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和諧優(yōu)秀作文15篇(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的和諧優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
和諧優(yōu)秀作文1
“和諧”,幾筆簡(jiǎn)單的筆畫構(gòu)成了一個(gè)奇妙的組合,但“和諧”究竟是什么呢?“和”字,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”顧名思義,人人都能過上豐衣足食的日子;“諧”字左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”就是人人發(fā)表自己的.看法,尊重自己的權(quán)利和自由。
有這么一件事:一天,我們小區(qū)里舉行乒乓球比賽,兩位實(shí)力相當(dāng)?shù)倪x手過五關(guān)斬六將“殺”進(jìn)了決賽,比賽時(shí)兩位選手各不相讓,但一位選手“技高一籌”最終以12比10險(xiǎn)勝了對(duì)方,奪得了本次比賽的冠軍,另一位選手也是輸?shù)眯姆诜,為奪得冠軍的那一方鼓掌表示祝賀,而奪得冠軍的那一方也為亞軍鼓掌。雙方剛剛還拼得“死去活來(lái)”,現(xiàn)在卻勝似兄弟,這可真應(yīng)了一句話“和諧,往往能創(chuàng)造出奇跡”。
和諧就是這樣大大小小的細(xì)節(jié),和諧就是這么細(xì)小的一舉一動(dòng),其實(shí)和諧就在我們生活中流露著。和諧可以分許多種,是賽場(chǎng)上裁判公正的哨音,是多走一步把垃圾放到垃圾桶里的行為。但通過這件事,我明白了和諧就是為他人鼓掌,為他人喝彩!
和諧優(yōu)秀作文2
南半球的天,黑夜,比長(zhǎng),天氣愈加寒冷。
北半球的天,白晝,比長(zhǎng),天氣愈加炎熱。
那是七月慵懶的天,再加上懶懶的風(fēng),熱熱的云。才開始有人抱怨,上帝給了日麗,卻忘了風(fēng)和。
黑夜,白晝。日麗,風(fēng)和。我想,這一切加來(lái)是和諧吧。就象計(jì)算中的加加減減,少一點(diǎn)加上多一點(diǎn)等于原式。上帝給了我們一扇窗,卻殘忍地要關(guān)閉另一扇門。
有故事我仍然還記得。是很老套的情節(jié),患病小女孩躺在醫(yī)院里,沒錢,她很快就要出院了,被熱心的人們發(fā)現(xiàn)后,紛紛為她籌款墊藥費(fèi),給予她愉悅心情。盡管她少了一分錢治療,但社會(huì)卻多了一分愛心和她分擔(dān)。這難道和諧的`表達(dá)方式?
一滴黑色墨水滴入一杯純凈泉水中,按物理的角度,它們開始互相排斥,分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),這是擴(kuò)散現(xiàn)象,分子退,分子進(jìn),最后,當(dāng)它們混合在時(shí),和成好看的顏色,從語(yǔ)言的角度,這難道和諧的表達(dá)方式?
試想一下,生活少一點(diǎn)煩惱,多一點(diǎn)愉悅;鄰里少一點(diǎn)爭(zhēng)吵,多一點(diǎn)關(guān)心;社會(huì)少一點(diǎn)壞事,多一點(diǎn)好人;世界少一點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng),多一點(diǎn)和平。這難道和諧的表達(dá)方式?
其實(shí),就象計(jì)算中的加加減減,少一點(diǎn)叫上多一點(diǎn)等于原式,這難道和諧的表達(dá)方式?
