荷花優(yōu)秀作文15篇(集合)
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的荷花優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
荷花優(yōu)秀作文1
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”楊萬里就在描寫這美麗的荷花。荷花,看著它,我就會有種種美好的遐想。
今天,老師說要教我們做荷花,并且,她會靜靜地綻放。我開心極了!真想馬上看到荷花綻放!艾F(xiàn)在我們來做會開放的紙荷花吧!”全班頓時沸騰起來,像油鍋里灑了一把鹽。等到開始動手制作時,全班立刻鴉雀無聲,連一根針掉到地上的聲音也聽得見。我先在彩紙上畫出一朵荷花的樣子,再把“荷花”剪下來,然后把花瓣往中間折,最后大功告成,就差把花放進水里了。但我怎么也想不到這普普通通的紙荷花竟然會綻放。
我半信半疑地將荷花拿到講臺上,放上了“墨池”-----黑色的裝水的碗。她靜悄悄地浮在水面上,這時,我似乎感覺到了她的呼吸。她多么像一個小寶寶,正香香的深睡著。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……這時的時間是多么漫長呀!我的眼神開始左顧右盼時,耐心隨著時間的推移一寸一寸地在減弱。突然,在同學們的.尖叫聲中一片花瓣打開了!此時此刻,她多像一位害羞的小女孩,正偷偷地張望著我們。緊接著,一片、兩片,花瓣紛紛張開。終于見到她的廬山真面目了!此時的她落落大方。燦爛無暇的笑臉露出來了。真像一位啊娜多姿的少女。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。在回家的路上,我想起了這一朵朵綻放的荷花,她留給我一個個美好的回憶!
荷花優(yōu)秀作文2
春夏秋冬,四季輪回,總有一種花點綴著屬于自己的季節(jié)。嫩黃的迎春花預示著春天的生機,金燦燦的桂花渲染著秋天的成熟,傲雪的臘梅映襯著冬日的潔白,那么夏天呢,當然要數(shù)盛開的荷花來裝點夏日的炎炎了。
假日里,我隨著媽媽到靈湖觀賞荷花。靈湖的'荷花池雖然不大,但并不影響我們的雅興。當我站在荷花池邊,首先映入眼簾的是滿池碧翠欲滴的荷葉,密密麻麻,把池面蓋得嚴嚴實實。那荷葉碧綠可愛,猶如一把把綠色的小傘,又好似一個個碧玉盤,一陣微風吹過,一波波綠浪起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,好像在向你訴說這歡樂的故事。一朵朵荷花在莖稈的支撐下,緊緊的依偎著碧綠滾圓的荷葉,在風中快樂的搖曳,好像在為你獻上一首動人的歌曲。
細細欣賞荷花池里的荷花,一池的荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。有的是含苞欲放的花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。有的才綻出幾片花瓣兒,像一個害羞的小姑娘,正沖著行人微笑。有的花兒全開了,像亭亭玉立的少女,隨風翩翩起舞。還有的,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從這朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地游戲著。
此時此刻,我融入在這一片美麗的荷塘中,傾聽水波為她們彈奏,微風為她們歌唱,蝴蝶為她們鼓掌。我沉浸在這一番美好中,流連忘返。
荷花優(yōu)秀作文3
我是一粒荷花的種子,披著堅硬的外殼,被淤泥緊緊的包裹在水中。我與路過的小魚兒打招呼,它卻扭頭就走:“瞧你黑不溜秋的,別跟我說話。”我生氣又傷心地望著它的背影,默默期待自己破土而出的一天。
不知過了多久,一縷清風拂過我的頭頂。清風?我猛地抬起頭,發(fā)現(xiàn)整個世界不再是單調(diào)的黑色,而像是被畫家涂抹之后的彩色。蔚藍的天空上,幾朵淡淡的白云悠閑自在,和煦的陽光照射著我,我全身溫暖極了。環(huán)顧四周,我在湖面上看到了自己的容貌:嫩黃的花心被一層層粉白的花瓣包裹著,我長成了一朵含苞待放的花骨朵。我興奮極了,努力的伸展著手腳,想讓自己快點綻放。
在滿心期待中,我迎來了自己最美麗的綻放時刻——花瓣完全綻開,在荷葉的包圍中,我就像一個高貴優(yōu)雅的公主,一陣微風吹來,我踮起腳尖,在荷葉上翩翩起舞。過往的行人紛紛為我照相,連那條嘲笑過我的小魚兒也誠懇的說:“真對不起,我在你小時候嘲笑過你。我可以和你交朋友嗎?”我高興的答應了,從此身邊的`朋友也越來越多。
日復一日,月復一月,我最害怕的歲月來了。我粉嫩的花瓣層層掉落,小魚兒也離我遠去。我知道,我要凋謝了,我將告別這個世界。但是我不僅可以用美麗的外表供人欣賞,我的蓮子可以長成蓮藕,我的花瓣可以滋潤湖水,這,也是我對世界的貢獻啊。
荷花的一生都在奉獻著,那么人呢?難道不應該做一個對他人奉獻、對世界有用的人嗎?
