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秋雨優(yōu)秀作文實(shí)用(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的秋雨優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋雨優(yōu)秀作文1
早上去大操場(chǎng)做廣播操，剛站好，一個(gè)小小的家伙突然降落在我的手上，涼涼的，卻不由得讓人感到一陣愜意。我低頭一看，一滴玲瓏剔透的雨正乖乖地趴在我的手上，像極了梅花。那五片圓圓的花瓣正最大限度地張開(kāi)著，連花瓣上面的紋路都一清二楚。它仿佛是用純凈的水晶雕刻而成的，可愛(ài)得讓人忍不住去撫摸。這一碰可不得了，它立刻變了形，還少了一大塊。
我嘆了一口氣，抬起頭看天空，發(fā)現(xiàn)這個(gè)透明精靈的朋友還真不少。不計(jì)其數(shù)的雨點(diǎn)正迅速地從灰色的天空中飛下來(lái)，落在黃色泥土里的那些雨點(diǎn)頓時(shí)不見(jiàn)了蹤影，只留下一個(gè)個(gè)黑色的點(diǎn)。雨越下越大，同學(xué)們不約而同地向教學(xué)樓跑去。
我站在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，看著漸漸變大的雨。漫天的`雨點(diǎn)連成了一條條細(xì)長(zhǎng)的雨絲，又逐漸變成了一層層半透明的薄紗，把遠(yuǎn)處的景物籠罩了起來(lái)�；疑奶炜沾藭r(shí)還是那樣興致勃勃，不斷地把一個(gè)個(gè)可愛(ài)的透明精靈送下來(lái)，為這世界平添了一些生氣。
記得小時(shí)候曾讀過(guò)一首有趣的兒歌，是描寫雨的:
小雨沙沙，小雨沙沙，
落到田里，喚醒了莊稼。
小雨沙沙，小雨沙沙，
飛進(jìn)花園，滋潤(rùn)了小花。
小雨沙沙，小雨沙沙，
小雨沙沙沙。
這首兒歌雖然只用47個(gè)字來(lái)描寫雨，但是己讓人真真切切地體會(huì)到雨的美麗與可愛(ài)，真棒!
下課時(shí)，我再一次去欣賞秋雨。雨點(diǎn)似乎成了鼓手，在樹葉上、花瓣上、草尖上輕快地?fù)舸蛑�，仿佛是在演奏一首�?dòng)聽(tīng)的歌呢!
秋雨優(yōu)秀作文2
云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。雨踮起腳尖，撩起裙紗，攜著清風(fēng)，悄悄近了……
那樣蕭瑟，又那樣凄涼。雨滴落在窗外那棵梧桐樹葉上的聲音，似一位嚶嚶細(xì)語(yǔ)的少女，傾訴著憂郁之情。
漸漸地，秋雨大了起來(lái)，和狂風(fēng)一起，無(wú)情的拍打著窗，拍打著行人手中的傘，幾個(gè)孩童驚慌失措地奔跑著，樓下的老人一邊收著被褥，一邊抱怨著這雨來(lái)得太突然。望著這焦急的景象，雨卻顯得更加奔放，在草坪上與花兒草兒們打了幾聲招呼，又匆匆跑過(guò)，經(jīng)過(guò)果園幾棵果樹，拿出畫筆添上幾抹鮮紅，便向再遠(yuǎn)方跑去。她哼著小曲，跑了一段路累了就坐下歇一歇，悠然自得地?fù)徇^(guò)萬(wàn)物，為一切添上新裝。
在經(jīng)歷這肆意的旅行之后，雨又恢復(fù)了之前的平靜“啪嗒啪嗒”她躺在清風(fēng)中，喃喃著自己的所見(jiàn)所聞。她像是笑了，吻了枝頭那含苞待放的桂花，桂花紅著臉，甜甜綻放，黃里透紅的.臉上充滿了笑臉；吻了樹葉，喚起了葉的記憶；她吻了我，傳來(lái)秋的消息……
