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環(huán)保優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-01 12:35:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

環(huán)保優(yōu)秀作文[薦]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的環(huán)保優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

環(huán)保優(yōu)秀作文[薦]

環(huán)保優(yōu)秀作文1

  3月26日,學(xué)生處在力行樓三樓組織了本學(xué)期第一次深中公民課堂。此次深圳中學(xué)公民課堂的主題是 “環(huán)保校園,點(diǎn)石成金”。

  校園環(huán)境建設(shè)作為建設(shè)世界一流高中的重要內(nèi)容之一,公民課堂邀請了深圳市垃圾分類示范項(xiàng)目負(fù)責(zé)人夏三省先生和環(huán)保社的兩位同學(xué)做了關(guān)于校園環(huán)保和垃圾分類的主題分享。

  深圳市垃圾分類示范項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,深圳市德立信環(huán)境工程有限公司董事長夏三省先生分別從為什么要進(jìn)行垃圾分類;如何做垃圾分類;青少年參與垃圾分類的價(jià)值和意義以及我市垃圾分類的現(xiàn)狀及未來發(fā)展方向四個(gè)方面來闡述青少年參與垃圾分類對學(xué)校與社會產(chǎn)生的'巨大價(jià)值。

  高二5班的吳振南同學(xué)分享了作為環(huán)保社的一員,在這一年中如何在學(xué)生群體中推動環(huán)保實(shí)踐的,希望深中的同學(xué)們能從自己做起,從身邊的小事做起來實(shí)現(xiàn)“make our school better”。

  高二15班的賀阿敏同學(xué)詳細(xì)分析深中作為一個(gè)社區(qū)將如何進(jìn)行垃圾分類的初步設(shè)計(jì),以及分類的原因,并將常見的垃圾回收中遇到的問題進(jìn)行了現(xiàn)場解答。

  環(huán)保校園,點(diǎn)石成金的工作剛剛開始,師生共努力,深中更美麗!

環(huán)保優(yōu)秀作文2

  環(huán)境是大自然賜給人類的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該十分珍惜它們。植物是大自然的天然屏障,動物是人類的朋友,臭氧層是大地的保護(hù)傘;淡水是人類的生命之源。不過人類總是把環(huán)保掛在嘴邊,而沒有采取保護(hù)行動,人們要知道,環(huán)保重在實(shí)際。

  如今,我國水資源總儲量約為2·81萬立方米,居世界第六位,但人均水資源不足2400立方米,僅為世界人均占水量的1/4,相當(dāng)于美國的1/5,前蘇聯(lián)的1/7,加拿大的1/48,世界排名110位,被列為全球3個(gè)人均水資源貧乏國家之一,全世界有60多個(gè)國家和地區(qū)嚴(yán)重缺水,三分之一的人口得不到安全用水。看到這些驚人的數(shù)字,人們的內(nèi)心就沒有一點(diǎn)觸動嗎?

  近年來,人們逐漸注意到大氣污染對全球氣候變化的影響問題。

  經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)有可能引起氣候變化的各種大氣污染物質(zhì)中;二氧化碳能吸收來自地面的長波輻射,使地面溫度升高,這叫做‘溫室效應(yīng)’有專家認(rèn)為,大氣中的二氧化碳含量照現(xiàn)在的`速度增長最終會使南北極的冰川融化,導(dǎo)致全球氣候異常。

  同時(shí)人類排放了各種有毒氣體,使南極上空的臭氧層被破壞,形成臭氧空洞,如果臭氧層消失,地球?qū)⒒癁榛覡a。

  總而言之,保護(hù)環(huán)境,再不能掛在嘴邊要重于實(shí)際行動。大家用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球。

環(huán)保優(yōu)秀作文3

  莊子曾經(jīng)說過:“順之以天理、行之以五德、應(yīng)之以自然。”當(dāng)你撿起一片紙,你就為世界減少了一份污染;當(dāng)你種下一顆樹,你就為世界增加了一抹綠;當(dāng)你回收了一塊電池,你就為世界保留了一片肥沃的土地!也許一個(gè)人撿起一塊紙沒什么大作用,但如果每個(gè)人都撿起一塊呢?也許一個(gè)人種下一棵樹沒什么大不了,但如果每個(gè)人都種下一棵呢?

