣就 可以了嗎?當(dāng)讓不行,老師要找我家長(zhǎng)談話,媽媽聽(tīng)后,回家“關(guān)門(mén)打狗”。那以后,我再也不敢亂寫(xiě)了,偷偷告訴你,被“修理”的滋味可真是——苦不堪言!

  哭笑不得

  在一個(gè)氣溫涼爽的好天氣里,我興致勃勃地玩起了媽媽的手機(jī),已經(jīng)玩了半個(gè)多小時(shí),媽媽擔(dān)心我的視力,說(shuō):“今天天氣多好呀!應(yīng)該多多去外面哦!”“好吧!”我考慮了一下,于是我拿起了手機(jī),坐在外面又玩了起來(lái),媽媽當(dāng)然被我逗樂(lè)了!

  你一定覺(jué)得很有趣吧?這可是我在成長(zhǎng)中親身體驗(yàn)的哦!

成長(zhǎng)的滋味作文2

  有人說(shuō)過(guò)一段話,令人深思:“成長(zhǎng)無(wú)非就是摘抄記錄本上的一首首小詩(shī)。不是歡快就是哀怨,開(kāi)心時(shí)高聲吟唱,低落時(shí)黯然淚流。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都是會(huì)受道很多傷的,都是會(huì)哭泣悲傷的,會(huì)覺(jué)得很痛的。但是許多事情,總是要在經(jīng)歷之后才會(huì)明白。只要痛過(guò)了,便可以堅(jiān)強(qiáng)的`跨過(guò)了,便成熟了,便會(huì)懂得要有適時(shí)的珍惜與放棄。”我經(jīng)歷過(guò)的成長(zhǎng),就會(huì)像春蠶化成玉蝶的經(jīng)歷一樣,感覺(jué)那張稚氣的臉被撕掉了,就這樣,在一次次的失敗之中,我慢慢的明白了人為世間的各種各樣的丑惡,明白了有的時(shí)候并不能只顧著做一味地堅(jiān)強(qiáng),要做適當(dāng)?shù)娜套尅?/p>

  我第一次發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了是在五年級(jí)上冊(cè)時(shí),一次又一次考試的失敗與紅叉叉使我漸漸明白了,萬(wàn)事不會(huì)順自己的心意,長(zhǎng)大之后想成功,不是在父母的懷里撒一次嬌,不是哭一場(chǎng)就可以成功的,是要付出血和淚的。悄然間,我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)蛻變了,得到了一個(gè)人走向成功需要的東西,也失去了童年的那份童真與單純。

  成長(zhǎng)就是這樣:一次又一次的跌倒,一次又一次的從地上爬起來(lái),一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地喊出我能行,慢慢地脫掉稚氣,慢慢地成長(zhǎng),慢慢地走向成熟,慢慢的走進(jìn)成年人的隊(duì)伍,慢慢的走向成功。

成長(zhǎng)的滋味作文3

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,成長(zhǎng)中我們經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受磨難,我細(xì)細(xì)的品味成長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是這種滋味。

  成長(zhǎng)是酸的,在面對(duì)與朋友的離別時(shí),它讓我們流下了心酸的淚水,從小學(xué)生到初中是一個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程,意味著我們即將失去彼此,沒(méi)有以往在草地上玩耍的歡笑聲,隨著年齡的增長(zhǎng),得到與失去的也越來(lái)越多,回憶往昔,心酸的淚水在向下流淌。

  成長(zhǎng)是甜的,在隨著年齡增長(zhǎng)的同時(shí),認(rèn)識(shí)了一批又一批新的朋友,在與她們一起時(shí),品嘗到了幸福的滋味,友誼的可貴,哪怕相守一刻也會(huì)感到無(wú)比的喜悅。成長(zhǎng)是苦的,在遇到挫折的同時(shí),也在煩惱著如何去解決,沒(méi)有了以前的無(wú)憂無(wú)慮,也不再是一個(gè)小小的快樂(lè)少年了。告別了茶的飄香,品嘗到了咖啡的苦澀。

  成長(zhǎng)是悲傷的,失去是成長(zhǎng)的代名詞,失去了無(wú)忌的笑容,失去了滿面的'春風(fēng),取而代之的是那展不開(kāi)的眉頭,失去了朋友,失去了家人,當(dāng)我成長(zhǎng)為一名哲學(xué)家時(shí),一切都將化為黑白,看清楚了一切,也就不會(huì)再想要爭(zhēng)取什么了,是一件多么可悲的事情啊!

