讀書伴我成長(zhǎng)作文（合集15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書伴我成長(zhǎng)作文1
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”在這條書的旅途中，是永遠(yuǎn)也走不到盡頭的，但只要我們努力讀書，一定會(huì)有所收獲。
去年，我在期末考試的前一天找到了一本作文書，接下來(lái)就發(fā)生了……
雖然這本作文書對(duì)我的作文有幫助，可是我就是不愛(ài)看作文書。后來(lái)在奶奶的逼迫下，我只能硬著頭皮看了這本書。結(jié)果看了這本書我才知道，原來(lái)比我作文好的人有太多太多了，說(shuō)話說(shuō)得好：人外有人，天外有天。我應(yīng)該像作文好的同學(xué)虛心求教。還要多看書，多多的學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用自己學(xué)到的詞句。
考試的前一晚上，我?guī)缀醢涯潜緯冀o看完了。那時(shí)的我已經(jīng)變成了一個(gè)充滿知識(shí)的嶄新的'我。到了第二天，令我意外的是作文考試的內(nèi)容竟然和我昨天晚上看的一篇作文的內(nèi)容是一樣的，于是我便充分發(fā)揮自己的寫作水平，結(jié)果老師還表?yè)P(yáng)了我。那時(shí)我就下定決心，今后一定要多讀書，用更多美麗生動(dòng)的詞語(yǔ)，把文章寫的更上一層樓。 我覺(jué)得閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人談話，這是一件多么美妙的事呀！
讓我們一起踏上書的旅程，讓好書伴隨著我們成長(zhǎng)吧！
讀書伴我成長(zhǎng)作文2
小時(shí)候，我常常會(huì)問(wèn)爸爸、媽媽一些稀奇古怪的問(wèn)題，而他們總是一邊笑著，一邊撫摸著我的小腦瓜說(shuō)：“孩子，快快長(zhǎng)大吧，書中會(huì)給你答案的。”
漸漸的，我長(zhǎng)大了，對(duì)書的渴求也在不斷提高。上幼兒園時(shí)，媽媽經(jīng)常給我買些畫報(bào)書，童話書。夜晚總是那些美好的故事伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中我還繼續(xù)著那動(dòng)人有趣的故事……
上小學(xué)時(shí)，爸爸給我買了許多書，有歷史知識(shí)類的，比如，《中華上下五千年》、《圖說(shuō)世界歷史》……；有科普知識(shí)類的'，比如，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書》……。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史，讓我結(jié)識(shí)了古今中外的歷史名流；正是這些科普類的書，讓我上知天文，下曉地理。
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好讀書，讀好書，讀書好。”的確開卷有益，更何況博覽群書啦！為了激勵(lì)我自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，我就把荀況的名言：“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河�！弊鳛槲业淖毅懓�！
我愛(ài)讀書，讀書伴我成長(zhǎng)。
指導(dǎo)教師 崔梅茹
讀書伴我成長(zhǎng)作文3
俗話說(shuō)書有金屋，書有顏如玉。我喜歡這句話是因?yàn)槲蚁矚g讀書。在我的生命中，書是我不可分割的好伙伴。有時(shí)她像我的好朋友一樣告訴我她的快樂(lè)和悲傷。有時(shí)她像我的好老師一樣教我知識(shí)和真理。有時(shí)候她就像我爸媽一樣，溫柔的陪我睡覺(jué)。
我喜歡讀《白雪公主》。這本書把我?guī)肓斯鞯耐捠澜纾屛铱吹搅斯鞯纳屏寂c美好，感受到了七個(gè)可愛(ài)的'小矮人的真誠(chéng)與真誠(chéng)，也體會(huì)到了她英俊的王子帶給她的快樂(lè)�？戳斯适拢胖篮萌擞泻脠�(bào)。
我喜歡讀《丑小鴨》。這本書里有一只小鴨子。一出生就被父母拋棄，被兄弟姐妹嘲笑，但并沒(méi)有失去信心。它希望成為一只美麗的天鵝。很多人覺(jué)得這只可愛(ài)的丑小鴨很可笑，但我覺(jué)得它很可愛(ài)，因?yàn)樗矣谙胂�，敢于追求，�?nèi)心充滿陽(yáng)光。只要有夢(mèng)想，就還有希望，不是嗎？