像做了一場(chǎng)夢(mèng)，雨像來(lái)時(shí)一樣，悄悄走了。她又提起群擺，走的那樣平靜，卻又不留痕跡。可那俏皮的小草，鮮紅的果子，綻放的桂花，翠綠的樹葉……卻又無(wú)一不證明著——她來(lái)過(guò)！望著晶瑩的雨珠像珍珠般壓彎了葉，又慢慢滴落，我啞然失聲。又將視線轉(zhuǎn)向天邊，她笑了，背過(guò)身，像與我告別，消失在云后。太陽(yáng)從云中探出頭，送走了秋雨。
這一次，她是真的走了吧！細(xì)雨微風(fēng)幾多愁，桃風(fēng)流水幾多憂，秋雨這一走，走了憂，走了愁。
秋雨優(yōu)秀作文3
秋天到了，這時(shí)候的雨不像，夏天的雨那樣猛烈，而像一群調(diào)皮的小精靈。
天氣暗了下來(lái)，小蟲子們忙于搬家，鳥雀匆忙的趕回家，秋雨要來(lái)了。“滴答滴答”秋雨來(lái)了，小精靈們興高采烈的飛奔下來(lái)，為這世界上的一切演奏著一曲美妙的樂(lè)曲，一根根雨絲，向一大塊透明的綢緞，掉在地上以后，發(fā)出清脆的琴聲，柳樹舞動(dòng)著辮子，相識(shí)在為他們喝彩，小草揮舞這雙手像是在為他們鼓掌，風(fēng)兒掀起微微的`波浪，像是在為他們伴奏，孩子們穿著雨衣在風(fēng)中跑來(lái)跑去，雨點(diǎn)滴在他們的身上，就像是在為他們按摩。漸漸地，雨的演奏結(jié)束了，太陽(yáng)哥哥來(lái)為人們管理秩序了。在樹枝的葉子上還有一些小雨滴在上面，被一些葉子遮住了，我想，他們是在玩兒捉迷藏吧！可是，過(guò)了一小會(huì)兒以后，他們便像玩兒滑梯似得滑了下來(lái)，然后又像玩兒蹦極似得跳了下來(lái)，其他的雨珠看到了，也紛紛掉了下來(lái)，門欄上的雨珠匯成了一個(gè)大雨珠，掉下來(lái)之后，路過(guò)的動(dòng)物嚇了一大跳，就跑了，但是最開(kāi)心的是小鳥們，他們組成一支合唱團(tuán)，唱起十分有韻律的歌曲，讓許多小朋友成為了觀眾。
秋天的雨，多么有趣而美妙的雨！
秋雨優(yōu)秀作文4
滴答滴答，一場(chǎng)秋雨從天而降，大概是天上的仙女失手打翻酒杯，杯中的瓊漿便直瀉人間，雨伴著雷鳴聲和吼叫聲越來(lái)越大，此時(shí)，我好象領(lǐng)略到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的寧?kù)o，體會(huì)到了“色空蒙雨亦奇的奇妙”我站窗邊伸手去接受雨的洗禮，水滴在我的手上，涼涼的`癢癢的，雁子還在空中低低的飛著，唧唧喳喳的鳥兒在唱歌，像一曲無(wú)字的歌謠。天空中，細(xì)雨迷霧著山中的一切，可能是她見(jiàn)人在看她害羞了，就扯下一片輕沙籠罩著山，她就像條被子，籠罩著樹、草、花，山中的一切，整個(gè)世界都變的模模糊糊的。
但我要感謝這秋雨，因?yàn)橛曜兞舜笞匀恢械囊磺�，山因�(yàn)榱擞�，變得更加秀麗，楓樹因�(yàn)橛辛擞�，變得更加紅火，，小草因?yàn)橛辛擞�，讓草地變得一片生機(jī)盎然，我們因?yàn)橛辛擞�，使我們的心情豁然開(kāi)朗。秋雨綠的耀眼，綠的透明，這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。不知道什么時(shí)候，雨悄悄的來(lái)臨，又悄悄的離去，凝聚在樹葉上的雨珠還在滴答滴答往地下水洼上落，我高興的拿一雙拖鞋，漫步走在小路上，那嗒嗒嗒….的聲音勝過(guò)人間任何的一首歌，那乍兒的花兒，扶摸著我的腳丫，慷慨的把手中的雨水送給了我。而它自己又張開(kāi)雙臂，，等著擁抱雨水…
