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成長的作文

時間:2023-07-31 18:15:52 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的關(guān)于成長的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長的作文

關(guān)于成長的作文1

  從牙牙學語,到蹣跚學步,到背上書包上學校,成為一名少先隊員。每當看到照片上的自己,感覺變化太大了,就像毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶一樣。

  今年的六月一日,是個特別有意義、值得紀念的一天,充滿了新奇和高尚

  一大早我們穿上潔白的襯衫短袖,米黃色的校服長褲和小白鞋來到學校。音樂響起我們排好整齊的隊伍,來到操場上,我是第一批戴上鮮紅的.紅領(lǐng)巾的隊員,當鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣誓時,此刻我無比的激動和興奮,心里就像吃了棒棒糖一樣甜蜜。

  加入中國少年先鋒隊,代表著我已經(jīng)長大了,以后要加強自己的見識,鍛煉自己的能力,增強自己的膽量,和同學一起交流和溝通,分享各自的成長經(jīng)歷。

  現(xiàn)在我明白了,成長就是一個人從幼稚走向成熟,從一無所知到擁有知識和智慧的轉(zhuǎn)變過程,這個過程中有很多感受和收獲,感謝成長給我?guī)頍o窮的快樂!

  我成長,我快樂!

關(guān)于成長的作文2

  小時候,我是一個小船迷,夏夜乘涼,看著滿天星星,我常常想,什么時候我能駕駛著帆板,在風口浪尖上前進?什么時候我能做個遠洋船長,在蔚藍的大海上航行?我不知道我長大后,能不能實現(xiàn)這個美好的愿望,不過,我小時候,倒真的做過一次“船長”,這次的經(jīng)歷,實在使我不能忘懷。

  記得一個陽光明媚的中午,我們幾個形影不離的小伙伴又玩開了。

  池邊,月季花梨郁清香,杉樹高大挺拔,池中平靜地躺著一個竹筏,就像特地等待我們似的!霸蹅兺娲,可有意思啦!”看著竹筏,我興奮得跳了起來,大聲說。“好!”伙伴們歡呼著,紛紛跳上了竹筏。不一會兒,一次“遠航”開始了。大伙兒推我做船長。我首先為“船”起名“遠洋號”。然后聘用東東做大副,小軍做二副,小明做水手長。大伙兒都有職務(wù)。個個興高采烈!捌鸷!”我站在“船”頭,一聲令下,“水手長”把長竹往岸邊一撐,“船”便向池中移去。我仿佛成了真的船長,竟站在船頭。大聲唱起了隨口編的歌兒來:“我的船兒真正行,大風大浪能航行……”

  伙伴們一個個搖頭晃腦,拍手稱好!按眱涸谒芯従徢斑M。我不住喊道:“左滿舵650,右滿舵450,加油!加油!”“水手”們更帶勁了。一個個“吭唷吭唷”地用竹子劃著水。我立在船頭,眺望著遠方,美滋滋的味兒一直透到心底。

  “船”到池中心,突然打了一個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。緊接著“二副”小軍急急忙忙地過來報告:“船長,大事不……不好,船要……要沉啦!”此驚非小,我低頭一看,呀,真的!按钡囊活^翹了起來,一頭沉入水中,顯然要沉了。我們的興奮勁兒一下子無影無蹤了。一個個“啊呀!啊呀!”地呼喊著,慌作一團!按蟾薄庇闷蚯蟮哪抗馔,等待著我的主意。 “快往岸邊劃!”我當機立斷。

  于是,大伙兒不顧一切往岸邊劃。但是來不及了,“撲通撲通”我們一個個落入水中。幸虧這水不深,我們離岸又近,于是一個個用“狗爬式”上了岸。瞧,我們的模樣兒,有的渾身是水;有的嘴里、鼻中都灌了水,嗆個不!乙怖仟N不堪,丟了一只鞋,完全失去了“船長”的'風度

  就這樣,我做了一次“船長”,一個狼狽的“船長”。但是這以后,我更愛船了。夏夜乘涼,我望著那滿天的繁星想:什么時候“船長‘能在遠洋輪上,做一個真正的船長呢!

