(精選)我的樂(lè)園作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我的樂(lè)園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè)園作文1
小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)。海邊出生，海里成長(zhǎng)正如這首歌所唱的，大海就是我的故鄉(xiāng)，更是我兒時(shí)的樂(lè)園。
家鄉(xiāng)的那片海是渤海灣璀璨的一顆明珠。那片海，無(wú)邊無(wú)際；那片海，物產(chǎn)豐富；那片海，變幻莫測(cè)，時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而平靜安詳。
我最喜歡看海上日出。天才蒙蒙亮?xí)r，天邊還是一片魚(yú)肚白，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)幾聲船的汽笛聲。坐在沙灘上，看著東方那一抹紅光一點(diǎn)點(diǎn)從海平面升起來(lái)。太陽(yáng)已經(jīng)露出了半張臉，可是它似乎還想賴一會(huì)兒床。
突然，東方放射出耀眼的光芒，太陽(yáng)一跳一跳地升起來(lái)了。海面上萬(wàn)丈光芒，一時(shí)間，好像神仙降臨一般。此時(shí)，太陽(yáng)的`光和海面上的光連在一起，分不清哪里是海哪里是天。
一天當(dāng)中最為美好的是傍晚時(shí)分。海水被晚霞映照得波光粼粼，又像害羞的小姑娘緋紅的臉。
我光著小腳丫，踩著軟軟的沙灘，沿著海邊尋找自己喜歡的貝殼。忽然，我看到一個(gè)小小的貝殼正快速地向海里移動(dòng)，好奇心一下子被激發(fā)了。我小心翼翼地把貝殼拿起來(lái)，居然看到一只可愛(ài)的小螃蟹，看來(lái)這個(gè)頑皮的小家伙成了這個(gè)貝殼旅店的客人，臨時(shí)住下了。
我接著往前走，感覺(jué)腳下被硌了一下，好像有東西在沙子里。我用手輕輕挖開(kāi)沙子，一枚十分漂亮的螺殼竟出現(xiàn)在眼前！北方海邊幾乎沒(méi)有這種白底黃斑的貝殼呢！
收獲滿滿的我拎著小桶跑回家。吃過(guò)晚飯后，天色漸暗，一輪彎月升上天空。我透過(guò)窗戶，看著皎潔的月光映著海面，好像在海面上撒下點(diǎn)點(diǎn)碎銀，伴著海水拍岸的聲音，真的很美很美。
那片海蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣：那些像一把把撐開(kāi)的小傘似的水母，橫行霸道的大螃蟹，揮舞著八條腿、吞云吐墨的烏賊，形態(tài)各異的海螺，海里自由游弋的大魚(yú)小魚(yú)
故鄉(xiāng)的那片海帶給我無(wú)限的歡樂(lè)，無(wú)論我走到哪里，這些都將是我最美好、最快樂(lè)的回憶。
我的樂(lè)園作文2
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，有令人開(kāi)心的游樂(lè)園，有讓人放松的田野，還有使人心情愉悅的校園……而我的樂(lè)園卻是爺爺奶奶的菜園。
春天，爺爺用鏟子翻土，讓土變得松軟起來(lái)。爺爺說(shuō)：“只有土松軟了，小苗才能長(zhǎng)得更加旺盛。”有的時(shí)候還能翻出蚯蚓呢！爺爺弄好小壟溝后，接著就會(huì)撒好農(nóng)家肥，隨后奶奶開(kāi)始撒種，我再跟著奶奶后面澆水，最后，爺爺培土。過(guò)了一段時(shí)間，菜園里的香菜、菠菜、油菜就偷偷地探出頭來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給菜園鋪上一層翠綠色的地毯。走近一看，更讓人心情舒暢。這些都是純純的綠色食品，大家可以放心食用。每當(dāng)，我家吃火鍋的時(shí)候，媽媽就會(huì)到菜園里摘一些小青菜，清洗過(guò)后的小青菜更加翠綠，真讓人垂涎欲滴。
夏天，我經(jīng)常幫奶奶給菜園的植物澆水，因此，園子里的各種植物都長(zhǎng)得十分茂盛。每到開(kāi)花時(shí)節(jié)，菜園里就會(huì)飄來(lái)一陣陣撲鼻的清香，沁人心脾。這里有時(shí)會(huì)引來(lái)蝴蝶飛舞，蜜蜂嬉戲，給菜園又增添了勃勃生機(jī)。放暑假的時(shí)候，我就和小伙伴們一起到園子中捉蝴蝶，大家都會(huì)為此開(kāi)心不已！
秋天，我跟爺爺奶奶一起到菜園里摘柿子、摘茄子、摘黃瓜……回到家中，我先把一個(gè)個(gè)似紅燈籠的柿子清洗干凈，然后再和家人們美美的享受起來(lái)！奶奶再把這些蔬菜清洗干凈后，做成美食，大家都吃得津津有味，回味無(wú)窮。
冬天，菜園子里白茫茫的一片，我和爺爺奶奶一起在園子里堆雪人。爺爺堆雪人的身體和小手，奶奶堆雪人的頭和帽子，而我就負(fù)責(zé)堆雪人的鼻子、眼睛和嘴。伴著歡聲笑語(yǔ)，我們很快就把一個(gè)活靈活現(xiàn)的.的雪人堆好了。我能和爺爺、奶奶一起堆雪人，真是高興極了！
我愛(ài)這菜園，愛(ài)她的四季，愛(ài)她的清新，愛(ài)她的芳香，是她伴我一路成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她——我童年的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文3
