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在感恩中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-07-29 11:59:56 話題作文 我要投稿

在感恩中成長(zhǎng)作文優(yōu)選(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的在感恩中成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

在感恩中成長(zhǎng)作文優(yōu)選(15篇)

在感恩中成長(zhǎng)作文1

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃覀円卸鞲改,因(yàn)楦改缸屛覀儊?lái)到這個(gè)世界。是誰(shuí),在我們擁有生命的那一刻,就默默無(wú)聞、不求回報(bào)的照顧著我們。

  是誰(shuí),在我們高興的`時(shí)候,他們加倍高興。是誰(shuí),在我們難過(guò)的時(shí)候,他們更加悲傷。就是因?yàn)檫@些關(guān)懷,才讓我們懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。在這十年里,有許多事情,讓我感恩,爸爸每天都要來(lái)接送我,不管是寒冬臘月,還是嚴(yán)熱酷暑。

  從我牙牙學(xué)語(yǔ),媽媽就教我識(shí)字,走路,說(shuō)話。有一次,因?yàn)槲也恍⌒,把水瓶打翻了,把腳燙傷了,媽媽很溫柔給我上藥包扎,輕聲的安慰我,哄著我,抱著我。

  感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)我干枯的心靈,感恩是束光明的曙光,照亮我的心窗,因?yàn)楦卸,世界才?huì)和諧、美麗。在感恩中成長(zhǎng),讓我的心靈更加澄澈,透明。在感恩中成長(zhǎng),讓我的心永遠(yuǎn)溫暖。

在感恩中成長(zhǎng)作文2

  凡是有生命的東西,和時(shí)間較量的結(jié)果最后要失敗的!有的敗得輝煌,有的敗得悲壯,有的敗得美麗,有的雖敗猶勝,有的敗得合理,有的敗得凄慘,有的敗得齷齪。

  我認(rèn)為蔣子龍寫(xiě)的這篇的短文中最精彩的就是上面那段話。

  現(xiàn)代人的生存有大同小異的.規(guī)律性。忙的有多忙?閑的有多閑?忙得擠占了什么時(shí)間?閑人又哪來(lái)那么多時(shí)間啊?從《人生寶鑒》公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查材料——

  一個(gè)人活了72歲,他這一生是這樣度過(guò)的。

  睡覺(jué)20年,吃飯66年,生病3年,工作14年,讀書(shū)3年,體育鍛煉8年,饒舌8年,打電話1年,等人3年,旅行5年打扮5年。

  普通生命想度過(guò)一個(gè)不普通的一生,或者是消閑一生,該在哪兒節(jié)省,該在哪兒下力氣,看著這個(gè)調(diào)查表便會(huì)了然于胸。

  時(shí)間是寶貴的,如同生命一樣可有些人并不知道時(shí)間的可貴,他們整日無(wú)所事事,游手好閑,把大量時(shí)間都耗費(fèi),還有些人可以說(shuō)是踐踏時(shí)間利用時(shí)間做一些見(jiàn)不得人的犯罪勾當(dāng),待真正悔悟,時(shí)間也被浪費(fèi)掉了。

  我們還才十幾歲,還有大把大把的青春,很多人不把時(shí)間當(dāng)回事,但時(shí)間卻不會(huì)理會(huì)你懂事了沒(méi)有。所以珍惜時(shí)間吧,時(shí)間無(wú)止盡,生命前赴后繼!

在感恩中成長(zhǎng)作文3

  小時(shí)候,每天接送我是媽媽的工作之一。他每天都將為送到幼兒園門(mén)口,看我走進(jìn)教室,他才轉(zhuǎn)身離去。晚上放學(xué)時(shí),他又早早的守在門(mén)口,接我回家。路上,我最喜歡伏在媽媽溫暖的肩上,雙手抱著他的頭,聽(tīng)他邊走邊將那動(dòng)聽(tīng)的故事。調(diào)皮的我將摘來(lái)的樹(shù)枝插在媽媽的頭發(fā)上,逗她輕輕的笑罵。