秋雨優(yōu)秀作文5
秋雨帶著涼意，從浮動(dòng)的云層中，帶著輕輕的秋風(fēng)飄然而下。
有人喜歡春雨，喜歡它的溫順，恬靜；有人喜歡夏雨，喜歡它的豪爽，開(kāi)朗；人們大多都會(huì)貶低秋雨，認(rèn)為它的充滿了憂郁，凄涼，消沉。而我卻不這么認(rèn)為。 秋雨像一位溫柔美貌的少女，笑著向你飄來(lái)，輕輕地?fù)崦愕?臉，使你感到清涼，舒適，快活。它隨風(fēng)飄灑，在空中展示出它那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。
朋友，你愛(ài)秋雨嗎？ 去看看秋雨吧！ 細(xì)細(xì)的秋雨密密地斜織著，像用銀絲織成的紗，蕩到田野里，使遠(yuǎn)處的樹，變得更加蒼翠。 秋雨，洗滌了自然界，空氣變得更清新了，仔細(xì)品一品，竟然還帶著醉人的香氣。山更青，水更清了。晚上，雨兒輕輕地下著，遠(yuǎn)近處一片墨黑，只能看見(jiàn)那樹木，房屋高大的黑影……燈光從充滿水汽的霧中透也來(lái)，從細(xì)細(xì)的秋雨中透過(guò)來(lái)，帶著光暈，那么微弱，柔和。一切都像夢(mèng)幻中的仙境，顯得那樣幽默而又神秘。
綿綿的秋雨，從前令人煩惱，現(xiàn)在卻令人高興，因?yàn)樗鼮槊髂甑呢S收灑了甘露。 秋雨，愿你為人類多多造福！
秋雨優(yōu)秀作文6
我的名字叫"雨"，我是大自然的一員。自然界中，雨是一種必不可少的元素。有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒號(hào)的暴雨，有電閃雷鳴的雷陣雨�，F(xiàn)在我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮的我掏出魔法袋，盡情的向大樹伯伯、小草弟弟、小魚妹妹、花兒姐姐帶來(lái)一場(chǎng)舒服的秋雨，幫他們清洗衣上的灰塵。我放眼望去，整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍��？窗�！小樹們張開(kāi)它們的大嘴巴，喝著"牛奶"想快快長(zhǎng)大，誰(shuí)都不想落后；小花們換下裙子，穿上了帥帥的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。我又招呼霧妹妹幫我掛上一層薄薄的面紗，給山林增添一種朦朧的`美。我的一個(gè)雨滴寶寶打落了一位年過(guò)花甲的樹葉爺爺，他落到了湖中，水波慢慢擴(kuò)散，推著樹葉爺爺慢慢遠(yuǎn)去，仿佛一艘游船，載著小螞蟻一家去旅行。突然，一股風(fēng)把天上的云朵姐姐吹散了，她的雨滴們助我一臂之力，紛紛加入我的隊(duì)伍。雨滴密密麻麻的灑落地下，伴著雨滴的節(jié)奏，我唱起了歡快的歌，歌聲把公園里的樹葉染上了金燦燦的顏色，讓人心曠神怡，沉醉其中。在我的滋潤(rùn)下，樹上豐碩的果實(shí)顯得更加飽滿、誘人。雨滴繼續(xù)落在地上，發(fā)出噠噠噠的響聲，好像在說(shuō)："豐收啦，豐收啦，農(nóng)民伯伯辛苦了！"
