小學(xué)生作文(經(jīng)典)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
清晨,陽光灑在了麥田格小學(xué),鳥兒在枝頭唱著歌,好像在為同學(xué)們的讀書聲伴奏呢!
“叮鈴鈴”下課鈴剛響,同學(xué)們像脫韁的野馬。一窩蜂跑出了教室。當(dāng)整個教室空無一人時,一個紙團(tuán)不知道被誰丟在了講臺下。
麥豆哼著歌走進(jìn)教室,一眼就看到了紙團(tuán),它在干凈的教室里顯得格外打眼。麥豆撿起紙團(tuán),拿在手里打量了好久,反正不是我丟的,管它干嘛?麥豆搖搖頭,走了。
“吧唧吧唧”田大壯左手一根雞腿,右手一瓶飲料,邊啃邊走過來!斑,誰丟的一包零食?”田大壯兩眼放光,丟下手中的'雞腿和飲料,抓起“零食”便撕。啊,是一張紙?算了,又不是零食,不管了。于是田大壯又拿起手中的雞腿繼續(xù)“吧唧吧唧”吃了起來。
格飛剛幫田甜查出是誰打碎了玻璃,走進(jìn)教室一眼就看到了紙團(tuán)!巴,又有案子可以破了!”他興奮地一把撈起紙團(tuán)。他掏出激光筆和放大鏡,一點一點地仔細(xì)看著,沒看出什么破綻。算了,這個案子太難破了,我看了至少10分鐘了,都不耐煩了,也沒找到一點線索,放棄吧。
這時,麥芽走了過來,看到了紙團(tuán),皺了皺眉。這是誰丟的,真不像話!不管是誰丟的,我把它撿起來吧。麥芽把紙團(tuán)撿起來扔到了垃圾桶。于是大家議論紛紛:
“哎,你看,這個紙團(tuán)肯定是麥芽丟的!
“是呀,看來麥芽比我還調(diào)皮呢!”
”麥芽看起來挺文靜,可是沒想到,真是不可思議!”
麥芽聽到了同學(xué)們的議論,他覺得很委屈,自己明明幫大家撿起了垃圾,怎么變成丟垃圾的了?他靠著墻,使勁地咬著嘴唇,不讓淚水掉下來。
這時,蘿卜老師來了,大家正想告狀,麥芽也想向老師訴說心中的委屈,蘿卜老師先開口說話了:“表揚麥芽同學(xué),能主動撿起地上的垃圾。那個紙團(tuán)是老師扔的,老師為了考驗大家!碧}卜老師帶著親切的微笑看著大家。
哦,原來是這樣,誤會麥芽了。大家的心里都后悔了,臉上帶著一絲羞愧。此時,麥芽走上了講臺領(lǐng)獎勵呢!
小學(xué)生作文 篇2
俗話說:一葉知秋。我一進(jìn)學(xué)校,就看見地上到處都是金燦燦的落葉。它們有各種各樣的外形。有的象一把把小蒲扇,有的象金色的小旗,還有的象一根根金針……。噢!秋天到了。又到了收獲的季節(jié)。是收獲累累碩果的時候了——這正是秋葉給人們的信息。這也是農(nóng)民伯伯最最高興的時候。想到這些,我的內(nèi)心又充滿了激情。
看!一排高大挺拔的松樹站在花園里。一眼望去,別的樹光禿禿的,而松樹還是像春天一樣枝繁葉茂,墨綠的葉子尖尖的`。用手摸一下葉子,硬梆梆的!按笱〾呵嗨,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時”難道不是對這些松樹最好的贊美嗎?
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!币豢吹侥桥艞鳂洌揖蜁肫鸲拍恋倪@首詩。沒錯,其實秋天應(yīng)該是由那碧綠向金黃色,又從金黃色向紅色變幻的楓葉。它那火紅的顏色正是秋天的主色調(diào)。一片又一片楓葉似一只只寬大的手掌向你伸來。秋風(fēng)中,一簇又一簇的楓葉勁勁搖動著,就像一團(tuán)團(tuán)烈火,讓人感到溫暖,催人蓬勃向上。原來這邊風(fēng)景獨好。
和楓葉的紅艷相比,銀杏顯得格外柔美。它的葉子雖然不太黃,但已紛紛墜落。當(dāng)它們從樹枝上落下時,就像一只只蝴蝶,從天而降,優(yōu)雅自然。每到秋天,當(dāng)銀杏樹葉紛紛落下來時,我常常撿起校園小路上的一片銀杏樹葉,貼在胸前,眼睛一閉,一陣微風(fēng)吹來,感覺異常清涼。原來這種感覺更好。
啊,多姿多彩的秋葉,正裝點美麗的秋天。也為我們美麗的校園增添更靚麗的景色。
小學(xué)生作文 篇3
今天,我和爸爸一起去外面玩,在路邊看到買花草的。我們邊看邊選,到最后就選了一盆文竹。 文竹的葉子輕柔,常年翠綠,枝干有節(jié),像竹子,它的姿態(tài)文雅、瀟灑,所以叫文竹。它的.葉子,生長的密密麻麻,像羽毛一樣,獨具一格,深受人們的喜愛。 文竹是喜陰植物,喜歡溫暖濕潤的氣候。但是它很怕寒冷,也怕暑熱。在烈日下暴曬半天,葉子就會枯黃。 文竹還可以用來治病,又可以吸取有毒氣體。
小學(xué)生作文 篇4
我有一雙既靈巧又靈活的手,我的手指也許是因為還小的緣故,白皙光滑,有非常的纖弱細(xì)長,特別的惹人喜愛。我的指甲也是圓溜溜的,里面是可愛的淡粉色,圓鼓鼓的,很飽滿的樣子呢,我特別的喜歡我的手,而且我的手也可以做很多事情。怎么?還不相信,就讓我來給你們說說吧……
在我很小的時候,媽媽經(jīng)常牽著我的小手,慢慢地教我走路,她握著我的小手,說摸起來感覺很柔軟很舒服, 就仿佛握著一個毛絨玩具一樣的,媽媽還說握著我的手,就感覺我永遠(yuǎn)都長不大,一直會是個小孩子呢!我很開心,我的`手能讓媽媽喜歡。在我上鋼琴課的時候,我的鋼琴老師說我的手指很長很細(xì),是一個天生的鋼琴料子,特別適合彈鋼琴呢,而且我的手指來去自如,十分的靈活,還可彈奏出不計其數(shù)的動聽的曲子呢!他還說假如我肯吃苦,肯花點時間,勤奮認(rèn)真地學(xué)彈鋼琴,那我的鋼琴生涯一定會更順利順暢的!
怎么樣,我的手還可以做許多事情呢!我喜歡我的小手,因為它可以給我?guī)砜鞓,也可以給予別人無窮無盡的歡樂!
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