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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-07-29 15:26:55 作文大全 我要投稿

放風(fēng)箏作文[精選]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文[精選]

放風(fēng)箏作文1

  "兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶"今天真是一個(gè)陽(yáng)春三月的好天氣,藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵潔白的云,微風(fēng)吹拂,舒服愜意。我和小明、小紅來(lái)到郊外的草地上放風(fēng)箏。

  天空中的風(fēng)箏各式各樣,有“游來(lái)游去”的金魚(yú)風(fēng)箏;細(xì)長(zhǎng)多腳的蜈蚣風(fēng)箏;展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏……它們似一只只頑皮的精靈,在天空中戲耍,好不熱鬧。

  看著天空中的風(fēng)箏,我們?nèi)齻(gè)小伙伴十分羨慕,我說(shuō):“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”于是,我們拿出來(lái)黑衣剪尾的燕子風(fēng)箏,小明在后面高高地舉著燕子風(fēng)箏,笑著說(shuō):“加油!我們能行”我則一邊拿著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)在前面跑,邊跑邊回頭看。小紅也拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊開(kāi)心的看著。不一會(huì)兒,燕子風(fēng)箏就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空上,忽左忽右,忽上忽下,忽遠(yuǎn)忽近,讓人看得眼花繚亂,我拉著線不停的跑著,一陣風(fēng)迎面吹來(lái),把我伶俐的`燕子風(fēng)箏吹的更高了,高得好像沖上了云霄,直奔太陽(yáng)而去,我激動(dòng)的喊:“風(fēng)箏飛上天空了,風(fēng)箏飛上天空了”我們倆激動(dòng)的一蹦三尺高,互相擊掌慶祝。我不停地放線,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),越來(lái)越小,在厚厚的云層中悠閑地遨游著。

  正當(dāng)我們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的小紅。她耷拉著頭,皺著眉頭,一臉沮喪。于是小明上前詢問(wèn)了情況。原來(lái)小紅試了好幾次,還是沒(méi)能把風(fēng)箏送上天空,我鼓勵(lì)小紅不要放棄,并且小明也來(lái)幫助小紅,經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試,小紅的可愛(ài)蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了天空,飛向了紅紅的太陽(yáng),她的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容,不停地說(shuō):“謝謝你的鼓勵(lì)和 小明的幫助”。

  一陣陣柔和的微風(fēng),一只只精美的風(fēng)箏,一串串銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)……真是快樂(lè)的一天!

放風(fēng)箏作文2

  今天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我早就想放風(fēng)箏了,可惜天公不作美,一直下雨。好不容易等到了今天,我迫不及待想放風(fēng)箏,爸爸媽媽也想出去放一放風(fēng)箏,重溫小時(shí)候的感覺(jué)。

  我挑了一個(gè)黃色笑臉娃娃的'風(fēng)箏,它有兩條“小辮”﹑兩條“手臂”和兩條“大長(zhǎng)腿”,多么好看!

  起風(fēng)了,我準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。媽媽幫我拿著線軸兒,我抓起“笑臉娃娃”,一陣猛跑。我回頭看了看,覺(jué)得差不多可以放手了,就放開(kāi)了手。“嘩——”我的“笑臉娃娃”還沒(méi)飛呢,就大頭著地了。我有些沮喪地從草坪上撿回“笑臉娃娃”,拍了拍上面的草,準(zhǔn)備再放一次。

  我再一次猛沖出去,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“松開(kāi)手!”我便松開(kāi)了手。媽媽哭笑不得地說(shuō):“傻瓜,我沒(méi)讓你松開(kāi)風(fēng)箏線,是讓你松開(kāi)風(fēng)箏!”媽媽準(zhǔn)備示范給我看。她一手拿起“笑臉娃娃”,一手握住風(fēng)箏線,舉著“笑臉娃娃”向前跑。差不多過(guò)了三秒鐘,媽媽松開(kāi)了風(fēng)箏,時(shí)不時(shí)地拉一拉手中的線,隨著線從媽媽的手中滑過(guò),它自由地飛上了天。媽媽連續(xù)猛拽線,它便掉落了下來(lái)。我忙接住它,媽媽說(shuō):“你來(lái)試試吧。”媽媽眼中充滿了期待。我走遠(yuǎn)了些,學(xué)著媽媽的樣子,高高舉起“笑臉娃娃”向前沖,正好一陣風(fēng)吹來(lái),我松開(kāi)了手,“笑臉娃娃”飛上了藍(lán)天。又一陣大風(fēng)吹來(lái),它飛得更高了。又是一陣大風(fēng),風(fēng)箏線繃得直直的,我急忙放線,手忙腳亂中把自己的手指割破了!鞍!”我大叫。但看到“笑臉娃娃”還掛在天上,心里就忘記了痛。不知何時(shí),旁邊多了許多風(fēng)箏伙伴:蜻蜓﹑蝴蝶﹑大鯉魚(yú)﹑戰(zhàn)斗機(jī)﹑蜈蚣……它們似乎在做游戲……

