我的成長(zhǎng)作文[匯總15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的成長(zhǎng)作文1

　　每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程，在成長(zhǎng)中都有自己的快樂(lè)與煩惱，我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學(xué)玩的.高興呢，這時(shí)可以說(shuō)是我的知心朋友的“她”向我走來(lái)，還沒(méi)等我開(kāi)口，她就指著我的鼻尖，氣勢(shì)洶洶地問(wèn)道：“呂寧，你真不夠朋友，竟在同學(xué)面前說(shuō)我的壞話。”我張大了嘴巴，露出了驚詫的樣子，問(wèn)道：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)你的壞話了？你不要誣陷好人�！彼�見(jiàn)有人圍觀上來(lái)，便越說(shuō)越起勁，簡(jiǎn)直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道：“你不要再狡辯了，我這回可看清你的真面目了，我要跟你絕交！”當(dāng)時(shí)無(wú)論我如何解釋，她都不聽(tīng)。

　　從此以后，不管我做什么，她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)風(fēng)涼話。而我始終是在默默的忍受著，頭腦始終在思考，就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)問(wèn)題：為什么？為什么······慢慢地我開(kāi)始有些承受不住那些閑言碎語(yǔ)，煩惱接應(yīng)而至，我的心里一直問(wèn)她，你可曾記得我說(shuō)過(guò)的那句話：朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位，而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)布公，可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友，不要讓煩惱圍繞在我們的身邊，我們的成長(zhǎng)應(yīng)該充滿著快樂(lè)！

我的成長(zhǎng)作文2

　　我是一名小學(xué)生，經(jīng)過(guò)音樂(lè)老師的選拔我榮幸的來(lái)到了合唱的這個(gè)團(tuán)隊(duì)。在剛參加合唱團(tuán)的時(shí)候我們都爭(zhēng)著搶著做到最好。爭(zhēng)取做上領(lǐng)唱這件光榮的事，經(jīng)過(guò)選拔我雖然落選了但還是成為了合唱團(tuán)的一員。

　　當(dāng)時(shí)沒(méi)有被選為領(lǐng)唱同學(xué)不免有些失望，唱歌并不認(rèn)真有時(shí)還在偷懶，在老師彈琴在教發(fā)聲練習(xí)時(shí)我也是時(shí)常跑神。后來(lái)我對(duì)自己 當(dāng)選還有下次，不能就這樣自己懈怠，于是我調(diào)整了自己的認(rèn)真對(duì)待一周中僅有三節(jié)的合唱。經(jīng)過(guò)練習(xí)我們要參加演出了，可是在排練途中我們經(jīng)常六點(diǎn)才放學(xué)，回家后還要寫(xiě)作業(yè)我想過(guò)放棄可老師告訴我們了一句話：“臺(tái)下一分鐘，臺(tái)下十年功”，是啊每年我們看的節(jié)目那些表演著，不都這樣排練呢么？只有這樣才能呈現(xiàn)出精彩的節(jié)目呀！我們堅(jiān)持不懈的練習(xí)著，在表演中拿出最好的狀態(tài)。

　　在合唱團(tuán)中我還學(xué)會(huì)了樂(lè)譜，在剛開(kāi)始學(xué)樂(lè)譜的時(shí)候，我如同一只無(wú)頭的蒼蠅什么都不懂，什么都不知道。上課時(shí)看著那枯燥的'：哆來(lái) 咪直犯困，可經(jīng)過(guò)老師耐心的教導(dǎo)，終于學(xué)會(huì)了。我發(fā)現(xiàn)了學(xué)會(huì)樂(lè)譜對(duì)把握音準(zhǔn)極為有效便捷。

　　在合唱團(tuán)中經(jīng)過(guò)我們大家不斷的努力，獲得了一個(gè)有一個(gè)獎(jiǎng)共同經(jīng)營(yíng)的合唱團(tuán)，可以越來(lái)越好，再創(chuàng)輝煌。

我的成長(zhǎng)作文3

　　人說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，其實(shí)并不是說(shuō)富人的孩子就不可能早當(dāng)家，我想這句話其中孕含的哲理應(yīng)該是很豐富的！人都是有一種惰性，每個(gè)人對(duì)惰性的免疫又是不同的，這其中有個(gè)性的因素，當(dāng)然環(huán)境也是重要的一方面，但不是唯一的一方面。所以說(shuō)富人的孩子也可能早當(dāng)家。

