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【集合】成長的快樂作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的成長的快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的快樂作文1
生活就像一塊五彩繽紛的畫板，酸甜苦辣盡在其中。
從呱呱墜地到學(xué)會走路，又戴上紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。
長輩都說我們這一代是浸在蜜罐中長大的，不錯(cuò)的.，我快樂的地成長著，同時(shí)感受著成長的快樂。
記得一年級時(shí)，第一批戴上紅領(lǐng)巾，我是多么的自豪，一遍又一遍地唱著：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”
當(dāng)我在比賽中取得優(yōu)異的成績時(shí)，又是那么高興，捧著獎(jiǎng)狀樂得合不攏嘴。
第一次洗碗，第一次洗衣服，嘗試著自己去做，享受著獨(dú)立成功的喜悅，又充滿了新鮮感。
現(xiàn)在，我漸漸地長大了，懂事了。而我們身上的“擔(dān)子”也越來越重了：老師布置的作業(yè)多了，爸爸媽媽又要我們參加一些補(bǔ)習(xí)班，原來快樂的雙休日飛走了。別擔(dān)心我會厭惡，不，我依然快樂。在一本本作業(yè)本上留下我那清楚、漂亮的筆跡，多么快樂;看到老師打上的五角星不高興嗎?學(xué)習(xí)更多的知識會使我更聰明，更充實(shí)，心里美滋滋的……真是其樂融融啊!
成長中處處有快樂，你也許會問我沒有煩惱嗎?當(dāng)然有，沒有煩惱就沒有快樂，我依然用燦爛的笑容去面對它!
我就這樣快樂地成長著，看大千世界，品多味人生，感受著成長的快樂。
成長的快樂作文2
“堅(jiān)持就是勝利�！痹谝淮悟T自行車的過程中，我明白了這句話的含義。
那是在我小學(xué)二年級時(shí)候，爸爸給我買了一輛自行車。自行車可漂亮了！粉色的彩帶拴在光滑的車把上，車把前面有一個(gè)大大的車筐，烏黑烏黑的輪子，支撐著整個(gè)粉紅色的車子，使人一見就生愛慕之心。我迫不及待地想騎上去試試。于是，爺爺帶我去樓下小公園騎自行車。
到了小公園，我一跨，騎上了車。一開始我總是左晃右晃，根本騎不穩(wěn)。結(jié)果，我才騎了幾十米就重重地摔了下來，腿都磕破了皮。爺爺連忙跑過來，說道：“沒事吧？別練了”。這時(shí)，讓他意想不到的事情發(fā)生了。我重新站起來，對爺爺說：“不！我能堅(jiān)持！”說完，我又重新騎上自行車。隨著一次又一次的跌倒，我的.腿上也一次又一次地出現(xiàn)了青一塊紫一塊的傷痕。爺爺實(shí)在忍不住了，上前阻止我，說：“別練了，你身上青一塊、紫一塊的，我看著都心疼�！蔽倚χf：“只要堅(jiān)持，就能成功，我相信我一定能成功的！”說完，我再次騎上了自行車。漸漸地，我騎車的技術(shù)也越來越好，竟然真會騎了。這時(shí)候已是傍晚，爺爺可開心了！
此后，“堅(jiān)持就是勝利�！边@句格言成了我的座右銘。它讓我明白了，只要我們不懈努力，就一定能取得成功！
成長的快樂作文3
在我的成長中，有許多快樂，這些快樂，就像我生活中的伙伴，伴隨我成長。
學(xué)習(xí)是我成長的快樂。語文，讓我學(xué)會了說話，寫字，寫作文……為將來打好基礎(chǔ)；數(shù)學(xué)，是一扇知識的大門，讓我不斷地去思考問題；英語，作為英語課代表，更讓我有喜歡他的`理由；科學(xué)，它讓我去探索生活中的奧秘，給我?guī)砹藷o窮的快樂，我開始嘗試著寫科學(xué)小論文了呢！
閱讀是我成長的快樂。我一有空，就在書架上找來一本書，接著就津津有味地看起來了。只要一碰到書，我就仿佛進(jìn)入了書的海洋，我在書的海洋里遨游，常常忘了吃飯，忘了回家，忘了睡覺。它為我的生活增添了不少樂趣。
學(xué)習(xí)本領(lǐng)是我成長的快樂。我學(xué)習(xí)小提琴已經(jīng)5年了，已經(jīng)學(xué)到了不少本領(lǐng)。曲目拉得越來越多，也越來越難，有時(shí)還跟老師一起合奏！學(xué)毛筆字又讓我信心十足，一幅作品還掛在教室里呢！投籃、騎自行車、滑活力板等又豐富了我的課余生活。
成長中的快樂無處不在，無時(shí)不在，讓快樂永遠(yuǎn)伴隨我們成長吧！
成長的快樂作文4
成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在水面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會遇到波濤洶涌的海浪,只有勇敢地前行，才能體會到成長中挑戰(zhàn)的快樂!