荷花優(yōu)秀作文4
蜻蜓飛來,炎日照耀。在這種美麗的季節(jié)里,深圳市民們在洪湖公園迎來了一年一度的荷花展。作為深圳市民的我,怎能不去瞧瞧呢?
剛走進公園,就會看見來這里參觀荷花展的游客絡繹不絕。再走近些,就會看見許多人在廣場上開心地跳著舞。瞧!那幾位老爺爺老奶奶,多開心呀!音樂伴隨著他們的腳步,像專業(yè)的舞蹈家一般。看來,天氣在炎熱,也擋不住大家的`熱情呀!
越走進去,你會發(fā)現(xiàn),人愈來愈多了,原來是到了荷花展的地方了啊!
看著碧綠的荷葉叢,里面有著嬌艷的荷花,有的盛開著,有的還是含苞欲放的花蕾。在盛開的荷花里,人們可以清楚地看到花心里的小蓮蓬。荷花有一種特殊的清香,隨著夏日的涼風,陣陣吹來,沁人心肺,引得蜻蜓在上面歡樂地飛來飛去。
俗話說“出淤泥而不染”。荷花雖然生長在環(huán)境不是很好的地方,但卻長得如此潔凈、嬌艷!這會使我想到:有些人雖家庭清貧,但卻能自立、自強,為國家作出有貢獻的事。
在湖中,那一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語……荷花的“衣服”五顏六色,有粉紅的,有嫩黃的,也有潔白如玉的,那荷花,好像穿著漂亮的衣服,閃亮登場。
一旁的游客在合影,也專業(yè)的拍攝者在拍攝荷花。我想:來此處參觀荷花展的游客們,怎能不戀戀不舍呢?
這次參觀荷花展,讓我看到荷花的潔白,聞到了荷花的清香,更讓我有學習荷花這種品格的理想。
荷花優(yōu)秀作文5
我終于又見到荷花了,和荷花零間隔接觸還是往年寒假的一天。
星期六爸爸說明天要到師范學?春苫,我興奮地不得了,拿起照相機,興高彩烈地離開了師范。!這是荷花、荷葉的地獄。它讓我想起了“接天蓮中無量碧,映日荷花別樣紅”的詩句。荷葉上有很多灰塵,但這并不影響它的碧綠。明天,剛下過一場雨,荷葉帽子一樣的綠盤中大顆大顆的水珠格外有目共睹。荷葉上伸展開的莖像人的血管一樣。瞧,這個荷葉上的水珠格外通明,不經(jīng)過加工就能喝一樣,那些小水珠則像珍珠一樣滾來滾去,像獵奇的小孩,這兒摸摸,那兒瞧瞧,小水珠閃著、亮著,像珍珠似的',在陽光的照射下顏色絢麗。喲,快看!那個荷葉剛發(fā)芽,卷在一同了,這時飛來了一只蜻蜒,我不由呤道“小荷才露尖尖角,早蜻蜓立上頭”,蜻蜒用尾尖點了一下水面,微波悄悄地泛起波鱗,蜻蜒則悄然停在了荷葉上。
看,荷花,這兒的荷花真是不少。那朵荷花似乎怕雨淋,把花瓣緊緊地閉著,還有一個荷葉給她遮雨哩。她的顏色那么艷麗,粉里透著白,白里透著紅。她高洼地站著,輕輕地翹起頭,亭亭玉立,卻又在夸耀本人。這是一朵紫白色的,她把莖遮起來,頭卻要顯露來,這一朵還沒開,花瓣曾經(jīng)發(fā)黃了,像養(yǎng)分不良的小孩。這里的蓮蓬挺多,它們有的昂著頭,仿佛很想讓我們來摘它,有的則低著頭,像要給荷葉洗去灰塵……
