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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-30 15:28:30 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  假如成長(zhǎng)的過(guò)程就是一條通向遠(yuǎn)方的道路,那么煩惱就像是絆腳石,常常搞得我們不知所措。

  我的煩惱是什么?還要問(wèn)嗎?就是個(gè)子太矮,傷自尊!這是我的致命弱點(diǎn)。只要同學(xué)們一談到身高這類話題,我就恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  就因?yàn)閭(gè)子矮,我被嘲笑過(guò)無(wú)數(shù)次。最令我氣憤的是四年級(jí)參加籃球社團(tuán)。初來(lái)乍到,我的出現(xiàn)引起了許多人的注意與嘲笑,尤其是我們班的孫中天,他朝我撇撇嘴:“個(gè)子那么矮,還想打籃球?”旁人聽(tīng)后哄堂大笑,氣得我大門牙都要咬掉了,憋得滿臉通紅,恨不得上去兩拳把他給KO了。

  就因?yàn)閭(gè)子矮,我連最喜歡的`拔河比賽都不能參加,只能一臉羨慕嫉妒恨地看著那些傻大個(gè)軟綿綿地拉著繩子,結(jié)果輸了,還輸?shù)煤軕K!他們個(gè)子大又有什么用呢?要是換作我,哼,不出三秒保證把繩子給拽過(guò)來(lái)!

  就因?yàn)閭(gè)子矮,我親姐都給我撂狠話了:“劉智宇,你如果連我的身高都長(zhǎng)不過(guò),我就天天欺負(fù)你!”

  就因?yàn)閭(gè)子矮,就連我的親生父母都嘲笑我:“劉智宇,你還能再長(zhǎng)高一點(diǎn)嗎?你這身高記錄都快保持三年了,能不能破一下?”

  個(gè)子矮,怪我嗎?又不是我不想長(zhǎng)。

  不過(guò),話又說(shuō)回來(lái)了:個(gè)子矮怎么了?坐在第一排能夠清楚地看到黑板;個(gè)子矮怎么了?我照樣是籃球隊(duì)的前鋒;個(gè)子矮怎么了?我照樣有腹肌、胸肌、肱二頭肌……你們行嗎?

  哼!等我長(zhǎng)到一米八,我也會(huì)嘲笑你們的!

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  成長(zhǎng)充滿了喜怒哀樂(lè),總會(huì)有一些大大小小的煩心事。在我成長(zhǎng)的道路上,也有許許多多的煩惱一路伴我前行。

  有一次我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,只考了八十多分,媽媽給我定的目標(biāo)是95分以上,我覺(jué)得非常傷心。走在那熟悉的小路上,我的心情十分低落。

  回到家里,媽媽激動(dòng)地前來(lái)詢問(wèn)我的考試成績(jī),當(dāng)我說(shuō)出我的考試成績(jī)時(shí),媽媽的臉一下子陰沉了下來(lái)。媽媽讓我把她給我買的《口算題卡》做兩課,晚上給她檢查。我進(jìn)了屋,坐在凳子上,準(zhǔn)備做題。我盯著書上的一道道題,覺(jué)得一刻也坐不住,甚至有一種想哭的欲望。我又想:這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次克服我粗心大意的壞毛病考好就行了。我這樣一想,心情也就舒暢了許多。

  在今年放暑假之前,我的班主任叫我和另外三名同學(xué)去登分,我和另一名同學(xué)的筆跡很像,我認(rèn)認(rèn)真真的.把等級(jí)填進(jìn)表格里,那一個(gè)同學(xué)草草看了一遍就把等級(jí)填了進(jìn)去。等到第二天老師發(fā)素質(zhì)報(bào)告單時(shí),有人提出了登錯(cuò)分的事情,老師看了看筆跡,把我叫了出去,給我說(shuō):“看看你把分登錯(cuò)了吧,以后做事要認(rèn)真一點(diǎn),不能再那么粗心了!蔽铱粗刭|(zhì)報(bào)告單,心里很清楚不是我登錯(cuò)的。唉······被冤枉的感覺(jué)可真難受。