  成長(zhǎng)中會(huì)有很多的煩惱,很多的快樂(lè),很多的委屈,很多的悲傷,很多的,很多的... ... 說(shuō)不清

  是酸,是甜,是苦還是辣,成長(zhǎng)的滋味就是這樣,多姿多彩,繽紛絢麗,成長(zhǎng)的味道會(huì)由茶的清香轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦,這就是成長(zhǎng)。

  味道不單一,才會(huì)更加回味無(wú)窮。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上一起品味它的味道,再一起去回味!成長(zhǎng)的滋味... ...

成長(zhǎng)的滋味作文4

  成長(zhǎng)是不可避免的,也是值得我們細(xì)細(xì)回味的,它就象調(diào)味瓶,裝著人生百味。

  苦

  每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),總免不了唉聲嘆氣,我看著自己卷子上的處處紅叉,再看看別人那一張張笑臉,不得不為自己的總成績(jī)而擔(dān)憂。雖然我昨天還是信誓旦旦,但今天卻象霜打的茄子,全蔫了。我看著原本不該犯的`錯(cuò),直感惋惜,想到爸爸媽媽又要“爆炒青椒”,心中不免暗自生悲。

  酸

  回到家中,爸爸便問(wèn)我:“這回考得怎樣?”我只得如實(shí)回答他。爸爸一下子嚴(yán)肅起來(lái),又念起了“緊箍咒”,說(shuō)我又是粗心大意,上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,別人努力時(shí)我卻在玩,難怪考不好。我自認(rèn)為爸爸說(shuō)的都是事實(shí),可我心里又內(nèi)疚又很煩,鼻子一酸,眼淚不由流了下來(lái)。我暗自下定決心:下次一定要努力!

  甜

  從那以后,我每天總要帶回幾本書(shū),不管睡意如何來(lái)襲,也不管課外書(shū)誘惑多大,我仍能堅(jiān)持下來(lái)。終于“皇天不負(fù)有心人”,我的總成績(jī)終于上去了,雖然和同桌仍有較大差距,但必竟有了進(jìn)步。我的心里甜滋滋的。

  辣

  隨著連續(xù)幾天的疲勞戰(zhàn),我的精力明顯跟不上來(lái),無(wú)論我怎樣不想遲到,都無(wú)法擺脫周公。一到校就看著一群“難友們”一字排開(kāi),我也只得站過(guò)去。老師用那比倚天劍還鋒利的眼神看著我們,瞪得我臉上火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順,也不可能一直處于逆境,而伴隨著我的成長(zhǎng)的滋味,有酸有甜有苦有辣!

成長(zhǎng)的滋味作文5

  很少有人知道,曾經(jīng)有一段時(shí)間我的某門(mén)學(xué)科學(xué)得十分差勁,差到讓我現(xiàn)在也難以相信那時(shí)候能考成這個(gè)樣子。

  在某次期中考試卷上,我只有70多分,試卷上的每個(gè)叉看起來(lái)比鉤都大好幾倍,試卷這邊扣五分,那邊扣七分,一片慘狀,令人不忍直視,那一刻,我就想找個(gè)地洞讓自己鉆進(jìn)去。

  也就在此之后,每天我都會(huì)得到一份家庭饋贈(zèng)——一張?jiān)嚲怼?/p>

  我清楚得記得,有一次,那天老師布置的作業(yè)超級(jí)多,像一座山一樣壓在我的背上。當(dāng)十點(diǎn)多時(shí),我終于完成了所有的作業(yè),如釋重負(fù)地松了一口氣,以為今天可以不用再做那份額外的試卷了。誰(shuí)知,媽媽毫無(wú)商量余地地命令我一定得做完。我的心碎成一片,但又不敢言語(yǔ),哎,誰(shuí)叫自己之前不努力呢?于是,在臺(tái)燈下,我又奮戰(zhàn)了一個(gè)多鐘頭。等寫(xiě)完躺到床上,感覺(jué)右手都快沒(méi)知覺(jué)了,酸痛感彌漫全身,學(xué)習(xí)真的很辛苦!

