在感恩中成長(zhǎng)作文13篇【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的在感恩中成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在感恩中成長(zhǎng)作文1
今天我讀了一篇文章，它的名字是《感激》。這篇文章講的是一個(gè)17歲的少年告別了學(xué)校，跟他們那兒的一個(gè)包工頭外出打工，五月他的包工頭接下了一座十層樓的樓房活兒。工程經(jīng)行的很順利，很快樓房建好了。在拆除腳手架時(shí)他們突然發(fā)現(xiàn)第十層的側(cè)桿都被牢牢的筑死在十樓的'墻壁上了。包工頭朝他走來(lái)，17歲的他知道自己該做什么了，包工頭掏出香煙的時(shí)候，他輕聲說(shuō):“不用了，我上�！蹦_踏實(shí)地地割也不是件容易的是，別說(shuō)懸空作業(yè)了是又困難又危險(xiǎn)，還可能隨時(shí)丟掉性命的。面對(duì)這樣的危險(xiǎn)他絲毫不顧，他連續(xù)作業(yè)四個(gè)小時(shí)側(cè)桿全被割了下來(lái)他已經(jīng)沒(méi)有力氣了，在他的腳下不知什么時(shí)候已經(jīng)站滿了黑壓壓一片的人，人們都在看著他�？吹竭@一幕他很感謝他們?yōu)橐粋�(gè)陌生人駐足停留，感謝他們?yōu)橐粋�(gè)勞動(dòng)者抬頭觀望。他們?cè)鎏砹艘粋�(gè)普通人生活的信心，他們維護(hù)了一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的尊嚴(yán)。這讓他感激不盡。
從這篇文章中我知道了，生活賦予我們太多的感激，使我們擺脫愛(ài)的貧乏，學(xué)習(xí)到愛(ài)的價(jià)值。即使是微小的幫助，對(duì)身處困境中的他人來(lái)說(shuō)也如雪中送炭。常懷感激之心，能讓我們體會(huì)到生活中的溫暖和人間真情。
通過(guò)這個(gè)故事讓我想起了我的語(yǔ)文老師，是她帶領(lǐng)我進(jìn)入了知識(shí)的樂(lè)園，是她教我許多做人的道理，是她讓我知道了怎樣對(duì)待別人，在這里我要感謝我的語(yǔ)文老師—李老師。記得有一次，我在課堂上默詞沒(méi)有默好，李老師下課就把我叫了過(guò)去，她嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你回家有沒(méi)有默詞？”我膽怯地說(shuō)：“沒(méi)有默�！彼f(shuō)：“你現(xiàn)在不好好默詞，我還能幫著你默寫(xiě)，等你小升初考試的時(shí)候不會(huì)寫(xiě)字誰(shuí)還能幫你呢？沒(méi)考上好初中后悔可都來(lái)不及了!”放學(xué)一回到家爸爸就問(wèn)我今天默詞是不是沒(méi)有默好，我奇怪他是怎么知道的時(shí)候，他告訴我是李老師發(fā)短信告訴他的，還說(shuō)要他們幫助我。原來(lái)李老師不是簡(jiǎn)單告我的狀叫他們打我罵我，而是叫他們和她一起配合教育我鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。有的時(shí)候我在課堂上走神了，李老師就會(huì)點(diǎn)我的名，叫我回答問(wèn)題，讓我會(huì)過(guò)神來(lái)集中精神聽(tīng)課，而不是在大家面前點(diǎn)名批評(píng)我。李老師就用這種和風(fēng)細(xì)雨式的教育方式讓我改正自己的缺點(diǎn)，健康成長(zhǎng)。想起李老師平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)生活上的一些細(xì)微關(guān)心和幫助我就很感動(dòng)。
其實(shí)不管老師還是長(zhǎng)輩我們都應(yīng)該對(duì)他們心懷感恩之情，在我們成長(zhǎng)的道路上處處都有他們的身影，我們應(yīng)在感恩中成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文2
“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”每當(dāng)唱起這首歌，我就熱淚盈眶。因?yàn)楦卸�，才有了這個(gè)多彩的世界，因?yàn)槌迅卸鞯男�，我們才�?huì)快樂(lè)。
一、感恩社會(huì)
我慶幸我生在這個(gè)繁榮昌盛的社會(huì)，她為我們創(chuàng)造了一個(gè)和諧、穩(wěn)定的環(huán)境，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。感恩社會(huì)，就要為社會(huì)做出我的努力。上學(xué)的路上，我會(huì)牽著小弟弟和小妹妹的手，護(hù)送他們過(guò)馬路；放學(xué)的路上，看到年邁的老奶奶吃力地提著東西，我會(huì)跑上去幫她把東西送回家；出門(mén)乘車(chē)，我會(huì)主動(dòng)給殘疾人讓座；當(dāng)雪災(zāi)、地震、干旱襲擊了我的祖國(guó)，我會(huì)毫不猶豫地拿出平日積攢的零花錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)，盡我一份微薄的力，給災(zāi)區(qū)人民一顆溫暖的心，讓我們共渡難關(guān)。
二、感恩父母
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母的恩情深似海，作為子女的我們，在享受父母的愛(ài)的同時(shí)，也要為父母做一些力所能及的事。面對(duì)父母的教誨，我不頂撞父母，虛心聽(tīng)�。怀酝觑�，我會(huì)搶著幫父母洗碗，掃地，分擔(dān)一定的家務(wù)，讓父母也能休息一下；睡覺(jué)前，幫父母打好洗腳水，讓他們消除一天的疲勞；在父母的生日時(shí)，我會(huì)親自為他們做一張卡片，或準(zhǔn)備一點(diǎn)小禮物，讓他們有意外的驚喜。
三、感恩老師
