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在路上作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的在路上作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在路上作文1
“快點!快點!要堵車了啦!”媽媽心煩氣躁的說著。一到早上,媽媽就要三催四請,請我和妹妹快一點,因為她最怕上班上學時──堵車。
今天假日為什么她怕堵車呢?因為在這個風和日麗的假日,我們?nèi)覜Q定去香溪玩,可是妹妹挑衣服挑了半天,害我們很晚才出發(fā)。
上了高速公路,誰知道高速公路上有那么多人要出去玩,我們車上的零食一包一包的吃掉了,目的地卻還遙遙無期。妹妹不耐煩的說:“到了沒呀?我快無聊死了!薄安灰忱!堵車又不是我想要的`!眿寢尶鞖庹。好不容易找到一家休息站,我們就去休息站上廁所、休息、喝飲料……等,休息完上了車,妹妹就吵著要回家,真是秀才遇到兵——有理說不清。我們上了高速公路,高速公路一樣塞得水泄不通。就這樣一路堵車,直到停在家為止,所以我知道為什么媽媽很怕堵車了。
經(jīng)過了這次的堵車經(jīng)驗,我們都知道,如果很慢才出門就會──堵車,一堵車就哪里也別想去了?墒俏液兔妹糜袝r候還是愛賴床,害媽媽遲到。所以媽媽總是很早就叫我和妹妹起床。我如果可以早起的話,媽媽不需要這么辛苦,也不用怕堵車,也不需要擔心上班遲到?墒俏铱赡茏霾坏,所以我要學會盡量早起,“不早起就有堵車的惡夢!”媽媽常常這樣告訴我。
在路上作文2
行走,最重要的不是到達終點,而是收獲沿路的美好。
“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”陶淵明在路上。他走在塵世之中,卻不因此而改變自己。他志高遠,讓自己悠閑自在。品嘗著美酒,走出草屋,新鮮的空氣迎面而來。轉(zhuǎn)到屋后來采摘菊花,看著細小而又眾多的花瓣在秋風的蕭瑟中獨自綻放。不經(jīng)意間,遠處的南山又映入眼簾,在山間云霧繚繞,一只只飛鳥在其中穿行。在路上,賞路旁的鮮花,讓心中多一份恬淡安居的情懷。
“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”辛棄疾在路上。他從小走在祖國的河山之中,卻不忘思考著如何收復國土。長大后,在沙場上馳騁,受過的.傷,嘆出的氣,和一路的血與淚,都是證據(jù)。手提長劍,一心指揮將士抗戰(zhàn):在血光飛濺,刀光劍影之中,愛國的情懷在胸中回蕩。當他再也拿不起那把長劍,提不起那把大刀,他只得再次嘆出那口氣,為力不從心而嘆出的氣。在路上,憶辛棄疾的詞句,體會雄壯的愛國之情。
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”李白在路上。他乘小船從蜀地出發(fā),看著山隨原野的出現(xiàn)而消失,看著奔騰的江水流入大海;他走在瀑布之旁,感嘆這仿佛是從銀河落下一樣;他站在天安門上,看著奔騰的江水從此流回。在路上,品李白的風韻,體會沿路真正的美。
終點,并不是終點,而是新的開始。而最重要的是在路上,看到最美的風景,聽到最遙遠得聲音,感受最深沉的情懷。
在路上作文3
古人云:“知行合一”,“知者”可貴,但“行者”更可貴——題記
“行者”,顧名思義,就是行走在生命道路上,用行動詮釋生命意義的人。魯迅,一介“知者”覺醒成為永遠的“行者”,直面人生的吶喊,喚起民眾的覺醒。蘇軾一介“知者”,以豪邁的壯志傳誦千古的詩篇,成為永久的“行者”。那么同樣身為“知者”的我們,是否也應該“知行合一”?成為一個“行者”呢?
