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猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-07-29 10:23:08 作文大全 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)作文【范例15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰(shuí)作文【范例15篇】

猜猜他是誰(shuí)作文1

  他的頭發(fā)又黑又短,一根根向上豎著,他明亮的眼睛像大大的黑寶石,他的耳朵大大的,臉蛋圓圓的`,他的鼻子像彎鉤還有他有小小的紅櫻桃小嘴。

  他特別愛(ài)笑,有時(shí)候我編一個(gè)好笑的小故事就能讓他哈哈大笑,但是,有時(shí)候他笑一兩分鐘就停了,有時(shí)候笑了好久都沒(méi)有停,他酷愛(ài)下圍棋還有科技制作。他關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)。

  我記得在小時(shí)候,我和他在跑步,我摔了一跤,他飛快地來(lái)扶我,把我?guī)フ伊藡寢屬N創(chuàng)可貼,他還把我扶到椅子上。我說(shuō):“我還可以繼續(xù)跑。”他說(shuō):“你的腳有傷。如果你再摔一次怎么辦呢?”說(shuō)著他就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。不過(guò)一會(huì),又滿頭大汗的跑了回來(lái),呼呼的喘氣說(shuō):“累死我了!蔽艺f(shuō):“非常感謝你把我扶來(lái)扶去!彼艉舻拇瓪庹f(shuō):“沒(méi)事,互相幫助是應(yīng)該的!

  這就是我的好朋友,請(qǐng)同學(xué)們猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)作文2

  他,頭發(fā)又黑又硬,一根根的向上豎著,一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣,高高的鼻子下面有一張很小很小的嘴巴。最有趣的就是,他一笑,就會(huì)露出兩顆長(zhǎng)得歪歪的大門(mén)牙,像只可愛(ài)的松鼠。

  他的性格可天天都會(huì)變的,他會(huì)用尖利的爪子抓你一把,你可得小心喔!別看他很小,但他會(huì)趁你不注意的時(shí)候來(lái)偷襲你。有一次,我正在睡覺(jué)的時(shí)候,他“砰”的一聲坐在我的身上,然后用力一推,就把我給推在了地上。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就又用他那老虎般厲害的爪子來(lái)抓我,我疼的.只能喊救命。他呀,有時(shí)候又很可愛(ài)。白白胖胖的小臉蛋兒像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會(huì)說(shuō)話了,他經(jīng)常打了我以后再過(guò)來(lái)緊緊抱著我說(shuō):“對(duì)不起”,最后我只能原諒他。

  你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文3

  我們班上有這么個(gè)人,他個(gè)子高高的,有一張圓圓的臉,中間是一個(gè)蒜頭鼻,鼻子下面總是流著鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛不時(shí)眨呀眨。他的`皮膚黑黑的,平時(shí)很喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人有了困難,他就會(huì)主動(dòng)去幫助別人解決,他是一個(gè)處處為別人著想的人。

  有一次我沒(méi)有帶水彩筆急的滿頭大汗,他走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我忘了帶水彩筆了,他就把他的水彩筆借給我用。還有一次上課,都快遲到了,走到學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)他在幫助一個(gè)老奶奶過(guò)馬路,他對(duì)我說(shuō)幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),我們一定要幫助別人解決困難。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這就是我的同學(xué)一個(gè)樂(lè)于助人的人,大家猜猜他是誰(shuí)。

猜猜他是誰(shuí)作文4

  他高高的個(gè)子,戴著一副眼鏡,他每次出門(mén)都喜歡背一個(gè)黑色的旅行包,他每次見(jiàn)到我,都會(huì)從他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的東西給我。他是我最親近的人,他大約30歲左右,雖然他不能天天陪著我,但是我還是很喜歡他!

