成長(zhǎng)的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
成長(zhǎng),在我的是世界里就像一艘在大海里一直往前行駛的小船。有時(shí),風(fēng)平浪靜,也有時(shí),會(huì)遇到波濤洶涌的海浪。
成長(zhǎng)的煩惱似乎也就是那洶涌澎湃的海浪吧。人生就是如此天有不測(cè)風(fēng)云,人存旦夕禍福。回想一下過(guò)去,有悲傷,有痛苦,也有快樂(lè)、幸福的事,怎么也躲避不了。
以前,還在上幼兒園時(shí)的生活無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,不需要顧及任何事物?墒堑饶闶情_(kāi)始讀小學(xué)時(shí),你就會(huì)有了成長(zhǎng)的煩惱。以前,睡覺(jué)時(shí)總是纏著大人們給我講故事,可現(xiàn)在她們?cè)谝膊粫?huì)給我講故事了,不知不覺(jué)里故事已經(jīng)變成了嘮叨聲;媽媽在也不會(huì)親切的叫我起床了,變成了可惡的鬧鐘聲,“叮鈴鈴―――”可惡的鬧鐘,別吵了,我還沒(méi)睡夠呢!
以前,放學(xué)時(shí)爸爸媽媽總是會(huì)來(lái)接我,可現(xiàn)在他們?cè)谝膊粫?huì)來(lái)接我了,到了家,他們也只會(huì)問(wèn)我考試了沒(méi)有,如果我回答考了,他們又會(huì)問(wèn)我考了多少分,如果我回答沒(méi)考,他們又會(huì)說(shuō)怎么過(guò)了這么久還沒(méi)考試?不管我昨天是否考了,他們都會(huì)用這幾句話來(lái)和我講話,似乎我們是無(wú)話可講的了,我們以前卻是無(wú)話不說(shuō)。慢慢的',他們就在也不會(huì)顧慮我的感受了。
就這樣,成長(zhǎng)的煩惱一天天增多,歡樂(lè)的笑聲漸漸沒(méi)了,我也就想回到過(guò)去,在也不要長(zhǎng)大,可惜時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法逆轉(zhuǎn),也無(wú)法停止。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
成長(zhǎng)的煩惱是各種各樣的,可能在作業(yè)或成績(jī),而我的成長(zhǎng)的煩惱在交友。
我這個(gè)人從小就內(nèi)向,不愛(ài)和其他人說(shuō)話,因?yàn)槲覂?nèi)向,所以我的朋友自然而然的就少了,一旦有人跟我說(shuō)話,我就會(huì)非常緊張,不知道該怎么回答,這種情況一直到我上初中,當(dāng)時(shí)我依然不愛(ài)和人說(shuō)話,直到我遇見(jiàn)她。
她性格很開(kāi)朗,第一次見(jiàn)到我就主動(dòng)上來(lái)說(shuō)話,她過(guò)來(lái)以后我就立馬緊張起來(lái)手心出汗,不過(guò)聊著聊著我也就不緊張了,而她也是我小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。
上初中以后我的性格就有了明顯的變化,遇到人我也不緊張了,也敢開(kāi)口說(shuō)話了,但是還是怕別人會(huì)拒絕我,過(guò)了幾個(gè)星期我也認(rèn)識(shí)了一些新朋友。
其中對(duì)我最好的就是她了,當(dāng)我有煩心事的時(shí)候她愿意聽(tīng)我說(shuō),當(dāng)我遇到困難的時(shí)候她也愿意幫助我,她也發(fā)現(xiàn)我內(nèi)向的性格了,他讓我大膽的去交流,真心去對(duì)待朋友,我聽(tīng)了她的話,發(fā)現(xiàn)只要真誠(chéng)總能克服心里的恐懼,友誼之花也會(huì)開(kāi)放的。
回想我小時(shí)候的`生活是那么多么簡(jiǎn)單,自由自在,一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有,但是隨著歲月的流失,我已經(jīng)成為一個(gè)初中生了!
