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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-07-30 17:53:05 作文大全 我要投稿

【優(yōu)秀】我的拿手好戲作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)秀】我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文1

  有很多同學(xué)有自己的拿手好戲,有的是玩魔方,有的是變魔術(shù),有的是做航模,還有的是滑滑板……我的拿手好戲就是滑旱冰。

  在很小的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去墨寶園玩,我驚訝地看著周圍的一切,發(fā)現(xiàn)有很多大哥哥、大姐姐腳下踩著有四個(gè)輪子的東西,還飛速地向前滑著。我問爸爸媽媽;“那些哥哥姐姐玩的是什么啊?是哪咤風(fēng)火輪嗎?”爸爸、媽媽卻大笑起來,笑了許久,爸爸說:“兒子,那叫滑旱冰,腳穿的是旱冰鞋!薄芭!”我回應(yīng)了一句,但我并不明白,只是知道那東西很好玩。

  于是,我就對(duì)爸爸、媽媽說:“我也想學(xué)滑旱冰!”爸爸和媽媽吃驚地看著我。媽媽當(dāng)即就同意了,可爸爸卻不同意。在媽媽的'一番勸說下,爸爸終于同意了,媽媽給我買了一雙我喜歡的旱冰鞋。

  開始,我穿上旱冰鞋,感覺不平穩(wěn),一下就摔倒了。爸爸看到了,連忙把我扶起來。我卻哭了起來,連稱:“我不學(xué)了!我不想學(xué)了!”但媽媽對(duì)我語重心長地說了一番話,雖然那時(shí)我聽不懂,但是通過媽媽的眼神,我感覺到媽媽對(duì)我充滿了信心。于是,我又開始練了起來,一次次摔倒,一次次的哭泣,但我始終沒有放棄。

  兩個(gè)月后,我終于可以自己慢慢地向前滑了。媽媽看到了我的進(jìn)步,便鼓勵(lì)我說:“兒子,你是最棒的,繼續(xù)努力!”我有很多次想要放棄,但聽到媽媽的這番話,我又認(rèn)真起來。

  又過了一年,我都可以熟練地滑了。但有一次,滑的時(shí)候,前面有一塊小石頭,我沒看見,一個(gè)輪子卡上了,一下子我摔倒了,輪子飛了出去。我那時(shí)只有7歲,還不夠堅(jiān)強(qiáng),便大哭起來,爸爸、媽媽看見了,連忙帶我去醫(yī)院。醫(yī)生把我的褲子擼起來,“。 眿寢尨蠼械,因?yàn)橹灰娤ドw上壞了一個(gè)大口子,血滲透了出來。醫(yī)生連忙把消毒水和一些藥抹在了上面,又包了一層紗布。醫(yī)生說兩個(gè)月之內(nèi),不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)就可以啦。

  一年后,媽媽又給我買了一雙旱冰鞋,我又重新玩了起來,經(jīng)過兩年的苦練,我已經(jīng)學(xué)會(huì)漂移和走“8”字形了。

  旱冰鞋陪伴了我五年,讓我懂得了做事開頭難,但只要努力就能成功的道理。

  滑旱冰帶給了我快樂,強(qiáng)健了我的身體,它也是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我愛滑旱冰!

我的拿手好戲作文2

  我有很多興趣愛好,如繪畫、彈鋼琴、游泳、打羽毛球等等。這些興趣都需要很長時(shí)間的訓(xùn)練,雖然每個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)過程都不容易,可我愿意為之努力,也很享受每個(gè)小小的成果。但其實(shí),我最拿手的項(xiàng)目并不在這些之中,它沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),也不需要任何器材工具,更不挑時(shí)間場地,你們能猜到是什么嗎?哈哈,答案一定會(huì)出乎你們的意料,我的拿手好戲是編故事。

  我從小就喜歡故事,圖書上的,廣播里的,電視中的,我不僅能牢牢記住那些故事情節(jié),還能背出其中的經(jīng)典對(duì)白,甚至改編或續(xù)寫。長大一點(diǎn)兒后,我開始試著自己創(chuàng)作故事,我的作品包括英雄故事、神話故事、科幻故事,還有凄美的愛情故事。我經(jīng)常把自己的作品講給好朋友們聽,他們都很喜歡,是我的.粉絲聽眾。我常常覺得自己活在兩個(gè)世界中,一個(gè)是現(xiàn)實(shí)世界,另一個(gè)是我自己構(gòu)建的故事世界。在現(xiàn)實(shí)世界中,我是一名努力學(xué)習(xí)的小學(xué)生,在我的故事世界里,我是總編導(dǎo),總設(shè)計(jì)師。有時(shí),我讓故事世界和風(fēng)細(xì)雨,人人自律又友好;有時(shí)讓那里風(fēng)急雨驟,充斥著災(zāi)難與邪惡。

  最近我迷上了懸疑推理小說,我被那些環(huán)環(huán)相扣的疑點(diǎn)和撲朔迷離的案情深深吸引,不禁佩服作者們的智慧與邏輯能力!都s翰·多伊》是我正在讀的一本推理小說,里面的罪犯兇殘而又狡猾,被害人卻過分單純善良,我覺得這樣的案件情節(jié)不夠精彩,也不夠燒腦,于是我改編了最后一個(gè)章節(jié)。原本的情節(jié)是罪犯約翰想盡辦法來到了安吉拉的家中,想殺死安吉拉,可安吉拉卻毫無察覺,還想煮咖啡招待約翰。我改編后的安吉拉,觀察力與反應(yīng)能力出色,她在約翰躲閃的眼神,自相矛盾的話語中,發(fā)現(xiàn)了疑點(diǎn),與罪犯展開了一場勢均力敵的智斗,躲過了驚心動(dòng)魄的重重危機(jī),最終保護(hù)了自己,并配合警察將罪犯繩之以法。

  我在故事世界里自由地翱翔,不停的在現(xiàn)實(shí)與故事世界中切換角色和身份,有時(shí)正在現(xiàn)實(shí)世界中奮筆疾書的我,轉(zhuǎn)身就跳進(jìn)故事世界編導(dǎo)精彩情節(jié),以至于突然大笑或大叫,每每這時(shí),我都免不了因?yàn)榉中谋粙寢尯莺莸嘏u(píng),但我從沒告訴過她關(guān)于我的另一個(gè)世界,那是我的秘密。