老師，是我們?nèi)松缆飞系闹嘎窡�，他不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�。在老師辛勤的耕耘下，我們才能從一棵小�?shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，我們堅(jiān)定的'目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭證明了我們?cè)谛牡芈?tīng)課,這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一個(gè)微笑，一個(gè)“老師好”，這也是感恩；積極完成老師布置的作業(yè)，這也是感恩。
四、感恩學(xué)校
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境，寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，多媒體設(shè)施齊全，；平坦寬大的操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處。感恩學(xué)校，就要用自己良好的行為習(xí)慣去愛(ài)護(hù)、維護(hù)、保護(hù)學(xué)校的一草一木。隨時(shí)彎下腰撿起校園里的垃圾，收拾好自己的衛(wèi)生區(qū)，不在宣傳欄、墻壁上亂刻亂畫(huà)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。
五、感恩同學(xué)
我們同學(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班集體，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感恩天天與我們相伴的同學(xué)。當(dāng)我的同學(xué)生活上有困難時(shí)，我會(huì)盡我所能幫助他，在學(xué)習(xí)上，我耐心給同學(xué)講解習(xí)題，鼓勵(lì)他進(jìn)步，我們共同體會(huì)學(xué)習(xí)的成功帶給我們的快樂(lè)。
在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，將來(lái)長(zhǎng)大成才，回報(bào)父母，回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。
在感恩中成長(zhǎng)作文3
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，繪畫(huà)著那一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
在感恩中成長(zhǎng)——我學(xué)會(huì)感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。當(dāng)我遇到險(xiǎn)阻，父母會(huì)召喚我鼓起生活的勇氣，當(dāng)我流連忘返于某一事物，父母會(huì)督促我保持一顆崇高的心。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。請(qǐng)?jiān)谀母改竸诶酆筮f上一杯暖茶，在您的父母生日時(shí)遞上一張卡片，在您的.父母失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
在感恩中中成長(zhǎng)——我學(xué)會(huì)感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。從上小學(xué)到初中，乃至高中，有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。他們往往為我們傾注了心血和精力，請(qǐng)您體會(huì)您的老師的勞累。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感恩之情；偉人毛爺爺也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感恩之情。其實(shí)感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要您的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
在感恩中中成長(zhǎng)——我學(xué)會(huì)感恩我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我微笑和快樂(lè)。他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋，也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事。不需要山盟海誓美麗語(yǔ)言， 我有朋友饋贈(zèng)于我的平凡字眼。不需要朋友們陪著我難過(guò)，我需要他們與我共享快樂(lè)。細(xì)胞中有朋友們晶瑩的眼睛，血肉里含朋友們溫暖的微笑，他們構(gòu)筑起藍(lán)色世界里的心靈城堡。因此我感恩。感恩我能享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。
在感恩中成長(zhǎng)，我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩，被甜美滋潤(rùn)，我的生活中沒(méi)有冰雪，沒(méi)有憤怒，沒(méi)有咒罵，沒(méi)有沖突。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗滌您心靈的污染；帶著您感恩的心去遨游世界，您將發(fā)現(xiàn)世界因有感恩而更加美麗。
在感恩中成長(zhǎng)作文4
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空任由它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮仫@出它的高聳，我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋燁I(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，讓我日漸聰慧起來(lái)；老師給了我勇氣和信心讓我茁壯成長(zhǎng)。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我在回答問(wèn)題時(shí)總是猶猶豫豫不敢舉手，您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)別害怕，鼓起勇氣試一試即使回答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。
