小學(xué)生的作文匯編[8篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生的作文 篇1
春天，小草嫩嫩的、綠綠的。我輕輕一摸就覺(jué)得癢癢的'，像一個(gè)人在給我抓癢癢。桃花開(kāi)了，紅紅的像我的小酒窩。
夏天，荷花開(kāi)了，像荷花仙子的小寶寶。
柳樹(shù)的枝條拂在水面上隨風(fēng)起舞，像一位正在跳舞的小姑娘。
九孔橋彎彎的猶如五彩繽紛的彩虹。晚上，華燈高照，人們有的在散步，有的在滑冰，還有的在看風(fēng)景呢！
我愛(ài)市民廣場(chǎng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)生的作文 篇2
一談到憋氣，我的感觸就多了，每次上補(bǔ)習(xí)班都要坐車(chē)，可坐車(chē)并非舒服，這不，我就攤上了一次擠車(chē)，真是難受。
有一次上學(xué)時(shí)，公交車(chē)來(lái)了，車(chē)上已經(jīng)是人山人海了，上班的高峰時(shí)期都是這樣，乘一趟公交車(chē)就是打一場(chǎng)硬戰(zhàn)��！一位戴著墨鏡，身強(qiáng)力壯的青年，用兩只手拉著車(chē)門(mén)，使出吃奶的力氣一頂，三個(gè)人一齊擠了進(jìn)去，嘿，厲害！我懷疑這個(gè)青年是不是舉重高手，怎么就有“頂天立地”的本事。
一名少先隊(duì)員扶著一位老爺爺走過(guò)來(lái)，稚嫩的童音響著：“各位，給老爺爺讓條路吧�！笨墒菙D車(chē)的人都在各自用功，沒(méi)人搭理，老爺爺只好站著等，他那樣的身子可禁不住擠啊。我去擠車(chē)，簡(jiǎn)直是小材大用，我的身子仿佛一葉扁舟，風(fēng)一吹便搖搖晃晃的，我?guī)状魏貌蝗菀资钩龀阅痰牧�，才勉�?qiáng)擠入車(chē)內(nèi)，可是被里面的人擠得連呼吸的機(jī)會(huì)都沒(méi)有！
不一會(huì)，又上來(lái)了一大幫人！更加擠了，大家拼命的'擠，車(chē)上的人喊：“別上啦！擠不上來(lái)了�！避�(chē)下的人瘋狂地喊叫著：“再擠一擠，讓我上去！”可那司機(jī)也真不通人性，車(chē)上擠不下了，還一個(gè)勁地喊：“往后面擠，往后面擠！”擠得我差點(diǎn)趴下了，那司機(jī)一個(gè)勁地想多賺錢(qián)！直到大家前胸貼后背了才不讓上了。剛適應(yīng)了這種樣子，有人要下車(chē)，結(jié)果卻是：下去一個(gè)人，上來(lái)兩個(gè)人，照這樣計(jì)算，車(chē)不要擠爆炸了？我被擠得眼淚都出來(lái)了，差不多兩分鐘，該上車(chē)的都上車(chē)了，剩下的一些“敗軍之將”幾乎都是傷痕累累，因?yàn)榧疾蝗缛�，只能眼睜睜看著�?chē)門(mén)“咣啷”一聲關(guān)上，突突突，冒著一股黑煙，車(chē)子揚(yáng)長(zhǎng)而去。擠上車(chē)的人，臉上掛著一絲勝利的喜悅。我在車(chē)?yán)飳ふ夷俏焕蠣敔�，卻沒(méi)有找到！
經(jīng)過(guò)了二十幾分鐘的“憋氣”我總算下了車(chē)，我深深地吸了一口氣，��！太舒服了！我很懊悔！早知道會(huì)窒息而死，還不如跑步來(lái)的痛快啊！
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個(gè)很好很好的朋友，有難同當(dāng)、有福同享的好朋友，他的名字叫陸寒。但是一次誤會(huì)讓我們從此成了陌生人，事情是這樣的：
那天在教室，有個(gè)人打了他一下，下手挺重的，我聽(tīng)見(jiàn)聲音抬頭看，就見(jiàn)陸寒捂著腦袋回頭沖我大吼：“你干嘛?”
我就奇怪了：“你哪只眼看見(jiàn)我打你了?”
陸寒火了：“你打人還賴?”
又不是我打你的，干嘛冤枉我?我就沖他吼。結(jié)果我倆大吵了一架，不歡而散。從此以后，我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。后來(lái)有幾次他對(duì)我笑，我假裝沒(méi)看見(jiàn)，就是不想搭理他。我覺(jué)得自己好委屈：你被人打了，也不問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)打的，就想當(dāng)然的`以為是我打你，我冤不冤啊?