  現(xiàn)在想起那段去學(xué)校路上的情形,已成我童年生活調(diào)皮的我將摘來(lái)的樹(shù)枝插在媽媽的頭發(fā)上,逗她輕輕的`笑罵,F(xiàn)在想起那段去學(xué)校路上的情形,已成我童年生活在最快樂(lè)最難忘的記憶之一在最快樂(lè)最難忘的記調(diào)皮的我將摘來(lái)的樹(shù)枝插在媽媽的頭發(fā)上,逗她輕輕的笑罵,F(xiàn)在想起那段去學(xué)校路上的情形,已成我童年生活調(diào)皮的我將摘來(lái)的樹(shù)枝插在媽媽的頭發(fā)上,逗她輕輕的笑罵,F(xiàn)在想起那段去學(xué)校路上的情形,已成我童年生活在最快樂(lè)最難忘的記憶之一在最快樂(lè)最難忘的記憶之一。

  夏天放學(xué)后,總能看見(jiàn)這樣一幅美畫(huà):湛藍(lán)天空中,掛滿彩霞,美麗的色彩總能看見(jiàn)媽媽守望的背影,他已成為一道景色。那時(shí),我會(huì)撒開(kāi)腳丫跑來(lái),撲向媽媽的懷抱。媽媽你可知道這已成為兒子永不褪色的名畫(huà)。寒來(lái)暑往,在媽媽的呵護(hù),我上小學(xué)了,再也不用媽媽接送了。媽媽?zhuān)覑?ài)你。

在感恩中成長(zhǎng)作文4

  感恩是人心中真摯的感情,我已經(jīng)12歲了,在這12年成長(zhǎng)的路程中我要感謝我的'母親,是她給了我生命,哺育我,陪伴我成長(zhǎng)。還記得幼兒園時(shí),母親無(wú)論送我還是接我,都很準(zhǔn)時(shí),不管是風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)寒酷暑,從未耽誤過(guò)。

  還有上小學(xué)時(shí),有一次數(shù)學(xué)考試,我考得不理想,回到家,我把試卷交給媽媽就轉(zhuǎn)身走開(kāi)了,不知何時(shí),媽媽出現(xiàn)在我的身邊,慈祥地摸著我的頭說(shuō):“你知道這次為什么會(huì)做題目還會(huì)錯(cuò)嗎?”我搖了搖頭,媽媽笑著說(shuō):“你考試不能很自信,寫(xiě)完后要多檢查,這樣才能取得最好的成績(jī)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,媽媽幫助我一起訂正錯(cuò)誤題目,認(rèn)真地講解題目。就因此事,媽媽在我心里播了希望的種子。還有在我生病時(shí),她每次都焦急萬(wàn)分,放下手中的工作,陪我去醫(yī)院看病,拿藥,跑前跑后,馬不停蹄。打針時(shí)邊陪著我,還不停問(wèn)我哪里還不舒服,想吃點(diǎn)什么呢?

  這個(gè)時(shí)候,心里總想起那首歌:世上只有媽媽好。在我這12年的成長(zhǎng)中,我最感激我的媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我的那份愛(ài),我都不知道該如何報(bào)答,在以后成長(zhǎng)的路上,我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào),長(zhǎng)大后我也要像您照顧我一樣地照顧您,我想對(duì)她說(shuō):“媽媽我愛(ài)你!

在感恩中成長(zhǎng)作文5

  因?yàn)樯蟼(gè)學(xué)期我的成績(jī)不太好,所以媽媽幫我請(qǐng)了一位家庭老師。有一個(gè)星期六上午,本來(lái)我是上二胡課的,可是二胡老師有事改為星期五晚上學(xué),從七點(diǎn)一直上到九點(diǎn),我心想星期六可以睡好覺(jué)嘍!

  可誰(shuí)知道星期六早上七點(diǎn),媽媽就叫我起床吃飯,說(shuō)吃飯后去老師家輔導(dǎo)作業(yè)。我心里非常不高興地來(lái)到老師家的'樓下。我很生氣,就是不上去,而且不斷地打電話讓媽媽來(lái)接我回家,但媽媽聽(tīng)了也非常生氣地說(shuō):“不行!”就這樣打來(lái)打去讓媽媽來(lái)接我,媽媽就是不同意。這時(shí)老師下來(lái)了,走到我身邊親切地對(duì)我說(shuō):“既然來(lái)了就上去吧,再說(shuō)只要你今天把作業(yè)寫(xiě)完,明天不就不用來(lái)了嗎?”我想:“也對(duì),既來(lái)之,則安之吧!”聽(tīng)了老師的話,我無(wú)可奈何地跟著老師上樓寫(xiě)作業(yè)了。到了中午十二點(diǎn),我終于把所有作業(yè)全都寫(xiě)完了,心里很舒坦。我打電話讓媽媽接我回去。過(guò)了五分鐘媽媽就到了,我開(kāi)心地跟著媽媽回家了。這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾天,家教老師才告訴我真相,其實(shí)老師沒(méi)有看到我在樓下,是媽媽打電話讓老師開(kāi)導(dǎo)我,還讓老師別告訴我,怕傷了我的自尊心。

