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她優(yōu)秀作文【經(jīng)典】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的她優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
她優(yōu)秀作文1
回憶起來，一件件往事歷歷在目，仿佛被刻成了光盤，在我的腦海里一遍又一遍的回放，每當(dāng)想到這里時(shí)，便不自覺的熱淚盈眶。
那一天，天氣不好，天陰沉的很，不久就下起了小雨，但是路兩旁的花草得到了雨水的滋潤(rùn)卻長(zhǎng)得更加有生機(jī)，貪婪地吸著空氣。看到這里，我的心情更加煩躁了，我與這里的一切都格格不入。
淚水與雨水融入在一起，一個(gè)溫暖，一個(gè)凄涼。我手中拿著一張布滿紅叉叉的試卷，向家里走去，不知怎得，以前很快就可以回到家，今天卻怎么也走不快，也許是我還沒有想好怎么去面對(duì)她。我極力地想在到家以前找出一個(gè)理由來面對(duì)她，但一切都是徒勞的，因?yàn)樗徫业募航?jīng)夠多的.了。我終于到了樓下，我也看見了她，她像一只在風(fēng)雨中期盼孩子回家的大鳥一樣期盼著我回來，她就是我的母親！我就是那只被期盼歸巢的小鳥，母親也看見了我，拿著雨傘就跑了下來，趕緊張開傘，將傘向我這一邊傾斜，雨傘護(hù)遮住了我的左肩，但是冰冷的雨水卻打濕了母親的右臂。
我們到了家，母親拿出一條干毛巾，將我正在滴水的頭發(fā)擦干，還拿來了干衣服給我換上。
我將一張?jiān)缫驯挥晁驖竦脑嚲磉f給了母親，我低著頭，不敢直視母親的眼睛，我閉著眼，正在等待母親的發(fā)落。母親看完了，將試卷放在桌上，沖我笑了一下，告訴我：沒事的，只要吸取經(jīng)驗(yàn)，下次努努力就好啦！但我還是在母親的眼睛中發(fā)現(xiàn)了一些不滿和失望。母親又說：“兒子，桌子上有熱好的姜湯，先去喝了吧。”我聽到后便去了，我的淚水一滴一滴的滴在姜湯里，我將他們都喝進(jìn)了肚子里。
我在桌子上將試卷鋪開，用紅筆認(rèn)真的改錯(cuò)，喝了姜湯的我更有干勁兒，姜湯像暖流一樣溫暖著我，不僅溫暖著身體，也溫暖著我的心。
她優(yōu)秀作文2
在去年暑假的時(shí)候。我和跟隨爸爸媽媽一起來到鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)，去看望我的爺爺奶奶。
第二天一大早，我坐公交車幫奶奶上市場(chǎng)買菜。這時(shí)，一位小姑娘同我一起上了公交車，她的衣服破舊，上面還有很多個(gè)補(bǔ)丁。她的褲腳上有許多灰塵。頭發(fā)蓬松著，眼神里流露出羞澀。我對(duì)她有點(diǎn)兒起懷疑之心，覺得她是個(gè)流浪者，經(jīng)常會(huì)偷別人的東西，因此我漸漸與她保持一定的距離。生怕她偷了我的東西。
過了一會(huì)兒，一位男士高聲大叫起來“�。√靺�！我的錢包怎么不見了”我聽著，一下子就想到了那位小姑娘，就連忙用左手指著她說：“她就是小偷，大家快來抓他呀！”小姑娘一看這情況，就趕緊把這些靠近她的手推開，紅著臉說到：“不是我，不是我，真的`不是我，是他是他！”說著，她趕緊抓住她身旁的一位穿著藍(lán)衣服，身形高瘦的男子。大家都不相信她說的是真的。
但小女孩卻很堅(jiān)持，一直抓著那個(gè)男子衣服不放，糾纏了好一段時(shí)間之后，發(fā)現(xiàn)那個(gè)男子竟然從口袋里拿出一把尖刀，在大家都還沒有反應(yīng)過來之際，那名男子就把尖刀刺進(jìn)了小女孩子的身體里。在小女孩的推拉下，從那名男子身上，掉出一個(gè)錢包。失主馬上叫起來：“天��！我的錢包！”大家頓時(shí)明白了。不知是誰喊了一句：快叫救護(hù)車！大家連忙去幫助那位小女孩，小女孩雖然受傷了，但卻露出了會(huì)心的微笑說：“我沒事，錢包找到就好�！贝藭r(shí)，我已羞愧頭都抬不起來了。我走到小女孩身邊說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”