在成長道路上，每個(gè)人都有不一樣的快樂，我也有一次難忘的快樂，就是參加跳繩比賽。
記得在五年級下學(xué)期時(shí)，學(xué)校組織了一次跳繩比賽，老師轉(zhuǎn)達(dá)給我們。所以在這一周時(shí)間里，我們不僅要學(xué)習(xí)，還要利用課間時(shí)間練跳大繩，誰跳的多，老師就選誰，選二十名。
第二天，老師選出了三十名學(xué)生跳繩，如果有跳的不好的同學(xué)就裁員。第四天，老師終于選出了二十名同學(xué)，當(dāng)然，也有我一個(gè)，我們都累的汗流浹背，為了班級爭光，我們都不怕累。
終于到了我們期待的那一天了，我們這二十名同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。由于我們班是(一)班，所以要第一個(gè)跳，這時(shí)，我們都充滿勇氣的'站到柏油路上，首先跳的是男生，然后是女生。男生能一個(gè)接一個(gè)地跳，五分鐘過去了，體育老師統(tǒng)計(jì)我們班跳了二百八十六個(gè)，我都不滿足，過了一會兒，其他八個(gè)班也都跳完了。出乎意料的是我們班竟然排第六名。
但是，同學(xué)們都沒氣餒，因?yàn)槲覀冎�，雖然沒名列前茅，但是我們很快樂。
這次跳繩比賽成績不理想，但還有下次，在成長中我體會到了挑戰(zhàn)的快樂。
成長的快樂作文5
成長的每一天，有快樂為伴，也有煩惱相隨。
四年級的時(shí)候，我最煩惱的一件事就是寫作業(yè)很拖拉、不認(rèn)真。每次寫作業(yè)，我一會玩玩手，一會發(fā)發(fā)呆，有時(shí)候想吃東西，有時(shí)候想上廁所……就這樣，本來一個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè)，卻寫了三、四個(gè)小時(shí)，最后因?yàn)闀r(shí)間不夠，只能馬馬虎虎把作業(yè)寫完，因?yàn)檫@件事，我經(jīng)常被老師批評，老媽“愛的教育”也不少。雖然我也知道自己的`問題，但是，我就是改不了這個(gè)壞習(xí)慣，這可真是一件令人煩惱的事！
五年級的時(shí)候，我在書上看到了葛洪這樣的一句勵(lì)志名言“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。我突然覺得，我也不應(yīng)該虛度年華，做作業(yè)都拖拖拉拉，不認(rèn)真，既浪費(fèi)時(shí)間，又學(xué)無所成。于是，我發(fā)奮要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
皇天不負(fù)有心人，在我的努力下，我終于改掉了作業(yè)拖拉、不認(rèn)真的壞習(xí)慣�，F(xiàn)在寫作業(yè)，我可以在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)，把作業(yè)認(rèn)真完成。于是在學(xué)校，是老師的表揚(yáng)，在家里，是媽媽肯定得眼神。這讓我覺得很有成就感。從那以后，每天煩惱的寫作業(yè)變成我日常中快樂的一件事。
成長的快樂作文6
