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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-31 09:16:03 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文通用4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生作文通用4篇

小學(xué)生作文 篇1

  “假如我是比爾蓋茨就好了,我要是比爾蓋茨該多好,我要是比爾蓋茨想要啥有啥!边@是我經(jīng)常面對(duì)天花板說(shuō)的一句話!哎,我要是是比爾蓋茨,我想完成三個(gè)心愿——

  一是:吃遍所有的山珍海味!

  我是個(gè)十足的加非貓二帶,超愛(ài)吃好東西。一天到晚都在想:我啥時(shí)候才可以吃到山珍海味,啥時(shí)候可一吃燕窩,我啥時(shí)侯才可以吃魚(yú)刺,我啥時(shí)候可以吃到滿漢全席!我啥時(shí)候可以吃龍蝦!

  在我在想這些的時(shí)候,一般會(huì)想:比爾蓋茨可能天天吃這些吧!首富,就是不一樣。∥乙撬摱嗪冒。∩抖伎梢猿。想想都覺(jué)得好,我的春秋大夢(mèng)何時(shí)成!

  啊,我要吃遍全球的美食!

  二是:玩遍所有的風(fēng)景名勝!

  玩是偶們畢生的性格哦!知道嗎?我可是耍耍大王呀!可是就在我家附近玩一些跳繩之類的游戲,我可不服氣呀,所以呀,我就想要是我是比爾蓋茨就好了。因?yàn),我就可以坐著直升飛機(jī),眺望遠(yuǎn)方的.美景了。

  我要去大沙漠,我要去巴黎,我要去紐約,我要去埃及,我要去看自由女神,我要去看白宮,我要去看泥羅河,我要……

  我是比爾蓋茨就可以去了,可以看美麗的大自然!

  三是:學(xué)會(huì)開(kāi)飛機(jī),開(kāi)汽車!

  這又是為啥呢?比爾蓋茨有司機(jī)呀!還用學(xué)嗎?我假如是他,我可不愿意有人像跟屁蟲(chóng)一樣跟著我呀!

  就因?yàn)檫@樣,我的一個(gè)心愿就是學(xué)會(huì)開(kāi)飛機(jī),開(kāi)汽車嘛!

  我就可以……呵呵,和朋友一起吃遍所有的山珍海味,我要吃遍全球的美食!

  我還有N個(gè)愿望,下次在說(shuō)吧!我又在想:“假如我是比爾蓋茨就好了,我要是比爾蓋茨該多好,我要是比爾蓋茨想要啥有啥!

小學(xué)生作文 篇2

  春節(jié),我們?nèi)业綄巼?guó)鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)的。我愛(ài)這里的山,愛(ài)這里的田野,更愛(ài)這里的人們……

  我愛(ài)鄉(xiāng)村的山。這里的山?jīng)]有黃山那樣秀麗,沒(méi)有泰山那樣雄偉,沒(méi)有華山那樣險(xiǎn)峻,沒(méi)有珠穆朗瑪峰那樣高聳入云。它是小巧的,可愛(ài)的。春天,鄉(xiāng)村的山一片片綠色,翠綠、墨綠,深的綠、淺的綠,淡的綠、濃的綠。我想,一定是綠色的精靈不小心將一滴綠色藥水滴在這片美麗的土地上了。山上的樹(shù)太密,當(dāng)風(fēng)娃娃一蹦一跳地跑過(guò)時(shí),樹(shù)葉也輕輕地摩挲著,“沙沙”作響,那輕輕的聲音,就在山谷里,在樹(shù)枝間,輕輕地飄蕩,像在私語(yǔ)。

  我愛(ài)鄉(xiāng)村的田野。它們一塊塊分布在竹林邊、小溪旁、山坳里。田野里種著油菜和稻谷。油菜花開(kāi)的時(shí)候,黃燦燦的,在山上俯瞰,一大片一大片的,有嗡嗡嗡的聲音,那是蜜蜂在忙著采粉。夏天,稻谷長(zhǎng)得有膝蓋高了,綠油油的,清風(fēng)拂過(guò),即涌起一陣陣綠色的波浪。秋天,田野里種著大蒜,綠得一塵不染的苗,冒出土來(lái),像一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋,伸出頭,東張西望。稻谷成熟了,農(nóng)民們笑得裂開(kāi)了嘴,趕忙把稻谷打回家。冬天,地里種了水靈靈的蘿卜,熟了,摘回家,燒碗熱騰騰的蘿卜肉湯。