就這樣，好朋友成了陌生人�，F(xiàn)在我們還在一起上課，每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，這樣鬧別扭，好難受�？墒俏宜酪孀踊钍茏�，就是不愿主動(dòng)和好。
我現(xiàn)在好后悔：我們應(yīng)該珍惜友誼，不該為一點(diǎn)小小的誤會(huì)就翻臉。陸寒，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎?
小學(xué)生的作文 篇4
在一片茂密的森林里，獅王決定舉行一場(chǎng)群獸的選美比賽，獲得“真正美”的榮譽(yù)稱號(hào)的動(dòng)物將得到一枚金獎(jiǎng)?wù)�。此消息一出，所有的野獸紛紛報(bào)名，幾乎所有野獸都認(rèn)為，只有自己才是真正美的。
第一天進(jìn)行的是淘汰賽，動(dòng)物們都充分發(fā)揮自己的`長(zhǎng)處，比如，狐貍的聰明，老虎的威武，山羊的善良……
經(jīng)過(guò)一輪激烈的淘汰賽，最后快出的選手竟然星狐貍小姐和老虎先生。
十天后他們會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)比賽，最后決出冠亞軍。
十天很快過(guò)去，終于到了最后決賽的日子了。這真是一場(chǎng)舉世矚目的比賽盛事，賽場(chǎng)的周?chē)苊苈槁榈財(cái)D了一層又一層的觀眾。
只見(jiàn)老虎像紳土一樣，威武地站在比賽場(chǎng)上；而狐貍呢，高高地抬起頭，尾巴則傲慢地一搖一擺的。
裁判員大象伯伯清了清嗓子，宣布比賽開(kāi)始。
先上場(chǎng)的是狐貍，她說(shuō)：“我是真正美的人，你們看，我有一身光滑的毛，優(yōu)美的身段，更重要的是，我有一個(gè)聰明的腦袋，你們一定還記得那一次我假借老虎威風(fēng)，把你們中好多人都嚇得四散逃跑吧……”說(shuō)完，狐貍小姐狡猾地笑了笑，她以為，有了這段不光彩的經(jīng)歷，動(dòng)物們都會(huì)怨恨老虎先生的……
突然，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲巨響，不用說(shuō)，又有人進(jìn)入森林打獵了，動(dòng)物們嚇壞了，四散逃命……只有老虎，循著槍聲，對(duì)著手持槍的人猛沖過(guò)去……獵人被老虎的威風(fēng)嚇壞了，拔腿就往回跑，哪里還敢再來(lái)打獵……
二十多分鐘過(guò)后，動(dòng)物們終于緩過(guò)神來(lái)，大象伯伯似乎沒(méi)有受到琍才槍聲的影響，還是坐在裁判席一動(dòng)也不動(dòng)，他見(jiàn)到了所有動(dòng)物的表現(xiàn)。當(dāng)所有的動(dòng)物都坐好，準(zhǔn)備繼續(xù)看比賽時(shí)，大象伯伯卻高聲宣布比賽結(jié)果：“選美比賽圓滿結(jié)束，當(dāng)之無(wú)愧的冠軍是老虎先生�！眲�(dòng)物們疑惑了，比賽還沒(méi)結(jié)束，怎么就草草宣布結(jié)果呢？大象伯伯靜了幾分鐘，當(dāng)所有不解的聲音都靜了下來(lái)后，又繼續(xù)說(shuō)：“剛才，我們?cè)庥龅綌橙恕C人，幾乎所有的動(dòng)物都只顧四散逃命，只有老虎先生，為了保護(hù)其他動(dòng)物，奮不顧身地沖向獵人，把獵人趕跑，所以我認(rèn)為‘真正美’的金獎(jiǎng)?wù)庐?dāng)屬老虎先生……”大象伯伯的聲音剛落，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲……
小學(xué)生的作文 篇5
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！眰ゴ笤�(shī)人白居易的詩(shī)多好啊！草從來(lái)都是不向風(fēng)雨底頭的！不管生命如此脆弱，都要盡自己的一份頑強(qiáng)，一份不屈，不要輕易向困難低頭，才會(huì)淋漓盡致的`發(fā)揮表現(xiàn)人生。面對(duì)花的嘲笑，它顯得十分鎮(zhèn)定，不管別人的嘲笑 歧視，只默默的生長(zhǎng)。它雖然沒(méi)花那樣妖艷，但它那頑強(qiáng)的品格卻深深將我折服——秋天到了，它雖枯黃但面對(duì)殘酷的火，它不怕火的摧殘，即使破壞也會(huì)再生。我要向它學(xué)習(xí)，不向風(fēng)雨低頭。
小學(xué)生的作文 篇6
