【優(yōu)秀】初中日記10篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編精心整理的初中日記10篇，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
一拿起語(yǔ)文作業(yè)本，最先翻到的則是課外的閱讀理解題，因?yàn)樵谄綍r(shí)，發(fā)明多的作業(yè)是我們無(wú)暇去欣賞一些課外書，而只有在這里才能讓我們?cè)黾右恍┰~匯，吸取一些作文精髓，以此來(lái)提高自己的作文水平。
今天，我像往常一樣翻開了作文本，翻到了閱讀理解題。頓時(shí)，幾個(gè)醒目的大字《挺住生命》將我的目光全部吸引過(guò)去了。我稍微了解了一下，便往下讀了。
原來(lái)這則文章講述的是在5.12大地震中一位30多歲的阿姨不慎被巨大的石板壓住了身體，這僅僅還不算什么，更驚奇的是在這位阿姨旁邊竟然還躺著一個(gè)年僅10多歲的小弟弟，他也被石板給壓住了。救援隊(duì)伍到達(dá)時(shí)，救援隊(duì)在一陣糾紛后，他們選擇了先救那位阿姨因?yàn)樗?dāng)時(shí)懷孕了，如果不再及時(shí)救治的話她將會(huì)死亡，救援隊(duì)伍救出了那位阿姨后，不幸的事再次發(fā)生了墻壁再次發(fā)生倒塌，幾塊百斤巨石壓倒在了那位還來(lái)不及救治的男孩身上。這時(shí)救援隊(duì)伍里的一個(gè)隊(duì)員大哭了起來(lái)：“濤兒，是爸爸對(duì)不起你！”這時(shí)在場(chǎng)的全部人都驚呆了。大家似乎都不約而同的'產(chǎn)生一個(gè)想法：死去的那位小男孩就是這位救援隊(duì)員的兒子�；貞浺粋�(gè)小時(shí)前就是這個(gè)隊(duì)員下令先解救那位阿姨的！再次被驚呆了！
多么可愛的男孩��！那是他才10多歲，地震并沒(méi)有奪去他的生命而是他父親的這個(gè)抉擇是他失去了生命，這位偉大的父親，大公無(wú)私的，舍己為人的父親為了救人拋棄了一切。在這次地震中有許許多多這樣的“父親”，這些父親們?yōu)榱司戎鷦e人而拋棄了自己的至愛這種難得可貴的精神的背后到底付出了多少的精神代價(jià)是不可衡量的。這種精神代價(jià)不是一般人擁有的，帶來(lái)的精神痛苦也不是一般人所能承受的。
讀了這篇文章，我深深的被打動(dòng)了，我已經(jīng)沒(méi)有辦法來(lái)形容這位父親了，他不僅震撼了我，還震撼了所有的讀者。
初中日記 篇2
在古城許昌，有一條玉帶似的護(hù)城河圍繞著三國(guó)古都。據(jù)說(shuō)護(hù)城河古代是為了防止敵人入侵，而現(xiàn)在既美化城市環(huán)境，又讓游人觀光游覽。護(hù)城河的水真綠呀！像一條翠綠的緞帶鑲嵌在中原大地。護(hù)城河兩邊種著一排排柳樹，河里開著一朵朵荷花，真是讓人賞心悅目。
漫步在河邊，微風(fēng)吹拂著柳枝，柳樹像一位位美少女，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條在風(fēng)中輕輕飄蕩，恰似“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。柳樹的樣子千姿百態(tài)，有的彎著腰，有的斜著身子，還有的挺直了腰板，她們仿佛在微風(fēng)中翩翩起舞。欣賞了婀娜多姿的柳樹，我把目光轉(zhuǎn)向了河里。
河面很寬，兩邊種著荷花，中間留下了僅能過(guò)一條小船的水面，有幾只野鴨在河里嬉戲。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，滾動(dòng)著珍珠般的水珠。有的像一把大傘，罩著下面嬌嫩的荷花；有的鋪在水面上，托著盛開的荷花。每到農(nóng)歷六七月間，這里的荷花競(jìng)相開放，有的'含苞待放，像一個(gè)稚嫩的小女孩；有的半開半合，像一位嬌羞的少女；有的鮮花怒放，
像一位風(fēng)姿卓越的貴婦人，有的藏在荷葉后面，有的亭亭玉立。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，白色的、紅色的、粉色的荷花輕歌曼舞。這時(shí)的護(hù)城河也是最熱鬧的，人們從四面八方趕集似的聚攏來(lái)，觀賞荷花的美麗，留下迷人的倩影。