而和諧,僅僅改變的是性質(zhì)。
和諧優(yōu)秀作文3
世界本來(lái)就很美,加上人們的幫助,就更美了,在生活中我也添加了幾分美。
有一次在玩的`時(shí)候看見有幾個(gè)小孩在打架,我剛要上前勸解,伙伴們卻攔著我要我別管閑事,小心被打,我對(duì)他們說(shuō):“不試試怎么知道呢?”說(shuō)完便走過去問他們?yōu)槭颤N要打架,他們開始還罵我,說(shuō)我多管閑事,我聽了,壓住心中的怒火,耐心地跟他們講了一番道理,他們聽了后紅著臉不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便和好了,然后我高興地走到我的伙伴身邊,得意地對(duì)他們說(shuō):“怎么樣,我還是成功了吧”。他們豎起大拇指,夸獎(jiǎng)我說(shuō);“你真行!”
還有一次我在過馬路時(shí)看見有個(gè)盲人要過馬路,但那時(shí)人行燈是紅燈,他看不見所以不知道,直接向前走,我看到?jīng)]人提醒他,怕他被車撞到就馬上將他拉回斑馬線,等到綠燈了才將他送過去。
雖然我做的只是微不足道的小事,但我盡自己的能力去幫助他人,每做一件好事,我就開心一次,所以我要多幫助別人,讓自己的心靈更加美好。
和諧優(yōu)秀作文4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
樹兒是我們的姐妹,小鳥是我們的兄弟,所有的生物都要我們來(lái)愛護(hù),因?yàn)榫G色大地是萬(wàn)物的母親,我們共享一個(gè)地球。
我出生在煤礦地區(qū),這是一個(gè)綠色十分稀少的地方,但由于現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到了環(huán)境的.重要,使我們這里的綠色不斷增加,比如綠樹成陰的二環(huán)馬路,鮮花錦簇的健身廣場(chǎng)等。我們學(xué)校里也是一片綠色,校園里樹木一排排,小草在迎風(fēng)招展,花兒在春風(fēng)中慢慢地?fù)u曳……這情景實(shí)在令人心曠神怡。但是,也有一些人不在乎這保護(hù)綠色的行動(dòng)。
有些見利忘義的人,把一棵棵大樹砍倒,空氣也不新鮮,泥土也留不住了。洪水和沙塵暴兩個(gè)惡魔相繼而來(lái),逞兇做惡,危害了我們生活的環(huán)境;還有些人為了吃上好吃的東西和穿上精致的衣服,竟捕殺和貶賣珍稀動(dòng)物,使許多動(dòng)物瀕臨滅絕。
醒來(lái)吧!你們這些見利忘義的人,想想吧,以前的河水多么清澈,空氣多新鮮!小鳥在自由地飛翔,魚兒在歡快地漫游。地球多美。
在這里,我提議同學(xué)們從小做起,從我做起,讓我們?yōu)榛ú輼淠緭崞絺冢屛覀優(yōu)閯?dòng)物朋友保駕護(hù)航,從而使我們的生活環(huán)境更加美好!
和諧優(yōu)秀作文5
一張象征著和諧的剪紙,讓我的思緒飛向了想象的王國(guó)。
一次,小明騎著自己家的牛走在路上。自己的好朋友小超無(wú)精打采的`走在路上,他們兩個(gè)相遇了。小超喝著水,一邊遲慢的走著,一邊擦擦頭上的汗。小明把小超叫到了跟前說(shuō)道:“你回家嗎?”小超有氣無(wú)力地“恩”了一聲。小明說(shuō):“咱倆是好朋友,我們一起騎;丶野伞!毙〕吒吲d興的就要上牛背,小明還熱心地把手伸給小超,把小超拉了上來(lái),兩人高高興興的回到了家中。
回到家中,他們一起畫畫,畫小兔----自己的生肖。
一頭忠實(shí)憨厚的老牛,兩個(gè)活潑的孩子,唱歌的小鳥,在我腦海里留下了深刻的印象,我愛這張充滿了和諧的剪紙,我也要從小事做起,把世界變成和諧之園。
愛與和諧,讓我們把和諧代代相傳吧!
