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八年級作文

時(shí)間:2023-07-31 09:20:56 八年級作文 我要投稿

(精選)八年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的八年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)八年級作文

八年級作文 篇1

  傳說很久以前,魚和鳥是地球的霸主。

  魚可以憑柔軟光滑的身軀暢游大海,劃出層層波紋;鳥可以以輕盈矯健翱翔天空,留下美麗一線。藍(lán)色,是它們向往的家園。蔚藍(lán)的天空,一定是不會混有毒氣體的,透明如水洗過一般;湛藍(lán)的海水,匯聚了成千上萬滴澄清的水珠,只是太深了,所以呈現(xiàn)出藍(lán)色。如此明朗,如此純凈,能不讓人心馳神往嗎?它們過著自由自在的生活,當(dāng)時(shí)很多動物面對著各類天敵,生活被一條結(jié)實(shí)的繩子束縛著,它們只有按規(guī)章服從霸主的.命令。而魚和鳥呢?它們肆意地繁衍后代,以強(qiáng)大力量,經(jīng)過了一代又一代的選擇,它們演化成了不同種類的魚和鳥,甚至演化成了爬行動物。

  魚和鳥創(chuàng)造了現(xiàn)在豐富多彩的自然界,這得歸功于藍(lán)色的環(huán)境。只有藍(lán)色,才能為它們提供生存的條件,才能讓它們生活在幸福中。所以它們歡快地游著、跳著,輕松地飛著、唱著。

  當(dāng)時(shí)間的車輪碾向了19、20世紀(jì),人類的進(jìn)步使工業(yè)漸漸發(fā)展,逐漸累積的有害氣體與污染物改變了大自然,淺淡黑灰色溶進(jìn)了純凈的藍(lán)色中。灰白色的樹干熏成了黑褐色,淺色的樺尺蠖沒有了,只剩下深色的繼續(xù)與大自然斗爭。

  到了20世紀(jì)后期,科技的春筍飛速拔節(jié),改變了幾千萬年的自然法則,它加快了物種的滅絕速度。每年,世界滅絕動物墓地上的名單會增加幾千種。人類是在為滅絕動物哀悼嗎?應(yīng)該是在為自己哀悼吧。

  化工廠頂部是烏黑嗆人的熏煙,沖向了清新蔚藍(lán)的天;底部是臭氣遠(yuǎn)揚(yáng)的廢水,倒入了湛藍(lán)澄清的河;S的污染物,向四面八方散射。工廠造出的交通工具,那數(shù)不盡數(shù)的尾氣大大地破壞了生態(tài)家園;工廠制造出的生活用品、家電,當(dāng)時(shí)的方便變成的現(xiàn)在的罪惡?茖W(xué)的正面,它徹底地刷新了世界,人我們享受到許許多多的現(xiàn)代化生活,但在科學(xué)的負(fù)面,卻又帶來了我們當(dāng)時(shí)難以想象的災(zāi)難。

  如今,那嘰嘰喳喳的小鳥,那歡蹦亂跳的魚兒早已被城市的氣味嗆到了深山叢林里,那里,還保留著藍(lán)天白云,清水池塘的痕跡。喧嘩的都市,時(shí)?梢娨恢粋劾劾刍蚴茄傺僖幌⒌男▲B,一條被毒死的魚兒。

  當(dāng)藍(lán)色變成黑色,白色;

  當(dāng)魚和鳥不再為藍(lán)天大海高歌嬉戲;

  當(dāng)科技的惡魔種子繼續(xù)埋藏下去。

  何時(shí)再見那遙遠(yuǎn)的藍(lán)色?

八年級作文 篇2

  “哇!真是高科技!”這二十年來,我一直在國外深造,這是我二十年來第一次踏上故鄉(xiāng)的土地,這也是我在故鄉(xiāng)的土地上說的第一句話。

  你知道我為何有這樣的感慨嗎?看一看你就知道了。你看:在飛機(jī)上,以為空中服務(wù)人員現(xiàn)在被一個(gè)小小的對話框代替了。只要你對著對話框說出你的要求或問題,對話框就會自動反應(yīng)并把對話提交到自動反應(yīng)器里,機(jī)械手便會很快地完成任務(wù),這些過程總共不到一分鐘的時(shí)間。