河里的水很清澈，魚兒在水草之間捉迷藏。午后的陽(yáng)光灑在波光粼粼的水面上，泛著金色的光芒。有時(shí)河面很平靜，像一面大鏡子，映著藍(lán)天、白云、林立的高樓。走的累了，一座古色古香的亭子掩映在綠樹中，坐下歇歇。一曲韻味十足的豫劇可以讓你大飽耳福，許昌是豫劇之鄉(xiāng)，一些老爺爺老奶奶經(jīng)常在這里自?shī)首詷?lè)。
陽(yáng)光、白云、河水、柳樹……組成一幅幅美妙的畫卷，走在美麗的護(hù)城河邊，好像徜徉在畫卷中。
初中日記 篇3
在我的暑假，我度過(guò)了很多快樂(lè)和難忘的時(shí)間。我在桐子旅游的那段時(shí)間很難忘，但那是我第一次住在山里。
我記得那是我回到重慶老家的時(shí)候。因?yàn)橹貞c的天氣很熱，我的叔叔阿姨決定帶我和我的小妹妹去山上過(guò)暑假。我們和我姨媽的姐姐一家一起去的。我們將住在他們?cè)谏缴腺I的房子里。聽我阿姨說(shuō)，那座山很酷，比重慶好多了。因此，我對(duì)這次桐梓之旅有著強(qiáng)烈的向往。我們收拾好行李要帶到桐梓后，就出發(fā)了。貴州省桐梓縣距離重慶至少有兩個(gè)小時(shí)的車程。汽車開了大約半小時(shí)才上了公路。我一上高速公路，眼前的景色就大不相同了，從城市到青山。每一座山都有自己獨(dú)特的.風(fēng)格和形狀，這讓我們頭暈?zāi)垦！蓚�(gè)多小時(shí)后，我們終于到了桐梓。進(jìn)入這座山的感覺(jué)是不同的。沒(méi)有了熱，我的心情就完全簡(jiǎn)單了。一路上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們不知不覺(jué)地來(lái)到了我們?cè)谏嚼锏淖√�。天晚了，所以我們直接上床睡覺(jué)了。
山里的夜晚是如此的涼爽，沒(méi)有必要打開空調(diào)。我舒服地睡了一覺(jué)，總是睡到第二天早上。第二天早上起床后，吃了隔壁奶奶為我做的餛飩后，一家人一起開車上山。在山上，我看到許多高大的樹。我呼吸著新鮮的空氣，欣賞著美麗的自然風(fēng)光，仿佛置身于仙境。下午，我們?cè)谏侥_下的農(nóng)舍餐廳美餐了一頓后，就在山腳下的樹林里搭起了吊床。我躺在吊床上，望著蔚藍(lán)的天空，我的心慢慢平靜下來(lái)，躺在吊床上，我美美地打了個(gè)盹，感覺(jué)就像過(guò)著神仙般的生活。在山上度過(guò)了兩天愉快的假期后，我們?cè)诘谌煸缟祥_車回重慶。
雖然我只在桐梓呆了兩天，但是那里美麗的自然風(fēng)光和宜人的氣候讓我感到舒適和快樂(lè)。這是一次難忘的旅行!
初中日記 篇4
這是星期五，在這一天中，有我最討厭的考試。我并不怕考砸老媽打我，只是覺(jué)得寫起來(lái)煩。
當(dāng)天上午早自修，老師就把考卷這個(gè)炸彈扔了下來(lái)，好在這個(gè)炸彈只能炸出一個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)。嘻嘻~
大家拿到考卷先看一遍，可我就是不干，拿到了就寫了。第一題是看拼音寫詞語(yǔ)，我最煩這個(gè)，錯(cuò)了就算考得再好也要被罵嗚嗚嗚~~我小心翼翼得把這一題干掉，接著是第二題，這道題可難了讓我們天（）然--不同的幾個(gè)，好在老師給全班開后門了。但還是極具難度的。
過(guò)了許久，終于到了課外閱讀，可以讓受休息一下了。呼~~真可惜這篇文章不太好看不過(guò)還好啦，手可以休息一下這課外閱讀還可以啊，挺為我們小學(xué)生著想的'，不是很難，不過(guò)我敢說(shuō)我還是錯(cuò)誤百出的，
誰(shuí)讓我是班里的“錯(cuò)別字大王”呢，沒(méi)辦法。
接著就是作文了，只剩下不到一節(jié)課的時(shí)間了要400多字有點(diǎn)強(qiáng)人所難，但依我的寫字速度還是可以的，......本以為可以的，但我越寫越來(lái)勁我寫寫寫，結(jié)果下課了，我才剛有一點(diǎn)點(diǎn)結(jié)尾的意思，本來(lái)完蛋了，還好有個(gè)仁慈的老師，讓我利用了下課時(shí)間我使出了吃奶的勁兒，終于把作文給干了，哈哈�。�
考試就這樣結(jié)束了，等待分?jǐn)?shù)中......
