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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-30 12:20:48 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  在我的成長(zhǎng)過程中,我最想擁有的、最想得到的就是一家人在故鄉(xiāng)團(tuán)聚,永遠(yuǎn)生活在故鄉(xiāng)里,快快樂樂地過著幸福的生活。

  可是,這看似很容易辦到的事,在我家卻格外地難。

  我想念我的姥姥,我想念我的姥爺,想念我的爺爺奶奶,想念我的舅舅,舅媽,還想念我的哥哥,姐姐……我想念我故鄉(xiāng)的所有親人。想呀想,可是這又怎么能輕松地解決呢!

  我的父母不回家,我也就不能回家。因?yàn)槲一氐搅斯枢l(xiāng),解開了心結(jié),可以見到親人?闪硪粋(gè)結(jié)也在悄悄變大,占據(jù)我的心——那就是想念父母。而這邊父母的.心結(jié)也在變大,擔(dān)心我。所以到了最后,還是回到了父母身邊。這又有什么辦法呢!我經(jīng)常跟父母說想要回故鄉(xiāng),我們都回到故鄉(xiāng)去?墒歉改该看味急б猿聊,我又怎能奈何?

  回了故鄉(xiāng)想父母,來了上海想親人。唉!親人不能來上海,父母不能回故鄉(xiāng)。

  每年幾乎也就只有一次與親人見面、看那熟悉而和藹的臉孔的機(jī)會(huì),但那也只是在互聯(lián)網(wǎng)上。彼此不能接觸,只能聽聲音,看面容。唉!

  這已成為我的大心結(jié),成為我成長(zhǎng)中的大煩惱。這又有什么辦法呢!

  我每天都想著回故鄉(xiāng),回到親人的身邊,想著他們對(duì)我的好?墒沁@些只會(huì)加重我對(duì)親人的想念,加重我想和家人回故鄉(xiāng)的迫切心情!可不想吧,它卻故意搗蛋似的,每每都出現(xiàn)在我的腦海中,讓我無法躲避。唉!這又有什么辦法呢!

  到底誰能告訴我怎樣才能和家人回到故鄉(xiāng)的親人身邊,過那快樂幸福的生活。到底怎樣能和家人回故鄉(xiāng)。唉!我的心結(jié),我的煩惱要怎樣才能解開?我想啊想,想!想!想……

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  時(shí)光流逝,我逐漸成長(zhǎng),煩惱也逐漸多了起來,“煩死了”這句話幾乎是我的口頭禪,它們不僅來自于學(xué)習(xí)的壓力,還來自于家庭的種種困擾,來自家庭的煩惱像一塊巨石,壓得我喘不過起來。

  “你怎么老瞎用錢啊,買那么多閑書干什么呀,你爸爸在外面賺錢不容易啊……”這就是我奶奶,一個(gè)星期5天我在宿舍,2天在家,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都要被奶奶嘮叨,我脾氣本來就很火爆,奶奶多說幾句,我就克制不住自己的脾氣,戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了。你看,我不就買了本課外書嗎,奶奶就開始嘮叨,我剛開始是忍,畢竟奶奶說的有道理,但當(dāng)奶奶說我買的是閑書后,我實(shí)在忍不住開始辯解!笆裁?什么”奶奶歪著頭問我說什么,我重復(fù)了幾遍,奶奶還在問“什么”,我忍不住了,大吼一聲:“你煩不煩啊?”便把奶奶推到門外,將房門從屋里反鎖,留奶奶一人在門外嘮叨。

  過了一會(huì)兒,歡快的鈴聲傳來,我拿過手機(jī)一看,果然是爸爸,我知道肯定是奶奶告狀去了,我面無表情的接了電話!版冒。隳棠棠昙o(jì)大了,你就體諒體諒她……”我沒有回復(fù),只是自顧自地掛了電話,繼續(xù)玩電腦。我哪里不知道尊敬老人嘛,這是代溝問題,我和奶奶真的一點(diǎn)共同語言都沒有,而且我講普通話奶奶聽不懂,我又不會(huì)講方言,就這樣連交流都有問題。每次和奶奶發(fā)生沖突,奶奶就會(huì)告狀,爸爸就來說我,無論我怎么解釋,爸爸永遠(yuǎn)只會(huì)認(rèn)為一切都是我的錯(cuò),沒有一個(gè)人了解我。