初夏的上午，我們?cè)诶褷數(shù)牟藞@里收獲大蒜。 爸爸一一地在蒜的周?chē)倨饋?lái)，一頭頭蒜連根帶苗和盤(pán)托出，我急忙拿起一頭蒜來(lái)，用力把蒜苗拔掉，再一層層地剝下淺紅色的蒜皮，只見(jiàn)一瓣瓣的蒜圍著蒜苗底部簇?fù)碓谝黄�，仔�?xì)一數(shù)，有八瓣，蒜還有幾瓣的呢?帶著疑問(wèn)，我又剝了幾頭，有的是六瓣、有的是一瓣、有的是三瓣，還有的是兩瓣，原來(lái)，蒜的.品種不同，其瓣數(shù)也有區(qū)別。我還發(fā)現(xiàn)，蒜的瓣數(shù)越多，其每瓣的個(gè)頭相對(duì)就小些。
大蒜營(yíng)養(yǎng)豐富，不僅是上乘的調(diào)味品，也是很好的食用品、具有廣泛的藥用價(jià)值。大蒜的用途主要有強(qiáng)力殺菌、防治腫瘤和癌癥、降低血糖，預(yù)防糖尿病，防治心腦血管疾病，預(yù)防感冒，抗疲勞、排毒清腸，預(yù)防腸胃疾病，抗衰老作用，保護(hù)肝功能，抗過(guò)敏，治療細(xì)菌性痢疾，防治流行性腦脊髓膜炎等等。
大蒜因其上述特點(diǎn)，成為了不起的大蒜。
小學(xué)生的作文 篇7
姥姥是我們家的大廚師，她最會(huì)做飯了！每次放學(xué)回家的我總是饑腸轆轆的。但只要一想到姥姥做飯時(shí)的香味我就不知不覺(jué)地直流口水，我也感覺(jué)到回家的路似乎也不再漫長(zhǎng)。我敢說(shuō)姥姥是世界上最會(huì)做飯的人。
姥姥燒得一手好菜中我最喜歡吃鮮美多汁的餃子啦。我?guī)缀趺看味汲缘木�。因�(yàn)閶寢尯屠牙岩獪p肥，弟弟在看電視 ，這時(shí)餃子就成了我一個(gè)人的盤(pán)中之餐。所以美味可口的餃子全都進(jìn)了我一個(gè)人的肚子里面了，為此我總是偷偷地開(kāi)心。
我也吃過(guò)在外賣(mài)上訂的餃子,但真的不是很好吃，相比之下姥姥的'餃子又大皮又嫩，我一口咬下去全部都是肉，再蘸著姥姥親手秘制的醬汁，真是香極了！我一直想知道姥姥是怎么把餃子做的這么好吃的,可是每次我放學(xué)回家之后，餃子就已經(jīng)擺在餐桌上，因此我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)姥姥是如何做餃子的。有機(jī)會(huì)的話，我一定要跟姥姥學(xué)習(xí)包餃子，把她的手藝學(xué)過(guò)來(lái)，以后等她包不動(dòng)了，我包餃子給姥姥和家人吃，也讓家人感受到我對(duì)她們的愛(ài)！
我最愛(ài)吃姥姥包的餃子了，她總希望我能吃得飽又吃得好，所以會(huì)把最好的原材料以及對(duì)我的愛(ài)統(tǒng)統(tǒng)都融進(jìn)了一個(gè)個(gè)又大又香的餃子里面。
小學(xué)生的作文 篇8
對(duì)于許多同學(xué)而言，畫(huà)畫(huà)是一種枯燥乏味的事情，可我們班卻有一個(gè)能把畫(huà)畫(huà)“活”的人。他就是繪畫(huà)小能手—?jiǎng)⒆雍恪?/p>
劉了恒瘦瘦的，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛像兩顆黑寶石一樣烔烔有神。也許這就是畫(huà)家那一雙善于觀察的眼睛吧！
一次上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一位同學(xué)的.肖像。我畫(huà)好了輪廓，感覺(jué)很好，便沾沾自喜起來(lái)。可當(dāng)我經(jīng)過(guò)劉子恒身邊時(shí)，不禁怔住了：他握著筆，一條條優(yōu)美的線條在紙上不斷地閃現(xiàn)，不一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)的臉便躍然紙上。我不禁贊嘆起來(lái)：“畫(huà)得真漂亮呀！”劉子恒沒(méi)有在意我的夸獎(jiǎng)，繼續(xù)繪畫(huà)。從他的大眼睛里，放射出異樣的光芒，他的手在紙上不停地滑動(dòng)著。他時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而又微皺眉頭拿起橡皮……他是那么專心，好像世界上就只有他一個(gè)人似的。不一會(huì)兒，一位同學(xué)在劉子恒的筆下，栩栩如生，好像真的一樣。
劉子恒是我們的宣傳委員，黑板報(bào)上那些惟妙惟肖的圖案都是他一個(gè)人畫(huà)的。無(wú)論多復(fù)雜的畫(huà)他都能畫(huà)得形象逼真，每當(dāng)有老師來(lái)我們班時(shí)，都會(huì)被劉子恒的畫(huà)吸引。
劉子恒，你真是名副其實(shí)的繪畫(huà)小能手，希望你長(zhǎng)大后能成為中國(guó)的凡高，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
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