初中日記 篇5
唉！太遠(yuǎn)的我就不去想咯，只想眼前來(lái)點(diǎn)實(shí)際的，比如：
每天早晨，最舒服的.地方當(dāng)然是溫暖的被窩啦，可媽媽的手機(jī)鬧鈴“大懶蟲，起床啦！”一連喊十八遍，喊得你心煩，真想起來(lái)砸爛它，讓我舒服睡個(gè)懶覺(jué)，多好！
早上上學(xué)，到教室的第一件事是收作業(yè)本，我真想那些“等我上門”收的作業(yè)本能自覺(jué)地一本本飛到我課桌上，免得老師嫌我遲交，我也樂(lè)得偷點(diǎn)閑兒。
午飯前我匆忙把作業(yè)完成，以便痛快過(guò)下電視癮，《名偵探柯南》等著我呢，可媽媽說(shuō)今天你的作業(yè)才得個(gè)良，有“資格”看嗎？心又涼了半截……
還有啦，學(xué)校自從禁止學(xué)生騎車后，每天上學(xué)放學(xué)來(lái)去背個(gè)沉甸甸的書包，可不象以前騎個(gè)單車一溜煙就到學(xué)校了。唉，真想書包把我扛著走！
最舒爽的是每天睡前泡個(gè)熱水澡了，什么都不去想，閉著眼兒盡情地享受這溫馨時(shí)刻……“你不要出來(lái)啦！”老媽又在警告我。
唉！我想是這么想，媽媽說(shuō)如果這些都滿足你，不變“豬”才怪呢！
心想：會(huì)嗎？才怪呢！
許多好材料，就會(huì)跳入你們的日記里
初中日記 篇6
經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大雨的洗禮，校園內(nèi)的花草樹木仿佛換上了新裝，都透露著濃濃的新綠。天空好像被重新上了色般，顯現(xiàn)出明亮的白。太陽(yáng)慢慢露出天際，樹葉上殘余的水珠在太陽(yáng)的照射下閃著亮光，草木一片欣欣向榮的景象。
我漫步在校園的小路上，呼吸著新鮮的空氣，心情也豁然開朗，我哼著小曲，沿著路邊向前走著。
漫無(wú)目的的隨意一瞥，看到了令我驚喜的一幕：路邊水泥板的夾縫處露出了一株小草，那沁人心脾的新綠，使我禁不住停下了腳步，駐足觀望這難得一見的特殊美景。我蹲下身子，仔細(xì)觀察這株奇特的小草。只見它極其狹小的兩塊水泥板之間，露出一小部分身體。我仿佛看到了：它被風(fēng)吹進(jìn)這小縫之中，四周一片黑暗，自己的身體被深深的埋在泥土之中，不知道哪里有出路。但它并不氣餒，而是暗暗積蓄著能量，盡力吸收水分，等待著重見天日的`時(shí)機(jī)。它開始萌芽，開始四處摸索著出路，尋找著光明，同時(shí)也深深扎根在泥土之中。每逢大雨將至，它便更努力吸收這來(lái)之不易的水分，只為了有朝一日能夠重見光明……
也許小草露出的這一截，是自己多少日夜辛勤地生長(zhǎng)的結(jié)果！我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅畫面，畫面中，小草在艱難地?cái)[脫泥土對(duì)它的束縛，在流血、流汗，它每天過(guò)著暗無(wú)天日的生活，只為等待這一時(shí)刻的到來(lái)。
我被小草深深的震撼了，被它頑強(qiáng)不屈、身處逆境卻從不屈服的品質(zhì)折服了。試想現(xiàn)在的我們，正處于初三，這個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年，這一年，有繁多的作業(yè)，緊湊的課程，中考的壓力……也許有的人整日叫苦連天，面對(duì)成堆的作業(yè)無(wú)動(dòng)于衷，任自己在沼澤中越陷越深�？墒�，你們難道連這株小草都不如嗎？小草比我們黑暗多少倍，艱苦多少倍？因此，我們沒(méi)有理由埋怨他人，更應(yīng)奮起直追，迎難而上，把困難當(dāng)作我們走向成功道路上的鋪路石！