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名小學(xué)生了，這期間我經(jīng)歷了無數(shù)的快樂，快樂是陪伴我成長的精靈。
畫畫讓我感受到了快樂。每當(dāng)我拿起畫筆，畫出優(yōu)美的圖案時(shí)，我就感覺特別的享受，畫畫還能畫出你看不見的.世界：可愛的雪精靈，呼呼大睡的笨笨熊這一切都讓我感覺到生活的美好，畫畫已成為我生活中不可或缺的一部分。
學(xué)習(xí)讓我感受到了快樂。有時(shí)，遇到不會做的習(xí)題，媽媽總是說讓我多想想，實(shí)在想不出來她再告訴我，我就開動腦筋使勁想。尤其數(shù)學(xué)，有時(shí)換一種思維，換一種方法，問題就會迎刃而解，每當(dāng)我把問題想出來時(shí)，我就會一蹦三尺高，那股高興勁用一個(gè)字形容，就是“爽”，原來學(xué)習(xí)也是一種快樂。
旅游讓我感受到了快樂。每當(dāng)節(jié)假日，媽媽都會帶我出去開闊視野，我像一只小鳥，在藍(lán)天白云下，在陽光照耀下，呼吸著清新的空氣，觀賞著美麗的風(fēng)光。去年媽媽帶我到深圳，游覽了世界之窗、錦繡中華、歡樂谷大自然的美麗、人類的智慧讓我贊不絕口，旅游更是一種快樂。
有一首歌叫“快樂是能量”，在我成長的過程中，我真希望這個(gè)快樂能量就像七彩陽光散發(fā)到我身上，讓快樂永遠(yuǎn)伴隨著我！
成長的快樂作文7
在我看來，成長就像一條航行在大海中的小船。有時(shí)晴空萬里，風(fēng)平浪靜；有時(shí)陰云密布，波濤洶涌。
有一天，我在家里寫作業(yè)，媽媽給我和姐姐買了許多小零食，還有我特別愛吃的軟糖。我十分高興，雖然剛剛吃過午飯，已經(jīng)很飽了，但我想都沒想抓起這些零食就開始吃了起來。
沒想到，吃了一會兒，就感覺肚子有些疼痛。我猜一下，嗯，一定是軟糖搞的鬼。果然，媽媽告訴我，吃完飯后，不要著急吃軟糖，要先走一走，讓胃好消化，才能吃。看到媽媽認(rèn)真的對我講說的樣子，我也不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
成長就是這樣，是快樂有時(shí)難過�；叵胫呀�(jīng)走過的人生道路，有喜有悲，有笑有淚。我知道人生不可能一帆風(fēng)順，所以我要讓我的小船更加牢固。我也要面對無數(shù)的挫折，做好面對挫折的心理準(zhǔn)備，同時(shí)面對困難，也要勇往直前。相信只有這樣，最終才一定會達(dá)到目的。
生活中處處充滿著快樂，我相信，快樂就在我身邊。這便是我成長中的`快樂。
成長中也讓我學(xué)到了許多，這些是我在課本上學(xué)不到的。們它們有的是生活應(yīng)變能力，有的是生存能力，這些絕不是靠讀書就能學(xué)會的，我也感謝生活讓我學(xué)到了這些。
成長的快樂作文8
嘿|(zhì)!大家好,我是一個(gè)快樂的小學(xué)生。你呢?如果在你的成長中有煩惱的話，那我告訴你一個(gè)秘訣，換一個(gè)角度去看事情。比如老師批評了你，告訴你了許多道理，你就懂了很多做人的.道理，難道你有了收獲不快樂嗎?我就不多問了，下面我到我的“快樂樹”上摘幾片“快樂葉”和你一起分享我的快樂吧!