  通過(guò)這件事情,讓我更真切地感受到了爸爸,媽媽?zhuān)蠋煂?duì)我付出的關(guān)愛(ài),我從心底感謝他們,愛(ài)就在我的身邊默默地伴隨我成長(zhǎng)。

在感恩中成長(zhǎng)作文6

  感恩,是多么簡(jiǎn)單,多么平凡的一個(gè)詞呀,但古今中外有許多人憑著對(duì)感恩的利用,干了多少件虛偽的事情,干了多少件違背良心的事情。

  這個(gè)詞讓人們喜怒無(wú)常。前幾天,我讀了一個(gè)故事,一杯牛奶的故事,講的是一個(gè)小男孩當(dāng)時(shí)非常饑餓,但他身上又沒(méi)有錢(qián),決定去一戶人家討口飯吃。當(dāng)一位美麗的年輕女子打開(kāi)門(mén)的`時(shí)候,看見(jiàn)他饑餓的樣子給一大杯牛奶給他,男孩為了回報(bào)決定給錢(qián)給女子,但她卻說(shuō):“施以愛(ài)心,不求回報(bào)”男孩只能表示由衷的感謝。多年以后,女子得了重病,男孩成了大名鼎鼎的醫(yī)生,當(dāng)男孩知道恩人生病之后,決定感恩,并把醫(yī)藥費(fèi)寫(xiě)成一杯牛奶,讓自己付所有醫(yī)藥費(fèi)··

  當(dāng)我讀得了《愛(ài)之鏈》這篇課文后,讓我心中久久不能平靜。喬依為了幫老婦人修車(chē)不顧自己,老婦人想報(bào)答喬依,但他沒(méi)有想到要回報(bào),這正是那種知恩不圖報(bào)的人·

  這些全是知道感恩,知道回報(bào)的故事,這正是我們要學(xué)會(huì)的。我們只有學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),才能成為一個(gè)十全十美的人,這也正是我們?nèi)币徊豢傻摹?/p>

在感恩中成長(zhǎng)作文7

  感恩之花開(kāi)在每個(gè)人心中 每當(dāng)看到《中外名人故事》這本書(shū),我便不禁想起了貝多芬——一個(gè)勇于和命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè)巨人。

  這本書(shū)令我印象最深的就是《與命運(yùn)抗?fàn)幍?音樂(lè)巨人》這個(gè)片段。主要講了貝多芬從小就生活在一個(gè)音樂(lè)世家。父親也希望把貝多芬培養(yǎng)成一個(gè)音樂(lè)家。四年級(jí)便退學(xué)回家潛心研究,父親把音樂(lè)知識(shí)灌輸個(gè)小貝多芬,讓他打下良好的基礎(chǔ),當(dāng)他在藝術(shù)創(chuàng)作上日漸成熟,走向光輝頂點(diǎn)時(shí),一閃痛苦的天門(mén)為他悄然打開(kāi)。他的聽(tīng)力日漸衰落,母親病逝,父親整日飲酒。他在雙目失聰,貧病交加的情況下,以無(wú)與倫比的毅力,投身音樂(lè)事業(yè)。他用畢生心血?jiǎng)?chuàng)作了《合唱》、《悲萃》、《月光》等諸多不朽的經(jīng)典作品,成為一個(gè)勇于和命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè)巨人。

  正是因?yàn)樗酶卸鹘o予他知識(shí)的人們,他沒(méi)有自暴自棄,而是勇敢地和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。海倫·凱勒不也是如此嗎?他在重重疾病的困擾下永不放棄,成為人們心中的偉人。

  學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,讓感恩之花開(kāi)在每個(gè)人心中!