關(guān)于成長的作文3

  成長對我們來說已經(jīng)是一個老掉牙的詞語,可誰又能真正理解它,它就似一個導師引領(lǐng)你走向成功,走向未來?梢哉f成長是你自己的東西,因為世上沒有兩個人的成長經(jīng)歷是一樣的、更沒有那兩個人對成長代理解是一樣的.……

  成長對我來說就是一個梭子,再一眼的時間里就已經(jīng)纏滿了繩線。成長不就是這樣嗎,你還沒有反應過來就已經(jīng)成為了一個對社會有用的人才。多少人曾經(jīng)抱怨過時間匆匆,可又有多少人在短暫的時間里創(chuàng)造出來非凡的成就

  小時候?qū)Τ砷L的理解就是長高一點,長胖一點。直到現(xiàn)在才明白成長就意味著責任、負擔,意味著離成為國家棟梁更近了一步。是啊,從小時候哪個懵懂的娃娃成為一個可以為家人分擔家務(wù)的少年,這就是成長。

  小時候總希望長大因為長大可以做好多事情,但真正長大了卻又向往小時那種無憂無慮的生活,難道成長不就是這樣嗎?只有失去了才懂得珍惜

  只有理解了成長才能成長,只有成長了才能成功!

關(guān)于成長的作文4

  許多人都喜歡讀書,我也不例外。書帶給我無窮的知識,書教會我怎樣做人,因為,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  讀書,在這字里行間蘊含著無限樂趣的知識世界里,我可以盡情地遨游,我可以與偉人促膝長談,我可以放松身心……

  在每天晚上睡覺之前,我總喜歡先到知識的海洋遨游一番,讓學習了一天的身心,放松一下。在我看來,讀書是最有效的心情調(diào)和劑,在我心中煩急時,拿來一本書,我竟然奇跡般的.快樂起來。我細細地品味著,思索著,我明白了,因為書就像一位良師益友,它溫柔地撫摸我,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……

  讀書的樂趣真是多,想也想不完,說也說不完?傊乳L知識,又領(lǐng)樂趣,這就是讀書的樂趣。勝似親人。

關(guān)于成長的作文5

  星期五回家的路上,我和媽 媽邊說邊笑,可開心了,突然間,媽 媽發(fā)出了一聲悲嘆:“想不到你一下子就成為了初中生,看來也不得不承認自己老了!”我望著媽 媽,只是認為媽 媽在開玩笑而已,便不以為然。但仔細再觀察媽 媽的臉,發(fā)現(xiàn)真的蒼老了,皺紋也多了幾條。我的心被揪得緊緊的,或許,時光飛逝,在不經(jīng)意間,偷偷刻上了幾條皺紋,那是因為我而改變的。

  從哇哇落地,到一個亭亭玉立的小姑娘,變化的很快,小時候,自己并不懂事。不愛聽大人們的勸告,如一只任性的小懶貓,但時間,是會改變,是會把人的身體以及內(nèi)心從頭到尾的洗刷一遍,媽 媽以前的皮膚就像雪一般,白里透紅,歲月流逝,一切都變了,如果不是我們,媽 媽爸爸就不用日夜奔波;我慚愧的.低下頭。

  “媽,干嘛這么說嘛!”

  “沒什么,只是懷念過頭了,心中有一種欣慰感而成功的感覺,可能代價是我的樣貌吧!哈哈!”

  我抬起頭,望著窗外的景色,湛藍的天空好像在和它的孩子訴說自己的過去,也露出燦爛的笑容,是欣慰嗎?

  對不起,爸爸媽 媽,是我的錯,我好想像你們說出我心中封鎖已久的話:“您們是我心目中最美的天使,永恒不變!

  成長,離不開父母,他們的恩情如海,要好好的珍惜呀!

關(guān)于成長的作文6

  最好的事就是,我們走到了一起,都朝著各自不同的目標,一起努力。

  ——題記

  我們在慢慢長大,我們一邊打鬧,可是為什么卻轉(zhuǎn)身就要說再見?我原以為我們會一起走下去,十三班,一直走下去......