  我會(huì)協(xié)調(diào)好投入在兩邊世界的精力和時(shí)間,控制好自己的注意力,畢竟學(xué)業(yè)是我在現(xiàn)實(shí)世界中最主要的本職工作。但我也絕不會(huì)丟棄我的拿手好戲,因?yàn)槟鞘俏业膼酆,也是我的理想,我?huì)堅(jiān)持創(chuàng)作下去。

我的拿手好戲作文3

  大廳內(nèi),掌聲雷動(dòng)、歡呼四起,我站在講臺(tái)上望著臺(tái)下的人群,嘴角情不自禁的上場。

  一年級(jí)時(shí),我每周一看見國旗的主持人,心里就十分羨慕,要是我也能和他們一樣,在國旗下主持升旗儀式,那該多么好啊!于是,我懷著這樣的心情,加入了學(xué)校的小主持人社團(tuán)。

  或許是我天生就有當(dāng)主持人的潛能,還是因?yàn)槲颐咳湛炭嗑毩?xí),我很快就成為了社團(tuán)里最優(yōu)秀的學(xué)員,成功出師了。但我一直沒能找到展示自己的機(jī)會(huì),這讓我很是失落。

  終于,在我三年級(jí)時(shí),爺爺過六十歲生日,所有的親層屬都會(huì)來參加生日會(huì),經(jīng)過深思熟慮,媽媽把主持生日會(huì)的工作交給了我。

  終于獲得了展示自己的機(jī)會(huì),我又把激動(dòng),又稍有些緊張,趕緊做起了準(zhǔn)備工作。

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”想完成一次完美的演講,可不是那么容易的,特別是背稿子的時(shí)候,最是難熬。寫完稿子后。我就開始背了。

  先是朗讀,這個(gè)環(huán)節(jié)很簡單,我一邊在房間里踱著步,一邊大聲朗讀著稿子。很快,我就把稿子讀熟了。接下來是分段背誦,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太緊張,總是背了上句忘了下句,這讓我很崩潰,想過中途放棄但在媽媽的鼓勵(lì)下,我漸漸找回了信心終于把稿子背熟了。

  到了爺爺生日那天,我早已是胸有成竹,坐在臺(tái)下等著宴會(huì)開始。慢慢的,賓客們來齊了,一百多人坐滿了整個(gè)大廳,大廳里人聲嘈雜,熱鬧極了。

  宴會(huì)開始了,我深吸一口氣,按按“砰砰”“亂跳的心臟,伴著音樂,在燈光的照耀下,緩緩地走上了臺(tái)。一瞬間,一百多號(hào)人不約而同的'安靜了下來,扭過頭望著我。我雖早已作好了準(zhǔn)備,但我畢竟是第一次上臺(tái),難免會(huì)有些緊張,我再次平順了一下呼吸,開口了:”尊敬的各位來賓大家好,歡迎來到……“

  隨著時(shí)間我流逝,我新入佳境,語調(diào)越來越高昂,情緒越來越艦動(dòng),但突然我停住了我的心里”咯噔“一聲——我忘記臺(tái)詞了!我的心跳再次加速,呼吸也變得急促,臺(tái)下一百多雙眼睛盯著我看,這時(shí),我突然想起老師說的,忘記臺(tái)間別緊張,想辦法用一句話略過忘記們那部分……我吐出一口氣,說:”那今天,在這里……現(xiàn)在,讓我們共同為他唱響生日歌。“音樂響起,悠揚(yáng)的歌聲在大廳蕩漾,我放下話筒,臉上泛起一絲笑容,一切都圓滿結(jié)束了。

  掌聲一瞬間把我包圍住,閃光燈不斷閃著,每個(gè)人的臉上都映著燦爛的微笑。

  這,就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文4

  我的拿手好戲是乒乓球。

  在我一年級(jí)的時(shí)候,愛打乒乓球的爸爸經(jīng)常跟我打乒乓球,因?yàn)槟菚r(shí)我沒有學(xué)過乒乓球,并且還特別小,連怎樣握拍都不會(huì),每次都被爸爸“吊打”,常常屢敗屢戰(zhàn),但一個(gè)球都沒有贏過。

  有著“好勝心”的我,當(dāng)然不服氣,就在一年級(jí)的寒假,我到濮陽市英才乒乓球俱樂部開始了我的學(xué)藝之路。剛開始學(xué)反手的時(shí)候,因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范,還被老師吵了一頓。在學(xué)了幾個(gè)星期反手之后,終于又教了新動(dòng)作——正手攻球,也就是我們乒乓球課上教的那一種動(dòng)作。記得剛學(xué)的時(shí)候,我緊張得到了極點(diǎn),雙腿雙手發(fā)抖,剛站那沒一秒,我的頭發(fā)全濕了,手心出汗,心跳加速,但在我的不懈努力下,我學(xué)會(huì)了搓球、拉球等多種技巧,也在幾年前打贏了爸爸幾個(gè)球。

  在乒乓球課上,我一直認(rèn)為沒多大用處,因?yàn)樵缭趲啄昵拔揖蛯W(xué)完了,看見同學(xué)那僵硬、不協(xié)調(diào)的動(dòng)作,就像看見了剛學(xué)乒乓球的我,但現(xiàn)在每節(jié)課都是先復(fù)習(xí)一下上次學(xué)的內(nèi)容,就去打球了。在對(duì)打中,我的優(yōu)勢就體現(xiàn)了出來。我的一個(gè)發(fā)球可能沒學(xué)過的或?qū)W過的同學(xué)都接不住,例如,我給張家宇發(fā)了一個(gè)球,球已經(jīng)過去并落地上了,他都沒反應(yīng)過來,還皺著眉一臉茫然地看著我。我給趙宇軒發(fā)的一個(gè)比較刁鉆的球,因?yàn)樗那蚣急容^好,這一招是我偷偷學(xué)來的,就是發(fā)一個(gè)球,看似是往右邊打來的,但球一個(gè)落地又往左邊飛去,當(dāng)趙宇軒伸出球拍想打過來的時(shí)候,球又往左邊飛去,他只好瞪著眼睛用驚訝的表情看著球飛去,然后豎著大拇指對(duì)我說:“佩服!佩服!”吃一塹,長一智。第二次我給他發(fā)的時(shí)候,他早已經(jīng)在左邊等著我的球了。