前幾天，呂老師來我的身旁，興奮地對我說：“恭喜你啊!胡珺琛”。我一聽，心里高興極了。可是老師恭喜我什么呢?我疑惑望著老師。接著老師又說：“你的暑假征文獲得了一等獎(jiǎng)”�！叭f歲，萬歲!”我高興得大喊。我為自己的努力得到的收獲而快樂。
現(xiàn)在我們來看看我的第二片“快樂葉”吧，上星期五下午第四節(jié)課，老師對我們說要發(fā)書法比賽的獎(jiǎng)狀。教師里頓時(shí)安靜下來。過了一會兒，我終于聽到老師說：“胡珺琛，硬筆獲得一等獎(jiǎng)，軟筆二等獎(jiǎng)�！蔽壹燃佑挚鞓纷院�。當(dāng)我接過獎(jiǎng)狀時(shí)，我看到了老師的笑臉，同學(xué)們羨慕的眼光。我得感謝家人的鼓勵(lì)，老師的諄諄教導(dǎo)，讓我取得成功。
快樂在我們身邊無處不在，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)�？鞓钒殡S著我們成長。
成長的快樂作文9
我的快樂是喜歡閱讀課外書籍。書籍給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。每當(dāng)雙休日時(shí)，我會一個(gè)人拿著自己喜歡看的書，關(guān)上門，呆在自己的小房間里，靜靜地坐在窗戶旁邊，看著書;每當(dāng)我寫作文的時(shí)候，我的好伙伴——書籍，總會給我?guī)砗眠\(yùn)氣，看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線，我的心里比吃了蜜還要甜!
我的`快樂是與同學(xué)們一起去春游、秋游。在游玩當(dāng)中，每當(dāng)我遇到自己不敢玩的項(xiàng)目時(shí)，我的同學(xué)就會鼓勵(lì)我：“劉任，不要害怕!如果你確實(shí)害怕就抱在我身上!”到了中午吃飯的時(shí)候，是讓我感到最快樂的。那時(shí)我會和同學(xué)們互相交換所帶的零食，這時(shí)讓我深深地感覺到與同學(xué)們一起吃飯是幸福無比的!
我的快樂就是和同學(xué)們一起玩“丟沙包”的游戲。我們一般采用“兩人對兩人”的比賽形式。我們最常見的方法就是丟、避、躲……有時(shí)候在我心態(tài)穩(wěn)定時(shí)，就會給對方來一記下馬威，那沙包就平穩(wěn)地打在了對方的身上。對方的運(yùn)氣可就沒有那么好，一扔過來，我就給對方來一記“海底撈月”，我可以算是一個(gè)沙包高手啊!
我沐浴在春風(fēng)里快樂地生活，快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長!