  第二天,我早早地起床,打開房門,果然有幾個(gè)“三姑六婆”在家里,奶奶叫我去打招呼,我沒理睬,拿著牙刷去刷牙了。我對(duì)這些人反感至極,整天閑著沒事干到處串門,然后瞎嚼舌頭,奶奶還老在她們面前貶低我,有時(shí)還當(dāng)著我的面說。奶奶你自己說開心了,想過我的感受嗎,難道我只是一個(gè)讓你貶低而讓自己開心的人嗎。我知道,我在那些人眼里,就是一個(gè)刁蠻任性,不尊敬老人的`女孩,可我不在乎,因?yàn)槲揖褪沁@樣一個(gè)我行我素的女孩。

  現(xiàn)在的我,就像一個(gè)小老太婆,整天說著“煩死了”。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  成長(zhǎng)的過程是你品、我品、他品的人生歲月,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。細(xì)細(xì)品味,哦,別有一番滋味。于是,我說,成長(zhǎng)是一種幸福。然而,這條路并不是一帆風(fēng)順的,而是充滿著汗水和淚水。即使如此,我們也停不下奔跑的腳步。

  期中考試前,我拼命地努力著。然而,成績(jī)下來時(shí),我開始覺得我的付出是多余的。我走出教室,陣陣狂風(fēng)撕扯萬物,空氣中彌漫著令人窒息的塵土。頃刻間,暴雨傾盆而下,澆在頭上。我任意地讓雨水漸漸澆來我那顆怒火中燒的`心。

  回到家,我把卷子鋪在桌子上,一遍遍地呆呆地看著。卷子上那密密麻麻的紅色炸彈,無時(shí)無刻地侵蝕著我那棵脆弱的心。同學(xué)們的眼神、爸媽的批評(píng)、老師的催促,把我弄得像驚弓之鳥。我罵自己笨,傻、愚蠢,漸漸地,我開始習(xí)慣于享受。討厭考試,厭倦學(xué)習(xí),整天陷在那漫畫party的漩渦里,沉迷于游戲。

  我覺得這樣不好,太不好,這種生活不是一個(gè)青少年該做的,我應(yīng)該像老師說的“功夫不負(fù)有心人”。是的,我每天都像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽煥發(fā)生機(jī),把所有的難題踩在腳下,即使大汗淋淋,也不退縮,要勇敢地去拼搏,我……

  又一次困難來臨——考試,這一次,我沒有退縮,而是勇敢地去迎接它?紙(chǎng)上,我沉著地、冷靜地做答。寫完后,我認(rèn)真檢查,最后成績(jī)下來了,終于像老師說的“功夫不負(fù)有心人,我成功了!

  我真想大聲地歡呼:“我成功了!”是我用實(shí)際行動(dòng)取得了成功。有時(shí),成功就離你一念之差,關(guān)鍵在于你是否堅(jiān)持。如果你堅(jiān)持,那么成功就會(huì)擁抱你;如果你退縮,那么成功就會(huì)與你失之交臂。

  成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱。我煩惱著,但我享受著快樂,享受著成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng),那是人生的一部分,也是最重要的一部分。

  每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有自己的煩惱——考試成績(jī)差、被父母罵、被老師批評(píng)……這些事都經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。唉,人越大就越多的煩惱,雖然這些事會(huì)讓我們變得不開心,但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分,每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),一次兩次地成績(jī)下降,我們?yōu)槭裁淳鸵阉淘谛念^,把它變成一道心靈的傷疤呢?

  結(jié)束了升入初中前的緊張復(fù)習(xí),本以為可以松一口氣,升學(xué)前的煩惱也會(huì)隨之淡去,可沒想到進(jìn)入初中后,我的煩惱卻越來越多。作業(yè)多了,課程多了,科目多了,難度深了,知識(shí)要點(diǎn)也更勝一籌了,一切都更上一層樓了。為此,我們就要更加油,更努力一些,否則一不小心,成績(jī)就會(huì)一上一下。拼命的穩(wěn)住,穩(wěn)住,可就是穩(wěn)不住。成績(jī)差,家長(zhǎng)罵。然后總是叫我們多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),少貪玩,這樣煩惱就來了。

  我聽說了有一個(gè)初中生,在一次考試中因?yàn)槌煽?jī)太差而跳樓自殺了。這是何必?我們的人生還有許多事情等著我們?nèi)ネ瓿,一件事不成功了,我們只要吸取教?xùn),再做一件事時(shí)努力地奮斗就可以了,何必在一次失利后結(jié)束一切呢?