何不做一介“行者”?用行動表現(xiàn)你的真情意。古人云:“征于色,發(fā)于聲,而后喻!庇性娙肆⒂趬ν,聽墻內(nèi)歡聲笑語,不敢入內(nèi),卻賦:“多情卻被無情惱”;有青年愛慕一女子,卻不敢傾訴,只好以琴瑟鐘鼓使其樂之;有琴師為一知己斷琴絕弦,終身不復鼓;有劍客掛劍于冢上,前兩位與后兩位相對比,前兩位為怯懦的“知者”,后兩位豈不為快意恩仇的'“行者”!
何不做一介“行者”?用行動彰顯你的努力?大企業(yè)的老板往往是從一個小底層干起的,倘若他沒有努力,那他就不會成功,更不會成為“行者”。網(wǎng)絡(luò)寫手如果沒有碼格子的經(jīng)歷,他又怎會成為夢想中的知名作家?會說夢想的是“知者”,而踐行夢想的往往是“行者”。
何不做一介“行者”?以行動展示你的責任心?“英雄機長”劉傳健如果沒有那份責任心,那么他就不會成為“行者”,更不會成為英雄。
上將張自忠,如果沒有那份“捐軀赴國難,視死忽如歸”的責任心,那么他也不會成為“行者”,更不會成為歷史中的英雄。
做一介“行者”吧!讓知行合一,讓生命變得有價值,讓努力變成成功的花朵,讓責任永遠駐在每個人的心間。
每個人都是行走在路上的“知者”,而我更希望做個走在路上的“行者”。
在路上作文4
在平凡的道路上,我找到了人生中夢想的曙光。
道路旁處處充滿沖破泥土迎難而上選擇發(fā)芽的小草。我,四歲讀詩,六歲讀文,認為文章是心靈最美的窗,文章可以治好人心靈的創(chuàng)傷,也可以書寫自己的人生。與紙對話,平凡而又平靜,用含蓄的語言表達自己的感受,也可以用放蕩的語言說出自己的評價與心聲,沒有人去約束你。而寫作在我幼小的.心靈埋下了種子,有一天也會破土而出,讓我立志當一名作家。
在泥濘的道路上,我正抒寫永恒的夢想。
道路旁的小草,在春天春雨的洗禮下,正茁壯成長,我拿上熟悉而又陌生的筆,在潔白的稿紙上肆意揮灑。第一次的投稿,讓我既興奮又忐忑不安,可現(xiàn)實將我打回原形,一次退稿,兩次退稿,三次退稿……我一次又一次修改,一次又一次接受打擊。
不經(jīng)歷風雨,又怎會見彩虹?即使是一株再不平凡的小草,也一樣書寫華麗的人生,變得堅強,永不退縮。我一再反復推敲文中的不足,盡量使文章樸素而不失華麗,一天復一天。
在未來成長的道路上,我將不斷努力。道路旁的小草,在陽光沐浴的照耀下長得郁郁蔥蔥,偶爾有風吹過,它們隨風擺動,但扎在地下的根從未動過,它在路上過著自己平凡而又不失華麗的一生。我年復一年做著一樣的事,執(zhí)著、堅強,終于等到郵箱不再是還要修改的文章,而變成一個信封里放著猿緣元的稿費。那時我的心一再顫抖,為了一生的夢想,我哭過,也笑過,但沒有任何事比那天更為珍貴。而那株小草,是大千世界中最為普通的一株,但也在努力成長變成執(zhí)著的自己。
我的夢想之路永遠也不會停,也像那路上的草兒做最真實,有目標的自己,而我永遠在路上……
在路上作文5
走在河邊的小路上,望著旁邊的青竹,于是,回憶便像洪水般涌上心頭,而我,開始拼湊記憶的碎片。
月色像一把無情的刀,森森然閃著冷芒,漆黑的夜如一汪不見底的深潭。
我無言,低著頭,默默地走在回家的'路上,一張鮮紅襯著雪白的紙已在我手中捏皺,它壓住了我的心,壓住了我奮發(fā)進取的心,如同一塊重石壓在一株欲要生長的竹筍,無法生根發(fā)芽。
不知走了多遠,也不知走了多久,空氣中氤氳著淡淡的清香,抬頭一瞥,原來是青竹。哎呀!家走過了!算了,既然來了,就看看吧。
我放緩腳步,踏上石鋪小路,看著眼前的青竹。那青色的節(jié)節(jié)竹桿分叉出根根細枝,上面點綴著狹披針形的葉子,有綠有黃,斑斑線條,如手巧的工匠用玉精雕細琢而成的,又將它們錯落有致地一一排列,如比精細自然。
現(xiàn)在已是深秋,本該是萬物衰敗的時候,可竹,在這時候,仍有許些綠意!