  放風(fēng)箏真有趣,下次我還來(lái)放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文3

  色彩繽紛的春天來(lái)臨了,和煦的春風(fēng)輕輕的吹拂著,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。老師準(zhǔn)備在校園里組織一次全校的放風(fēng)箏比賽,大家都高興得跳起來(lái),紛紛跑去小賣(mài)部買(mǎi)風(fēng)箏,2遠(yuǎn)的,3元的,5元的......

  我花2元買(mǎi)了一只黃色三角形的.小風(fēng)箏,我下課練,回家練,一練就是滿頭大汗,一次降落,兩次降落,三次降落……我夢(mèng)寐以求得到第一名、第二名,或者是第三名。

  練了一段時(shí)間,可是不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。我開(kāi)始情緒低落,對(duì)自己失去信心。一位路過(guò)的阿姨,停住腳步看了我好久,見(jiàn)我垂頭喪氣,鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,掌握要領(lǐng),再練練就會(huì)飛起來(lái)的!敖又涛乙贿吪芤贿叿啪,我拿起手中的風(fēng)箏,又自信地跑了起來(lái),我邊跑邊放線,風(fēng)箏徐徐上升,扶搖直上,直到我線放完了,風(fēng)箏也飛上了高空,哎,這次總算成功了!

  比賽的日子到了,同學(xué)們做足了準(zhǔn)備。那一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)箏飛了起來(lái),緩緩地升上了天空,而我的風(fēng)箏又不爭(zhēng)氣了,一次次飛起來(lái),又一次次栽下來(lái),我也一次次失望,越來(lái)越?jīng)]信心了。抬頭看看,幾個(gè)風(fēng)箏在風(fēng)中舞蹈,越飛越高。五顏六色的風(fēng)箏像色彩鮮艷的花朵開(kāi)在天空中,又像大大小小的金魚(yú)游在大海里,可惜就是沒(méi)有我的!

  老師宣布結(jié)束了,雷潔第一名,彭立會(huì)第二名,胡子跪第三名。我的希望落空了,但我對(duì)自己說(shuō)“不要灰心,好好研究,找出原因來(lái),就不信別人都能飛我就不能飛起來(lái),下次還有機(jī)會(huì)的!“

放風(fēng)箏作文4

  星期六,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵白云,補(bǔ)課老師帶我們?nèi)ニ荷椒棚L(fēng)箏。一路上,小鳥(niǎo)在唱歌,小樹(shù)在招手,花兒在點(diǎn)頭,小草在鞠躬,我們有說(shuō)有笑,萬(wàn)物都充滿了勃勃生機(jī)。

  “哦!到塔坪山了!”我們十分興奮地跑了過(guò)去。

  那塊大空地上,已是人山人海,天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,數(shù)也數(shù)不清楚,看得人眼花繚亂,有兇猛的眼鏡蛇、有討人喜愛(ài)的小黃鴨、有雄偉的老鷹、五彩繽紛的三角形風(fēng)箏,當(dāng)然,還有我自己小豬佩奇風(fēng)箏。

  我讓補(bǔ)課老師給我舉起風(fēng)箏,我拉著線用力跑。不一會(huì)兒,我的.風(fēng)箏就飛得很高了,因?yàn)槲业娘L(fēng)箏線短了,就把王鑫的線先給我接了點(diǎn)兒,看著我的風(fēng)箏越飛越高,我高興極了。這時(shí)侯敏的美人魚(yú)也飛了起來(lái),越飛越高。

  老師說(shuō):“男生,女生比賽,看哪一組放得高。”

  我們幾個(gè)大喊:“好!”