我的老家后院有一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，與其說(shuō)倉(cāng)庫(kù)，不如說(shuō)那是我們的樂(lè)園，它為童年的我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
倉(cāng)庫(kù)里面經(jīng)常放許多干草，谷子和木頭。里面最多的就是干草，他們一捆捆的放在那里，好像形成了一個(gè)迷宮。當(dāng)然，干草谷子木頭遲早會(huì)被拿走，唯一動(dòng)不了的是大廳中心的一個(gè)石磨。爺爺跟我說(shuō)過(guò)，那個(gè)石磨好十幾年前就在那里了，那時(shí)這個(gè)石磨是全村人蛻谷子吃飯的工具，現(xiàn)在村子富了起來(lái)，石磨也就沒(méi)有再用了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他啥也不像，近看的話，就可以看到它身上的紋路，泥土和青苔就透露出了他的年老，仿佛一個(gè)蒼桑的老爺爺堅(jiān)守在這里。放谷子的洞早已集滿了水。如今那個(gè)石磨已經(jīng)推不動(dòng)了，估計(jì)是泥土和青苔在里面“安家”。和小伙伴玩的時(shí)候它都會(huì)變成我們休息的座椅。
我和小伙伴最喜歡在里面玩“槍戰(zhàn)”。一次偶然的機(jī)會(huì)，爺爺要去倉(cāng)庫(kù)取東西時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)這個(gè)倉(cāng)庫(kù)很適合做“槍戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)”，再加上我們家家戶戶每個(gè)小朋友都有“槍”。周末，我們?nèi)齼蓛傻膩?lái)到倉(cāng)庫(kù)打“槍戰(zhàn)”。有時(shí)玩?zhèn)�人戰(zhàn)，有時(shí)玩團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)，但我喜歡玩?zhèn)�人戰(zhàn)，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)時(shí)你要帶著隊(duì)友，太麻煩了。我喜歡躲在樓梯旁的一簇干草的上面，既可以守著樓梯，又可以看到大廳�！皵橙恕痹絹�(lái)越近了，三步、兩步，此時(shí)你千萬(wàn)不能動(dòng)，因?yàn)槟阋粍?dòng)干草就會(huì)響。此時(shí)空氣靜得出奇，你甚至還可以聽(tīng)到你的心跳聲，汗珠流過(guò)你的臉，對(duì)你造成癢的感受，但你得忍著，不能撓癢，“敵人”的腳步放慢了，感覺(jué)時(shí)間都在這一刻停止，敵人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被你用“槍”“打死”，引起一陣哀嚎。
當(dāng)我們玩累了，就會(huì)跑到樓頂。倉(cāng)庫(kù)的樓頂?shù)娘L(fēng)景是非常美的。放眼望去，你可以看到一片片綠油油的田地和上面可愛(ài)的'綠苗。上面還有幾個(gè)稀稀落落在辛勤勞作的農(nóng)民，我們喜歡用“槍”上的望遠(yuǎn)鏡看，因?yàn)橥h(yuǎn)鏡可以看得很遠(yuǎn)。池塘里的抽水機(jī)抽水時(shí)冒著的水花。夕陽(yáng)把光照在了大地上，把田照成了金色，把我們也照成了金色，此時(shí)我們就會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)：“你好像金身十八羅漢。”余暉督促著我們回家吃飯，此時(shí)飯香味就會(huì)飄過(guò)來(lái)......
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)雖然破舊但載滿我童年歡樂(lè)的倉(cāng)庫(kù)。
我的樂(lè)園作文4
每個(gè)人心中都有一幅美好而又令人向往的圖畫，用自己的憧憬勾勒出一道道美妙的曲線。我心中的圖畫是家園，是我一直向往的家園。
我的家一定要是樸實(shí)的、溫馨的，寬敞而又明亮，簡(jiǎn)單而又舒適。一間是臥室，一間是書(shū)房，一間是客廳……院子里呢，種著一叢叢易活好養(yǎng)的花草，這些紅的、紫的、粉的、黃的、綠的組成了一個(gè)小小的花園。到了春夏兩季，蝴蝶會(huì)伴著花兒飛舞，蜻蜓會(huì)隨著花兒歌唱，蜜蜂會(huì)跳著圓圈舞來(lái)采蜜，這是多么美好的家園圖啊！
我家的屋后是一片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里有鳥(niǎo)兒在自由的歌唱，有小松鼠在樹(shù)上樹(shù)下?lián)焖晒�，有小兔子在草叢里跳躍玩耍。每當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，我就會(huì)到樹(shù)林里去散步，像鳥(niǎo)兒、松鼠所說(shuō)我的煩惱。當(dāng)小松鼠依偎在我的懷抱里，當(dāng)鳥(niǎo)兒輕盈地站在我的'食指尖兒上，我會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑，輕輕地?fù)崦鼈儖尚〉纳碜�。風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉就發(fā)出沙沙沙的響聲，像在歡迎我的到來(lái)，不住地為我鼓掌。瞧，多和諧的樹(shù)林，多么幽靜的樹(shù)林�。�
屋前是一個(gè)不大的小游泳池。到了夏天，當(dāng)太陽(yáng)酷熱地照耀著大地，我就會(huì)和小伙伴們一起跳進(jìn)歡快的泳池，嬉笑著向?qū)Ψ綕娝�。這時(shí)的我們是最快樂(lè)的小精靈。清涼的池水給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，給我們帶來(lái)了舒適。
聽(tīng)，這是從山谷里流出的小溪在歌唱。小溪清澈見(jiàn)底，潺潺地流淌著，繞著屋子歡快地流向遠(yuǎn)方。小溪為什么這么高興？哦，原來(lái)有小魚(yú)在跟它捉迷藏，小蝦在親吻著它柔軟的身子。小溪晝夜不停地向前奔流，澆灌了兩岸的莊稼，澆灌了溪旁的花草。吸一口清新的空氣，泥土的芬芳混雜在其中，真是清純的可愛(ài)，溫馨的舒適。
累了一天，你可以到我的書(shū)房里去享受不同的感受。書(shū)房四壁擺滿了各類圖書(shū)，多的數(shù)不勝數(shù)。學(xué)習(xí)上遇到困難，我總會(huì)到我的書(shū)房里去尋找答案。別小看這一本本普通的小本子，它們的身體里蘊(yùn)含著無(wú)窮的寶藏。每當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋里，就會(huì)感受到不一樣的樂(lè)趣。我會(huì)馳騁在知識(shí)的王國(guó)里，祈求心靈的圣地。在浩瀚的天地，感受生活的美妙。
怎么樣？別小看我的小家園，它是和諧的、恬靜的、歡樂(lè)的圣地，是我心中最美的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文5
有人的樂(lè)園，是充滿笑聲的游樂(lè)園；有人的樂(lè)園是安靜的圖書(shū)館；有人的樂(lè)園是清澈的村邊小溪總之，每個(gè)人都有不同的喜好，每個(gè)人的樂(lè)園，也有所不同。而我的樂(lè)園，是樓下的人工池塘和假山。
我的樂(lè)園離家很近，每次我飛奔下樓時(shí)，一幅這樣的畫卷，便映入眼簾：首先，一眼望去，最明顯的，就是那黃色的假山了，假山的底部中間，有一個(gè)烏黑的山洞，假山上方，是一個(gè)平臺(tái)，人們可以在上面曬太陽(yáng)。假山前面，便是人工小池塘了，池塘的幾邊種著一些水生植物，中間，有著大大小小的魚(yú)。將假山與池塘分隔開(kāi)的是一道小瀑布，水從平臺(tái)上的小池子流進(jìn)池塘，每一滴水，滴進(jìn)池塘?xí)r，都會(huì)濺起一朵雪白的小浪花，當(dāng)許多水一起流進(jìn)池塘?xí)r，便會(huì)濺出許許多多的浪花。伴隨著浪花聲，將視線轉(zhuǎn)向右邊，三棵楊梅樹(shù)挺拔地站在小草坪上，秋天，樹(shù)上會(huì)結(jié)許多圓溜溜的，又大又紅的楊梅，看起來(lái)美味極了！
在那里，我們玩的東西可多啦！有時(shí)候，我們會(huì)跟幾個(gè)小伙伴一起玩游戲，老鼠偷油就是我們最愛(ài)玩的了。跑著，喊著，揮灑的`汗水中有我們的歡笑與快樂(lè)。有時(shí)玩累了，我們便坐在椅子上曬太陽(yáng)，嘴里還一邊哼著歡快的小曲兒，愜意極了。但是最讓我興奮的游戲是抓魚(yú)。抓魚(yú)時(shí)需要帶網(wǎng)子，記得那一次，我是這樣抓魚(yú)的：我仔細(xì)的看著水面，發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)。然后，我悄悄地跟著那條半透明的小魚(yú)兒，如果它警覺(jué)地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，我便大步跨到它后面，它見(jiàn)并沒(méi)有人，所以放松了警惕。我見(jiàn)它不游了，便悄無(wú)聲息地將網(wǎng)子靠近它。接著，我猛地將網(wǎng)子伸入水中，再飛快地提起來(lái)，動(dòng)作一定要干凈利索、悄無(wú)聲息。接著，我把網(wǎng)子的底部放進(jìn)水里，一條小魚(yú)探出了頭。最后，我把它放回了它的家：池塘。因?yàn)�，那是它的家，它生活在那�?/p>
不管什么時(shí)候，不管多么無(wú)聊，只要在這里和你的朋友玩一會(huì)兒，都會(huì)變得很開(kāi)心！這就是我的樂(lè)園，它是我快樂(lè)的源泉，它帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，那里裝滿了我的許多的回憶，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文6
馬上就要搬進(jìn)新家了，舊居里只剩下幾件有點(diǎn)破爛的家具�？墒牵@個(gè)曾經(jīng)是我的樂(lè)園的地方，總讓我覺(jué)得眷戀與不舍。
巡視舊居時(shí)，發(fā)現(xiàn)我書(shū)桌上面的墻有淡淡的鉛筆印記，仔細(xì)一看，原來(lái)是我打在墻上的數(shù)學(xué)草稿。往下看，書(shū)桌底下的墻上也有草稿，只不過(guò)比上面的要多得多。它們都很淡很淡，就仿佛是一滴水落在蛋糕上的樣子。墻上寫著許多算式和線段圖，就像一個(gè)數(shù)學(xué)家呆過(guò)的'地方。那墻上的一切就是他的心血結(jié)晶。
