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成長路上的風景作文

時間:2023-07-28 18:35:25 話題作文 我要投稿
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成長路上的風景作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的成長路上的風景作文,歡迎閱讀與收藏。

成長路上的風景作文

成長路上的風景作文1

  在我的成長中老師教會了我遇到什么事都要勇敢的去克服困難。朋友跟我一起玩,相互交換自己的好東西。親人在我失落時告訴我應該怎樣就不會失落了。在我不舒服時幫我去找醫(yī)生治療。這些曾經幫助過我的朋友,曾經教過我許多知識的老師,曾經在我從小到大都愛護過我,告訴我許多道理的親人都將要成為我成長路上的一道風景線。

  在成長中,我懂得了勤奮,要在什么時候樂于助人,遇到什么困難的.事能努力克服。

  在成長中我懂得了感恩,在我與朋友聊天時就想起自己的父母,是誰把我們生得那么英俊,美麗,是爸爸媽媽。是誰在我生病時,在我身邊照顧呢?是爸爸媽媽。是誰在我無依無靠時,在我身邊鼓勵我呢?是爸爸媽媽?偠灾,父母總是為我們好,雖然他們有時也罵我們,啰哩叭嗦的,但你知道是為什么嗎?是因為愛你,你也應該想想父母罵你打你的時候,心是多么的痛呢?皺紋是不是又增加了呢?這些你都沒想過吧!

  在我成長中,我還懂得了堅持,每次在我摔跤時,我沒有像以前一樣哭了,而是努力的爬起來了?荚嚂r,我有一題怎么也不知道做,我不會像以前一樣煩躁,停留在那里不做了,而是努力的去想。

成長路上的風景作文2

  一直以來都篤信:文字是最能觸動人心弦的音符。也是基于此,才迷戀在一頁頁空白的扉頁上涂鴉!是的,我喜歡寫,寫自己的所感所想,所思所行。

  當某一天,翻出近十本記載成長履記和心路歷程的厚厚日記本時,隨手翻啟,猶如重回往昔,合上封面,腦海里全是散亂零碎的記憶碎片,走過也切身經歷了,時隔久久再回首卻也有另一番滋味在心頭!于是我想用自己的拙筆粗略的勾勒組合一下從前,說是懷舊也好,說其他也罷。

  至少我自己一直認為每個人,無論多么卑賤多么平凡,他的.經歷都可以是一曲別有意蘊的歌調同樣,我寫下這些也是希望有一天能再回憶,希望回憶里不會全是斑駁的空白合凌亂。

  有先哲曾言:忘記過去就意味著背叛。

  現(xiàn)代人的腳步匆匆,即刻發(fā)生的轉眼就成忘川,全然不顧和自己擦肩而過的陌生面龐是前世幾個五百次的回眸!

  我喜歡懷舊喜歡回憶,每一次重翻往事都讓我覺得是進行了一次奢華的禮拜。我可以用一連串的經歷濃縮成一句句簡短精悍的生活哲理,伴隨著或深或淺的教訓和指導,一步步走向成熟……

  那些都是成長必須經歷的風景……

成長路上的風景作文3

  詩的風景

  詩像美酒一樣經過了幾千年的洗禮而愈發(fā)的醇香?梢哉f是酒釀造了詩的風景。酒醞釀了文豪的無邊情思,酒滋潤了才子的睹物愁緒。在璀璨的歷史長河中,有李太白舉杯邀明月,也有蘇東坡把酒問青天;有曹操老驥伏櫪,志在必得的壯志,也有杜甫會當凌絕頂,一覽眾山小的豪邁。

  歌的美景

  在蟬鳴的夏夜里攜一杯香茗去欣賞歌的美景,那又是何等的愜意。仔細聽歌,我們也會學到許多。有周杰倫聽媽媽的話,別讓她受傷的告誡,也有汪峰這怒放的生命的吶喊;有《我的中國心》里的赤忱,也有《北京歡迎你》里的熱情。這些歌曲如皓月當空,星漢垂地般美麗,動人。又像手中的拿杯香茗一樣耐人回味,引人深思。

  自然的'風景

  酷愛旅游的我喜歡去追求自然中美的景色,在自然中可以找到美的所在,可以去探求美的真諦。麗江古城恬靜的風姿,玉龍雪山神秘的面紗,九寨黃龍躍動的燦爛,周莊水鄉(xiāng)動人的旋律。是沒所編現(xiàn)出來的淋漓盡致。問道青城山,拜水都江堰。由三亞絢爛的貝殼,也有峨眉虔誠的佛教。這都是自然的美景,自然的真諦,也都是我成長路上的風景!