  王鑫的奧特曼風(fēng)箏飛了起來(lái),我們幾個(gè)開(kāi)始比賽了。一開(kāi)始,我的比他的高,就一剎那的時(shí)間,我和侯敏說(shuō)了個(gè)話,差點(diǎn)就掉了下來(lái),我趕緊一邊收線,一邊往前跑,風(fēng)箏又飛到了高處,好懸。∵@時(shí),我又看到王鑫的風(fēng)箏飛得比我高,于是我又慢慢地放線,可是,我的風(fēng)箏忽然掉了下來(lái),掛到了樹(shù)上,我和閆文敏跑過(guò)去,用樹(shù)枝把風(fēng)箏挑了下來(lái)。

  這時(shí)我看見(jiàn)王鑫和侯敏的風(fēng)箏纏到了一起,趕緊幫他們把線收了回來(lái)?粗焐系娘L(fēng)箏,我想,如果我們能像風(fēng)箏一樣飛起來(lái),那該有多好啊!

  正想得美時(shí),老師大聲說(shuō):“已經(jīng)六點(diǎn)半了,快集合,我們應(yīng)該各回各家了!

  快樂(lè)的時(shí)光再長(zhǎng),也讓人覺(jué)得太短暫,今天放風(fēng)箏真是讓人流連忘返。

放風(fēng)箏作文5

  今天天氣真好,萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云,微風(fēng)拂過(guò)柳條隨風(fēng)搖擺,池水泛起了層層波紋,我的心里癢癢的,心想:這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我叫上姐姐和哥哥一起到公園里放風(fēng)箏。

  姐姐拿著美麗的蝴蝶風(fēng)箏,我拿兇猛的老鷹風(fēng)箏,一起到了公園。姐姐說(shuō):“不如,我們來(lái)一個(gè)放風(fēng)箏的比賽吧!看誰(shuí)的'風(fēng)箏飛得最高、最遠(yuǎn)!蔽一卮穑骸昂醚剑”染捅,誰(shuí)怕誰(shuí)!

  比賽開(kāi)始了,我選了一個(gè)小山丘,我一手握著線軸,一手牽著風(fēng)箏,哥哥在后面為我助力,哥哥高高的托著風(fēng)箏,姐姐也躍躍欲試,我大聲喊道:“跑!”我和哥哥逆著風(fēng)撒腿就跑,我覺(jué)得風(fēng)箏快要掙脫哥哥的手,想要飄飄搖搖的飛上天空。我喊道:“哥哥放!备绺珥槃(shì)一拋,風(fēng)箏就顫顫悠悠的向上飄去,我的風(fēng)箏飛過(guò)樓房,飛過(guò)樹(shù)梢,忽然,風(fēng)箏像是觸了電一樣顫抖著,風(fēng)箏像喝醉酒的壯漢風(fēng)箏竟打起了太極拳,好像隨時(shí)都會(huì)滑下來(lái),我的心急壞了,哥哥大叫:“收線。∈站!”

  我這才想起應(yīng)該收線,我趕緊收線,我的老鷹風(fēng)箏這才清醒過(guò)來(lái),又開(kāi)始飛。

  姐姐大喊:“哈哈哈!我的蝴蝶風(fēng)箏就要超過(guò)你的老鷹風(fēng)箏了!蔽一仡^一看呀真的,我心想:哼!別得意太早我才是冠軍,我想去把姐姐的風(fēng)箏碰下去,姐姐發(fā)現(xiàn)了,姐姐用蝴蝶的翅膀輕輕一碰,我的老鷹又搖搖欲墜,我心想:這是什么質(zhì)量呀!難道我放上去的是小雞嗎?我又收了收線,我的風(fēng)箏發(fā)出反擊又凌厲的眼神看著蝴蝶風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏的爪子抓了幾下蝴蝶風(fēng)箏就掉下去了。我對(duì)姐姐說(shuō):“哈!還是我的風(fēng)箏厲害!

  這是天空中有著各式各樣的風(fēng)箏,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,兇猛的老鷹風(fēng)箏……

  忽然我覺(jué)得自己就是一只風(fēng)箏,越飛越高,飛向我的理想。

放風(fēng)箏作文6

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  陽(yáng)春三月,又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。

  碧綠的草坪上,小藍(lán)和他的爸爸、媽媽來(lái)放風(fēng)箏了。小藍(lán)的雙手抓著風(fēng)箏線,仰望著天空,手中的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了天空中,他慢慢地放長(zhǎng)線,想讓風(fēng)箏再飛得高一點(diǎn)。越放越熟練,看見(jiàn)風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了,小藍(lán)便放得更高了!他的三角形風(fēng)箏在空中飄,三角形風(fēng)箏有三種顏色,分別是紅綠黃,下面還有兩條絲帶似的東西,隨風(fēng)飄動(dòng)。他的爸爸媽媽望著天空中的.風(fēng)箏,不停地夸獎(jiǎng)小藍(lán)本領(lǐng)高,三個(gè)人都不禁咧開(kāi)了嘴,笑了起來(lái)。