是您溫柔的目光才增強(qiáng)了我的勇氣，我立刻舉起手回答，雖然答的不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我，正是您的表?yè)P(yáng)才養(yǎng)成了我在課堂上積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病的時(shí)，總是一個(gè)勁地問(wèn)我有沒(méi)有難受，要不要去醫(yī)院？直到第二天早上我來(lái)上課時(shí)，您還關(guān)切地問(wèn)我身體好些了嗎/是您對(duì)我身活上無(wú)微不至的關(guān)心，如同春雨滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您我真想說(shuō)，‘謝謝您老師’。
當(dāng)我在考試時(shí)取得好成績(jī)，您總是比我還開(kāi)心，要知道，老師是因?yàn)槟@小小的表?yè)P(yáng)，使我在學(xué)習(xí)的路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，因?yàn)橛辛死蠋�，我們的世界才變得如此美麗，混沌中，才有了指路明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗，老師肩�?fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著祖國(guó)的.未來(lái)，老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，在老師的凝望中奔向未來(lái)。同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)，沒(méi)有雨露就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。
所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，這是老師們誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給我們奉獻(xiàn)和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想到達(dá)勝利的彼岸。學(xué)春蠶吐絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明，千百年來(lái)，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭，他們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才，誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。
同學(xué)們，請(qǐng)記住這比山還高，比水還深的師恩吧，讓感恩的心伴著我們一起成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)、
在感恩中成長(zhǎng)作文5
合上厚厚一本《愛(ài)的教育》，眼淚便被定格了。正如前言所述“這是一部令全世界億萬(wàn)人感動(dòng)的偉大作品”閉上眼，那靈魂深處依舊浮現(xiàn)出一個(gè)無(wú)法忘懷的角色——“小抄寫(xiě)員”敘利奧。
敘利奧生活在一個(gè)貧困家庭，為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，他決定幫他父親干活，父親拒絕了。于是他深夜起來(lái)偷偷幫父親做事，四個(gè)月后，他的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，精神不好，上課睡覺(jué)。他父親責(zé)罵他，甚至不管他了�？蓱z的敘利奧曾想過(guò)停止，可一到十二點(diǎn)，他已經(jīng)有了習(xí)慣。終于在一夜，他不小心打翻了書(shū)，驚動(dòng)了父親。父親知道了真相，充滿了愧疚與感激。敘利奧的形象是渺小的，可他的品質(zhì)是偉大的。貫穿全文的是一種深似海的父子情，濃濃的愛(ài)意就像奶油巧克力一般甜蜜。但這篇文章中，我卻更看中另一種更濃于水的情感──感恩，敘利奧的一切所作所為不正體現(xiàn)了感恩嗎？落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的情感；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。十五個(gè)冬去春來(lái)，五千四百七十五個(gè)朝陽(yáng)余暉。每時(shí)每刻，我都會(huì)對(duì)感恩有不同的詮釋。當(dāng)我“哇哇”墜地的`那一刻，感恩是長(zhǎng)成父母一樣的高大；當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，感恩是像父母一樣會(huì)說(shuō)話；當(dāng)我慢慢爬行時(shí)，感恩是像父母一樣走路……小時(shí)候，感恩是學(xué)會(huì)一切不會(huì)的東西來(lái)回報(bào)父母。當(dāng)我背起書(shū)包時(shí)，感恩是黑板上顯目的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”；當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，感恩是銳意進(jìn)取，向先輩宣誓；當(dāng)我參加畢業(yè)班時(shí)，感恩是日夜奮斗，向初中進(jìn)步……小學(xué)時(shí)代感恩是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)關(guān)心與愛(ài)我的人。當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)的殿堂，感恩這個(gè)字眼兒更頻繁，內(nèi)涵也更豐富了。不僅僅局限于你我他之間，更多的是如屈原投江，方孝孺至死不屈等的愛(ài)國(guó)情懷。沒(méi)有了小時(shí)候的幼稚，沒(méi)有了小學(xué)時(shí)代的局限，中學(xué)生生活體現(xiàn)的是一種對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家無(wú)限的敬崇與感恩。