我還喜歡讀《昆蟲》、《匹諾曹》、《西游記》等等。遇到困難的時(shí)候會(huì)想到丑小鴨的堅(jiān)持和執(zhí)念，所以會(huì)告訴自己:嫣嫣，你一定要堅(jiān)持！這樣才能更好！
在書的世界里，我找到了很多快樂(lè)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文4
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，除了請(qǐng)教知識(shí)淵博的人來(lái)學(xué)習(xí)，還能從一本人見人愛(ài)的書吸取知識(shí)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我也認(rèn)同他的說(shuō)法。我只要一有空，就會(huì)迫不及待地在書海里如饑似渴地讀著一個(gè)個(gè)有趣又生動(dòng)的故事，那里的文章不但寫得生動(dòng)形象、辭采華美，而且有的還蘊(yùn)含著深刻的人生哲理，意味深長(zhǎng)。
只要一有新書看，我就會(huì)“兩耳不聞窗外事，雙眼只顧看新書�！蔽业臅芏�，重疊起來(lái)大約兩米。“讀書萬(wàn)卷始通神”對(duì)于讀書，爸爸媽媽從不反對(duì)，不但經(jīng)常買書給我看，還常說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”點(diǎn)
我突然覺(jué)得我就像一棵樹苗，書就像是陽(yáng)光、土壤和水，我一直從中吸全華，即使只有一點(diǎn)陽(yáng)光、一點(diǎn)土壤和一點(diǎn)水分也能在我成長(zhǎng)的路上給予我鼓勵(lì)和自信�？赡苡幸恍┤擞X(jué)得書隨處可見，相當(dāng)平凡，可對(duì)于一些愛(ài)書如命的人來(lái)說(shuō)是神奇的，是有一種獨(dú)特魅力的，也許這就是上天給那些手不釋卷的.人的一種恩賜吧，可這種恩賜對(duì)于那些對(duì)書情有獨(dú)鐘的人的幫助也許太大了吧。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！睍：棋�，知識(shí)無(wú)窮，又怎能少得了全世界的營(yíng)養(yǎng)品——書呢？書就猶如一位滿腹經(jīng)綸、雄才偉略的人，我愛(ài)讀書，讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)――書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
在漫長(zhǎng)的人生中，每時(shí)每刻都要讀書。書是我們的.精神糧食，它可以化為人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。所以，我們?cè)诼L(zhǎng)的人生中，每時(shí)每刻都要讀書。
書把智慧無(wú)私地奉獻(xiàn)給了讀者，它讓我進(jìn)入了一個(gè)歡樂(lè)國(guó)度與神秘海洋。他讓我懂得了什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，讓我知道了歷史的興衰與和平，民族的團(tuán)結(jié)與智慧。它就像一塊吸鐵石把我牢牢的吸住，讓我和主人公一起開心、哭泣。
我家有許許多多的書，它們已經(jīng)被我看過(guò)好多遍了，可我還是百看不厭。我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都在看書，比如說(shuō)，我在上廁所的時(shí)候看書，睡覺(jué)前還在看書，甚至連上學(xué)的路上也看書。
有位名人說(shuō)過(guò)：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活�！彼�，我們要生存，努力讀書吧！閱讀伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)讀書，我愛(ài)看書。
讀書伴我成長(zhǎng)作文6
書是我們精神的美食，書是人類進(jìn)步的階梯，書是陶冶情操的事物，世上唯有讀書高。
有一次，我正捧著書在津津有味地看著，媽媽有事叫我看著飯，可我卻一直在看書，讀到好看的地方便哈哈大笑，突然一股焦味傳入我的.鼻子，“不好!”我以過(guò)雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)廚房，oh my god，飯糊了，媽媽回來(lái)了一看，把我K了一頓，而我只好吃那發(fā)黑了的飯，唉，怎么能怪我呢，要怪就怪這本書，誰(shuí)讓這本書這么好看!要不然我早就聞出來(lái)了!唉!!!