  在八班里跟我是乒乓球同學(xué)的有很多,例如,卞乙博、寇冠宇、劉鑫陽。曾經(jīng)我是寇冠宇手下敗將,經(jīng)常被他的.快球打得落花流水,但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了拉球,只要他發(fā)快球給我,我就會(huì)以更快的速度回敬他。卞乙博在以前是我見到的第一個(gè)以左手打球的人,所以我對(duì)他的印象很深刻:在以前我常常成為他的手下敗將,經(jīng)常搓球搓的離網(wǎng)一丟丟,然后又彈了回來。但不知什么原因,他突然不學(xué)了,導(dǎo)致他搓球已經(jīng)不行了,只能用正、反手與我們打球。劉鑫陽在以前也十分的厲害,經(jīng)常把我打得摸不著北。

  其他臺(tái)找我pk的也有很多,如師云帆、張盛涵、李勇博、葛書宇,但最終的結(jié)果都是被我ko。

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我的拿手好戲作文5

  要論我的拿手好戲,估計(jì)大家猜上三天三夜也猜不上來,它雖然不是很正經(jīng),但用它在社會(huì)里混,卻是鼎鼎的有用!我只好告訴你們,我的拿手好戲是裝!

  沒錯(cuò),千萬不要被我文靜、善良的外表所迷惑,我可是個(gè)名副其實(shí)的戲精。是天生資質(zhì)過人?還是博覽群書練就?我也說不清。

  最令我印象深刻的就是去年夏天,天陰沉沉的,空氣中絲絲縷縷夾雜著的小雨點(diǎn),歡快而詼諧地打在窗戶上,奏起了交響樂。這時(shí),教室的門被“砰”地撞開了,英語課代表“大嗓門”氣喘吁吁地跑進(jìn)來,看見我就扯著嗓門兒嚷:“邱新湉,你英語作業(yè)沒寫,英語老師請(qǐng)你去辦公室!”他向來是我學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手,這回他一臉抑制不住的幸災(zāi)樂禍。

  不過,這可難不倒我。我靈機(jī)一動(dòng),趕忙做好準(zhǔn)備。我先是跑到水房,努力地往額頭上拍水,做成汗珠狀,再使勁得搜腸刮肚地想些傷心事,弄了一眼霧氣蒙蒙的眼淚,然后我得意洋洋地找到我的“死黨”,也是我的得意戲精弟子劉昕萌,來當(dāng)拐杖兼見證人。

  劉昕萌幫我推開了門,我用那有氣無力、極為虛弱的聲音開始了表演。

  “老師,太太對(duì)不起了,我昨天發(fā)高燒,頭暈惡心!蔽掖怪^,佝僂著腰,雙手捂著胸口,一副無助無力,無精打采的樣子,然后又皺著眉頭,苦兮兮地望著老師,痛苦而愧疚地說道。

  “對(duì),老師,我是她家鄰居,邱新湉好不容易把英語單詞抄完了,她想寫,她媽媽不讓!”劉死黨撅著嘴,瞪著眼,添油加醋,吐沫橫飛。

  “嗯,那你以后再補(bǔ)吧!崩蠋煹拇_被我的樣子嚇壞了,再加上我忠實(shí)死黨的'神助力,動(dòng)心了,溫和地說:“你沒事吧?快去休息吧。”“老師沒關(guān)系”我連忙說。

  于是,我們安全地出了辦公室!袄怖怖病保液退傈h在走廊里手舞足蹈,慶祝勝利。

  還有一次,有客人來做客,我立刻在我這只小狼身上披上了羊皮,完全一副文靜的樣子。“來,請(qǐng)您喝杯茶!蔽译p手捧著茶杯,嘴角使勁上揚(yáng),露出非常甜美的笑容,柔聲說道!斑希慵姨鹛鹫娑,比我家可昕文靜多了,那孩子真淘氣,你看你家孩子多省心!”客人的話完全不出我所料,我心里暗笑?腿俗娞輨傋撸冶忝撓卵蚱,跳上沙發(fā),瘋狂地亂跳亂喊起來。

  裝,我的獨(dú)門特技不好學(xué)喲!哈哈,這可是我的一件法寶,拿手好戲!

我的拿手好戲作文6

  豈無山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽。我們有沒有拿手好戲?或者根本就不是拿手好。好,怎么樣才好?我們倡導(dǎo)創(chuàng)新,不僅要投入自己的真心,還要有一顆愛它的真心,我們學(xué)唱歌、跳舞、畫畫,似乎學(xué)著學(xué)著,反而失去了我們?cè)緪鬯囊活w心,或者就根本沒有愛過它,失去了在心中原有的一個(gè)抽象概念,找不到屬于自己的那份感覺,因此,只能活在別人的繩子下,而做不出自己心中的樣子。

  如果到了這般“天地”,就真的屈指可數(shù)了。當(dāng)別人說你是瘋子時(shí),你離成功就不遠(yuǎn)了,可真正為它所瘋狂的人,又有多少?