  成長(zhǎng)就是這樣,記載著歡樂(lè),也記載著煩惱。我們不能因一件小事而過(guò)意不去,隨著年齡的增長(zhǎng)煩惱也會(huì)變多,我們要盡快忘掉煩心事,不要讓煩心事鐫刻在心里。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  在我的小學(xué)生活中,從一年級(jí)到五年級(jí)根本沒(méi)有什么煩惱,自從到了六年級(jí),我就有了一個(gè)煩惱。

  馬上要畢業(yè),很多的人都面臨著擇校,想考一個(gè)好學(xué)校,讓父母在外面有一些面子,于是,就在現(xiàn)在,我的媽媽就開(kāi)始給我做很多的試卷,想把我的成績(jī)提上去,考一個(gè)好的學(xué)校,很多的家長(zhǎng)都讓孩子考江寧南師附中和東外,我的爸爸媽媽當(dāng)然也想讓我考這些學(xué)校,現(xiàn)在,一到星期六和星期天,我的“末日”就要降臨了,一到周末,媽媽就會(huì)讓我上補(bǔ)習(xí)班,上完了補(bǔ)習(xí)班之后,看一小會(huì)兒,媽媽就會(huì)讓我做語(yǔ)文試卷、數(shù)學(xué)試卷和英語(yǔ)試卷各一張,做完了,就休閑一下,過(guò)了一會(huì)兒之后,就得背語(yǔ)文和英語(yǔ)得課文,默英語(yǔ)單詞,我真是受夠了,只有星期天休息一下,周六簡(jiǎn)直就是題海戰(zhàn)術(shù)成長(zhǎng)的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過(guò),我希望媽媽可以把時(shí)間安排的.合理一點(diǎn),周六的作業(yè)可以分兩天做完,這樣就輕松多了,有時(shí)間就可以出去活動(dòng)一下,看會(huì)兒電視,玩電腦。

  成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  每一個(gè)人都有很多煩惱,尤其是在青春期。在童年,我們生活無(wú)憂無(wú)慮,什么事都不用我們操心,就算父母讓你做什么小事,你也不會(huì)做。

  隨著時(shí)間的飛逝,童年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,煩惱也就來(lái)了。

  科目增多,老師更來(lái)歷了,要獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任了,等等一些事,都有可能成為我們的煩惱。

  我的煩惱是:我長(zhǎng)大了,應(yīng)該獨(dú)立了,不能依賴別人了,要寫作文了,老師叫我回答問(wèn)題。

  有一次下午語(yǔ)文課,又是不好的一天,語(yǔ)文老師說(shuō)又要寫作文了。其實(shí)我不是很討厭寫作文,只是要是老師說(shuō)一節(jié)課寫完,我就覺(jué)得很生氣,想哭,可是我一著急就想不出來(lái)怎么寫,越想我就越著急。

  不過(guò),在以后,我會(huì)改變,讓這煩惱消失,解決方法就是以后多看作文書,多寫作文,那我的`作文寫的時(shí)候時(shí)間就夠了。

  有時(shí)候雖然這樣想,但我心里很煩惱,覺(jué)得學(xué)習(xí)太累了,有時(shí)候我真想死去,那就這一切都不是我的煩惱了,我也不會(huì)被煩惱纏身了,讓一切都隨著時(shí)間過(guò)去,就煙消云散了。但我一想到父母在外面工作得很辛苦,都是為了我們兄弟讀書有錢,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。仍然愿意一直在外面工作,省吃儉用。我們?cè)趺茨芩廊ツ?不顧父母的期望呢?我的腦子快破了,思緒也混亂了,我真想睡在床上睡覺(jué),睡到那不用學(xué)習(xí)的世界,不再想任何事情,也不管什么事,只管睡,睡!睡啊!那個(gè)空閑的日子快來(lái)了。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)有許多煩惱,一直縈繞在我心頭的,就是個(gè)子矮這個(gè)“重量級(jí)”煩惱。

  幾乎每次開(kāi)學(xué)排座位,我總能聽(tīng)到老師的一句話:“來(lái),顧皓月,坐在第一排吧,你的個(gè)子比較矮!泵慨(dāng)這時(shí),我就會(huì)很不情愿地服從老師的命令,緩緩走到座位,邊嘆氣邊坐下。到了四年級(jí),我和班里的一些女生差不多高了,但還是坐在第一排。數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí),我的書總會(huì)被費(fèi)老師拿來(lái)當(dāng)“范例”,在我的課本上用紅筆圈圈畫畫(因?yàn)樽诘谝慌疟容^近好拿呀)。課間,我會(huì)輕輕的撫摸我的大花貓數(shù)學(xué)書,生怕被其他幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,他們又會(huì)來(lái)嘲笑我這矮個(gè)子,數(shù)學(xué)書被劃得這么慘……唉,此時(shí)此刻,我真想對(duì)自己說(shuō):“你怎么不長(zhǎng)高一點(diǎn)呢?這樣就不會(huì)有那么多苦衷和煩惱了呀!”