那一刻，我懂得了很多，也明白到了：不能光從外表來判定一個(gè)人的好壞，心里的善良遠(yuǎn)比美麗的外表，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
她優(yōu)秀作文3
她是一個(gè)沒心沒肺的人，她是一個(gè)貪吃的人，她是一個(gè)疑問很多的人。
沒心沒肺的她
有一次，老師讓同學(xué)們們抄寫魯迅的《故鄉(xiāng)》，這篇文章有一千多字，同學(xué)們都很發(fā)愁，只能快馬加鞭地寫起來�？墒撬敛辉谝�，仍然在那看課外書。同桌看見了，對(duì)她說：“你怎么還在看課外書，還不快想想怎么樣可以更快地抄完？”她卻回答：“哪有什么辦法，慢慢抄唄�！闭f完，她依舊在那津津有味地看課外書。同桌看她那無所謂的`樣子，嘀咕到：“你真是沒心沒肺�！�
貪吃的她
弟弟把姐姐的香水打碎了，正巧被她看到了，她要去告訴姐姐。弟弟馬上慌了，說：“我給你一塊錢，你不要說，行不行？”她搖了搖頭。弟弟又說：“我給你一根好看又好用的筆，行不行？”她還是搖了搖頭。弟弟眼球一轉(zhuǎn)，笑嘻嘻地說：“我給你買最喜歡吃的零食，行不行？”她立刻舉雙手贊同。竟然被零食給“收買”了，她可真是個(gè)既貪吃又容易滿足的人。
充滿疑問的她
她就經(jīng)常有很多問題問媽媽。比如看到下雨，她會(huì)問媽媽：“為什么會(huì)下雨呢？”媽媽說：“是因?yàn)椤眿寢屵�沒有說完，她又有了很多疑問：“為什么一年會(huì)有四個(gè)季節(jié)呢？為什么它們是春夏秋冬呢？為什么春天，小草會(huì)發(fā)芽呢？為什么秋天葉子會(huì)枯萎呢……”她的疑問就像一個(gè)連環(huán)炸彈，炸得媽媽頭暈?zāi)垦�，不知該如何回答，只好搪塞到：“等你長(zhǎng)大就會(huì)知道了�！薄盀槭裁匆欢ㄒL(zhǎng)大后才能知道呢，現(xiàn)在不行么？為什么……”唉，她的疑問又來了。
她就是我，我就是她。
她優(yōu)秀作文4
當(dāng)她站在寫字樓的高層眺望遠(yuǎn)方的時(shí)候，她感慨生活的境遇對(duì)她是這樣的不公，但同樣是因?yàn)檫@種長(zhǎng)久的逆境生長(zhǎng)，讓她迅速的成長(zhǎng)起來�，F(xiàn)在已經(jīng)是公司高層管理的她，望著遠(yuǎn)方，眼眸中是對(duì)苦難的回憶，是對(duì)未來生活的憧憬。
八歲的她，經(jīng)歷了成年人都經(jīng)歷不了的打擊，爸爸從工地上的橋上摔了下來。上半身幾乎全都是粉末性骨折，不過這并不算什么……
十三歲那年，又是一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難。又是一次摔倒，不過這次的摔倒可能會(huì)讓他永遠(yuǎn)站不起來，但……任何人對(duì)命運(yùn)都沒有足夠的掌控權(quán)。這一次爸爸再也承受不住這樣的打擊了，爸爸的離去，讓十三歲的`她頓時(shí)迷失了方向。她感到絕望，不知如何是好，沒有一個(gè)人關(guān)心過她的感受。她不相信眼前的一切。可是，那又能怎樣……同樣無法找回屬于自己真正的命運(yùn)。她只能選擇相信和接受眼前所發(fā)生的一切。
她知道自己必須堅(jiān)強(qiáng)，不能哭，不能讓別人看見她哭。突然家里的所有希望都寄托在她的身上，她感到壓力無比，可她沒有辦法，她只能繼續(xù)努力。她每天都活的遍體鱗傷，猶如在火中打滾，猶如不會(huì)游泳的人掉進(jìn)水里。她害怕過，傷心過，想要放棄過，可是最終她沒有放棄，她選擇了堅(jiān)持。因?yàn)樗嘈胚@個(gè)世界會(huì)有奇跡發(fā)生。
但估計(jì)讓她失望了，奇跡并沒有發(fā)生。不過她還是選擇堅(jiān)持，她要實(shí)現(xiàn)他們未完成的夢(mèng)，她必須努力學(xué)習(xí)，超越所有人，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！有期望就有奮斗的目標(biāo)，雖然生活中總是有一些閑言碎語(yǔ)飄進(jìn)她的耳朵，雖然她也討厭這些背后嚼舌根的人，但她同樣也感謝他們，因?yàn)槭撬麄兗馑峥瘫〉脑捈?lì)著她，是他們給了她重新?lián)碛辛α亢蛨?jiān)信一定會(huì)成功的勇氣。