它,在寒風中生長。寒風凜冽,試圖吹滅它的信心;秋雨綿綿,試圖澆滅它的勇氣。但它,身軀沒有被擊垮,意志沒有被摧殘,它,堅定地看著前方,別的樹已被摧垮,但它不能!是的,它憑借著自己堅強的意志,戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了寒風,戰(zhàn)勝了萬物!而我呢?只是受到了一點點小小的打擊后,沒有想著怎么克服它,卻想著怎么逃避,不僅放棄了機會,更是放棄了自我。總在生命樓梯的起點不向上走,又有什么意義呢?
它能,為什么我不能呢?
我明白我該怎么做了,快步走回家,訂正錯題,分析錯因,找出根本,讓自己下次不再犯錯。
在路上,我們有時能看到一些事物,它們多多少少能給我們一些啟示。比如我,在路上,遇到了竹,它教會了我許多人生的道理。
在路上作文6
人生就像是一段路程,這個路程時而艱難時而平坦,在人生的路程上,是不可能都是事事順利,沒有坎坷的山路的,我們遇到困難不能知難而退,要知難而上。我們不論是在學習的路程中還是在生活中都不能一遇到困難就放棄不干了,我們不但不能這樣,反而還要更好地去解決這個困難,獲得最好的勝利。
生活對于任何人都非易事,我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都具有天賦的才能,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當事情結(jié)束的時候,你要能問心無愧地說:“我已經(jīng)盡我所能了!辈灰屪蛱煺加媒裉焯鄷r間,五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上,要把握好每一個今天。在我們的生活中,就有不怕困難的。
在一個大洞里,住著許多的很小很小的動物。它們是群居生活的,這就是小螞蟻,別看它們小,可是它們不怕困難,不論它們遇到多大或多少的困難,它們都能迎刃而解。
霍金,雖然他因病全身癱瘓,只有三根手指能動,但是他還是依然不放棄,他就是在輪椅上度過了一生。他也不能說話,因為他做了聲氣管手術(shù),氣管被割斷,他只能靠語音合成器來表達出自己想說的話,可是他卻一直堅持地做宇宙研究。
就像美國總統(tǒng)林肯,他雖然出生在一個鞋匠的家庭中,但它卻以堅強的.精神當上了美國總統(tǒng),還不能明白他堅強嗎?
我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要我想起這些事例,我便能應付一切。我提醒自己,不要想著遠在后面的艱難路程,而要著眼于那最初的一小步,走了這一小步,再走下一步,直到抵達我所要到的地方。這時,我便可以驚奇而自豪地回頭看看,我走過的路程是多么的漫長。
在路上作文7
當不經(jīng)意地回首曾經(jīng)的足跡,我看到的是一行并不筆直的腳印,彎彎曲曲。但彎曲中,沒有停留,曾經(jīng)用盡所有力量努力前行,曾經(jīng)滿懷求知的激情。路在延伸,彎曲的腳印也將繼續(xù)延伸……世上本來有許多路:歸隱屬于陶潛之路,他走得清明;死節(jié)屬于屈原之路,他走得悲壯;達觀屬于李白之路,他走得瀟灑……但,這畢竟是他們的路。
前人為我們留下了許多路,但我們不能僅僅循著那些路前進!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,我離開了眾人的路,不顧荊棘叢生,希望獨自開辟出來一條屬于自己的路;厥滋魍切┞泛蒙,那里有你們的辛酸,可那是你們的歷程;向前展望,那兒也看不到盡頭,可那是我的路,它等著我去創(chuàng)造與鋪設(shè)。
世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。但總會有開路的先行者,他們把自己燃燒,在他們從荊棘中開辟出來的新路上,照耀著人們前行,我便要做這樣的先行者。路在腳下,即便身體倦極,也可以放飛心靈,用心靈默默行走,路便會一直延伸。
在路上,有太多的.夢想需要實現(xiàn),有太多的悲傷需要掩藏,有太多的坎坷需要經(jīng)歷。在路上,風雨陰晴變化無常,可是誰能阻擋年輕的步伐?行路難,但吾志所向,將會一往無前。
走在探索的路上,總是充滿了變化莫測,而這些變化,最終匯成了一條成熟的、充滿人生哲理的路。
我要走的路很長,很長,我的道路,要用一份孤獨去澆灌,用一份毅力去堅持。無論路上有多少坎坷荊棘,我堅信,只要一直向前走,腳下總會有一片康莊大道!