和諧優(yōu)秀作文6
和諧是什么意思?一直以來(lái)我都不知道和諧真正的含義。自從我讀了《走進(jìn)和諧的春天》一書后才明白原來(lái)它是能讓人產(chǎn)生快樂、和諧、溫暖,是一種美好的心愿,F(xiàn)在我們國(guó)家正在創(chuàng)建和諧社會(huì),人們積極響應(yīng)。
前兩天,老師吩咐我買田字格的大本子,媽媽已幫我買好了本子,可是后座的.張同學(xué)因?yàn)樗龐寢寷]買到本子而焦急萬(wàn)分,我知道后馬上送給她一本,她開心地笑了。我也由衷地感到無(wú)比欣慰,因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)。
前不久我參加舅舅的婚禮,在回家的路上,天下著毛毛細(xì)雨,我們經(jīng)過武林門隧道,我看見有一位中年男子跪在潮濕的地磚上。他衣服很破,身前放著一只盤子。他的上肢雙雙殘疾,他雙眼直盯著我,眼中充滿了乞求的眼神。我覺得他很可憐,想起老師和爸爸媽媽平時(shí)教導(dǎo)我:要關(guān)心、愛護(hù)殘疾人。想到這里,我毫不猶豫地從口袋掏出僅有的一元錢,這是媽媽給我買學(xué)習(xí)用品的錢。我小心翼翼地把一元錢放進(jìn)他身前的盤子里。他沒說(shuō)什么,只是一個(gè)勁地向我點(diǎn)頭致謝……
要讓世界變得更加和諧,我們應(yīng)該從小事做起,要樂于助人,讓杭州這個(gè)大家庭變得更加和諧、美好!
和諧優(yōu)秀作文7
“不行,不行,我一定要捐!”同學(xué)們異口同聲的回答。熱鬧片刻,教室里突然變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí)老師發(fā)話了:“你們一定要捐的話,要不我先把捐款墊上,明天你們?cè)賻?lái),可以嗎?”“好!”同學(xué)們不約而同的說(shuō)。
從這一件不平常的小事中,我似乎感受到了每一位同學(xué)都擁有和諧,擁有關(guān)愛。啊!和諧的社會(huì)需要誠(chéng)信友愛,人與人之間的交往只有心存關(guān)愛,互相體諒,才能擁有和諧的美麗!笆澜缟献顝V闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的.是人的心靈!比说男撵`是一個(gè)豐富的收納箱,它不斷地收獲自己的需求,也在不斷地給予和付出。遭遇困惑,經(jīng)歷失敗,都不該讓我們的心失去愛的溫度。心善良就能寬容,憑誠(chéng)信得以合作,互相協(xié)助,心懷感恩,有仁愛才更堅(jiān)強(qiáng)!相信有了同學(xué)們那份充滿愛心的捐款,一定能夠幫助災(zāi)區(qū)的人民渡過難關(guān),讓他們?cè)缛罩亟覉@,共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的充滿愛和善良的和諧社會(huì),唱響和諧的一片片樂章,走進(jìn)和諧的春天。
和諧優(yōu)秀作文8
我們的生活處處充滿了和諧,不僅是人與人之間的和諧,人與動(dòng)物之間也存有和諧。一個(gè)小男孩與一只流浪狗的故事便是最好的.例子。
那天,我一個(gè)人跑出去閑逛,看見了一個(gè)小男孩。小男孩的手中拿著一個(gè)透明的蛋糕盒,里面裝了些吃的。我不經(jīng)意地瞟了一眼。咦?怎么是些生剩骨頭呀?這不是人吃的嘛,他要干嘛呢?我充滿了疑惑,決定跟著去看一下。