　　我這里想強(qiáng)調(diào)的是窮人的孩子…“窮人”的含義可以引申為困難的環(huán)境，當(dāng)周圍沒(méi)有力量可以幫助你的時(shí)候，生存的本能強(qiáng)烈地壓過(guò)自我的惰性，使我們不得不去直接面對(duì)困難，使我們放下高傲的姿態(tài)，使我們單薄的身體接受攻擊，我們的內(nèi)心接受煎熬，過(guò)程會(huì)很痛苦，卻不能放棄，原本一個(gè)窮人的孩子在不斷的`磨練中當(dāng)起了家；富人的孩子，有父母鋪好的道路，有遮陽(yáng)擋雨的大傘，惰性至上，備受呵護(hù)，如同剛剝下的雞蛋，請(qǐng)勿觸摸！

　　窮人的孩子，身上會(huì)結(jié)一層厚厚的繭，那是與困境搏斗留下的見(jiàn)證和痕跡，那是所有閱歷給他的保護(hù)傘，不怕雨打風(fēng)吹，只顧風(fēng)雨兼程！加油吧，你想著能做到就能做到！與君共勉！

我的成長(zhǎng)作文4

　　照片是記錄成長(zhǎng)的一種方式，所以媽媽買了一部數(shù)碼照相機(jī)，經(jīng)常給我拍照。比如說(shuō)，在我生日的時(shí)候、外出旅游、過(guò)年的時(shí)候。

　　小時(shí)候，我的照片是這樣的'，人胖嘟嘟的，像是一個(gè)小洋娃娃。

　　一雙圓圓的眼睛像兩顆小葡萄。我有一張櫻桃小嘴呢。頭發(fā)很少，人家還以為是男孩呢。我上身穿著藍(lán)色的衣服，下身穿著一條黃色的褲子。那時(shí)候我還不會(huì)走路，我坐在一張藍(lán)黃相間的椅子上，現(xiàn)在想起來(lái)仍覺(jué)得好玩呢。

　　上學(xué)以后我有了很大的變化。瞧，這張照片是在蘇州樂(lè)園拍的。我穿著一件咖啡色加黃色很神氣很漂亮的連衣裙。扎著兩個(gè)小辮子，我的眼睛還是水汪汪的。那時(shí)候我已經(jīng)89厘米高了，我又能唱又能跳了，在班上是個(gè)乖寶寶。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，我是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，還是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩，在班里又是個(gè)班干部。

我的成長(zhǎng)作文5

　　我的成長(zhǎng)中有許多煩惱，但是最令我刻骨銘心的，就是我變聲的煩惱。

　　在音樂(lè)課上，唱歌的唱的最好的人里，一定能有我；在朗誦課上，我的成績(jī)也明顯的'下降；在讀課文的時(shí)候，我的聲音也變得粗糙無(wú)力了…。這些事情，都是因?yàn)槲易兟暳恕?/p>

　　有一天，我們班在晨讀的時(shí)候，小明小聲地問(wèn)我：“咦，你怎么聲音變得如此粗糙了？”我只是無(wú)奈的搖了搖頭。

　　還有一次，我們都在唱國(guó)歌，其他人都在隨著優(yōu)美的旋律大聲歌唱，而我像一只蚊子一樣小聲的哼哼。在回到班級(jí)的路上，周圍的小草仿佛都在嘲笑我，我心想：我對(duì)變聲也無(wú)可奈何��！

　　唉，可惡的變聲，把我優(yōu)美的旋律奪去了，我恨你，變聲！

　　面對(duì)可惡的變聲，我要努力地克服它，戰(zhàn)勝它，適應(yīng)它，變聲成為了我成長(zhǎng)的煩惱，我希望我長(zhǎng)大能夠克服它，適應(yīng)它。

我的成長(zhǎng)作文6

　　不知不覺(jué)中我已經(jīng)十歲了，打開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案，有彈琴的艱澀、有學(xué)習(xí)的'汗水、也有冒險(xiǎn)的經(jīng)歷……其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次學(xué)習(xí)騎兩輪自行車。