我終于要走了，風(fēng)也屏住了呼吸。田野、山中的一切都傾吐著浴后的歡愉，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的樹枝上，雨滴還在往下墜著，路旁的小水洼中倒映出這樣難得的舒服……
秋雨優(yōu)秀作文7
昨天下了一場(chǎng)雨，這是秋天的第一場(chǎng)雨。
昨天中午，我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)，發(fā)現(xiàn)烏黑的云布滿天空，不時(shí)掉下豆大的雨珠。雨雖然不密也不大，但冰冷的雨滴加上涼颼颼的秋風(fēng)，還是讓人感到刺骨，我頂著雨跑去學(xué)校。
漫長(zhǎng)的四節(jié)課后，歡快的放學(xué)時(shí)間到了，雨卻依舊下個(gè)不停。不僅不“手下留情”，反而更加起勁地與風(fēng)對(duì)聯(lián)手進(jìn)行“襲擊”，我連忙穿上媽媽給我送來(lái)的雨衣，跨上電動(dòng)車與媽媽一起回家。半路上，小刀般的寒風(fēng)刮過(guò)我的臉龐，豆大的雨珠砸著我的頭發(fā)，我不僅打了個(gè)寒顫。
好不容易到了家，本想享受豐盛的晚餐，卻被媽媽告知又要去試聽(tīng)奧數(shù)班。我只好又冒著堵車的“風(fēng)險(xiǎn)”與媽媽踏上了去奧數(shù)班的路。半路上，我又冷又餓，恨透了這場(chǎng)“及時(shí)雨”。
但我又轉(zhuǎn)念一想，這場(chǎng)雨應(yīng)該是偉大的。它在澆灌這世間的每一朵花，每一棵草，是在她們這一次生命結(jié)束前，為她們做的最后一次生命的洗禮；讓她們?cè)谙乱淮蔚纳徘埃俑惺芤淮紊淖虧?rùn)。它不懼人類對(duì)它的`厭惡，不怕上天對(duì)它的阻止，它只為干枯大地上的花草能在生命的最后時(shí)刻再一次享受雨露的滋潤(rùn)。
我敬佩秋雨，敬佩它的無(wú)私和偉大。
秋雨優(yōu)秀作文8
秋天來(lái)了，秋雨，默默的下著。
詩(shī)人們大都認(rèn)為：秋雨裝足了枝枝葉葉的傷感，溢滿了秋雁遷徙的哀嘆。因此，它是哀愁的象征，但我卻不這么認(rèn)為。我覺(jué)得，在那綿綿的秋雨中，灑下的盡是詩(shī)意的美!
秋雨，像一位溫柔的仙女，歡快地為天地織著夢(mèng)幻般的柔紗，濕了滿地枯黃的落葉，紅了果園里香甜的蘋果，似乎想讓秋天里豐收的果實(shí)被它釀成醉人的.美酒。輕柔的雨兒敲打著草葉，像是在歡送快枯萎的葉子。這不禁使我想起了“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”的詩(shī)句。一陣秋雨灑過(guò)，校園里彌漫著桂花的幽香，讓人的心情變得爽朗起來(lái)。
一會(huì)兒，雨小了，遠(yuǎn)處田野里，金黃的麥浪在細(xì)雨中不停地翻滾著，催促人們趕快收割。我想象著人們勞作的景象：那田野就像稿紙，那如牛毛般的秋雨就像稿紙上的分格線，那勞作的人啊，就是抒寫在大稿紙上的音符呀!遠(yuǎn)處的蒼山，在淡淡的雨霧籠罩下，更加迷人;雨霧下的竹林，經(jīng)過(guò)秋雨的浸潤(rùn)，更加蒼翠。
不一會(huì)兒，雨停了，樹枝上的小雨珠“滴答、滴答”地落下，譜成一首輕快的樂(lè)曲。秋風(fēng)拂過(guò)，一股涼意襲來(lái)，使人心曠神怡。
其實(shí)，秋雨給我們的詩(shī)情畫意并不止這些。在香氣四溢的果園里，在歡聲笑語(yǔ)的田野里，在人們舒暢的心中，無(wú)不充滿了秋雨帶給我們的詩(shī)情畫意!
