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放風(fēng)箏作文(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
春天到了,暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣風(fēng)箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚(yú)兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧。】吹梦倚睦锇W癢的,于是,我和姐姐約好午時(shí)一齊去放風(fēng)箏。
到了約定的地點(diǎn),我很快拿出風(fēng)箏,讓媽媽幫著解開(kāi)繩子。我的風(fēng)箏很長(zhǎng),有30多個(gè)福娃娃組成,共有五個(gè)造型的福娃,畫在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的飄帶。“哇,真漂亮!”姐姐羨慕的說(shuō)。媽媽費(fèi)了好大勁兒,才解開(kāi)了繩子,我把畫著福娃的'薄紙一張張慢慢放出去,放完后,立刻抓住一根黃線,看見(jiàn)風(fēng)箏飛在天上,我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來(lái)了,我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!走過(guò)的行人看見(jiàn)這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏,都紛紛停下腳步來(lái)看,還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!
放風(fēng)箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文2
春天來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光灑在綠油油的草地上,淺白色的云朵小姐扭動(dòng)著它輕盈的身體在空中飄來(lái)蕩去,小花兒們也抬頭沖著藍(lán)天微笑,春風(fēng)姑娘也加入了這幅生機(jī)勃勃的圖畫中。小孩子們個(gè)個(gè)都沖出家門來(lái)到了草坪上放風(fēng)箏。
小華和樂(lè)樂(lè)也帶著他們那五彩、可愛(ài)的水燕子風(fēng)等來(lái)了。用頭發(fā)測(cè)完風(fēng)向,他們就找了一個(gè)位置,做起了準(zhǔn)備動(dòng)作。樂(lè)樂(lè)在后面雙手高高地舉著風(fēng)箏,小華則在前面跑。他右手握著風(fēng)箏線軸,左手拉著線,保持線平直的狀態(tài)。樂(lè)樂(lè)在后面大聲喊:“你準(zhǔn)備好了嗎?我能放手了嗎?”“可以了,你放手吧!我準(zhǔn)備好了!”
小華大叫著回答。一下子,風(fēng)箏“嗖”的一聲,迅速地飛上了天空,白云小姐嚇了一跳。風(fēng)等在天上被春風(fēng)姑娘吹得一會(huì)兒往這飛,一會(huì)兒往那飛,過(guò)了一會(huì)兒才安全落地。這時(shí)小麗跑過(guò)來(lái),小聲地問(wèn):“我能加入你們嗎?我想讓你們幫我放一下風(fēng)箏行嗎?”“當(dāng)然可以!毙∪A爽快地答應(yīng)。
遠(yuǎn)處,還有一個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏是彩色的,三角形的,小朋友拉著線,身體稍稍向后仰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏。他的.爸爸媽媽依偎在一起,看向遠(yuǎn)方。
還有人在樹(shù)下乘涼,在陽(yáng)光下看書……天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,草坪上的孩子們和笑聲也更多了。
放風(fēng)箏作文3
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)箏是件很有趣的事,小方、小立和小軍一起在草地上放風(fēng)箏,玩得不亦樂(lè)乎。
在一望無(wú)際的草地上,小方、小立、小軍在商量著風(fēng)箏誰(shuí)先放,小軍說(shuō):“我先放吧!小立,你能幫我拿著風(fēng)箏嗎?”小立爽快地答應(yīng)了,說(shuō)著他就把“燕子”風(fēng)箏給了小立。小方在一旁拿著自己美麗的“蝴蝶”風(fēng)箏耐心地等待著。
小立把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小軍一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,回頭看了看,小軍又說(shuō):“把風(fēng)箏再舉高點(diǎn)!準(zhǔn)備放手!毙×⒄f(shuō):“放心吧!我準(zhǔn)備好了。”小軍開(kāi)始奔跑起來(lái),小立慢慢松開(kāi)手,風(fēng)箏成功地飛上了藍(lán)天。
這時(shí),不遠(yuǎn)處一個(gè)孩子和他的父母也在放著風(fēng)箏,小孩笑著大聲喊道:“爸爸、媽媽,你們看,我的`風(fēng)箏放得最高了!”父母看看孩子的風(fēng)箏,開(kāi)心的說(shuō)道:“我們的孩子風(fēng)箏放得多好呀!”
小軍和小立繼續(xù)幫助小方放風(fēng)箏,“蝴蝶”風(fēng)箏也成功地飛上了藍(lán)天。天上還有很多風(fēng)箏飛著。
春光無(wú)限好,在陽(yáng)光的照射下,他們笑得比蜜還要甜!