在感恩中成長(zhǎng)作文8

  有一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)媽媽在收拾我的東西,有衣服、鞋子、書(shū),還有許多新文具,裝了滿滿三大包。

  “媽媽?zhuān)惆盐业臇|西裝包里干什么?”我好奇地問(wèn)道。

  媽媽笑著說(shuō):“跟你商量件事,我們把這些東西捐給四川地震災(zāi)區(qū)的孩子們,好不好?”我有點(diǎn)不高興了,生氣地對(duì)媽媽叫道:“憑什么呀,這些都是我的東西,許多文具還是我‘六一’游園活動(dòng)得的獎(jiǎng)品呢,妹妹跟我要,我都沒(méi)舍得給!

  媽媽拉著我的手說(shuō):“別急,別急,媽媽給你看樣?xùn)|西!眿寢尷业氖謥(lái)到電腦前,打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè),里面有許多地震災(zāi)區(qū)孩子的照片,還要許多地震災(zāi)區(qū)的學(xué)校的'照片,房屋倒了,教室沒(méi)有了,書(shū)本文具也沒(méi)有了。孩子們住在帳篷里上課,穿的破破爛爛,桌子板凳全是壞的……

  看著這些照片,我心動(dòng)了,我也開(kāi)始幫著媽媽收拾東西。我把我喜歡的文具、愛(ài)看的書(shū)、許多學(xué)習(xí)用品,還要我得到的一直舍不得用的獎(jiǎng)品統(tǒng)統(tǒng)都裝進(jìn)了包里。

  那幾天,我一直追問(wèn)媽媽什么時(shí)候寄給他們。包裹寄走的那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了災(zāi)區(qū),和那里的孩子們一起玩耍,我們玩得很開(kāi)心,到處都是幸福的笑臉!

在感恩中成長(zhǎng)作文9

  朝陽(yáng)冉冉升起,孕育著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命。

  夕陽(yáng)緩緩落下,填充著永動(dòng)不息的活力。每天睜開(kāi)雙眼,享受到窗外灑進(jìn)的一縷陽(yáng)光,感恩陽(yáng)光,賦予你青春的朝氣;細(xì)細(xì)觀察自己的衣食住行,美好而不用發(fā)愁,感恩父母,給予你生活的支撐;工作,學(xué)習(xí)取得進(jìn)步,喜獲豐收,感恩社會(huì),提供了成功的條件;緩緩前進(jìn)而遇到挫折,感恩困難,贈(zèng)與你戰(zhàn)勝的機(jī)會(huì);無(wú)法招架,遭遇失敗,感恩過(guò)失,給了你重新站起來(lái)的勇氣!

  尋尋覓覓,尋找值得感恩之處,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)都值得我們?nèi)ジ卸。一句親切的話語(yǔ),一個(gè)瞬間即逝的動(dòng)作,一個(gè)激進(jìn)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑,這些微小的細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)ジ冻龈卸鞯?心。在感恩中,我們收獲喜悅;在感恩中,我們收獲成功;在感恩中,我們慢慢的發(fā)芽,慢慢的從稚嫩的孩童變?yōu)殚啔v豐富的青年,慢慢的成長(zhǎng)······

在感恩中成長(zhǎng)作文10

  從我出生到現(xiàn)在,我要感謝我的媽媽辛辛苦苦把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,教我學(xué)走路,學(xué)說(shuō)話。還有我的爸爸,奶奶,爺爺一起把我?guī)Т,在上幼兒園的時(shí)候,我的自理很差的,媽媽一天要跑兩次學(xué)校來(lái)看我,我生病了又是媽媽陪我去醫(yī)院看病,媽媽還要上班,還要做家務(wù),到了晚上還要陪我做作業(yè)。

  現(xiàn)在我大了我要幫媽媽做掉點(diǎn)小家務(wù),讓我的媽媽能夠省力點(diǎn),不要那么的勞累?捎惺菋寢屢惨治业,我都要哭的。

  不管多早多晚,只要我餓了,我的爸爸,媽媽會(huì)想盡辦法幫我弄吃的,就這樣我在我的`家人的呵護(hù)下漸漸的長(zhǎng)大了,我也越來(lái)越懂事了,我也慢慢的懂?huà)寢尩囊黄嘈,教育我怎么做一個(gè)又懂事又乖巧的好孩子!