  最令我苦惱的,是別人看著我的.時(shí)候的眼光。有一次,我和爺爺坐公交車回家,路上遇到了一位老奶奶,她對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你上三年級(jí)了吧,長(zhǎng)得真乖巧啊!蔽覍擂蔚乜粗鵂敔,他見(jiàn)情況不對(duì),連忙不失禮貌的說(shuō):“什么呀,她都四年級(jí)啦!崩夏棠趟坪跤行@訝,她用奇怪的眼神望著我:“不像呀,長(zhǎng)得這么矮?”聽(tīng)到這話,我心里真不是滋味。我皺了皺眉頭,把頭扭向別處,不愿再聽(tīng)爺爺和老奶奶的對(duì)話了。

  哎,真是煩惱啊,什么時(shí)候我才能克服這個(gè)大困難題,變成一個(gè)患有“巨人癥”的大姑娘呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  世界上每個(gè)人都有自己的煩惱。比如說(shuō)富人有窮人的煩惱,他在煩惱什么時(shí)候能過(guò)上好日子;爸爸、媽媽有爸爸、媽媽的煩惱,他們煩惱我什么時(shí)候才能聽(tīng)話,怎樣照顧老人……而在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有過(guò)許多煩惱,自己的煩惱……

  打小時(shí)候起,我就是一個(gè)多愁善感的女孩,在周圍的伙伴都在開(kāi)心的玩耍時(shí),我總是坐在一旁看著,很少和他們說(shuō)話。漸漸地同學(xué)們的`歡樂(lè)與熱情影響了我,多愁善感的我變得開(kāi)朗起來(lái),開(kāi)始和同學(xué)們一起攀登“學(xué)習(xí)”這座高峰,誓要成為第一!當(dāng)我就要成為第一時(shí),卻迎來(lái)了畢業(yè)。

  雖然離開(kāi)了朝夕相處六年的同學(xué)們,上了初中,總要拿出同學(xué)們的合影看上幾個(gè)小時(shí),想我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻。由于過(guò)分的想念他們,我開(kāi)始整天憂郁地一個(gè)人在學(xué)校的林蔭大道上走著。等我意識(shí)到不對(duì)時(shí),已是第一次月考之后,兩個(gè)“7”字開(kāi)頭的分?jǐn)?shù),使我不知道該如何去面對(duì)父母對(duì)我的期望,面對(duì)自己的誓言!

  月考之后,老師和我談話問(wèn)我下降的原因,難以啟齒的我還是和老師打開(kāi)心扉,老師三言兩語(yǔ)的話點(diǎn)醒了我。讓我知道攀“學(xué)習(xí)”的高峰需要用盡自己的全力去爭(zhēng)取,對(duì)于朋友而就應(yīng)該去放松自己的心情,天下無(wú)不散的宴席,人總有悲歡離合,F(xiàn)在我要放下那難以割舍的感情,重新整裝、勢(shì)在必行!

  也許見(jiàn)過(guò)蝴蝶出現(xiàn)時(shí)的明艷,但不曾想過(guò)她破繭時(shí)的痛苦,她承受了這常人難以想象的痛,使獲得了新生,獲得了美麗的雙翅和成長(zhǎng),沒(méi)想到,僅是初一的我也要如此。

  成長(zhǎng),是一種美麗的疼!