經(jīng)過不斷的努力，當(dāng)她終于可以坦然面對(duì)一切的時(shí)候，迎接她的是陽(yáng)光的微笑，是美麗的人生，她就是一支玫瑰，風(fēng)雨中鏗鏘前行！
她優(yōu)秀作文5
都說“字如其人”，可她的字與她的美好卻一點(diǎn)兒也不沾邊。她也想把字寫好，常常是前邊幾個(gè)寫好了，后面就又龍飛鳳舞起來。她是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子，每當(dāng)媽媽夸獎(jiǎng)別的同學(xué)字寫得好時(shí)，她就假裝沒聽見立即走開，為此媽媽很生氣。有一次竟撕碎了她的作業(yè)本大聲吼：“你這寫的什么字?這么難看!重寫!”她的臉紅一陣、白一陣，青一陣、紫一陣，她垂下了頭，不敢直視媽媽的眼睛，眼淚大顆大顆無聲地流下來……
寒假里，因?yàn)橐暇W(wǎng)課她用上了手機(jī)，想起媽媽給她買的字帖有網(wǎng)絡(luò)同步解說，她心里就暗暗有了目標(biāo)。
那本字帖是標(biāo)準(zhǔn)的楷書，主講老師的`字寫得漂亮，她很喜歡。老師講解得也很細(xì)致，通俗易懂。她的眼睛一眨不眨地緊緊盯著屏幕，從起筆到收筆一點(diǎn)一橫自己的手都在隨著老師的手移動(dòng)，生怕漏掉了一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。老師一講完，她就馬上拿起筆，在字帖上一筆一畫地臨摹著。剛開始練時(shí)她的手有些抖，平直的橫寫得像彎曲的波浪，握筆的手由于使力不均開始酸痛，額頭上也時(shí)常滲出細(xì)密的汗珠。她悄悄地練著并沒有告訴媽媽，過了幾天，她把自己寫的字與標(biāo)準(zhǔn)字卡對(duì)照了一下，發(fā)現(xiàn)有些字竟能和字卡完全重合，她興奮起來，偷偷地樂著。
終于有一天媽媽偶然發(fā)現(xiàn)了那本字帖，吃驚地問：“這是你寫的嗎?”她抬起頭來，看著媽媽的眼睛，笑著回答：“嗯，是我寫的。”媽媽的眼睛在發(fā)光，她激動(dòng)地表?yè)P(yáng)著：“寫得真好!你看，努力就會(huì)有收獲!”看著媽媽高興的樣子，她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，咧開嘴笑了。
她優(yōu)秀作文6
她，有著一雙小小的眼睛，我們總是開玩笑：你能不能把眼睛睜開啊？但她卻微微一笑，似乎已經(jīng)習(xí)慣了；她，有著一個(gè)純厚的嘴唇，最好笑的是，她的嘴巴還特別的大，她還給自己起了一個(gè)響亮的外號(hào)叫做大嘴猴。
她時(shí)常會(huì)戴著一副耳機(jī)，大搖大擺的走在走廊中，也許是聽音樂聽的入迷了，老師從身邊經(jīng)過的時(shí)候時(shí)，她并沒有看見，反而搖頭晃腦，好像要跳一段舞蹈，然而老師輕拍了拍她，她嚇得直接坐在了冰涼的地上，轉(zhuǎn)而為笑，說了聲老師您好！老師也被她的好玩兒的一面逗樂了。
她十分喜歡唱歌，尤其是唱英文歌，但她絕對(duì)是班里出了名的跑調(diào)大神。更可怕的是，其實(shí)她本人并不接受，每次有人說她唱歌跑調(diào)，他都會(huì)反駁那些說她的人：我唱的這么動(dòng)聽，怎么可能跑調(diào)呢？這也是最讓人哭笑不得的，也許她的英文歌是自編自唱吧。實(shí)在好玩兒的是，她還經(jīng)常把她自己創(chuàng)編的英文歌曲發(fā)布到一些網(wǎng)站上，經(jīng)過修音也得到了一些人的贊美。我曾經(jīng)聽過她的現(xiàn)場(chǎng)演唱，居然也不賴。
說起她英文水平高，的`確，因?yàn)樗膯卧~儲(chǔ)備量比我們要多上許多，算得上一本移動(dòng)的英語(yǔ)詞典。在英語(yǔ)課上總能聽見他積極，自信的與老師討論的聲音，每次的英語(yǔ)演講也十分有自信。老師！老師！在老師考查大家知識(shí)的時(shí)候，她總能第一個(gè)高高的舉手，這一點(diǎn)讓人羨慕。有一次，他對(duì)一個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)法產(chǎn)生了疑問，老師叫起他，不料他質(zhì)疑錯(cuò)了，頓時(shí)教室里笑聲襲來。本以為他會(huì)紅著臉，尷尬的趕快坐下，可他不以為然，課后一定要找證據(jù)給老師看，翻來翻去，那一次居然未能圓滿收?qǐng)�。雖然偶爾的質(zhì)疑有誤，但她那份對(duì)英語(yǔ)的求知和思考的精神一直都值得我們學(xué)習(xí)。
