成長(zhǎng)的作文15篇[精華]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文1

　　五歲：和鄰家女孩一起跳繩、跳皮筋，丟手絹。

　　十歲：長(zhǎng)大了想娶回唱歌的同桌的姑娘

　　十五歲：暗戀一個(gè)清純的女孩，并希望能和她做朋友。

　　二十歲：向一個(gè)心儀已久的`女子表白，并期盼得到她的應(yīng)允。

　　三十歲：攜妻帶兒，共同度過一個(gè)美好假日。

　　五十歲：伴著老伴兒，盼著兒子盡早成家立業(yè)。

　　八十歲：翻看著那些發(fā)黃的老照片，和老伴兒一起

　　傻呵呵呵地笑……

成長(zhǎng)的作文2

　　我這個(gè)人，生來淚水就很多，從我出生的那天起，哭聲就響遍了整個(gè)醫(yī)院。

　　我的淚水也五花八門：有傷心的'哭，悲憤的哭，生氣的哭，還有莫名其妙沒有理由的哭……

　　一天，我在家里想著一件自己編的故事想著，想著，竟然被自己想的不存在的事而感動(dòng)的流淚。

　　我的一位好朋友叫了新朋友，好長(zhǎng)時(shí)間都沒來找我玩了，我很傷心，認(rèn)為她不理我了，就嗚嗚的哭了起來……

　　如果諾貝爾再設(shè)個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)：淚水獎(jiǎng)，那么，獎(jiǎng)金就非我莫屬。

成長(zhǎng)的作文3

　　讀書，是美妙的，快樂的，讀上一本好書，可以引起你無(wú)限的思考，讓你心潮澎湃，激動(dòng)滿懷，也可以讓你浮想聯(lián)翩，如身臨其境……

　　聽奶奶講，我兩歲時(shí)，有一次洗澡，我在盆里不停地?fù)]打手臂，把一本放在澡盆邊的書打翻到盆里，還興致勃勃“洗書”。此后，只要是書籍，我總愛拿在手里翻來翻去，時(shí)不時(shí)地拿到水中洗一洗。也從那時(shí)起，奶奶就教我讀：“一二三四五，上山打老虎……”“小手絹、遮住臉……”從此，我對(duì)書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣……我走進(jìn)了人生讀書的`春季。

成長(zhǎng)的作文4

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，終于可以種害羞草了！

　　在爸爸的幫忙下，我把泥土鋪到花盆里，挖了個(gè)洞，小心翼翼地把種子一顆一顆地撒進(jìn)去，再蓋上薄薄的幾層土，撒點(diǎn)水。好了，播種成功！我把花盆擦得干干凈凈的，得意地端到了花架上。我趴在窗臺(tái)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的'花盆，心里默默地祈禱：害羞草，害羞草，快快長(zhǎng)出來哦！

　　爸爸笑著說：“花盆都要被你看穿了！植物的成長(zhǎng)有一個(gè)過程，它要先吸收養(yǎng)分。別著急！”我才戀戀不舍地關(guān)上了窗戶。

成長(zhǎng)的作文5

　　無(wú)奈之舉，望著眼前的風(fēng)景，他放下玩久了的手機(jī)。

　　心想著太陽(yáng)下山了，該去收衣服了，眼里的一絲絲渺茫漸漸褪去，也許是忙著等待著急晾干的衣服，忘了哀愁吧。

　　這個(gè)歲數(shù)同齡人大多還沒過完一個(gè)幸�？鞓返纳�活，大概掏錢的都還是父母，只要是有力氣學(xué)習(xí)識(shí)字，甭管錢不錢的`，也甭管生活的酸辛苦澀。

　　還好，他不在乎這一點(diǎn)點(diǎn)生活對(duì)他的打擊傷害，省著點(diǎn)花，好事還在后頭呢。

　　明天是希望，是期望，也可能是失望……

成長(zhǎng)的作文6

　　不知什么時(shí)候起 枕頭下有一本帶鎖的日記 不知道為什么 心里有越來越多的不愿說的秘密誰(shuí)的不經(jīng)意的一句話可以引起一陣心湖的'波瀾；不經(jīng)意的眼神 可以觸動(dòng)哭和笑； 夕陽(yáng)下的你 已不是昔日那無(wú)憂無(wú)慮的小小少年； 你經(jīng)過我身邊； 我看了你一眼眸子里溢出滿滿的煩惱； 不要批評(píng)我成績(jī)； 有太多的期望；想帶著玩具到處流浪；想做一只小鳥；玩在空中；想做一只魚；玩在水里； 不要再拖著沉重的書包；只想去流浪；這就是成長(zhǎng)； 每個(gè)人都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)