  不久的后來(lái),期末考試來(lái)臨了。

  當(dāng)試卷發(fā)到手上時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)上面的題目似乎是見(jiàn)過(guò)的,一個(gè)個(gè)都十分友好,甚至沒(méi)給我咬筆頭、嘆氣的機(jī)會(huì),而且題目們也十分聽(tīng)話,一道難的`題也沒(méi)出現(xiàn),仿佛都能猜著我的心思,自然,我答得很順暢。

  幾日后,試卷發(fā)下來(lái)了。分?jǐn)?shù)我記不太清楚了,但我還是清楚得記得當(dāng)時(shí)我覺(jué)得試卷在對(duì)我微笑,上面的每個(gè)字都像在為我歡呼。

  這是我第一次感受到那份因努力而獲得的成長(zhǎng)滋味,那天走在路上,我的臉像花兒一樣盛開(kāi)著,心里比吃了蜜還要甜。

成長(zhǎng)的滋味作文6

  在我的成長(zhǎng)記憶里,有快樂(lè)、有痛苦也有喜悅,他們就好似三種不同的滋味,酸、甜、苦。

  酸

  在我第一次去幼兒園報(bào)到的時(shí)候,我牢牢地抓住媽媽的衣服躲在媽媽的身后,不敢接觸其他的人。教室里面很熱鬧,有的在玩游戲,有的在玩玩具,還有的在玩拼圖。就我一個(gè)人躲在媽媽的后面,連上課都要媽媽坐在我旁邊……后來(lái)終于我不用媽媽在我旁邊了,我可以自己獨(dú)立上課了,勇敢地和同學(xué)玩,學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),現(xiàn)在想起一陣陣心酸。

  甜

  不知不覺(jué)我已經(jīng)上了一年級(jí)了,那是我第一次考試,一看見(jiàn)試卷緊張地快把心給揪出來(lái)了。老師把試卷發(fā)下來(lái),咦!試卷全是我做過(guò)的題目,頓時(shí)我高興的不要不要的,如果老師不在我都可以跳起舞來(lái)了?荚囋嚲戆l(fā)下來(lái)了,果然我看了我的分?jǐn)?shù),我高興地跳了起來(lái)。我拿回家給媽媽看,媽媽也很高興,直夸獎(jiǎng)我有進(jìn)步!那真是比吃了蜜還甜。

  苦

  相信沒(méi)有人想從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始住宿。我如今已經(jīng)五年級(jí)了,也已學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在學(xué)校,我都是自己洗衣服?墒,在家里都是媽媽幫我洗;在家里,我摔倒的時(shí)候,媽媽不僅幫我扶起來(lái),還心疼地幫我摸摸腿,可現(xiàn)在,在學(xué)校,不論何時(shí)何地,摔倒都是自己的事,都得自己硬扛著站起來(lái),自己拍拍受傷的腿。那些吃過(guò)的`苦,都是我成長(zhǎng)的墊腳石。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都要受到這些困難和磨礪,如果沒(méi)有的話,肯定是成長(zhǎng)不了的,正是這些不同的滋味,讓我的成長(zhǎng)之路不再單調(diào)。

成長(zhǎng)的滋味作文7

  成長(zhǎng)中,有酸,也有甜。隨著年齡的增長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮的生活不翼而飛,煩惱也隨之而來(lái),壓在身上的擔(dān)子什么時(shí)候能放下呢?

  自從升到六年級(jí),我就感到一種前所未有的壓力和緊迫感,在家中電視不能看,電腦不能玩,只能拼命做題,一晚上做一張?jiān)嚲,好累呀!弄得我滿腦子全是方程式、圓柱、圓錐……看著小朋友在樓下歡快地嬉戲,我非常羨慕他們,我想:我什么時(shí)候能像他們一樣自由呢?成長(zhǎng)的過(guò)程應(yīng)該是快樂(lè)的,而不是作業(yè)滿堆,令人煩躁?蓩寢屨f(shuō),這一切都是為了我的未來(lái)。真是這樣的嗎?我不解,但也無(wú)可奈何,只能回到題海中去,繼續(xù)潛入知識(shí)的海洋中。有時(shí)候,我覺(jué)得煩憂如十面埋伏般將我圍住,然后,如狂風(fēng)驟雨般將我吞沒(méi)。

  我們現(xiàn)在是少年,少年時(shí)期的生活應(yīng)該是很快樂(lè)的,可是我卻被剝奪了享有快樂(lè)的`權(quán)利。歡樂(lè)的生活喲!你何時(shí)能來(lái)?