在路上作文8
成功也好,挫折也罷,都是人生歷程中的風景,我們的一生一直在路上。
---題記
出發(fā)?陪伴?西域
氈房內(nèi),坐著張騫;氈房外,是把守的重兵。張騫和部隊被扣留在這里已經(jīng)近一年了。他們本是已經(jīng)逃出匈奴營地的,而且已經(jīng)完成任務,準備回朝。卻未想到,他們在途中又被扣押回來。在兩次扣押中,匈奴對張騫威逼利誘,甚至還讓張騫在這里成家。張騫在面對妻兒時也動搖過,可那念頭轉(zhuǎn)瞬即逝。他還有使命未完成,百姓和皇上都在等他,等他帶回一個結(jié)果;他的身后還有兄弟們,他還要帶著他們走出茫茫沙漠,回到故土!幾縷陽光鉆進昏暗的屋子。張騫抬起頭,仿佛看到了希望。
斗爭?陽光?我們
天上細雨紛飛,打濕了眼前的景物,也打亂了思緒。我們又一次走在江南,眼前的景物依舊,只是如今的我,已經(jīng)煥然一新。過去的我有過痛苦掙扎,有過執(zhí)著堅守,如今的我已經(jīng)踏過黑暗,迎來曙光。我看向身邊的凝,心中充滿了感動。在最困難最矛盾的時候,她一直用無聲的陪伴鼓勵我,我們的友誼也愈發(fā)深厚。不知何時,雨已經(jīng)停了,燦爛的金色暖融融地照在我們身上。河流映著陽光,愈發(fā)清澈,如玉帶一般鑲在這一片風景里;我們的友誼經(jīng)過風雨的洗禮,也如玉般溫潤透澈,嵌在我們的漫漫人生路中,熠熠發(fā)光。
我們的`路
張騫的西域之路,我的抗爭之路,都是為了夢想。這條路上可能一路鮮花,也可能滿布荊棘,它們都是追夢的風景。我們踏著追夢的路,在歷程中積累經(jīng)驗,去驗證所想所愛,從而真正走出一條大同之路,復興之路,幸福之路……
在路上作文9
一生中你唯一需要回頭的時候,是為了看自己到底走了多遠。
有一首歌《在路上》:那一天, 我不得已上路,為不安分的心, 為自尊的抄生存,為自我的證明, 路上的辛酸已融進我的眼睛,心靈的困境已化作我的堅定, 在路上。人生亦是如此,總是因為不得已,走上了一條沒有終點的路,在這條路上會有心酸、會有退縮、會有堅定,但始終如一,也不會言棄,為了一顆不安的心、為了自我的自尊、為了生存。
“親愛的同學們,上課時間到了”,久違的上課鈴聲,不知不覺我已經(jīng)在求學的道路上走了九年了,初三的我,不再是之前那個不知天高地厚的我,開始有點唯唯諾諾,懷疑自己能不能行,是否還能像之前一樣心高氣傲的說出自己能考進某某高中,那個曾經(jīng)天不怕地不怕的我仿佛開始害怕了,害怕自己許下的諾言,害怕自己的成績。唯一值得慶幸的.是我還沒有放棄,我相信我始終在路上。
我一直在求學的路上,學習使我快樂,我依舊是每天早上六點半起床,依舊每天十一點半睡覺。但有時我也會迷失方向,坐在老舊的書桌前,遲遲動不了筆,也無從下手,看著試卷上可憐的分數(shù),想起父母和老師渴望的眼神,想著想著突然就想打了雞血般,精神抖擻,下筆有神。
雖然初三人生道路上的一個轉(zhuǎn)折點,有人喜有人悲,但后面的路依然精彩,不論初三的結(jié)果如何我都要用最好心態(tài)去面對,當然也要一直努力,用最好的動力去耕耘今年的初三,在秋天的時候收獲完美的碩果。
我堅信在人生道路上我是一個勇往直前的人,不管這條路多么的曲折,不管有多么的累,我定不退縮,傲然前行!