書的力量十分強(qiáng)大，讓你讀了還想再讀，好像一天你就不能離開似的，書就是一塊磁鐵，而我就像一塊鐵，讓我與書緊密相連，只要是沒(méi)看完的內(nèi)容，我就不惜代價(jià)也要看完，書的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的，它讓你變得擁有更多知識(shí)，讓你懂得各種道理。
我喜歡讀書。
讀書伴我成長(zhǎng)作文7
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它就像老師一樣教會(huì)我們新的知識(shí)，就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識(shí)的海洋。我是一個(gè)愛(ài)讀書的小男孩，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我喜歡童話、小說(shuō)、武俠等書籍，而我最喜歡的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一有時(shí)間我就會(huì)抱著它細(xì)細(xì)地“品嘗”，它教給我人體﹑交通﹑歷史﹑軍事﹑科學(xué)……知識(shí)。它講述了人類的文明歷史﹑軍事武器和許許多多的未解之謎，使我受益匪淺。在我的書柜里，擺放著許多許多的課外書——《三國(guó)演義》﹑《水滸傳》、《上下五千年》﹑《伊索寓言》……這里的每一本書都是我的最愛(ài)，我恨不得一口氣都把它們?nèi)孔x完。讀書，增添了我的`知識(shí)，開闊了我的視野，豐富了我的生活，教會(huì)了我做人的大道理：讀書，使我得到啟迪，將使我受益終生，伴隨著我的成長(zhǎng)。每當(dāng)我徜徉在知識(shí)海洋中，我總會(huì)得到無(wú)窮的樂(lè)趣和智慧。
我喜歡讀書！書籍伴隨著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！簡(jiǎn)評(píng)：與書為伴，一路馨香！
讀書伴我成長(zhǎng)作文8
這幾天，媽媽給我買了一本童話故事書，《賣火柴的小女孩 》。它主要講述了這么一個(gè)故事……
在一個(gè)寒冷的大年夜，一個(gè)衣衫襤褸的女孩兒坐在墻角。透過(guò)一陣陣的火光幻想出了：火爐，烤鵝，圣誕樹和她死去的奶奶。小女孩伴隨著最后一根的光芒，離開了這個(gè)世界。
讀完了這個(gè)悲傷的.故事，知道了小女孩凄慘的命運(yùn)，我的淚水忍不住奪眶而出。一個(gè)還在兒童期間的女孩，應(yīng)該得到媽媽的愛(ài)，爺爺奶奶的疼。應(yīng)該穿著溫暖的羽絨服，紅色的棉鞋和 暖和的帽子高高興興地在雪地里玩耍，和家人吃年夜飯，拿壓歲錢�？伤┑钠破茽�爛的，赤著腳丫，用火柴維持溫暖。
她的故事告訴了我一個(gè)十分重要的道理：要珍惜來(lái)之不易的生活。因?yàn)樽x了這本書，我知道了我有多幸福，我們的生活和她的生活和她的經(jīng)歷一比，有天地之差。有一次，媽媽給我買了一件溫暖的外套太難看不要穿�，F(xiàn)在讀了這本書，我明白了幸福的可貴。
請(qǐng)大家記住，《賣火柴的小女孩》珍惜我們現(xiàn)在的幸福的生活！
讀書伴我成長(zhǎng)作文9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書——是人類進(jìn)步的階梯。好書分享好熟讀，但是，你用對(duì)了讀書的方法了嗎？如果沒(méi)有，那就讓我來(lái)教教你吧！
首先，姿勢(shì)可十分重要，俗話說(shuō)得好：一拳、一尺、一寸。如果你不能做到這三點(diǎn)，讀書就沒(méi)有效果了。而且雪白又明亮的`小眼睛也要壞掉的呢！，然后要隨時(shí)做讀書筆記，記錄自己的收獲；故事的主要內(nèi)容，這才能達(dá)到做讀書筆記的要求�？戳藭�，要學(xué)會(huì)由感而發(fā)，體驗(yàn)這個(gè)道理，并且，對(duì)家長(zhǎng)發(fā)表一下意見，還能夠把這個(gè)道理帶到生活中并應(yīng)用，那就更好了!如果你對(duì)這篇文章十分感興趣，那就把好詞好句摘下來(lái)，還能對(duì)寫好作文有相應(yīng)的效果呢！雖然說(shuō)是看書，可不能在課堂上，在床上看喲！