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)遇到很多麻煩。它們就像空氣。他們總是在你身邊。它們就像空氣。它們既看不見(jiàn)也摸不著。然而,長(zhǎng)大后會(huì)遇到麻煩,很難解決,怎么辦?請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)。

  快樂(lè)。快樂(lè)是解決煩惱的一種方法。每天保持一個(gè)好心情,友好快樂(lè)地面對(duì)你的煩惱。這種強(qiáng)大的力量將把麻煩趕走。

  爸爸媽媽的嘮叨和管教可能會(huì)讓你無(wú)法忍受。你會(huì)認(rèn)為這很麻煩。沒(méi)關(guān)系,開(kāi)心起來(lái),開(kāi)心起來(lái),用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),爸爸媽媽和煩惱。所有這些不愉快的感覺(jué)都會(huì)被快樂(lè)所驅(qū)散。

  的信心。自信是一種解除煩惱的.方法。不要被那些長(zhǎng)大后的煩惱打倒,不要失去信心、勇氣、努力工作,那些煩惱一定會(huì)被自信踩在腳下。

  在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定會(huì)有很多的挫折和失敗,你一定會(huì)有這些煩惱。有了信心,你就能從困難的深淵中被救出來(lái)。

  遺忘的時(shí)間。忘記是一種解脫煩惱的方法。那些成長(zhǎng)中的煩惱,你克服不了,你忘記了。忘掉你的委屈、壓力、悲傷和煩惱,讓那些沒(méi)有的人來(lái)吧。忘帶著一種豁達(dá)的情懷去化解煩惱。

  不容易解決的煩惱,就去忘記吧!忘掉一切,忘掉你所經(jīng)歷的一切。通過(guò)遺忘把頭腦從煩惱中拯救出來(lái)。

  不斷增長(zhǎng)的煩惱將永遠(yuǎn)伴隨著你。因?yàn)槟忝繒r(shí)每刻都在成長(zhǎng),學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、理解理性都在成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷的困難和煩惱是什么?沒(méi)有人會(huì)告訴你答案,沒(méi)有人會(huì)給你指路,也沒(méi)有人會(huì)為你解決問(wèn)題。你必須去發(fā)現(xiàn),去發(fā)現(xiàn)。

  讓一切煩惱消失,讓成長(zhǎng)更快樂(lè)!

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  唉!又放學(xué)了,為什么老師不讓在學(xué)校里面寫作業(yè)呢?想著想著,我已經(jīng)在不知不覺(jué)中到了家。

  到了家,打開(kāi)書包,拿出作業(yè)。開(kāi)始發(fā)愁了,發(fā)愁并不是作業(yè)多,也不是我寫的速度慢,而是發(fā)愁怎樣才能讓我一心一意的把作業(yè)寫完再干別的事情。我知道我肯定會(huì)寫著寫著作業(yè)忍不住看書,看完書寫作業(yè)時(shí),剛開(kāi)始還會(huì)專心,一會(huì)兒就會(huì)在寫作業(yè)的過(guò)程中不知不覺(jué)的'發(fā)呆,好苦惱。≡鯓硬拍芤恍囊灰獾膶W(xué)習(xí)呢?不管了,先開(kāi)始寫作業(yè)吧。

  果不出所料,我寫著作業(yè),心就不在作業(yè)上,手上抄著需要抄寫的內(nèi)容,而心里就很想看書。盡管我不斷的和自己的心里作斗爭(zhēng),但是幾經(jīng)努力還是戰(zhàn)敗了,停下手中的筆拿起書津津有味的看了起來(lái),心無(wú)旁騖,一心一意!時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,一看表,啊,已經(jīng)五點(diǎn)多了。我趕緊開(kāi)始寫作業(yè),可是剛過(guò)了十幾分鐘,我又開(kāi)始發(fā)呆了。

  “啪”關(guān)門聲響起,我知道媽媽回來(lái)了,放飛的心又回來(lái)了,開(kāi)始一心一意的寫起作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后,老師布置的作業(yè)就都寫完了。

  !真是一個(gè)大煩惱,什么時(shí)候我才可以放學(xué)后一心一意的先寫完作業(yè)再干別的事呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  成長(zhǎng)的道路不可能永遠(yuǎn)平坦,成長(zhǎng)中的煩惱每個(gè)人一定都會(huì)遇到。

  生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。而從生命誕生的那一時(shí)刻起,就意味著這個(gè)美麗而又充滿智慧的、獨(dú)特的生命將在某時(shí)某刻消逝。古往今來(lái),也有不少人胸懷大志,但是因生命的短暫而造成他們留下那未竟的.事業(yè)。成長(zhǎng)中的我,曾因?yàn)樯亩虝憾鵁⿶馈?/p>