成長(zhǎng)中我逐漸懂得成長(zhǎng)的煩惱多種多樣,但煩惱也只是煩惱,總會(huì)找到辦法解決的,這些煩惱也終究會(huì)變成泡沫。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
隨著年齡的增加,隨之而來(lái)就會(huì)有許多煩惱,學(xué)習(xí)、家庭……這些都有可能成為你的煩惱。前幾個(gè)月,我就碰上了一件煩心事兒。
那天,我打完籃球回家。在飯桌上,爸爸、媽媽都沉默不語(yǔ),我就覺(jué)得氣氛有點(diǎn)不對(duì)。我也沒(méi)說(shuō)話,只管悶頭吃飯。
這時(shí),媽媽親和地問(wèn)我:“對(duì)了,你籃球隊(duì)這學(xué)期還參不參加?”“當(dāng)然啦!”我不加思索地回答了。接著,媽媽滿懷笑臉,又問(wèn)我:“是不是訓(xùn)練到5點(diǎn)鐘?”我停頓了幾秒,吞吞吐吐地說(shuō):“應(yīng)該…是吧。”“那你別打了。”“。繛槭裁?”我一臉吃驚地看著媽媽!澳愣剂昙(jí)了,馬上要畢業(yè)考了,沒(méi)時(shí)間打籃球了……”媽媽像連珠炮似的說(shuō)了一大段。我也不甘示弱,馬上反駁道:“可是我喜歡籃球,不是你們一直說(shuō)要培養(yǎng)孩子的.興趣嗎?”媽媽聽(tīng)了這番話,啞口無(wú)言?伤讨约菏羌议L(zhǎng),不講理地冒出一句:“反正你不許打了!”我聽(tīng)了心里滿是氣憤和委屈,筷子“啪”一聲拍在桌上,快步走回房間,房門(mén)一關(guān),再也不作聲。
第二天放學(xué),隊(duì)員都在開(kāi)心地打籃球,而我,只得羨慕地望著他們,嘆了一口氣,默默走向校門(mén)。
多天以后,我似乎明白了媽媽的良苦用心,可是,有一點(diǎn)我不明白:為什么不能尊重一下我的意愿,都六年級(jí)了,有自我管制能力了,不需要你們處處盯著我。
我望著窗外,不知何時(shí)下起了雨,可雨又會(huì)什么時(shí)候停呢?我不知道。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在這幾年的成長(zhǎng)過(guò)程中,我漸漸地有了自己的煩惱——矮。
在一次跳高考試上,我證明了這一點(diǎn)。92厘米是女生及格的.高度,而我的身高只有137厘米,137厘米的女生要跳過(guò)92厘米的高度,真是難上加難!
“吱——”老師吹響了哨子,我跑了出去,起身一跳——“啪!”一聲刺耳的聲音灌入我的耳膜,唉!失敗了!我吐了吐舌頭,尷尬地望望老師,又望望被我踢掉的竿子,不知如何是好!霸賮(lái)一次!”老師鼓勵(lì)我。我鼓起勇氣,又嘗試了一次,這次好些了,可還是沒(méi)有“制服”那根竿子。躺在沙地上的枯黃的竿子顯得格外刺眼,他好像在嘲笑我:“矮人越不過(guò)高竿!”我的臉熱辣辣的,驚慌失措地望著老師,恨不得立馬從他面前消失!霸賮(lái)!”老師又鼓勵(lì)了我,我咽了咽口水,再一次跑過(guò)去,跳了起來(lái)……沒(méi)想到這一次比前兩次還要糟糕,不僅沒(méi)有跳過(guò)去,還把膝蓋給碰疼了。我揉了揉膝蓋,站起身,此時(shí)的我羞得無(wú)地自容,無(wú)奈地望著老師,意思說(shuō)我跳不過(guò)去。老師明白了我的意思,他二話沒(méi)說(shuō),很快就在記分冊(cè)上寫(xiě)了寫(xiě),然后又意味深長(zhǎng)地望了我一眼,那目光中包含著失望和同情,他就像一把利劍,把我捅了個(gè)透心涼。
我坐在草地上,看著其他同學(xué)跳高,他們跳高時(shí)矯健的身影留在了我的腦海中,怎么甩也甩不掉。我又傷心又悔恨——我跟他們簡(jiǎn)直就是鮮明的對(duì)比!。“!我們什么時(shí)候才能分離?我都快等不極了!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