好一池荷花,它讓我心醉,我迷戀它。
荷花優(yōu)秀作文6
在我們核電南苑的北面有一塊休閑綠地,綠地的中央是一個月牙形的池塘,池塘的一端生長著一片面積不大的荷花。
清早,當我在荷塘邊散步,望著池塘中隨風飄動的荷花時,心中不由得想起了課文中的《荷花》。你看:那荷葉挨挨擠擠的,相互交替,相互掩蓋著,好像一個個碧綠的大圓盤。粉紅的、純白的荷花從這些大圓盤中冒了出來,有的展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了。粉紅色的荷花好似清晨的朝霞,露出了紅彤彤的笑臉;那純白色的荷花顯得那樣的清秀純凈,它微微地仰起了頭,讓人們盡情地欣賞那冰清玉潔的豐姿。雖說不是“接天蓮葉無窮碧”但那亭亭玉立的風姿,卻給人們帶來一絲清涼、一片芳香,使人心中的“暑氣”不覺一掃而光。 我靜靜地坐在池塘邊的太湖石上,一邊欣賞著隨風搖曳的`荷花,一邊觀賞著那池塘中各色的錦鯉魚在自由自在的游玩。清清的池水平靜得好像一面鏡子,映襯著藍天白云,構(gòu)畫出一幅賞心悅目的“荷塘水墨畫”。一陣微風掠過池塘,清淡的葉香、沁人的花香,使我在夏日里感到無邊的舒心。
荷花全身都是寶,荷葉能夠用來做荷包肉、荷包雞,清香撲鼻;荷花凋謝后會結(jié)成蓮蓬,長出蓮子,蓮子又能夠用來做蓮子湯、熬八寶粥;還有長在水下泥土里的藕,不但能夠炒菜吃,還能夠煮成“糖藕”吃,又香又甜。
哦!荷花雖生長在淤泥中,但它卻是一身清純。它不僅僅給我們帶來了清涼、帶來了歡樂、還帶來了美食。它不愧是夏日里不可缺少的一道風景!我愛荷花,我愛生活。
荷花優(yōu)秀作文7
小鴨家的池塘里栽滿了荷花。到了夏天,滿池的荷花開了,美麗極了。
有一天,小鴨請小雞去他們家欣賞荷花。他們來到池塘邊,小雞說:“多美的荷花呀!粉紅粉紅的笑臉上嵌著黃嘟嘟的大眼睛。瞧她身旁的荷葉,全身綠衣服,一點也不好看!毙▲喺f:“是呀!我也喜歡美麗的荷花!
聽了他們的談話,荷花開始驕傲起來,有些看不起荷葉了。荷花傲慢地對荷葉說:“你看,我多美麗呀!小鴨和小雞都很喜歡我。你呢,一點都不漂亮,綠綠地顏色,丑死了!”
“我是沒有你漂亮,我也不敢跟你比美!焙扇~謙虛的說。
“我就知道你不敢,沒用的東西!焙扇~說,帶著更加輕蔑的語氣。
“我確實不敢跟你比,但并不是沒用!”荷葉爭辯說,“你有你的優(yōu)點,我也有我的優(yōu)點,說到作用,我不見得比你差,再說……”
“住嘴!”荷花惱怒了,你怎么敢和我相提并論!你等著吧,人們會越來越喜歡我的,你呢,只會令人越來越討厭的`!
“何必這樣說呢?”荷葉說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”荷葉說,“走著瞧吧!”