成長(zhǎng)的作文7

　　爸爸媽媽為了哺育我，吃盡了千辛萬(wàn)苦。

　　媽媽白天要去上班，晚上在家里忙著忙那。當(dāng)媽媽腰酸背痛時(shí)，我給她捶背。當(dāng)她口渴時(shí)，我倒杯茶給她喝。當(dāng)她累得滿頭大汗時(shí)，我拿一條濕毛巾幫她擦擦汗。當(dāng)她生氣時(shí)，我講個(gè)笑話給她聽，直到她笑為止。爸爸早上六點(diǎn)起床，晚上還要加班。當(dāng)爸爸腳麻時(shí)，我給他揉揉腳。當(dāng)他鞋子臟時(shí)，我給他洗鞋。當(dāng)他疲勞時(shí)，我給他捶背或揉肩。當(dāng)他口渴時(shí)，我給他倒杯茶。爸爸媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子。

成長(zhǎng)的作文8

　　旭日東升的時(shí)候，我們背上小小的書包，踏上新一天的.征程，開始著新一天的成長(zhǎng)。每天日出日落，我們無(wú)不在成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的成熟……

　　在這美麗的陽(yáng)光下，小草嫩綠若翡翠，小花美艷無(wú)比。時(shí)光飛逝，柳樹一次次地抽出嫩枝；小花一次次地爭(zhēng)艷；小草一次次地發(fā)芽……在這片陽(yáng)光下，一切的一切都在成長(zhǎng)……

　　在這美麗的陽(yáng)光下，魚兒在波光粼粼的水中游耍；海浪一次次地拍打著礁石；高山也一次次地不斷拔高；珠穆朗瑪峰上雪花一次次地飄落，雪峰一次次地拔高……只能說明這一切都在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在歲月的長(zhǎng)河里留下足跡。

成長(zhǎng)的作文9

　　成長(zhǎng)中重沖疊疊的坎坷山路，遍地的刺。是那么痛苦。如品一杯過濃的`茶，一個(gè)字——苦！但苦瓜是苦的，當(dāng)也結(jié)出了苦果，并非沒用。

　　成長(zhǎng)是一朵七彩花兒，花下有刺——討厭！刺上有花——真美！不過你不去采拿，便無(wú)法拿到花朵！但——不經(jīng)意，那花下的刺便會(huì)扎入你的手指，你的血液便沾在花上。要知道一一朵多朝氣蓬勃的花是很難采到的！

　　在“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！敝小Ｎ以凇�…

成長(zhǎng)的作文10

　　小時(shí)候，喜歡看云朵的樣子。

　　媽媽說，云朵是微笑的樣子，于是，我的.每個(gè)微笑里，都有云朵的影子。

　　長(zhǎng)大后，喜歡問薄荷的香氣。

　　外婆說，薄荷是憂郁的氣息，于是，我的每次憂郁中，都有薄荷的氣息。

　　現(xiàn)在啊，喜歡上書篇的味道。

　　爸爸說，書篇是成熟的兄弟，于是，我的每個(gè)表情中，都有大女孩的氣息。

成長(zhǎng)的作文11

　　在感恩中成長(zhǎng) “泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背……”當(dāng)你聽到這首歌的時(shí)候，你是否懷有一顆感恩的心？感謝那些保護(hù)我們的解放軍叔叔。在洪水中為了災(zāi)民，不怕犧牲的解放軍叔叔，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，盡自己最大的能力去維護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)。我們是否應(yīng)該去感謝他們，他們用自己的.實(shí)際行動(dòng)教育我們：為了人民，勇往直前，不怕犧牲！讓我們懷著感恩的心向解放軍叔叔說一聲：“您們辛苦了!”解放軍叔叔是人民生命和財(cái)產(chǎn)的保護(hù)神，沒有解放軍我們就過不上幸福的生活。