  媽媽說(shuō)在學(xué)校了要和小朋友友好,要尊敬老師,看見(jiàn)老師就要有禮貌的問(wèn)好,看見(jiàn)小朋友的家長(zhǎng)要主動(dòng)地和他們打招呼,做一個(gè)有禮貌學(xué)習(xí)好的好學(xué)生!

  從現(xiàn)在開(kāi)始我要孝順我的爸爸媽媽?zhuān)有照顧和愛(ài)護(hù)我的家人,我感謝他們?yōu)槲宜龅囊磺校∮H愛(ài)的爸爸媽媽我會(huì)做你們心目中的好女兒的。

在感恩中成長(zhǎng)作文11

  在感恩中成長(zhǎng)王彧星(五老村小學(xué))該書(shū)中有篇《愛(ài)在心里有多重》的文章,講述了一位瘦弱的中年婦女,背著他生病的丈夫上樓,她的丈夫有兩百斤重,可是這位婦女一點(diǎn)也不覺(jué)得累,是什么樣的力量在支撐著她?是親情,是愛(ài)情的.力量!

  親情的力量是偉大的,我也愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)绻业陌职謰寢屔眢w不好,我也會(huì)照顧他們,讓他們好好休息,自己多做點(diǎn)事情,減少他們的負(fù)擔(dān)!《放棄天堂的導(dǎo)盲犬》這篇文章,讓我印象最深刻。文章講述了在一次車(chē)禍中,一位盲人和他的狗被當(dāng)場(chǎng)撞死了,可是天堂只有一個(gè)名額了,他們中間有一個(gè)要去地獄。

  當(dāng)主人快走進(jìn)天堂時(shí),他停住了,他讓他的狗進(jìn)入了天堂,而自己便飄向了地獄。他的狗見(jiàn)了,急忙掉轉(zhuǎn)頭,追著主人跑,結(jié)果兩人都進(jìn)了地獄。讀完文章,我的眼睛濕潤(rùn)了,我明白了他們的靈魂是一體的,他們不能分開(kāi),哪怕是一條狗,也會(huì)讓人感動(dòng)不已,他們以赤誠(chéng)的心相依而生,對(duì)待別人!

  感動(dòng)是愛(ài)的聲音,是陽(yáng)光的味道,是生命的強(qiáng)音……感恩是一種責(zé)任、是為人處事的哲學(xué)、是生活的智慧。讀了《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的真情故事》這本書(shū),我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,讓我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)感受真情、感受快樂(lè)、學(xué)會(huì)感恩、領(lǐng)悟智慧。

在感恩中成長(zhǎng)作文12

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母為我們嘔心瀝血。我們作為子女應(yīng)該感恩他們。我曾經(jīng)看到過(guò)這么一篇文章。在一個(gè)特困家庭中,父親病故,而母親卻沒(méi)有改嫁,含辛茹苦地拉扯著孩子。那時(shí)的學(xué)校每個(gè)月都要學(xué)生帶30斤米給食堂,但是母親卻患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,干不了農(nóng)活。她堅(jiān)決讓兒子上學(xué)。

  開(kāi)學(xué)時(shí),他母親帶來(lái)了一袋米。食堂師傅一看,是雜色米,便提醒她下次不要再帶這種雜色米。但是第二次,她還是帶了雜色米,食堂師傅又提醒她。第三次,她還是帶的雜色米,食堂師傅終于不干了,她便向他跪了下來(lái),說(shuō)出了原委。原來(lái),這米是她討飯討來(lái)的.。每天她在天蒙蒙亮的時(shí)候便出去討飯,一天一天地積攢下來(lái)的。這事終于被校長(zhǎng)知道了,校長(zhǎng)以特困生的名義為他減免了三年的費(fèi)用。最終,這個(gè)學(xué)生以627分的成績(jī)考上了清華大學(xué)。這個(gè)故事令人感動(dòng)。

  單單三袋米,我們可以稱(chēng)得出重量,而母親為了兒子上學(xué)乞討來(lái)的三袋米卻無(wú)法去計(jì)量。在沉甸甸的母愛(ài)面前,在華麗的辭藻,再動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言也變得蒼白無(wú)力,唯有無(wú)言的沉默。父母為我們傾注了這么多,我們要學(xué)會(huì)感恩,以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,為他們盡孝。