　　記得五歲的那一天，我的輪滑老師突然要教我學(xué)兩輪自行車。我一開(kāi)始以為騎車很簡(jiǎn)單，腳只要放在上面蹬就可以了，可我想錯(cuò)了，我連自行車都上不去！老師告訴我把車子往邊上斜一下，就能上去。我一試，果然能行，但我沒(méi)蹬幾下，車子就倒了，我摔了個(gè)四腳朝天。

　　這時(shí)，我想打退堂鼓，不想再學(xué)了。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持不懈才能成功�！蔽衣�(tīng)了感覺(jué)全身又充滿了力量，再次跨上自行車，一邊保持平衡，一邊用最大的力氣蹬著自行車，終于騎出了幾米遠(yuǎn)，我真是太高興了。老師對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了，回去以后只需多加練習(xí)，就會(huì)熟練了�！蹦翘欤�我學(xué)會(huì)了怎么騎兩輪自行車，心里別提有多自豪了。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)騎兩輪自行車，我明白了：不管干什么事，只要堅(jiān)持不懈，再困難的事，也會(huì)變得簡(jiǎn)單。

我的成長(zhǎng)作文7

　　我在思考成長(zhǎng)的定義了。不是年齡的正比例增長(zhǎng)，不是的。時(shí)光可真是個(gè)好東西。如果你敘事不明白用什么順序的話。 4歲之前，對(duì)！我并沒(méi)有記憶，只是做一些傻事讓大人們哭笑不得罷了，也可能是一頓可怕等的訓(xùn)斥罷了。

　　可是我并不在乎，雖然它——只是以前的事情，只是一張張用相片保存的記憶。 漸漸的我開(kāi)始懂事了，不再像以前那樣愚笨，可是我還會(huì)常常會(huì)惹大人們生氣，也會(huì)去爭(zhēng)辯自我的想法。

　　此刻的我，雖然有時(shí)惹大人們生氣，可是會(huì)體諒他們，而不是沒(méi)有證據(jù)的爭(zhēng)辯。我覺(jué)得此刻的'我就應(yīng)去照顧父母，想想父母為自我所做的每一件事，雖然我只能干這些：普通的一句提醒，一句溫馨的問(wèn)候，一杯適宜的白開(kāi)水，一個(gè)甜蜜的微笑，一個(gè)圓滿的分?jǐn)?shù)······僅僅這些就能夠讓父母感動(dòng)的流淚。

　　這就是我的成長(zhǎng)，一個(gè)調(diào)皮的我，變成了一個(gè)善解人意的我。我并沒(méi)有變完，因?yàn)槲疫�有更多的路要走呢！

我的成長(zhǎng)作文8

　　剛出生時(shí)

　　我一出生就長(zhǎng)得白白的，圓滾滾的，而且還很胖，爸爸媽媽一看我這么可愛(ài)，就露出了滿意的笑容。

　　兩三歲時(shí)

　　這時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了吃、走路、哭笑、生氣，飯量也是驚人的，每當(dāng)我吃不飽的時(shí)候都會(huì)生氣，如果半天還不給飯吃，我就會(huì)哇哇大哭，如果吃好了睡好了我就會(huì)呵呵的笑。這時(shí)我的`身高只有1米左右，是家里的“開(kāi)心果”！

　　四五歲時(shí)

　　那時(shí)我開(kāi)始上幼兒園了，是個(gè)白凈又“帥氣”的小伙子。在幼兒園里我認(rèn)識(shí)了許多朋友，我的身高也增長(zhǎng)到了1。2米左右，偶爾也會(huì)讓老師、家長(zhǎng)頭痛。記得有一次我和我的朋友上廁所，我一忘形不小心把尿撒到他身上了，弄得他放聲大哭。那時(shí)的我又淘氣又好動(dòng)。

　　八九歲時(shí)

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，是個(gè)成績(jī)中等、陽(yáng)光活潑的小學(xué)生啦！我也會(huì)幫爸爸媽媽做些家務(wù)了，他們都說(shuō)我懂事多了。

　　以后我要多看書(shū)多動(dòng)腦筋，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，長(zhǎng)成一個(gè)健康又有學(xué)問(wèn)的男孩！