  成長(zhǎng)就是這樣有坎坷,有悲傷,有歡樂。在成長(zhǎng)的`過程中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì)有成功。在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的原因,就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。

  我們每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱,其實(shí),成長(zhǎng)本身就是一段充滿痛苦的人生經(jīng)歷,有了它,我們才能得到真正的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該樂觀地面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,化煩惱為動(dòng)力,讓我們的船駛向成功的彼岸。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  我漫步在希望的田野上,禾苗在瘋狂的成長(zhǎng),我徜徉在碧綠的林野里,樹木在茁壯成長(zhǎng);我躺在新翠的草地中,小草在默默的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是規(guī)律,不可抗拒。成長(zhǎng)有煩惱,亦無煩惱。

  學(xué)步

  人生的每一個(gè)第一次,令人難忘。譬如第一次爬行,第一次說話,第一次學(xué)走……

  那次,我慢悠地站起來,左顛下,右顛下,過會(huì)終于像橡樹一般筆直地站立。我站在媽媽身旁,“嘿嘿”地笑著,媽媽也欣喜,眼中滿是鼓勵(lì)的神色。

  我重心不穩(wěn),左邊歪,右邊斜,媽媽想伸手拉住我。可下墜太快,媽媽撈了一個(gè)空,于是我重重地摔在地上。我不停地嚎叫,好像在為媽媽沒拉住而抱怨。

  成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順,跌跌撞撞,磕磕碰碰在所難免。

  堅(jiān)持

  到了小學(xué),吃過那么多苦,跳過那么多坑,漸漸地也討厭成長(zhǎng)。

  記得一次考試中,我碰到了一個(gè)難題。

  這是一個(gè)選擇題,我的答案與別人不同,按自己的填還是跟著別人?算了,自己太倒霉了,又吃了那么多次虧,還是聽別人的,別人的都對(duì)。這時(shí),心中的小天使說:“別,還是聽自己的.,這答案是不正當(dāng)手段得來的!毙闹械膼耗в终f:“別啊!這機(jī)會(huì)不要白不要,多好。 蔽宜伎剂藭(huì)兒,把答案改了。試卷發(fā)下來后。哦,自己的答案是正確的,我改錯(cuò)了。小天使也很無奈。

  成長(zhǎng)路上利誘多多,只有堅(jiān)持初心,方得始終。

  無畏

  面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱,不應(yīng)該懼怕,要正確對(duì)待。

  那次,我初學(xué)游泳不慎掉進(jìn)了深區(qū),父親正想跳入水中,我卻拼命的打水,就像不會(huì)游泳的鴨子。絕望中的我沒有了慌張,而是變得異常淡定,慢慢地,我后背浮在了水面上,腳輕松的蹬著水,不一會(huì)我飄到了安全區(qū)域。

  成長(zhǎng)路上困難重重,毫不畏懼,勇敢面對(duì),定能成功。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”

  成長(zhǎng),正是此道理。一次次跌倒,一次次摔打,奠定了人生的基礎(chǔ),造就了一生的不平凡。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  成長(zhǎng)的歲月如一杯香甜可口的茶,在品嘗茶的香甜的同時(shí),也會(huì)品嘗到絲絲淡淡的苦澀,但正因?yàn)檫@絲絲苦澀,才讓人回味無窮。成長(zhǎng)中的'煩惱正是這“茶”中的“苦澀”,但當(dāng)“苦澀”消失過后,傳來的濃郁香甜,便是成長(zhǎng)的快樂。自從上學(xué)以來,作業(yè)越來越多,我熬夜簡(jiǎn)直一天比一天晚呀!每天清早,又要早起背書、讀書,然后搖著沉重的腦袋去學(xué)校。

  看著眼睛上的黑眼圈,我無奈地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身又鉆入了學(xué)習(xí)之中了,每天的日程滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),幾乎都是學(xué)習(xí)時(shí)間,好不容易有長(zhǎng)假,老師又發(fā)下來一堆作業(yè),做的背的,抄的練的……樣樣精通!看著眼前的一堆作業(yè),老師還說了一句“我那里本來還有的,沒拿來而已”。天啊,聽了這句話我差點(diǎn)兒沒暈過去。不用說,再見吧,我美麗的假期!就這樣,一個(gè)長(zhǎng)假就被“重如泰山”的作業(yè)給壓住了,透也透不出氣!不止如此,家長(zhǎng)也在使命地催促著“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),一定要得第一!庇辛死蠋煹淖鳂I(yè),家長(zhǎng)簡(jiǎn)直不知道有多高興!做完了作業(yè),氣還沒喘一口,爸爸媽媽立刻又從書店里買一堆作業(yè)要我做。