  他是一位雕刻師,也是一位設(shè)計(jì)師。他是我的長(zhǎng)輩,更像是我的好朋友。他喜歡吃湯面條,喜歡看快手,喜歡和媽媽一起做飯,還喜歡和媽媽一起送我上學(xué)。他在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,這時(shí)候把我可害怕他,但是我知道我是對(duì)我好。在我生病的'時(shí)候他會(huì)著急的送我去醫(yī)院。在我開(kāi)心的時(shí)候,我第一個(gè)想要分享的就是他。

  他是一個(gè)讓媽媽.弟弟.我都喜歡的人,你想知道他是誰(shuí)嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!他就是我的爸爸!你猜對(duì)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文5

  她有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子,安靜地披在肩上,兩只大大的'眼睛像是星星一樣,在那眨呀眨呀。她和我一般高,我們是好朋友。

  她很文靜,聲音很溫柔,從不在上課時(shí)講話,但一撓她癢癢她就會(huì)笑個(gè)不停。

  她是個(gè)心地善良的女孩,班里同學(xué)不小心摔倒了,是她第一時(shí)間跳出來(lái)把同學(xué)扶起來(lái),安慰她,并且把她扶去了醫(yī)務(wù)室。我總是能在同學(xué)有困難的時(shí)候看到她那瘦瘦的身影。

  她的舞姿是多么優(yōu)美!她的舞姿吸引了許多評(píng)委贊美的眼光,她取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  你們知道這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文6

  有一位古人,他非常喜歡旅行,他到過(guò)各種地方:紹興、安徽等等。他是詩(shī)人,曾寫(xiě)過(guò)100多首詩(shī),我讀過(guò)他的好幾首詩(shī)。他是唐朝詩(shī)人,他的詩(shī)你們都讀過(guò)。他也喜歡喝酒。據(jù)說(shuō),有一次他喝醉了,走回家的路上一不小心掉入了旁邊的池子里,淹死了。但是,民間還有說(shuō)法,說(shuō)他病死的.?傊,還沒(méi)有科學(xué)的說(shuō)法。所以我們還是在找尋答案。他和另一位古人共稱(chēng)“李杜大詩(shī)人”。我相信:聰明的你們一定能找到答案的,對(duì)嗎?你們肯定會(huì)知道的,因?yàn)槲以诰索中告訴你們了。對(duì)了,他還被命名為歌的題目,演唱者是李榮浩!叭绻苤貋(lái),我要選xx,幾百年前做的好壞,沒(méi)有那么多人猜……”

  所以這個(gè)的正確答案為:李白。你們答對(duì)了嗎?

  師評(píng):“舉頭望明月”,低頭思李白!中秋節(jié),寫(xiě)寫(xiě)李白,也是極必要的!

猜猜他是誰(shuí)作文7

  我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)得與眾不同,他的身子又高又瘦,像一根竹竿,總愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服,十分干凈利落。他的寸頭像刺猬的刺一樣,但摸起來(lái)卻很柔軟舒服。他的鼻子很特別,總是往上翹,我們都叫他“朝天鼻”。他的'耳朵更特別,只要有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),他的耳朵就能豎起來(lái),認(rèn)真傾聽(tīng)!

  俗話說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量。別看他看起來(lái)像是個(gè)活潑的男孩兒,其實(shí)他是個(gè)文靜的人。

  他特別愛(ài)安安靜靜地看書(shū)。有一次下課了,大家像放飛的小鳥(niǎo)一樣涌出了教室。可他卻來(lái)到了圖書(shū)角,搬來(lái)一張小凳子,拿了一本心愛(ài)的書(shū),津津有味地看了起來(lái)。我看見(jiàn)他如此安安靜靜的模樣,心想:他為什么不跟我們?nèi)ネ鎯耗?我終于忍不住了,走上前去,問(wèn)他:“你怎么不跟我們一起玩呀?”他聽(tīng)了我的話,好像與世隔絕了一般,渾然忘我,繼續(xù)看。哈,真是一只小書(shū)蟲(chóng)呀!