只見他拐進(jìn)了一個(gè)小巷,我在巷口看著他。他走到快到巷子最深處的時(shí)候,輕輕地叫了幾聲。突然不知從哪兒躥出一只小狗,朝他跑來(lái)。小狗跑過來(lái)了,他蹲下身來(lái),將盒子打開,把剩骨頭倒了出來(lái),嘴上嘀咕著什么,似乎在說(shuō):“小狗小狗,你餓了吧?快吃吧!”這時(shí),我又打量了一下那只小狗,它渾身毛茸茸的,也說(shuō)不出毛發(fā)是什么顏色,一看就是只流浪狗。它很聽小男孩的話,一見骨頭,便用舌頭舔了舔,開始吃起來(lái)。他們倆看起來(lái)已經(jīng)認(rèn)識(shí)很久了,似乎有說(shuō)不完的話。只見小男孩輕輕地?fù)崦饭返拿⑿χ,在不停地說(shuō)著什么。狗狗也很溫順,開心地吃著骨頭,時(shí)不時(shí)還朝他吐吐舌頭?粗@溫馨的場(chǎng)面,我深深地悟到了人與動(dòng)物的真情。
其實(shí),只要我們多獻(xiàn)一片愛心,多出一份關(guān)心,我們的社會(huì)將會(huì)變成和諧、美好的人間。
和諧優(yōu)秀作文9
每天都會(huì)有不同的事發(fā)生,有好事也有壞事,我就看過這樣一件不和諧的事情。
這天,我去街上玩高高興興的走在路上,嘴里哼著小曲,心里想著到街上買什么。我覺的今天的太陽(yáng)是多么的明媚,路上的鳥叫聲是多么的美妙。不過這樣的好心情很快就沒了,這是為什么呢?因?yàn)槲铱匆娏瞬缓椭C的一幕。我看見了一個(gè)老爺爺身上還挑著一筐蘿卜,看起來(lái)好象是要去菜場(chǎng)賣菜的,不過他好象很累,看著挺可憐的。我就想幫幫他,可是又會(huì)不會(huì)太多管閑事了。
我正在想的時(shí)候看見那個(gè)老爺爺似乎累的走不動(dòng)了,坐在路邊休息,突然來(lái)了一個(gè)穿著工作服的人踢了一腳爺爺?shù)目鹱永锩娴奶}卜滾的到處都是,老爺爺剛想說(shuō)什么那個(gè)人冷冷的說(shuō)了一句:“這邊不能擺灘!闭f(shuō)完這句話就頭也不回的走了。老爺爺也沒說(shuō)什么,低著頭撿他的蘿卜,我也過去幫他。我心里在想這個(gè)叔叔一點(diǎn)也不懂的.禮貌,如果那個(gè)人是你的父親你會(huì)怎么辦呢?路上也有很多人幫他,還有一些人罵那個(gè)管理的人。我?guī)屠蠣敔斒巴旰蠡丶,我也沒心情逛街了,我覺的外面的太陽(yáng)是多么的刺眼,路上的鳥叫聲是多么的煩人。美好的一天就這么泡湯了,哎,下次在逛街吧這就是一件不和諧的事。
和諧優(yōu)秀作文10
和諧是什么?我想不用我說(shuō)大家也都明白。和諧社會(huì)就是一個(gè)以民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、安定有序而又充滿活力、人與自然友好相處的社會(huì)。
那么怎樣才能有一個(gè)和諧社會(huì),和諧社會(huì)要靠誰(shuí)來(lái)建造呢?對(duì),是要靠所有公民們共同建造。
我經(jīng)常坐公交車,在公交車山就能看到許多和諧的音符。
比如說(shuō)在擁擠的車上為老年人讓座;撿起并歸還旁人掉落的東西;在自己力所能及的情況下幫著提重物的人拿些東西……這不都是和諧的.音符在跳動(dòng)嗎?