荷葉不再理會荷花,也不再給荷花撐傘了。
時間一天天過去,荷花慢慢的開始枯萎起來。沒過幾天,荷花凋謝了,再也找不到蹤影了。荷也卻依然還是那么翠綠翠綠的。
老師的話:小作者是學了《陶罐和鐵罐》一課后,自己仿編了一個童話故事。我覺得他的仿寫很成功,學習了課文中的結(jié)構(gòu)和語氣,又有自己構(gòu)思的內(nèi)容。故事生動優(yōu)美,又富有深刻內(nèi)涵。
荷花優(yōu)秀作文8
我喜歡荷花,每年夏天荷花盛開的時候,我總要到池邊去欣賞它。
今年暑假的一天,我又和爸爸媽媽一塊往池塘走去。一場大雨過后,空氣格外清新,我們老遠就聞到了從荷塘飄來的陣陣沁人心脾的清香。我想荷花一定開了不少了,便徑直奔向荷塘。只見荷塘里開滿了白的、粉紅的荷花,那白的像雪,粉紅的`像彩霞,好看極了。有的荷花躲到葉子背后,露出半張臉,像一位害羞的小姑娘;有的從密密層層的荷葉中探出頭來,亭亭玉立、含笑怒放,仿佛在向前來觀賞它的人們點頭致意;還有的才剛剛長出一個花骨朵,像一位熟睡的美人,真是姿態(tài)萬千。
那一張張圓盤似的碧綠的荷葉,把整個荷花池映襯得更美了,它們有的高出水面,有的緊貼池水,高高低低地鋪滿了整個荷塘。最可愛的是荷葉上的水珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,活像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。一陣微風吹來,水珠和荷花跳起了優(yōu)美動人的舞蹈。
荷葉、荷花渾身是寶,用荷葉泡茶,既清新又爽口,還能減肥,也可以治痣瘡等疾病。荷花結(jié)出的蓮子不僅好吃,還是非常名貴的藥材,能滋補身體,媽媽常買來蓮子熬粥喝。
荷花是美的,可更美的是它的性格,你看,它從淤泥里出生,可身上一塵不染,令人敬佩!我愿做一朵“出淤泥而不染”的荷花。
荷花優(yōu)秀作文9
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實,我也個性喜愛荷花。
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無精打采,但正是荷花盛開的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園,看!荷花池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好好像一個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的,長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒,好像一個害羞的小姑娘向飄過的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得立刻要破裂似的……
微風乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,好此刻翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!
一場雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好好像一個個剛沐浴過的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風掠過,碧綠的.大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進池塘里——構(gòu)成雨后荷池的新景象。
荷花出淤泥而不染,它無私地把清香奉獻給人們,它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻的精神。
荷花優(yōu)秀作文10
有人喜歡金燦燦的菊花,有人喜歡紅艷艷的桃花,有人喜歡潔白如雪的梅花,而我卻喜歡冰清玉潔的荷花啦。
大家都說,今年看荷花最好的去處是六峰路下面澗河的一段河道,爸爸媽媽就在星期天帶我一起去看荷花。站在澗河的河提上,遠遠就望見了一大片一大片碧綠的荷葉,我的心情激動不已,就像一只快樂的小鳥想趕快飛過去。順著觀景的階梯和小道,我們很快來到了荷花的近前,一大片荷花被分割成了很多的小塊,沿著設計的水泥路,可以進入河道的中間,直接來到荷花的身邊。
碧綠的荷葉漂亮極了,長得高的離開水面有兩米多高,就像撐起的綠色大傘。長得矮的,貼著水面,就像水面上鋪的一個小運動場。還有些新生的葉子,就像小孩子攏起來的一雙小手,正在慢慢展開。有些葉子是墨綠的,有些事深綠的,還有些新生的葉子嫩綠嫩綠的,帶著點淺黃。大大小小的葉子擠的緊緊的,讓你看不到水面。很多小孩子在玩水槍,水珠打在荷葉上,立刻形成一個個銀亮的珍珠,風一吹,滑落下來,非常的好看。
在碧綠的荷葉中間,盛開一朵朵漂亮的荷花。荷花有粉色的,還有白色的,粉色的荷花白中透著一些紅,紅里又染著些白,顏色恰到好處,真是粉都都的`。白荷花更是白的純潔無瑕,在綠葉的映襯下,顯得最為漂亮。河岸的音響放起輕柔的音樂,一陣風吹來,荷花和荷葉都跟著晃動起來,就像跳起了迷人的舞蹈?粗矍暗拿谰埃业男牟挥傻米砹!