“最近比較煩,比較煩……”一聽(tīng)到這首歌就想到了我的“悲慘”生活,想知道我的故事嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
回想童年那個(gè)天真無(wú)邪的我,那時(shí)的生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,如今卻已長(zhǎng)大了,便少不了父母的嘮叨和叮囑。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我興高采烈地準(zhǔn)備出門(mén)和同學(xué)打羽毛球,這時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音將我興奮的心情拽到了谷地:“謝雨琦,你寫(xiě)完作業(yè)了嗎?如果寫(xiě)完了就去看看課外書(shū)!蔽疑砜粗鴭寢?zhuān)f(shuō)道:“可是。我約了同學(xué)……”話還沒(méi)說(shuō)完,就被媽媽無(wú)情地聲音打斷了,“不行,你的作文寫(xiě)得又不怎么好,不多看看那些課外書(shū),怎么能提高呢?”沒(méi)辦法,我只好失望地回到房間看課外書(shū)。天空漸漸被黑暗籠罩了,吃過(guò)晚飯后,我沉浸在電視機(jī)里的動(dòng)畫(huà)片當(dāng)中,爸爸看見(jiàn)了,急忙關(guān)掉電視催促道:“你都準(zhǔn)備畢業(yè)了,還看電視,快去讀英語(yǔ)!睙o(wú)法違抗父命的我只好拖著疲憊的身軀走向房間。
“最近比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然,現(xiàn)在的`我,對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了一種無(wú)奈與困惑,這就是我的煩惱,你的煩惱是什么呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文6
人生就像一棵參天大樹(shù),在還是小樹(shù)苗的時(shí)候,必定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,會(huì)有煩惱。
中國(guó)家庭都認(rèn)為大的必須要讓小的,把什么東西都給小的?而我的家庭也不例外。
在過(guò)年的時(shí)候,家里來(lái)了客人,我要帶孩子們一起玩,可能顧不上弟弟。結(jié)果調(diào)皮的.弟弟,自己鉆進(jìn)椅子底下,不知是碰到哪了,鼻子流血了,媽媽看見(jiàn)弟弟流鼻血了,就認(rèn)為我肯定沒(méi)有保護(hù)好弟弟,狠狠地瞪了我一眼。
客人走了以后,我認(rèn)為媽媽會(huì)和我坐下來(lái)好好地講理,可是她沒(méi)有,她劈頭蓋臉地把我罵了一頓,而且罵完之后,一邊安慰弟弟,一邊在罵我。我默默地走進(jìn)房間,可是還能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的謾罵聲。
為什么弟弟流鼻血就怪我?為什么不好好和我溝通一下呢?為什么不問(wèn)清楚原因呢?為什么大的就一定要讓小的呢?為什么?再說(shuō)了,我還是一位女生,不應(yīng)該男生來(lái)保護(hù)女生嗎?
因?yàn)槲页燥埰陂g被媽媽狠狠地瞪了一眼,我就沒(méi)有吃飯。于是我走出房間,小心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茵I了。”“你自己沒(méi)有手嗎?”媽媽大聲道。
難道我就這樣不值得心疼嗎?我也需要?jiǎng)e人心疼啊!弟弟是小,但我也是個(gè)孩子,我也要有我自己的空間啊!我不能總圍著他轉(zhuǎn)吧!