秋雨優(yōu)秀作文9
雨是大自然饋贈(zèng)與人類的禮品，它時(shí)常會(huì)從天而落，也是最平常的自然現(xiàn)象。人們常說(shuō)“平凡之中，只要發(fā)現(xiàn)，就會(huì)閃耀出光芒”。這句話像是對(duì)雨說(shuō)的。雨平凡也，聲音好聽(tīng)也。莫急、莫急，我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)雨。
不知你們是否細(xì)細(xì)的聽(tīng)過(guò)雨敲打地面、雨傘、窗戶、雨搭、水面、屋頂、樹葉等等上面的或優(yōu)美或激烈或雄壯或歡樂(lè)的聲音呢？不瞞你說(shuō)，今天上午呢，就下了一場(chǎng)歡快的秋雨。
這場(chǎng)秋雨時(shí)粗時(shí)細(xì)，時(shí)大時(shí)小，聲音優(yōu)美時(shí)歡樂(lè)。第一節(jié)課下課，就聽(tīng)到1、2年級(jí)的小弟弟、小妹妹們充滿童真地叫道“下雨了！下雨了！哦哦”我急忙走出教室，果然，一顆顆小雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小糖豆輕輕地往下落。頓時(shí)，干燥的大地濕潤(rùn)了，干裂的土塊變成泥塊了，仿佛整個(gè)世界都是濕漉漉的，樹葉上掛的也是水，一幅“垂葉欲滴”的神態(tài)。
我伸出手，一顆小雨點(diǎn)便調(diào)皮的落到了我的手上。涼涼的'，濕濕的。雨繼續(xù)下著，我的心卻變了，從以前的厭惡變?yōu)榱诵蕾p，直到喜愛(ài)。雨繼續(xù)落，我想起了一首首詩(shī)，多少人贊美過(guò)它啊！小雨滴。
雨繼續(xù)飄，我多想讓所有人去發(fā)現(xiàn)雨的閃光點(diǎn)------它太美了……。
我愛(ài)雨，更愛(ài)秋雨，它晶瑩剔透，它性格剛烈，它滋潤(rùn)萬(wàn)物。這就是它的平凡美，它的閃光點(diǎn)。
秋雨優(yōu)秀作文10
這兩天，也不知道誰(shuí)惹了老天，總是陰沉沉的，板著個(gè)臉，像是丟了錢一樣。早上剛起床，出了宿舍門，就看到地上濕漉漉的，有許許多多大大小小的水坑。天上還下著淅淅瀝瀝的小雨，像一層薄紗披到身上似的，感覺(jué)很涼爽。這一下雨，田野里的莊稼，校園里的花草樹木，可真是興奮了起來(lái)。翠綠的樹葉，被雨水洗得十分明亮，操場(chǎng)上的小草也被淋得生機(jī)勃勃。路中央的小花上還帶有幾顆晶瑩剔透的'露珠，圓圓的，亮亮的，感覺(jué)十分光滑。整個(gè)校園像是洗了個(gè)澡，十分干凈，清新亮麗。吸允這新鮮的空氣，心理那叫一個(gè)暢快。同學(xué)們?cè)诼飞吓苤�，腳踩著水坑濺出了水花，各種聲音交錯(cuò)在一起，像是在表演音樂(lè)似的，美妙極了。當(dāng)然還有可愛(ài)美麗的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地交個(gè)不停，像是在為我們伴奏。
一會(huì)兒，雨停了。雨滴從樹葉上，窗戶上，路燈上……紛紛向地上落下。滴答-----聽(tīng)著十分令人舒服。這樣美麗的校園再加上早上跑操是整齊的步伐聲，口號(hào)聲，上課時(shí)朗朗的讀書聲，課下嬉戲的玩耍聲……真是美極了~可是，唯有天空不怎么合拍。天上沒(méi)有一朵白云，只有一些黑壓壓的烏云。剩下的就是略帶灰色的“藍(lán)”天，看著十分荒涼。天空爺爺啊，你什么時(shí)候才能露出笑臉呢？
秋雨優(yōu)秀作文11
我最喜歡秋天的雨。
秋天的雨在我眼中是特別的，他遠(yuǎn)不如夏雨的熱烈，粗獷，也不如冬天的雨，化妝之后成雪花的模樣，秋天的雨是沉靜的.，為什么說(shuō)它是沉靜的呢？因?yàn)樵谇锔邭馑那锾彀殡S著甘甜的果實(shí)，迎來(lái)人們望著紅彤彤的果實(shí)開(kāi)心的樣子，哪會(huì)記得秋雨怎么樣呀？