講述了這么多有關(guān)她的事件，是不是覺得她既好玩兒又值得深交呢？
她優(yōu)秀作文7
聽到她年級(jí)前十的消息，我不禁大大的吃了一驚。究竟是在何時(shí)，兩個(gè)并肩同行的身影，拉開了如此遙遠(yuǎn)的距離。
和她走在街道上，陽(yáng)光透過頭頂?shù)臉淙~，零散地投在兩人身上。“你這次……考得怎么樣?”似是無意中提起的語(yǔ)氣里，夾雜著一絲緊張。“一般般吧，在班里才第五�！钡谖�，那年級(jí)排名應(yīng)該……不會(huì)太靠前吧。暗暗深吸了一口氣，我又問：“年級(jí)排多少?”聲音帶著微微的顫抖�！安欢嗖簧�，剛好第十�！彼ξ耐�，“你呢?”“我……”一抹苦澀的笑在我嘴角漫開，終究，還是比不過她么……“比你差啦，第十五�！蔽覙O力掩藏住內(nèi)心的失落，用平淡的語(yǔ)氣說�！澳且膊徊钛剑愫臀抑徊盍宋迕�。”我笑笑，心里卻是很清楚我與她的差距。我看著面前這個(gè)陪伴了我八年的.人，看著面前這個(gè)我最要好的朋友，想到從前追逐自己的她，如今成了我的目標(biāo)，我的心里，開心與苦澀交織著……
我沉默了，她也沒有再說話，我們繼續(xù)走著，氣氛卻漸漸變得壓抑了。
“知道嗎，我其實(shí)特別羨慕你�！倍呁蝗粋鱽硭穆曇�。“怎么可能，你……年級(jí)前十呢，那么牛�！蔽也豢芍眯诺目粗�。她沒有說話，只是直直地盯著我，那雙漆黑的眼眸，仿佛要看穿我的內(nèi)心。良久，她嘆了口氣，“你的天賦比我好的，只是你太懶了，不夠努力�！睉�?我微蹙了一下眉，努力地在腦海中尋找著自己刻苦的證明，一番搜尋下來，竟是一無所獲。
懶，這便是我與她的差距么?所以說，她總比我牛，不如說是，她總比我努力。切記，切記，不可再如此頹廢。我暗暗告誡自己。
寂靜的教室里，空無一人。同一時(shí)間，不同的教室里，兩個(gè)懷揣著夢(mèng)想的身影，在奮筆疾書。
她優(yōu)秀作文8
晴明的天空忽然烏云密布，雨點(diǎn)不由分說地從天而降，打得窗戶啪啪作響。我放下手中的筆，望著窗外的雨，記憶的潮水不禁涌上心頭。
太陽(yáng)露著憨憨的笑臉高掛在天空，我走向?qū)W校。忽然上空有一滴水狠狠劃過我的臉龐，看向地面，雨點(diǎn)正一點(diǎn)一點(diǎn)把地面淋濕。剎那間，傾盆大雨，從天而降。面對(duì)突如其來的大雨，我連忙躲進(jìn)一片屋檐下，拍打著身上的雨水，心急如焚。
不遠(yuǎn)處，有一位老人，她弓著背，眼神顯得有些呆滯，仿佛是木刻似的。她宛如流水一般，在雨中撐著一把傘，走得很慢很慢。歲月在老人的臉上刻下道道痕跡，她眼角向下垂著，一張皺皺巴巴的嘴里僅剩幾顆牙齒，我實(shí)在不想把視線留在這丑陋的老人的身上，便看著眼前無數(shù)雨滴從空中劃下，留下令人苦惱的直線。
時(shí)間無情地流逝，再停留在這兒上學(xué)就來不及了，可雨仍不見小，我猶豫不決。我終于鼓起勇氣邁出步伐，準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中，突然有一只手按在了我的肩上，我驚訝地轉(zhuǎn)頭一看，那個(gè)臉像馬蜂窩一般的老人竟在我眼前，那張丑陋的臉占滿了我整個(gè)視線。
她在微笑，她的嘴巴又干又皺，那僅有的幾顆牙齒發(fā)黑發(fā)黃，頓時(shí)我不由自主的后退了幾步。“孩子，傘借你吧，快去上學(xué)。”老人走上前說道。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，像木板一樣，直愣愣地站在那兒。老人把傘撐了起來，把傘柄塞到了我的手中，并輕輕地向下壓了幾下。我顫著雙手握著傘，在老人的催促下踏進(jìn)了雨中。雨勢(shì)更大了，雨點(diǎn)在空中密密地斜織著，而我的眼前不時(shí)浮現(xiàn)老人的笑，那擠在一起的皺紋舒展開了，那笑，仿佛是山巖上飛瀉下來的泉水，清新又爽朗。而那向上翹的'嘴巴形成了美麗的弧線，那幾顆牙齒搖搖晃晃，像剛玩完泥巴的可愛孩子，她的笑是那么慈祥……