  我的拿手好戲是指尖轉(zhuǎn)球,大家都聽過了,也都看過,我也不記得什么時(shí)候想學(xué)的它,也不記得為什么如此這般練習(xí)它了,可能是看了同學(xué)劉柯沛的彩虹過人,萌發(fā)的一種想法吧。大約是在五年級(jí)上學(xué)期開始,我第一次接觸到了籃球,時(shí)間又到了下學(xué)期末,我真正的用指尖觸到了籃球,可總是不得竅,于是每天上下學(xué)回家的路上,總是抱著手機(jī),在各平臺(tái)、網(wǎng)站上,尋找著各種技巧,有時(shí)一個(gè)不過30秒的視頻,總要放慢幾倍看上十幾次,漸漸地,我列出了幾個(gè)訓(xùn)練過程,這讓我信心倍增。

  我發(fā)現(xiàn):每個(gè)籃球都有八條黑線,將五指指尖放在不同線上,能加大吸力,又富有手感,還能穩(wěn)固球重心,轉(zhuǎn)起時(shí),球的方向和最佳落“指”點(diǎn)也很容易找出。

  別急,先不忙著轉(zhuǎn)球,先將球托起,這時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,轉(zhuǎn)出去,轉(zhuǎn)回來,一直保持這個(gè)動(dòng)作,還應(yīng)注意,球和指尖保持穩(wěn)固,活動(dòng)開手腕,才是讓球轉(zhuǎn)速飛快的關(guān)鍵。

  最后,將籃球的向上甩去,然后用指甲接住,連續(xù)做這個(gè)動(dòng)作,看著雖簡單,不過,這只是一種文筆形式,沒有人會(huì)從中得到真寶,聽完就會(huì)。球是要和人體接觸的,只有了解它的.脾氣,它的弱點(diǎn),才能真正控制憑自己的感覺去控制。

  想問我轉(zhuǎn)球時(shí)遇到的困難?不,這是不可描述的,也是憑感覺的,成功與失敗只是兩字之差,而這兩字之差,其微妙變化,是說不出的,也是聽不懂的。我只能告訴你我為它所付出的:我的指甲已經(jīng)磨成“瀕危物種”,生長緩慢,食指彎下去無法與第一根關(guān)節(jié)互相“擁抱”,還因沒接住球而將手指砸腫,幾天不能再轉(zhuǎn)

  現(xiàn)在,我不僅成為班上第一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)球的,還能堅(jiān)持20秒左右,我正在練習(xí)用另一只手轉(zhuǎn)球,像打陀螺一樣讓它持久永轉(zhuǎn)下去,對(duì)于轉(zhuǎn)球,我是不會(huì)停止的!

我的拿手好戲作文7

  月光,如流水般傾瀉下來,顯得如此輕柔,給屋內(nèi)鋼琴鍍上了一層銀霜。

  此時(shí),從屋內(nèi)飄出悠揚(yáng)悅耳的琴聲,時(shí)而激昂如火,時(shí)而靜謐似月;時(shí)而壯闊如海,時(shí)而柔美似水。這悠悠琴聲,在我的心中不斷回蕩,最后緩緩消融……

  我的雙手在琴鍵上忽左忽右地翻飛、舞動(dòng)、跳躍,像是一個(gè)輕盈的舞者;腳也時(shí)不時(shí)地踩著踏板,我的身子隨著旋律的躍動(dòng)輕輕搖曳著,一首首曲子從我的指尖流瀉而出,或低沉黯然,或明亮透徹,或綿延悠長。

  一曲終了,又一首曲子緊接而上,而我的思緒,卻飄到過去,回望我的學(xué)琴之路。

  不知從什么時(shí)候開始,我慢慢接觸了鋼琴,卻發(fā)現(xiàn),彈琴并不是一件有趣的事。

  手形,是彈琴的基本功,但不能因此而小看它,要練好手形可不簡單!太用力,手形僵硬,不行;太柔弱,手形渙散,也不行。待你好不容易做好了手形,還要注意手指彈琴的姿勢、手腕放松的.幅度以及手臂下垂的角度,真是十分困難。

  想到這兒,我的琴聲不由自主地黯淡低沉了,節(jié)奏也漸漸緩慢。

  但是我自己選擇的鋼琴,怎能因一點(diǎn)點(diǎn)苦頭而放棄?加油,再加油!努力,再努力!一遍一遍地練習(xí),一次一次地糾正,一點(diǎn)一點(diǎn)地努力,終于,我攻克了一個(gè)又一個(gè)的“攔路虎”,取得了巨大的進(jìn)步。

  于是,我倍受鼓舞,琴聲也隨之激越昂揚(yáng)起來,如“后浪推前浪”一般,一個(gè)音推著另一個(gè)音涌向高潮!

  帶著這種不懈的精神,我沖過了八級(jí),來到了終極大BOSS——十級(jí)面前,我就像一只小螞蟻,向巨龍發(fā)起攻擊。我深信,只要堅(jiān)持努力,就會(huì)取得最終的勝利!

  此時(shí)我的琴音低沉,但又充滿不屈的斗志,像一群訓(xùn)練有素的軍隊(duì)在閱兵場上踏出的整齊的腳步聲,低沉卻又充滿力量。十級(jí),我來了!

  一片樹葉雖不能構(gòu)成龐大的森林,但能映襯出森林的龐大;一滴水滴雖不能構(gòu)成浩瀚的海洋,但能映襯出海洋的浩蕩;一點(diǎn)汗水雖不能構(gòu)成最終的勝利,但能映襯出勝利的來之不易!

  月光,如流水般傾瀉下來,顯得如此輕柔,給屋內(nèi)的鋼琴鍍上了一層銀霜,也給我的心,照耀出一個(gè)前進(jìn)的方向!

我的拿手好戲作文8

  人人都有拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲就是寫書法。

  有一次,表弟寫了一幅書法,媽媽見了贊不絕口,還嚷嚷著要給我報(bào)書法班。于是,在一個(gè)陽光灑滿大地的日子,媽媽帶著我去拜訪了一位遠(yuǎn)近聞名的書法老師。推開門,一眼便見到了紙上滾動(dòng)著的墨汁,還有那充滿中國風(fēng)的毛筆,我一下子目瞪口呆,并暗下決心,一定要學(xué)好這一傳統(tǒng)文化。

  第一節(jié)課,我信心滿滿地來到老師家中。老師先是手把手教我握筆,要知道,毛筆與硬筆的握法是不一樣的,要把中指與食指放在筆的前方,讓小拇指與無名指靠在后面,大拇指挨在食指旁邊。別看這只是幾個(gè)簡簡單單的步驟,我可學(xué)了整整20分鐘呢。