就算這樣，秋雨也不生氣，這時(shí)的他就像一位端莊而又沉靜的夫人，當(dāng)人們想起黃燦燦的種子和紅彤彤的果實(shí)需要放在需要放在山坡上曬干時(shí)。雨他來(lái)了，他來(lái)得又快又猛，他變得不再像之前那個(gè)端莊而又沉靜的婦人了。
看來(lái)這突然讓人們措不及防，沒(méi)有半點(diǎn)準(zhǔn)備。當(dāng)半夜人們正在夢(mèng)鄉(xiāng)之中。被雨水的聲音滴答滴答的吵醒。他們的心情是憤怒的。因?yàn)橛甏驍_了他們的睡眠，影響到他們明天工作的質(zhì)量�？墒撬麄冇袥](méi)有想過(guò)，究竟是什么讓雨的情緒變得如此暴躁？這樣的雨讓人十分討厭�？捎钟姓l(shuí)能感受得到他的憤怒、他的憂傷。雨聲漸漸的小了，雨聲滴答滴答的落在玻璃窗上。如果下雨的時(shí)候，你選擇的是沉默的傾聽(tīng)他的訴說(shuō)，而不是埋怨。那么此刻，他也會(huì)體會(huì)你，他會(huì)輕輕地帶著你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋雨可以使人的靈魂凈化，可以讓人的思想升華。我喜歡秋雨。
秋雨優(yōu)秀作文12
秋雨，帶走了暑氣，迎來(lái)了寒意。
它似乎不如春雨那般溫柔細(xì)膩，也不如夏雨下得那般暢快淋漓，更沒(méi)有冬雨那般骨子里透出的冷漠冰涼。
它下得如此隨心所欲，雨點(diǎn)兒從空中輕盈地飄落下來(lái)，給人帶來(lái)絲絲涼意，散發(fā)出秋的氣息。
春雨和秋雨本是一對(duì)孿生兄弟，如發(fā)絲、如牛毛，細(xì)密綿長(zhǎng)。不過(guò)，春雨擁有著萬(wàn)物復(fù)蘇的靈性，而秋雨則透出微微傷感的涼。
“一往情深深幾許，深山西照深秋雨�！痹�(shī)人對(duì)故人的念想寄予秋雨，落入眉間，濕了衣袖，載向遠(yuǎn)方……
我獨(dú)愛(ài)窗前賞雨。
你聽(tīng)，它們淅瀝瀝地下著，時(shí)而輕緩，時(shí)而急促，時(shí)而輕敲窗戶，時(shí)而落入屋檐，演奏出一曲秋的贊歌。
你看，它們浸濕了秋葉，秋葉承受不住秋雨的悲情，伴著秋風(fēng)，不緊不慢地飄落下來(lái)，落入水塘，泛起陣陣漣漪。
“嗒……嗒……”雨漸漸地小了，屋檐下一只流浪貓?zhí)匠隽松碜�，消失在了絲絲秋雨中，我不禁感慨它的歸處，感慨這四處飄泊的可憐生靈。
簌簌地，窗前銀杏葉飄零，落了一地金黃。秋雨就是有這般魔力，讓世間萬(wàn)物都裹上一層成熟的氣息。
我愛(ài)這秋天的雨，她是一位冷美人，美得令人心醉，令人彷徨。我想，凡是感性之人都愿被她牽引著思緒，走進(jìn)如詩(shī)如畫的`秋的世界。
秋雨，仍不緊不慢地下著，淅淅瀝瀝地繪出它獨(dú)特的美。
秋雨優(yōu)秀作文13
中秋佳節(jié)沒(méi)能見(jiàn)到花好月圓的景色，很遺憾，但我卻欣賞到了另一番美景——秋天的雨。
秋雨不像春天的雨過(guò)于細(xì)柔，不像夏天的暴雨猛烈，不像冬天的雨寒冷刺骨，秋雨是純凈的、淳樸的、平靜的。它悄然而至，又悄然而去，不留一點(diǎn)兒蹤影，它默默地掃去了一切夏日的干旱與煩悶，掃去了天空中積聚了一個(gè)夏天的灰塵，瞧！天空如同晶瑩剔透的藍(lán)寶石，一碧如洗，一塵不染。秋雨又悄悄地親吻著樹葉，看！那樹葉黃了，紅了，正如大詩(shī)人杜牧說(shuō)的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻镉昴叵轮路鹉瑹o(wú)聞為民奉獻(xiàn)的人……
秋雨神奇有趣。走在雨里，任那涼絲絲的.雨滴打在身上，輕盈的、舒適的令人心曠神怡。秋雨密集地下著，似牛毛，像細(xì)針，又宛若千萬(wàn)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞，落在了屋檐下，欣喜地打滾，跳進(jìn)了河里，再與河水歡快地跳躍著、奔跑著，河水被他逗得樂(lè)開(kāi)了花。秋雨在田野里散步，在花園里親吻著美麗的花兒，秋雨又躲到了樹林中，與大樹聊天，與樹葉兒們捉迷藏。玩累了，秋雨欣欣然地躺在了大地媽媽的懷抱。