  是踏著陽光走進的十三,以前的小霸道、小自私、小脾氣,我已經(jīng)記不太清楚了,剩下的就是笑,除了笑還有眼淚。在十三,我的直來直往很突兀,我的自由很奇怪,我的淚點很低,我的一切都不一樣了。

  那一天,我無知、我膽小,我第一次認識到了我的舍友,我的同學,我看著她們侃侃而談手足無措,好幾次欲言又止,眼神黯淡的翻過身子躺在床上。突然耳邊就充斥著一絲清爽的氣息,她們友好的笑容,清澈的面孔,單純的眼眸,一張一合的嘴巴吐出的問候,讓我的心里溢滿了感動,在還擔驚受怕的時候安穩(wěn)的度過了懵懂的`初一。

  到了初二,已經(jīng)熟悉的他們換成了其他陌生的面孔,那時,才覺得自己醒了,夢里醒了。他們在時我在沉睡,記憶模糊,快要不記得剛來。那時,我才發(fā)現(xiàn)我的記性很差,連自己什么時候睡著都不知道,連自己什么時候淚流滿面也不知道。那時,我們大笑,我們吶喊,我們驕傲。那時,還有好多那時,他們都在,她們還在。憶之何幸能隨時光帶走他們?

  初三?到初三了?已經(jīng)到初三了。我們還沒準備好去道別就已經(jīng)開始計時,心里那股沖動沒有人先說出來,沒人肯沖刺,沒人肯讓時光逆著風把自己帶向終點,沒有人要撞破記憶的碎片,但是我們真的在走,在走過三年來的點點滴滴,身旁肯定是一幅又一幅畫面,是一場又一場的吶喊,是一滴又一滴的不舍,所以,我們很慢。

  三年了,好快,曾經(jīng)的和風煦日、陽光明媚,現(xiàn)在的氣喘吁吁、汗流浹背又會隨著時光逐流。生活總是讓我們跌倒,我們被一次又一次的打擊,打擊后的失落、不甘、不屈服,這些過程已經(jīng)帶走了我們的時間。周而復始、日夜不息后,我們還是在前進。

  為了陽光,為了你我,要努力,要追求,要戰(zhàn)斗,要承諾。有些記憶很動人,有些成長會慢慢成熟。再過一段時間我們也就要分開,各自沿著自己的方向前進。我希望,十三的記憶可以永遠是你們的昨天,這樣,你們可以不用怕像我一樣會忘記。

  十三人,我喜歡這樣叫,你們每個人都給了我很多的感動,你們有最最遼闊的溫柔。不要擔心遇不見,大路走盡還有小路,只要不停地走,我們肯定會在下一個路口、下一條斑馬線或下一個街角相遇。

  現(xiàn)在,記憶的天很藍,成長的海很深,我們很好。

關(guān)于成長的作文7

  每一顆星星都閃爍著無盡的光輝,每一縷陽光都珍藏著如歌往事。匆匆的歲月一去不復返,留給我們的是無盡的回憶和許許多多的遺憾。走過了天真無邪的童年,走過了如詩如畫的花季和瀟灑的雨季,意氣風發(fā)的我好像變得懂事、成熟、穩(wěn)重了許多。我意識到,我長大了。

  曾經(jīng)只是浮想聯(lián)翩,華而不實,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚可笑;曾經(jīng)任性、傲慢、倔強,現(xiàn)在卻為自己的無知而深感不安;曾經(jīng)懶惰,缺乏韌性和毅力,依賴思想嚴重,現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難,堅持到底,享受到了從未有過的拼搏后的喜悅。一時間,我確實感覺到我在成長,在不斷地成長。

  曾經(jīng)無憂無慮的我,現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時候增添了這么多的皺紋,滿頭黑發(fā)中也露出縷縷白發(fā)來?粗燥@蒼老的母親,我怔住了,這就是我那個容光煥發(fā)、有著健康體魄的母親嗎?我突然感到一絲陌生。待我清醒過來,我才明白,母親為我操勞過度,付出了太多太多,而我卻……我的心如刀絞一般,不住地流著淚,流著血,頓時,一種莫名的感動涌上心頭。這時,我想起了考試失敗時母親微笑著安慰我、鼓勵我的情形。其實,母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我,開始懂事了。