  但我知道,人活著,不應(yīng)該一味追求生命的長(zhǎng)度,而應(yīng)該著力追求生命的價(jià)值和質(zhì)量。于是,我決定調(diào)整好自己的心態(tài)。我更希望通過(guò)我的努力,完整無(wú)缺地完成我的理想。我珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)更多知識(shí),并享受生命本身帶給我的那一份快樂(lè)。

  我一直珍惜分分秒秒,在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),在玩耍中享受樂(lè)趣。別看我平常喜歡玩,但是我從不忘記我該做什么,因?yàn)橹驹陧敺宓娜私^不會(huì)因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐!我也一直在享受生活帶來(lái)的快樂(lè),當(dāng)然,這也是生活帶給我的豐厚禮品之一。

  成長(zhǎng)中,我們遇到的煩惱多多,需要用智慧來(lái)消除。那些煩惱其實(shí)也在教會(huì)我們?cè)S許多多的人生哲理。我們將在不知不覺(jué)中細(xì)細(xì)感悟,并且受益終身。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在這幾年的成長(zhǎng)過(guò)程中,我漸漸地有了自己的煩惱——矮。

  在一次跳高考試上,我證明了這一點(diǎn)。92厘米是女生及格的高度,而我的身高只有137厘米,137厘米的女生要跳過(guò)92厘米的高度,真是難上加難!

  “吱——”老師吹響了哨子,我跑了出去,起身一跳——“啪!”一聲刺耳的聲音灌入我的.耳膜,唉!失敗了!我吐了吐舌頭,尷尬地望望老師,又望望被我踢掉的竿子,不知如何是好!霸賮(lái)一次!”老師鼓勵(lì)我。我鼓起勇氣,又嘗試了一次,這次好些了,可還是沒(méi)有“制服”那根竿子。躺在沙地上的枯黃的竿子顯得格外刺眼,他好像在嘲笑我:“矮人越不過(guò)高竿!”我的臉熱辣辣的,驚慌失措地望著老師,恨不得立馬從他面前消失。“再來(lái)!”老師又鼓勵(lì)了我,我咽了咽口水,再一次跑過(guò)去,跳了起來(lái)……沒(méi)想到這一次比前兩次還要糟糕,不僅沒(méi)有跳過(guò)去,還把膝蓋給碰疼了。我揉了揉膝蓋,站起身,此時(shí)的我羞得無(wú)地自容,無(wú)奈地望著老師,意思說(shuō)我跳不過(guò)去。老師明白了我的意思,他二話沒(méi)說(shuō),很快就在記分冊(cè)上寫了寫,然后又意味深長(zhǎng)地望了我一眼,那目光中包含著失望和同情,他就像一把利劍,把我捅了個(gè)透心涼。

  我坐在草地上,看著其他同學(xué)跳高,他們跳高時(shí)矯健的身影留在了我的腦海中,怎么甩也甩不掉。我又傷心又悔恨——我跟他們簡(jiǎn)直就是鮮明的對(duì)比!!矮呀!我們什么時(shí)候才能分離?我都快等不極了!

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  “!我的作業(yè)本呢?作業(yè)作業(yè)作業(yè)本?”我大叫了幾聲,只見(jiàn)房子里一片干凈,你一定會(huì)問(wèn):“為什么找東西還那么干凈?”“那就讓我告訴你吧!”

  “我的作業(yè)本是怎么樣的,什么名字,是什么課本?”我努力的想:“到底是什么!蔽遗Φ脑谖业闹R(shí)寶庫(kù)里翻找,找到了。原來(lái)是一本英語(yǔ)書。我馬上到我的房間里找來(lái)找去,無(wú)子里一片……