  天哪!這又來了一座“泰山”,誰來救救我呀!就這樣,再一次回到題海當(dāng)中去了,我一邊寫,爸爸媽媽還在一旁噴口水,說:“要加油,你看人家考第一,你怎么就沒考到,好好學(xué)習(xí),下回一定要搶到第一名的位置……”沒辦法,就當(dāng)“淋浴”父母的“靈芝甘露”吧!“14歲是壇蜜”,我恍然大悟。14歲,是人生“山重水復(fù)”的一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,有誰要是放松下來,讓煩惱纏繞著你的腳步,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。要趕緊努力,正視成長(zhǎng)中煩惱,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  “快期中了!你還看電視,閑的沒事干嗎?來!三科錯(cuò)題抄起來!”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進(jìn)了房間。我深深地嘆了一口氣,為什么小學(xué)生要寫作業(yè)呢?不寫作業(yè)不行嗎?回想以前一二年級(jí),那作業(yè)量,每天都可以玩?zhèn)痛快,現(xiàn)在四年級(jí),作業(yè)都可以堆成一座小山,如果以后上了初高中,我都不知道可以用什么來形容作業(yè)量了。

  第二天,數(shù)學(xué)語文又要測(cè)驗(yàn),數(shù)學(xué)的應(yīng)用題同學(xué)們基本都對(duì),就我被扣了好多分,這一錯(cuò)就是丟了整整12分,加上其他題,數(shù)學(xué)成績(jī)直接整個(gè)77分。班上的同學(xué)喜歡起綽號(hào),都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好,有個(gè)同學(xué)剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學(xué),即便如此,班里的.同學(xué)依然叫著我“小笨蛋”,我聽得耳朵都起繭子了。忍無可忍無需再忍,我直接去告訴老師,結(jié)果老師卻說:“你就是‘小笨蛋’!”我本來想著那些同學(xué)終于有人治了,聽完老師的話直接跌入了谷底。老師看了看我的表情,又看了看其他老師,急忙說道:“逗你玩的,走,咱們?nèi)ヅu(píng)他們。”聽到老師這么說,我的心情才好點(diǎn)。結(jié)果,老師只是簡(jiǎn)單地說了他們幾句。

  第三天,語文卷子發(fā)下來了,我用書本壓著試卷,不敢看成績(jī)。最后偷偷瞄了一眼,93分!雖然不高分,但至少比數(shù)學(xué)的77分要好看多了,簡(jiǎn)直是奇跡一樣。一旁的同桌看到我的表情嘲諷道:“喲!才93分啊,你看看我,99分,怎么樣?服不服?”一聽到同桌的話,我心里無名火燒起,開始反擊:“不就是99分嗎?班上一百分加二十分的多得是呢!”同桌瞬間無語。

  期中考考完了,我也開始反思自己。作業(yè)太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑,這些都是煩惱,煩惱看上去是我們成長(zhǎng)的絆腳石,其實(shí)也是一塊黃金。隨著年級(jí)段的提高,知識(shí)點(diǎn)越來越多,作業(yè)、測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驇椭覀冹柟趟鶎W(xué)知識(shí)和查漏補(bǔ)缺。要是抗拒這些,成績(jī)是不會(huì)提高的。

  人生沒有煩惱,不算是完美,只有煩惱,才會(huì)造就完美的人生。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  “你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。

  人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過來想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來的'。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

  唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  漸漸的,長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的煩惱也就隨之而來……

  少年時(shí),家中的院子里種了兩棵棗樹,每年的秋天,棗樹上總會(huì)掛滿晶瑩剔透的紅棗。

  有一年的春天,棗樹開滿了花,開得比每一年都要多,饞嘴的我似乎已經(jīng)嗅到了小棗特有的味道。

  一天上午,在屋里就聽到院子里傳來“啪啪”的響聲,我飛一般的沖到院子里,看到母親正用一根竹竿打一棵棗樹,棗花像下雨一般落了下來。

  我連忙跑過去抱住了母親,不管母親怎么解釋也不肯放開,母親看到我的樣子,無奈之下放下了手中的竹竿,意味深長(zhǎng)的說:“到了棗成熟的時(shí)候,你就明白了!