雖然要經(jīng)歷風(fēng)雨,有煩惱,但這個(gè)過(guò)程真的很累。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
唉!又放學(xué)了,為什么老師不讓在學(xué)校里面寫(xiě)作業(yè)呢?想著想著,我已經(jīng)在不知不覺(jué)中到了家。
到了家,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)。開(kāi)始發(fā)愁了,發(fā)愁并不是作業(yè)多,也不是我寫(xiě)的速度慢,而是發(fā)愁怎樣才能讓我一心一意的把作業(yè)寫(xiě)完再干別的事情。我知道我肯定會(huì)寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)忍不住看書(shū),看完書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí),剛開(kāi)始還會(huì)專(zhuān)心,一會(huì)兒就會(huì)在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中不知不覺(jué)的發(fā)呆,好苦惱!怎樣才能一心一意的學(xué)習(xí)呢?不管了,先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)吧。
果不出所料,我寫(xiě)著作業(yè),心就不在作業(yè)上,手上抄著需要抄寫(xiě)的內(nèi)容,而心里就很想看書(shū)。盡管我不斷的和自己的心里作斗爭(zhēng),但是幾經(jīng)努力還是戰(zhàn)敗了,停下手中的筆拿起書(shū)津津有味的'看了起來(lái),心無(wú)旁騖,一心一意!時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,一看表,啊,已經(jīng)五點(diǎn)多了。我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可是剛過(guò)了十幾分鐘,我又開(kāi)始發(fā)呆了。
“啪”關(guān)門(mén)聲響起,我知道媽媽回來(lái)了,放飛的心又回來(lái)了,開(kāi)始一心一意的寫(xiě)起作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后,老師布置的作業(yè)就都寫(xiě)完了。
。≌媸且粋(gè)大煩惱,什么時(shí)候我才可以放學(xué)后一心一意的先寫(xiě)完作業(yè)再干別的事呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文8
童年是美好的,可并不都是美好的。沒(méi)聽(tīng)過(guò)一首歌嗎:小小少年,背著大書(shū)包,做不完的作業(yè),聽(tīng)不完的嘮叨,我要有故事的生活。太煩太煩!我就有很多的煩惱,可令我最頭疼的就是作業(yè)太多。
我每天背著一個(gè)沉重的書(shū)包上學(xué),有誰(shuí)知道哪有多重呢?我量了一量。竟然有七斤重。這超過(guò)一般書(shū)包所承受的重量了。不都提倡減負(fù)減負(fù)嗎,可我們現(xiàn)在留的作業(yè)量是芝麻開(kāi)花-節(jié)節(jié)高。沒(méi)辦法,只能尊師命。不知道為什么,老師總愛(ài)說(shuō):“我是為了你們好,多寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)能使你們的成績(jī)提高。”可我每天都寫(xiě)那么多的作業(yè),也沒(méi)見(jiàn)成績(jī)?cè)趺刺岣摺S袝r(shí)我真的很懷疑老師的說(shuō)法。幾乎每天都是那樣,作業(yè)寫(xiě)到8點(diǎn)30分,再寫(xiě)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),都到9點(diǎn)了。我真的很討厭這樣多的作業(yè)。煩煩煩!
昨天我遙望天空,看到一群一群的小鳥(niǎo)在藍(lán)天母親的懷抱下快樂(lè)的游戲,再看看我,被束縛到家里寫(xiě)作業(yè)。都是作業(yè)剝奪了我玩的時(shí)間。看著那可惡的暑假作業(yè),我的'心情驟然變得很糟,不想寫(xiě)也要寫(xiě),這種滋味真的很難受,可是我還是要面對(duì)。我總是愛(ài)想:老師小時(shí)候和我們一樣嗎?她們需要些寫(xiě)這么多的作業(yè)嗎?她們的童年有時(shí)就很枯燥嗎?如果是,她們?yōu)槭裁床荒荏w諒體諒我們呢,還我們一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年呢。
就要成為畢業(yè)班的學(xué)生了,真不知道又有多少的作業(yè)在等待著我們。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了。伴隨著成長(zhǎng)腳步的卻是煩惱。我長(zhǎng)大了,很想擁有一個(gè)屬于自己的天地,而不是父母的責(zé)備……
太陽(yáng)公公起床了,而我依然賴在床上,真有些不想離開(kāi)這個(gè)溫暖的“小天地”,因?yàn)榻裉焓切瞧谔,可沒(méi)多久,媽媽走了進(jìn)來(lái),她說(shuō):“溪溪,快起來(lái)做作業(yè)了!”我仿佛聽(tīng)到了“長(zhǎng)官”的命令,“嚇”的一聲爬了起來(lái),開(kāi)始我那緊張的工作,我正做作業(yè),從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲,我推開(kāi)窗戶,看著正在玩的小伙伴們多么高興!可是我——像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。我剛做完作業(yè),也想出去玩一玩,開(kāi)心一下,放松一下,誰(shuí)知爸爸又來(lái)了:“快去練琴,你看你一星期不練了,大概全忘了吧!快去!蔽夷弥魳(lè)書(shū),邁著沉重的步伐又開(kāi)始了我的第二個(gè)“職業(yè)”——練琴。不一會(huì)兒,房間里就想起了《四小天鵝》的'樂(lè)曲,那曲子的聲音在房間里回音,可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心,沉著臉,皺著眉,這不就像是不愿練琴的我嗎?