現(xiàn)在你懂得看書的方法了嗎？快快去做吧，美麗的書海等待你去遨游！
讀書伴我成長(zhǎng)作文10
“風(fēng)月為益友，詩(shī)書是良師�！睆男�，我就與書結(jié)下了不解之緣。上小班時(shí)，雖說(shuō)不識(shí)字，但一份兒童智力畫報(bào)能讓我愛(ài)不釋手；上了大班，我時(shí)常捧書閱讀，雖然有許多字不認(rèn)識(shí)，卻也看的津津有味。樂(lè)此不疲。
等進(jìn)了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字多了，我的閱讀量也越來(lái)越豐富了�！秲和倏迫珪烽_闊了我的視野；《上下五千年》讓我了解了中國(guó)的歷史文化；而說(shuō)起曹文軒，秦文君，楊紅櫻的小說(shuō)，我更是如數(shù)家珍。
我與書之間的故事可是不少呢。有一次，我做完老師布置的作業(yè)后，媽媽想讓我做點(diǎn)數(shù)學(xué)提高題，可我卻早已瞄上了媽媽今天剛買回家的'草房子。經(jīng)過(guò)一番軟磨硬泡，媽媽終于同意讓我看會(huì)兒書。哪知這一看，我就入迷了，媽媽幾次過(guò)來(lái)提醒我該睡覺(jué)了，可我眼睛都沒(méi)舍得離開書一下。媽媽見我還不理睬，忍無(wú)可忍，一把奪過(guò)了書，讓我第二天再看。。。
一本本精美的書就是我生活中不可或缺的朋友。有書陪伴的日子里，我的視野開闊了，大腦充實(shí)了。我喜歡讀書！
讀書伴我成長(zhǎng)作文11
我有許多愛(ài)好，而讀書始終是我的最愛(ài)。
記得上幼兒園的時(shí)候，我就捧著厚厚的《水滸傳》讀了。那時(shí)我識(shí)字不多，遇到不認(rèn)識(shí)的字就連蒙帶猜，鬧出了許多笑話，比如把“柴進(jìn)”讀成“木井”，至今仍被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音。漸漸地，認(rèn)識(shí)的字也多了起來(lái)，但遇上不認(rèn)識(shí)的字照樣連蒙帶猜。有一次元宵節(jié)，媽媽買了一包“什錦湯圓”。我看見了，便問(wèn)媽媽：“什么是么棉湯圓？”媽媽聽了，笑得上氣不接下氣，說(shuō)：“什么棉湯圓，是什錦湯圓。哈哈，笑死我了，哈哈……”我臉紅得像個(gè)紅蘋果。從那時(shí)起，我就改掉了這個(gè)連蒙帶猜的壞毛病。
如今，我已經(jīng)上五年級(jí)了。除了上學(xué)以外，我的時(shí)間幾乎全耗在了市圖書大廈里。拿到一本好書，恨不得一口氣讀完它。因?yàn)檠劬τ行┙�，老爸老媽都說(shuō)：“你要再這么看下去，眼睛怎么瞎的`都不知道�！钡珱](méi)辦法，我就是喜歡看書。讀書給我增添了非常多的樂(lè)趣，讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，也懂得了許多做人的道理。讀書，始終是我的最愛(ài)。
��！書，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我也永遠(yuǎn)是你的忠實(shí)愛(ài)好者！我的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)有你相伴！
讀書伴我成長(zhǎng)作文12
我愛(ài)讀書。讀書，既是一種快樂(lè)，還是一種享受。
我是三年級(jí)的學(xué)生了，隨著年齡逐漸增長(zhǎng)，我也該離開那稚幼的童年了。
我也不再滿足于漫畫、小人書了。在我的書桌上，書，霸占了書桌。我打開它們，書中的一行行字變成了一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈，難道，這不是一種享受嗎？我讀了《淘氣包馬小跳》，了解了馬小跳是一個(gè)多么好的好朋友；讀了《娘，我的瘋娘啊》，知道了母親為了給自己的兒子摘一個(gè)長(zhǎng)在懸崖峭壁上的果子，最終失去了自己的'生命，我懂得了偉大的母愛(ài)支撐著執(zhí)著的精神和愿望……
我從書中學(xué)到了許多知識(shí)：開著電冰箱不會(huì)使室內(nèi)溫度下降；圓珠筆筆尖朝上不會(huì)寫出字來(lái)……在書中我還結(jié)識(shí)了不少朋友：費(fèi)克坦、阿尼爾特、亞魯西……他們常常使我發(fā)笑，使我擔(dān)憂、使我歡樂(lè)、使我悲傷。他們把我引入了一個(gè)個(gè)奇妙的童話世界。夜深了，我還不知疲倦。