  一向桀驁不馴、有些蠻橫的我,總喜歡以取笑自己的朋友為樂,事事都愛壓倒別人,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實朋友都是在讓著我。這時,我感到自己是如此的渺小,我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸,而自豪。

  一向逆反心理嚴重的我,從不接受老師的正確批評,甚至還要頂上幾句嘴,并為此沾沾自喜,自鳴得意,現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn),老師時常在關(guān)注自己,經(jīng)常叮囑同學們多幫助自己。我突然感覺到,我遇到了一位敬業(yè)的、責任心強的伯樂,他是在用心熱愛著這份事業(yè),用心來教育學生。我也只有用心,才能夠體會得到這種心靈的感應。我又一次感動了。

  成長告訴我,我不是只為自己而活著,因為關(guān)注我的人實在太多,對我寄予的厚望也太多,這使我感到一種壓力。不!這不是壓力,而是動力,是能夠催人奮進的催化劑,這不正是我所急需的“氧氣”嗎?

  我開始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情,我進出生活的角角落落,或痛苦或快樂或感恩戴德,珍藏我所珍視的,遺忘給我傷害的,并努力掙脫一切煩瑣的羈絆,向生命追溯最真實的'本源。

  我試著把自己融入到生活的潮水之中,沒有先前的刻意,只是用心悄悄地去體會,深深地呼吸一下生活的氣息,我突然覺得有了一些從未有過的而又不經(jīng)意的充實。嘗試著,經(jīng)歷一次靈魂的掙扎,良知的洗禮,自己在思考中成長,在“綠色”中飛揚。

  聆聽著周杰倫的那首旋律優(yōu)美而又唱出我心聲的歌———《我們在成長》,不經(jīng)意間,我進入了夢鄉(xiāng),并且夢見了我想夢見的一切。

關(guān)于成長的作文8

  在自然界有很多藤蔓類的植物,他們都是向著一定的方向生長的,向左或向右盤旋,但不論是向左還是向右,他們都有一個習性,那就是他們纏繞的方向一定是朝著所在地的陽光方向旋轉(zhuǎn)的。

  不僅藤蔓要跟隨陽光生長,我們?nèi)艘惨粯。我們常說我們要遠離那些暗能量的人,那些經(jīng)常把失望,失敗,頹廢,沮喪,傷心掛在嘴邊的人都是我們需要遠離的具有負能量的人,跟他們一起呆在身邊的時候。我們也會感覺整個人都無比喪。

  而若我們跟一個心態(tài)積極,樂觀的人在一起的`時候,我們便會感覺到整個生活都是美好的,連嘴角上上揚的幅度也大大增加,這就是陽光的力量。

  作為一個人,我們要多跟陽光的人待在一起,這樣才使我們的生活更加充滿光輝,使我們在生活中更能享受快樂。

  向著太陽生長,你便會收獲屬于你的快樂的向日葵。

關(guān)于成長的作文9

  十多年來,每接手一個新的班級,我總要問自己:我能給學生帶來什么,留下什么?這個一直縈繞心頭的問題,終于在一次不經(jīng)意中得到了答案。

  那是一節(jié)體育課,孩子們正在做著準備活動。這時一只小手高高舉起,我走過去輕聲問:“有事嗎?”舉手的孩子指著旁邊的塑膠跑道,說:“那里有香口膠,好惡心!闭f完就趕緊躲到一邊去了。果然,一塊黏糊糊的香口膠粘在平整干凈的跑道上,很是煞風景。我有些不悅,嘀咕起來:“是誰干的?”剛說完,隊伍立刻炸了鍋,“不是我!”“也不是我。”我做了個暫停的手勢,等大家安靜下來,說:“老師相信你們,既然不是我們班同學干的,那我們應該怎么辦呢?”