  接下來,老師教我一個(gè)筆畫:“橫”。老師給我打了預(yù)防針——“橫”可難寫了。然后,他做了一個(gè)示范,那姿勢真是行云流水,讓人嘆為觀止。我深吸了一口氣,握緊毛筆,顫顫巍巍地寫下了一筆,咦,這是什么?簡直就是一根骨頭!我哭笑不得。老師卻沒取笑我,而是耐心地教我技巧。原來,在橫的開頭要先頓筆,頓筆后不能斷,得接下去寫,在收尾時(shí),要提上去再收。掌握了技法后,我的字真是突飛猛進(jìn)。

  時(shí)間過得飛快,快過年了,我還想著,過年要寫些什么呢?老師對(duì)我們說:“下周,我要教你們寫春聯(lián)!蔽倚睦锖芗(dòng),終于可以大顯身手了。周天,老師跟往常一樣,剎那間便劃出連貫的動(dòng)作,我還沒看清楚,一副字跡工整的`對(duì)聯(lián)便躍然紙上。我也有了干勁,將紅紙折出淡淡的框架印,然后拿著毛筆蘸上些許墨汁。接著,我一邊默念著老師教過的技法,一邊緩緩落筆,幾乎把所有的心力都融入到了這墨色的一撇一捺之中。停筆后,我看著娟秀的兩列字,心里喜滋滋的。老師低下頭看了看我寫的對(duì)聯(lián),也夸獎(jiǎng)我說:“這字真是如美女簪花!”得到老師的認(rèn)可后,我不知有多自豪。

  后來,我的字越寫越好,媽媽還送了不少我寫的春聯(lián)給親戚朋友。他們拿著春聯(lián),無不連連贊嘆。表弟在看了我的字后,也甘拜下風(fēng),還說要讓我當(dāng)他的老師呢!

  這就是我的拿手好戲,書法不僅陶冶了情操,還讓我在枯燥無味的學(xué)習(xí)生活中,感受到了無窮的樂趣。我愿認(rèn)真書寫,心手兩忘,讓自己無限敬仰的筆墨寶卷和沉淀千年的文化在筆尖傳承。

我的拿手好戲作文9

  十八般武藝,樣樣是好戲!有的人會(huì)繪栩栩如生的畫,有的人會(huì)變神奇的魔術(shù),還有的人會(huì)做香噴噴的飯菜,而我的拿手好戲則是——爬樹。

  因?yàn)槲沂且粋(gè)“野”孩子,喜歡爬樹看風(fēng)景,所以一有時(shí)間,就拉著哥哥去公園里的大樹下讓他教我爬樹,剛開始,我是先摟著樹干,然后一躍,動(dòng)作直接簡單!可是哥哥看了直搖頭:“你這是沒有用的,我教你一個(gè)訣竅啊,你可得聽好了。用左腳蹬,右手扒,用右腳蹬,左手扒,這爬樹就像攀巖一樣,不過爬樹危險(xiǎn)點(diǎn),一個(gè)不小心說不定就摔成腦震蕩了!”我聽了哥哥的'話,笑了起來:“哥哥,你就別騙我了,樹就這么高,咋能被摔成腦震蕩啊?”經(jīng)過他的指導(dǎo)加上我的堅(jiān)持,終于學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng),就差給同學(xué)們炫耀了。

  還沒等我找到機(jī)會(huì),誰知它自己就出現(xiàn)了。一次上體育課,男同學(xué)們?cè)诓賵錾咸咦闱,我在和別人聊天,突然,耳旁出現(xiàn)了一陣“沙沙”的聲音,抬頭看,一個(gè)足球不偏不倚夾在了樹枝間。原來有個(gè)同學(xué)踢了個(gè)“飛球”,一下子把球給踢到了樹上,那棵樹很高,體育老師看到了,趕緊去辦公室拿梯子,趁著這空兒,有的同學(xué)拿石子向樹上扔,有的同學(xué)拿棍向樹上搗……真是八仙過!黠@其能,可球紋絲未動(dòng),我洋洋得意走上前,大喊道:“同學(xué)們,都別弄,讓我來!”這聲吼震天響,嚇得那幾位目瞪口呆,再看我這個(gè)竄天猴,二話不說,左右手腳一動(dòng),便麻利爬上了樹,可正準(zhǔn)備拿球時(shí),我的腳卻卡在了樹上,怎么拔也擺脫不了樹精的糾纏,這下我著急了,不會(huì)小命不保吧?下面的同學(xué)一個(gè)個(gè)伸著脖子,不停朝我喊:“夠啊,你倒是夠!”可我的手只顧抱樹了,哪有心思去救球。我當(dāng)時(shí)嚇得一動(dòng)不敢動(dòng),生怕掉下去,看看下面的同學(xué),再瞧瞧被樹枝卡到的腳,我只能喊“救命”!

  下面的小伙伴指指點(diǎn)點(diǎn),總覺得他們?cè)诔靶ξ遥@時(shí)老師拿了梯子過來,看到這畫面哭笑不得,他費(fèi)了好大一會(huì)兒時(shí)間才把我救下來。后來球是拿下來了,我的臉也丟光了。

  我的拿手好戲,搞砸了!看來會(huì)什么都得低調(diào),不說了,練習(xí)爬樹去……

我的拿手好戲作文10

  只要課余時(shí)間有空,我就會(huì)和我的滑板一塊在廣場上游過來游過去,旁邊的叔叔、阿姨都“嘖嘖”地說:“看看這孩子,這滑板玩得,可以去參加吉尼斯世界紀(jì)錄啦!”聽了他們的話,我的心里美美的。要知道“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊,我也練滑滑板,也有五六年的時(shí)間。這里面的'故事,我慢慢跟您道來。

  那是五、六年前,我看見操場上有許多小朋友在滑滑板,我也很想學(xué),可是一直沒有抽出時(shí)間買,所以,就一直沒學(xué)。

  我對(duì)爸爸說:“爸爸,你能給我買一個(gè)滑板嗎?”爸爸想了想,爽快地答應(yīng)了。我和爸爸很快就去商場買回了滑板。我們開著車,來到了信源購物中心練習(xí)。