又是同樣的雨天，我看著老人的傘，再度回想起她的笑，那笑，讓我明白歲月使她的外表不再美麗，但歲月無法帶走她內(nèi)心善良的美，那種善良的美永遠(yuǎn)無法消逝，永遠(yuǎn)是最美的！
她優(yōu)秀作文9
小時(shí)候，我的爸爸媽媽對(duì)我很嚴(yán)，所以我很討厭大人，每次看見大人時(shí)，總是躲躲藏藏，經(jīng)過那一件事，是她，讓我不再怕大人了，她點(diǎn)亮了我心中的那盞燈……
有一次，我和小伙伴在玩捉迷藏，我躲在一棵大樹上。當(dāng)全部人都被找到時(shí)，就我一個(gè)人沒被找到。我的心里不由得暗暗自喜。當(dāng)我正準(zhǔn)備下去的時(shí)候，忽然，我感到手一麻，一放手，全身一松，我就從樹上摔了下來�！芭尽钡囊宦暎业挠野脒吶酋r紅的血。我看見了，不由的放聲大哭。
這時(shí)，一個(gè)阿姨來到了我身邊，她用一種關(guān)心的眼神看著我說：“你沒事吧？小朋友？要不要阿姨送你去醫(yī)院？”看著這個(gè)阿姨關(guān)切的眼神，聽著她那溫暖的話語(yǔ)，我不由自主地伸出了左手，那位阿姨用她的那雙溫暖的大手，牽起了我那雙冰冷的小手，她想把我給溫暖起來吧！
阿姨抱著我上了車，在去醫(yī)院的路上，我看見阿姨的額頭上有很多汗珠，一路上什么聲音也沒有，只聽見阿姨總是焦急地說：“司機(jī)先生，你能不能快點(diǎn)啊……”
到了醫(yī)院，阿姨馬上抱我下了車，急急忙忙地跑進(jìn)醫(yī)院的兒科，插了一個(gè)又一個(gè)的隊(duì)，阿姨不顧他們?cè)趺凑f，那一刻，她只為了我。我在治療的.時(shí)候，阿姨問了我爸爸的電話。在治療的過程中，雖然很痛，但是，有了阿姨的鼓勵(lì)，一點(diǎn)也不痛了。當(dāng)我好了的時(shí)候，爸爸和媽媽一起趕來了，爸爸連聲道謝，當(dāng)爸爸要給阿姨錢的時(shí)候，阿姨只留下一句話：“小孩已經(jīng)沒事了，照顧好她�！闭f完，阿姨便匆匆離去，不見了蹤影。
是這位阿姨，令我解開了心結(jié)，她為我送來了一份來自大人的溫暖，從此以后，我再也不害怕了，那位阿姨點(diǎn)亮了我心中的一盞燈……
她優(yōu)秀作文10
許多美麗的風(fēng)景，是否在你的眼中停留？
許多特別的感覺，是否在你心中流淌？
許多親情的感受，是否在你心中溫暖？
——題記
靜夜，白楊樹下。
我抬頭仰望天空。柔和的月光灑下樹林，像灑下了一地的碎銀。
毫無睡意的我翻開了上回母親送給我的一本書。這是關(guān)于母愛的書。
在靜月下，我讀了這本如詩(shī)的含有高度思想的書。我久久不能忘懷！當(dāng)我讀到作者失去母親的痛楚時(shí)：真正讓我感到她生命終止的；她已離我而去永遠(yuǎn)不會(huì)回來的，既不是沒有了呼吸，也不是心臟不再跳動(dòng)，而是她那雙不論何時(shí)何地，總是追隨我的，充滿慈愛的目光，已經(jīng)永遠(yuǎn)地關(guān)閉在她眼臉的后面，再也不會(huì)看著我了。我一想起她那對(duì)瞳仁已經(jīng)散去，再也不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛，我就害怕，心痛欲裂！
我突然開始害怕了，我害怕我有一天也會(huì)感受到這種子欲養(yǎng)而親不待的痛苦！我不禁會(huì)想起往事：其實(shí)我和母親的關(guān)系并不是很好，日子反反復(fù)復(fù)的，讓我感覺虛偽。
母親從來都不會(huì)在意我的一舉一動(dòng)，我說我又出去一趟，家里竟然沒有回音！總是一個(gè)人，拉長(zhǎng)的影子，嘲弄著回顧寂靜的我。難道我又長(zhǎng)大了？
我不知道，倔強(qiáng)的飛翔總會(huì)讓我遍體鱗傷。
從前，我只知道母愛是過分的呵護(hù)，母愛是煩人的嘮叨。
痛苦的飛翔，傷害了我的心，折痛了我的翅膀。
可現(xiàn)在我知道了，在傷害流淚撫摸我的卻是母親更心痛的愛！
我開始接近她：在路上摘回的一朵小野花，會(huì)讓她欣慰一笑；飯后削好的'一個(gè)蘋果，會(huì)讓她驚喜萬分；節(jié)日里的一句小祝福，會(huì)讓她開心至淚……
我終于懂得了母親的愛，嚴(yán)麗而有輕柔，像清晨綻放的茉莉花。
我靜靜地望著天空，讓狼牙月灑下的柔光落在肩上。收起倔強(qiáng)的鋒芒，輕柔地告訴母親，我愛她。