在感恩中成長(zhǎng)作文13

  我感恩父母,是他們給予了我生命,是他們讓我過(guò)上了美好的生活,是他們讓我幸福的成長(zhǎng)。我感恩老師,是他們傳授了我知識(shí),讓我明白了許多道理,把他們自己的愛(ài)給了我們。我感恩朋友,是他們給了我友誼,給了我快樂(lè),他們就像是我的知音,聽(tīng)我訴說(shuō),幫我分憂,陪我一起快樂(lè),和我一起難過(guò)。

  我感恩陌生人,是他們?cè)谖覠o(wú)助的時(shí)候幫助過(guò)我,讓我深深的'感受到了世間處處有溫暖。我感恩動(dòng)物,它們?cè)谖易罴拍臅r(shí)候給了我快樂(lè),它們就像我的弟弟妹妹般親切,什么時(shí)候都陪著我,我感恩祖國(guó),因?yàn)槭亲鎳?guó)的繁榮,讓我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們?cè)谒膽驯Ю锍砷L(zhǎng)。祖國(guó)為我們付出了很多,所以我們應(yīng)該從小立志報(bào)效祖國(guó),把愛(ài)國(guó)主義精神發(fā)揚(yáng)光大。

  祖國(guó)是我們的母親,,母親哺育了我們,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用自己的知識(shí)來(lái)回報(bào)母親。我感恩大地,是它給了我們食物,讓我們不用餓肚子,它給了我們綠色,這些綠色為們防止了許多自然災(zāi)害,它也給了我們無(wú)窮的寶藏,它們是陽(yáng)光,空氣和水。大地還給了我們?cè)S許多多,我們要好好珍惜。

  我建議大家一起保護(hù)環(huán)境,讓大地變得更加美好!

在感恩中成長(zhǎng)作文14

  Thanks這輩子要感謝的太多,竟不知從何說(shuō)起。

  漫步在綠蔭叢中,呼吸新鮮的空氣,我不禁說(shuō)一聲感謝;貪婪的吮嗅著花香,我不禁道一聲感謝;仰望天空,對(duì)著陽(yáng)光,喊一句感謝······感恩老師,因?yàn)樗麄內(nèi)缂t燭般燃燒著;感恩父母,因?yàn)樗麄內(nèi)绱盒Q般默默奉獻(xiàn)著;感恩同學(xué),因?yàn)樗麄內(nèi)珲r花般圍繞我的周?chē),令人感嘆青春逼人;感恩對(duì)手,因?yàn)樗麄內(nèi)缫恢Т呋瘎┩七M(jìn)我們沉重的步伐;感恩送奶工,因?yàn)樗麄兘议_(kāi)了黎明的序幕;感恩掃地的大爺大媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兂鞘袩ㄈ灰恍;感恩建筑工人,因(yàn)樗麄兾覀冇辛苏诒物L(fēng)雨的屋舍······感恩社會(huì),讓我們不斷成長(zhǎng)!

  是的.,感恩是個(gè)經(jīng)久不息的話題,是永恒不變的話題。許多人為了感恩社會(huì),拼命學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),如錢(qián)學(xué)森。許多人為了感恩父母,努力工作,如周洋。還有的甚至為了感恩老師,毅然選擇老師的職業(yè)。感恩這個(gè)傳統(tǒng)美德,在中國(guó)人的身上真是展現(xiàn)的淋漓盡致!也許現(xiàn)在的有些人被名利所沖昏了頭腦,也有人因?yàn)閴毫](méi)有傳統(tǒng)的親情觀念,但一旦冷靜下來(lái),充塞他們心中的,必是那一份責(zé)任感,一份感恩的心。

在感恩中成長(zhǎng)作文15

  今天,我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。讀后深受感動(dòng),誰(shuí)能想到一個(gè)既看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)的人,居然能考上哈佛大學(xué)。海倫·凱勒一生一共寫(xiě)了14部巨作。掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒。海倫·凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》,她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的`視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。

  作為一個(gè)健全的人,我們有什么理由不好好的學(xué)習(xí)呢?我們有感恩這個(gè)社會(huì),感謝他們給了我健全的身體。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后報(bào)效祖國(guó)!她用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。一個(gè)聾啞人,竟能為社會(huì)做出這么大的貢獻(xiàn),而我們又何嘗不能呢?要感恩父母、感恩老師,感謝他們的教誨!

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