  徜徉在這些美景中,往往你會被陶醉,正是這些美景,為我們的生活增光添彩,陪伴我們走過花季的初三,成為我們成長路上的美景。

成長路上的風景作文4

  走在路上,大大小小的風景,會讓心里產生不同的感覺,在我小學畢業(yè)時,走在頒獎臺上的感覺,令我難以忘懷。

  心里緊張又高興,不時搓著那即將領下獎狀的手,經過陰暗的階梯,走上的是一片光彩的獎臺,當時的我看著看著臺下的老師、學弟妹們,心想:這將是我在小學畢業(yè)前最后的一個獎,最光榮的時刻!所有師生的目光集中在自己的身上,親手接下校長頒的獎狀,嘴角不知不覺的上揚,就這樣,在敬禮過后,走下了獎臺,因興奮而發(fā)抖的手在停止前就得再舉起來擦自己的眼淚了,因為畢業(yè)典禮也結束了。

  走在散了場的典禮,找不到歡樂的氛圍,然而留下的,就只剩擁抱著空虛的寂寞,東倒西歪的椅子、散落一地的氣球、不時從入口處吹進的寒風,結束了,多希望這典禮能一直進行而不停止,再次走上獎臺,感覺很奇特,明明是同一條路,帶給心里的感覺卻截然不同,臺下空無一人,只有孤獨來捧場,帶來安靜的掌聲,突然,聽見了一個聲音,它正叫著我的'名字,走到了聲音的來源,我才發(fā)現(xiàn),自己走過的并不是什么空虛的走道,只是單純的禮堂,在我眼前的,是一個又一個的祝福,將悲傷與寂寞粉碎,空虛的心靈頓時被溫暖塞滿,我走出了禮堂,走向了微笑迎接我的未來。

  走在充滿種種困難的人生一路上,我走完了第一段的平原,接下來面對的是一連串崎嶇不平的山路,我要克服它,勇氣是我的矛,祝福是我的盾,有了它們,我會排除萬難,走在路上、人生的路!

成長路上的風景作文5

  天氣有時是晴朗的,陽光溫暖的照在鮮花小草上,微風輕撫著它們,看起來是那么生機勃勃。有時天空是陰沉沉的,找不到一絲光熱,好像全世界都被陰暗籠罩著,沒有一絲生氣。這就像是成長的路上,有歡樂,有艱辛。

  在學校,我們拼的是人際關系系和學習成績,做一個合格的學生。在社會,我們要講文明,懂禮貌,做個遵紀守法的好公民。在家,我們要做個學會幫父母減少負擔,做個優(yōu)秀的子女。但這些,我們做的還不夠。

  成長路上會有很多的煩惱,我們要學會解決,學會避免這些。也許我們會和父母,朋友吵架,但真正長大后,也許會因曾經吵架的`原因感到好笑,但當時的自己也許并不這么認為。人在經歷一些事后,會變得成熟,而無論我們怎么變化,在父母眼里,我們永遠是個孩子,有時調皮,有時聽話。當我們可以讓父母依靠時,才是真正長大了。

  成長的路上,有時坎坷,有時平順,但不管這條路是怎樣的,無論前方有什么困難,我都會堅持走下去,綻放人生的光彩。

成長路上的風景作文6

  一路歡笑,一路悲傷,我們走在成長的小路上,體會無限的感動與意外的悲傷,構成五彩繽紛的世界,我們盡情暢想。

  童年的世界是多彩的,幼稚的事俏皮的話引得大人開懷大笑,那時我們是天真純潔的,無憂無慮的。至今仍然記得,童年的風箏脫了線,自己哇哇的大哭起來的樣子,依偎在母親的懷里撒嬌,讓媽媽為我買自己想要的`東西,一切的一切都被塵封在記憶中。是我最美好真實的寫照。