  走出機(jī)場,走進(jìn)候車室,等待著期盼已久的班車。候車室里煥然一新,里面沒有售票員,買票只要把身份證放在刷卡機(jī)上一刷并說出目的地就OK了,會有一個(gè)甜美的聲音告訴我們車的班車。我要坐的是1813K次列車。車子啟動了,我卻發(fā)現(xiàn)車上竟然沒有司機(jī),一位阿姨看到了我的疑惑,向我解釋:“車的主人只要說出目的地,車就會自動開動的,哎?孩子,你怎么在下層。 蔽疫@才發(fā)現(xiàn)這輛車是雙層的,上層坐著正常的.人,下層坐著行動不便者,就在這時(shí),一條河擋住了去路,一個(gè)天真的小女孩對我說:“阿姨,你看,它會飛!它會飛啊!”我感到不可思議,果然,它展開了一雙大翅膀,向遠(yuǎn)方飛去,真是太神奇了!

  下了車,“哇!太美了!”到處都是綠樹,空氣清新極了,走到我們家,我簡直不敢相信這是真的?我家從一層房變成了一棟小洋房。推開家門,爸爸媽媽,妹妹在門口迎接我了,我忍不住要問一個(gè)問題:“你們說,飛機(jī)上沒有服務(wù)員,車上沒有司機(jī),這些人到底在干些什么呀?”妹妹答道:“現(xiàn)在人們都在家里學(xué)種植!”她把我?guī)У胶笤,后院竟然是果園、花園和菜園,太美了,就像一個(gè)自然風(fēng)景區(qū)。

  妹妹還給我看了家里的車,車上是向日葵,吸收陽光,不污染空氣,向日葵還可以吸收二氧化碳,擺在遠(yuǎn)處就像一處風(fēng)景,真是“一箭三雕”。〖依镉幸粋(gè)“f*#%”按鈕,按一下,空氣中就會出現(xiàn)觸動屏。上面有“大商場”、“超市”、“菜市”......好多購物的地方,選擇好商品后,按“試用”鍵可將商品從屏幕中拖出,擺在家中看一下效果,如果滿意,“選購”就行,然后把手印在屏幕上,如果銀行里有賬戶,就會通過檢查,自動取款了。

  二十年后回故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的變化可真大!

八年級作文 篇3

  時(shí)間穿梭在茫茫人海,直到消失,再也找不到。過去的時(shí)間在哪里消失?未來的時(shí)間在哪里停止?沒人知道答案。人生不會給機(jī)會讓你修改病句的,因?yàn)樗緛砭褪且黄錆M了遺憾的.文章。

  做過一件事,后悔了,就只能拼命做好下一件事來彌補(bǔ)這件事所造成的傷害。有句話,體會很深:我們浪費(fèi)的不是時(shí)間,而是我們自己。時(shí)間在悄無聲息的流走。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……

  時(shí)間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。每天都要和它賽跑,因?yàn)榕卤粫r(shí)間淘汰,只能不顧一切的向前沖,即使碰得頭破血流也不后悔,因?yàn)閵^斗過,因?yàn)轶w會到了過程中的美好。

  珍惜了時(shí)間就勝利了。

八年級作文 篇4

  你有一雙鋼琴家的手,手指修長,骨節(jié)清秀,而那么美的手,心甘情愿的為我們拿起粉筆,一筆一筆的為我們耐心勾畫出人生的模樣。

  課堂上的你風(fēng)流倜儻,出口成章,你侃侃而談時(shí)眼神中透出自信,而那時(shí)講臺下的我們也不顧自己的形象,一臉花癡一臉崇拜的看著你,貪婪著,興奮著,似乎永遠(yuǎn)也聽不夠。你的課,愈聽愈有味道,正如一壇老酒,隨著時(shí)光的沉淀而令人漸漸陶醉其中。

  你會為我們精心準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,你給我們買魚化石,在后面親筆配上一句古詩詞,記得第一名是“莫教冰鑒負(fù)初心”。你為我們挑選印章,那一次第十一名的我拿到了“精于勤”。你還給我們?nèi)ザㄖ浦窈,在竹簡上刻上你的詩作為我們的禮物。最后一次你用木頭為原料,以杭高為桌面背景,生產(chǎn)了一批IPHONE手機(jī),雖然,它們真的很山寨……

  你會在一個(gè)明媚的春日午后,興致盎然的帶著我們?nèi)ビ挝骱。你戴著帥氣的墨鏡,隨性折一根枯樹枝,上面綁上紅布條,舉起來就成了我們的方向標(biāo)。我們屁顛屁顛的跟在你后面,聽?wèi){你教我們怎樣去欣賞西子湖畔的十里桃花,萬頃碧波。我們?nèi)埦朗镤Z鐺,踏著軟溶溶的春泥,感受茶香與綠意一同醞釀的山頭,在杭城最古老的銀杏樹下留下青春的剪影。