荷花是美麗的,荷花是高潔的,我愛荷花!
荷花優(yōu)秀作文11
孟津縣城關鎮(zhèn)孟莊中心小學郭琦陽輔導教師:吉金利美麗的荷花池位于會盟鎮(zhèn)扣馬灘,那里山清水秀,風景優(yōu)美,吸引許多游客,今天我也有幸暢游其間。我們沿著筆直的公路,走向荷花池。路兩旁,整齊的柳樹甩動著飄逸的“長發(fā)”,多么像是婀娜多姿的少女在翩翩起舞?我們到了荷花池,往遠處一看,滿眼都是綠色,游人就像置身于綠色的世界一般。
陽光射在水面上,水面晶瑩透亮,好像是無數(shù)珍珠浮在水面上。再看那荷花,有的還是花骨朵,躲在葉子下面,不肯露頭,像個害羞的小姑娘;有的剛從荷葉縫隙探出頭來,微微張開小嘴;有的全開啦,渾圓寬闊,散發(fā)出誘人的清香。荷葉也千姿百態(tài),小的像圓盤,大的則有水盆口那么大。那綠葉上滾動的水滴,是花邊上鑲嵌的'無數(shù)珠寶,銀光閃閃,格外耀眼。忽然一只小青蛙跳到荷葉上,睜著大眼睛,仿佛也在欣賞荷花。我和爺爺坐著游船來到荷花身邊,那種清新、舒暢的感覺更加深厚了。
我偷偷地拽了兩片荷花,又把葉子輕輕的撥開,里面露出鮮嫩的蓮蓬,感到水淋淋的,像是小姑娘剛洗過臉似的。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著粉紅色的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹過了,我就隨風搖拽,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,我才記起我是在看荷花呢!啊!我愛風景優(yōu)雅的荷花池,更愛出污泥而不染的荷花。
荷花優(yōu)秀作文12
暑假的時候,我去了外婆家。外婆家附近有一大片荷花。我常到那兒去賞花。
清晨,乳白色的霧還沒有散完,荷花的清香味兒與白色的霧交織在一起,讓荷花池變得有點像人間仙境。人躺在床上,人還沒有醒,鼻子卻先醒了。淡淡的花香,在鼻尖上蕓繞;ㄏ愕模鹛鸬,把我從睡夢中喚醒。美好的一天從此開始。
中午,陽光下,荷花好像披上了一層薄薄的金紗,又好像被鍍上了一層金粉。有的展開了自己粉紅色的花裙子,那綠色的小臉蛋,害羞的朝天空露出了美麗的笑臉;有的好像害羞的小姑娘,把自己藏在粉紅的花裙子下,不敢露臉;有的好像淘氣的小姑娘,好奇卻又害羞,只展開了兩三花瓣,露出了半張俏皮的小臉,悄悄地看這美麗的`世界;有的好似可愛的小姑娘,俏皮的歪著小腦袋……一陣微風吹來,荷花左右搖動,好像少女在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躍,這真是一幅高雅素潔的風景畫!
下午下起了雨,雨中的荷花美極了。一滴滴雨打在水面上,地面上,旋即又變成一朵朵小水花。荷花在雨中與風兒一起輕輕舞蹈,雨點兒在一旁打著鼓點,“沙沙沙,沙沙沙”。在朦朦朧朧的雨霧中荷花若隱若現(xiàn),有一種說不出來的美麗。雨停了,空氣在雨后變的更加清新,荷花在浴后也變的更加明艷動人。凝聚在荷葉上的露珠圓滾滾,胖乎乎的。陽光一照,閃出耀眼的光芒,好似美麗的珍珠。
荷花,你把芳香和美麗獻給了人們,不怕風雨的精神是多么可貴呀!我要學習荷花那種默默奉獻、頑強不屈的精神!