  “這兩年來(lái),我真是,我覺(jué)得我身上的包袱越來(lái)越重了,連有什么作業(yè)本也忘了。興趣班也有一大堆:有英語(yǔ)、思維訓(xùn)練、信息學(xué)奧賽、奧數(shù)、鼓樂(lè)隊(duì)這些興趣班,再加上上學(xué),我的好日子一天也沒(méi)有。我現(xiàn)在寒暑假也沒(méi)有過(guò)好過(guò),總要想一些興趣班的作業(yè)有沒(méi)有做好,報(bào)名的'東西有準(zhǔn)備好。我有時(shí)候還鬧過(guò)笑話呢。”又是一個(gè)國(guó)慶節(jié),7天放假。一想,先把作業(yè)做好,可是我不記得我的開(kāi)放與發(fā)展要做幾面了。我一下子連寫了十多頁(yè)。本來(lái)的作業(yè)才4頁(yè),我多做了10頁(yè)。英語(yǔ)作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)有我卻要想出一點(diǎn)來(lái)!把,一說(shuō)到英語(yǔ),我的英語(yǔ)作業(yè)也沒(méi)有做好過(guò)。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  當(dāng)木蘭在回家的中途,看到街道社區(qū)上車水馬龍,時(shí)常想到幾十年未碰面的家人,急不可耐的加速了雄健的腳步。

  木蘭興高采烈地哼曲昂貴。爸爸媽媽聽(tīng)到閨女要回家了,便趕忙去迎來(lái),穿上了傳統(tǒng)節(jié)日的服飾,帶著精致的裝飾品。親姐姐聽(tīng)到親妹妹回家的信息,趕忙穿上薄紗的服飾>,臉部涂到了一層自然妝,把自己大阪城容貌如仙的天女。侄子聽(tīng)到親姐姐回家,穿上酷帥的服飾,還殺豬殺羊,慶賀木蘭回家。木蘭見(jiàn)了這一情景興奮地淚如雨下。

  帶有真情味的`團(tuán)圓飯開(kāi)始了,飯桌上雞鴨鵝、鵝、蝦、蟹、羊這些,木蘭便覺(jué)得這好像出除夕夜晚的一幕,由于僅有新年逢年過(guò)節(jié)才有雞鴨魚肉,這般豐厚。

  吃完團(tuán)圓飯后,木蘭一家人一起出去逛街,木蘭一肚子疑惑,說(shuō):什么時(shí)候店面越來(lái)越美,交通、交通、紅燈、綠燈、街道社區(qū)滿是小燈籠的歡樂(lè)?”父母喜不自勝地說(shuō)道:“是為了更好地慶賀你凱旋而歸而設(shè)計(jì)方案的!

  回家后,木蘭把全部精致的裝飾品贈(zèng)給同縣的人。

  木蘭開(kāi)啟東屋的閣門,坐著西面的床邊,脫下戰(zhàn)斗的長(zhǎng)袍,穿上晚日的長(zhǎng)裙,沖著窗子,看見(jiàn)浴室鏡子整理漂亮的鬢發(fā),貼上美麗的花黃。外出去看看老戰(zhàn)友,小伙伴們震驚:一起爭(zhēng)霸十二年,竟然不清楚木蘭是個(gè)女身。

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  隨著年齡的增長(zhǎng),自己的責(zé)任也就越重,隨之而來(lái)的也就是越來(lái)越多考試,壓力也就越大。

  小時(shí)候的我是多么的無(wú)憂無(wú)慮,每天上學(xué)都和好朋友一起,放學(xué)也走在一起。哥哥也經(jīng)常來(lái)找我玩和小伙伴玩跳皮筋、捉迷藏、扔沙包……還可以讓大人抱著,好快樂(lè)、好幸福。

  現(xiàn)在還沒(méi)有剛打開(kāi)電腦,媽媽就大叫:“整天就知道玩,不知道學(xué)習(xí)!边@時(shí)心里是最難受的。根本沒(méi)有自己的時(shí)間。有一次我正在自己的房間里寫作業(yè),這聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮的說(shuō):“快來(lái)看,看我給你買了什么好東西!蔽壹泵ε艹鋈,還以為是我最想要的滑板車,誰(shuí)知道是一大堆的復(fù)習(xí)資料。我怒火中燒,一下子喊了出來(lái):“你們做家長(zhǎng)的,能不能體諒一下孩子,我現(xiàn)在的家庭作業(yè)還沒(méi)有寫完,明天學(xué)校交給的任務(wù)就夠我受得了,并且你也給我買過(guò)資料了!眿寢屢宦(tīng),也來(lái)氣了就對(duì)我說(shuō):“媽媽這么做,也不都是為了你,現(xiàn)在你不好好學(xué),長(zhǎng)大了你會(huì)后悔的。我現(xiàn)在那么努力的'工作,還不都是讓你有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。你怎么就不理解媽媽呢……”

  我實(shí)在聽(tīng)不下去了,狠狠的把門一甩,走進(jìn)屋里寫作業(yè)了。仔細(xì)想想,還是我的不對(duì),畢竟媽媽是為了我,還是去道歉吧。到了最后,媽媽也原諒了我,那些復(fù)習(xí)資料也給了我,讓我去做!