  我扶著爸爸的雙手,蹬上了滑板,可還沒滑幾步,就摔了下來,腿非常痛。我剛想去一邊休息,忽然,聽見爸爸對(duì)我說:“兒子,別泄氣,你一定行!”我聽到這句話后,感覺身體上的傷口不痛了,身體頓時(shí)充滿了無窮的力量,我再次走到了滑板前,蹬上了滑板,我緊緊抓住爸爸的手,生怕又摔下來,爸爸邊扶邊對(duì)我說:“你要放輕松,別緊張!碑(dāng)我蹬上滑板,松開扶爸爸的手滑時(shí),卻又摔了下來,我想:看來,我還要先把握好平衡。于是我又蹬上了滑板,扶著爸爸的手滑了一會(huì)兒,漸漸的我松開了兩只手,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己沒摔下來,原來我已經(jīng)掌握平衡了。可是,我這樣滑了不到一分鐘,就又掉了下來,我很不明白:為什么我掌握了平衡,可還會(huì)摔下來呢?此時(shí),我一頭霧水,怎么想也想不出來,忽然,我想出來了:原來是我速度太慢了,可我并不知道怎么加速,正當(dāng)我犯愁時(shí),對(duì)面來了一個(gè)滑著滑板的小朋友,我急忙向他請(qǐng)教:“小朋友,你知道怎么加速嗎?”他說:“我知道,你只要前后腳不停地晃就行了。”他說完就走了。我上了滑板,用他說的方法試了試,果然成功了。

  從那以后,我認(rèn)真練習(xí),看到好的技巧,我仔細(xì)琢磨,用心研究,現(xiàn)在已經(jīng)是“滑滑板”團(tuán)隊(duì)的佼佼者,滑滑板讓我懂得了一個(gè)道理:想做好每一件事情,一定要一心一意,不放棄地去做,才能成功,這也對(duì)應(yīng)著一句名言:有志者,事竟成。

我的拿手好戲作文11

  我喜歡美食,也喜歡做美食,炒“土豆絲”就是我的拿手好戲。

  我炒菜的本領(lǐng)全仰仗于我家有個(gè)“廚神”外婆。外婆燒菜不僅動(dòng)作快,而且色香味俱全。我喜歡看外婆做菜,外婆做菜的時(shí)候我經(jīng)常在一旁幫忙,做外婆的下手,而且外婆也很樂意向我傳授炒菜的“秘笈”,耳濡目染,漸漸地我也成一個(gè)“小廚神”。

  今天周末,我打算給大家露一手我的拿手好戲——“炒土豆絲”。

  我從菜籃子里挑出兩個(gè)又大又平滑的土豆,仔細(xì)地用手搓干凈,然后我拿起削皮器向下削皮,“噌噌噌”土豆就順著刀片一塊掉落下來,不一會(huì)兒,土豆就光溜溜的了。

  我把土豆放在砧板上,把手放在土豆上,用手指甲抵住刀片,“嗒嗒嗒”幾聲土豆就變成又薄又均勻的土豆片,再次用手指甲抵住刀片,手起刀落,“嚓嚓嚓”隨著我快速下刀,土豆片就變成了一條條粗細(xì)相同,長短一樣的土豆絲。妹妹在一旁看得目瞪口呆。我得意洋洋地把土豆絲裝進(jìn)盆里,向她炫耀道:“接下來是秘笈一,把土豆絲浸泡在水里,洗去淀粉,這樣炒出來的土豆絲才脆!泵妹盟贫嵌皇菍⑿艑⒁傻乜粗。

  接下來,我先把鍋燒熱,再把油倒進(jìn)去!懊伢哦哄佉獰幔桶霚。這是土豆絲不粘鍋的要點(diǎn)!蔽衣詭衩氐卣f,妹妹的眼神告訴我她開始對(duì)我信服。我邊說邊把土豆絲推到刀上,再把刀移到鍋下往下一推,只聽“嗞”一聲我趕緊用鍋鏟在鍋里翻炒,等土豆絲略微變色時(shí),我又把切好的.紅椒絲青椒絲繼續(xù)翻炒,我拿起鍋裝模做樣地顛了幾下,差點(diǎn)把土豆絲顛出鍋外,引得妹妹咯咯直笑!懊伢湃捍鬃詈蠓。才不至于揮發(fā)掉。”我猶如廚神一般的神技,讓妹妹佩服得五體投地。我把煤氣灶關(guān)上,提起鍋把土豆絲倒入盤中,點(diǎn)綴上一把蔥花。

  黃澄澄的土豆絲,摻了一些紅彤彤的紅椒絲和綠油油的青椒絲,再加上綠白相間的蔥花,往近一聞,香氣撲鼻而來。

  我像獻(xiàn)寶似的把“土豆絲”端上桌,大家爭先恐后地嘗起來。“鮮,香,辣,酸!”媽媽翹起大拇指贊嘆。“色香味俱全!青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!”外婆也夸贊道。“哪里,哪里,比您這廚神差遠(yuǎn)了!”我故作謙虛,語氣中難掩得意!暗昧耍昧!”過分謙虛就是驕傲!”妹妹打趣道。”“哈哈哈……”全家忍不住笑起來。

我的拿手好戲作文12

  我的拿手好戲是玩魔方,而我可是咱們班公認(rèn)的最強(qiáng)的魔方高手,但這可是我經(jīng)歷千辛萬苦換來的響亮名聲啊!