  有人會隨意的破壞地球,也有人會好好地愛惜地球。其實(shí)地球沒有將快地被破壞,全都是這些默默地在背后為地球付出的人類。他們之中就有四分之一的人是退休人士。他們每天挨家挨戶地向別人收集可再循環(huán)的.物品,然后再猛烈的陽光下分類。我看到那些上了年紀(jì)的人,即使汗如雨留下來,也不停下手中的工作,抹一下汗,喝一口水。我就想起我在學(xué)校大掃除時(shí),隨便把垃圾分類,就回家了,跟他們相比,我實(shí)在是太差勁了。

  我很不明白,地球的土地不是我們的,為什么人類就可以為所欲為地在地球的身體上建工廠?地球提供了住所給我們,讓我們可以安心地住在地球上,我們應(yīng)該滿足了,為什么還要在地球上建工廠,破壞地球,破壞了我們美好的家庭呢?地球不像我們的玩具,壞了就丟掉。它只有一個(gè),就像我們的性命,不珍惜就會失去。沒有了地球,我們也會失去了性命。

  我們應(yīng)該像愛護(hù)自己的生命去愛護(hù)地球,去保護(hù)環(huán)境,如果我們繼續(xù)肆意破壞環(huán)境,環(huán)保將會遙不可及,而人類也會自食其果。

環(huán)保優(yōu)秀作文4

  大家都知道我們江南蘇州,風(fēng)景如畫,花草遍地,而且還有美麗的太湖,水資源是非常豐富,殊不知我們雖然水資源豐富,但卻經(jīng)不起人們的浪費(fèi)。

  媽媽從小就教育我要節(jié)約用水,洗完手一定要把水籠頭擰緊了。她自己也很節(jié)約,我經(jīng)?匆娝烟悦资O碌乃脕硐床嘶蛳赐耄f這比洗潔精好,無毒無害;用最后一次的洗衣水用來擦地;每到下雨天,媽媽就會拿出一個(gè)水桶,放在窗外,我不解地問:“媽媽,這水有什么用?”媽媽笑著說:“我呀把雨水儲藏起來,澆花用,對于花草它可比自來水有營養(yǎng)多了!蔽遗闹终f:“媽媽,你真節(jié)約,如果大家都這樣節(jié)約的話,就會節(jié)省很多很多水資源了,那地球也不會面臨枯竭了!

  現(xiàn)在人們的生活水平提高了,但卻不知道節(jié)約我們的共同資源。有些消防栓被撞壞了,水嘩嘩地流;有些地方水管挖破了,等維修人員到時(shí)已流了一天了,這要浪費(fèi)多少水?在一些公共場所,水籠頭未關(guān)好的是屢見不鮮。這樣下去,人們的食用水會沒有,而海水卻會一步步的破壞我們生活的`家園!

  人類,醒悟起來吧!現(xiàn)在,還不算晚,讓我們攜手共創(chuàng)幸福美好的明天。最后,我呼吁大家:如果人類再不節(jié)約用水,那最后一滴水,將是人類自己的眼淚!

環(huán)保優(yōu)秀作文5

  我們很喜歡那些小動物們,經(jīng)常去看它們,還給烏龜做了一個(gè)模擬沙灘。其實(shí)就是把抽屜里裝滿沙子,再把抽屜放在水里就行了。烏龜們喜歡到那個(gè)沙灘上,烏龜經(jīng)常在那個(gè)沙灘上曬日光浴,感覺很好似的。

  一天風(fēng)和日麗,陽光明媚,我和弟弟想把沙灘蓬松一下,所以我和弟弟就拿小勺子把沙子翻了翻。忽然,弟弟把一大團(tuán)沙子弄到了水里,水變得混濁起來,小魚兒一下子亂撞。這時(shí)我和弟弟大驚失措, 不知該如何是好。我鎮(zhèn)定了下來,讓弟弟把水管的閘門給打開,但一會,又被一條小魚給卡住了。更糟糕的是一只青蛙跑了,我的肺簡直都快要被氣炸了。

  我冷靜了下來,讓弟弟把青蛙給找了回來,救出了管道里的小魚,才逃脫了一場厄運(yùn)。

  我從這件事中知道了,我們不應(yīng)該去破壞生態(tài)平衡,要不然會給我們帶來一些損失和災(zāi)難,到時(shí)候受災(zāi)難的`不僅僅是烏龜、小魚、青蛙、泥鰍等等,還有我們?nèi)祟惏!所以我們要保護(hù)大自然中的動物們,創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的明天。