  “那么臟,我才不干呢!比蝗秽僦炫荛_了;“又不是我們吐的,干嘛要我們擦?”庭庭有些憤憤然;“就是,誰吐的誰擦唄!”卓卓有些幸災樂禍……看到學生們互相推諉,我有種說不出的滋味?蛇@局面還得處理啊,我掏掏右邊口袋,沒有紙巾,再摸左邊口袋,也是空的,我無可奈何地盯著那塊香口膠。這時一個膽怯的聲音在我耳邊響起:“老師,我有紙,我來擦吧!”是國國,他從口袋里抽出一張紙,蹲下去細心地擦起來?粗碜,使勁地聳著肩膀,我的心在翻騰。

  國國是從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的,父母生意忙沒有時間照顧他,衣著時常不整潔,學習基礎(chǔ)又差,作業(yè)也不能及時完成,是老師批評的“重點戶”。對于這樣一個不起眼又不討人喜歡的學生,說實話,我沒好好注意過他?墒牵裉斓膰鴩鴧s讓我覺得如此可愛。我摸著他的頭說:“好樣的,別人做不到的'事,你做到了。你是一個有愛心的孩子,了不起!我們握個手吧。”國國的手縮了縮,“手很臟……”沒等他說完,我一把將國國的手握在手心里,這是手與手的連接,心與心的交流。國國燦爛地笑了,挺了挺身子。看到這一幕,我的眼睛一點點濕潤了,我在心里說:國國啊,老師和同學們都喜歡你了,我們都觸摸到了人與人之間最本質(zhì)的東西———愛心,這是成長的力量。

  從那以后,我發(fā)現(xiàn)國國變了,他不再沉默寡言,眼神不再躲閃,也樂意跟我交流了,學習更是有了明顯的進步,還被同學們推薦為語文課代表呢。

  經(jīng)歷了這一件事,我告誡自己:作為老師,應該給學生留下的不僅僅是教材、教法、作業(yè)、分數(shù)這些沒有生命的東西,更重要的是一份懂得關(guān)愛他人和創(chuàng)造美好的追求。

關(guān)于成長的作文10

  長大,這個字眼一定在每個人的心中都占據(jù)著極其重要的地位吧。

  小時候渴望的長大,是能夠體會那種父母口中“等你長大就懂了”的感覺;少年時仰慕的長大,是能夠擁有把握自己未來的權(quán)利;而青春期所追求的長大,也許,就是一種對于成熟與獨立的向往吧。

  不同時期的追求,有著不同色彩的生活。對我來說,在每一個成長階段,都在品嘗著屬于長大的不同滋味,那種復雜的感覺,是上天給予的一份不可多得的禮物。

  我小時候,是在農(nóng)村與外婆一起度過的。夏天的晚上,伴著動聽的蟬鳴,看著動人的螢火蟲,聞著清新的花香,牽著外婆寬厚粗糙卻又十分溫暖的手——那段記憶在我的生命中散發(fā)著永不褪色的溫暖。

  于是,懵懵懂懂的我,就這樣走到了人生的第一個路口。

  當我的小手從外婆的手心抽走,跟著爸爸媽媽在昏黃的路燈下與遠處的外婆揮手告別時,我感覺到了晶瑩的一層淚水濕潤了我的眼眶。

  心底里滲出的`一點一滴的傷感,讓一個從小都在快樂里長大的我嘗到了離別的苦澀。

  原來,長大的代價,是離別啊。

  那,如果這樣,我可不可以不長大……

  答案,當然是“不”。

  翻過快樂天真的第一篇章,我的生活進入了一個新的軌道。每天在寬敞明亮的教學樓里讀書學習,用一個個獎勵填充我的生活,慢慢地度過這段美好的時光。

  隨著書本不斷地疊高,足以將我小小的身軀遮擋得不露一絲縫隙。一張刺眼的試卷帶著同學的驚呼與嘲諷飄到了我的面前。我故作滿不在乎的樣子,只為了掩藏一個在倔強面孔下脆弱而柔軟的心臟——它已經(jīng)受傷了。被這張滿身插滿匕首的試卷刺得千瘡百孔、鮮血淋漓。