時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在進(jìn)步，感恩在“升級(jí)”。路邊上，學(xué)校前，街道里……哪里沒(méi)有真情的流露？小伙子幫父親推車(chē)，小姑娘給年邁的母親披衣，鄰里互相幫忙……哪里沒(méi)有感恩的表白？誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！贊頌的是母愛(ài)之偉大。殊不知做子女的心存感恩，時(shí)刻牽掛著父母。捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，贊頌的是老師的偉大，但見(jiàn)做學(xué)生的認(rèn)真刻苦，懂得回報(bào)老師。如今，春風(fēng)吹滿地，感恩照萬(wàn)家。學(xué)會(huì)感恩是任何人所要經(jīng)歷的，任何人都是在感恩中成長(zhǎng)的，來(lái)吧，雙手合十，上揚(yáng)嘴角，對(duì)曾給予你哪怕只有一點(diǎn)幫助的朋友們默默祝福吧。
陽(yáng)光下，沐浴的草兒向著太陽(yáng)招手；煙雨中，滋潤(rùn)的花兒向著云朵笑；大樹(shù)底，乘涼的人兒向著枝葉點(diǎn)頭……感恩中，讓我們茁壯成長(zhǎng)！
在感恩中成長(zhǎng)作文6
“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己……”感恩是一種高尚的品質(zhì)；是一種為人的證據(jù)；是一種對(duì)父母的回報(bào)。耳畔響起了這首《感恩的心》
也讓我想起感恩的人。在我記憶中，媽媽一向是個(gè)沉默寡言，嚴(yán)肅認(rèn)真的人。而爸爸則是一個(gè)慈祥和藹，寬容大方的人。媽媽常為我做錯(cuò)事責(zé)怪我，爸爸卻一直是我的守護(hù)神。記得小時(shí)候，媽媽打我，我總是又哭又鬧，用無(wú)禮的舉動(dòng)發(fā)泄對(duì)她的不滿。一天，因?yàn)槲乙恢贝叽侔职纸o我買(mǎi)東西，被媽媽罵了：“小孩子讀好書(shū)就行，買(mǎi)這些沒(méi)用的干嗎?你以為我們賺錢(qián)容易��！早出晚歸，辛辛苦苦為了你，還不夠啊!”我不高興的輕輕頂了一句：“你答應(yīng)好的怎么可以說(shuō)話不算話！”媽媽一下子就火了：“你怎么不想想別人，不想想我們有空嗎？我是同意過(guò)，不過(guò)你答應(yīng)的做到了嗎？還頂嘴是吧！我叫你頂嘴。”媽媽一邊說(shuō)一邊拿著棍子向我走來(lái)，我大哭起來(lái)。媽媽將我推進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，我似乎明白媽媽要干什么，極力反抗著。
可是，還是被她推進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。我已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備，可她撂下一句“好好反省”就走了。我放聲大哭起來(lái)。一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”之后，恢復(fù)了平靜。我將耳朵貼近問(wèn)，只聽(tīng)：“你消消氣，她又不是故意的.�！薄斑@孩子沒(méi)一天讓我省心�！闭f(shuō)完就是一段長(zhǎng)時(shí)間的靜寂�！斑^(guò)幾分鐘把她放出來(lái)，我有事出去一下�！敝宦�(tīng)“砰咚”一聲，我知道是媽媽出去了。大約2分鐘，陽(yáng)臺(tái)門(mén)開(kāi)了。爸爸拉著我手說(shuō)：“怎么頂嘴了，下次不可以這樣了�！彼ь^看了看天，已經(jīng)深了，便讓我睡下了�！拔易吡恕蔽谊P(guān)上門(mén)走在這空蕩蕩的樓梯上，獨(dú)自下樓了，我慢慢走向小區(qū)后門(mén)口，心里還想著昨晚我的不懂事。邊走邊想，總覺(jué)得背后有一雙眼睛盯著我。一回頭，看見(jiàn)我家窗臺(tái)上站著一個(gè)人，正注視著我。那臉型，那身材，我一眼就認(rèn)出來(lái)。我趕忙躲在一個(gè)他看不見(jiàn)我我能看見(jiàn)她的地方。定睛一看，果然是她——媽媽，她正在尋找我。頓時(shí)，感覺(jué)有一種莫名的感動(dòng)，鼻子酸酸的。為了不讓母親看見(jiàn)，我就飛快的跑了。到了校園，還沒(méi)早讀。只聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我見(jiàn)到了面是——媽媽。見(jiàn)到我她長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣：“你忘帶本子了�！蔽乙汇�，她把本子塞給我就走了，只有我還呆在那。到交本子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的本子在桌上，媽媽送來(lái)的是另一本。我百思不得其解，事后才知道：媽媽聽(tīng)到了關(guān)門(mén)聲知道我走了，就醒了因?yàn)椴环判奈揖驮诖翱诳次�，不知道什么原因我突然沒(méi)了，不放心就來(lái)看看我。大地很和藹，他讓萬(wàn)物在他身上成長(zhǎng)，將他所有養(yǎng)料灌輸給萬(wàn)物；萬(wàn)物知道感恩，在最后一刻將自己最好的東西留下來(lái)讓它們陪伴大地。
萬(wàn)物皆有感恩之心，人難無(wú)？其實(shí)我老早就原諒媽媽了，我知道她是愛(ài)我的�！案卸鞯男�，感謝有你……”歌曲快要結(jié)束，可是我感恩母愛(ài)的心永遠(yuǎn)不變。
在感恩中成長(zhǎng)作文7
在心如堅(jiān)冰又加設(shè)密碼的今天，人類應(yīng)該恢復(fù)自身的本性，時(shí)常學(xué)會(huì)感動(dòng)，心存感激。感激是一種美好的情感，是道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。
