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身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-01 14:25:27 小學(xué)生作文 我要投稿
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身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文1

  爸爸長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙大大的大眼睛,高高的鼻子,一張不大不小的嘴巴。

  我的爸爸很忙,每一天都只顧著工作,我想和爸爸一齊去玩的'時(shí)間都沒有。上次爸爸出差,媽媽給爸爸包的餃子放在桌上,媽媽還特地囑咐道:“桌上有餃子,你記得帶走!卑职肿焐险f著:“明白了。”結(jié)果走得太急忘記拿了。爸爸一走就是三個(gè)月,我和弟弟都快忘記爸爸了。

  還有一次,我們?nèi)译y得一齊出去玩。我和弟弟準(zhǔn)備了一大堆東西,興奮極了。突然爸爸的電話響了,我心里想:可別去不了了!鞍职钟芯o急會(huì)議,我此刻得立刻過去。下次我們?cè)俪鋈ネ!卑职终f完,急匆匆地走了。我看了眼弟弟,無奈地?cái)倲偸。白?zhǔn)備東西了,此刻又要放回去了。

  哎,真期望爸爸能多陪陪我,不要這么辛苦了。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文2

  我有一個(gè)好朋友,無論她說什么你都會(huì)笑,現(xiàn)在你就來聽聽我說說吧。

  一次我們?cè)谕娫,她突然模仿起她爸的聲音間:“你是誰?”我聽了那聲音,樂得哈哈大笑。

  有一次她的小弟弟想買玩具,可是大家都沒帶錢,她媽媽就沒給小弟弟買,小弟弟就跺幾腳皺起了眉頭,她也跟著做小弟弟的動(dòng)作,而且比小弟弟做得還夸張些,此時(shí)小弟弟看到了姐姐在學(xué)自己就忘記了玩具的事情,笑嘻嘻地跟著媽媽回家了。

  還有一次我來到她家里帶了一點(diǎn)吃的,她說;“我們悄悄地躲在房間吃吧,不然一會(huì)兒就被我弟弟妹妹吃光了!苯又验T關(guān)上我們開始吃東西。他的'弟弟妹妹發(fā)現(xiàn)了問題,沒看到我們出房間,就對(duì)著門說:“我們也要來!彼庩柟謿獾卣f:“有鬼啊。”弟弟妹妹尖叫起來,我們?nèi)滩蛔⌒α恕?/p>

  這就是搞笑大王,歡迎跟她做朋友。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文3

  我們班有個(gè)可愛看書的同學(xué),她的名字叫易鉦子。因?yàn)樗浅劭磿运某煽?jī)很好。

  下課了我們?cè)谕饷娲螋[時(shí),她卻在教室里一個(gè)人安安靜靜地看書。過了一會(huì)兒,我玩累了,回來拿水杯喝一點(diǎn)水,發(fā)現(xiàn)易鉦子還坐在那里看書。我有點(diǎn)好奇,走上前去看了看,原來是我之前沒看完的《稻草人》。不過由于這本書的頁數(shù)有點(diǎn)多,所以我還沒有看完。我忍不住想和她一起來看一看這本書,她同意了。

  又有一次上體育課,老師說接下來可以自由活動(dòng)了,自己想做自己的事情。于是我繼續(xù)跑步到教室去拿水杯。在路過柳樹下的時(shí)候發(fā)現(xiàn)易鉦子在那兒看書,手里又是拿的`那本沒有看完的《稻草人》。我的興趣又來了,這也是我想看的書。于是我們一起看這本書。

  我們班的小書蟲可真會(huì)看書呢!

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文4

  你們有姐姐嗎?她是怎樣的?我的姐姐是一個(gè)懶惰大王。

  有一次媽媽把飯煮好了,就對(duì)我說:“吃完后喊姐姐把碗給洗了,我有事要先下樓了!钡冉憬惆扬埑酝旰,我喊姐姐把碗洗了,可是她卻假裝聽不見,沒有理我,我就大聲說:“媽媽喊你洗碗!苯憬憧戳宋乙谎,讓我來洗碗,我本想反對(duì)的`,可是我還是乖乖的順從姐姐的意思,把碗給洗了。

  還有一次我正在安安靜靜地看電視,姐姐的腳步聲響起來,我預(yù)感肯定有什么不好的事要發(fā)生,果然是姐姐對(duì)我溫柔地說:“幫我拿一下洗頭膏!蔽艺吹媒蚪蛴形,可不想離開電視半步,結(jié)果我還是一聲不吭地把洗頭膏給姐姐拿了去。

  哎,我姐姐真是一個(gè)懶惰大王。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文5

  聽到熱心腸這個(gè)稱號(hào),我就想起了我的朋友宋幼熙,我給你們講一件事,有一次我和她在放學(xué)時(shí)經(jīng)過一條馬路,馬路上有一位盲人老奶奶過馬路,我的朋友看見了,便對(duì)我說:“把我的包拿好,我去攙扶那個(gè)老奶奶!闭f完她便轉(zhuǎn)身離去,攙扶那個(gè)老奶奶。那時(shí)我可真覺得她是熱心腸呢!