  “這是每個人都會經(jīng)歷的挫折與打擊,你要是就這么被擊敗,那你就太失敗了!蔽覍ψ约赫f著,可還是抑制不住地失落。

  我明白自己早已告別了那個被人安慰被人哄的年紀,現(xiàn)在,我只剩下自己了——堅強,才是一個成長了的少年應該做的事。

  如果,成長的標志是學會偽裝并掩藏自己的脆弱,那我寧愿做一個真實的我。

  一個想哭就哭,想笑就笑的自我。

  可是,長大這回事,是每個人都無法改變的事實。在那之后,我經(jīng)歷了很多更復雜更矛盾的感情,漸漸地,我知道自己在不停地變化著——

  我變得更圓滑,不再像以前一樣頂著一身的刺去傷害別人,也傷害自己;變得更獨立,不再會纏著父母依賴他們的陪伴得溫暖;變得更堅強,不再會輕易地流下晶瑩的淚水……

  同時,我也感到自己變得更孤單、更安靜、更遙遠。就像戴上了一張面具,人與人之間,永遠都隔著那么一層距離。不溫不火,不遠不近,不冷也不熱的相處方式,可能才是最適宜的吧。

  也許,這就是長大的感覺——我們在不斷發(fā)現(xiàn)的同時,也在不斷地失去。最終,無聲地消失在無邊無際、浩瀚無垠的宇宙里。

關(guān)于成長的作文11

  在短暫而又漫長的12年的成長道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨立自主,懂得了孝敬長輩。

  我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝,每天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事……我過著天堂般的生活。可是我身在福中不知福,還不知足。有時爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來,向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長。我對一切的家務(wù)及事情一竅不通。

  而現(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)是一個懂事的.小少年了。我不僅能獨立自主地生活,還懂得孝敬長輩。每天早上,我會幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門時會說聲:“再見!蓖砩匣氐郊遥艺J真地做作業(yè),爸爸媽媽回來時,遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時,我總能像一個小大人似的,熱情招待……

  一切的一切,都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲,我更是像豐收了一樣。

  我長大了。

關(guān)于成長的作文12

  我們每個人都要成長,但成長的過程中有快樂也有幸福、有奮斗也有收獲!

  自從我呱呱入地,爸媽是既想認我快快成長又想我慢點長大,以至永遠做她們身邊的寶貝女兒。因為長大了我要去學本領(lǐng),脫離她們的掌控,可成長是一個迅猛的過程,好比神七上天的速度!

  小時候媽媽教我走路,依稀的記得媽媽總是說“女兒,勇敢點,到媽媽這里來!”等溫柔而果斷的話語,然后會牽著我的手一起散步,使我的步伐更加穩(wěn)定;長大一點,我膽子特別小,碰上打雷天氣,或有蚊子,我會覺得有些恐懼,這時媽媽會說“不要怕,沒有什么事會嚇倒我的女兒,長大你還要保護媽媽哩!”直到早上醒來會有一雙大手一直抓著我的小手,讓我感到十分安心,十分溫暖,傍我學會了堅強;爸爸經(jīng)常出差,可能經(jīng)常不在我身邊對我會有些歉疚,一回來總要騎著他當時心愛的摩托帶我出去兜風,享盡鎮(zhèn)上的美食和廉價而又多樣的玩具,是爸爸牽著我的手讓我感受到童年愜意的父愛;爸爸用真誠、善良做牽引,引導著我健健康康的每一步,每逢廠里的同事困難或抗震救災,總會看到爸爸堅定的神情,會踴躍響應公司號召捐款捐物,是爸爸的善舉牽著我幼小的心靈讓我有個善待人的心態(tài);在家里,爸爸負責我的學習,不管多忙,他都要在周末盡量回來陪我,和我一起學習,一起交流,雖然感覺有時他很嘮叨,有時對我的指責很反感,甚至有時會和他慪氣,但我現(xiàn)在也能體會到他“無私而深長的愛”,因為以后的人生要靠自己去面對,是他的堅持牽著我的手陪我樹立了堅韌持久的態(tài)度!

  上學了,我從開始進入幼兒園的熱情高漲和對新事物的新鮮一度跌入到再不愿意去的過程,會找出各種不想去的理由。實在沒辦法,那就會噘著小嘴,眼里噙著淚水,是幼兒園的姚老師會看到我、稱贊我是“最漂亮的小公主要來領(lǐng)我們的小朋友一起做游戲啰”!也是姚老師牽著我的'手讓我找到了孩童的天性和學校的溫暖,所以我在幼兒園幾乎是不丟課的;也慶幸我注定要遇上幾位好老師,在育才一小的將近三年時間里,是黃老師等老師耐心的教育我,真正教會了我很多知識,很多作人的道理。讓我在一次次的考試、一次次的比賽、一次次的困難中得到一次次的提升、一次次的改變、一次次的成長。黃老師曾語重心長地鼓勵過我“只要佩瑩堅持地努力,肯定會取得成功的”!好似一盞路燈,牽引著我成長!