“泱泱中華，浩浩神州”自古就有滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)的美德，然而，此類古訓(xùn)卻難以滲透我們血液中去，有時(shí)候，我們常常忘記了，無(wú)論是生活還是生命，都需要感恩。東漢末年，群雄割據(jù)�；茨显g(shù)有位部將叫陸康，其子陸績(jī)，在六歲時(shí)，跟誰(shuí)父親去見(jiàn)袁術(shù)，袁術(shù)拿橘子招待，陸績(jī)于是藏了兩個(gè)橘子在懷里。臨走時(shí)，橘子滾落于地。袁術(shù)嘲笑曰：“陸郎至吾家做客，何故懷藏橘子耶？”陸績(jī)?cè)唬骸凹夷赶矏?ài)橘子，吾故攜之，還望大人恕罪。”袁術(shù)大吃了一驚，沒(méi)想到六歲的陸績(jī)有如此想法，感嘆不如。陸績(jī)的想法是發(fā)自內(nèi)心的，他能夠時(shí)刻想著自己的'母親，是他對(duì)母親的愛(ài)戴，是親情的體現(xiàn)，也是子女對(duì)家人的回報(bào)。
我們生活中就是缺這樣的感情�，F(xiàn)在的孩子走上工作崗位之后，很少又回來(lái)看望父母的，除了過(guò)節(jié)。百分之七十以上的子女對(duì)父母態(tài)度很冷漠，甚至覺(jué)得人老話多，數(shù)老根多，嫌煩呢。父母給了我們生命，還有什么比這更重要的呢？沒(méi)有他們，世上就沒(méi)有你我的存在，茫茫人海中少了你“這一個(gè)�！痹S多人對(duì)父母的真正愛(ài)心往往來(lái)自在父母離開(kāi)他們時(shí)，望著那空了的病床，才更加真切地體會(huì)了那徹徹底底使我們的來(lái)處之所。沒(méi)有了父母，就像的孩子找不著家，斷線的風(fēng)箏四處飄蕩。父母是我們心靈的依靠于歸宿，是有雨日子里頭頂?shù)囊话汛髠�，是傷心時(shí)為我們擦雨的手帕。對(duì)父母心存感激，就要常喚起沉睡已久的良知，《常回家看看》的歌聲就是感恩父母的呼喚。對(duì)母親、對(duì)父親要懷著一顆個(gè)嫩的心，對(duì)他人也需同樣擁有。對(duì)他人心存感激，就會(huì)常懷仁愛(ài)之心，慈悲之心。
心存感激，就要多行善事，多給予，少掠取，使自己心靈富足。在電影《尋找微塵》中，敘述了一個(gè)小女孩家庭貧窮，后不幸患上白血病。危在旦夕，知情者便紛紛涌向醫(yī)院。后來(lái)她千里迢迢的來(lái)報(bào)答救命恩人。當(dāng)她得知，所有的人都匆匆離去流下來(lái)同一個(gè)名字——微塵。文中的感恩者與被感恩者都擁有美好的品格，只要我們身邊多一些這類的微塵，何愁天下不呢？“上天生下我們，是要把我們當(dāng)成火炬，不是照亮自己，而是照亮別人�！薄勘葋喿屖澜缍嘁环指卸鳎嘁环謵�(ài)，世界將變成美好的人間。我成長(zhǎng)于感恩之中。
在感恩中成長(zhǎng)作文8
我們都需要長(zhǎng)大，但也要學(xué)會(huì)感恩。陪伴我們長(zhǎng)大的人是最值得感恩的，他們是親人，他們是朋友。在陪伴我長(zhǎng)大的人中，我最感謝的就是父母，他們教會(huì)了我感恩！我們從哪里來(lái)？
聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。
盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。 同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！�
也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的.學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！ 小時(shí)候就特別愛(ài)學(xué)習(xí)，什么事情都想弄個(gè)明白，在外公外婆的教育和照料下，我終于漸漸地長(zhǎng)大了，上小學(xué)后，爸爸媽媽雖然工作很忙，但是爸爸總是抽出時(shí)間堅(jiān)持教我英語(yǔ)，他一直對(duì)我較為嚴(yán)厲，有時(shí)我有點(diǎn)怕他，他說(shuō)的話，一定要聽(tīng)他的，有時(shí)候我也不能理解他的話，他說(shuō)都是為我好。
他有許多好的品質(zhì)，有毅力，什么事都有頭有尾，從來(lái)都不半途而廢。媽媽是性格溫和的人，雖然工作比較忙，但是從來(lái)不發(fā)脾氣，有事情都是好說(shuō)好商量的，和爸爸形成鮮明的對(duì)比。我們要學(xué)會(huì)感恩父母，就得從身邊小事做起，幫父母分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)，做自己力所能及的事，用自己的好成績(jī)報(bào)答父母，不讓他們操心。感恩，是一盞明燈，那光亮指引著你向前；感恩，是北斗七星，讓我們不迷失方向，正確走向成功的道路，而父母就是我們?nèi)松缆返囊啡耍瑤ьI(lǐng)我們躲避各種障礙。
感恩父母，我在感恩中成長(zhǎng)。感恩父母，給我感恩的環(huán)境......
在感恩中成長(zhǎng)作文9
楊紅纓阿姨是小學(xué)生們都很喜歡的兒童文學(xué)作品家，她在書(shū)中寫(xiě)的一子一句都充滿了童貞童趣，她可以輕易就走入孩子們的內(nèi)心世界。所以我很喜歡讀楊紅纓阿姨的作品。 《淘氣包馬小跳》是小朋友們熱愛(ài)的書(shū)，里面刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)充滿陽(yáng)光，與我們思想和生活接近的人物，有馬小跳。毛超。張達(dá)。唐飛。杜真子......大家也記得杜真子有一只會(huì)冷笑也會(huì)皮笑肉不笑的貓吧。楊紅纓就針對(duì)這只貓寫(xiě)了《器貓日記？系列，我看了其中一本《幸福的.鴨子》后深有感觸，回味悠長(zhǎng)。。。。。。。 《幸福的鴨子》內(nèi)容可精彩呢！下面我就給大家介紹介紹吧。暑假里馬小跳。唐飛。毛超的家長(zhǎng)們?yōu)榱隋憻捄⒆觽�，便把這幾個(gè)小伙子送到了長(zhǎng)大的外婆家里，他們這里幫阿空一起摘桃子。烏龜也又與孩子們重逢了，并幫助他們運(yùn)桃子。杜真子為了寫(xiě)作文也來(lái)到了這里，與幾個(gè)男孩子一起感受鄉(xiāng)村生活的愉悅與美好......