文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：我撲在書上，就等于一個(gè)饑餓的人撲在面包上。
隨著時(shí)間的推移，我又開始重新尋找新的“書友”。開始閱讀《世界之謎》《小學(xué)生成長(zhǎng)素質(zhì)》……我津津有味地讀著，享受著讀書的樂(lè)趣。
讀書伴我成長(zhǎng)作文13
一日無(wú)書，百事荒蕪。、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這些關(guān)于讀書的名言很多，可我卻不覺(jué)的讀書有什么好處，每天只想著一件事：開心就好。可直到那一天
一天，我剛想出去玩，就瞥見桌上有一本《安徒生童話》，我想走，可那本書像磁石一樣吸引著我那顆好奇心，最終，我被好奇心征服了。我剛看了幾個(gè)小故事，就愛(ài)上了這本書，上面有許多小故事讓我受益匪淺。如:《白雪公主》讓我明白外表美并不重要，心靈美才是最重要的�！顿u火柴的'小女孩》讓我明白，我們要珍惜今天幸福的生活。另外，對(duì)于弱者我們要有同情心，要在別人需要的時(shí)候伸出援助之手!從此，我愛(ài)上了讀書，《我的野生動(dòng)物朋友》、《夏洛的網(wǎng)》、《綠山墻的安妮》、我都讀，只要我一閑下來(lái)，手里就肯定有一本書。
同學(xué)們，放我們遨游在知識(shí)的海洋，盡情吸取書籍的營(yíng)養(yǎng)，讓更多個(gè)錢學(xué)森、在我們之間誕生。
讀書伴我成長(zhǎng)作文14
我的雙眸目不轉(zhuǎn)睛地看著一本封面程紅色，小巧精致的書籍中有趣的內(nèi)容，我的目光在那龍飛鳳舞，端正的字體上疾如雷電地掃射，看得如癡如醉，不亦樂(lè)乎�？墒沁@番雅興很快就被一個(gè)和藹可親的聲音打斷了我，媽媽在向我尋求幫助了，唉，她笨手笨腳的，在針線工藝細(xì)致、布面柔和的窗簾中系了一個(gè)“死結(jié)”，我霎時(shí)愣住了，真不讓人省心，這么點(diǎn)小事都需要幫助，我一只手拉住結(jié)，一只手使勁扯住尾端，這個(gè)結(jié)很快就被我解開了。
盡管媽媽再怎么親切，卻讓我還是感到反感，我又把注意力放在書上，我對(duì)手中的書如癡如醉，百讀不厭，可不知媽媽為何又打斷我讓我處理這些閑雜的小事，這讓我很惱怒。在處理完媽媽嘮叨的事后，我繼續(xù)進(jìn)入書中有趣的故事中，慢慢的`，我的怒氣漸漸的消散了，待到我合上書本時(shí)，我才注意到，原來(lái)光鮮亮麗的書本上印了幾個(gè)鞋印，還有些破損，我不知道什么時(shí)候把它扔在地上，且在它的面容上刻上幾筆，它是我知識(shí)的源泉，也是一位永遠(yuǎn)陪伴我的朋友，我霎時(shí)悔意涌上心頭。
讀書伴我成長(zhǎng)作文15
如果沒(méi)有書，世界就是一片沒(méi)有綠洲的沙漠，生活暗淡無(wú)味，沒(méi)有任何價(jià)值。我從書中獲得了知識(shí)和快樂(lè)。
我家里的書無(wú)處不在，到處都能看到，光書架上就放了大約100多本。餐桌上、電腦旁、寫字臺(tái)上、沙發(fā)上、床頭柜上都放滿了書。媽媽說(shuō)，放書的地方多了，隨手就可以拿起來(lái)看，久而久之，就有了愛(ài)讀書的習(xí)慣。
平時(shí)上學(xué)沒(méi)時(shí)間看課外書，所以我一回到家就抓緊時(shí)間看書。有一次放學(xué)回家，媽媽做了我最愛(ài)吃的紅燒肉，她已經(jīng)喊我很多遍了，可我還沉浸在《狼圖騰》里面。媽媽“請(qǐng)”我的時(shí)候，才戀戀不舍地離開，我覺(jué)得紅燒肉沒(méi)有平時(shí)的香，總覺(jué)得少了一樣?xùn)|西。我覺(jué)得我還在狼群的捕獵環(huán)節(jié)中沒(méi)有出來(lái)，狼正在利用三面環(huán)水的`地形圍獵，水是一只大口袋，狼是繩子，一個(gè)合圍就是一袋食物。書中這些智慧的描述讓我心靈充滿了對(duì)狼的喜愛(ài)和快樂(lè)。
書，猶如給我插上了飛翔的翅膀，飛向浩瀚的星空。讀書讓我更好地成長(zhǎng)。
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