實(shí)際上，這并不是什么數(shù)學(xué)家的心血，而是我偷懶的結(jié)果。記得二年級(jí)時(shí)，我很懶，懶得準(zhǔn)備個(gè)草稿本，就直接在墻上打草稿。可是，很快就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，還惹來(lái)了一頓臭罵。按照媽媽的命令，把墻壁擦干凈，以后還不準(zhǔn)這樣做，于是我馬馬虎虎的擦了擦。可是我就是秉性難移，又吸取上次的教訓(xùn)，在書(shū)桌下面的墻壁上打草稿，而且打得很輕，只有我才看得到�？墒�，不停地彎腰很麻煩，我干脆就坐在地上做作業(yè)。還好沒(méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn)，使草稿這個(gè)“文物”完整地保存了下來(lái)。
我停止了回憶，看到了墻上那個(gè)淡淡的，灰色的印記。雖然很淡，但是和周圍那有些泛黃的墻壁還是形成了對(duì)比。它像幾絲小姑娘的頭發(fā)，又像一根被風(fēng)吹起的絲巾，給人一種熟悉的感覺(jué)。周圍，也有幾個(gè)同樣的印記，孤零零地印在墻上。這幾個(gè)印記是我在屋里跳繩時(shí)留下的。
記得三年級(jí)時(shí)，我一出去玩，回來(lái)總是一副臟兮兮、汗淋淋的模樣，因此，媽媽讓我在家里學(xué)“淑女”。可我天生好動(dòng)，跳繩成了我最好的解悶方式。有一次，我跳繩時(shí)，總覺(jué)得后面有什么東西擋著。使我跳得很不連貫。當(dāng)我終于發(fā)現(xiàn)是繩打到墻了，就十分生氣，拿起跳繩，對(duì)著墻面使勁打，這才解了我心頭之恨。那幾個(gè)印記就是這樣留下的。
巡視了一圈，我對(duì)舊居的眷戀與不舍更深了。因?yàn)榕f居里有我童年里最美好也最普通的會(huì)意。
我的樂(lè)園作文7
這是一個(gè)加長(zhǎng)版的寒假，也是我在老家泰順待的最久的一次。比起城市里的孩子好多了，現(xiàn)在我還有朋友玩，和我們的秘密基地。我們的秘密基地（樂(lè)園）就在村頭的溪邊。
溪邊又迎來(lái)了春天，由冰冷的藍(lán)色，一下子成了淡綠色，到處充滿著和諧的景象。溪水叮咚叮咚地響著，敲打著岸邊的石塊。剛開(kāi)始的時(shí)候，我像走在刀刃上一樣，而朋友們卻如履平地�，F(xiàn)在，我也能慢跑了。
幾乎每天，我都要來(lái)這里玩上一陣子。我和朋友們喜歡在石塊上跳來(lái)跳去，不斷找到新的路。去溪邊的`第一件事就是去我們的“超級(jí)基地”。那里有許多樹(shù)葉，踩上去咔擦咔擦地響，有趣極了。幾天前，我在溪里找到了一個(gè)小白球，我們將它清洗了一番，放在了一個(gè)“天然小池塘”里。好玩的是，小球一直在轉(zhuǎn)圈，居然“逃”不出去。在那里，我們?cè)业讲⒆プ×艘粭l小魚(yú)。我們用網(wǎng)子碰它一下，它就十萬(wàn)個(gè)不情愿，左游右游。不過(guò)最后，我們以二對(duì)一，成功地抓住了它。小魚(yú)也許是不服氣，老是翻白肚皮。
在更遠(yuǎn)的地方，被我們稱做“探險(xiǎn)的地方”。去那里，難度可大了！幸好那時(shí)爸爸在，他幫我們“架”了一條“石頭町步”，我們才過(guò)去了。那里我們雖然已經(jīng)去過(guò)好幾次了，可怎么也不膩。在那些綠色池塘里，青苔多的是。我經(jīng)常用木棍挑好幾條青苔，在空中甩呀甩，可怎么也甩不出去。除了“甩青苔”，我們還總是打水漂，我從剛開(kāi)始只能扔石頭，到現(xiàn)在會(huì)連打五個(gè)的水漂，進(jìn)步了好多呢！告訴你，我都是偷偷練習(xí)，爸爸都不知道我什么時(shí)候練的。
往上走，在溪邊大馬路的對(duì)面，在舊學(xué)校的旁邊，有一大堆沙子。它不多不少，剛好可以爬上爬下。我們?cè)谏扯焉显炝艘蛔蟪潜�、村莊和幾隊(duì)護(hù)衛(wèi)隊(duì)。在這里，也有無(wú)限的快樂(lè)。
在村頭的溪邊是我的樂(lè)園，是我和朋友們的秘密基地，也是一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。
我的樂(lè)園作文8
校園是我的家園，她帶我品嘗著溫馨之美。
校園是我的書(shū)園，她讓我遨游于書(shū)海之中。
校園是我的樂(lè)園，她使我擁有了無(wú)限趣味。
親愛(ài)的校園，你的風(fēng)韻，總是是人不自覺(jué)沉迷于其中……
上課時(shí)，她是我的校園：上課鈴響起，朗朗的讀書(shū)聲漸漸在校園里蔓延。細(xì)聽(tīng)，里面有“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴”的恬淡，有“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡馀杯”的歡快，有“人生得意須盡歡莫使金樽空對(duì)月”的通達(dá)，也有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的得意，時(shí)不時(shí)，還夾雜著幾句代數(shù)與單詞。教室里，學(xué)生一個(gè)個(gè)端坐在座位上，熱切的望向老師，老師們也面上含笑。有的老師講到興奮之處，甚至不禁手舞足蹈……四十五分鐘飛快流逝，下課鈴輕柔的響起，提醒著人們：是時(shí)候該休息了。伴著下課鈴，同學(xué)們依依不舍地告別了課堂。