我的成長(zhǎng)作文9

　　我成長(zhǎng)中的煩惱是數(shù)學(xué)成績(jī)總是60多分，但是經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的堅(jiān)持努力，終于努力到95分以上了。我學(xué)會(huì)了遇到煩惱不害怕，勇敢的克服，我會(huì)一直努力。

　　我成長(zhǎng)中的煩惱就是數(shù)學(xué)不好！我以前每次的數(shù)學(xué)成績(jī)總是60多分，非�？鄲�。我回家以后，爸爸說(shuō)：“我每天能陪你學(xué)習(xí)，我看你哪里不會(huì)！”我垂頭喪氣的走回來(lái)，爸爸早已在房間等我。爸爸耐心的教我數(shù)學(xué)，我開(kāi)始慢慢地感覺(jué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

　　美麗的黃昏，金色的太陽(yáng)照在我的后背，大雁在天上擺著一個(gè)“人”字，小鳥(niǎo)在我的'眼前唱歌，仿佛在鼓勵(lì)我。

　　第二天，我的成績(jī)像火箭一樣升了上來(lái)，我打了99分。我高興地回家，爸爸對(duì)我非常自信，因?yàn)槲曳浅Ｅ�力，能克服困難，我成長(zhǎng)中的煩惱漸漸離去。

　　經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的復(fù)習(xí)，我終于把我成長(zhǎng)的煩惱克服了，我每天都能像好學(xué)生一樣獲得好成績(jī)了！我把我成長(zhǎng)中的煩惱拋到九霄云外，我比以前更高興！

　　轉(zhuǎn)眼間，周六了，我躺在寬闊的草坪上，看那自由飛翔的蝴蝶，我就是那飛翔的蝴蝶，從成長(zhǎng)的煩惱中解脫。

　　我學(xué)會(huì)了克服煩惱，我不退縮，我堅(jiān)強(qiáng)，我努力，我就一定能克服成長(zhǎng)中的煩惱。

我的成長(zhǎng)作文10

　　我相信每個(gè)人在童年，都有一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷見(jiàn)證了人的成長(zhǎng)，有在品德方面，有在學(xué)習(xí)方面，我的那次經(jīng)歷則是見(jiàn)證了我能力方面的`提升。

　　有一次，在周三放學(xué)時(shí)，我出了校門，看見(jiàn)媽媽的身影，媽媽這次怎么沒(méi)來(lái)接我呢？我看見(jiàn)別的孩子的家長(zhǎng)都來(lái)接他們了，我心里很著急。我等了一會(huì)，媽媽還沒(méi)來(lái)，我猜想她應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧！我想我該自已回家了，可我心卻慌的很，因?yàn)檫@是我第一次回家。

　　我走在路上，防備地看著路過(guò)的人，生怕他們是壞人。當(dāng)走到十字路口時(shí)，學(xué)著媽媽的樣子，看看紅綠燈，再看看馬路的左右，可我實(shí)際上不知道這有什么作用。正當(dāng)我邁出第一步時(shí)，一輛車，從我面前過(guò)去，嚇的我手腳發(fā)軟，差一點(diǎn)就坐在馬路上。正好被在路邊值勤的警察叔叔看見(jiàn)，他喊了一聲：“小朋友注意，綠燈才可以通行”。我抬頭一看指示燈，才變成綠色。于是，我歡快的走過(guò)馬路。

　　雖然只是一個(gè)小小的經(jīng)歷，但給我了很大鼓勵(lì)。我可以自己過(guò)馬路了，我可以自己回家了！

我的成長(zhǎng)作文11

　　每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，我來(lái)和大家分享我的成長(zhǎng)故事吧！