  這下你該知道他是誰(shuí)了吧?他就是我們班的何鵬。

猜猜他是誰(shuí)作文8

  他長(zhǎng)得胖胖的,身材不是很高,走起路來(lái)像一只帝企鵝。他的臉蛋圓圓的',眼睛不大,但囧囧有神,笑起來(lái)像彎彎的月亮。他的力氣可以說(shuō)是全班第一!他也很喜歡踢足球,是班級(jí)足球隊(duì)的一名隊(duì)員。

  他待老師、待家人,都很有禮貌。尤其是對(duì)我,他對(duì)我非常好。一天晚上,我和他還有周英杰一起吃飯。飯后,阿姨提議給我們吃雪糕,我們興奮地喊到“好呀!好呀!”可是看到冰箱里沒(méi)有我喜歡吃的老冰棍后,我一賭氣說(shuō):“哼,不吃了!”他不但沒(méi)有生氣,還安慰我:“別生氣,我把我的給你!薄爸x謝!”那天晚上,不知為什么,我心里一直很感動(dòng)。

  雖然他的成績(jī)并不是很好,但我一直很耐心地幫助他、輔導(dǎo)他;雖然他有一點(diǎn)兒調(diào)皮,我也沒(méi)有對(duì)他發(fā)火,而是溫柔的和他講道理。

  如果同學(xué)們都是一只只小鹿,那么他就是最活潑的那一只。

  你知道他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文9

  我有一個(gè)同學(xué),皮膚白白的,笑起來(lái)有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,理著小平頭。上課的時(shí)候,總是帶著一副眼鏡,看上去好有學(xué)問(wèn)喲!

  他是一名運(yùn)動(dòng)健將。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,無(wú)論是長(zhǎng)跑、短跑,還是跳高、跳遠(yuǎn),他都能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。每次一下課,他就像一匹脫了僵的`野馬,沖出教室,在操場(chǎng)上練習(xí)跑步、跳高……同學(xué)們都稱(chēng)他為“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。

  他特別喜歡幫助別人。有一次,我上學(xué)忘帶鉛筆了,老師當(dāng)時(shí)讓我們寫(xiě)作業(yè),我可急壞了。心想:這下完了,老師一定會(huì)揍我的。就在這時(shí),一只鉛筆突然出現(xiàn)在我的面前,是他把鉛筆借給了我。每次放學(xué)后,不管該不該他值日,他都會(huì)留下來(lái)和值日生一起把教室打掃干凈。他說(shuō):“只有看到教室被打掃得干干凈凈,我才能安心回家!

  聰明的你們,猜出他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文10

  他個(gè)子又高又壯,圓圓的臉蛋上有一對(duì)濃眉大眼和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有點(diǎn)將軍肚。

  他多才多藝。擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng),有踢足球、打籃球、跑步、扔壘球。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次出現(xiàn)他拼搏努力的身影。他還擅長(zhǎng)很多樂(lè)器,像葫蘆絲、長(zhǎng)笛。他在學(xué)校和班級(jí)的文藝活動(dòng)上給大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目。

  別看他“五大三粗”,實(shí)際上他是個(gè)心底文靜又善良的人,他的力氣不是用來(lái)欺負(fù)弱小的,而是用來(lái)幫助老師和同學(xué)的`。每當(dāng)有人需要幫助的時(shí)候我總能看見(jiàn)他積極地伸出雙手。

  這么一個(gè)高高壯壯、才藝非凡、愛(ài)運(yùn)動(dòng),又樂(lè)于助人的同學(xué)是誰(shuí)呢?你猜到了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文11

  我們班有這么一個(gè)人,我們對(duì)她熟悉的不能再熟悉了。

  她呀,個(gè)子不高,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),像抹了油似的,前面的頭發(fā)蓋住了一個(gè)額頭。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。不過(guò),別看她的眼睛大,視力卻不好,還不肯戴眼鏡。

  她特別愛(ài)笑,一笑就會(huì)有兩個(gè)紅紅的酒窩。最有趣的`是,她掉了幾顆乳牙,只要她一笑,那光禿禿的牙床讓你一看,也會(huì)跟著一起笑。

  她呀,特別貪玩。只要一下課,她就會(huì)玩得不亦樂(lè)乎。一根小小的繩子,在她的手上就能變出許多花樣。

  你別看她貪玩。在學(xué)習(xí)上,她一點(diǎn)也不馬虎。記得在一次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難題,我們都面面相覷,不知怎么回答。只在她高高舉起小手,響亮地說(shuō)出了答案。

  同學(xué)們,你們猜,這個(gè)貪玩又聰明好學(xué)的小朋友是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)作文12

  他的頭發(fā)烏黑烏黑的,很整齊,他的眼睛小小的,但是眼珠又黑又亮,漂亮極了!