成長的快樂作文10
樹，綠了？時(shí)間，過得好快�。〔恢挥X，已經(jīng)十歲了，怪不得大人們常說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。成長的快樂，是一種常人無法理解的快樂，我的快樂也是這樣，
但不同的是，我的.那些快樂里，都飽含著一點(diǎn)點(diǎn)的驚喜。泥土混合著春天的味道，讓人興奮不已。我的手里靜靜地躺著一顆向日葵的種子。
向日葵，一聽就知道這種花是一種追求光明的花，這就是為什么我會選擇向日葵了。我輕輕地刨開土，把向日葵輕輕地放進(jìn)去，澆上一點(diǎn)點(diǎn)水。
過了幾周之后，我忽然看見向日葵長高了3厘米，我驚訝的笑了，沒想到，當(dāng)初只是抱著一種好玩的心態(tài)種的向日葵居然長大了！快樂在我的生命中猛地乍開。
之后，我每次回家都會給它澆水，但其他時(shí)候便是媽媽幫我照顧。向日葵一天一天長大，而我也一天一天長大，時(shí)間飛快的奔跑著……那天，我照�；丶�。第一件事便給向日葵澆水，
我不經(jīng)意地往哪兒一看，向日葵已經(jīng)、已經(jīng)——完全的長大了，我開心的笑了，那種快樂在我的生命中再一次地乍開。
成長的快樂作文11
我第一次學(xué)騎車是很艱難的，一次次摔倒又一次次又爬起，下面就讓我分享一下我學(xué)騎車的經(jīng)歷吧！
我第一次學(xué)騎車是20xx年，我學(xué)騎車的那時(shí)候還有一點(diǎn)笨拙，記得是媽媽幫我扶著后面的座位，讓我把重心給穩(wěn)定下來，她慢慢的放開手，讓我自己來騎，可是我對媽媽說：“我不行，我怕摔倒，”接著媽媽又指導(dǎo)了我一遍，讓我圍著一個(gè)類似圓形的圈轉(zhuǎn)了好長時(shí)間，不一會，我將車子騎得飛快，我驕傲了，覺得好簡單。但好景不長，我一不小心，一下摔倒在地，頓時(shí)豆大的淚珠從臉上掉下來，媽媽鼓勵(lì)我說：“沒事的，男兒有淚不輕彈，經(jīng)歷了這次摔車，以后你就知道怎么騎車了，”我想我還需要多加練習(xí)。
20xxx年暑假，我終于有了一輛屬于我自己的變速車，這一年的`冬天，我還騎著它去了威海煙墩角的天鵝湖，騎行500多公里，5天才騎到目的地，騎行的路上，我還掉進(jìn)了泥坑，身上沾滿了泥，但我依然覺得很快樂。遇到路況突兀不平，騎不動的時(shí)候，就下來推著走，走不動的時(shí)候，心里就想著堅(jiān)持就是勝利。終于，在克服了種種困難后，我見到了天鵝湖美麗的天鵝。
這次騎行讓我懂得一個(gè)道理，也就是堅(jiān)持就是勝利，如果誰要是遇到困難，就想想這句話的意義吧！
成長的快樂作文12
成長，雖然有許多煩惱，但是呢，快樂永遠(yuǎn)大于煩惱�？鞓吩谟诠ぷ鳎约好咳展ぷ髻崄淼膱�(bào)酬不用給任何人，只有自己花銷。
成長了，我們便有了屬于自己的生活空間，擁有了不被爸爸媽媽“囚禁”的權(quán)利。在十八周歲以后，可以釋放我們體內(nèi)的“洪荒之力”。
長大后或許會有一些人不務(wù)正業(yè)做了小混混，還有一些會選擇去公司里當(dāng)職員，還有一些會因?yàn)樵诠ぷ髦蟹e極認(rèn)真，從而被提升到更高的職位。我就是想做那樣子的人，一種幸�？鞓�，又有一份好工作的人。
成長是快樂的，不僅在于對未來的期盼，還在于對現(xiàn)在生活的珍惜。我們現(xiàn)在就過著一種非�？鞓返纳�，日日夜夜，我們都在成長，在不斷收獲幸福，難道我們不感到快樂嗎？
我有一個(gè)姐姐，她比我大十歲，明年的這個(gè)時(shí)候就要大學(xué)畢業(yè)了。她想做一位美術(shù)老師，雖然她即將面臨找工作的壓力，但是她絲毫沒有擔(dān)心。她常跟我說，賺錢是一件非�？鞓返�'事情，因?yàn)樵谂χ�，你會收獲自己想要的東西，會讓你十分有成就感。成長其實(shí)并沒有很多煩惱的事情，煩惱都是自己找的。