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都不一樣，我的成長(zhǎng)故事如下:我們家里有五口人:爸爸、媽媽，我、妹妹和弟弟。我們一家人很幸福�？勺屛矣X(jué)得不幸福的問(wèn)題是，一、弟弟和妹妹總是把我的東西弄丟。有一次，我在鄭州把作業(yè)寫(xiě)完了，爸爸開(kāi)車帶著我們?nèi)�家回老家玩，回�?lái)我整理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)，我新買的'鋼筆上面的筆蓋丟了。我心疼的把那個(gè)鋼筆也扔了�？墒俏液髞�(lái)才知道，原來(lái)是弟弟把我的筆蓋帶回了老家，弄丟了。害得我傷心的哭了一晚。二、他們總是跟我搶東西。有一次冬天，媽媽帶著我、妹妹和弟弟去給弟弟洗澡、游泳。出門時(shí)，我拿起圍巾準(zhǔn)備圍上，可妹妹從臥室里沖了出來(lái)，一把奪走了圍巾�？晌矣秩ジ�他搶。媽媽一過(guò)來(lái)就說(shuō):“你怎么又跟妹妹搶東西？你應(yīng)該讓著妹妹。”可我卻委屈的想:明明是他先跟我搶的，為什么只吵我卻不吵他呢？哼！我心里有很大的委屈。

　　我的成長(zhǎng)故事就是這樣，在我的成長(zhǎng)道路上懂得了很多道理。我學(xué)會(huì)了大的讓著小的。正所謂孔融讓梨。

我的成長(zhǎng)作文12

　　8歲時(shí)的我，有一大堆遠(yuǎn)大的理想：我痛恨壞人，所以想當(dāng)一名警察；我痛恨疾病，所以想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生；我熱愛(ài)知識(shí)，所以想當(dāng)一位教師……媽媽告訴我，再等15年吧！15年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么漫長(zhǎng)。我恨不得時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我就是那威風(fēng)凜凜的警察，技術(shù)精湛的醫(yī)生，學(xué)識(shí)淵博的教師。那時(shí)，我一定會(huì)十分盡職！

　　但人的一生中，能有多少個(gè)15年呀！屈指算來(lái)，頂多6個(gè)吧，這六個(gè)怎能說(shuō)走就走呢？可時(shí)光還是一分一秒從我身邊無(wú)情的走過(guò)，一轉(zhuǎn)眼5年過(guò)去了，如同夢(mèng)一般的13歲來(lái)到了，我已算一個(gè)小大人了。身邊發(fā)生了幾件“大事”，我感到身上的擔(dān)子越來(lái)越重，跟前的絆腳石越來(lái)越多。我第一次體會(huì)到人生是多么的艱辛，雖然有父母“頂天立地”，但這又能持續(xù)多久？父母又能堅(jiān)持多久？負(fù)擔(dān)與壓力已使我對(duì)成功沒(méi)有了信心，甚至使我想放棄理想，放下壓在身上那沉甸甸的.“貨物”�？杉�(xì)細(xì)一想，多少人不是在艱難困苦的磨礪下成長(zhǎng)，最終成為祖國(guó)的棟梁之材嗎？像勾踐，受盡臥薪嘗膽之苦，最終還不是成為一方霸王嗎？像韓信，雖受胯下之辱，但他不還是成為漢初偉大的軍事家嗎？那我又怎能被這小小的困難所擊倒？于是，我為自己立了一條成長(zhǎng)宣言：克服困難，搬開(kāi)絆腳石，相信我能行！

我的成長(zhǎng)作文13

　　假如有人問(wèn)我：“誰(shuí)對(duì)你最好？”我一定毫不猶豫的回答：“那當(dāng)然是我的媽媽啦！”

　　我的媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的健康成長(zhǎng)。

　　有一次，我沒(méi)考好打了80分，我回到家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“進(jìn)屋把作業(yè)寫(xiě)完了，就做練習(xí)題，今天哪都不許去，也不許玩，快點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“哦。”我只好進(jìn)屋把作業(yè)寫(xiě)完，把練習(xí)題做完。”

　　我二年級(jí)的時(shí)候，我和爺爺去廣場(chǎng)玩，回家上樓的時(shí)候我已經(jīng)困得不行了，我還不知道我發(fā)燒了，我到了家，就爬到了床上，就睡著了。媽媽用手摸了摸我，媽媽一看我的.頭特別燙，媽媽就拿出來(lái)了體溫計(jì)，給我量體溫，媽媽發(fā)現(xiàn)我

　　發(fā)燒了，就馬上去把毛巾投濕了，放在了我的頭上，給我擦身體，媽媽還把白酒拿出來(lái)，擦在我的身上，當(dāng)時(shí)我睡了兩個(gè)多小時(shí)，我醒了之后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶寶睡吧！沒(méi)事的，睡醒了之后就好了�！蔽腋鷭寢屨f(shuō)：“嗯，好！”我就睡著了，過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，媽媽又給我量了量體溫，我的體溫下去了之后媽媽才睡覺(jué)。