在成長(zhǎng)的路上，我希望她能牽著我的手，走在幸福的路上，彌漫著淡淡的花香，愛……
母愛是偉大的，讓我們?yōu)槟笎鄹璩?/p>
——后記
她優(yōu)秀作文11
深深印刻于我腦海中的，不是她板起臉孔對(duì)我們的嚴(yán)厲斥責(zé)；也不是她拋下課堂甩頭便走的自私報(bào)復(fù)；更不是她找出種種原因而不上課的懶惰行為……因?yàn)�，她從不如此，也決不如此。
她以微笑迎接每一堂課，讓我們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并取得了優(yōu)異的成績(jī)；她用溫和的話語(yǔ)教導(dǎo)我們，使我懂得了對(duì)錯(cuò)正反；她將明了的思路展現(xiàn)，令我對(duì)她產(chǎn)生崇高的敬意。她付出了寶貴的時(shí)間，為我們補(bǔ)課，以提高我們的成績(jī)；為我們改作，讓我們了解不足。
都說孩子是父母的一切，作為老師的她自然也不例外。而我們，卻正如她的孩子，或更勝于她的孩子。因此，在她的心中，一棵棵幼苗扎下了深根；在她的肩上，一份份重?fù)?dān)毅然扛起——每天得按時(shí)去幼兒園接女兒；每天中午要準(zhǔn)時(shí)為我們補(bǔ)習(xí)；每天為班級(jí)的大小事務(wù)操勞奔波；每天要花時(shí)間仔細(xì)對(duì)待每一份作業(yè)……那么，家中的事物呢？女兒的學(xué)習(xí)呢？日常的安排呢？她又有多少時(shí)間處理？！
又是一個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)毫不留情地炙烤這大地。教室里的喧囂讓我更無法專心于作業(yè)，浮躁的心卻一直在等待著，等待著她的到來，等待著難題的攻破。Time flies！走廊上仍未見她的身影。難道她中暑了？還是無法堅(jiān)持？或是對(duì)我們失去信心了？要不是家中的事務(wù)太忙，走不開了吧；也許是她女兒纏著她，來不了了……一個(gè)個(gè)想法“爭(zhēng)先恐后”地浮現(xiàn)于腦海之中。眼看著時(shí)光飛逝，有一種失落感向我襲來：看來今天她不會(huì)來了。正在這時(shí)，教室中突然安靜啦——門外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的'身影。人未到，聲先來“我們繼續(xù)上午的問題”——哈，她來啦！
她，是千萬根蠟燭中的一員，燃燒自己，照亮的卻是我們；她，是千萬片綠葉中的一員，獻(xiàn)出光彩，襯托的又是我們；她，是千萬個(gè)園丁中的一員，付出辛勞，為的還是我們……她，平凡，但那高度的責(zé)任心，勤勤懇懇的工作勁兒，讓她在平凡中閃光！她，就是平凡而偉大的數(shù)學(xué)田老師！
她優(yōu)秀作文12
從古至今，古人文人雅士都擅長(zhǎng)琴、棋、書、畫，可唯有琴緊緊吸引了她。
秋風(fēng)輕拂，大霧漫天，秋雨沙沙地下著。窗邊一曲質(zhì)樸、淳厚的古琴曲飄散出來，潔白的琴弦被那纖細(xì)白嫩的手撥動(dòng)著，棕色的琴體上發(fā)出那別樣獨(dú)特的曲聲，琴桌前坐著那便是沉浸陶醉，心系琴曲的母親。
其實(shí)媽媽只是一個(gè)剛學(xué)古琴的新手罷了，但這不能夠遮埋她心中的那份熱愛、陶醉，及對(duì)古代文化深深的`向往之心。練琴只有一年左右的媽媽已參加過2場(chǎng)小小的演出。只有靠平日的勤學(xué)苦練才能夠增加熟練感，才能拂出那琴聲的美妙。
她開始了，屋外天邊的小雨如同伴奏般時(shí)而有序時(shí)而又以凌亂之美的輕飄下，擊打地面。屋內(nèi)雙指在弦間來回舞動(dòng)跳躍，她的臉上洋溢出了一個(gè)幸福的微笑，滿足。沉醉在琴聲中。閉眼的一瞬間，也許媽媽已經(jīng)進(jìn)入到滿山花香，鳥語(yǔ)于枝頭，山泉緩緩流下，陽(yáng)光普照大地的琴鍵中的美景。
第一段結(jié)束，時(shí)間一晃，琴弦再度被撥動(dòng)，每一次都有一個(gè)不同而又美妙的音符蹦出，不時(shí)在耳邊蕩漾，使人生出無盡幻想，媽媽悠然地輕搖著腦袋， 徜徉在音樂的自由國(guó)度，享受快樂幸福!真是百聽不厭，讓人神清氣爽、心情舒暢的琴曲啊!