  轉(zhuǎn)眼間,棗樹上的的花落了,兩棵棗樹上結(jié)滿了青春的小棗,小棗密密的,數(shù)也數(shù)不清,我炫耀給母親看,母親卻搖了搖頭。

  到了棗成熟的季節(jié),那棵被母親抽打的曾經(jīng)傷痕累累的棗樹,小棗一個(gè)個(gè)像一盞盞掛在樹上的小燈籠火紅火紅的,而被我保護(hù)的那棵樹上的小棗卻小小的,綠綠的',密密的,我忍耐著,不知那綠綠的棗,何時(shí)才能細(xì)細(xì)品嘗。但是最后的結(jié)果卻是讓我很失望,被打過樹的棗已被吃光,但是被我保護(hù)樹的小小的棗,仍是綠綠的,最后變成了黑色,樹葉也逐漸變得干枯,失去了昔日的光澤。

  看著這棵樹,媽媽失望的對(duì)我說,這棵棗樹在春天開的花太多,又沒被抽打,花多棗就多,養(yǎng)分不夠,就這樣了。

  媽媽用這棵棗樹讓我明白了一個(gè)道理,苦澀的青春只有經(jīng)過磨難挫折之后才能夠走向成熟,走向成功。適當(dāng)?shù)姆艞,雖是是一種失去,可在不久的將來,會(huì)看到更美好的結(jié)果,有更豐厚的回報(bào)!

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  成長(zhǎng)是一張五彩繽紛的畫卷,成長(zhǎng)是一首悅耳動(dòng)聽的歌曲,成長(zhǎng)是一首抑揚(yáng)頓挫的詩歌。然而成長(zhǎng)也是一張無味的考卷,一個(gè)傷心的考分。成長(zhǎng)的煩惱時(shí)時(shí)圍繞在我的身邊,但排在榜首的非考試莫屬。

  囚籠般的考場(chǎng),魔鬼般的試卷,面對(duì)著考題有歡喜有悲傷也有傷喜交加。我不喜歡考試,每每坐在那激烈爭(zhēng)斗的教室里,我就捏一把汗。考場(chǎng)里強(qiáng)手如云,考卷上鱗次櫛比,監(jiān)考老師橫眉冷對(duì)。如果看到了自己會(huì)做的題目,心情馬上就平緩了。但一遇到攔路虎,心馬上“咚咚咚”地跳了起來,手心出汗,頭頂冒汗,連心臟都快流汗了。經(jīng)過考場(chǎng)上的那“殊死搏斗”,好不容易盼來了輕松愉快的假期,有一個(gè)新的更大的煩惱如期而至。

  在漫長(zhǎng)的等待中,考分如雨“滴答滴答”“簌簌簌”地落了下來?己玫男老踩艨,考差的垂頭喪氣。

  考好的.得到的是老師家長(zhǎng)鮮花與贊美的簇?fù),老師以你為驕傲,有時(shí)即使做錯(cuò)了依然是甜言蜜語;家長(zhǎng)更是捧星星捧月亮,含在嘴里怕化了,抱在懷中怕摔了,他們是你為珍珠寶貝,逢人便不由自主地夸上幾句。而當(dāng)考試一時(shí)疏忽,成績(jī)一落千丈,那么你一定躲不過一場(chǎng)“劫難”。老師視你為飯桶,見了你總想咒罵幾句,你的好日子從此結(jié)束,就連同學(xué)們都會(huì)叫你“差生”“驕傲鬼”;氐郊,你一定會(huì)美美地吃上一頓“竹筍炒肉絲”或者是一場(chǎng)“男女混合棍棒賽”,你的地位會(huì)從一顆珍珠變成一個(gè)“罪犯”。整日地時(shí)間會(huì)被補(bǔ)課習(xí)題而占滿。

  考試有那么重要嗎?考分有那么珍貴嗎?假如你既是一名學(xué)者也是一位股民,那么考場(chǎng)的激烈不亞于股市的風(fēng)云。當(dāng)股市下跌時(shí),你會(huì)驚喜萬分;當(dāng)股市暴漲時(shí),你會(huì)怒發(fā)沖冠;當(dāng)股市平穩(wěn)時(shí),你會(huì)心平氣和。

  “考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!币恢芤恍】迹辉乱淮罂,考試,考分,我恨你們!成長(zhǎng)好煩!