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上的人都在學(xué)習(xí),其實(shí)學(xué)習(xí)也是一種和諧。人的一生應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。我們都是天空中的一顆星,要想發(fā)光發(fā)熱,就要靠自己的努力。
這樣,我們的國(guó)家、我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧更加美好。
和諧社會(huì)就是說(shuō)社會(huì)中的各個(gè)部分,各種要素處于一種相互協(xié)調(diào)的狀態(tài),全體人民各盡其能,各得其所而又和諧相處的社會(huì)。
可以這樣說(shuō):“和諧”二字簡(jiǎn)潔、生動(dòng)而又樸實(shí)無(wú)華地反映了中國(guó)人心靈深處對(duì)于人、社會(huì)與自然最深刻的理解,是對(duì)中國(guó)文化和中國(guó)哲學(xué)精神最精辟的詮釋。
“和諧”是一種永恒的美,讓我們大家共同建造一個(gè)和諧的社會(huì)吧!
……
和諧優(yōu)秀作文11
我常常想:和諧真有這么嗎?和諧能光顧我們中國(guó)每一個(gè)地區(qū)嗎?和諧能永久地住在我們中國(guó)嗎?
我住在貴港市港北區(qū),從路口到港區(qū)有一段路,這條路全部是由港區(qū)中學(xué)出錢建的。在這條路的旁邊,有幾個(gè)煤廠,竟然連一分錢也不拿出來(lái)建路。不僅如此,這幾年間,一條路被煤廠破壞了:路邊到處是煤渣;通過煤廠的各種大車經(jīng)過時(shí)總是放屁;很多人被大車的屁失去了健康;煤廠放出毒氣,把路邊的各種農(nóng)作物折磨得狼狽不堪;污染了環(huán)境,小鳥失去了自由......每當(dāng)走在路上的時(shí)候,我多恨那些違法、不守信用、污染環(huán)境的煤廠制造者!難道就讓他們?cè)谶@里任意破壞環(huán)境、胡作非為嗎?難道和諧真有這么難嗎?
有的`時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì)對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份體諒,也有的時(shí)候,多一些耐心的等待對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一些關(guān)愛,還有的時(shí)候,多一點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份快樂。有時(shí),文明離我們只不過是幾十厘米的距離,也有時(shí),文明離我們也許只是一張紙的厚度。其實(shí),文明與和諧就在我們的心中。在生活中,我們會(huì)不經(jīng)意地流露,我相信你,相信讀的你,更多地來(lái)發(fā)現(xiàn),展示自己文明的熱情。
和諧優(yōu)秀作文12
一個(gè)小區(qū)想要變得和諧,那么鄰里之間就要互相關(guān)心,互相幫助,和睦相處,這樣我們的生活才能充滿和諧。我家樓下的`張奶奶的行為讓我很有感觸。
這天天氣可真是不好,風(fēng)“呼呼”地刮著,頭發(fā)都被風(fēng)吹散了。天上烏云滾滾,似乎快要下雨了。我急急忙忙往家趕,快到樓下時(shí),看見張奶奶在晾衣服。我非常奇怪,就對(duì)張奶奶說(shuō):“奶奶,這樣的天氣,您怎么還曬衣服啊!”張奶奶一看是我,笑著說(shuō):“傻丫頭,又沒戴眼鏡了是不是,奶奶這是看一樓的還沒有下班,天快下雨了,我在幫他們家收衣服呢!”我撓了撓頭,不好意思地笑了笑,也幫著張奶奶一起收衣服。突然一陣大風(fēng)吹掉了一件襯衫,我手疾眼快,一把就抓住了衣服。
不一會(huì)兒,我們就把衣服都收起來(lái)了。我和張奶奶抱著衣服,急匆匆地走向樓道。剛剛走進(jìn)樓道里,“嘩——”天空就下起了瓢潑大雨。哈哈!我和張奶奶成功“救”回了鄰居的所有衣服。不一會(huì)兒,衣服的主人回家了,連連向我們道謝,弄得我和張奶奶都有些不好意思了。相鄰而居是緣分,這只是生活中的一件小事。
在我們社區(qū),像這樣互相關(guān)心,互相幫助的舉動(dòng)比比皆是。從中我常常能夠感受到那份溫馨的鄰里情。
和諧優(yōu)秀作文13
那天清晨,天色微明。馬上就有大群大群的鳥兒在我家附近的銀杏樹上唱歌。它們的歌聲太動(dòng)聽了,鳥兒把我從夢(mèng)里,“拖”了出來(lái)。
我漫步走到銀杏樹下,抬頭望了望樹上的鳥兒,又望了望地上的銀杏葉,心想:這幾片葉子十分綠,像翡翠一般,為什么這么早落下呢?突然,鳥兒震動(dòng)了一下,樹上的葉子又落下了幾片,我這才明白葉子為什么早早的.落下。
第二天,我依然來(lái)到了這棵銀杏樹下,發(fā)現(xiàn)有許多類鳥兒在樹上搏斗:有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鳥;有的用自己前腳“踢”向?qū)Ψ剑贿有的用自己的羽毛拍向它們。我看我上去了,提了褲子,就連忙爬上樹去,制止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我爬上了樹,那些鳥兒絲毫沒有感覺到。我一邊扶著樹干,一邊抓著鳥兒,將它們一個(gè)個(gè)放飛。
我很不解,為什么同是鳥兒卻要互相殘殺?想想,人不也是這樣,為什么不能和諧?那樣不是更美好嗎?