  有一次我同她一路去,郊外游玩的途中,經(jīng)過一個(gè)賣水果的老爺爺,他的手里推著一輛木車,木車上賣著許多水果,這時(shí)一個(gè)騎著滑板車的孩子,突然沖過來撞到了那位老爺爺,老爺爺?shù)?水果全散落在了地上,我的朋友見狀,馬上跑過去幫老爺爺撿水果,老爺爺看見了這么有禮貌的孩子,連忙夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子,所以身邊的人常夸她是個(gè)熱心腸!

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文6

  我的媽媽,長(zhǎng)著一雙大眼睛,雙眼皮、高鼻梁、小嘴巴,黑棕色的頭發(fā)。她充滿愛心,總是愛護(hù)小動(dòng)物。

  因?yàn)橐咔榈脑,媽媽天天陪我上網(wǎng)課。到了中午,她總是急急忙忙的`去做飯,吃完飯后,只要我完成作業(yè),她就匆匆忙忙的跑去上班,媽媽真辛苦!

  每次爸爸把果皮亂丟時(shí),媽媽走上前。一邊收拾一邊沒好氣地喊道:"下次在亂丟就把果皮也吃了。⒄媸且粋(gè)又愛干凈又愛發(fā)脾氣的媽媽。

  媽媽的記性不好。我們一出門,她都會(huì)讓我等她就是為了讓我看門關(guān)了沒。等下了一半的樓梯的時(shí)候,她總是問我"門關(guān)了嗎?"哎!媽媽的記性真不好呀!

  媽媽每天陪伴我學(xué)習(xí)和我一起讀作文書,和我一起玩游戲。媽媽對(duì)我生活中的照顧,學(xué)習(xí)中的幫助。我覺得我的媽媽是一位優(yōu)秀的媽媽,我永遠(yuǎn)愛她!

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文7

  糊涂的爺爺

  我的爺爺頭發(fā)白白的,一張臉很清瘦,爺爺一笑額頭上就會(huì)有一個(gè)王字,眼睛閃爍著慈祥的光,顯得格外親切。爺爺此刻已經(jīng)60多歲了,很能干,但有時(shí)也犯糊涂。

  今日早上,我正在看電視,只見爺爺一會(huì)兒走到客廳,一會(huì)兒走向廚房,東找西尋。我很奇怪,就問爺爺:“爺爺,你在找什么東西啊?”爺爺著急道:“我找我的手機(jī),我的手機(jī)呢?”這已經(jīng)不是第一次找手機(jī)了,爺爺總是把手機(jī)放在不一樣的地方,一覺醒來就找不到了。

  我們?nèi)叶汲鰟?dòng)了,翻箱倒柜地幫爺爺找手機(jī),可怎樣也找不到。爸爸說:“你在想想,我們都把家里的'所有地方,角落都找過了!睜敔斖蝗慌牧伺哪X袋說:“我糊涂了,手機(jī)就在我的口袋里!睜敔攺目诖锾统鰜,拿著手機(jī)呵呵地笑了。

  唉,爺爺可真糊涂。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文8

  我有一個(gè)既頑皮又可愛的妹妹。她的頭發(fā)是淡黃色的,還帶點(diǎn)自來卷。妹妹有一雙水汪汪的眼睛和高高挺立的鼻梁,鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,她的皮膚像雪一樣白,可愛極了。

  妹妹很頑皮,有時(shí)總會(huì)想一些惡作劇來捉弄我。還記得那一次,我正要去上廁所的時(shí)候見妹妹非常勤快的在廁所門口拖地。我說:“今天表現(xiàn)不錯(cuò)嘛!”妹妹說:“我每天表現(xiàn)都很好!”臉上還露出了詭異的笑容。我正納悶的'時(shí)候突然腳下一滑,“哎呦,我的頭啊!”我倒在地上,頭撞到墻上。妹妹看見我的樣子哈哈大笑起來。

  原來她不是在拖地,而是故意把廁所門口地上弄濕。我非常生氣,她看見我怒氣沖沖的樣子,撒腿就跑,邊跑還邊回頭給我吐舌頭,做鬼臉。看著她這樣我更生氣了,起來就追。誰知她飛快地跑進(jìn)了房間關(guān)上門,我沒有追到她,氣得我在門外直跺腳,而她卻在屋里大叫著:“來啊,來啊,看你怎么抓住我!