  天空中還有很多風(fēng)箏,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎曲曲的蜈蚣,有兩個(gè)又大又圓的眼睛,無(wú)數(shù)條腿,就像活的一樣;有一只兇猛的老鷹,張開(kāi)翅膀,好像盯上了誰(shuí)家的小雞一樣;還有一條火紅、可愛(ài)的小鯉魚(yú),藍(lán)天好像是無(wú)邊無(wú)際的大海,小鯉魚(yú)在那里自由地游來(lái)游去,開(kāi)心極了!

  最熱鬧的要算樂(lè)樂(lè)一行三人。強(qiáng)強(qiáng)把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,樂(lè)呵呵地看著樂(lè)樂(lè)的方向,等待著命令。樂(lè)樂(lè)一手拿著風(fēng)箏線軸一手托著風(fēng)箏線,一邊回頭看,一邊邊跑,大聲喊:“準(zhǔn)備好了嗎?三、二、一!放!”強(qiáng)強(qiáng)立刻一扔,風(fēng)箏在空中沒(méi)掉下來(lái)。看來(lái)是成功了!他們笑了,開(kāi)心壞了!美美抱著蝴蝶風(fēng)箏,心想:我不會(huì)放,要是有人教我那該多好!

  樂(lè)樂(lè)看她不太高興,問(wèn)她怎么了,她說(shuō):“我不會(huì)放,我想和你們一起放!”樂(lè)樂(lè)同意了。于是,他們邊說(shuō)邊笑,特別開(kāi)心!

  這,真是春天最美的畫(huà)面。

放風(fēng)箏作文7

  “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”白玉蘭開(kāi)出了潔白的花;柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽。春風(fēng)吹拂,這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)嗎?

  爸爸幫我買(mǎi)了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。一拿到風(fēng)箏,我就迫不及待地按照?qǐng)D示將風(fēng)箏裝好。哇,這風(fēng)箏足足有一張課桌那么大哪!

  趁著晴空萬(wàn)里的好天氣,我和爸爸來(lái)到公園的空地上。啊,這里真是風(fēng)箏的`海洋。張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,甩著大尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏,兇惡的老鷹風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔。它們五顏六色,形態(tài)各異,一個(gè)比一個(gè)飛得高。我和爸爸看了后,都很羨慕。

  我興致勃勃地說(shuō):“爸爸,我們也快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天吧!庇谑,我一手托著風(fēng)箏,而爸爸一手拿著線,一手握著線圈。我使勁向前奔跑,耳邊的風(fēng)呼呼作響,感覺(jué)手上的風(fēng)箏越來(lái)越重,快要拿不住了。還沒(méi)等爸爸說(shuō)“放”,風(fēng)箏早已掙脫我的手飛了出去。爸爸一邊拉線,一邊后退。但終究因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)從指揮,風(fēng)箏猛一扎,一扭,掙扎了幾下,掉了下來(lái)。

  看到我沮喪的臉,爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō):“失敗乃成功之母,不要泄氣!庇谑俏矣终褡髌饋(lái)。這次,我換了一只手,先慢跑幾步,然后加速,風(fēng)猛烈地向我耳朵里邊灌著!耙、二、三……放”,爸爸在遠(yuǎn)處喊著,我接收到指令后馬上松開(kāi)了緊握風(fēng)箏的手。這時(shí),我的“花蝴蝶”像離弦的箭一樣飛上了天!膀隍肌毙χ蟻(lái)夸:“你真美啊!”“老鷹”熱情地飛過(guò)來(lái)說(shuō):“歡迎你,漂亮的朋友,我們一起來(lái)玩捉迷藏吧!”