隱隱約約中，我好像看到了小草在迅速地扎根、擴(kuò)散、繁衍，好像看到了小草在迎著狂風(fēng)微笑……我雙手合一，為小草許愿：愿你在磨難中愈加成熟，在暴風(fēng)雨的洗禮下愈加強(qiáng)大！
初中日記 篇7
窗外天色暗沉沉的，外面正在下雨。雨像紗幕般罩在空中，劃出白亮亮的道道。
因?yàn)槭巧险n時(shí)間，校園里靜悄悄，只有那沙沙的雨聲在空中傳響。老師講課的聲音混雜在雨聲中，一陣一陣地，與雨聲相伴，像是奏著的催眠曲。
頭重的很，像滑坡的石頭老要往下落。為了不讓它掉下來(lái)，手努力的支撐他�？墒茄劬s開起了小差，他們不顧大局地慫恿著眼瞼和他們“同流合污”。眼瞼倒也識(shí)相，他們悄悄地躲了起來(lái)，小心地藏在托著腦袋的手掌后面，以免被老班發(fā)現(xiàn)。
耳朵里似乎還有聲音隱隱傳來(lái)，但聽不清楚是些什么東西。聲音像是風(fēng)中飄著的一根綢帶，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，稍不留意就飄遠(yuǎn)開去。我竭力想把它拉近，但總是力不從心。眼看著觸著我的指尖了，可一扭身又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄走了。
就在我的神志正與模糊與清楚的邊界做著斗爭(zhēng)的時(shí)候，頭，突然失去控制的向一側(cè)撞去好在我還沒(méi)有睡死過(guò)去，一個(gè)激靈我猛地睜開眼睛。我控制住正在急速下落的腦袋，快速擺回到原來(lái)的位置上去，以便盡可能地隱藏這不光彩的失控。
同桌送來(lái)一個(gè)會(huì)意的微笑。我輕輕地咳嗽幾聲，以示我還是清醒的.呢。
我努力地把眼睛對(duì)著老師的嘴巴，努力地提醒自己不要睡覺(jué)。
效果微乎其微，眼睛又迷迷糊糊起來(lái)。
老師仍熱情不減地講著他的課，這聲音不知怎么了，我總覺(jué)得像是嗡嗡叫的蒼蠅，盤旋著，飛翔著，任你怎么趕也趕不走它。從手指縫里看出去，老師的臉已是灰蒙蒙的一片了，似乎在啖著水的毛玻璃上稀釋著，融化著，變的散漫而不清楚。
老師只剩下輪廓。
終于，老師那高大的輪廓也消失了，一會(huì)兒后，聲音也漸遠(yuǎn)漸止，一切都為另一個(gè)世界所取代。我沉浸在甜蜜的夢(mèng)境里，這里有安靜舒適的韻律，這里有美妙的和音，我自由地在這個(gè)世界里遨游，我可以沒(méi)有束縛地奔跑在綠地里，我可以沒(méi)有負(fù)擔(dān)地融化在藍(lán)天中，我感到一種沒(méi)有負(fù)擔(dān)的暢快。
我似乎穿梭在時(shí)間的隧道里，凍結(jié)在凝固的時(shí)間里，一切都是動(dòng)蕩的，似乎又是止息的。我像蟬蛻的靈魂在宇宙里飛翔。
“人民代表大會(huì)選舉人民代表”耳廓外又隱隱傳來(lái)現(xiàn)實(shí)世界的聲音，條件反射的彈起。
我清醒的意識(shí)到現(xiàn)在還在上課。
初中日記 篇8
在去年國(guó)慶假期中，我們?nèi)ネ媪恕疤炷肯鳌?/p>
我們先各自買了水槍、雨傘，就坐上了竹筏，開始了“旅程”。我拿起了水槍，吸滿了水向正在吸水的晶晶開了“炮”，“唰”，她的衣服濕了，于是晶晶把水槍里的水射向我急忙拿起雨傘擋住了水。晶晶見我沒(méi)有被水攻擊到，便又開始吸水，準(zhǔn)備下一輪攻擊。這時(shí)我也不好意思再躲在雨傘里當(dāng)“縮頭烏龜”了，放下雨傘，重新吸水，向正在船頭曬太陽(yáng)的表哥射去，他也被射中了！表哥當(dāng)然不服自己被妹妹欺負(fù)，一躍而起，快速的吸水，噴射，這時(shí)我又想故伎重演，拿起了雨傘，但中途就中彈了。旁邊的.表姐，不忍心自己的隊(duì)員被敵人打，便也拿起槍，吸滿水后，一個(gè)浪頭，打得哥哥落花流水。哥哥又拿起槍，吸滿水，卻又不知道該射誰(shuí)，只好亂轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，水泄光了，但他的身上卻水淋淋的。因?yàn)樗蔀椤盁o(wú)頭蒼蠅”的時(shí)候，我們姐妹三個(gè)團(tuán)結(jié)一致，射了七八桿水到“無(wú)頭蒼蠅”上，最后，大姐看不過(guò)去了，把坐在船頭的哥哥拉了起來(lái)，把他放在了椅子上，