  不但是我可親的父母,還是我的恩師一直在牽著我的手成長,而且還有我的親人,還有我的同學們也在牽著我的手一起成長。今后我可能不一定會成為博士,不一定會成為富翁,也不一定會成為偉人,但我不會辜負牽著我成長的良師益友,會用感恩的心去展開理想的翅膀,在廣闊的天空自由翱翔!

關(guān)于成長的作文13

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”每本書都有每本書“誘人”的道理。有一本書吸引了我,讓我明白了其中的道理,使我在混沌的童年生活中茁壯成長。這本書的`名字叫《三字經(jīng)》。其中,有一則是我最喜歡閱讀的:凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉。說話多,不如少。惟其是,勿佞巧。

  剛剛開始我只是草草的略讀,并沒有仔細地分析它的道理,使我總是犯這個毛病——失言。是《三字經(jīng)》改變了我,改掉了我極為痛恨的毛病。是這樣的一件事:那是一個星期五的下午,林幽雨興高采烈地跑來問我:“小鑫,你今晚來參加我的生日晚會嗎?如果來的話,我們一起去文化廣場放煙花吧!”

  當時,我只顧著寫語文作業(yè),根本久沒有搭理林幽雨?墒,林幽雨死纏著我不放,而我又是一個喜歡在安靜的地方寫作業(yè)的人。此時,我也已經(jīng)不耐煩了,便隨口應付她說:“好,好,好,我去還不行嗎?”林幽雨聽了,便興沖沖

關(guān)于成長的作文14

  “失去后才珍惜,沒有什么意義”,是的,有些東西感覺很平凡,很普通,但當你真正失去它之后,才會悟到自已是多么地需要它。

  我始終忘不了那一刻。“鈴鈴……”一陣急迫的鈴聲打攪了我和媽媽的好夢,似乎在提醒著什么。睡眼矇眬的媽媽順手拿起了電話。忽然,她神色大變,驚叫一聲“你再說一遍?”我已悟到了事情的重要。當淚流滿面的媽媽強忍著心中的悲痛告訴我二嫂去世的消息時,我簡直不能相信自己的耳朵,當確認了事情是真的時候,我不禁失聲痛哭。淚水浸染了床單,泛看淡淡的白,此時是那么地顯眼。風吹打著窗戶,似乎也在呼喚著什么,一切的一切都是那么地可怕,那么不能讓人接受。

  我腦海里一片空白。突然出現(xiàn)了一組組溫馨的畫面。二嫂幫我梳好頭發(fā),并打上了一個鮮艷的蝴蝶結(jié)。我和學林吵架,二嫂不停地護著我還一個勁地說自己兒子的不是。只要有了好吃的,二嫂第一個就想到我……想起昨晚她還送給了我一個大西瓜,然而二個小時她就因車禍離開了人間,我害怕極了,我當時真的不愿意相信這是真的。因為二嫂,她是那么地疼我。

  事實究竟還是有面對的那一天,在下葬的那一天,我踏著沉重的腳步走進了那個陰森,恐怖的房子。我一進去就看見學林面對著棺材跪著,他那一聲又一聲悲慘的啼哭讓我的心涼涼的。而此時,我卻欲哭無淚。周圍到處都是白色的,白色的.天花板,白色的墻壁,白色的衣服,白色的地面……二嫂的靈魂卻任由這凄慘的白色給帶走了,帶到了一個沒有痛苦的地方。

  事情已經(jīng)過去了二年多,二哥也重結(jié)良緣。但學林失去媽媽的事實卻無法改變。他曾經(jīng)流著淚對我說:“劉維,你有個媽媽真好。以前我老是埋怨我媽媽不好,可現(xiàn)在只要她還在人世間,我就是挨再多罵受再多打我也心甘情愿!