  我多想變成一只五彩的風(fēng)箏,在蔚藍(lán)的天空中自由地飛來(lái)飛去。

放風(fēng)箏作文8

  星期六的早晨,天氣晴朗、碧空如洗。我一大早起來(lái)刷牙、洗臉,吃完飯后,我就和爸爸、媽媽還有我約的朋友小剛、小軍一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上有大樹(shù)、小花、小草,還有的和我一樣年齡的小孩子。

  一到廣場(chǎng),我就和小朋友們?cè)诓莸厣系教幣。媽媽大喊說(shuō):“別跑遠(yuǎn)了啊,快點(diǎn)回來(lái)放風(fēng)箏了!蔽壹泵Φ嘏芑貋(lái)了。小剛拿的線軸,小軍拿著風(fēng)箏,小剛說(shuō)放,小軍就松手了。小剛著急地跑了起來(lái),可是風(fēng)箏沒(méi)飛幾下子就掉了下來(lái),我很失望。

  小軍過(guò)來(lái)安慰我說(shuō),別灰心,我們?cè)賮?lái)一次吧。小剛也說(shuō)好。風(fēng)箏開(kāi)始飛起來(lái)了,可是這次又被另一個(gè)風(fēng)箏纏繞在一起了。兩個(gè)風(fēng)箏緊緊地?fù)肀е袅讼聛?lái)。

  沒(méi)辦法,我們又重新開(kāi)始了。按照先前的動(dòng)作要領(lǐng),風(fēng)箏終于飛上了天。我們仰望著風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏在對(duì)著我們微笑,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“你們真是太厲害!”就在大家一起拍手叫好時(shí),小剛一把沒(méi)拉住,風(fēng)箏線掛在樹(shù)上了。我趕緊叫爸爸媽媽來(lái)幫助我們。費(fèi)了九牛二虎之力,風(fēng)箏終于被媽媽他們拿下來(lái)了。

  第四次我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。這次風(fēng)箏飛得很高很高了,可是線又?jǐn)嗔。小剛很生氣,小軍跑去追斷了線的'風(fēng)箏。他在廣場(chǎng)上跑了一大圈,風(fēng)箏終于掉了下來(lái)。小軍喘著粗氣跑回來(lái)。小剛說(shuō):“謝謝你,小軍。”小軍說(shuō):“沒(méi)什么大不了的。”然后把兩根線放一起打了個(gè)死結(jié)。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。有了前幾次的經(jīng)驗(yàn),這次的風(fēng)箏終于成功了,我們高興地在原地又蹦又跳的。

  這真是難忘的一天!

放風(fēng)箏作文9

  溫暖的春天來(lái)了,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。在一個(gè)晴朗的周末里,我和我的好朋友王拙力一齊去八方公園放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到八方公園的大門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)天上飛著各種形狀的風(fēng)箏,有金魚(yú)的、三角形的、老鷹形狀的、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣等等,還有一些飛進(jìn)云彩里看不清形狀的風(fēng)箏。我們拿著五顏六色的燕子風(fēng)箏,向那一片寬闊的草坪飛奔而去。青青的草坪上有許多人,他們以各種不一樣的姿勢(shì)在放風(fēng)箏。我和王拙力商量后,決定兩個(gè)一齊配合著放風(fēng)箏。

  我負(fù)責(zé)拿線柄,王拙力負(fù)責(zé)托風(fēng)箏。我跟王拙力拉開(kāi)一段距離,并大聲地對(duì)他說(shuō):“王拙力,你準(zhǔn)備好了嗎?”王拙力也對(duì)著我大聲回答道:“準(zhǔn)備好啦!”我之后說(shuō):“三、二、一,放!蓖踝玖β(tīng)到了我的口令,迅速地把風(fēng)箏往上一扔,我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏慢慢地飛上了蔚藍(lán)的天空,我和王拙力都仰著腦袋,望著飛得越來(lái)越高的風(fēng)箏,會(huì)心地笑了。

  我們看到遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩正拉著風(fēng)箏的線往前跑,他的.爸爸媽媽在一旁伸出大拇指。好像在給小男孩鼓勁加油。小男孩的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,離旁邊的蜈蚣風(fēng)箏越來(lái)越近了,眼看立刻就要纏在一齊了,他媽媽趕緊提醒:“細(xì)心點(diǎn),別讓兩只風(fēng)箏的線纏在一齊了!毙∧泻⒘⒖贪丫收回來(lái)了一點(diǎn),幸虧他手快,所以他的風(fēng)箏仍然在空中翩翩起舞。

  我覺(jué)得這次放風(fēng)箏還真趣味!