  我上小學了,我也開始有了自尊心,懂得自己應該出人頭地。于是我開始了自己努力學習的生涯,開始了與別人的競爭。我的生活完全被學習所占有了,一切情趣都隨著成績的好壞而變化。但更重要的是,我有了自己的好朋友,與她為伴,共同分享生活中、學習中的喜怒哀樂,并肩作戰(zhàn)的感覺好,不再孤獨,不再寂寞。

  青少年的生活似乎多了些煩惱,競爭也更加激烈了些。時常因為與父母的關系不好而傷心,因為成績的下降而悔恨,更多的是成長的煩惱,整天都要與“青春痘”對抗。這些變化,激起了我向前的心,我要奮力拼搏,別人做到的我一定能做到。那燈火下的筆在飛快的移動,頭在一次次晃動,但我仍然繼續(xù)努力。終于,我迎來了自己的勝利。

  走在沙灘上,身后留下一個個腳印,走在成長的小路上,回頭看看,也會留下一個個堅固而深刻的腳印,承載著成長中的變化和喜怒哀樂,這一切在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。

成長路上的風景作文7

  成長的過程中有快樂,有辛苦,也有美好,成長是一個過程,我們并不能時時刻刻都會感受到學習的快樂。只有經歷了學習的辛苦,我們才會收獲美好,這都將會成為我們成長路上一道道美麗的.風景。

  成長路上總會有快樂,美好與辛苦相伴。

  有一次老師給我們留了一道題,那道題可真難,可以說是百年甚至千年難得一遇的難。

  那道題使我百思不得其解,于是我便去問一個學習比較好的同學問:“老師留的那道題你會嗎?”那同學無奈地搖搖頭說:“唉,像我這等奇才也拿著題沒辦法呀!

  之后我又問了其他好幾個學習比較好的人,但他們都不會。于是我便鼓起勇氣去問老師。進了老師辦公室,我才發(fā)現(xiàn)老師不在,我變回去了。回教室的路上,我邊走邊想:折騰了一上午,什么也沒落著。

  去吃飯的路上,我一直在想:我一個堂堂正正的大男子漢,不能被一個題打倒,那太丟人了,我一定得解決了它,于是我便拿著盒飯回到了教室。

  之后,我又嘗試了十好幾遍,但還是沒有效果,依舊解不出這道題。于是,我慢慢回想起老師上課交給我們的:“一定要仔細觀察!蔽矣址捶磸蛷偷卦嚵撕脦妆椋沟贸隽艘粋結果,我真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。再一看,我竟然用掉了半個本子。

  下午老師讓我來講這道題,我的做法完全正確,得得了同學們的一片掌聲,我的內心也感到無比的自豪。

  只有在經歷了辛苦后才可以享受到幸福,這是成長過程中帶給我的美妙體驗,只要堅持不懈,就一定會成功。

成長路上的風景作文8

  成長路上,風景會有很多。有美麗的,有甜蜜的,也有苦澀的……然而,最讓我難忘的',作為一道亮麗的風景印在我生命里的,是母愛,母親給予我們關心、呵護、快樂,和無盡的愛……

  2歲時

  “寶貝兒,快點兒吃飯啦!”媽媽邊端著飯碗邊追著我,嘴里不斷地喊著。

  “媽媽,我——不——呲(吃)!”我剛學會說話不久,就開始了和媽媽吃飯的拉鋸戰(zhàn)。

  “寶寶,吃飯能長大高個,穿好看的裙子,當漂亮的小公主!”媽媽為我描繪美好的未來。

  瞧我,為了花裙子,乖乖的吃了。

  6歲時

  “寶貝兒,飯做好了,快點兒來吃飯!”

  聽到媽媽的喊聲,我一邊應著一邊飛快地跑到餐桌前,看到一桌子我愛吃的菜,我立刻兩眼放光,抱著媽媽說:“媽媽,我愛你!”

  “呵呵,快點兒吃飯,一會兒好去學校。要認真學習啊!”媽媽細心地叮囑著我。

  12歲時

  “媽——,我飯做好了?靵韲L嘗,你閨女可是花了很多時間呢!”

  媽媽才嘗了第一口,臉上就樂開了花,開心地對我說:“行啊,我閨女做的飯,都追上你老媽了!”

  我故作謙虛:“哪里哪里,還不是媽媽您教導得好!”

  “哈哈哈哈!”說完,我和媽媽都大笑起來!