  在我奶奶家里,有一個(gè)大水池,里面有許多 小動物:烏龜、小魚、青蛙、泥鰍等等。

環(huán)保優(yōu)秀作文6

  為迎接“六·五”世界環(huán)境日的到來,提升學(xué)生的環(huán)保意識,提高下一代參與環(huán)保的積極性和主動性,5月25日下午,我分局聯(lián)合東港灣社區(qū)、石岐中心小學(xué)大信學(xué)校及東河北派出所開展“愛我石岐、愛我中山”的環(huán)保主題活動,組織石岐中心小學(xué)大信學(xué)校130多位師生參觀我區(qū)的環(huán)保誠信企業(yè):完美(中國)日用品有限公司,開展綠色環(huán)?疾旎顒。

  完美公司對這批“小客人”的到來十分重視,派出多名工作人員隨行,除安排好參觀路線外,還安排專人負(fù)責(zé)解說工作,并全程有工作人員做好安全保護(hù),提防“小客人”發(fā)生意外。同學(xué)們首先參觀了該公司的污水處理系統(tǒng),仔細(xì)地聽取解說員的講解,并積極舉手提問,認(rèn)真地以文字和圖畫方式記錄,當(dāng)同學(xué)們得知污濁的廢水通過一系列程序后變成可以飼養(yǎng)魚兒的達(dá)標(biāo)清水后,不由發(fā)出“綠色環(huán)保企業(yè)果然不一樣”的`稱贊;隨后,同學(xué)們還參觀了樓高七層的物流中心,親眼目睹了全自動倉儲系統(tǒng)的運(yùn)作,體驗(yàn)高科技以及低碳高效節(jié)能的魅力。此外,同學(xué)們還興趣勃勃地觀看了完美公司的產(chǎn)品和企業(yè)的宣傳短片,進(jìn)一步了解了企業(yè)文化和環(huán)保理念的完善融合。完美公司工作人員細(xì)致的行程規(guī)劃、耐心的講解和答疑得到了學(xué)生和老師嘖嘖稱贊,學(xué)生們由衷感嘆不虛此行!

環(huán)保優(yōu)秀作文7

  還記得從幼稚園起,教師就常常教育大家,要節(jié)約能源,愛護(hù)環(huán)境。趕到小學(xué)校園里,院校的環(huán)境保護(hù)文明行為行動也是一直進(jìn)行的熱火朝天。“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從我做起,”這決不是一句簡易的宣傳語,短短八個(gè)字時(shí)刻提示著大家,大家每個(gè)人都是生態(tài)環(huán)境保護(hù)護(hù)衛(wèi)。

  作為一名少先隊(duì)員,大家更應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動參加自然環(huán)境的維護(hù)與宣傳策劃。還記得有一次,看見了一個(gè)同學(xué)們把手上的食材包裝袋子揉成一團(tuán),朝垃圾桶一扔,卻沒有丟入桶內(nèi),便走去拾起來扔進(jìn)垃圾桶并告訴他:“假如每個(gè)人都那樣扔在外面,還會有整潔的校園內(nèi)嗎?”他過意不去的連聲說:“下一次不容易了,下一次不容易了!苯(jīng)過的教師也一件事投來贊譽(yù)的眼光。

  在日常的日常生活,大家全家也會留意節(jié)約水資源,潔面洗手消毒的'水用于洗拖布或拖地板;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,合理使用中央空調(diào);充電電池對自然環(huán)境的環(huán)境污染很厲害,搜集起來專業(yè)解決。為降低汽車尾氣排放環(huán)境污染,挑選少駕車或不駕車。

  聚沙成塔!學(xué)生們,讓我們一起行動起來,一同為基本建設(shè)一個(gè)“天藍(lán)地綠、山清水秀、城潔人與”的美好家園而勤奮努力!

環(huán)保優(yōu)秀作文8

  當(dāng)今世上誰不低碳,何為低碳:低碳指減少二氧化碳的排放,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。

  再我們的生活中,處處是低碳環(huán)保。再家中時(shí):淘米過后的可千萬別倒了,因?yàn)樘悦姿梢杂脕硐词、擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤。不但如此,淘米水也可以用來澆花,洗頭,還可以來做免費(fèi)的護(hù)膚品。這樣既節(jié)約了水,又保護(hù)了環(huán)境,真是一舉兩得。

  我們還有養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)寶貴的電。

  出行時(shí):我們可以以步行或騎自行車來代替汽車,不但減少了二氧化碳的排放,又鍛煉了我們的身體,兩全齊美。出門自帶水杯,減少使用一次性的水杯。在超市購物時(shí):自帶購物袋,減少塑料袋的使用,也減少了白色污染。在外聚餐時(shí):多用永久性的筷子和飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。