放風(fēng)箏作文10

  “走走走,我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏!”小華一蹦三尺高地對(duì)小明說(shuō),小明連忙拿著他那可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,慢跑著跟在小華身后,來(lái)到了一片碧綠的草地上,開(kāi)始放風(fēng)箏了。

  首先,小華拉著線的一端,另一只手拿著放風(fēng)箏的線團(tuán),小明則用力地拉著風(fēng)箏。小華大喊一聲“放”,小明立刻把手松開(kāi)。小華剛準(zhǔn)備向著前方跑,卻突然停了,因?yàn)樗懊嬗袀(gè)人,他怕撞到走路的人,于是風(fēng)箏墜落下來(lái)了。正好有一位女孩走了過(guò)來(lái),她早已把風(fēng)箏放上了藍(lán)天,準(zhǔn)備回家,她看到小明和小華,得意洋洋地說(shuō):“你們還沒(méi)放上天。 毙∪A看到她手里拿的蝴蝶風(fēng)箏想:別得意,我們會(huì)把風(fēng)箏放得高高的!”

  他們第三次放風(fēng)箏,小華說(shuō)“放!”時(shí),小明調(diào)皮地說(shuō):“你跑我就松手!”小華只好照辦了。結(jié)果,小明忘記松手,差點(diǎn)也跟著上天了,小華好像聽(tīng)到了“嘩啦”一聲,他猛一回頭,看到小明摔在了風(fēng)箏的尾部,不敢往下看,小華連忙把手松開(kāi),只聽(tīng)到“撲通”一聲,小明倒在了地上。

  遠(yuǎn)處還有一家三口在放一個(gè)馬戲團(tuán)屋頂?shù)娜切物L(fēng)箏。小男孩的媽媽焦急地說(shuō):“別把褲子弄臟了,記得我教你的方法!”小男孩開(kāi)心地想:我必須要超過(guò)天上掛得高高的風(fēng)箏,飛得比云彩還高!沒(méi)過(guò)幾秒,小男孩就抓耳撓腮地說(shuō):“我忘了放風(fēng)箏的方法!”媽媽抓緊時(shí)間說(shuō):“先要一個(gè)人拿著風(fēng)箏的.尾部,另一個(gè)人說(shuō)放就松手;緊之后,使出吃奶的勁狂奔,還想放高的話就要往上放線,懂了嗎?”就這樣,小男孩一向快馬加鞭地奔跑,最終他的風(fēng)箏飛上了天,他欣喜若狂地喊著:“爸媽?zhuān)业娘L(fēng)箏快要和眼睛鼓鼓的金魚(yú)、紅里透綠的彎彎的蜈蚣、可怕的灰老鷹飛到一齊了!”爸爸欣賞地說(shuō):“真棒!我的兒子!”

  完美的風(fēng)箏趣就這樣落下了帷幕,他們都心滿意足地回家了。

放風(fēng)箏作文11

  一天,天空上掛著一個(gè)大太陽(yáng),幾朵白云在空中悠閑地散步。公園的大草地上有一群人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏形態(tài)各異,有紅通通尾巴搖來(lái)?yè)u去的金魚(yú)風(fēng)箏;有在空中扭來(lái)扭去的蜈蚣風(fēng)箏;有在空中用明亮的雙眼找尋獵物的老鷹風(fēng)箏;還有一家人在放快樂(lè)三角形風(fēng)箏。小明,小美和小灰一起約好下午三點(diǎn)也來(lái)這里放風(fēng)箏。

  小明到的'最早,小灰接著來(lái)了,兩個(gè)人等了一會(huì),小美還沒(méi)到。于是,他們兩個(gè)人先開(kāi)始放起了風(fēng)箏。

  小明拉著風(fēng)箏線,小灰拿著跟自己一樣大小的風(fēng)箏,高高的舉過(guò)頭頂。兩個(gè)人就這樣一起跑了起來(lái)。小明喊道:“一……二……三……放手!”于是,小灰把風(fēng)箏用力片拋了起來(lái),拋起來(lái)的同時(shí),小明快速地跑了十來(lái)秒鐘。風(fēng)箏飛了起來(lái),成功了。這個(gè)時(shí)候,小美來(lái)了,她抱歉地說(shuō)道:“對(duì)不去,我遲到了!”她看到小明和小灰放的是小燕子風(fēng)箏,于是她跟小明說(shuō):“你的風(fēng)箏是燕子形狀的,要不換我這個(gè)放吧,我這個(gè)是蝴蝶形狀的哦。”小明很高興,說(shuō):“好呀,好呀!”