　　它不僅是我的媽媽，還是我的守護(hù)神。

我的成長(zhǎng)作文14

　　奧運(yùn)會(huì)至今已舉辦了２８屆，它起源于希臘的奧林匹亞村．有文字記載的歷史可以追述到ＡＤ７７６然而在此之前，古代奧運(yùn)會(huì)就已經(jīng)存在了幾個(gè)世紀(jì)．“更快，更高，更強(qiáng)”一直是奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)，它的含義是指運(yùn)動(dòng)員要有理想，要朝著自己的理想不斷邁進(jìn)，要有不怕困難，永不放棄的精神．

　　奧運(yùn)會(huì)中，我過(guò)國(guó)有很多杰出的運(yùn)動(dòng)員取得了優(yōu)秀的.成績(jī)及榮譽(yù)，也給了大家成功的啟示：乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍，依靠自己的勤奮和付出取得了成功；ＮＢＡ運(yùn)動(dòng)員姚明，通過(guò)自己的努力，智慧，堅(jiān)韌不拔走到了今天；１１０ｍ跨欄運(yùn)動(dòng)員劉翔，因?yàn)樵敢飧冻�，所以得到了成功…�?/p>

　　這些運(yùn)動(dòng)員，是值得我們學(xué)習(xí)的；他們的精神，是值得去弘揚(yáng)的．在生活，學(xué)習(xí)，工作中更有用，因?yàn)檫@種精神會(huì)使我們更加成功．其實(shí)，在生活，學(xué)習(xí)中不也是一樣嗎？在四年級(jí)時(shí)，為了考出好成績(jī)，我認(rèn)真聽(tīng)講，回家復(fù)習(xí)，考試時(shí)細(xì)心檢查，結(jié)果好得連我自己都沒(méi)預(yù)料到，竟然考了滿分，我真是喜出望外．

　　相信在我的生活和學(xué)習(xí)中，都必將以?shī)W運(yùn)人物為榜樣，時(shí)刻銘記奧運(yùn)精神，＂奧運(yùn)精神，我成長(zhǎng)的伙伴＂！

我的成長(zhǎng)作文15

　　照片是記錄成長(zhǎng)的一種方式，所以媽媽買了一部數(shù)碼照相機(jī)，在我生日的時(shí)候、外出旅游、過(guò)年的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我拍照。

　　小時(shí)候，我的照片是這樣的，人胖嘟嘟的，像是一個(gè)小洋娃娃。一雙圓圓的眼睛像兩顆小葡萄。我有一張櫻桃小嘴呢。頭發(fā)很少，人家還以為是男孩呢。我上身穿著藍(lán)色的衣服，下身穿著一條黃色的褲子。那時(shí)候我還不會(huì)走路，我坐在一張藍(lán)黃相間的椅子上，現(xiàn)在想起來(lái)仍覺(jué)得好玩呢。

　　上學(xué)以后我有了很大的變化。瞧，這張照片是在蘇州樂(lè)園拍的`。我穿著一件咖啡色加黃色很神氣很漂亮的連衣裙。扎著兩個(gè)小辮子，我的眼睛還是水汪汪的。那時(shí)候我已經(jīng)89厘米了，我又能唱又能跳了，在班上是個(gè)乖寶寶。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，我是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，還是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩，畫(huà)的畫(huà)曾經(jīng)獲過(guò)獎(jiǎng)呢。

　　在我的成長(zhǎng)中，爸爸、媽媽為我付出了很大的心血，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人。報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

【我的成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：

我的成長(zhǎng)作文06-02

我在成長(zhǎng)作文02-25

成長(zhǎng)的我作文02-26

我的成長(zhǎng)作文06-12

我成長(zhǎng)，我快樂(lè)作文03-01

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文02-24

【推薦】我的成長(zhǎng)作文07-02

我的成長(zhǎng)作文【推薦】07-02

我的成長(zhǎng)作文【熱門】07-02

我的成長(zhǎng)作文【薦】07-02