  成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,成長(zhǎng)的腳步也離不開(kāi)煩惱,在成長(zhǎng)的道路上,我們一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷磨礪,只有這樣,我們才會(huì)更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng),我們的明天才會(huì)更好。我想,這就是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的滋味作文8

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話可一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),就說(shuō)最近幾天,我就戰(zhàn)勝了粗心,戰(zhàn)勝了自己。

  從前,我是班里的“馬虎大王”。老師讓我們做數(shù)學(xué)題目,我不是點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn),就是把“0”寫(xiě)成了“6”,或者把“6”寫(xiě)成了“0”;為此老師經(jīng)常批評(píng)我。在生活中我也是如此,媽媽讓我買(mǎi)包鹽,我卻買(mǎi)成了味精,再不然就是把錢(qián)弄丟了。為此,媽媽想了很多辦法,可我依然如故。

  一次考試,我心有余悸地來(lái)到了考場(chǎng),但還是不停地提醒自己:做每道題都要認(rèn)真仔細(xì)!可考卷一發(fā)下來(lái),我一看,嘿!太簡(jiǎn)單了!我這次一定能得高分!做完之后,我連檢查都沒(méi)檢查就交卷了,然后就高高興興地出去玩了。

  第二天卷子一發(fā)下來(lái),我一看,只考了八十八分,紅色的數(shù)字十分顯眼,原來(lái)我錯(cuò)了幾道計(jì)算題,還漏了幾道題,要不然我就是一百分。哎!真可惜呀!

  于是,我下定決心要改正粗心的'壞毛病,就把“不要粗心”這四個(gè)大字?jǐn)[在窗前,讓粗心的毛病改正得快一點(diǎn)。

  過(guò)了幾天,要月考了?荚嚽,我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍語(yǔ)數(shù)英,還特地看了“不要粗心”這四個(gè)字。考試時(shí),我認(rèn)真地做完了題目,又檢查了好幾遍,直到確定沒(méi)有錯(cuò)了才交卷。終于,我取得了九十六分的好成績(jī)。粗心的毛病也得到了一些改正。

  每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,而我們要勇敢地面對(duì)它。要知道,當(dāng)一只只攔路虎到在我們腳下時(shí),我們長(zhǎng)大啦!我終于戰(zhàn)勝了粗心。

成長(zhǎng)的滋味作文9

  我羨慕大人,因?yàn)樗麄兛梢宰鲂『⒆幼霾坏降氖虑。今天我就和姐姐喝了媽媽不讓我喝的咖啡,體驗(yàn)一下成長(zhǎng)的滋味!

  姐姐拉著我來(lái)到一家咖啡店門(mén)前,剛要進(jìn)去,姐姐慢吞吞地說(shuō):“瑩瑩,你知道怎么喝咖啡嗎?”

  “就是喝啊,”我弄不明白了,“不就是和喝白開(kāi)水一樣的嗎?”

  “不一樣,不一樣,”姐姐搖著食指,“我聽(tīng)我姐姐說(shuō)過(guò),喝咖啡有很多講究的,可是我們倆都不會(huì)!

  聽(tīng)姐姐那么一說(shuō),我就立馬奔向了書(shū)店,翻了一些書(shū),抄了一些筆記回來(lái)。

  我們又一次站在了咖啡店門(mén)前,做好了心理準(zhǔn)備,走了進(jìn)去!罢(qǐng)給我們兩杯咖啡。”姐姐說(shuō)。服務(wù)員們拿來(lái)了兩杯加了少量糖的咖啡,姐姐對(duì)服務(wù)員的表現(xiàn)很滿意。

  我和姐姐照著筆記上的做著:拿杯子的方法應(yīng)是拇指和食指捏住杯把兒再將杯子端起,咖啡的杯碟應(yīng)當(dāng)放在飲用者的'正面或者右側(cè),杯耳應(yīng)指向右方,飲用時(shí),可以用右手拿著咖啡的杯耳,左手輕輕托著咖啡碟,慢慢地移向嘴邊輕啜?Х瘸资菍iT(mén)用來(lái)攪咖啡的,飲用咖啡時(shí)應(yīng)當(dāng)把它取出來(lái)。

  喝的時(shí)候,不要低下頭去喝,不要……隨著一連串的不要,我感覺(jué)不是在喝咖啡,而是像軍訓(xùn)一樣的苦!拔覀冋娴南癜装V一樣!”咖啡是苦的,我相信成長(zhǎng)的滋味更苦!