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  我是一個(gè)快樂的小孩,但要說成長(zhǎng)的煩惱,我也不是沒有,只是或許在我樂觀的思維下,這些煩惱都已經(jīng)成為了我成長(zhǎng)的樂趣。

  比如我踩到香蕉皮摔了一跤,我會(huì)想下一次走路一定要好好注意香蕉皮,不讓香蕉皮讓我摔跤的機(jī)會(huì)得逞!那次在公園里散步,因?yàn)轱L(fēng)景太美,我忙著去看風(fēng)景去了,踩著一塊香蕉皮把我摔得老遠(yuǎn),我一邊哎喲著爬起來,一邊去把香蕉皮撿起來找垃圾桶扔掉,生怕自己再不小心踩上去,也生怕別人像我一樣踩上去摔個(gè)四腳朝天。還別說,摔過一次,見了香蕉皮在地上立馬撿起來之后,我再也沒有因香蕉皮而摔倒過。

  比如我不幸地踩了一坨狗屎,我會(huì)想這一天一定會(huì)有什么好運(yùn)在等著我,我的心情會(huì)變得更加好。和大多數(shù)人踩到了狗屎不同,我真會(huì)像“走狗屎運(yùn)”這個(gè)詞,邋遢又開心地把踩了一坨狗屎當(dāng)成是今日有好事將發(fā)生的征兆,我會(huì)弄干凈腳底的狗屎之后,背著書包快快樂樂的上學(xué)去,在路上張望著,在課下張望著,在課間操時(shí)候也張望著,不讓我的好運(yùn)錯(cuò)失良機(jī)。有這樣的想法,即使那一天并沒有另外的好事發(fā)生,但因?yàn)槲乙惶於蓟钤谄诖,心情很好,也就算是賺了一天?/p>

  比如我遇到考試意外的考砸了,我會(huì)鉆進(jìn)試卷里把我錯(cuò)的原因找出來,以防下次這種意外的發(fā)生。我成績(jī)很好,特別是意外考砸了的`時(shí)候,我可不會(huì)像個(gè)沒信心的孩子一樣自暴自棄,我相信自己這一次是失誤,我會(huì)把自己丟進(jìn)試卷里去泡一會(huì)兒,看看自己到底是因?yàn)楹畏N原因以及思路導(dǎo)致了這次意外的發(fā)生。每次有這樣意外考砸了,我都會(huì)這樣想,慢慢的這種少有的意外就再也沒有出現(xiàn)過了。我知道,這全靠的是我樂觀積極的思維方式。

  成長(zhǎng)的煩惱是有些煩惱,我們也可以轉(zhuǎn)換一下角度,把煩惱變成一塊墊腳石,我們成長(zhǎng)的煩惱是可以變成我們成長(zhǎng)的快樂的!

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  我的個(gè)子很高,而且我是怎么吃都不會(huì)胖很多,不像那種喝口水都會(huì)胖的人。這時(shí),你們應(yīng)該都很羨慕我吧!可是,個(gè)子高就沒有煩惱了嗎?

  夏天快來了,前幾天,媽媽翻箱倒柜,找出來好多好多的鞋子,我發(fā)現(xiàn)好多不是壞了就是小了,怎么都穿不上了。無奈之下,媽媽只能帶我去家樂福買鞋子。剛一進(jìn)入商場(chǎng),我就看中了一雙兒童鞋,媽媽對(duì)我說:“你只能買大人區(qū)的小號(hào),兒童區(qū)的鞋子你不能穿,嫌小。于是媽媽帶我來到了大人區(qū),我看中了一雙球鞋,黑色的,看起來很適合我,我就試了一下36碼的,還行,就是小了,有點(diǎn)兒擠,媽媽便問有沒有37碼的,我坐在椅子上滿懷希望的.等著。過了一會(huì)兒,營(yíng)業(yè)員說:“對(duì)不起,這款只有36碼的,37碼的沒有了!蔽要q如遭遇晴天霹靂一樣,心情一下子跌到了谷底!安缓靡馑,這位小朋友有點(diǎn)高,36碼的穿不上,38碼的有點(diǎn)大。”她又說到。我只好向下一家店進(jìn)發(fā)。可是我看中的球鞋營(yíng)業(yè)員的回答卻出奇的一致,“不好意思,你看中的這款式?jīng)]有37碼的!蔽覌寢寷]有辦法的說:“要不還是買雙休閑鞋吧!北M管我不大愿意,但是還是買了一雙粉色的休閑鞋回家了。唉,這一切都是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,個(gè)子長(zhǎng)高了!