在路上作文10
我曾經(jīng)跨過山河大海,也穿過人山人海。
——題記
雨還在下,“嘀嗒,嘀嗒!边@聲音竟然和眼淚落到桌面的聲音如此違和……
單元考試成績出來了,三科成績相約而至:物理97,化學93,英語……47。這印證一句話:“上天想玩死你,一般會把你抬得老高,然后再放手,讓你傷得更透!蔽业男臎鐾噶,我曾想用別的科目去彌補英語的差距,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯了,我徹頭徹尾地錯了。
回到家,吃了一天里唯一的一頓飯,我回房歇息。早早關(guān)掉所有的燈光,掛上耳機。我把窗簾拉開,一個沒有星星的夜晚,窗外一片漆黑,我的.心墮入一片深淵!芭腔仓脑诼飞系摹边@熟悉的旋律回蕩耳畔。是啊,世上又有幾人不是在路上徘徊著,我們不安過,我們悲傷過,我們?yōu)榱俗约旱睦硐肟邕^山河大海,又有什么能讓我們停下腳步。
心情慢慢好轉(zhuǎn),我隨手拿起一本完型開始做,雖然錯誤很多,但每一次都有收獲。累了就聽歌,不累便刷題。我堅信,雖然我的英語不如別人,但只要我下定決心,沒有什么做不到。翻開筆記:“電學黑箱,中考完型,代幾綜合,工廠化工……”
這些知識如過電般在腦子穿過,靜思一分鐘,好了。合筆記,打開書,刷題。一個晚上就這樣如流星般劃過,但不知為何,第二天竟沒有一點困意。
我相信,笨鳥先飛,勤能補拙,我堅信雖落下很多,但我還能追回來。我相信只要我堅持,就一定能到達心中的桃源。
我生來平凡,但又不甘于平凡。所以我要努力。是的,要拼一把,一定要拼一把!只為在求學的路上贏得繼續(xù)前行的機會。
在路上作文11
塞!塞!塞!整條雪山隧道內(nèi)的車陣,就像一臺首尾相連的火車一樣,一臺臺的小汽車就像一節(jié)節(jié)火車車廂,但是這臺火車一動也不動,唉!它不是前行的列車,倒像是一臺進廠維修的火車,停在雪山隧道里動彈不得。向來風趣幽默的爸爸,因為堵車,一下子脾氣竟變得非常暴躁,所以我跟妹妹都噤聲不敢發(fā)出任何的嘻鬧聲。難怪有人說堵車會讓人脾氣變得非常暴躁而且失去理智。
塞!塞!塞!我們還沒到達目的地,就已經(jīng)過了大半天,本來爸爸想下交流道改走省道去寧德,但是塞在隧道里已過了一小時,這堪稱最長的雪山隧道還看不見它的盡頭呢!更不用說有交流道了。不知塞了多久,車內(nèi)的氣氛簡直就像低氣壓來襲,哇!終于我們的'車子從雪山隧道鉆出頭來了,爸爸火速的開下交流道,!一片綠野,寧德我來啦!寧德的稻田和美麗的平原正在熱情的對我招手呢!
回想剛剛堵車的經(jīng)過,真是一場惡夢,隧道內(nèi)空氣不流通,我完全不敢開窗!播放不停的隧道內(nèi)廣播,完全壓不住我煩躁的情緒!出了隧道,美麗的陽光終于讓我苦悶的心情得到紓解,后來爸爸說了堵車原因,就是因為有一臺出租車因超速而失控撞上了護欄,所以才會堵車,沒想到一個人的疏忽而造成上百人或上千人的麻煩,所以要記得己所不欲,勿施于人的道理,不要因為圖自己一時的方便,而造成他人的麻煩,這就是改善堵車的方法吧!