荷花優(yōu)秀作文13
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別紅!边@是詩人楊萬里的詩句,每當看到這句詩,我就會情不自禁的陶醉,思緒回到前幾天游荷花世界的情景。
那天,爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進門,就被荷花的香氣給迷住了,便飛奔到荷池觀賞荷花。
看!荷池中長滿了?油油的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧?的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉,可見一根根墨?的、長著小刺的`荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜奸_了,露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬;有的才展開幾片花瓣兒,像是一個個害羞的小姑娘,正在向行人微笑;有的還是含苞待放的花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的……
正當我看的入迷時,爸爸突然問我:“??,荷花是生長在怎樣的環(huán)境里的?”我仔細一看,不禁大吃一驚,潔白無瑕的荷花竟是生長在這樣骯臟不堪的泥水里的。爸爸告訴我:“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!⒁馐且粋人,無論在怎樣的境遇里,總要有荷花的秉性才好!
望著一池隨風搖曳是荷花,我說:“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學習,所以,我要做一個具有荷花精神的人!
只見爸爸欣慰的笑了。
荷花雖然看完了,但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。
荷花優(yōu)秀作文14
荷花不及牡丹的國色天香,不及月季的嬌艷欲滴,不及桂花的芳香怡人,不及玫瑰的姿態(tài)迷人。但是我最喜歡的`還是荷花。
在我的外婆家有一片荷塘。
六月,炎炎夏日。伴著落日的余暉,我獨自一人來到荷塘。頓時,我驚呆了!因為在我的面前是無盡的碧綠,其中又點綴著團團紅火。真像是一個個亭亭玉立的仙女在碧玉中翩翩起舞。風一吹,荷花沁人心脾的香味飄進我的鼻子里,是那樣的好聞!我本來是在欣賞荷花動人的舞姿,直至黑暗的到來,我才依依不舍離開,但腦海中依然在回憶著荷花仙女們動人的舞姿。
因為上學的原因,我很久沒有回外婆家。只有在暑假的時候才回了一次外婆家?赡菚r已是初秋了,荷塘早已成了蓮塘,蓮塘中有幾個人正在彎腰采蓮,外婆也不讓我下去,只讓我在岸上觀望。這讓我感受到了勞動人民的樸實無華。
從那次以后,我天天想著快點放假,這樣就可以回外婆家,欣賞荷花仙女們的舞姿了。
終于放假了,我又回到了外婆家,但我看見的卻是滿塘的枯荷,荷花把青春和美麗留給了六月,自己卻被歲月雕刻成了一尊雕像。有許多荷花可能不愿把青春和美麗留在六月,可它們不得不向歲月屈服。
荷花,你把美麗留在了六月,把蓮子留在了八月,把蓮藕留在了十月,而你卻永遠地留在了我的心里。
荷花優(yōu)秀作文15
夏季的時候,池塘里早已成了荷花的天地。
去年暑假,我去杭州玩時,剛剛踏進曲院風荷的大門,就聞到一陣清香撲鼻而來,我加快腳步,向荷花邊奔去。
遠遠望去,一片翠綠中夾著顯眼的荷花,有雪白的,有粉紅色的,有深紅的,有淡紫的……大多數(shù)都是粉紅色的。這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!
荷花千姿百態(tài),惹人喜愛。有的早已展開飄逸的裙擺,去參加選美比賽。有的'才展開兩三片花瓣兒,像一個個含笑佇立,嬌羞欲語的仙女。有的還是含苞欲放的花骨朵兒,正如剛出浴的青少女,不肯露面。
荷葉更是有趣逗人了。有的高高揚起,波浪形的邊緣,里頭是凹進去的,像一把被大風忽然掀翻的綠傘;有的浮在水面上,像一個個碧綠的大圓盤,偶爾有幾只青蛙蹲在上面唱歌。在荷花里還有一個小秘密,花里深綠色的蓮蓬向上的一面又許多小孔,誰也不知道,里面睡著荷花的種子。
我真想成為它們其中的一朵荷花,身穿著美麗的裙子,沐浴著陽光。有時,小雨突然躍起,花瓣上就多了幾滴晶瑩剔透,像珍珠似的露珠。有時,我會靜靜地聽著青蛙“呱呱呱”的歌唱,唱走了夏季的炎熱。有時,一只迷路的小螞蟻會爬到我的蓮蓬上,我就和它一起猜謎語,講笑話。接著,熱心腸的蜻蜓背著螞蟻向它的家里飛去。
在回家的路上,我?guī)е鴿M身荷花的芳香,走過大街小巷。
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