閑暇時(shí)，她是我的樂(lè)園：不必說(shuō)灑滿陽(yáng)光的綠茵場(chǎng)，嶄新的博學(xué)樓，古雅的格致樓，幽靜的杏林；也不必說(shuō)雀兒們?cè)趬?mèng)園歌唱，潺潺的流水在問(wèn)渠里奔跑，蟲(chóng)兒在桃源里低吟，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水。單是這一個(gè)小小的靜園，就有無(wú)限樂(lè)趣：暖和的春日，與昆蟲(chóng)共同玩耍，與小鳥(niǎo)共同嬉戲；炎熱的夏日，可以一邊聽(tīng)著蟬兒演奏的協(xié)奏曲，一邊在樹(shù)蔭下乘涼；涼爽的秋日，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)里寫著作業(yè)：雪白的冬日，與同伴們丟雪團(tuán)、拍雪人。心情好的時(shí)候，還可以觀察螞蟻搬家、在地上尋找蝸牛與蟬蛻。偶爾，還能在里面收集碧綠的梧桐葉與火紅的楓葉做書(shū)簽。
她，一直是我溫馨的'家園。課堂上與老師的心意相通：失敗時(shí)同學(xué)的安慰與鼓勵(lì)，受傷時(shí)朋友們的關(guān)心和幫助……都為我?guī)?lái)了春風(fēng)般的和煦。老師。同學(xué)都是我最親密的家人。還記得，那是一次工作上的失誤。我惴惴不安的等待著老師的責(zé)怪。但是迎接我的卻是老師微笑的臉。老師什么都沒(méi)說(shuō)，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有批評(píng)，只有一句鼓勵(lì)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你，這只是一次小小的失誤，你以后一定能做到最好！”在老師的鼓勵(lì)下，我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)失誤。在這個(gè)充滿溫情的大家庭里，我也飛速進(jìn)步，提升了很多。
家園，校園，樂(lè)園。你似乎有著千種姿態(tài)，萬(wàn)般風(fēng)情。你悄然無(wú)息的靠近我，帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。無(wú)論你是什么樣的面貌，我都深愛(ài)著你，我親愛(ài)的校園！
我的樂(lè)園作文9
它不是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，也不是肆意揮灑汗水的操場(chǎng)，它是我心中的樂(lè)園——菜園。
菜園里種著各種大大小小的蔬菜，有深綠的、淺綠的、嫩綠的……它們形狀各異，有的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的葉子大大的，像巴掌，有整個(gè)圓圓鼓鼓的，也有像花兒一樣綻放的……菜園邊的田埂上，有五顏六色的小野花。在陽(yáng)光下，在微風(fēng)的吹拂中競(jìng)相開(kāi)放，這兒一叢，那兒一簇，美麗極了。這一大片菜園，也是小昆蟲(chóng)們的天地，西瓜蟲(chóng)、七星瓢蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)……尋找它們，也成了我逛菜園的樂(lè)趣。
菜園中，有一小塊奶奶栽上了草莓，這兒也成了我情有獨(dú)鐘的是地方。它滾圓的個(gè)頭，好似一個(gè)粉紅色的“小愛(ài)心”，色澤鮮艷，跟抹了一層油似的，十分惹人喜愛(ài)�！靶�(ài)心”上還密密麻麻鑲嵌著黑色的小芝麻，看上去十分誘人。我不禁湊近一聞，一股甜絲絲的香氣鉆入鼻腔，沁人心脾。摘上一顆，迫不及待地放入口中，輕輕一咬，汁水在嘴里綻放，酸溜溜，甜津津的，十分可口。
最有趣的還是和小伙伴們?cè)谔锢锿凇皩毑亍绷耍覀冏笫挚婊@，右手拿著小鐵鍬，兵分兩路，開(kāi)始“尋寶”了。頓時(shí)，菜園里炸開(kāi)了鍋，有兩人一組合作的，有三五成群邊找邊聊天的，也有單干的…薺菜的葉子像放大了的雪花，匍匐在地面上，碧綠碧綠的。聽(tīng)大人說(shuō)，薺菜又叫野菜，是大自然天然長(zhǎng)出的，可以說(shuō)是大自然的饋贈(zèng)，它營(yíng)養(yǎng)豐富，做餛飩餡兒可鮮了。我撥開(kāi)薺菜的葉子，小心翼翼地鏟它的根部，然后拍拍上面的泥土，放到一旁的.籃子里。不一會(huì)兒功夫，就裝滿了一籃子……
有時(shí)，我們還會(huì)在這一方小天地做泥人呢。找到一小塊爛泥地，用鐵鏟搗爛，加一點(diǎn)水?dāng)嚢琛Ｏ却暌粋�(gè)小雞蛋大小的圓，做泥人的腦袋，再搓四根又細(xì)又長(zhǎng)的條兒做四肢，接著壓個(gè)長(zhǎng)方體做身子。最后一步把它們都粘起來(lái)。把它們粘起來(lái)之后，我又給他們做了眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴，一會(huì)兒功夫，好幾個(gè)泥人就坐在我的眼前了。他們有的開(kāi)心地雙手舉高高，有的難過(guò)地低著頭，雙手下垂，還有的雙手抱在胸前，好像在哭泣……
我們還在這里找蠶豆耳朵啦，捉迷藏啦……這里有我多姿多彩的童年，有我最美好的回憶!我愛(ài)你，我的樂(lè)園——菜園!