不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了天目溪漂流的終點(diǎn)站，管理人員開著大輪船，將我們的竹筏系在上面就返航了。我們坐在邊上的椅子上，脫了鞋、襪子，把腳丫放進(jìn)了水中，就像在做水療一樣，癢癢的，卻又很舒服，就在這泡腳中，結(jié)束了在天目溪漂流的旅途。
初中日記 篇9
我步入了中學(xué)校園。
我什么都不怕，我覺(jué)得我可以。我是一個(gè)勇敢的人，我認(rèn)為。僅僅一個(gè)月，我就完全征服了這個(gè)班級(jí)，因?yàn)橹灰形业牡胤骄蜁?huì)有快樂(lè)。聽吧！哪里最熱鬧，看，那一定有我！
可是我的性格卻不受老師的喜愛，他她認(rèn)為我活潑過(guò)頭了，在她看來(lái)，女孩子就只能像個(gè)木頭一樣不動(dòng)。我不這麼認(rèn)為，我們女孩子沒(méi)有什么比不上男生的！我們?cè)诓痪玫?未來(lái)能頂多撐起半邊天！顯然，她錯(cuò)了！她的這種理念被同學(xué)們徹底打敗了，打敗她的也有男同學(xué)。這被我們稱之為“封建主義者”。
她不會(huì)罷休，她開始發(fā)飆了！對(duì)我們進(jìn)行逐個(gè)擊破。一個(gè)個(gè)同學(xué)被她的唾沫橫飛給嚇到了，也包括我。 ——我沒(méi)哭。我不會(huì)。我找到我的朋友（佳樂(lè)）說(shuō)：“我錯(cuò)了嗎？”“說(shuō)什么呢？怎么會(huì)呢？老師確實(shí)不應(yīng)該瞧不起我們，她不也是女的嗎？”他溫柔的說(shuō)。
這種生活過(guò)了兩年。轉(zhuǎn)眼，我們快畢業(yè)了，快離開她了！我以為我會(huì)很輕松，然而，并不是這樣，我發(fā)現(xiàn)我舍不得她了，她并不是封建，而是，她愛我們！
當(dāng)然，我們也一樣！
初中日記 篇10
去姑姑家
今天，我要去姑姑家，我非常開心。6點(diǎn)30分就起床了。姑姑說(shuō)：“叔叔8,9點(diǎn)就會(huì)來(lái)接你的�！笨墒�，我在門口等到11點(diǎn)，還沒(méi)有見到叔叔的影子，我等得都快要睡著了，為了驅(qū)除睡意，我就到樓上去看電視。電視正在播最精彩的地方。只聽見叔叔在樓下叫我。我迅速地把電視關(guān)掉，提著衣服袋跑到樓下把衣服袋放到叔叔車子后面的后備箱里。叔叔把車開到上街村，我非常好奇，便問(wèn)叔叔：“叔叔你為什么要把車開到上街村呢？”叔叔回答道：“因?yàn)槲疫�要去接我的'姐姐呢�！�
“哦，原來(lái)如此。”叔叔的姐姐上車以后，叔叔就開車了，那時(shí)候我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，害得我四腳朝天。然后叔叔有把車開到蓋門塘村，我好奇地問(wèn)：“叔叔你把車開到蓋門塘村要干什么呀？”叔叔回答道：“我還要去拿衣服呢！”等叔叔把行李放在后備箱里，叔叔把車開到花市，車上又來(lái)了阿姨，這可把我擠得，叔叔開車到北侖，把在花市接的阿姨送走了，這下位置可寬多了。然后，叔叔把車開到寧波，把我送到了姑姑家。最后，叔叔他就去鎮(zhèn)海了。
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