  成長路上的風景許許多多,我把最珍愛的寫出來和大家分享,媽媽的愛,是最絢爛最真實的風景,好好珍惜吧!

成長路上的風景作文9

  無意之中,我又經過了這條幽靜的小巷。在這里沒有店鋪林立,沒有車輛過往,只是偶爾能聽到自行車駛過時發(fā)出的“嗒嗒”聲。我腳踏這飽經風霜的青石磚,摩挲這斑駁的墻壁,這記錄我成長的小巷。

  小巷,本該是寧靜的,但我們的到來,打破了這條小巷的寂靜。曾經無數的日子里,我都在這兒與鄰家的同伴們一起度過:猜拳決定由誰去按別人家的門鈴;在地上畫方格“跳房子”;掏空口袋買來零食,邊吃邊允著自己黑乎乎的小手……

  幾年之后,我們到了上學的年齡。從此,陣陣的門鈴聲遠去了,悅耳的歡笑聲遠去了;地上的方塊消失了,歡快的身影消失了……小巷,又恢復了從前的寂靜。只是,偶爾還能聽到自行車駛過時發(fā)出的“嗒嗒”聲。

  在搬離這里之后,我仿佛一下子懂得了成長的含義。它就像是鳴蟬蛻去了自己的外殼,從而獲得一個嶄新的自我。我們就是這樣不斷地,蛻變著自己,以過去的'美好為代價。珍惜現(xiàn)在,每一個人,每一件事,不要太早地讓這里成為你的回憶。

  一陣風過,幾片樹葉飄落,鳥兒們撲騰著翅膀遠去。葉子來年還會長出來,鳥兒們不久還會回來,可是誰能告訴我,我那群可愛的同伴們都去哪兒了呢?是被這風一起帶走了嗎?此時,我已記不清他們的面孔,只有那青石磚上還刻著他們的笑容。一輛單車從身旁駛過,耳旁又想起那熟悉的聲音。

成長路上的風景作文10

  成長是一條很長很長的路,究竟有多長無人知道。我們究竟需要花費多長時間才可以走到盡頭也無人知道,我們是否常與挫折為伴更無人知曉。其實,成長就是一個漫長的過程。

  小時候,我們常常會問自己,究竟什么是成長?成長竟離我們有多遠?是不是我們長大了就是成長?

  依稀的記得,我小時候是一個特愛學習的女孩兒,為了每次可以考出讓自己滿意的成績。我每天晚上都會熬夜學習。一學就學到兩三點鐘。我的父母就一直在旁邊陪伴者我,他們總是早出晚歸。晚上還要陪我學習,記得有一次,那晚作業(yè)特別的多,我在埋頭苦寫,突然停下手中的筆,看了下表,已經夜深了,父母靠在沙發(fā)上睡著了,當時心里酸酸的。早上七點,太陽還未升起,媽媽就已經起床為我和弟弟做早飯了。這樣的生活日復一日,年復一年。光陰似箭,日月如梭。當時,我并不知道這就是成長。不知道童年也在漸漸的.消失。更不知道,歲月也在悄悄的將父母的青春一點一點帶走

  流年似水,我已經畢業(yè)了。開始奔波在尋找工作的旅途上,煩惱也隨之而多了,沒有了小時候對未來的憧憬了。懂得了什么是現(xiàn)實,什么是幻想。

  所謂成長,就是逼著你一個人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅強,有些記憶,注定無法抹去;就象有些人,注定無法替代一樣。有些話說與不說都是傷害,有些人留與不留都會離開。如果我放棄了,不是因為我輸了而是我懂了成長的路上有失有得。成長每天都在伴隨著我們。

成長路上的風景作文11

  成長路上有坎坷、有磨難、有幸福。我們都會遇到一兩處美麗的“風景”,或許是感動,或許是自責,或許是后悔。

  在一個狂風暴雨的夜晚,我獨自一個人走在回家的小道上,晚上小道上沒有人,我不禁害怕起來。走了一會兒,我看見遠處有一個蝴蝶結在風雨中亂晃,粉粉嫩嫩的很可愛,我走近一看嚇了一跳,這是一個殘疾小姑娘,她雖然沒有手,但是干凈整潔的衣服,把她的兩只“手”顯得很有特點。

  因為下雨天路很滑又看不清,所以她掉進了泥坑里。那個泥坑雖然并不是很深,但是對于身殘疾的她也是一個巨大的挑戰(zhàn),我想幫她,可我又不知道怎么幫她。我開始急燥起來,、后來,我盡量讓自已冷靜下來,看看周圍有沒有可以幫助我的'。!