  同時(shí),我長(zhǎng)高了,還會(huì)被平時(shí)那些不常見的親戚說。一次,我跟媽媽回外婆家,剛到家,就見到好多的親戚在外婆家的門口。我走過去,一一問好!這時(shí),大姑奶奶說:“哎喲,又長(zhǎng)高了好多啊!”鄰居打趣說:“小心以后長(zhǎng)得太高,家門都進(jìn)不去!”我則是在旁邊一臉的尷尬。第二天,我去超市時(shí),一不小心讓矮門擦了我的頭,誰讓我個(gè)子有點(diǎn)高呢?一切的一切,都是因?yàn)閭(gè)子長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得高帶來的煩惱嗎?

  “我最近有點(diǎn)兒煩,有點(diǎn)兒煩,有點(diǎn)兒煩……!边@首歌真是唱出了我的心聲。(gè)子長(zhǎng)得有點(diǎn)高,讓我有了那么一點(diǎn)兒的煩惱……?墒,真正的成長(zhǎng)的煩惱還在后面呢,這不算什么,所以,我們一定要認(rèn)真樂觀地對(duì)待每一天!

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周,陽光照……”我的生活才不是這樣呢!眼前一片黑暗,煩心事數(shù)不勝數(shù),哎,多么痛苦!

  青春期的來臨

  當(dāng)我們還在準(zhǔn)備迎接人生最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí),我發(fā)現(xiàn)青春的步伐已經(jīng)悄悄來臨。早上起來照鏡子,驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的腦門上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛的青春痘。朗讀唱歌時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的聲音從以前的稚嫩變得粗礦起來。從前,那個(gè)性格活潑的我已經(jīng)慢慢有了自己心中的秘密,開始在乎同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià),愛面子,有的時(shí)候會(huì)莫名其妙的煩躁起來。原來是青春期已經(jīng)悄悄來臨,滲入我的生活。

  老師的嘮叨

  人生好似一個(gè)外殼,隨著時(shí)間的流逝,堅(jiān)硬的外殼會(huì)逐漸脆化,老師整天像小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”。上課了,老師擺著臉開始嘮叨:“同學(xué)們,你們馬上就要結(jié)束小學(xué)生活了,即將邁出你們?nèi)松牡谝徊,?dāng)務(wù)之急是要全心全意的`備考,不要輸在起跑線上,看看你們這周的語文周清試卷,平均分又落后其它班了……”老師呀,你又開始心靈雞湯的傳授了,要是以后少了你的人生哲理,我擔(dān)心自己會(huì)不習(xí)慣的呀!平均分?這個(gè)東西在你心中真是個(gè)“寶”呀,怪不得上次我們考第一你心情好到極點(diǎn),我們都以為你撿到錢了呢!

  前程的憂慮

  每天我都在告訴自己,人生有三個(gè)大步:小學(xué),中學(xué),大學(xué)。我擔(dān)心自己不能考上理想的中學(xué),辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)自己的期望,我不知道自己喜歡在社會(huì)中扮演一個(gè)什么樣的角色,我有理想,可我怕實(shí)現(xiàn)不了。每當(dāng)夜深人靜,躺在床上時(shí),我的大腦一片混亂,一時(shí)不知道自己要干什么,真是青春有限,煩惱無限。。

  我覺得,煩惱多不用怕,聽聽音樂化解煩惱,走出門外呼吸新鮮空氣,為自己的人生減少煩惱,增加快樂吧!

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  “小小少年,沒有煩惱……”,上小學(xué)時(shí)我最喜歡唱這首歌,那時(shí),我的生活充滿快樂,生活五彩斑斕,根本不知道什么是煩惱?墒请S著年齡的增長(zhǎng),我感受到每個(gè)人都會(huì)有很多煩惱,自己也是如此。

  成績(jī)是“肇事者”

  經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我由小學(xué)步入了初中。和小學(xué)相比,初中的課程一下子增加很多,要掌握的知識(shí)也越來越多,最可恨的是考試的次數(shù)也日益增多,除了期中期末考,還有月考,這使我整天忙得不可開交。

  剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)還不錯(cuò),排在班里前十名,我很高興,感到初中學(xué)習(xí)也不是很可怕,慢慢地有些放松。一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了。爸爸說,只要我的成績(jī)能在年級(jí)排前十名,就給我買一輛小公主自行車。我聽了很高興,因?yàn)榱诵」髯孕熊囀俏铱释丫玫,于是便全力以赴備?zhàn)期末考試,想考個(gè)好成績(jī)。