  他喜歡折紙,能折出各種各樣的小動(dòng)物。他就是我的同學(xué),一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我忘記帶圖紙了,正發(fā)愁那,他說(shuō):“別急了,我?guī)У亩,借給你一些!彼軔(ài)玩電腦,打游戲。我對(duì)他說(shuō):“不能玩的時(shí)間太長(zhǎng),對(duì)眼睛不好!

  他很愛(ài)畫(huà)畫(huà),有一次上美術(shù)課的.時(shí)候,老師說(shuō):“各位同學(xué)畫(huà)出自己的小天地!崩蠋熤v解完,他就在哪里快速的畫(huà)起來(lái),很快就畫(huà)完了,交給老師,老師表?yè)P(yáng)了他,我一看,畫(huà)的就是很漂亮!

  這就是我的同學(xué),你猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)作文13

  他是我的同學(xué),也是我的好朋友,他的臉蛋紅紅的,頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著像一根根木棍兒。

  他很幽默,很會(huì)講搞笑的故事。有一次我們?cè)谕泄馨嗟臅r(shí)候,當(dāng)時(shí)我們正在吃飯,他坐在我的旁邊,我們正津津有味的吃著飯,他忽然大聲的說(shuō)你們知道狗熊是怎么死的嗎?同學(xué)們有的.說(shuō)是渴死的,有的說(shuō)是餓死的,還有的人說(shuō)是被獵人打死的。這時(shí)他忽然大聲地說(shuō):“都不對(duì),狗熊是笨死的!”

  頓時(shí)房間里哄堂大笑,類(lèi)似這樣的事情還有很多,他總是能給別人意想不到的驚喜。

  他同時(shí)也是我最好的朋友,身邊有這樣的朋友我真的很開(kāi)心!同時(shí)也想讓自己成為能給別人帶去快樂(lè)的人!

猜猜他是誰(shuí)作文14

  他長(zhǎng)著一雙不大不小,水汪汪的眼睛。睫毛比較長(zhǎng)。他很瘦,但是他可有六塊腹肌呢!他是我們班跑的最快的同學(xué),同時(shí)也是一名游泳健將。

  我還記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了800米賽跑,那場(chǎng)面讓我久久不能忘懷:只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,發(fā)令槍響了。6名運(yùn)動(dòng)員像6顆出膛的.子彈向前沖去。但即使對(duì)手很強(qiáng)悍,他卻還是領(lǐng)先一步,怎么說(shuō)呢?那時(shí)他飛快地跑著像閃電、像受了驚嚇的羚羊、像脫了韁的野馬、奔跑著……跑了一段后,他的速度有些慢了,可是他仍然大幅度地?fù)]擺著雙手,努力的向前跨著大步。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,他猛地抬起頭閉上眼,咬緊牙關(guān),拼命的沖向終點(diǎn)。“沖!”周?chē)懫鹆丝駸岬暮艉。終點(diǎn)就在眼前了!只見(jiàn)他猛一低頭身體向前沖,那條終點(diǎn)繩掛在他身上,如同一條榮耀的綬帶。

  聰明的你一定猜出他是誰(shuí)了吧!

猜猜他是誰(shuí)作文15

  他的頭大大的,眼睛水汪汪的,皮膚白白的,個(gè)子不高也不矮,身材胖胖的,看上去虎頭虎腦的',非?蓯(ài)。

  他上課經(jīng)常遲到。有一次,老師上了20多分鐘的課,他才站在門(mén)口氣喘吁吁地敲著門(mén),老師看見(jiàn)他那憨憨的樣子,真是又生氣又好笑,只好讓他去后面罰站。

  雖然他經(jīng)常遲到,但是他的課外知識(shí)很豐富,很值得我們學(xué)習(xí)。有一次老師說(shuō):“誰(shuí)能把你看過(guò)的課外書(shū)和大家分享一下呢?”他立刻舉手,把《福爾摩斯的案子》這本書(shū)細(xì)細(xì)的講給大家聽(tīng),講完之后大家給了他熱烈的掌聲,我們都聽(tīng)得津津有味。

  這就是我的朋友,你猜猜他是誰(shuí)?

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