  住在底層住戶應(yīng)盡量少乘坐電梯,別看一小小的電梯,它的二氧化碳排放堪比汽車,而且常爬樓梯也對身體有好處。

  當(dāng)今社會科技的發(fā)達(dá),二氧化碳的.過多排放,引起的臭氧層的破壞。全球變暖,引起冰川融化,海水將會淹沒我們賴以生存的家園,我們理應(yīng)做好環(huán)保,不能再破壞我們的家園,我們只有一個(gè)地球。

環(huán)保優(yōu)秀作文9

  6月5日

  星期四

  晴

  晚上,剛吃過飯,有人敲門,開門一看原來是收水費(fèi)的工作人員,一男一女,男的管收錢,女的管看表,分工倒也明確。女的看過表喊了聲:收四塊八,于是我們趕緊找錢,交錢時(shí)我問了他們這是幾個(gè)月的水費(fèi),男的答道:兩個(gè)月的,不到三噸。

  家里平時(shí)在用水方面是非常節(jié)省的,洗衣服、洗澡水總是不能直接倒掉的,要用來擦地板,沖馬桶。洗菜用水也盡量統(tǒng)籌使用,反復(fù)利用,不浪費(fèi)。可能是我們的功夫沒有白下吧,家里的用水一直保持著每月一噸半多一點(diǎn)。我們也總是教育孩子要節(jié)約用水。我們國家是個(gè)缺水的國家,人均水資源占有量不及世界平均水平的四分之一,全國有400多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。我家所在的城市依山傍水,處在遼東群山邊緣,是重要的.水源涵養(yǎng)地,可以說不缺水。但別的城市就不一樣了,我的單位所在的城市,連續(xù)幾年干旱,水資源嚴(yán)重不足,尤其是農(nóng)村的部分村莊,春季連人畜飲水都發(fā)生困難。多讓人擔(dān)心啊?晌疑磉呌行┤瞬⒉粵]有意識到這些,在用水上從來不注意一些細(xì)小的節(jié)水常識,和水習(xí)慣,比如在刷牙時(shí)如果關(guān)著沙龍頭用水量3到4升,而如果一直開著水龍頭刷,要白白流掉45升的水?粗切┬袨椋孀屓诵奶勰切﹪W嘩淌的水呀。

環(huán)保優(yōu)秀作文10

  星期六上午,我正準(zhǔn)備下樓玩,可沙子迷住了我的眼睛,我想:這兒明明沒有沙子,為什么卻迷住我的眼睛呢?我努力睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)樓梯上全是灰塵,再抬頭一看墻角,蜘蛛先生居然在那織了許多網(wǎng)?吹竭@兒,我突然想起老師說過要保護(hù)環(huán)境,就立刻跑到周晨伊家,叫上他一塊去為環(huán)保做點(diǎn)事。周晨伊聽了我的提議后,也連連點(diǎn)頭贊成,我們先進(jìn)行了分工,決定我掃地,周晨伊打掃蜘蛛網(wǎng)。于是,打掃活動開始了。

  一開始我干得非常開心,因?yàn)槲也粌H保護(hù)了環(huán)境,而且還幫助了清潔工人,真是一舉兩得!可掃到三樓我就有點(diǎn)反悔了,因?yàn)槲业氖痔,腰也疼,心想:早?yīng)該不選擇掃地了,讓我去撣蜘蛛網(wǎng),周晨伊掃地,有他好受的。可這時(shí)周晨伊也發(fā)出了“緊急求助信號”!霸趺戳?”我著急地問!澳銢]有長眼睛呀,看看蜘蛛網(wǎng)成‘八國聯(lián)軍’了,我成‘中國’了,他們合伙欺負(fù)我。”聽到這兒,我“撲哧”一聲笑了。只見周晨伊的'臉上黑一塊白一塊,頭上滿是蜘蛛網(wǎng),活像一只大花貓。

  最后,樓道被我們倆“修整一番”后,她終于變好看了,臉上沒有“雀斑”了,身上也沒有“水痘”了。看著潔白的墻壁和一塵不染的樓梯,我們倆開心的笑了。和周晨伊告別后,我飛奔回家,在日記本上工工整整地寫下幾個(gè)字:我為環(huán)保做點(diǎn)事……