我們?nèi)页3i_著車一起去郊游,所以遇到堵車是家常便飯的事,但如果是長時間的堵車,我也會感到很煩燥,所以我每次只要遇到堵車的時候就該找樂子來打發(fā)時間──聽音樂、玩游戲、講笑話……,這樣就不會覺得堵車是件痛苦的事了。
在路上作文12
我們的人生就是一條漫長的道路,在這條路上我們會經(jīng)歷過許許多多的事情。對一名初中生學習是我現(xiàn)在的首要任務,可是一些學習上的困難造成了許多的挑戰(zhàn)?墒俏乙蚕嘈盼視^這些挑戰(zhàn),在學習路上繼續(xù)前進的。前不久結(jié)束了期中考試,我的成績并不理想甚至還比上次的考試倒退了好幾名。我不知道該如何面對家里父母的詢問,我也不知道該如何用什么方法去提升自己的成績。我看了一下這次的成績,其他幾個科目對比上次來說進步了一些,我有英語這一個科目,讓我退后了許多。英語這個科目是我在學習上唯一的缺點,甚至是拖了很嚴重的后腿。如果不是英語的`話,那么我的成績將會始終排在班級里面前幾名,甚至還會奪得第一名。我也知道自身的問題,因為我從小學開始就不喜歡英語,對英語非常的厭煩根本不知道該如何去學習。
發(fā)布成績下來沒多久,我就被英語老師叫到他的辦公室里面了,F(xiàn)在的英語老師是新來的一位教師,他也是剛剛從學校畢業(yè)的。在辦公室里面他跟我說你的幾科成績都很好,只有英語這一科很差。所以以后一定要在英語上面多放學習的心思,我也把自己的問題跟老師講了一遍。主要是以前因為不喜歡學習英語,現(xiàn)在的基礎(chǔ)很差在一些進度上根本趕不上班里同學們的進度。老師在聽完我的訴說以后想了一會兒對我說,“你以后如果沒事的話可以來到辦公室里面,我給你補習一下你的基礎(chǔ)知識!本瓦@樣,我在老師的嚴厲督促下,每天空閑時間都需要到他的辦公室里面補充我的英語基礎(chǔ)知識。但是效果也是非常顯著的,因為剛剛結(jié)束的一次周考里面我的英語成績得到了大幅度提升。我也是非常感謝老師給我在學習路上帶來的幫助。
在路上作文13
我面對黑夜,面對寂靜,虔誠地懺悔著。——題記
人的一生都在路上,剛出生便踏上征途,然后跋山涉水,到老了的時候,也開始了走向另一個世界的的路途,我也走了好多路,路途中的風景總是我難以忘記。
一
每個人都是在父母的保護之下成長的,他們盡自己所能為我們提供最好的,下雨時的傘,生病時的背……這一切都那么美好、溫馨,讓我鼻子發(fā)酸,可我用一句句、一次次的頂撞來回報他們,用不開心時的冷漠來對待他們。
我面對黑夜,面對寂靜,虔誠地懺悔著,爸媽,對不起。
二
在成長之中,必然要接受良好教育,于是,老師從爸媽手中接過了步履蹣跚的我們,我,也如此。老師盡自己的所能傳授知識,唯恐我們學不會,督促我們,有時批評我們,而我卻在聲聲抱怨中回報他們。
我面對黎明,面對光芒,虔誠地懺悔著,老師,感謝您。
三
在學校中生活,必然要與人相處。于是,我們便像臺桌上的`臺球,本來距離很遠,卻被白色母球擊中其中一個,于是我們便撞擊在一起,成了朋友,雖然總有分別,就像臺球忽又被另一根球桿擊中,各自掉入了該進的網(wǎng),但是,我們的友誼就像臺球面上撞擊過的痕跡,再也不會抹掉。
我面對天空,面對上帝,虔誠地訴說著,朋友,勿忘我。