　　在災(zāi)難面前，他們用無(wú)微不至的愛，溫曖了一個(gè)個(gè)災(zāi)區(qū)人們。用自己的生命，唱出一曲嘹亮贊歌。

成長(zhǎng)的作文12

　　南京申辦青奧會(huì)的理念口號(hào)是“與青奧共成長(zhǎng)”。青奧會(huì)是國(guó)際奧委會(huì)專門為14歲至18歲的.青少年設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我與青奧共成長(zhǎng)！青奧會(huì)的到來掀起了一陣體育運(yùn)動(dòng)狂潮，這股狂潮迅速覆蓋南京并波及全國(guó)。只要看見體育場(chǎng)就一定能看見我們青少年的身影，青奧會(huì)帶來的這陣運(yùn)動(dòng)熱使不少人童年多了些體育鍛煉，少了些電腦游戲；多了些快樂，少了些孤獨(dú)；多了些陽(yáng)光，少了些頹廢；多了些堅(jiān)強(qiáng)，少了些任性......

　　在青奧會(huì)期間，我們作為東道主要懂禮貌，講文明，遵守社會(huì)公德，遵守社會(huì)次序。我與青奧共成長(zhǎng)！世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì)，南京還世界一個(gè)精彩！

成長(zhǎng)的作文13

　　讀了“文明美德、伴我成長(zhǎng)”，我知道了，我國(guó)是一個(gè)“文明古國(guó)、禮儀之邦”國(guó)家，從四大發(fā)明，到北京的長(zhǎng)城、故宮、都是雄偉建筑，我們還要學(xué)會(huì)微笑，微笑是一種美德，是一種生活態(tài)度，跟貧富、地位、處境沒有必然的聯(lián)系，微笑是人生最好的名片，是朋友間最好的語(yǔ)言。

　　再到2008年5月12日，四川省的地震，在生死關(guān)頭，我們敬愛的老師，用勇敢無(wú)私的.行動(dòng)，救出一個(gè)個(gè)弱小的生命，老師的愛是偉大的，我們要對(duì)老師有崇敬之情，這讓我真正體會(huì)到“一日為師，終身為父”，這句話的含義了。

成長(zhǎng)的作文14

親愛的鄧?yán)蠋煟?/p>

　　您好!從二年級(jí)開始，到現(xiàn)在有一年多的時(shí)間了。我在您的'諄諄教導(dǎo)之下，學(xué)到了許多淵博的知識(shí)。從一個(gè)調(diào)皮的小孩變成了一個(gè)聰明懂事的學(xué)生。我在獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了很多快樂：每次舉手回答問題正確后，看到您那肯定的目光和同學(xué)們贊嘆的眼神網(wǎng)，我總會(huì)覺得十分高興!每次捧回一張張高分試卷，媽媽總會(huì)欣慰不已，而我也會(huì)無(wú)比歡欣!

　　謝謝您長(zhǎng)久以來對(duì)我的照顧，祝您事事順利，身體健康!

　　此致，

敬禮

　　您的學(xué)生：xxx

成長(zhǎng)的作文15

　　現(xiàn)在的我們正在成長(zhǎng)總希望綠蔭能將我們庇護(hù)總希望成長(zhǎng)沒有創(chuàng)傷可是這怎么可能呢？

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)跌跌蕩蕩。

　　你想花兒的成長(zhǎng)是需要?jiǎng)?chuàng)傷的，沒有暴雨的沖刷她怎會(huì)獲得甘露，沒有驕陽(yáng)的灼傷她怎會(huì)獲得陽(yáng)光。

　　你想鷹的成長(zhǎng)是需要?jiǎng)?chuàng)傷的，沒有啄爛腳趾的痛苦他怎能捕食獵物，沒有拔光羽毛的蛻變他怎能翱翔于天際。

　　你想我們的成長(zhǎng)是需要?jiǎng)?chuàng)傷的'，沒有對(duì)你成績(jī)的否定你怎么拿到令人羨慕的業(yè)績(jī)，沒有對(duì)你能力的否認(rèn)你怎么在社會(huì)上熟練地闖蕩。

　　所以讓我們走出綠蔭的庇護(hù)摒棄往昔的想法去欣然接受創(chuàng)傷。

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