我的樂(lè)園作文10
外公家有一片農(nóng)田，那是我假期里最愛(ài)的樂(lè)園。
正巧這個(gè)假期外公要去地里種土豆。我和表哥表姐對(duì)此都很好奇，所以就跟著外公一起去揭秘土豆的種植過(guò)程。
種土豆的過(guò)程雖然簡(jiǎn)單，不過(guò)這其中的學(xué)問(wèn)可值得好好探究。第一步是坑挖。外公告訴我們，挖坑其實(shí)也是很講究的事情。別看農(nóng)戶們的鋤頭揮起落下，一個(gè)個(gè)坑就挖好了，這功夫可不是三兩天就能成的。此時(shí)，表哥有些蠢蠢欲動(dòng)，就自告奮勇想嘗試一下。果不然，我們這些沒(méi)有農(nóng)活經(jīng)驗(yàn)的孩子還真的干不好這技術(shù)活，只好揀好上手的活干。
外公見(jiàn)我們幾個(gè)孩子都挺想?yún)⑴c土豆的種植，就說(shuō)道：“這樣，我來(lái)挖坑，你們兩個(gè)女娃娃就把這發(fā)芽的土豆放這坑里，最后哥哥負(fù)責(zé)把每個(gè)坑埋好。”先挖坑，再播種，最后埋坑，聽(tīng)明白了外公的分工，我們說(shuō)干就干。外公挖一個(gè)坑，我們就放一個(gè)土豆，表哥再麻溜地填坑……就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心地幫著外公種土豆。
種完了第一行，我靈光一閃說(shuō)：“這里一共四大行我們放好了一大行，還剩下三行。我們來(lái)比賽吧，一人一大行，看誰(shuí)先放完土豆。”表哥和表姐也表示贊同。我們把三袋土豆分別放在三行田埂上。
“那現(xiàn)在比賽開(kāi)始！”表哥一聲令下，屬于我們?nèi)齻�(gè)人的比賽開(kāi)始了。我飛快的把手里的.土豆放到坑里，表姐和表哥也是飛一般的行動(dòng)著。不一會(huì)兒，比賽就結(jié)束了，表哥以最快的速度贏下了這次比賽。雖然我和表姐不服氣但也只能甘拜下風(fēng)。
種好了土豆，我們兄妹三個(gè)就在田間玩耍。直到太陽(yáng)都快消失在山坳里了，我們也依然那么興致勃勃。“回去啦！”外公大喊一聲。我們兄妹仨齊聲答應(yīng)，然后就朝著家的方向飛奔回去了。在回家的路上，我抬頭看了一眼被燒得火紅的天空，心想：今天的收獲真不少，我竟然學(xué)會(huì)了種土豆。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)任我馳騁的田園。
我的樂(lè)園作文11
我外婆家有一個(gè)大陽(yáng)臺(tái)，它的位置可不一般呢，它位于二樓。那里種了許多品種不一的花草，陽(yáng)臺(tái)的中間還有一個(gè)六角涼亭，為了安全起見(jiàn)，它的四周圍上了精致的柵欄，柵欄有點(diǎn)木頭的紋理，美觀而實(shí)用。陽(yáng)臺(tái)每一個(gè)季節(jié)都有不同的美，它可是我看書(shū)、休息、玩耍的樂(lè)園。
春天，小草悄悄地從土里鉆出來(lái)了，花苗也出來(lái)呼吸春天的氣息，你瞧，陽(yáng)臺(tái)上的山茶花、蘭花、迎春花都盛開(kāi)了，漂亮極了。可是我覺(jué)得開(kāi)得最美的是桃花，粉粉的，嫩嫩的，真美啊！還有幾只蜜蜂在悄悄地采著蜜呢！我喜歡在春天的花壇里賞花，在涼亭里看書(shū)，有時(shí)會(huì)和妹妹追追打打、捉迷藏，有時(shí)會(huì)站在花壇邊遠(yuǎn)眺那一望無(wú)際的田野，綠水青山。我仿佛像風(fēng)一樣飄起來(lái)，飛過(guò)高山田野。我喜歡外婆家春天的大陽(yáng)臺(tái)！
夏天的太陽(yáng)就像火一樣，烤著大地，可是陽(yáng)臺(tái)的水壇子里卻出現(xiàn)了奇跡。你瞧，水里冒出了一片片圓圓的綠葉，悄悄地躺在水面上，那是荷花和睡蓮，還有一個(gè)嫩黃嫩黃的蓮蓬娃娃呢！我喜歡在涼亭里吃著蓮蓬冰淇淋，看書(shū)做作業(yè)和休息，有時(shí)我會(huì)把幾顆蓮子扔進(jìn)水中，讓他們生根發(fā)芽，我感覺(jué)自己像一顆小蓮子，在水中游來(lái)游去，快活極了！我更喜歡外婆家夏天的大陽(yáng)臺(tái)！
外婆家秋天的.大陽(yáng)臺(tái)，我也喜歡。秋天天氣慢慢地變冷了，陽(yáng)臺(tái)上各種顏色的菊花也開(kāi)了，它們露出了大大的笑臉，美麗極了。我喜歡迎著秋風(fēng)奔跑，我仿佛就是那一朵菊花，在秋風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去。
外婆家冬天的大陽(yáng)臺(tái)，別有一番風(fēng)景哦！寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地刮了起來(lái)，如同把人放進(jìn)了冰箱里一樣，然而花壇里的梅花仍然在寒風(fēng)中傲然挺立，不畏嚴(yán)寒。我仿佛是一陣寒風(fēng)，尋著梅花的清香而來(lái)。
外婆家四季的陽(yáng)臺(tái)雖然不像花園那么絢麗多彩，可是在我的心中，大陽(yáng)臺(tái)就是我快樂(lè)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文12
我的樂(lè)園是我家小區(qū)的后花園，不論春夏秋冬，這里都是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園是一個(gè)美麗的地方，有一個(gè)假山，上面長(zhǎng)滿青草，有一個(gè)小亭子立在了最高處，旁邊立了一個(gè)大石頭，上面寫著“觀瀾山”三個(gè)大字，周圍圍著一圈竹子。旁邊還有一個(gè)娛樂(lè)區(qū)，上面有著一些娛樂(lè)設(shè)施，比如滑滑梯，運(yùn)動(dòng)器械等。在邊上，有著桃樹(shù)，有著銀杏樹(shù)，還有松樹(shù)。
春天，桃花開(kāi)了，我躺在草地上，早晨的露珠滋潤(rùn)著小草，小草貪婪的吮吸著，一縷陽(yáng)光照在我的臉上，照在我的胳膊上，照在我的腿上，陽(yáng)光照著怪暖和的。一簇桃花在我的眼前，她粉粉的，嫩嫩的，上面還有這露珠，像一個(gè)小女孩的臉蛋。一縷春風(fēng)拂過(guò)，好似一個(gè)美麗的姑娘的長(zhǎng)發(fā)拂過(guò)臉頰，她的頭發(fā)很柔軟，很輕，還有股淡淡的桃花味。這不就是杜甫曾描寫的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”嗎?