成長(zhǎng)的滋味作文10

  青橄欖咬下去的第一口是難以形容的澀,你會(huì)毫不猶豫的吐了出來(lái)。后一刻,滿嘴的甘甜卻是淡淡的,絲絲的,回味無(wú)窮的。只能回憶,卻無(wú)比幸!

  聽(tīng)著肖邦的曲子度過(guò)20xx年的'最后一個(gè)冬天。我關(guān)上了房門(mén),熄了燈,讓每個(gè)音符流轉(zhuǎn)與室內(nèi)沒(méi)一個(gè)角落,悼念我即將離去的十五歲,十五歲了,我還像一個(gè)小孩子。

  大街上有人在打炮,歡呼,高喊,果然是新年。

  “軒,你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)嗎?”突然間,母親的話打破了這即安靜有喧鬧的氣氛。

  “沒(méi)有,有事嗎?”我急噪的問(wèn),我一直是這樣。

  “趕快學(xué)習(xí),明天要去外婆那里拜年,你把明天的那份作業(yè)也做了吧!”

  “啪!”的一聲,我鎖上房門(mén),抬起頭時(shí),雙眼已經(jīng)模糊,增加分貝,慢慢擦掉淚水。我不明白,都是大年夜了,還要讓我做那些無(wú)聊的問(wèn)題,背那難搞頂?shù)挠⒄Z(yǔ)。我討厭!

  也許,在他們眼里,我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,我永遠(yuǎn)那么任性,永遠(yuǎn)那么倔強(qiáng)。但只有我明白我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在那負(fù)擔(dān)的壓著的生活中讓我學(xué)會(huì)了叛逆。那不被理解的環(huán)境中,讓我學(xué)會(huì)了逃避。從而讓我習(xí)慣于用高聲與父母對(duì)話像似吵架。雖說(shuō)愛(ài)是在心里的,但我仍然希望他們對(duì)我說(shuō):“寶貝,我愛(ài)你!”沒(méi)有,他們只能有雙手付我一年比一年更多的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)。卻忽略了我的生活。我不知道我要感謝他們還是恨他們。迷!

  回憶里,是辛酸的卻有一陣芳香。同樣的,品嘗青橄欖的時(shí)候,苦澀中更多的是甘甜――幸福的滋味!

  也許,這就是成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文11

  有一次,我心里真像喝了世界上最最酸的檸檬汁。那天我下課時(shí)玩得正歡,突然,學(xué)習(xí)委員氣喘吁吁向我跑來(lái)著急地說(shuō):“黃鵬煒,王……王老師叫你過(guò)去。”話音剛落,我便使出閃電般速度跑去,千軍萬(wàn)馬都攔不住,我生怕去遲了。我向辦公室跑去的時(shí)候心里想:我不會(huì)又犯什么錯(cuò)了吧?只見(jiàn)王老師在辦公室門(mén)口等著我,臉上笑瞇瞇的,看起來(lái)不生氣,我懸著的心放下了。王老師問(wèn)我:“你的'作文是你自己寫(xiě)的嗎?”“是!薄暗覐臎](méi)有見(jiàn)過(guò)三年級(jí)第一篇作文寫(xiě)這么好的,語(yǔ)言描寫(xiě)到位、神態(tài)描寫(xiě)、景色描寫(xiě)都很到位……讓我有點(diǎn)懷疑啊!”我一聽(tīng)心理又難過(guò)又開(kāi)心,我的閃亮為什么得不到老師的確定?我為此郁悶了好幾天!

  一次,王老師開(kāi)始念上次期中測(cè)試卷的分?jǐn)?shù),我心里開(kāi)始念到:九十五分、九十五分、九十五分吧……王老師念到我的名字時(shí),我高興得要跳起來(lái)啦,因?yàn)檎绻肝铱剂司攀宸,這樣老媽才能給我買(mǎi)爆裂飛彈。這可是我冥思苦想了很久的,得到的那一刻,我樂(lè)開(kāi)了花。

  一天,我騎著自行車到同學(xué)家玩。在同學(xué)家,我跟同學(xué)打游戲,眼睛玩得痛死了。所以我跟他決定騎自行車出去放松一下,可剛騎沒(méi)多久,自行車的車鏈就掉了,炎熱的下午,只見(jiàn)街上一個(gè)瘦小的身影推著一輛自行車苦哈哈地走著,我的車真是“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”啊!人生呀,有時(shí)候是苦巴巴的。