爸爸媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱,?qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們還我們一個(gè)快樂(lè)的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè)童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開(kāi)笑臉,讓快樂(lè)重新屬于我們自己……
成長(zhǎng)的煩惱作文10
大人們總說(shuō)“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!笨扇缃袂闆r是這樣的嗎?現(xiàn)在我們一放學(xué)就要一頭扎到作業(yè)堆里,有寫(xiě)不完的作業(yè),做不完的習(xí)題,我們也想出去玩一玩,去呼吸一下新鮮空氣,F(xiàn)在的科技是很發(fā)達(dá),有各種各樣的高科技產(chǎn)品,但我們真正的快樂(lè)是去田野上捉螞蚱,逮蛐蛐?蓱z現(xiàn)在的小孩子連什么是螞蚱都不知道,有些孩子的'愿望就是要一只活的蛐蛐!
我們其實(shí)也很羨慕大人小時(shí)候,沒(méi)有那么多的作業(yè),沒(méi)有那么多的習(xí)題,多幸福!大人們望子成龍、望女成鳳沒(méi)有錯(cuò),但是不能把那么重的膽子放在我們肩上,我們經(jīng)受不!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),放假跟不放假一樣。放假,就意味著是有非常多的作業(yè),多的寫(xiě)都寫(xiě)不完。難道,真的要把我們變成每天只會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)機(jī)器嗎?就不能給我們一點(diǎn)的放松時(shí)間嗎?每天只有寫(xiě)作業(yè)和做習(xí)題嗎?是誰(shuí)說(shuō)的多做作業(yè)才能學(xué)習(xí)好,整天悶在家里才能學(xué)習(xí)好的。我們希望的是多給我們一點(diǎn)時(shí)間,不要讓我們成為一個(gè)整天只會(huì)寫(xiě)作業(yè)和學(xué)習(xí)的機(jī)器!
成長(zhǎng)的煩惱作文11
生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到一些煩惱,它們伴隨著我們長(zhǎng)大。
我的煩惱一:就是我的哥哥。有些人總是羨慕別人有哥哥,因?yàn)楦绺缈梢院亲o(hù)、保護(hù)自己。在網(wǎng)上,有這樣一句話:別人的哥哥是上天給你的情書(shū),而自己的哥哥則是上天給的戰(zhàn)書(shū)。我的哥哥就是這樣一個(gè)另類(lèi)吧!
還記得小時(shí)候,他總是偷吃我東西,常常讓我大為惱火。媽媽每次買(mǎi)東西都買(mǎi)兩份,生怕我們倆搶對(duì)方的,可他就是覺(jué)得:我是老二,可以為所欲為的欺負(fù)我。久而久之,我總結(jié)出了一個(gè)教訓(xùn)——他吃東西時(shí),我當(dāng)著他的面在食品里面吐口水,或是舔一舔,看他還吃不吃!