夏天，松樹(shù)是綠的，綠綠的草，綠綠的樹(shù)。我經(jīng)常拿著書(shū)本在亭子下看書(shū)，我漫游在書(shū)的海洋，只見(jiàn)有一縷陽(yáng)光成為了我一片金色的書(shū)簽，有時(shí)看書(shū)時(shí)碰到好玩的地方，我會(huì)哈哈大笑，有時(shí)碰到傷心的地方我會(huì)流淚。有時(shí)候我會(huì)帶著水杯，然后在草坪上練習(xí)翻跟頭，摔了不要緊，草地軟軟的，有時(shí)候還在那里躺個(gè)一兩分鐘，最后還是繼續(xù)翻。
秋天，銀杏黃了，我會(huì)在小路上散步，欣賞這美麗的.風(fēng)景，時(shí)不時(shí)，一片銀杏葉落到我的頭上或耳朵上，我想象著這個(gè)就是我的頭飾和耳墜。有時(shí)候，我還會(huì)在這里騎自行車，在這個(gè)充滿金色的世界里，我飛翔著，風(fēng)從我耳邊沖過(guò)，發(fā)出“呼!呼!”的聲音，好像故意發(fā)出的一樣。
冬天，所有的樹(shù)木都已經(jīng)枯萎，但是松樹(shù)依然聳立在土壤里。我和爸爸在雪地里堆雪人，打雪仗，滑雪……我經(jīng)常拿一個(gè)木板放那里，自己坐上去，然后爸爸把我一推，然后我就滑下去了。我也有時(shí)候躺到雪地里，望著天空，那白雪紛紛的天空，望著左右，那白雪皚皚的世界，望著前方，那個(gè)白白胖胖的爸爸。
這就是我的樂(lè)園，一年四季樣子不同，一年四季樂(lè)趣不同，一年四季情感不同。
我的樂(lè)園作文13
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園。比如廣場(chǎng)、玩具屋、公園、學(xué)校操場(chǎng)、小區(qū)的空地……而我的樂(lè)園則是學(xué)校的操場(chǎng)。
每到星期五放學(xué)的時(shí)候。我和程一帆、袁浩森就像獲得自由的鳥(niǎo)兒一樣“飛”出教室，迫不及待地跑到操場(chǎng)。于是，一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽就要拉開(kāi)序幕了。
我和袁浩森一組，程一帆和張菁源一組。我當(dāng)前鋒，因?yàn)槿藬?shù)不夠，袁浩森既當(dāng)中鋒又當(dāng)守門員。比賽開(kāi)始了，我和程一帆同時(shí)沖向場(chǎng)中的球�？上衣艘恍�，程一帆把球踢開(kāi)了。我們隊(duì)的袁浩森見(jiàn)了，飛一般沖了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他先猛吸一口氣，抬起腳，對(duì)準(zhǔn)我，把球踢了過(guò)來(lái)。不偏不斜，剛剛好，球“唰”就到了我的腳下。我用我靈活的雙腳，敏捷地繞過(guò)程一帆，球好像在我的腳下跳起舞來(lái)。離球門越來(lái)越近了。我屏住呼吸，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著球門，用最大的力氣猛地踢向球門。可是這球好像偏偏和我作對(duì)，和球門擦邊而過(guò)，我頓時(shí)崩潰。我想：“我不能放棄，因?yàn)樗自捳f(shuō)‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’嘛”。而我的隊(duì)友也鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事。只怕有心人�！庇谑�，我又振作起來(lái)。很快，我們就打成了4：4平手。
到最后一局定勝負(fù)的時(shí)候了。比賽開(kāi)始，這次我比程一帆快了一些沖到球前，快速繞過(guò)程一帆�？沙桃环桓适救�，和我糾纏起來(lái)。球在我們的腳下穿梭、飛舞，我隊(duì)袁浩森見(jiàn)情況不妙，也沖了過(guò)來(lái)，程一帆慌了手腳。而這時(shí)，張菁源還在看好戲呢。借此機(jī)會(huì)，我把球從程一帆雙腿下踢過(guò)去，迅速繞開(kāi)程一帆。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)射向球門。守門員張菁源還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)進(jìn)球了�！耙�！”我們5：4贏了！
此時(shí)，我們的歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回響。這，就是我的.樂(lè)園，讓我快樂(lè)的地方！由于疫情的原因，今年春天我們遲遲不能返校，我很想念我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)，更想念我的樂(lè)園。我盼望著疫情早日結(jié)束，在我的樂(lè)園里盡情撒歡。
我的樂(lè)園作文14
有些人的樂(lè)園在書(shū)香四溢的圖書(shū)館里；有些人的樂(lè)園在姥姥家的院子里；有些人的樂(lè)園在歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)里。而我的樂(lè)園和他們不一樣，我的樂(lè)園是在一個(gè)小花園里。