古人云：“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒�！笨晌矣X(jué)得，秋天的雨是大自然最神奇、最美好的禮物。
秋雨優(yōu)秀作文14
“嘩啦啦……”這場(chǎng)秋雨從昨天下到今天，沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思。我的心情不是很好，可是一想到要去游學(xué)營(yíng)，又興奮起來(lái)。
吃完早飯，我迫不及待地向游學(xué)營(yíng)出發(fā)，可是半路堵車了，我一看表，��！馬上就要遲到了，我十分著急，不斷催促著“爸爸開(kāi)快點(diǎn)”，爸爸說(shuō)：“下雨天，車多，安全第一！”聽(tīng)了老爸的話我雖然心急如焚也只好作罷。到了圖書館幸好他們還沒(méi)有出發(fā)，我急忙鉆進(jìn)隊(duì)伍里，等待出發(fā)。
我們穿著五顏六色的雨衣，像一只只笨重的企鵝，在雨中前行。沒(méi)走多遠(yuǎn)，我的`鞋就濕透了，昨天媽媽就料到今天要下雨，特地囑咐老爸給我買雙雨鞋，誰(shuí)知，老爸是個(gè)“忘事大王”，忘了這件事，我只好忍著由腳底傳來(lái)了冰冷繼續(xù)前行。
今天我們變道了，走到另一條路上，這條路好像比上一次的路長(zhǎng)了一點(diǎn)。老師讓我們停下來(lái)，我急急忙忙地準(zhǔn)備拿出《論語(yǔ)》，老師卻說(shuō)：“今天不用讀《論語(yǔ)》了，今天唱歌！”我聽(tīng)了這句話，高興得要跳起來(lái)了，今天唱什么呢？哦，原來(lái)要學(xué)《少年君子游學(xué)營(yíng)營(yíng)歌》：
謙謙君子，溫潤(rùn)如玉，琢之磨之，始我少年！
修修君子，如棟如梁，經(jīng)風(fēng)歷雨，始我少年！
是的，只有經(jīng)過(guò)磨練，我們才能更好的成長(zhǎng)、成才。
秋雨，依然下著，這次游學(xué)結(jié)束了，小君子們沒(méi)有人因?yàn)橄掠甓毕�，沒(méi)有人因?yàn)槔鄱絷?duì)，這，應(yīng)該就是真正的君子吧？
秋雨優(yōu)秀作文15
經(jīng)過(guò)夏天的暴曬，秋終于邁著緩慢的步子走來(lái)了，涼涼地秋風(fēng)吹，吹得小草入睡了，吹得樹木脫下了綠裝。秋――我所喜歡的季節(jié)，朋友很詫異，一個(gè)開(kāi)朗的我怎么會(huì)喜歡一個(gè)憂傷的季節(jié)，我淡淡一笑，秋天并不憂傷……
秋像一個(gè)舉止文雅的姑娘，給人一種寧?kù)o的感覺(jué)，沒(méi)有過(guò)多的花，沒(méi)有刻意的點(diǎn)綴。用細(xì)膩的`心去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)看到秋的唯美。
秋姑娘是個(gè)淑女，早晨，有露，向窗上哈氣，白白的霧團(tuán)寄托著我們這里的孩子對(duì)雪的渴望，秋天寧?kù)o，勾起我的思念，于是我趴在窗前給朋友寫信，秋天沉默，氣溫正合人們之意，給人舒心的感覺(jué)。
秋姑娘也頑皮，整天拎著風(fēng)口袋吹呀吹，吹走了夏日紛飛的蝴蝶，但卻使另一種“蝴蝶”活躍了起來(lái)，那是些翩躚起舞的落葉，它們有綠的，有黃的，有半黃半綠的，它們雖沒(méi)有真正蝴蝶那般色彩繽紛，但也別具特色。樹葉落在地上積多了，成了軟軟的“地毯”，踩在上面跺得“吧吱吧吱”響，這歡快地聲音為秋天增添了生機(jī)。
我喜歡秋雨，秋雨細(xì)細(xì)的下，我喜歡雨滴在樹葉上然后跳進(jìn)河里所發(fā)生的脆響與河面蕩起的漣漪。秋天是滑輪滑的好季節(jié)。雖然，我滑得不太好，但我喜歡那種滑起來(lái)耳邊刮著陣陣秋風(fēng)，如同飛起來(lái)的感覺(jué)……
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