環(huán)保優(yōu)秀作文11

  今天是一年一度的環(huán)保節(jié),我們小記者來到了永陵門口參加活動。

  到了永陵,我看到十多二十個(gè)環(huán)衛(wèi)工人;顒娱_始了,首先是易站長講話。易站長說:“小記者們好,今天是環(huán)衛(wèi)工人節(jié),我們迎來了許多嘉賓,讓我們用熱情的鼓掌歡迎他們!今天,小記者們將會穿上環(huán)衛(wèi)工人的衣服來體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活。謝謝大家!闭f完,大家鼓起掌來。然后又是環(huán)衛(wèi)局局長講了話。在上個(gè)星期,一些小記者參觀了垃圾處理場,對環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動有了深刻的印象,有一位小記者就給環(huán)衛(wèi)工人寫了封信,表達(dá)對他們的敬佩。今天那位小記者就念了這封信。然后,小記者藝術(shù)團(tuán)的一名小記者給大家演唱了一首歌:《好運(yùn)來》。

  接下來,我們穿上了環(huán)衛(wèi)工人的衣服,體驗(yàn)掃地。我和其他兩個(gè)同學(xué)一組。我們先去領(lǐng)了簸箕和掃把。我發(fā)現(xiàn)垃圾并不在街道上,而在許多不容易發(fā)現(xiàn)的地方。比如,我掃地時(shí),看見施工現(xiàn)場的隔板與石頭之間有許多垃圾,我使出吃奶的.勁才把垃圾掃出來。從這件事情,我知道了環(huán)衛(wèi)工人確實(shí)很艱辛呀!

  經(jīng)過漫長的過程后,終于開始采訪了,我采訪了環(huán)衛(wèi)工人許多問題。從中,我知道了他們五點(diǎn)上班,十二點(diǎn)下班,然而他們并沒有想過要放棄。

  今天,我只體驗(yàn)了半天,就感到很辛苦,而環(huán)衛(wèi)工人叔叔、阿姨們卻每天都要這么辛勤地勞動,他們真?zhèn)ゴ笱!我覺得大家都應(yīng)該向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兪刮覀兂啥几用利。我們都?yīng)該珍重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,做一名保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

環(huán)保優(yōu)秀作文12

  我家對面有條河,名字叫做貼沙河。河水清澈見底,河邊楊柳輕揚(yáng)。爸爸媽媽告訴我,別看貼沙河現(xiàn)在很漂亮,但在十幾年前,河水卻很渾濁,河邊還飄滿了垃圾,甚至還有死豬、死雞、死鴨……臭氣熏天,全靠這幾年的環(huán)境整治和大家的共同愛護(hù),才使河水變得清澈,空氣變得清新,鳥語花香重新回到我們的身邊。聽了爸爸媽媽的話,我很受啟發(fā),懂得了環(huán)境保護(hù)的`重要性,懂得了保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的家園。

  從此以后,我無論在家里還是在學(xué)校或在公共場所,都十分注意保護(hù)環(huán)境,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看到地上有果皮紙屑,從不袖手旁觀,馬上跑過去撿起來扔到垃圾筒里;我很愛護(hù)花草樹木,不但自己不亂采花草,還主動勸說別的小弟弟、小妹妹不要隨意采摘;看到有人在貼沙河游泳或釣魚,我會覺得很心疼,情不自禁地想要跑過去阻止;我知道汽車尾氣會造成大氣污染,所以,只要時(shí)間來得及或不下雨,我總是主動要求爸爸媽媽騎自行車送我上學(xué)或外出,也要求爸爸媽媽不開車、少開車,我想,少開一次汽車就能少排一點(diǎn)尾氣,大氣就會少受一點(diǎn)污染吧!我還在小記者網(wǎng)站發(fā)表過一篇《現(xiàn)在的夏天為什么越來越熱》的文章,呼吁全社會都為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓空氣更加清新,讓氣候更加舒適,讓生活更加美好。

