小學(xué)生作文4篇（經(jīng)典）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
今天一大早，我們告別了熱情好客的水星人，向我夢(mèng)想中的金星飛去，一路上，我們一家人，說(shuō)著、笑著、唱著，宇宙飛船也跟著我們一起快樂(lè)的飛翔著。不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)了一片金黃色的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，像一片金燦燦的油菜花，媽媽說(shuō)：那就是我們即將要去的金星。大約一個(gè)小時(shí)的樣子，我們就來(lái)到了美麗的金星，一到金星，全家人驚呆了！只見(jiàn)樹(shù)葉是金黃色的、小草是金黃色的、房子也是金黃色的、連汽車(chē)也是金黃色的'……一縷金色的陽(yáng)光照下來(lái)，整個(gè)金星頓時(shí)光芒四射，走進(jìn)屋里，整個(gè)房間也金壁輝煌，我就像來(lái)到了美麗的童話(huà)王國(guó)，仿佛，我們也變成了一群金色的小鳥(niǎo)，在金色的花園里飛著、唱著、跳著。我覺(jué)得金星真是太美而神奇了！
小學(xué)生作文 篇2
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和媽媽一起去銀行存壓歲錢(qián)。
吃午飯的時(shí)候媽媽跟我說(shuō)：“吃完午飯我們一起去銀行存你的壓歲錢(qián)�！蔽遗d高采烈地說(shuō)：“好呀！”剛說(shuō)完這句話(huà)就心里美滋滋地想了起來(lái)太好了，終于可以把我的壓歲錢(qián)存進(jìn)銀行里了。想完我連忙吃飯，過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽都吃完飯了。準(zhǔn)備要去銀行了。
不一會(huì)兒，我們到了銀行我看見(jiàn)那里人山人海，人可多了連座位都只空了兩三個(gè)。我和媽媽先拿張?zhí)柎a票，我飛快地找了個(gè)座位坐了下來(lái)，等了好長(zhǎng)時(shí)間才叫到我們的'號(hào)碼。我連忙拉著媽媽走到銀行柜臺(tái)前面，銀行的阿姨帶著那迷人的微笑對(duì)我說(shuō)：“小朋友你要存錢(qián)，還是取錢(qián)呢？”我說(shuō)：“存錢(qián)�！卑⒁逃终f(shuō)：“存多少呢？”我邊說(shuō)邊把錢(qián)給阿姨。不一會(huì)兒媽媽就把一切手續(xù)辦好了，阿姨就說(shuō)：“錢(qián)已經(jīng)存進(jìn)了。”阿姨說(shuō)完后，媽媽就拉著我就走出銀行門(mén)口后，我問(wèn)：“媽媽那些存的錢(qián)會(huì)不會(huì)沒(méi)有��！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)了�！�
我和媽媽高高興興地回家了。
小學(xué)生作文 篇3
今天，我在公園里玩。突然，陣雨嘩嘩的下來(lái)了，所有的人都跑到?jīng)鐾だ锶ァ?/p>
只有兩輛自行車(chē)在涼亭外。一輛是四輪的，是其他人的'。一輛是兩輪的，是我的。兩輛自行車(chē)都在洗澡。我想著媽媽會(huì)不會(huì)被雨淋濕。突然，爸爸來(lái)了。他說(shuō)：“快點(diǎn)回家洗澡吧，要不然會(huì)生病的�！�
小學(xué)生作文 篇4
瞧！雨水嘩啦啦地落著，大樹(shù)卻為小草遮擋風(fēng)雨，這不是出于愛(ài)嗎？再瞧——
烈日似火，無(wú)情地灸烤著大地。
“一二一！一二一！”同學(xué)們正在上體育課，頭上豆大的汗珠往下流著，我坐在被烈日烤得發(fā)燙的木椅上，有氣無(wú)力地聳拉著手，頭靠在小樹(shù)上直喘氣，一位隊(duì)友向我伸出手，并遞來(lái)一張濕巾紙，這不是隊(duì)友之間的愛(ài)嗎？
大雨傾盆，隨心洗禮著世界。
班上充滿(mǎn)著緊張、著急的氣氛�？粗巴夂鲲w忽落的小鳥(niǎo)，以及打在身上如拳頭一般的雨點(diǎn)，我心灰意冷，又沒(méi)有帶手機(jī)，怎么讓爸爸知道我沒(méi)有帶傘呢？想著眼淚就開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)！“喂！蝴蝶，沒(méi)帶手機(jī)吧？給你！”面對(duì)同桌，我又氣又感謝，這不是同桌之間的愛(ài)嗎？
風(fēng)和日麗，唱著歡快的歌聲。
中午，同學(xué)們都在操場(chǎng)上打鬧嬉戲，快樂(lè)的氣息回蕩在整個(gè)校園，我坐在大樹(shù)下發(fā)呆，望著自己受傷的膝蓋，我木木地坐著，心想著：“要是自己看著路走就好了，這樣瘸著腳怎么回教室呢？”此刻，一位陌生的同學(xué)向我走來(lái)，扶著我走向了教室……這不是校友之間的愛(ài)嗎？
陰天，寒風(fēng)向?qū)W校襲來(lái)。
我在教室里打著顫，嘴唇快凍成了紫紅色，臉像紅撲撲的大蘋(píng)果，今早出門(mén)我只穿了一身短衣，天氣突然降溫，我的身體都快僵硬了�！敖o！”閨蜜將她的'校服遞給我，并且還說(shuō)她自己有外套，我放心地穿上校服。上課時(shí)，我一扭頭，卻發(fā)現(xiàn)她只穿著一件單薄的防曬衣，也在一邊打著顫，一邊做筆記……這不是閨蜜之間的愛(ài)嗎？
秋日的暖陽(yáng)淡淡地灑在身上，我又一次透過(guò)窗戶(hù)，欣賞著這校園的美景，此刻，我的心如同陽(yáng)光一樣溫暖，因?yàn)椤?/p>
愛(ài)就在校園靜靜地流淌……
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文11-12
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-12