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,有苦有甜。雖然有無(wú)數(shù)的煩惱。成長(zhǎng)就像五味果,缺了哪一味,都不行。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)各種考驗(yàn)。有的人為自己的學(xué)習(xí)不理想而煩惱,有的為自己的.皮膚不好而發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈。我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱吧。

  “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。自從一回,成績(jī)就一直下降,直降到第二十名!”就是那個(gè)時(shí)候,這類話就常常在我心頭縈繞。

  我也想把成績(jī)提高到從前,不過(guò)總是不能夠稱心如意。不是那一科的成績(jī)提高了,就是這一科的成績(jī)又?jǐn)×讼聛?lái)。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)啊,可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也不同。因此我也只能說(shuō)一聲:“盡力而為了!”

  作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;我告訴自己不能讓父母失望;我告訴自己不能讓老師對(duì)自己失去信心。因此,我的煩惱也就日益增多。

  可是仔細(xì)反過(guò)來(lái)想想,如果下降了的成績(jī)這樣輕易就變好,那么不就失去了它本身的意義了嗎?這樣想想,煩惱也就減少了許多。可是不努力爭(zhēng)取它,它也不會(huì)自己過(guò)來(lái)的。所以,煩惱還是想我的影子一樣,一直跟著我,這應(yīng)該也是大部分同學(xué)面臨的煩惱吧。

  煩惱是人生中重要的考驗(yàn),我們應(yīng)該要勇敢去面對(duì),用積極樂(lè)觀的態(tài)度,煩惱就會(huì)隨風(fēng)而去了。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  隨著年齡的增長(zhǎng),我總是想一首名為《小小少年》的歌曲,它里面也是講隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱變多的事情,現(xiàn)在的我就像歌曲中的少年一樣。

  排煩惱榜第一是“嘮叨退散”。

  長(zhǎng)大后,原本和藹可親的父母好像吃了某種女巫調(diào)制的魔藥似的,每天不對(duì)我們發(fā)泄一下就會(huì)“死”的樣子,每天一回到家,房間就會(huì)傳來(lái)一陣超聲波:“回家啦,把鞋換了沒(méi)?回家洗手了沒(méi)?看一下粥煮好了沒(méi)?菜也幫我洗一下,不要?jiǎng)幼雷由系牟AП,今天感覺(jué)如何?……”害得我每次都要跑進(jìn)衛(wèi)生間,開(kāi)著淋浴頭來(lái)躲避媽媽那又尖又細(xì)的老唱片的聲音。從衛(wèi)生間出來(lái)后又被淋浴頭灑了一些水,又被媽媽罵:“你個(gè)女孩子就不能文靜一下嗎,整天一回家大汗淋漓的!蔽业奶靺,誰(shuí)能來(lái)救救我呀!宙斯,王母娘娘,隨便派一個(gè)人下來(lái)成為我的`傾訴對(duì)象吧,我每次都要有這樣的想法。

  排煩惱榜第二的是“試卷退散”。

  老師給我們買了一堆教材,有《小考至高點(diǎn)》、《倍速》、《原創(chuàng)》、《名校課堂》、《練習(xí)與測(cè)試》、《大展身手《》等等練習(xí)。每天兩張A卷,一張B卷,外加200個(gè)詞語(yǔ),三課練習(xí),這就是我們的語(yǔ)文家作,每天都過(guò)著水深火熱,生不如死的生活。在這個(gè)城市都安靜下來(lái),F(xiàn)在不同樓,不同房的地方見(jiàn)到一張燈還亮堂堂的。沒(méi)錯(cuò),他是一名六年級(jí)的學(xué)生,他也是一名受害者。

  我知道父母、老師她們都是為我們著想才這樣做,可是也給我們帶來(lái)了許多煩惱,聽(tīng)他們常說(shuō):不要給自己太多的煩惱,到時(shí)候頭頂會(huì)禿的。

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