  我愛(ài)鄉(xiāng)村的'人們。他們都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民,他們的手上都起了老繭,有深深的疤痕,他們的衣裳到處都是口子和補(bǔ)丁,沾滿了黃土和樹(shù)屑,但是他們淳樸開(kāi)朗。聽(tīng)著他們熱情地道的方言,讓人感到踏實(shí)和溫暖。

  鄉(xiāng)村的山美,鄉(xiāng)村的田野美,鄉(xiāng)村的人更美。鄉(xiāng)村是我度假的首選!

小學(xué)生作文 篇3

  回老家,最受歡迎的就是小溪啦?吹竭@兒有的人可能會(huì)說(shuō),每次你都寫(xiě)小溪,捉來(lái)的.蝦又玩不了又吃不得,那多沒(méi)意思!不過(guò),這次我們的目標(biāo)不是魚(yú)蝦而是溪螺,而是把它們捉來(lái)炒著吃。

  溪螺只適合在干凈的溪水里生活,要是把它們放到大河里養(yǎng),它們都要被沖死啦!溪螺喜歡在石頭上挪動(dòng),喜歡吃水里的漂浮物或生物。它們和蝸牛一樣,都背著重重的殼,一有什么動(dòng)靜就縮回殼里。

  溪螺很容易抓,因?yàn)樗鼈兊囊苿?dòng)速度比魚(yú)蝦慢。不過(guò)你必須要很有耐心,因?yàn)樗鼈兊念伾褪^很相似。

  我們下溪了,開(kāi)始慢慢地挪開(kāi)石頭,看看石頭地下有沒(méi)有溪螺?梢韵萏y找了,我翻了好幾塊石頭都沒(méi)找到一個(gè),我開(kāi)始有點(diǎn)急躁,心想:怎么還沒(méi)找到呀?這時(shí)表姐好像發(fā)現(xiàn)了什么,她舉起來(lái)一看叫道:“我找到了!”我們上前一看,還真是,足足有三個(gè)手指甲那么長(zhǎng)!緊接著她又找到一個(gè)......

  過(guò)了一會(huì)兒,我們都累了,拿起杯子數(shù)了數(shù):1、2、3......才7只呀!看來(lái)是吃不成了。可轉(zhuǎn)而想了想:“我們不是玩得很開(kāi)心嗎?”便瞬間開(kāi)心起來(lái)了!

小學(xué)生作文 篇4

  明朗的早晨,太陽(yáng)閃閃發(fā)光,好似寶石般美麗。漫步在森林公園,看見(jiàn)有孩子在蕩秋千,記憶突然打著旋兒閃回到眼前。

  記憶中,那是一個(gè)安靜的午后……

  小樹(shù)林里,我和姐姐一起向一個(gè)秋千跑去。姐姐搶到了秋千。“我也想玩!”我乞求著姐姐,“不行!我還沒(méi)有玩呢,再說(shuō)是我先搶到的!”姐姐生氣地說(shuō)!昂冒!”我退到了一邊,看著姐姐玩耍。

  秋千旁的大樹(shù),搖擺著枝葉,仿佛在向我和姐姐點(diǎn)頭。小花在微風(fēng)的吹拂下更加柔美,小蟋蟀唱著悠長(zhǎng)的歌謠,剛下過(guò)雨的草地顯得濕漉漉的',在陽(yáng)光的照耀下閃著鉆石一樣的光芒,荷塘里的荷花在靜靜地綻放……

  “姐姐,你都玩20分鐘了,該我了吧?”我?guī)缀鯉е耷徽f(shuō),“姐姐你要講信用啊!”姐姐笑著從秋千上下來(lái),扶我坐上了秋千。在樹(shù)蔭下,我緊緊地抓著繩子,閉上眼睛,聽(tīng)著耳邊的風(fēng)聲,就像一只飛舞的蝴蝶。

  時(shí)光一去不復(fù)返,如今,我不再蕩秋千了,但那時(shí)的記憶一直停留在我的腦海中,讓我回味那漸漸溜走的童年……

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