在我所居住的小區(qū)里，有一個(gè)地方，那里有高高的楓樹(shù)——所以你可以在它下面乘涼。那里，五顏六色的花朵有些大，有些小——所以，你可以聞到陣陣撲鼻的清香。那里，有五彩斑斕的蝴蝶，像一個(gè)個(gè)“花精靈”在舞蹈——所以，你可以跟它們一起翩翩起舞，
這個(gè)小花園很隱蔽，一般人是找不到的，所以，這個(gè)小花園就變成我的“秘密花園”。
春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)，這個(gè)時(shí)候，便是小花園最最生機(jī)勃勃的時(shí)候。茂密的楓樹(shù)，有時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)娃娃使勁吹一口氣，把枝頭壓彎，楓樹(shù)便低下頭，很紳士地說(shuō)：“你好呀�！滨r艷的花兒，有時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)娃娃又吹了一口氣，纖弱的花兒就隨著風(fēng)跳舞。這時(shí)我會(huì)叫上小伙伴再拿一塊桌布，鋪在草地上，享受美好的`下午茶。
夏天到了，“秘密花園”還是那么生機(jī)。夏天的太陽(yáng)公公好像很生氣，放出熾熱的光芒。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我可以靠在楓樹(shù)下乘涼。感覺(jué)沒(méi)有那么熱了，太陽(yáng)光通過(guò)葉子的縫隙撒在身上，讓我感覺(jué)暖洋洋的，很舒服。
豐收的秋天到了，“秘密花園”里雖沒(méi)有春天那樣百花齊放，但是依然充滿生機(jī)。有些草叢中多了幾個(gè)圓溜溜的果實(shí)。最特別的就數(shù)那棵大楓樹(shù)了。楓樹(shù)的葉子是橙色的，有些泛紅，形狀很像小朋友的小手。這些葉子從樹(shù)上落下，像是在空中翩翩起舞，他們一片片落下，匯聚成了一張棕色的地毯，這個(gè)地毯還自帶“音樂(lè)”，當(dāng)你踏上地毯時(shí)，他便會(huì)奏起美妙的“音樂(lè)”。
寒冷的冬天來(lái)了，“秘密花園”里還留有幾分綠意，一些花兒還迎著刺骨的寒風(fēng)，頑強(qiáng)地開(kāi)著，那顆大楓樹(shù)的頭頂上已經(jīng)光禿禿的了，但還是留下最后幾片葉子，他們好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，明年春天再見(jiàn)�！�
這就是我快樂(lè)的天地。
我的樂(lè)園作文15
魯迅的樂(lè)園在百草園里，曹文軒的樂(lè)園在書(shū)本里，朋友的樂(lè)園在田野里，而我的樂(lè)園，卻在家屬院里。
春天，雨水嘩嘩地流淌，好像在唱歌，歌兒奔向遠(yuǎn)方。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽，輕撫著身子，對(duì)著窗前的玻璃梳妝打扮。
柵欄邊的桃花、水仙、郁金香都不迫不及待地綻放出美麗的笑臉。
夜晚，我們幾個(gè)小伙伴一起到樓下院墻邊，依著柳樹(shù)，看著星星眨眼睛，好不愜意。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，知了在樹(shù)上不停地叫著“熱死了！熱死了！”人們都在家吹著空調(diào)，看著電視，腰一般粗的楊樹(shù)卻挺立在炎炎烈日下，像一群戰(zhàn)士保護(hù)著我們的家園。
荷花在水池里盡情的綻放，吸引來(lái)無(wú)數(shù)的蜻蜓，這不禁讓我想起優(yōu)美的詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
傍晚，幾個(gè)小伙伴商量著在小樹(shù)林里野炊。大牛他們?nèi)コ欣镔I來(lái)一些肉和烤腸，我們幾個(gè)在院子里尋找一些枯枝干草。再用磚頭圍一個(gè)“八”字形，把烤肉架放到里面。
他們回來(lái)后，我把肉從袋子里取出，用水清洗一遍，把肉和烤腸放到架子上，用手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。不一會(huì)兒，烤肉熟了，香氣直往我們鼻孔里鉆。
雖然烤得黑乎乎的，但是，這畢竟是我們親手烤出來(lái)的食物，我們有滋有味地品嘗者，感覺(jué)比世界上任何美味都要香、都要甜。
我們幾個(gè)手拉著手，圍著火堆，轉(zhuǎn)著圈，跳起舞，笑聲灑滿整個(gè)院落。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上。待細(xì)細(xì)一看，卻又像是變成了黃絹裱制的小扇面，邊上還留著一道未曾褪盡的'綠邊呢！
走在樹(shù)林里，到處都彌漫著桂花的香氣。一吸鼻子，香氣就鉆入心里肺里，使人感到舒暢極了。我盡情的在“黃地毯”上打著滾，享受著秋天帶來(lái)的快樂(lè)。
冬天，雪花飛舞，整個(gè)世界都變得銀妝素裹。小伙伴們也都爭(zhēng)先恐后的出來(lái)玩耍，雪花仙女調(diào)皮地鉆進(jìn)我的脖子里，冷得我“哎喲哎喲”的又笑又叫。在雪地里，我們打雪仗，滾雪球，玩得好不快活。
家屬院，就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿樂(lè)趣、讓人留連忘返的樂(lè)園。
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