環(huán)保優(yōu)秀作文13

  我是一只漂亮的塑料袋,穿著綠色的裙子,和兄弟姐妹們一起被送進(jìn)超市、商店、家庭,給人們的生活帶去極大的便利,人們越來越離不開我們。

  我被送進(jìn)菜市場,裝著一袋蔬菜跟一位阿姨回了家。她把菜拿出來,隨手將我扔在陽臺上。

  一陣風(fēng)吹來,我被刮到空中,隨著風(fēng)兒飄啊飄啊,來到一片牧場。青青的草地上開滿了野花,紅的、白的、黃的.,仿佛給牧場鋪上了一層五彩繽紛的地毯。一群一群的牛兒、羊兒在地毯上愉快地玩耍、追逐、吃草。一只小羊跑過來,好奇地嗅嗅我,然后……進(jìn)了小羊的肚子,我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面有我的許多同伴。草被消化掉了,我們卻一直留在小羊的胃里,越積越多。小羊生病了,怎么也治不好。最后,在羊媽媽傷心的呼喚中,小羊永遠(yuǎn)閉上了眼睛。牧場里的羊一只接一只病倒、死去,人們覺得很奇怪,直到解剖了小羊的胃,才發(fā)現(xiàn)我和我的同伴。他們搖搖頭說:唉,都是塑料袋惹的禍!我聽了很煩惱、很委屈。我不想傷害小羊,是人類沒有把我們處理好呀!

  我是一只煩惱的塑料袋,本來我想為人們提供方便,卻因?yàn)槲規(guī)资晟踔辽习倌甓茧y以降解,人們的不當(dāng)使用會造成白色污染,破壞環(huán)境,還會導(dǎo)致動物死亡。所以,我倡議人們:盡量使用可降解和可回收的塑料制品;選擇厚塑料袋,反復(fù)使用;多使用布袋。從現(xiàn)在起,讓我們一起來參與減塑行動吧!希望將來有一天,煩惱不再,我真的成為人們的好幫手!

環(huán)保優(yōu)秀作文14

  做一位環(huán)保小衛(wèi)士,是要靠世界上的每一位同胞共同宣傳“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

  我看見我們附近有些人開始使用環(huán)保袋,但是有些人依然無動于衷,有些人還在大工廠里濫用化學(xué)品,弄得湖里的水不干凈,魚兒本來是在湖里安居樂業(yè),自由自在地游來游去,現(xiàn)在他們?yōu)E用化學(xué)品,使魚兒無家可歸,而且出來的時(shí)候,還要撐著一把保護(hù)傘。還有最可惡的是小鳥原本可以在大樹上安居樂業(yè),無憂無慮地生活,但是只要小鳥們出來找食物,回來的時(shí)候,就不停地尋找自己的家園,在尋找的路上他們還聽到刺耳的大電鋸,把一棵棵蒼天大樹殘忍地砍下來,更可惡的還有人們亂扔垃圾,到處都可以看見牌上寫著“保護(hù)環(huán)境”四個(gè)金文大字,難道他們不懂得這四個(gè)大字嗎?這四個(gè)大字連小學(xué)一年級的小學(xué)生都會,難帶他們不會嗎?不是,而是他們的品質(zhì)太低了。

  我希望我能做一位宣傳人們“保護(hù)環(huán)境”的小衛(wèi)士,用我的'行動去宣傳世界上的每一位人們,心里都要記住“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,我相信只要我們能夠攜手“保護(hù)環(huán)境”的主題就一定會打動人們的心,相信我們吧!從這些事看來,我是多么希望我能夠做一位保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

環(huán)保優(yōu)秀作文15

  夕陽西下,五彩的晚霞潑灑在干凈的校園,多美!今天,偌大的校園只有我一個(gè)站在校門口等媽媽來接我回家。

  突然,從遠(yuǎn)處“沙沙”地滾來一個(gè)白色的“幽靈”,在我的腳邊停了下來。我正想彎腰去撿,可轉(zhuǎn)念一想:這又不是我的責(zé)任,要是被別人看見還以為是我丟的呢,到時(shí)候就算我跳進(jìn)黃河里也洗不清了!“滾開”!我抬起腳來踢了它一腳,多一事不如少一事。

  可這時(shí),那張臟兮兮的家伙,隨著風(fēng)“嘩嘩嘩”跳起了舞來,還跳到了我們四年級的包干場地。要知道這場地是我們值日生辛辛苦苦掃干凈的。頓時(shí),我的'心里燃起了一團(tuán)莫名之火,我氣喘吁吁地跑過去,一把抓起地上的那張紙,又匆匆地跑向垃圾箱,狠狠地把紙頭丟進(jìn)了垃圾箱里———“看你還敢不敢再猖狂!”

  “陳艷,你在跟誰說話?”

  “媽媽,你來了!”我轉(zhuǎn)過身,看見媽媽來了,高興地跑上了媽媽的汽車,把剛才撿垃圾的事情告訴了媽媽。媽媽夸我做得對,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  聽了媽媽的話,我的臉上反而感覺到火辣辣的。

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