  但是不管怎樣,成長(zhǎng)的歡樂(lè),伴隨著時(shí)間的流逝會(huì)變成美好的回憶。必然也會(huì)遇到挫折,必須要打敗它,成長(zhǎng)才會(huì)繼續(xù)。

成長(zhǎng)的滋味作文12

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有喜,有樂(lè),有憂……可每當(dāng)我想起那件事時(shí),忽然就覺(jué)得自己成長(zhǎng)了不少……

  那是去年的事情。我雖然已經(jīng)上五年級(jí)了,但是學(xué)習(xí)還都是由媽媽來(lái)監(jiān)管,只要媽媽一離開(kāi),我就變得很無(wú)助。當(dāng)時(shí),我記得媽媽單位讓媽媽和幾個(gè)同事去西安培訓(xùn),這可讓我慌了手腳?墒,我要上學(xué),媽媽肯定不會(huì)帶我一起去,但也不能不走,所以,周日那一天,媽媽就去西安了。

  媽媽不在家的第一天,我顯得很狼狽,下午放學(xué)回家,看到的只有爸爸的身影,只記得媽媽臨走時(shí)給我說(shuō)的'一句話:“要堅(jiān)強(qiáng)!”于是,我覺(jué)得我自己已經(jīng)不是小孩子了,就去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),因?yàn)榘职趾苊,也沒(méi)有人給我詳細(xì)檢查。在平常,都是媽媽給我檢查的。

  往后,我做得越來(lái)越好了,因?yàn)槲易兊酶訄?jiān)強(qiáng)了。我要改變平時(shí)我對(duì)媽媽的依賴心理,我相信自己會(huì)做得更好!在每天放學(xué)回家后,我不再是先去玩,而是把書(shū)包背到書(shū)桌那里去寫(xiě)作業(yè),我覺(jué)得我成長(zhǎng)了,變得自覺(jué)了……

  到最后一天了,媽媽也該回家了。在下午放學(xué)時(shí),我看到了媽媽,我趕緊跑過(guò)去,給了她一個(gè)大大的擁抱,并給她講述了這幾天的事情。

  通過(guò)這件事,我懂得了以后我要自己一人去寫(xiě)作業(yè),不能再一味地依賴媽媽,我要變得更加自覺(jué)、自律,我成長(zhǎng)了……

  在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我要慢慢改掉一切壞習(xí)慣。每當(dāng)我去寫(xiě)作業(yè)時(shí),都會(huì)想起這件事。

成長(zhǎng)的滋味作文13

  成長(zhǎng)可能對(duì)你們是一件快樂(lè)的事情,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不僅僅是快樂(lè),有時(shí)我希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,有時(shí)又恨不得回到小時(shí)候!

  就拿寫(xiě)毛筆字這件小事說(shuō)起,剛開(kāi)始寫(xiě)毛筆字的時(shí)候我總是把它放到最后完成。而且要花上一天的時(shí)間才能寫(xiě)完,中間還經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣;雖然心情煩躁不安,但是我還是不錯(cuò)地完成了任務(wù)。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽發(fā)現(xiàn)這樣不行,很浪費(fèi)時(shí)間。便開(kāi)始和我一起寫(xiě),通常由媽媽先寫(xiě)好范本,我再照著媽媽的字開(kāi)始練。練著練著,就進(jìn)入了狀態(tài),把字寫(xiě)完了。慢慢地,只需要半天就可以了。就這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間,我把毛筆字胸有成足地放到第一個(gè)做,心情也很平靜了!我不再需要媽媽帶我寫(xiě),我也可以寫(xiě)得很好,經(jīng)過(guò)這么多的磨練,我終于有了今天的水平。

  有一次陳老師給我打了五面紅旗,我開(kāi)心地給媽媽看,就連媽媽也沒(méi)有想到我竟然可以寫(xiě)得這么棒!

  成長(zhǎng)的過(guò)程的確很痛苦,但是當(dāng)你堅(jiān)持付出了,你也一定會(huì)有收獲!當(dāng)收獲過(guò)時(shí)的'時(shí)候,是不是又覺(jué)得很快樂(lè),很開(kāi)心?所以如果你問(wèn)我成長(zhǎng)的滋味,那一定是酸甜苦辣咸!