  這個(gè)頑皮的妹妹真令人頭疼。她愛惡作劇的習(xí)慣真是無藥可救了。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文9

  我的媽媽個(gè)子很矮,眼睛有點(diǎn)小,有一張愛嘮叨的'嘴還愛生氣,尤其是陪我寫作業(yè)時(shí),鬧到總是雞飛狗跳,不可開交。

  當(dāng)我寫作業(yè)身體沒坐直時(shí),媽媽生氣的說:“把身體坐直!”當(dāng)我寫的很慢時(shí),媽媽又又生氣的說:“快點(diǎn)寫!”我聽了后還是慢慢的寫,這時(shí)媽媽瞪起眼睛,拍起桌子,我覺得媽媽頭發(fā)都立起來,要冒煙了。我害怕了極了,感覺媽媽頭頂似乎頂著一朵巨大烏云,已經(jīng)打雷啦!我趕忙把速度加快了,這時(shí)媽媽又又又生氣了,大聲說:“寫慢點(diǎn),寫好看點(diǎn)!”我終于在媽媽催促下寫完了作業(yè),可是媽媽還不滿意,說:“下次把字再寫好看點(diǎn)!”

  這就是我的愛生氣的媽媽!媽媽,生氣會(huì)老的很快哦,你能不能少生點(diǎn)氣呢?

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文10

  我的哥哥是一直“小書蟲”,他每天都在看書,他可真愛看書呀!

  有一次,我去找他玩,他居然偷偷地跑出來,而且,哥哥把家里面的錢拿走了好幾元。不管哥哥什么時(shí)候回來,我就一直站在門口,原來,哥哥拿走錢去買新書了呢!我滿臉問號(hào)。

  “哥哥”我對(duì)著哥哥說“你可不可以帶我出去玩?”

  “。磕阏f什么?”哥哥似乎沒聽到,哥哥一臉的問號(hào)。

  盡管我重復(fù)多少遍,哥哥一直重復(fù)“?你說什么?”我看,哥哥已經(jīng)無藥可救了,哎!

  在哥哥的房間里,整個(gè)房間的墻壁都是書架和書,現(xiàn)在就連我的房間里都是哥哥的`書,實(shí)在是太嚇人了!

  我本來是想勸哥哥不要把他的書放在我的房間里?墒,我一進(jìn)他的房間,發(fā)現(xiàn)哥哥在書堆里津津有味地看書。

  我曾經(jīng)問過哥哥一個(gè)問題:“什么東西可以把整個(gè)世界罩住?”哥哥的回答是:“眼皮!笨磥恚绺缫彩强催^腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  天哪!我的“小書蟲”哥哥,連你妹妹我都忍不了了。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文11

  說到數(shù)學(xué)題,很多同學(xué)一定會(huì)感到頭疼。但是我哥哥卻是個(gè)數(shù)學(xué)題大王。沒有一道數(shù)學(xué)題是能從他手上逃走的。

  有一次我有數(shù)學(xué)書上的兩道題不會(huì),不管怎么在演草紙上計(jì)算,答案總是有問題,我甚至懷疑數(shù)學(xué)書上的數(shù)字出現(xiàn)了問題,好在哥哥是我的數(shù)學(xué)救星,他拿起數(shù)學(xué)書看了一遍題目,再看我留在演草紙上的.演算過程,摸摸我的腦袋說:“看仔細(xì)了,5乘5應(yīng)該是多少?”。我伸過頭看了演算過程,原來我把5乘5算成20了,怪不得答案不對(duì)呢,我忍不住好奇地問哥哥:“你怎樣一眼就看出問題出在哪里了呢?”哥哥說:“數(shù)學(xué)是需要多思考的,你呀不愿意多看多想,怎么能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?”我仔細(xì)想想哥哥說的也對(duì),自己剛才是有些著急了。

  除了我把哥哥當(dāng)做數(shù)學(xué)題大王,還有其他同學(xué)也這樣認(rèn)為。有一次放學(xué)后,走到半路上我發(fā)現(xiàn)有書落在教室了,當(dāng)我回到教室時(shí),看到哥哥正在給一個(gè)人說數(shù)學(xué)題,我哥哥真是一個(gè)好人。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文12

  說起我的小叔,我可是對(duì)他非常佩服。

  小叔的廚藝可厲害了。早上我經(jīng)?梢钥吹叫∈宓膹N藝表演。一塊面團(tuán)揉一揉,用大拇指鉆個(gè)洞,弄些油酥,弄點(diǎn)榨菜或者腌菜,然后壓成面餅狀,兩面刷上蛋液,放進(jìn)有芝麻的盒子里滾一滾,往油鍋里放,過一會(huì)兒美味的餡餅就煎好了。