  他的話像一把利劍一樣深深刺痛了我的心。是呀! 我為何沒體會到呢?此時此刻,心中對母親的怨恨和不解統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。因為我畢竟還有一個媽媽,不管她對我怎樣,打我,罵我,只有等到長大一點后我才知道,那些東西融化后,便是濃濃的難舍難分的母愛呀!

  文人墨客喜歡把母親比喻成荷葉,而我們這些子女就是在她呵護下慢慢盛開的荷花。以前我并沒有在意,但細嚼這些詞句后,你才會發(fā)現(xiàn),真的是這樣。母親任憑風吹雨打,都無私地呵護不讓子女受到傷害,藏在荷葉下的我們,偶爾被水滴砸到,那也是母親因疼痛所結(jié)的淚珠呀!

  我在這里只是猶指母愛,其實,不光是母愛,其它的東西也可能同樣值得我們珍惜。所以,我奉勸一句,別等到失去后才珍惜,如果你已經(jīng)失去,那么從現(xiàn)在起,我們就要珍惜我們生命中那些寶貴的東西,千萬不讓自己因為失去之前沒能好好地珍惜。

  這便是我成長過程中悟到的人生的哲理。

關(guān)于成長的作文15

  淡藍色的天空下,綠葉襯托著紅花。

  三歲的我從幼兒園放學回家,向母親炫耀著自己學寫數(shù)字的“功績”。我從小書包里拽出一只粉紅色的蠟筆在身后的身高測量表上揮舞著,“1……2……3……”口中念念有詞。不一會兒,淡藍色的硬紙上爬滿了扭曲的數(shù)字,每一筆都斷斷續(xù)續(xù),我可愛的模樣逗笑了媽媽,她挑選了一只綠色的蠟筆,索性坐在了地上,我也順勢倒在她懷里!1……2……3……”媽媽依次把她工整的數(shù)字寫在我的數(shù)字下。她的大手抓住我的小手,我的指尖在她的引領(lǐng)下一點點走過每一個數(shù)字。鵝黃色的燈光下,我指尖上的淡綠像一朵含苞待放的花兒,在陽光下微笑。

  七歲那年,二年級的我愛上了畫畫。放學回家后,媽媽忙去做飯,而我卻丟下作業(yè)跑到那五顏六色的身高測量表前揮汗如雨,我不時地哼著新學的歌曲,快樂地畫著。不久,爸爸媽媽牽著我手的畫面躍然紙上。不知何時,媽媽已站在我的'身后,那慈愛的眼神溫暖著我的心,至今難忘!

  十歲那年,窗外刺骨的寒風擋不住家中準備過年的喜氣。夜晚,我同爸爸媽媽一起將喜慶的紅燈籠高高掛起后,懷著期待的心情進入夢鄉(xiāng)……

  清晨的第一縷陽光帶著久違的暖意鉆進被窩,我懶洋洋地睜開雙眼!靶履昕鞓罚 蔽已杆俚嘏芟麓蚕蛘诿β档陌謰尯暗。媽媽微皺的眼角頓時漾起了無數(shù)的笑意。寒暄過后,我“自覺”地站到了身高表前,緊貼墻壁,筆直站立,而媽媽則忙用鋼尺抵住我的頭,她時而踮腳,時而側(cè)身,唯恐讀錯一分一毫!安诲e!比我高了!”媽媽認真標好了位置,滿意地笑道。

  而今天,當我不經(jīng)意間站在這里向下一瞥,便被身高表上斑斕的色彩吸引。

  我低下頭,一寸一寸地看看:看三歲時媽媽對我充滿愛意的教導,看七歲時自己自以為是的拙劣畫作……視線不斷向上移動著,斑斕的痕跡愈來愈少,取而代之的是淡藍色的寧靜。媽媽一筆一畫地在橫線旁邊寫上“20xx年春節(jié),14歲”簡簡單單的話語卻被媽媽堅持了十四年。身高表上的橫線愈來愈高,終于有一天,我超過了媽媽。如今14歲的我寫數(shù)字也要比媽媽漂亮得多……

  但,媽媽心甘情愿,她一筆筆記錄下我的進步,我的成長,我的超越,微笑著目送我走向成功……

  她,把我走過的痕跡留在紙上,卻把我的成長刻在心里。

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