  換著放了小美的蝴蝶風(fēng)箏后,小明把目光放到了遠(yuǎn)處的一家人身上,于是小明說(shuō):“要不我們?nèi)ツ且患胰四抢锟纯窗,也許我們可以跟那個(gè)小弟弟一起玩呢!庇谑牵麄兣艿搅四且患胰说母,小明說(shuō):“您好,我們可以和這位小弟弟一起玩嗎?”一家人的爸爸說(shuō):“可以呀,你們?nèi)ネ姘。?/p>

  于是,他們一起玩了一個(gè)下午的游戲,還接著放了風(fēng)箏。小明,小美,小灰和小弟弟一起說(shuō):“今天好開(kāi)心呀!”

放風(fēng)箏作文12

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉,那調(diào)皮的小燕子飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,小草從地下探出了綠色的腦袋,小花露出來(lái)了笑臉。

  春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個(gè)美好的早晨,小紅、小剛、小明來(lái)到了公園放風(fēng)箏。到了公園,那里人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)藍(lán)的天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔,好像在四處覓食呢;一只長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”靈活地爬著,一條可愛(ài)的“金魚(yú)”在歡快地游著,還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風(fēng)箏,學(xué)著別人的`樣子跑著放風(fēng)箏,但每次都飛不起來(lái),落到了地上。他們有點(diǎn)急躁,小明說(shuō):“為什么我們放不起來(lái),別人卻放得起來(lái),我們一定要堅(jiān)持!边@時(shí)旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧,于是,小明拿著風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,小剛逆著風(fēng)奔跑,一邊放線一邊跑,并大聲喊著:“放!”這時(shí),小明把風(fēng)箏扔向天空,小剛東一拉,西一扯,風(fēng)箏時(shí)而飛得高,時(shí)而飛得低。漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,好像和小鳥(niǎo)在做游戲,又好像在跟白云捉迷藏!帮L(fēng)箏放起來(lái)了!”他們異口同聲地尖叫著,心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。

  天色漸漸暗了,三個(gè)小伙伴們戀戀不舍地回家了,每個(gè)人的心中都充滿了放風(fēng)箏的喜悅。

放風(fēng)箏作文13

  放風(fēng)箏在我眼中只是一項(xiàng)戶外活動(dòng),或者是一個(gè)散心的玩物吧,但是在今后的經(jīng)歷中,我喜歡上了放風(fēng)箏。

  我從小就很少接觸風(fēng)箏,對(duì)風(fēng)箏也不是很喜歡,但是自從二年級(jí)參加了風(fēng)箏比賽,并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候,我就愛(ài)上了這“獨(dú)特”的散心的玩物!

  有一次,我來(lái)到公園,帶上了我最?lèi)?ài)的風(fēng)箏,開(kāi)始散心活動(dòng)。我把它支撐好,一個(gè)漂亮的金魚(yú)呈現(xiàn)在我的眼前,可我總覺(jué)得少些什么,我左思右想,冥思苦想,就是沒(méi)想到缺什么。我觀察著周?chē)囊磺校M芙o我什么啟示。突然間,一條橫幅映入我的眼簾,上面寫(xiě)著“勵(lì)志是邁向成功的第一步”。我瞬間有了啟發(fā),我對(duì)姐姐說(shuō):“等我一下,我去買(mǎi)些東西!苯憬阋荒樏H,顯然搞不懂我要干什么。過(guò)了一陣,我匆匆忙忙地跑回來(lái),手里拿著一包便利貼。我對(duì)姐姐說(shuō):“姐,你把理想寫(xiě)在上面,咱們一起放飛理想。”姐姐雖然搞不懂我在干什么,但還是照做了。寫(xiě)完后,我把它們貼在風(fēng)箏上,讓風(fēng)箏載著它去空中“旅行”。我們的風(fēng)箏越飛越高,逐漸變得越來(lái)越小?粗吒叩娘L(fēng)箏,我心里想:上帝爺爺看到了我們的理想,會(huì)不會(huì)幫助我們呢?希望他能吧。

  傍晚時(shí)分,我們?cè)摶丶伊,姐姐把風(fēng)箏收回來(lái),我急急忙忙的去看便利貼還有沒(méi)有,我看到上面什么都沒(méi)有,只有一些殘留著的`膠水,我非常高興,竟喊出聲來(lái):“我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)了,我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)了。”

  聽(tīng)到我的叫聲,姐姐問(wèn):“姿諭,你怎么了!蔽野咽虑榈脑嬖V姐姐后,姐姐不禁大笑起來(lái),我傷心極了,姐姐看到我哭了就不再笑了,開(kāi)始哄我了。

  現(xiàn)在想起這些事,我也會(huì)大笑,但是我或許真的該讓風(fēng)箏載著夢(mèng)想遠(yuǎn)航了。

放風(fēng)箏作文14

  春天到了,沉睡的大地漸漸蘇醒,寒冷的冬天走了,如果在這時(shí)有人問(wèn)我玩什么?我會(huì)說(shuō):放風(fēng)箏!