媽媽癡情地投入其中，大飽耳福后便是指尖的舞動(dòng)與表演了。她雙目熠熠生輝，眼神發(fā)亮而又認(rèn)真地俯視著油光發(fā)亮、曼妙雅致的琴面，這簡(jiǎn)約而又古色古香的設(shè)計(jì)令人賞心悅目!望一眼琴譜，嘴角再度上揚(yáng)。是滿足，是癡醉?無人知曉，但那是對(duì)琴的喜愛與陶醉。媽媽不僅手上彈著，心中更是燃著一束火光，燃著對(duì)琴曲的熱愛與歡喜之情!反復(fù)斟酌練習(xí)，每當(dāng)媽媽熟練掌握一句，準(zhǔn)確彈奏，她就會(huì)發(fā)出感嘆：“啊!好聽，真是太好聽了!”
咚!終于，那又厚重又純美的樂曲使人打開心境，萬分愉悅。雖然琴曲已結(jié)束，媽媽卻仍然靜坐琴前緊閉雙眼沉浸其中，待靜思片刻后，只見她仰頭深呼吸，似是把剛才那美妙的聲音深深吸入心扉!
秋風(fēng)拂面，雨還在淅淅瀝瀝下著，琴曲似乎還在耳畔回?fù)P。
她優(yōu)秀作文13
人們說天上的白云美，是因?yàn)樗鼭嵃�；人們說山間的小溪美，是因?yàn)樗宄�；人們說盛開的花兒美，是因?yàn)樗鼖善G；人們說街上的姑娘美，是因?yàn)樗齻冮L(zhǎng)得俊俏，而我卻發(fā)現(xiàn)了這樣的一種美。
他——灰白的頭發(fā)，灰白的胡茬，還有那灰白的外套，一張蒼老的臉猶如一把打開了的折扇，深深的皺紋顯示出她的飽經(jīng)風(fēng)霜。他，是我們的門衛(wèi)，誰也不知道他的名字，大家都叫他“老傳達(dá)”。 記得一天早上，當(dāng)我十萬火急地趕到學(xué)校時(shí)，正好聽到預(yù)備鈴聲響起。我匆匆地推著自行車來到擠得像沙丁魚罐頭似的車棚，不管三七二十一，把自行車猛地往里一塞，剛要轉(zhuǎn)身，卻看見車子多米諾骨牌似的倒下了一大片。這時(shí)，上課鈴響了，我來不及細(xì)想，皺了皺眉，拔腿剛想走，卻看見“老傳達(dá)”向我這邊走過來！我一慌，轉(zhuǎn)身就跑，當(dāng)我心有余悸地回頭一瞥時(shí)，正看見他在把撞倒的車子一輛一輛地扶起來，一點(diǎn)兒也沒有為難我這個(gè)肇事者的意圖。我的臉上一陣發(fā)熱，真想對(duì)他說一聲“對(duì)不起！”。 于是，我便開始注意起這個(gè)怪怪的老人。我從他挑著那令人敬而遠(yuǎn)之的糞桶擔(dān)蹣跚的'身影中；從每天上下課準(zhǔn)確無誤的鈴聲中；從小黑板上抄寫端端正正的一長(zhǎng)溜取信人的名單中；我，發(fā)現(xiàn)了他的美。至此，我才想起法國(guó)藝術(shù)大師羅丹曾說過一句話：“對(duì)于美的認(rèn)識(shí)，人們?nèi)鄙俚牟皇敲�，而是�?duì)美的發(fā)現(xiàn)”說得多透徹。
今天，我才真正領(lǐng)悟到其中的道理：“美，不僅在表面，內(nèi)心世界的美雖不易察覺，但那才是真正的，永存的美�！� 但愿大家能做一個(gè)有心人，卻不斷發(fā)掘這個(gè)大千世界里一切真誠(chéng)、可貴的美吧？
她優(yōu)秀作文14
“她”，出生在農(nóng)村，從沒讀過書。高高的個(gè)子、瘦瘦的身子、臉上鋪滿了掩飾不住的歲月痕跡，正是在這樣的“她”身上，裝著許多讓人無法理解的事。
說“她”沒文化，看上去也不像，說著一口還挺流利的普通話，村里讀過書的人，也還沒“她”那么能講，誰要是真去跟“她”講普通話較勁，那個(gè)人一定會(huì)輸。
而她，是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋、令人生厭的人，上天安排她來到人間的主要任務(wù)似乎就是專門弄壞別人的東西。家務(wù)活從來不干，還常把家里弄得亂七八糟，像豬窩一樣。在家里實(shí)在閑不住時(shí)，就去村里搞搞破壞，害得“她”總是得幫她收拾殘局。