其實(shí)煩惱每個(gè)人會有的，但我認(rèn)為成長的快樂大于煩惱，我們要積極地面對生活，乘風(fēng)破浪，在成長的道路上勇往直前！
成長的快樂作文13
“幾年前我還是個(gè)孩子，但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢長出翅膀了……”每次聽到這首歌，都能感受到成長的快樂！
成長是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我，突破自我的過程，每一次成功都會帶給我們無限的快樂！我記得那是一個(gè)星期六，我正在家里認(rèn)真寫作業(yè)。寫著寫著，突然遇到一個(gè)路障——，一個(gè)關(guān)于找規(guī)律填空的難題！而這個(gè)話題恰好是我的軟肋，我一時(shí)沒有頭緒。剛開始準(zhǔn)備放棄，想著以后找別人幫忙，但是又想：不挑戰(zhàn)自己怎么知道不行？嗯，我要相信自己！于是，我滿懷信心，在草稿紙上反復(fù)檢查。過了一段時(shí)間，我用了一大半的'草稿紙，還是沒有算出答案。這時(shí)我靈機(jī)一動，開始改變解題思路，找出題目中的相關(guān)規(guī)律，然后仔細(xì)分析題目的特點(diǎn).經(jīng)過我不懈的努力，終于有了一點(diǎn)搶眼。于是，我用盡全力寫出了整個(gè)解題過程，我成功了！我不禁松了口氣�？粗菑埡诤鹾醯牟莞寮�，內(nèi)心感覺很充實(shí)。原來挑戰(zhàn)自己也會帶來快樂！
在成長的過程中，不斷攀登高峰，穿越河流，我們就會收獲成長的快樂！
成長的快樂作文14
從沒有一個(gè)人一生下來就會騎車，任何本領(lǐng)都是學(xué)來的。
小時(shí)候，看到同伴們一個(gè)個(gè)騎著自行車從我身邊呼嘯而過時(shí)，我小小地心里萌發(fā)了一個(gè)愿望：讓爸爸教我騎自行車。
爸爸同意了之后，我們便上小廣場走去。
到了小廣場，爸爸找了一個(gè)較為開闊的地方，給我示范了一下。
嘿嘿！看起來挺容易的`嘛！我也要試一試。
我迫不及待地騎上車，可才蹬了幾下，就重重地摔在地上�！爸懒税�，這就是你著急的后果！”
聽了爸爸的話，我謙虛的學(xué)起來。
爸爸先讓我騎在車上，他在后面推著我。一開始我有一點(diǎn)兒害怕，告訴了爸爸，而爸爸卻說不用怕，有他在后面推著我，倒不了的！
聽了爸爸這句話，我心里的那塊石頭也就落下了。
我飛快地蹬著，卻不知爸爸什么時(shí)候已經(jīng)松了手。
就這樣，我學(xué)會了騎車。
成長的快樂作文15
有的人需要關(guān)懷、理解和引導(dǎo)，而有的得人則只需要一張書桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會。我認(rèn)為成長只需要有父母的理解和關(guān)懷。 那是剛發(fā)生的一次競賽考試，我沒有考好，但我的期末考試考的挺好得，回到家一對媽媽說，這可不得了了，媽媽不分青紅皂白的把我罵了一頓，我們還吵了起來，最后還落到去學(xué)校找老師。我是不怕，可是為什么父母總是這樣把分?jǐn)?shù)看作第一位，分?jǐn)?shù)已經(jīng)成了判斷一個(gè)孩子的根本。
到一次的'考不好或一次的發(fā)揮失常就可以說明這個(gè)孩子不是好孩子嗎？父母因?yàn)椴恢涝蚨┩髁宋覀儠r(shí)，連解釋都不讓我們解釋，我們剛想解釋一句，父母就又拿起他們位高權(quán)重的架子，說只要我們再敢頂嘴就打我們。為什么父母不能讓我們解釋完呢？為什么父母不能放下他們的架子來與我們交朋友呢？…… 我們是孩子，我們需要父母的關(guān)懷和理解！
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