和諧優(yōu)秀作文14
生活是一首歌,因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧配合,組成了一首歡快動(dòng)聽的歌。
——題記
學(xué)習(xí)篇
進(jìn)入初中的“第一大戰(zhàn)”馬上就要到來(lái)了。這時(shí),班長(zhǎng)在講臺(tái)上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油呀!咱們一定要爭(zhēng)取一個(gè)‘開門紅’!薄皼]問題,我們會(huì)努力的。”全體同學(xué)異口同聲地回答。于是,課堂上,大家踴躍發(fā)言,積極參與;課后,也少了同學(xué)們的嘈雜聲,卻多了一些研討聲。我們本著“為班爭(zhēng)光”、“班級(jí)榮譽(yù)屬大家”而奮發(fā)圖強(qiáng)。
終于,在處以年級(jí)第一學(xué)期的超前考試中,咱們?nèi)〉昧肆畲蠹覞M意的成績(jī)。同學(xué)們的臉上陽(yáng)光燦爛,老師也欣慰地露出了笑臉!耶!我們打勝了進(jìn)入初中的“第一大戰(zhàn)”
運(yùn)動(dòng)篇
一年一度的迎新接力賽已經(jīng)到了。隨著槍聲一響,我班的運(yùn)動(dòng)員首先沖出起跑線,像離弦的箭一般,向前猛跑。那個(gè)同學(xué)跑到了第二棒的時(shí)候,迅速將手往上一挑,前面的`同學(xué)馬上接住棒,向前沖。瞧!最關(guān)鍵的最后一棒是我班的跑步健將——小G ,他一步步地向終點(diǎn)逼近。我們后援隊(duì)員也不甘示弱,“加油!小G加油!you are very good!”歡呼聲波濤澎湃,一浪高于一浪!皁h! 我們?nèi)〉昧诵〗M賽的冠軍!”
于是,我們的教室里又多了一張醒目的獎(jiǎng)狀!
和諧優(yōu)秀作文15
三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧———和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調(diào)而索然無(wú)味。
繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?萬(wàn)紫千紅總是春,本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的.豐富,是真正意義的和諧。
輕叩紅樓之門,尋那樁百年來(lái)曼遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的夢(mèng),你說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里眾相紛紜,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰(shuí)是讀者的最愛?從來(lái)是眾口難調(diào),然而亦從來(lái)是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁(yè),我們仿佛聽到,那我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客的張揚(yáng),那花落人亡兩不知的憂傷,那這個(gè)妹妹,好像哪里見過的驚喜,那愛哥哥,愛哥哥的呼喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡
和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬(wàn)物,用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬(wàn)物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說(shuō)是指揮家,讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位,讓它們演繹真實(shí)的自己,成就真正的和諧。
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