因?yàn)樗?jīng)常弄壞村里人的東西，村里人都埋怨她，是“她”一次又一次幫她說好話。村里人埋怨得很難聽，再怎么難聽，向來能說會(huì)道的`“她”卻一句話都不講，任由村里人去說，“她”只選擇沉默。人家說“她”什么，“她”都忍在心里�！八钡囊慌e一動(dòng)讓她感到羞愧，她很后悔。
有一晚，一直忍耐了那么久的“她”終于崩潰，趁著屋外的傾盆大雨，“她”一個(gè)人躲在屋里哭泣�？薜煤脗摹Ｋ低刀阍陂T外，感到心里一陣陣的痛。
她推開房門走進(jìn)去，從背后環(huán)抱住“她”，“她”轉(zhuǎn)過身來，擦去臉上的淚痕，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說：“他們不可以把你說的那么難聽，絕對(duì)不可以！”
“她”的一句話令她記起了自己曾犯下的那些錯(cuò)，真是不應(yīng)該吶，后悔的眼淚如同斷了線的珠子一般散落下來。一夜之間，雨聲、哭聲、心聲交織在一起，“她”和她百感交集……
從那以后，她不在惹是生非，效仿著“她”的一舉一動(dòng)，變得開朗起來，最重要是學(xué)會(huì)了如何尊重他人�！八币沧兓亓嗽�(jīng)那個(gè)暢所欲言的“她”，“她”為她的改變而感到高興，因?yàn)椤八鄙钪�，總有一天，她�?huì)變成“她”，并且超越“她”！
她優(yōu)秀作文15
我們班里有一位害羞的女孩，她的外號(hào)叫做“黃皮干”！那為什么她是一位害羞的女孩，而題目是她真勇敢呢？就讓我來告訴你吧！
在三年級(jí)下學(xué)期的某一天下午，上課鈴聲響了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走到教室里�！包S皮干”站到講臺(tái)上讓同學(xué)們安靜等老師來，可是一分鐘、兩分鐘、三分鐘……老師還沒有來到教室里。班上的同學(xué)們有的從抽屜里拿出漫畫書看，有的離開座位去找好朋友聊天，還有的在傳字條，做手勢(shì)和朋友聊天，教室亂透了！我和另一個(gè)班長(zhǎng)也上了講臺(tái)管紀(jì)律，我一邊寫名字，一邊說：“這樣，第一組紀(jì)律不錯(cuò)；二、三、四組我們?nèi)齻�(gè)人分別去管�！薄昂�！”黃皮干和另一位班長(zhǎng)應(yīng)道。
突然一位男同學(xué)理都不理我們，自己走出教室�！包S皮干”生氣了，拿著數(shù)學(xué)老師上課用的長(zhǎng)尺用力一拍講臺(tái)，啪！尺子的'一大塊掉到地上，“黃皮干”的眼鏡一松，眼鏡掉到了地上，鏡片也碎了！頓時(shí)課室鴉雀無聲，同學(xué)們乖乖地坐回自己的位置，拿起課本看書。我和另一位班長(zhǎng)也都嚇到了，瞪大了眼睛看著“黃皮干”�！包S皮干”默默地走到我們面前說：“沒事，明天我會(huì)和老師解釋的。”我心里有點(diǎn)擔(dān)憂，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師很兇的，不知道會(huì)不會(huì)罰“黃皮干”寫一千字的反思？
第二天，“黃皮干”走到我面前，把一張紙遞給我，我一看：是三百多字的草稿�！包S皮干”說：“陳祉璇，你能幫我撕了這張紙嗎？”我看了一眼，是昨天的事情經(jīng)過，內(nèi)容大概是寫尺子斷了跟同學(xué)們有關(guān)系，不是自己有意破壞。我好奇地問她：“寫好了為什么又要撕掉呢？”“黃皮干”說：我想親自跟老師解釋。我激動(dòng)地想：天�。∪俣嘧值牟莞寮�，說撕就撕了！
最終，老師在數(shù)學(xué)課上表?yè)P(yáng)了“黃皮干”知錯(cuò)就改的行為、勇于承擔(dān)責(zé)任，做好班長(zhǎng)的職責(zé)。話音剛落，全班同學(xué)鼓掌為“黃皮干”喝彩！“黃皮干”的勇敢在于敢做敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。值得我們學(xué)習(xí)！
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