  有一次,爸爸去沈陽(yáng),給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)龍風(fēng)箏,很漂亮,也很長(zhǎng)。

  那個(gè)風(fēng)箏一直收在我家里,直到爸爸找東西才翻出它,我迫不及待的要出去放風(fēng)箏。我找來(lái)滑輪滑的小伙伴;锇閭兇饝(yīng)了。我高興的跳了起來(lái)。我們來(lái)到了二一九公園。找到了一處高地。放風(fēng)箏的人可真多呀!風(fēng)箏有貓的,魚(yú)的.,星星的······我們迫不及待地拿出風(fēng)箏,我們拿著風(fēng)箏線就跑,可放不起來(lái)。我們?nèi)?wèn)爸,爸爸告訴我們:這個(gè)風(fēng)箏很長(zhǎng),得有團(tuán)隊(duì)精神!于是,我們?nèi)齻(gè)人拿風(fēng)箏,一個(gè)人拿線跑。終于,我們的風(fēng)箏放了起來(lái)。龍風(fēng)箏飛了起來(lái)。我們幾個(gè)小伙伴開(kāi)心的笑了。不知怎么,我們的龍風(fēng)箏總是比別的風(fēng)箏高,后來(lái)我知道了,因?yàn)辇埵侵袊?guó)的象征,他只會(huì)往高處走,不會(huì)往低處流!時(shí)間過(guò)得真快呀!晚上五點(diǎn)多了。爸爸喊我們回家。我們戀戀不舍地坐車(chē)回家了。

  回家的路上,我在想:我們的祖國(guó)—中國(guó)!不正是一條騰飛的巨龍。龍!我們都是龍的傳人,華夏民族具有龍的精神,龍的氣魄。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在世界的東方有一條巨龍,他正在越出東海,去搏擊那萬(wàn)里長(zhǎng)空,去迎接那旭日東升,在人類(lèi)的新世紀(jì)里,全世界將為他的騰飛震驚。

  最后我要引用一句話:我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó)!

放風(fēng)箏作文15

  春天到了,陽(yáng)光燦爛的一天,張軍和張華約好一起去公園放風(fēng)箏。

  公園可真美啊!萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,綠油油的草地散發(fā)出勃勃生機(jī)。張軍和張華抱著珍藏已久的大沙燕風(fēng)箏,迫不及待地想放飛。張華對(duì)張軍說(shuō):“我把風(fēng)箏舉起來(lái),你來(lái)放,好嗎?”張軍點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好呀,沒(méi)問(wèn)題。等下我叫你松手的時(shí)候你就松手!睆埲A笑著說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!敝灰(jiàn)張華將沙燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,張軍右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,一邊慢跑,一邊回頭。這時(shí),一陣春風(fēng)吹過(guò),張軍大喊一聲:“放!”話音剛落,張華就立刻松開(kāi)雙手。就這樣,他們的沙燕風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍(lán)的天空。

  旁邊的一個(gè)小女孩抱著一架蝴蝶風(fēng)箏,緊跟著張軍和張華。她一邊跟著跑,一邊小聲說(shuō):“我也想放風(fēng)箏,可是我不會(huì),你們能教我嗎?”張軍爽快答應(yīng)了,轉(zhuǎn)身把線軸交給了張華。不一會(huì)兒,小女孩的`蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

  不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,那位小朋友放飛了一架彩色的三角形風(fēng)箏。他的爸爸媽媽正依偎在一起,仰頭欣賞天上的風(fēng)箏呢。他興奮地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兛炜,我的風(fēng)箏飛得好高啊!”

  天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,有金魚(yú)、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生,承載著大家的夢(mèng)想,越飛越高。此時(shí),草地上的笑聲也越來(lái)越響。張軍和張華約定,明年這個(gè)時(shí)候,還要一起來(lái)放風(fēng)箏。

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