我的路途還將繼續(xù),我的人生還將繼續(xù),希望沿途風景更美,希望信念永在、懺悔不再。
在路上作文14
在我的記憶里,這條路很長很長,特別是在寒冷的冬季。第一場雪過后,這條幽幽的小路上便凝結(jié)著我的“感覺”:平日可見的那些垃圾一下子消失了;那一碰就會騰起一團青煙的古老的城墻,被雪清洗出它本來的面目,那條小路平時很少有人走,這一下雪,人就少而又少了。
今天,我又走在這條幽幽的小路上,又是我一個人獨行。可是,今天我并沒有感到孤獨。沉重的書包撕咬著雙肩,熟悉的小路已呈現(xiàn)在眼前,我緩慢地走著。開始我還有些害怕,濃黑的云像一團團破絮,倒懸在城市的上空,冷風呼啦啦地掃動著滿地的'枯葉和紙屑,它們堵塞了我的心。忽然,一片片晶瑩的雪花像精靈一般圍繞著我,在我眼前跳起舞來。它們的眼睛一眨一眨,閃動著銀色的光。陣陣寒風夾雜著雪花,它們輕輕的親吻著我的臉,和我是那樣親你親昵。我覺得,我和他們?nèi)跒橐惑w了。就連下雪的聲音都輕盈可愛,如同雪兒悄悄地將這冬天的故事,在這美好的時刻,訴說給我聽。我不再孤獨,因為有雪兒和為我做伴。盡管樹枝在狂風中被抽打地惹人憐愛,可那美麗的雪兒將它凝結(jié),使它變成美麗的樹掛,散發(fā)出宜人的銀光。盡管狂風呼嘯,但由于雪的存在,使它們變成了一支龐大的管弦樂隊,像是在吹奏著歡快的樂曲,雪兒在這曲中狂舞,優(yōu)美的身姿是那么婀娜。盡管還有很遠的路,可那已不算什么,因為前面有快樂在等著我,我的臉上綻開歡快的微笑。雪兒促使著我前行的腳步,小路的路燈也漸漸亮了,我也到家了。
我回頭望望,那美麗的雪兒眨著眼睛,在向我道別。涼爽的氣息,美麗的雪花,豁然開朗的心情,都凝聚在這美妙的雪中幽幽路上。
在路上作文15
人生總有一個理由,當我們在路上行走,總會有一些困難。但有一個理由讓我們一生都能走上堅強的路。
那年我八歲,是一個小男孩的年齡。
小的時候,我喜歡坐在媽媽的車后,看著那高高的車窗外的景物,一邊哼著歌。一邊聽著那悠揚動人的樂曲。
那時候,我的'心情也很好。
一個夏日的晚上,天氣異常悶熱,我和爸爸媽媽在外面散步。一不留神,我們腳一滑“啪”地摔在了地上,一旁的媽媽見了,便連忙扶起我,將我送去醫(yī)院。
我一邊擦著傷口,一邊說:“你自己去吧,媽媽很忙,還是去休息吧。”但是爸爸卻說:“沒關(guān)系,你要聽爸爸媽媽的話,不然傷不嚴重啦!”
我聽了,只好硬著頭皮,去醫(yī)院。在路上,爸爸媽媽還不時地叮囑我:“注意安全,別摔倒了。”雖然這些話都是在提醒著我,可是我心里卻還是有點不好意思。
到了醫(yī)院,爸爸和媽媽給我買了一根黃色的小棒,我把它扔在了地上,便去找醫(yī)生。媽媽把小棒輕輕地扔在地上,小棒在我的腳上一點一點地往下滑,我看著那個小棒,一股自責之情涌上心頭。
回到家里,爸爸媽媽問,我痛不痛。他們說:“我不痛!
我知道他們?yōu)槲腋冻隽颂,可我卻沒有勇氣去面對他們。他們給我的一切都是為了我,我應該怎么去面對。我想了好久,最后才明白:他們給我的一切都是為了我。
我的父母,是我的“花中一樣紅”,是我的“天使”。
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