我的哥哥簡(jiǎn)直是我成長(zhǎng)中的絆腳石。
我的煩惱二:學(xué)習(xí)壓力大。眼看我就要上初中,學(xué)習(xí)壓力是日益增多,每天都要學(xué)習(xí)到十一、二點(diǎn),早上六點(diǎn)半就得起床,周末有時(shí)上完輔導(dǎo)班都晚上十點(diǎn)了。黑眼圈日漸加重,好不容易熬過(guò)了周五,緊接著就迎來(lái)各種輔導(dǎo)班,真是苦不堪言呀!六年級(jí),我們都將面臨著小升初,畢業(yè)離開(kāi)母校。我們都舍不得這里的一草一木,這里的老師和朋友們。每每想到這里,我就很難過(guò)。
我多么希望人生中沒(méi)有煩惱,那該多好。】墒怯钟姓l(shuí)是沒(méi)有煩惱的`呢?就像天空有艷陽(yáng)高照的時(shí)候,也有陰云密布的時(shí)候。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
成長(zhǎng)充滿了喜怒哀樂(lè),總會(huì)有一些大大小小的煩心事。在我成長(zhǎng)的道路上,也有許許多多的煩惱一路伴我前行。
有一次我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,只考了八十多分,媽媽給我定的目標(biāo)是95分以上,我覺(jué)得非常傷心。走在那熟悉的小路上,我的心情十分低落。
回到家里,媽媽激動(dòng)地前來(lái)詢問(wèn)我的考試成績(jī),當(dāng)我說(shuō)出我的考試成績(jī)時(shí),媽媽的臉一下子陰沉了下來(lái)。媽媽讓我把她給我買(mǎi)的.《口算題卡》做兩課,晚上給她檢查。我進(jìn)了屋,坐在凳子上,準(zhǔn)備做題。我盯著書(shū)上的一道道題,覺(jué)得一刻也坐不住,甚至有一種想哭的欲望。我又想:這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次克服我粗心大意的壞毛病考好就行了。我這樣一想,心情也就舒暢了許多。
在今年放暑假之前,我的班主任叫我和另外三名同學(xué)去登分,我和另一名同學(xué)的筆跡很像,我認(rèn)認(rèn)真真的把等級(jí)填進(jìn)表格里,那一個(gè)同學(xué)草草看了一遍就把等級(jí)填了進(jìn)去。等到第二天老師發(fā)素質(zhì)報(bào)告單時(shí),有人提出了登錯(cuò)分的事情,老師看了看筆跡,把我叫了出去,給我說(shuō):“看看你把分登錯(cuò)了吧,以后做事要認(rèn)真一點(diǎn),不能再那么粗心了!蔽铱粗刭|(zhì)報(bào)告單,心里很清楚不是我登錯(cuò)的。唉······被冤枉的感覺(jué)可真難受。
成長(zhǎng)就是這樣,記載著歡樂(lè),也記載著煩惱。我們不能因一件小事而過(guò)意不去,隨著年齡的增長(zhǎng)煩惱也會(huì)變多,我們要盡快忘掉煩心事,不要讓煩心事鐫刻在心里。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
在我的小學(xué)生活中,從一年級(jí)到五年級(jí)根本沒(méi)有什么煩惱,自從到了六年級(jí),我就有了一個(gè)煩惱。
馬上要畢業(yè),很多的人都面臨著擇校,想考一個(gè)好學(xué)校,讓父母在外面有一些面子,于是,就在現(xiàn)在,我的媽媽就開(kāi)始給我做很多的試卷,想把我的成績(jī)提上去,考一個(gè)好的學(xué)校,很多的家長(zhǎng)都讓孩子考江寧南師附中和東外,我的爸爸媽媽當(dāng)然也想讓我考這些學(xué)校,現(xiàn)在,一到星期六和星期天,我的“末日”就要降臨了,一到周末,媽媽就會(huì)讓我上補(bǔ)習(xí)班,上完了補(bǔ)習(xí)班之后,看一小會(huì)兒,媽媽就會(huì)讓我做語(yǔ)文試卷、數(shù)學(xué)試卷和英語(yǔ)試卷各一張,做完了,就休閑一下,過(guò)了一會(huì)兒之后,就得背語(yǔ)文和英語(yǔ)得課文,默英語(yǔ)單詞,我真是受夠了,只有星期天休息一下,周六簡(jiǎn)直就是題海戰(zhàn)術(shù)成長(zhǎng)的`煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過(guò),我希望媽媽可以把時(shí)間安排的合理一點(diǎn),周六的作業(yè)可以分兩天做完,這樣就輕松多了,有時(shí)間就可以出去活動(dòng)一下,看會(huì)兒電視,玩電腦。