  小叔不光廚藝好,家里有什么壞了,找他也準(zhǔn)沒問題。有一次家里的電腦出了毛病,爸爸折騰了好長(zhǎng)時(shí)間,可是也治不好電腦的'“病”,只好向小叔求助。只見小叔這點(diǎn)點(diǎn),那看看,很快就發(fā)現(xiàn)了問題。小叔把鍵盤的上面打開,里面有好多的灰塵,我們把灰塵擦的干干凈凈之后,再把上面裝上,電腦就弄好了。

  小叔真厲害,我真佩服我的小叔。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文13

  我的一個(gè)朋友,他很喜歡抓昆蟲玩。

  有一天他和我一起到了一個(gè)小菜園里,里面的土真柔軟。他一手從土里抓起兩只螞蟻﹐一只是紅螞蟻,那里只是黑螞蟻,它把兩只不同的螞蟻放在一起。兩只螞蟻就開始打起架來,他說:“你仔細(xì)看一下,紅螞蟻是不好惹的',你再仔細(xì)看看黑螞蟻是不主動(dòng)打紅螞蟻的,而紅螞蟻它就會(huì)主動(dòng)打黑螞蟻!笨赐赀@場(chǎng)螞蟻之戰(zhàn)。

  他又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了飄蟲。一只七星瓢蟲飛來了,停在了葉子上,開始吃葉子。我說:“他為什么要把葉子吃光呢?”他解釋說:“七星瓢蟲是在吃上面的蚜蟲呢。他每天都要吃,因?yàn)槿~子里面的蚜蟲會(huì)把葉子吃光的。但是并不是所有瓢蟲都是益蟲,身上有七個(gè)星點(diǎn)的就叫七星瓢蟲,是對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴。還有九個(gè)點(diǎn)和十二個(gè)點(diǎn)的那些瓢蟲,可是對(duì)我們有害的!

  看來他可真是一個(gè)昆蟲迷。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文14

  我上二年級(jí)時(shí),我的媽媽送給我了一個(gè)特別好的禮物,就是我的小弟弟,他是個(gè)淘氣包。

  有一次,我在寫作業(yè),弟弟看見了,也要來寫作業(yè)。他學(xué)著我的樣子,拿了一張紙和一支鉛筆,坐得筆直筆直的,他畫的是一個(gè)火紅火紅的'太陽。好景不長(zhǎng),過來一會(huì),他就坐不住了,開始找茬,“你拿鋼筆,我拿鉛筆,哼!太不公平。”說完就嗚嗚地哭了起來。

  我一下子慌了神,趕緊放下筆跑了過去,蹲了下來,“弟弟,別哭了!”,弟弟瞄了我一眼,繼續(xù)大哭。我只好給他拿一支鋼筆,他就不哭了,學(xué)著我的樣子,左手放在桌子上,右手在紙上畫來畫去,還把桌子弄臟了,我說:“不要把桌子弄臟!钡艿芟駴]聽見似的,還在繼續(xù)弄,我只好拿出抹布抹干凈了。

  他不僅讓我頭疼,還會(huì)讓媽媽煩惱。媽媽把碗里飯舀一勺給弟弟吃,可是弟弟手一揮,把飯打翻了,媽媽生氣地說:“不吃就算!”可是最后還是要繼續(xù)喂飯。

  弟弟你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!你真的好調(diào)皮!

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文15

  我的家里有一個(gè)“淘氣包”,因?yàn)樗芴詺,好像和馬小跳一樣淘氣!

  今天我正在聚精會(huì)神做作業(yè)的時(shí)候,感到手臂被什么東西打了一下,轉(zhuǎn)身一看,差點(diǎn)被嚇呆了,不知道她哪里弄來的貓!我又看了一下家里的貓籠,呀,原來她是從籠子里把小貓給抓了出來!我急忙讓小表妹把小貓放回去,趕快去做她的作業(yè),可是,我勸了好久都不行,她說:“我還要玩一會(huì)兒……”最后還是媽媽把她給勸回去的.。

  還有一次,我把文具盒打開的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)多了一塊“黑橡皮”!剛想拿來擦的時(shí)候,那塊“黑橡皮”突然動(dòng)了起來,嚇得我毛骨悚然,原來這是一只被小表妹“化妝”過的小烏龜,我的文具里時(shí)不時(shí)會(huì)多一些小青蟲,小螞蟻……讓我感到害怕的蟲子。不用說,這都是小表妹的“杰作”!

  我的小表妹不僅很淘氣,而且也很聰明,我問她:“25加25等于多少?”她秒答:“等于50!”

  你看她聰明、淘氣嗎?你有喜歡她嗎?

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