  就在我找“工具”的時候,我想到了一個好主意:我先跳進去把她抱出來,我再跳出來不就可以了嗎。”

  說做就做,我費勁的抱起小女孩,把她舉過頭頂,準備把她放在路上,可就在我松手的那一瞬間,小女孩又重重的掉在了我的身上,我就這樣試了十次、十五次、二十次就在我要放棄的時候,小女孩說;“姐姐沒有關系,再來總會成功的!

  小女孩的話給了我力量,差一點兒了,還差一點兒,我們成功了。我看著小女孩,小女孩看著我,我們臉上都露出甜蜜的微笑。仿佛有一股暖流流到了我的心田。

  這美麗的“風景”讓我難以忘懷,讓我感動,讓我驕傲,讓我自豪。

成長路上的風景作文12

  在生活中的點點滴滴,那些曾經溫暖過我的人都將成為我成長路上的風景線。

  在成長中,我懂得了堅持。我是一名學舞蹈的.孩子,在成長中,難免會有一些跌跌撞撞,但是,這些我都能接受。在那一天,我即將登上舞臺。我心理非常緊張,老師看見了對我說:“臺下十年功,臺上十分鐘,你要堅持,不能三天打魚兩天曬網,在臺上發(fā)揮你最好的水平,好好表演“。聽了老師的話,我心中充滿了自信,仿佛不那么緊張了。我登上了舞臺,完成我人生中的第一支舞。這時,我懂得了老師對我說的話,她意思是讓我堅持,不能有一點兒退卻的想法。在成長中,我懂得了堅持。

  在成長中,我懂得了感恩。一次,母親的生日,我用自己賺下來的錢,為母親買了一件羊絨衫,發(fā)掉了我的幾百元錢。母親摸了又摸,不相信的問我:“這么薄的東西,能比羊毛衫暖和?”冬天過了一大半,母親也未曾舍得穿,到是多次拿出來看過,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一點折痕,就抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛,罵我浪費,這一切都深深印在腦海中。我為母親創(chuàng)造了快樂,也分享著母親的快樂。看著母親的笑容,我懂得了感恩。

  在成長中,我懂得了堅持,感恩。在跌倒中,我不斷成長,在成長中,我懂得了許多,這些都是我成長的美麗風景。

成長路上的風景作文13

  初中一年級的時候,剛剛入學的我懵懵懂懂,寄宿學校里的走讀生,我很幸運地成了那少數派,可以結交的朋友就更少了。

  第一天中午,大家伙散了后,教室里就剩下我和另外一個女生,當時我也很內向,又不敢一個人去食堂,就用眼睛偷偷瞄了瞄那個女生,沒想到她也在偷瞄我。

  原來兩個都是靦腆的人,肚子餓得鬧脾氣,我就大著膽子去問她,沒想到這份友誼填滿了整個初中三年。

  大概是班主任看出來我們挺要好,每次排座位都沒有拆開我倆,這樣,我們就成了形影不離的朋友了,放學后,我們總是先去池塘邊的.柳樹下坐會兒,看看金魚,玩玩柳條,其實我們只是想聊聊天。

  女孩子的話題聊來聊去,似乎總也聊不完。

  可是時間總是無情地流逝,中考過后,我與她之間的聯(lián)系就斷了,沒有QQ,沒有微信,沒有手機號碼,連接我們友誼的似乎只是那座昔日的校園,那棵在我們畢業(yè)時仍舊瘦小的小柳樹。

  我不能說經歷了中考我們就成長了,哪怕以后經歷了高考,我想,所謂的成長,大概只是比當下的我們又多經歷了一些事情,多體驗了一些事情。

  友誼的樹會不會常青,也許時間才能說明一切,你不知道在未來的某天,你是否會接到一個匿名電話,那頭的聲音說:“嗨,還記得我嗎?”

  結果卻是個詐騙電話,成長路上,也還是有很多不同尋常,甚至是糟心的風景區(qū)。

  對我來說,最美的風景一直都是那座校園里,那個池塘邊的那棵小柳樹。

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