但更要說(shuō)的是，笑貓?jiān)趶堖_(dá)的外婆家的村子里，認(rèn)識(shí)了一只名叫麻花兒。她長(zhǎng)得很肥胖，樣子難看。盡管她沒(méi)有得到心愛(ài)的黑鴨子的喜愛(ài)，卻對(duì)自己生活很滿足。麻花兒純真樸實(shí)，容易感到幸福，雖然張相難看，但非常可愛(ài)，和她接觸過(guò)的人都很喜歡她。有著一顆熱情。善良。樂(lè)于助人的心也有著一顆感恩的心。她覺(jué)得自己一直與別人親密接觸，正是有了那么多人，她的世界才會(huì)這么美滿。任何動(dòng)物還有人都應(yīng)該抱著一顆感恩的心活在世上，那樣生命才有價(jià)值。 別人給予了你多少！父母給予了你生命，朋友給予了你友誼，老師給予了你知識(shí)，甚至一個(gè)未曾見(jiàn)過(guò)的陌生人都可能對(duì)你有所給予。麻花兒是一只時(shí)時(shí)刻刻都有幸福感的鴨子。她看到地平線上，最后一片晚霞被夜慢慢吞噬，由玫瑰紅亮成深紅，由深紅變成紫紅時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一種幸福感：“啊，我好幸福啊！我看見(jiàn)了今天最后的一片晚霞是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在天邊的"她有一顆感恩的心，心中充滿了生活智慧，能從每天平凡的生活中感受到幸福。
幸福，無(wú)處不在，只要好好把握，便一直不會(huì)消失。在感受幸福的同時(shí)，我們也要學(xué)麻花兒那樣，感謝一切的賜予，珍惜每一分每一秒，因?yàn)樗菓{借這點(diǎn)才終于與心愛(ài)的黑鴨子共同生活在一起。 享受幸福，是每個(gè)人的權(quán)利，感恩世界，是每個(gè)人的義務(wù)。感受平凡中的幸福，感覺(jué)感恩的滋味。這就是我讀了《幸福的鴨子》后的感受。
在感恩中成長(zhǎng)作文10
閑來(lái)無(wú)趣，隨手打開(kāi)一本書(shū)，一篇文章瞬間吸引了我——
文中的女孩回憶著媽媽所做的一切平凡而偉大的事：為她洗衣、做飯、收拾整理……現(xiàn)在媽媽不在了，她就要自己完成這些小事。她說(shuō)，媽媽死后，她才知道做家務(wù)多么辛苦。媽媽活著的日子里，她連衣服都不用洗。
使得，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)人生無(wú)常的時(shí)候，是否為自己所擁有的一切感謝上天？
我有所愛(ài)的人，有愛(ài)我的人；有父母、兄弟姐妹和朋友的愛(ài)，這是多么難能可貴。
我有健康的身體，可以做自己想做的，可以吃自己愛(ài)吃的東西，這是多么難能可貴。
我有一個(gè)我溫馨的.家，有可以休息的地方，這是多么難能可貴。
我在這么多的難能可貴中成長(zhǎng)，卻少了一個(gè)難能可貴的品質(zhì)——學(xué)會(huì)感恩。
我們總認(rèn)為這是我們應(yīng)得的，從不會(huì)為自己所擁有的一切心存感恩。當(dāng)我們擁有時(shí)，總埋怨自己沒(méi)有什么；當(dāng)我們失去時(shí)，總忘記自己曾擁有什么，所以不會(huì)感恩。
自從上了初一，媽媽每早都會(huì)早起許多，送我去車(chē)站。我總認(rèn)為那是理所當(dāng)然的，但在那次之后，我明白不是所有的一切都是理所當(dāng)然的，我沒(méi)問(wèn)你要感激別人為我們所做的一切，要跟恩我們所擁有的一切，即使是應(yīng)得的。
那天秋雨煞人，風(fēng)肆虐的吹著，路邊幾棵梧桐陰郁的站著。“媽，快點(diǎn)！要遲到了！”我極盡全力大聲的喊到�！翱鞓�(lè)，馬上到，你別急！” 媽媽安慰著我，發(fā)出有些顫抖的聲音。我看著媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽頭上竟出現(xiàn)了幾根調(diào)皮的白發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)著，與淺藍(lán)色的天空形成映襯，既顯眼又刺眼，我不禁想起上次考試的前幾天，媽媽每天都陪著我到很晚。想到這兒，我陡然覺(jué)得母親老了許多。
到了車(chē)站，我說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”急忙向車(chē)上奔去。站在車(chē)前，望著反光鏡里愈來(lái)愈小的身影，我開(kāi)始后悔以前與母親頂嘴、生氣這些事。那一剎那，我的心有些抽動(dòng)，想到媽媽從小為我做的一切，我的心里涌起一種名叫“感恩”的感情。
從那以后，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，懂得懷一顆感恩的心看這個(gè)世界，也很少與母親頂嘴、氣了。或許這就是“在感恩中成長(zhǎng)”吧！
感恩是一種美德，是一種回報(bào)，是一種境界。是互助的回應(yīng)，是真情的回報(bào)。它不必有太多華麗的修飾，也不必有太多虛偽的表情，只需要你認(rèn)真體驗(yàn)他人的給予，并同時(shí)發(fā)自內(nèi)心的感激他人。
感恩，是我們?cè)谑〉臅r(shí)候得到慰藉，獲得溫暖，獲得前進(jìn)的動(dòng)力。