  可是到了領(lǐng)成績(jī)單那一天,我傻眼了,我的成績(jī)?cè)谠靥げ阶,雖然還是班里前十名,但是在全年級(jí)前十名早已沒我的立足之地了。回到家,爸爸媽媽把我狠狠地?cái)?shù)落了一頓,自行車也泡湯了,我更加自卑,整日垂頭喪氣,就像一個(gè)泄了氣的皮球,我第一次感受到了什么是煩惱。

  媽媽是“制籠人”

  課程增多了,成績(jī)沒進(jìn)步,為此,媽媽對(duì)我的要求更加嚴(yán)格,無時(shí)無刻不督促我學(xué)習(xí)。一個(gè)星期天,我寫了一天的`作業(yè),疲憊不堪,想出去玩一會(huì)兒,不料被媽媽一把攔下——不準(zhǔn)出門。到了下午4點(diǎn),想看看我喜歡的電視節(jié)目,剛一打開電視,眼疾手快的媽媽立馬就給關(guān)上了——不能看與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。

  她命令我再做一單元習(xí)題,而且坐在我身邊寸步不離,可憐我到了吃晚飯時(shí)才做完,這時(shí),天已經(jīng)黑了,我累得渾身無力,看著陽臺(tái)上籠子里的小鳥,想要飛卻怎么也飛不高,我成了籠中之鳥了,甚至比籠中這鳥還要沒有自由!

  希望我這只小小鳥,能夠化煩惱為動(dòng)力,在今后的人生中,能夠振翅高飛,越飛越高,開拓出屬于自己的一片新天地。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  陽光依舊笑得那樣燦爛,白云依舊那樣悠閑,埋在作業(yè)堆里的我,抬頭望望那悠閑的白云與陽光,心中總有些嫉妒,真希望像它們一樣自由!

  自從步入初中以來,鋪天蓋地的作業(yè)如千萬頭猛獸一般,撲了過來。每天高高興興地步入校園,回來時(shí),卻是一臉的憂愁,“誰讓我是初中生了呢!或許,這就是初中應(yīng)有的生活吧……”每次,我都會(huì)用這句話安慰自己。

  每一次到布置作業(yè)時(shí),教室總會(huì)傳來幾聲嘆息,任課老師都會(huì)說自己的作業(yè)不多,可你們有沒有想過,那么多老師的作業(yè)加起來……哎!雖然每一次我表面上看起來無所謂,可誰知道,我的內(nèi)心呢?那叫一個(gè)抓狂,總會(huì)抱怨道:就不能少布置一點(diǎn)嗎?哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也是好的'呀!

  每一次,覺得作業(yè)多時(shí),都會(huì)忍不住地抬頭仰望天空,看那小鳥自由地飛翔;聽那小溪?dú)g快地歌唱;看那秋風(fēng)爽利的掠過園林,無須參與,不必留連————多好!真想像他們一樣自由。

  直到那早,我發(fā)現(xiàn)了被“禁錮”的自由。

  沒錯(cuò)!和平時(shí)沒什么兩樣,依舊是成堆的作業(yè),靜不下心來的我時(shí)不時(shí)地望向窗外。偶然,我發(fā)現(xiàn)墻角那株并不起眼的小草,它被“禁錮”在那里,不可移動(dòng),但,每當(dāng)有風(fēng)吹過,它照樣在那里隨風(fēng)翩翩起舞,并沒有被那泥土所禁錮。因?yàn)樗鼪]有什么可憂心,可緊張,可執(zhí)著。我何嘗又不是這樣呢。

  換個(gè)角度去想一想:作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎?它禁錮了我一時(shí)的時(shí)間,可它也帶給我每一次解開難題后喜悅的心情,不就像那輕輕吹拂的微風(fēng)一樣,我也應(yīng)該不必感到憂愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。

  小鳥不停地從空中飛過,它是那樣自由,藍(lán)天、白云不也是一樣,只是小草是一個(gè)被“禁錮”的自由而已。

  不知道為什么,現(xiàn)在的我,仿佛丟掉了一個(gè)沉重的包袱一樣,有了自從進(jìn)入初中后前所未有的輕松。

  幾只小鳥從藍(lán)天飛過,那清脆的歌聲與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。而我卻不再羨慕它們,因?yàn)槲乙灿形业淖杂伞?被“禁錮”的自由!

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