成長(zhǎng)的滋味作文14

  成長(zhǎng)是人都必須經(jīng)歷的,可是成長(zhǎng)的滋味每個(gè)人的都不同,可以是酸、甜、苦辣。

  成長(zhǎng)的滋味可以是酸的。這次期中考試,我考得很差,看試卷上那大大的、紅紅的刺眼的80分時(shí)讓我感覺(jué)臉上火燒火燎,可是,當(dāng)同學(xué)問(wèn)起,我考多少分時(shí),我卻要強(qiáng)顏歡笑著和她說(shuō),我考得肯定比你差,你每次考得那么好可誰(shuí)又知道在我心里一滴滴眼淚正伴隨著那僵硬的笑容落下來(lái)。又有誰(shuí)知我心中的悲痛,即使時(shí)間會(huì)漸漸磨平它,那種深深的無(wú)力依然印在我心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  檬茶甜中帶酸、酸中帶甜,似乎也像成長(zhǎng)中的成功與失敗,不管是成功還是失敗過(guò)程永遠(yuǎn)是辛苦的。其實(shí)我認(rèn)為成功、失敗,都是一樣,最后都是甜的。甜!我認(rèn)為甜就是幫媽媽干活媽媽夸我。記得有一天晚上妹妹特別吵一直在哭,媽媽看到妹妹哭得這么厲害,沒(méi)有辦法才叫我?guī)退匆路,那時(shí)我覺(jué)得很好玩,心想媽媽每天洗衣服都一直在玩水,心里特別興奮,直到我洗完之后媽媽開(kāi)心的笑著對(duì)我說(shuō)“大寶真乖能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了”,這時(shí)我的.心里比吃了蜜還甜。第二天早上我翻了一下身,身上到處都疼的不行,這時(shí)我才明白做家務(wù)這么苦。

  我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味是奇妙的,是苦的,是甜的……在我們的童年中給予了我們?cè)S許多多的高興、悲傷與痛苦,每一次都讓我們明白了一個(gè)深刻的道理。

成長(zhǎng)的滋味作文15

  就像那風(fēng)箏與線,即便風(fēng)箏多么不想離開(kāi)的線懷抱,線是多么不愿意放手但風(fēng)箏線和它們遲早要懂得,太多的路只能一個(gè)人闖...... 炎炎夏日自己開(kāi)始了第一次獨(dú)立闖練,太多的不適,太多的抱怨,太多的不滿,似乎都是那個(gè)嚴(yán)酷季節(jié)中,最毒的一次考驗(yàn),無(wú)數(shù)人零星小事堆積在面前想一心做好可那個(gè)心中卻是無(wú)限悲傷無(wú)形傷痛,讓人望而生畏,可是到了最后這個(gè)心意最重要,將要拖去它不堪一擊,脆弱的外衣,穿上堅(jiān)硬的鎧甲,跳動(dòng)的更加有力,那些傷痛,在一次次蛻變中會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤...... 第一次,學(xué)會(huì)獨(dú)立,我要學(xué)會(huì)的有太多,必須割舍從前對(duì)父母的那一種留念,我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,過(guò)程雖然艱辛,可我依舊要努力!在面對(duì)著陌生環(huán)境下的我,再加上對(duì)同學(xué)的陌生,不熟悉更是難上加難,時(shí)不時(shí)就會(huì)想流眼淚,雖然這樣的獨(dú)立,讓我十分的.吃不消,可我堅(jiān)持下來(lái)了,努力下來(lái)啦,我沒(méi)有讓爸媽總是對(duì)我操心,就在這軍訓(xùn)的時(shí)間中,我便體會(huì)到什么是成長(zhǎng)的滋味,什么是獨(dú)立的感受,我該如何,去做好自己的事情,如何去處理與同學(xué)間的關(guān)系......

  轉(zhuǎn)眼過(guò)去了如白駒過(guò)隙,那青澀時(shí)光餅給我兒遠(yuǎn)去,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是真真確確的體會(huì)到了什么是獨(dú)立什么是堅(jiān)強(qiáng),太多的事情只能自己去做,太多的難關(guān),只能自己去闖,太多的路,只能一個(gè)人走,一瞬間中,我便體會(huì)到什么是獨(dú)立的感受,我望著我,我以往過(guò)去的背影,微笑的面對(duì)著未來(lái)!

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