感恩，讓我們學(xué)會(huì)為人處世，是生活中的大智慧，必不可少。
人生之途，行程匆匆。讓我們銘記生活中的愛(ài)、銘記生活中的感恩，成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文11
夜靜悄悄的，淡淡的月光輕輕柔柔地撒進(jìn)了窗戶，絲絲微風(fēng)融入這縷縷月光中，躺在舒適的床上，發(fā)現(xiàn)這世界是多么的美好，我享受了那么多的恩惠，我要去感恩，不能就這樣慢慢失去感恩的機(jī)會(huì)……
幾天前的晚上，盈盈的燭光升騰在那精美的蛋糕上，我感受到了恩情的溫暖。我早已忘記了我生日的來(lái)臨，直到那天晚上，我背著夕陽(yáng)進(jìn)入家門(mén)，眼睛懶懶地掃視一番，竟發(fā)現(xiàn)有一盒精美的蛋糕，我分明嗅到了那一股香氣，愛(ài)惜地看了一眼，便滿腹狐疑地問(wèn)：“這蛋糕是給誰(shuí)的呀？”正忙碌的媽媽從廚房里走出來(lái)，手在圍裙上擦了擦笑著說(shuō)：“今天是你的生日呀！”我驚訝地拍拍頭說(shuō)：“好像是的！”
空中的最后一抹余輝消失在天空，剎那間，家里的燈也被關(guān)了。我正納悶，客廳的燈亮了起來(lái)，我望著光亮處，只見(jiàn)爸爸招招手讓我過(guò)去，輕盈的光在蛋糕上跳舞，14根蠟燭閃爍著映在我的身上，圍成一個(gè)大大的愛(ài)心溫暖著我，爸爸說(shuō)：“許個(gè)愿，吹蠟燭吧！”我閉上眼睛，在心中禱告了一番，吸了一口氣，慢慢地吹滅了蠟燭，燭光化作了一縷青煙飄散在祥和的空氣中，爸媽急著問(wèn)我：“兒子，許了什么愿？”我笑著搖頭說(shuō)：“不告訴你們�！彼械臒糸_(kāi)了，可我覺(jué)得卻沒(méi)有燭光那樣舒心。青煙還在散發(fā)，我輕輕地嗅著它，恩情在這燭光里，我在成長(zhǎng)。
這天的晚上，皎潔的月光散射在那一朵美麗的康乃馨上，我感受到了感恩的舒心。我記得媽媽的生日在我?guī)滋熘�，心中便有了�?shù)，或許她早已忘了，她每天忙前忙后的，很勞累。爸爸和我約定，這天一定給媽媽一個(gè)驚喜，一向應(yīng)酬很多的爸爸，今天顯得很殷勤，忙這忙那的，可媽媽覺(jué)得他做事不嫻熟，讓他休息，我在一旁偷樂(lè)，等我把功課做完，想在媽媽面前表現(xiàn)一番時(shí)，可媽媽累得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸把早已準(zhǔn)備好的.一束康乃馨放在我的手心，讓我放在媽媽的床頭，淡淡的花香散在空氣中，平添了幾分祥和。我打開(kāi)門(mén)，淡淡的燈光斜射在媽媽恬靜的臉上，我和爸爸相視一笑，將花輕輕地放在她的床頭，另加一張賀卡，上面寫(xiě)著：生日快樂(lè)。還記得你兒子的生日上，你問(wèn)我許的什么愿，我告訴你——愿這個(gè)家和和美美！我和爸爸悄悄地離開(kāi)了房間，想象著媽媽明早驚喜的尖叫，享受著這份遲到的祝福。感恩在這康乃馨里，我在成長(zhǎng)。
夜也悄悄，月也睡著，我躺在床上，享受著這兩件事，享受著恩情和感恩，我感謝有你，我想，我學(xué)會(huì)了感恩，我在成長(zhǎng)……
在感恩中成長(zhǎng)作文12
感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝有你/花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜…… ——題記
從來(lái)，從來(lái)，我都沒(méi)有深刻的理解過(guò)到底什么才是感恩，怎樣才叫感恩，但是那一次我真的深刻的領(lǐng)悟到了，感恩的意義……
那一次，是中國(guó)感恩教育第一人—— 彭成老師到我們學(xué)校來(lái)做一個(gè)講座“ 不要讓愛(ài)你的人失望”。在聽(tīng)他的講座中，許多的同學(xué)都哭了，我也不例外。因?yàn)樗脑捳Z(yǔ)真的說(shuō)到了同學(xué)們的內(nèi)心深處，真的讓同學(xué)們感受到父母的付出與無(wú)私，讓我真正感受到了“愛(ài)”。仔細(xì)回想，我已走過(guò)了十五年的春秋，陪在我們身邊的就是父母。從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)的端詳過(guò)父母，偶然間卻發(fā)現(xiàn)，爸爸那原本高大挺拔的背不知何時(shí)已有些彎了，那雙原本給過(guò)我無(wú)數(shù)溫暖與安全的大手已布滿了厚厚的繭子，而媽媽的頭發(fā)也已有些銀絲乍現(xiàn)了，皺紋也變多了。這些變化都是為了我，我好心疼，可是他們總是說(shuō)，你都這么大了，老爸老媽能不老嗎，歲月不饒人哪！
每每這時(shí)候我總覺(jué)得我真的好自私，可是他們總是一笑而過(guò)�？傉f(shuō)，你呢什么都別擔(dān)心，好好把學(xué)習(xí)顧好就行了，老爸老媽再辛苦點(diǎn)也無(wú)所謂，只要你好我們就好就好了。對(duì)于撫養(yǎng)了我大半輩子，一點(diǎn)也不求回報(bào)，只要女兒快樂(lè)他們就快樂(lè)，這是多么偉大��！ 可是作為子女我們又付出了多少呢？只有不停的讓他們操心，不僅沒(méi)有幫他們分擔(dān)還不停地添麻煩。每次去學(xué)校抑或是回家都是老爸來(lái)回接送，為人父，我想老爸算是模范了。即便是有工作，他都會(huì)推掉，只是因?yàn)榕畠菏亲钪匾摹Ｃ棵孔叩剿奚針窍�，看到老爸站在樓上向我揮手，我總感到無(wú)比的幸福。但是，我不知道該怎樣報(bào)答他們，也許，老爸老媽最欣慰的'時(shí)候，就是希望看到我驕人的成績(jī)吧。但是還可以做得更多不是嗎？在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們會(huì)覺(jué)得自己是幸福的，自己的勞苦沒(méi)有白費(fèi)。