成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
在我們成長(zhǎng)的道路上,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些煩惱,就好像船帆也會(huì)被大雨沖刷,我們也會(huì)被煩惱籠罩。
記得在沒(méi)有上小學(xué)時(shí),我還是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮和不懂事的小屁孩。那時(shí)我只會(huì)吃完玩,玩完睡,睡完再吃,每天都重復(fù)著這樣的生活。
上學(xué)后,我煩惱的是考試,因?yàn)闆](méi)有考之前我非常緊張,父母千叮囑萬(wàn)囑咐讓我考好,沒(méi)有發(fā)下來(lái)之前我就在希望試卷要簡(jiǎn)單些,開(kāi)始考試了,我排除一切雜念一直在寫(xiě),非常認(rèn)真,過(guò)了一節(jié)課,又過(guò)了半節(jié)課左右,我的試卷已經(jīng)寫(xiě)好了,我在座位上認(rèn)真檢查。我從第一題開(kāi)始,檢查有沒(méi)有漏字,有沒(méi)有錯(cuò)字,不知不覺(jué)中,考試時(shí)間結(jié)束了,要收考卷,我不安得將試卷放到小組上手里。到了發(fā)試卷那天,我看見(jiàn)了自己的`試卷,還算滿意,讓我不禁松了口氣,因?yàn)槲铱剂司攀喾。如果我考得不理想,我想得到媽媽的安慰,但是事與愿違,我受到的卻是許多訓(xùn)斥的話,這讓我像那只被五指山壓著的孫悟空,喘不過(guò)氣來(lái),也打擊著我的信心。
在人生成長(zhǎng)的過(guò)程中,有歡樂(lè),也有許多煩惱,但這些都是正常的。只要得到媽媽鼓勵(lì)和諒解,我們就會(huì)離成功更進(jìn)一步。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
你有沒(méi)有過(guò)一種在慢慢長(zhǎng)大的煩惱,小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮就好似一夜之間有了一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān),在慢慢的增大煩惱,這個(gè)時(shí)候就意味著我們就成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng),在我們的人生道路上是不可缺少的,在這其中,有苦有甜,我們解決事情和判斷事件的能力也不一樣,所經(jīng)歷的和小時(shí)候也不一樣。
成長(zhǎng)的一夜之間,我在給母親捶背的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一根根白頭發(fā)。我這個(gè)時(shí)候才發(fā)覺(jué),我在成長(zhǎng)的時(shí)候,母親也在慢慢的變老,不知不覺(jué)母親的臉上也爬滿了皺紋,我竟毫無(wú)察覺(jué)。而我同樣發(fā)現(xiàn),父親吃飯時(shí)那雙手,已經(jīng)爬滿了歲月摧殘的痕跡,父親的手在記憶中很大也很粗糙又很溫暖,我再仔細(xì)端詳父親的臉,依舊是一副很?chē)?yán)肅的樣子,但是臉上卻被時(shí)間給打擊過(guò),有一瞬間我竟在抱怨成長(zhǎng)是多么麻煩的事,好想回到小時(shí)候。
成長(zhǎng)讓我很無(wú)助,讓我很迷茫。成長(zhǎng)后的我們更要獨(dú)立自主,然后成為時(shí)間的過(guò)客,慢慢無(wú)常的`歲月里都會(huì)相繼如此過(guò)下去,這樣的生活顯然是很無(wú)聊的,這就是成長(zhǎng)的煩惱。
面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,我們要欣然面對(duì),我們不能再以小孩子哭鬧的方法解決問(wèn)題了,也不能去那樣想事,我們得以成長(zhǎng)后的小大人的解決方法來(lái)解決事情,我們要把接下來(lái)的生活過(guò)得更有意義,而又坦然接受那些挫折,成長(zhǎng)的煩惱就由此而度過(guò)吧。
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