  以前我看別人玩魔方的時(shí)候,就覺得非?。只見他的左手右手一頓操作,手把魔方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,根本停不下來。就一下下魔方就會(huì)復(fù)原了,而我的腦子還在回想魔方轉(zhuǎn)動(dòng)的樣子。

  于是,我下定決心也要玩轉(zhuǎn)這魔方。剛試手時(shí)一點(diǎn)也不適應(yīng),但還是學(xué)著別人的模樣飛快的轉(zhuǎn)起來。從手臂到手跟一起發(fā)力,可是我怕根本不知往哪轉(zhuǎn),就這樣一個(gè)小時(shí)過去了,我也只是復(fù)原了一面而已。

  無奈之下我只好“請(qǐng)教”電腦,走到電腦旁搜出魔方的視頻,一心一意的看起來。不管別人怎樣叫我,我都不會(huì)理。

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月已過去了,我終于能復(fù)原魔方了,但還是要點(diǎn)時(shí)間,算不上特別熟練。

  媽媽一直看著我的練習(xí),大概是感覺我已經(jīng)掌握了,便強(qiáng)烈要求給他們表演一次——魔方。終于到了晚上,我的心緊張得如一只活蹦亂跳的.兔子蹦個(gè)不停,只見爸爸張口大聲喊道:“開始。”我的手便情不自禁地飛快轉(zhuǎn)起來,像火燒原野一樣的迅速。

  等我轉(zhuǎn)完,爸爸兩眼放光,激動(dòng)地說:“七分鐘,不錯(cuò)不錯(cuò),有進(jìn)步!甭牭竭@句話,我懸著的心像一塊石頭,終于著地了。我呼了口氣,便一頭坐在地上。

  之后我以加倍的努力練習(xí)轉(zhuǎn)魔方,就像是讓我的手和魔方粘在一起了,最后取得四分53秒的好成績。

  機(jī)緣巧合之下我在學(xué)校參加了一場魔方比賽,許多人還不知道我會(huì)玩魔方看起來都信心滿滿的,結(jié)果被我打得落花流水。只見我把魔方轉(zhuǎn)得飛起,而他們都慌張的轉(zhuǎn)動(dòng),不知從何下手,最后我比他們快幾分鐘完成。這也就是為什么我在我們班上被公認(rèn)為魔方高手的原因。

  我報(bào)名過表演魔方,站在幕后我內(nèi)心緊張,但我聽到觀眾們的喊聲,我又覺得不那么緊張了。我深吸一口氣,走上了臺(tái),把右手抬起示意,等主持人說開始之后,我的兩只手便不聲招呼飛轉(zhuǎn)起來。觀眾們的眼睛緊張地看著我,只見主持人用力吹著口哨聲,我這才抬頭看了一下時(shí)間,一分27秒。觀眾們熱烈地歡呼,用力地鼓掌,這讓我非常的高興。

  這就是我的拿手好戲,一件讓我驕傲的事。

我的拿手好戲作文13

  每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”。有的人畫畫比較好,有的人籃球打的好,有的人會(huì)煮飯做菜,還有的人獨(dú)輪車騎的棒……,但無論哪種本領(lǐng),誰都不是天生就會(huì)與生俱來的。都是要經(jīng)歷一番苦練,“經(jīng)歷徹骨寒”,才能換得“梅花撲鼻香”。我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了賽車漂移,當(dāng)然也體會(huì)到了“一份耕耘”才能得到“一份收獲”的道理。

  聽媽媽說,我小的時(shí)候就很愛玩汽車玩具。爸爸給我買了好多好多各種各樣的汽車玩具,有塑料的,機(jī)械的還有電動(dòng)的。我對(duì)每一個(gè)汽車玩具都特別喜歡,愛不釋手,一玩起來就沒完沒了,十分著迷。我長到三四歲的時(shí)候,爸爸又給我買了一輛可以坐上去開著玩的電動(dòng)汽車,我每天開著它在小區(qū)的'院兒里到處亂跑,媽媽和愛公愛婆(這是我從小對(duì)外公外婆的稱呼)在后面使勁的追我,非常開心!后來愛公給我買了一對(duì)抱枕,上面有近百種汽車的logo,教我認(rèn)識(shí)各種名車,爸爸教我汽車掉頭,我都很感興趣。我每天在愛婆家的客廳里圍著茶機(jī)練掉頭。時(shí)間長了,掉頭技術(shù)練的特別溜兒。

  我剛滿四周歲那年夏天,長春電視臺(tái),長春晚報(bào),聯(lián)合幾家汽車4S店和房地產(chǎn)開發(fā)商搞了一次少兒小朋友電動(dòng)汽車?yán)@障礙大賽,爸爸媽媽帶著我報(bào)名參加了比賽。玩汽車是我的拿手好戲,轉(zhuǎn)彎掉頭超越障礙我非常熟練,最后戰(zhàn)勝了比我大七八歲的眾多小朋友取得了冠軍!獲得了奔馳汽車車模一個(gè)。這也是我有生以來的第一個(gè)榮譽(yù)。

  十歲以后,我又愛上了汽車漂移。經(jīng)過長時(shí)間的學(xué)習(xí)努力和刻苦訓(xùn)練,我熟練地掌握了賽車的駕駛,超車和漂移技術(shù),成為了一名優(yōu)秀的電動(dòng)汽車漂移選手。

  有一天,我和爸爸媽媽一起去參加電動(dòng)汽車漂移和速度比賽,一開始我落在了別人后面。我不慌不忙嫻熟的駕駛著賽車。不斷地尋找機(jī)會(huì)。后來,終于抓到了一次機(jī)會(huì),我把油門踩到底不管不顧地往前沖,先是超過了爸爸媽媽,后來又超越了許多小選手,并一下子沖過終點(diǎn),贏得了第三名。

  賽后大家稱贊我說:“小朋友,你的賽車開的真好!”我很高興!臉上露出了勝利的微笑。勝利的那種感覺太奇妙了!

  隨后的日子里,我更加勤奮努力,在完成好作業(yè)的同時(shí),好好學(xué)習(xí)漂移,想要讓它成為我的“拿手好戲”。雖然這是我的業(yè)余愛好,但是我相信我可以做到,可以做的更好。不管遇到任何困難或問題,我都不會(huì)放棄它。我不求漂移技術(shù)能給我?guī)矶啻蟮臉s譽(yù)。但是我會(huì)努力練習(xí),讓大家知道我賽車漂移是我的拿手好戲。

  玩不僅僅可以讓我快樂,還可以讓我盡情的去享受。

我的拿手好戲作文14

  我的拿手好戲是打乒乓球。

  我練成打乒乓球這一絕技,來源于我父親。我父親以前是一個(gè)職業(yè)乒乓球球員,現(xiàn)在是一家乒乓球球館的高級(jí)教練。小時(shí)候,我就對(duì)乒乓球產(chǎn)生了極大的興趣,便軟磨硬泡地求父親教我打乒乓球。父親那時(shí)候十分悠閑,便一口應(yīng)了下來。我在父親的手把手教學(xué)下也學(xué)有所成,現(xiàn)在已經(jīng)算是個(gè)高手了。