父母在我們身上傾注了所有的心血與精力，我們也要懂得感恩與回報(bào)。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父恩比山高，母恩比海深。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝有你/花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……
在感恩中成長(zhǎng)作文13
前不久，我在網(wǎng)上看到了《譚千秋的最后一課》這篇文章，主要講了在汶川大地震時(shí)一個(gè)感人的場(chǎng)面：當(dāng)時(shí)，東汽中學(xué)的譚千秋老師正在上課，突然，地震發(fā)生了，整幢樓開(kāi)始搖晃起來(lái)，譚千秋讓4名同學(xué)躲在課桌下，用自己的身體來(lái)?yè)踝〉粝聛?lái)的樓板和磚頭，不讓同學(xué)受到傷害，最后，那4位同學(xué)得救了，而譚老師永遠(yuǎn)地倒在了廢墟里。讀了這篇文章，我感動(dòng)至極，我想，那4位幸存的同學(xué)一定很感激譚老師，是老師給了他們第二次生命，他們一定都會(huì)懷著一顆感恩的心去面對(duì)未來(lái)的生活。
在前幾天的青海玉樹(shù)地震中，每個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心，其中有一位企業(yè)家曹德旺爺爺一個(gè)人就捐了1億元人民幣。當(dāng)記者問(wèn)他為什么要捐那么多錢(qián)時(shí)，他說(shuō)：“是社會(huì)給了我們這么多關(guān)懷，我也要為社會(huì)出一份力！”他是在對(duì)社會(huì)抱著感恩呀！
在我的生活中，給過(guò)我關(guān)懷的人有很多很多，其中老師就是一個(gè)縮影。在幼兒園上中班的一天中午，我準(zhǔn)備去幫老師弄被子，一不小心頭撞在了窗臺(tái)上，血流不止。后來(lái)，是老師送我去醫(yī)院治療，是老師在我旁邊精心照料，直到媽媽來(lái)接我。還有一次，我在上小學(xué)一年級(jí)，課間，我拿著錢(qián)去小賣(mài)部買(mǎi)東西，不料迎面撞上了一位大哥哥，我連忙向他道歉，他卻不理會(huì)，一把搶了我手中的一塊錢(qián)，我嚇得哭了起來(lái)，他晃了晃我的錢(qián)說(shuō)：“這就是你對(duì)我的賠償，哼！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。這一幕都讓我的老師看見(jiàn)了，她忙走過(guò)去一把揪住那個(gè)不講理的大哥哥，把他狠狠地教訓(xùn)了一番，并把我的錢(qián)要了回來(lái)，為我討回了公道。
我真想大聲地說(shuō)：老師，謝謝您，感謝您對(duì)我的'關(guān)心，使我變得開(kāi)朗起來(lái)；感謝您對(duì)我的信任，讓我找到了自信！我還記得那首帶手語(yǔ)的歌《感恩的心》：“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱；我來(lái)自何方？我情歸何處？誰(shuí)在下一刻呼喚我……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜�！泵慨�(dāng)唱起這首歌，我心中就會(huì)無(wú)比溫暖。在我的成長(zhǎng)歲月中，爸爸媽媽給了我很多關(guān)愛(ài)，老師也給了我很多關(guān)懷，陌生的叔叔阿姨也曾經(jīng)在我困難的時(shí)候幫助了我。所以，讓我們伸出溫暖的雙手，用一顆感恩的心去尊敬別人，去幫助別人，讓別人也學(xué)會(huì)感恩，讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)，讓我們一起感動(dòng)中國(guó)，使我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！最后，我送給大家一句話：常懷感恩心，一生無(wú)憾事！
【在感恩中成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
在感恩中成長(zhǎng)作文02-13
在感恩中成長(zhǎng)作文[經(jīng)典]07-30
在感恩中成長(zhǎng)作文【精選】07-28
【精選】在感恩中成長(zhǎng)作文07-27
[精選]在感恩中成長(zhǎng)作文07-29
在感恩中成長(zhǎng)作文【經(jīng)典】07-29
在感恩中成長(zhǎng)作文(精選)07-29
(經(jīng)典)在感恩中成長(zhǎng)作文07-29