  一切的一切使我想起一塊西湖石上鐫刻的三個(gè)字:生活家。

  可是呀,老師你看你雖然滿腹書墨,可你在唯一一次板起臉來批評教育我們的時(shí)候,即使事先打了草稿,還說的結(jié)結(jié)巴巴,你是有多舍不得罵我們,卻又有多恨鐵不成鋼呢。其實(shí)我們的老師里你最不善言辭了,你心里頭最牽動心弦的話語,一出口就打成了結(jié),不過幸好,我們看得懂你眼神中的千言萬語。

  我們的三班還有另一個(gè)家,你為我們蓋的,老師,我們的博客。自從我們的相聚,我們一同度過的每一寸光陰,都會被細(xì)心而周到的記錄在這里,縱使這個(gè)星期再普通平淡,每個(gè)星期的博文永遠(yuǎn)會在。一周一篇,整整三年,它們從來都不會間斷。這個(gè)家現(xiàn)在又起了二層,對,又一屆三班的孩子住了進(jìn)來,還是那樣的溫馨、質(zhì)樸和自在。我們依然習(xí)慣常回家看看:

  謝謝你,為我們銘記下了我們共同走過的年華,你用我們看得見的溫暖,行為師范。

  高三開學(xué)時(shí)你說,“從今往后,每天中午,我一定會在。”于是真的如你所說,每一天的中午,你一定來到我們的教室里,親自看我們一個(gè)一個(gè)的睡下,看著疲憊的我們相繼甜甜睡去,這樣你才會安心。有了你的守護(hù),我們的教室里,氤氳著那么令人眷戀的安詳。

  有一日中午,一位同學(xué)想來做一下宣傳,我仍記得門外有這樣的對話。

  “老師,我們能來進(jìn)行一下宣傳嗎?”

  “不行,我們要睡覺了。”

  “就在黑板上寫幾個(gè)字!

  “不行,我們要睡覺了,真的不好意思。”

  午睡時(shí),總有些個(gè)大大咧咧的男生灑脫的把門打開,然后徑直上前出門去,留下朱紅色的門來回扇動吱呀作響。而我總好奇著,為什么我總是不知道老師是什么時(shí)候離開的,于是有一天我偷偷的.進(jìn)行觀察。

  那時(shí)你慢步走到門前,停下腳步,悄悄的打開門栓,小心翼翼不讓它發(fā)出聲響,有時(shí)候門開到一半會猶豫一下,你覺得是不是要輕些,再輕些,慢些,再慢些。門會緩緩打開一個(gè)小縫,你打量著可以側(cè)身出去大小的縫,出去后又把門視如珍寶似的掩上。再簡單不過的開門,關(guān)門,到了你這里,好像靜悄悄儼然成了一個(gè)儀式,因?yàn)槟阒篱T里正睡著你一生的牽掛,他們累了一上午了,你心疼他們,想為他們做的更多一些。

  教師節(jié)那天你動情的說,“你們,都是闖入我生命中的小精靈啊。”那刻恍如震撼的掌聲,你還記得吧。

  散伙飯上大家爭先恐后的要擁抱你,直到最后每個(gè)人都相擁抱聚成團(tuán)把你緊緊圍在中心的場景,難忘啊。

  謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我們,現(xiàn)在的我們,成為你的驕傲了嗎。

  你不用陳規(guī)來約束我們,給予我們足夠的自由空間,讓我們得以在最初的地方體察內(nèi)心,思考未來,熱愛自然,探索人生的意義,尋找自己的方向,并讓我們擁有遇到挫折的權(quán)利。前行的路上我們走的顛簸而堅(jiān)定,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)在一個(gè)我們回首便能看到的地方,照顧每一顆受傷的心,并為每一個(gè)夢想護(hù)航。

  我一直感動著在這樣功利世俗的時(shí)代背景下,你竭盡全力去守護(hù)我們天真的容顏。

  我知道,我們一定會將帶著你所有的期待,去到更繁華美麗的地方。我們將走入更廣闊的天地中,伴隨著能力與才華的增長或許我們也不可避免的或多或少變的庸俗,但我永遠(yuǎn)相信,在我們受傷的時(shí)候,可以回到你的身邊,只要我們彼此心中依舊溫存對善良的美好憧憬,曾經(jīng)那個(gè)澄明的心靈,就一定能夠找回來。您就像一棵大樹守護(hù)著我們。

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