  就在幾年前,父親被調(diào)去當(dāng)了一家乒乓球館的高級(jí)教練。我也失去了父親的一對(duì)一教學(xué),但我仍然沒有放棄對(duì)乒乓球的訓(xùn)練。每天放學(xué)回家,我都會(huì)和家里的“墻壁大哥”切磋切磋。我拿起了球拍,將球拍了過去!皦Ρ诖蟾纭币膊桓适救,將球反彈了回來,我再拍一下,他也反彈回來。我每天至少和“墻壁大哥”大戰(zhàn)三百回合才停手。那時(shí)候的我,已是滿頭大汗,襯衫也給浸濕了。幾個(gè)月后,“墻壁大哥”的身體已經(jīng)被我打得凹凸不平,坑坑洼洼的了。我的.母親看見自家墻壁被打成這樣,便給“墻壁大哥”穿上了“防彈衣”——油漆,但還是免不了我的“毒打”。幾個(gè)月后,“墻壁大哥”仍然被我打得鼻青臉腫,傷痕累累的,身上掛滿了彩。

  就在幾天前,我想檢驗(yàn)一下自己的實(shí)力,便跟正在打瞌睡的父親下了挑戰(zhàn)書:“爸爸,等下我們到公園里去比劃比劃,切磋一下,看看誰更厲害!”父親那時(shí)候閑得沒事干,便一口應(yīng)下了。現(xiàn)在正值夏天,太陽火辣辣地曬在地面上,把地面烤得像個(gè)熱鍋一樣,但也阻擋不了我那如火司的熱情。湖邊的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),像是在鼓勵(lì)我似的。我先拿到了發(fā)球權(quán),手一揮,拍了個(gè)旋球過去。父親沉著冷靜地搓了回來。我也不甘示弱,又發(fā)出了一個(gè)旋球,父親看我來勢兇猛,急忙來了個(gè)搓球,把球搓得老高老高。我一看大事不妙,眉頭一皺,急忙使出了我的成名絕技——亂鏟法。父親看我使出了成名絕技,只能不斷地拉球,漸漸的占了上風(fēng)。我看著他那得意的神情,心里嘿嘿一笑,估摸著時(shí)間差不多了,該給老爸點(diǎn)苦頭嘗嘗了。我急忙攻勢一轉(zhuǎn),使出了我的必殺技——速攻法,這是我的另一個(gè)成名絕技,主要以快和猛的攻勢為主。父親哪知我會(huì)攻勢轉(zhuǎn)變,匆忙接下了第一個(gè)球,便輸在了我發(fā)的第二個(gè)旋球上,我贏了!我勝利了!

  “一份耕耘,一份收獲!敝挥信α,才會(huì)成功。你所付出的努力和你最后的成就是成正比的。你付出的努力越多,你最后的成就就越高。只有努力了,才會(huì)成功。天下沒有免費(fèi)的午餐,只有勞動(dòng)而來的午餐。所以,請(qǐng)認(rèn)真的,努力的去做好每一件事,你才會(huì)有所收獲,才會(huì)成功!

我的拿手好戲作文15

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,別人都是琴棋書畫,而我卻與眾不同——油鹽醬醋,哈哈,被你們猜到了,我的拿手好戲就是——做菜。

  做菜的好處有很多:如鍛煉恒心、鍛煉自理能力、鍛煉自信心等……不過,“萬事開頭難”,做菜可不是一件容易的事,你一不小心油就會(huì)像歡快的小精靈,回處飛濺,你再一個(gè)小分心,菜就會(huì)被披上黑風(fēng)衣,怎么脫都脫不下來。我高超的.做菜技術(shù)可是經(jīng)過長達(dá)一年的功夫才練成的呢!在那一年里,我天天練,天天練,炒壞了兩個(gè)鍋,一把勺外加半個(gè)煤氣灶。所以古話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

  我的在家菜品是:尖椒牛柳。憑著這個(gè)菜,我可是獲得“青少年宮菜品大賽”的一等獎(jiǎng)呢!那一天,陽光明媚,萬里無云,我拿著做菜工具,自信滿滿地來到了青少年的廣場上!斑@場大賽可都是強(qiáng)敵,得小心了!蔽野蛋档貙(duì)自己說。轉(zhuǎn)眼間,比賽開始了,只見一號(hào)選手的菜品是:紅燒龍蝦他速度飛快,起鍋燒油,龍蝦調(diào)味,開始爆炒……不一會(huì)兒,一碗香噴噴的龍蝦便出鍋了。三個(gè)評(píng)委品嘗過后更是給出了8,8,9的高分?吹竭@里我更加緊張了,感覺有一塊石頭壓在心底。接下來的選手,技藝都很高超,都獲了高分,這使得我更加緊張了!罢(qǐng)19號(hào)選手準(zhǔn)備……”我趕緊走到臺(tái)上,平復(fù)心情,拿好菜具,開始準(zhǔn)備!伴_始!”隨著裁判一聲令下,我急匆匆地拿好調(diào)料,開始給牛柳調(diào)味,調(diào)好味后,我像風(fēng)似的跑道菜板旁,開始切辣椒……“快,快,快!”我不停地念叨這,我的速度逐漸加快起來,“起鍋燒油,放入調(diào)好后的牛柳,炒香后放入辣椒,繼續(xù)翻炒,直到香味四溢。”我拿著勺子翻炒,牛柳和辣椒像兩個(gè)頑皮的孩子,在鍋里亂竄著交雜在一起……“尖椒牛柳,完成!”我拿起鍋?zhàn),將菜小心翼翼地倒入盤子內(nèi),最后撒上蔥花,蔥花就像滿天的星辰,被灑落在天空!9,9,9”三位評(píng)委一致給出了9分的高分,我開心極了,心中的那塊石頭終于落了下來。

  在這里,我想告訴大家,所有的事情都和做菜一樣,如果你想成功,就必須穩(wěn)扎穩(wěn)打,持之以恒,不能走捷徑,只有這樣,你才能獲得成功!

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