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小學(xué)生作文300字【優(yōu)選】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,每節(jié)課最多看見的是什么,那就是粉筆,提起粉筆,很多人都不以為然。
丁零零,上課鈴聲響了,老師拿著課本走了進(jìn)來(lái),一盒粉筆靜靜地躺在講臺(tái)桌上,其中一只修長(zhǎng)的粉筆被老師拿在手上,老師用粉筆寫著課題,粉筆在黑板上漸漸移動(dòng)著,漸漸消逝著,粉筆就像我們?nèi)艘粯樱酃P末就像我們的血液一樣,慢慢流走,粉筆的生命即將結(jié)束。
粉筆在黑板上讓我們懂得了許許多多的知識(shí),從1,2,3學(xué)到加減乘除,從a,o,e,i學(xué)到許許多多的字,但可惡的是,有些人對(duì)粉筆不以為然,不小心弄斷了,就直接把粉筆給扔掉,有些人還用粉筆玩粉筆大戰(zhàn),你仍我,我仍你,粉筆就這樣被他們玩弄于鼓掌之中,粉筆的`生命十分的短暫,它的生命只有一節(jié)課或者兩節(jié)課那么短暫罷了,但他的生命是有意義的。
粉筆讓我從中獲得了一個(gè)啟發(fā):我們要做一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。
小學(xué)生作文300字 篇2
我在上小學(xué)的這五年,有好幾位老師教過(guò)我,其中給我印象最深的是段老師。
段老師中等身材。她有著烏黑的頭發(fā),烏黑的眉一毛一下面有一雙水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴里有兩排雪白的的牙齒,小小的耳朵上架著一副眼鏡。
記得有一次,我看見同桌有一只很好用的.筆,很想用一下,又怕她不借給我。我趁同桌不注意偷偷地把筆塞一進(jìn)自己的筆袋里。第二天聽說(shuō)同桌的筆不見了,老師問了我周圍的同學(xué),還默默的看了我一眼。她說(shuō):“拿筆的同學(xué)肯定是位一愛一寫字的同學(xué),寫好字是為了以后給自己多找一條出路。我一聽漲紅了臉低下頭不敢看老師和同學(xué)們。下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,把筆偷偷地放回同桌的鉛筆盒里,并留下了一張紙條,上面寫著:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!钡诙,老師把紙條收上去,再也沒有提起過(guò)這件事。
我非常喜歡我的班主任段老師,你們喜歡嗎?
小學(xué)生作文300字 篇3
回首往事,可真所謂“酸甜苦辣,五味雜陳”,“有喜有憂,有悲有歡”啊!讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)品味它們吧!在這一學(xué)期中,我們班刮起了“手機(jī)風(fēng)”,下課沒事就拿出手機(jī)擺弄擺弄。有的人,有藍(lán)牙傳圖片;有的人拿出耳機(jī)來(lái)聽歌;有的人看時(shí)間;有的人發(fā)短信;有的人打電話……一時(shí)間,各形各異、各種各樣的手機(jī)在我們班流行了起來(lái)。當(dāng)然,同學(xué)們的.這些手機(jī)不是靜音就老師也就不太過(guò)問了,可是,也有同學(xué)疏忽了。終于,有一次,在浩老師的課上,某位同學(xué)的手機(jī)鈴聲響了起來(lái),浩老師很生氣,沒收了他的手機(jī),沒想到他的手機(jī)再次響了起來(lái),浩老師更加生氣了!于是,浩老師讓帶手機(jī)的人都站起來(lái),有1/5的人都站了起來(lái),(本人的手機(jī)正好在家充電)浩老師說(shuō)以后不許在帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了,如果要用,他有手機(jī),辦公室里也有電話,而且是免費(fèi)的。我想:有很多人肯定會(huì)埋怨那位同學(xué)了,因?yàn)槭謾C(jī)是他們必不可少的生活用品啊!這一次,雖然我“幸免遇難”,但其他同學(xué)們的“悲慘遭遇”也告訴了我一個(gè)世代流傳下來(lái)的道理:要想人不知,除非己莫為!
小學(xué)生作文300字 篇4
在一座樹木茂盛的森林里,住著一對(duì)可愛的小兔雙胞胎比利和比琴。
一天,比利和比琴在池塘邊玩耍,池水清清的、藍(lán)藍(lán)的,旁邊,蘆葦隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了。它們?cè)谇迩宓、藍(lán)藍(lán)的池水里互相潑水、嬉戲。在隨風(fēng)舞動(dòng)的蘆葦蕩里躲貓貓、撓癢癢。轟隆隆,轟隆隆!這聲音好像炸雷一樣,一下子就把它們從美好的情景里拉了出來(lái)。
比利說(shuō):“我們還是快點(diǎn)回家吧,萬(wàn)一下雨了那可就糟啦!”它們飛快地跑著,但是,它們哪能比得過(guò)雨啊。嘩,嘩,不一會(huì),就下起了小雨,雨越下越大,把比利和比琴弄得渾身濕淋淋的。它們冒著大雨往家跑,“終于到家啦”比利和比琴異口同聲地說(shuō),它們把今天所有它們?cè)庥龅?事都告訴了媽媽,媽媽又告訴了兔爸爸。因?yàn)橥冒职质且晃话l(fā)明家。它得知后,發(fā)明了一種叫傘的東西,給比利和比琴每人一把。比利和比琴很喜歡這兩把傘,到哪兒去都要帶著它們。
第二天,比利和比琴帶著雨傘去找其他的小伙伴,它們玩躲貓貓,玩老鷹捉小雞,玩貓捉老鼠……突然,下起瓢潑大雨,比利和比琴撐開各自的傘帶著大伙高高興興地回家了。
小學(xué)生作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)——貴州,風(fēng)景優(yōu)美,如同仙境一般。貴州的四季都有不同的美景。
春天的清晨,清新的空氣把動(dòng)物、植物都喚醒,桃花也紛紛擦凈了臉,就連小草也迫不及待地探頭出來(lái)瞧瞧這春天。小河靜靜地流淌,青蛙在“呱呱”叫,似乎在說(shuō):“春天到了,春天到了!”他們要把這清晨的寧?kù)o打破。走進(jìn)村子,一股花香撲鼻而來(lái)。咦?什么花開了?噢!原來(lái)是鄰居家雪白的梨花開了。
一到夏天,樹木花草都在茂盛生長(zhǎng)。夏天最有代表性的知了也在賣力地叫個(gè)不停。池塘里的荷花開了,很芬芳,很絢麗,荷葉上的滴滴水珠像極了一顆顆寶石,發(fā)出晶瑩剔透的光……
貴州的秋天是一個(gè)農(nóng)作物和水果豐收的`季節(jié)。棗子熟了,露出甜甜的笑臉;柿子熟了,像一盞盞火紅的燈籠掛在樹上;紅彤彤的蘋果,就像被人在它們的臉上涂上了染料……農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴,挎著籃子去摘果子了。
我最喜歡的還是貴州的冬天。鵝毛大雪從天而降,調(diào)皮的孩子們?cè)谘┑乩锿嫠。河里的水都結(jié)上了厚厚的冰,鴨子大鵝們像個(gè)戰(zhàn)士一樣在冰上滑行,好玩極了。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)四季的美景,聽了我的介紹,你們想來(lái)貴州嗎?
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