放風(fēng)箏作文4
春天到了,天氣轉(zhuǎn)暖,小朋友們脫掉了厚厚的棉衣;ㄩ_(kāi)了,草綠了、起風(fēng)了、又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。小明和小美還有小華一起約好在周末去草坪上放風(fēng)箏。
來(lái)到草坪一看,天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏。紅鯉魚(yú)風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著美麗可愛(ài)的大尾巴,遠(yuǎn)處還有一只老鷹風(fēng)箏,它像似在尋找自己的獵物。飛得最高最最遠(yuǎn)的還是蜈蚣風(fēng)箏。
小明迫不及待地拿出小燕子風(fēng)箏,這只小燕子風(fēng)箏;可漂亮了,綠色的翅膀,剪刀似的尾巴。小明右手握著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,一邊跑,一邊放。小華一松手,風(fēng)箏慢慢地往上飛,越飛越高。小華看著飛翔的風(fēng)箏,眼睛都笑得瞇成了一條縫。小明一會(huì)拉一拉,一會(huì)收一收,風(fēng)箏也時(shí)高時(shí)低,真有趣!
一旁的小美穿著粉紅色的裙子,抱著一只蝴蝶風(fēng)箏跟著小明跑。蝴蝶上有很多藍(lán)色和紅色的花紋,可漂亮了。小美說(shuō):“你們真厲害,能幫幫我放嗎?”小明說(shuō):“可以呀!”不一會(huì),天空就出現(xiàn)了蝴蝶風(fēng)箏。
不遠(yuǎn)處,有一家人也在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的'那端有一只三角形的風(fēng)箏在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母并肩看著露出了欣慰的笑容。
多和諧的場(chǎng)景。∥蚁胂麓我惨桶职謰寢寔(lái)放一次風(fēng)箏,這多美好呀!
放風(fēng)箏作文5
明天就要去放風(fēng)箏了,我高興得晚上都睡不著覺(jué)。
第二天,同學(xué)們手里拿著各種各樣的風(fēng)箏,排著整整齊齊的隊(duì)伍,去碧州公園放風(fēng)箏!一路上,你一言,我一語(yǔ),都高興得合不攏嘴!
很快,我們就到了碧州公園,我把風(fēng)箏裝好之后,手里拿著風(fēng)箏,一邊跑,一邊放線,一邊喘著粗氣。因?yàn)槲遗艿貌皇呛芸欤L(fēng)也不是很大,所以風(fēng)箏一下就掉了下來(lái)。雖然風(fēng)箏掉下來(lái)了,但是我吸取了教訓(xùn),等風(fēng)大點(diǎn)的時(shí)候再把風(fēng)箏放上去!這次風(fēng)箏越飛越高,我高興極了!天空中五顏六色的風(fēng)箏,就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在自由自由地飛翔!
我們每一個(gè)人都在認(rèn)真快樂(lè)地放著自己的'風(fēng)箏!有時(shí)候,同學(xué)們的風(fēng)箏纏在一起;有時(shí)候自己的風(fēng)箏被別人的風(fēng)箏撞下來(lái)了;還有的時(shí)候,風(fēng)箏就被“木頭攔路虎”給掛住了!這是多么有趣的畫面呀!
時(shí)間過(guò)得很快,我們一個(gè)個(gè)都玩得很興奮!不一會(huì)兒,我們就來(lái)到中心點(diǎn)集合,戀戀不舍地回去了。我還真想再多玩會(huì)呢!通過(guò)這次放風(fēng)箏,讓我明白了要想得到回報(bào),就得付出努力!
放風(fēng)箏作文6
在草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候,小動(dòng)物們從洞里鉆了出來(lái),花朵綻開(kāi)了笑臉,小朋友們沖出家門跑向公園去放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友正拿著一個(gè)風(fēng)箏,一陣大風(fēng)呼呼地吹過(guò),小朋友手一滑,結(jié)果沒(méi)拿穩(wěn),風(fēng)箏被這樣被風(fēng)吹走了,很傷心。這時(shí),小黃跑過(guò)來(lái),對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):我們一起放風(fēng)箏吧。他一邊抹眼淚一邊點(diǎn)頭答應(yīng)說(shuō):“好的。”還告訴小黃他叫軍軍。小黃拿著風(fēng)箏,高舉過(guò)頭,又踮了踮腳。軍軍一手拿著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,眼睛緊緊地盯著風(fēng)箏,一邊奔向前方,軍軍大叫:快跑呀,快跑呀!小黃往上一拋,結(jié)果卻“嘩啦啦”地掉下來(lái)了。軍軍氣得大叫:“人人夸你春來(lái)早,欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)!毙↑S說(shuō):“別灰心,我們?cè)俜乓淮伟!”軍軍說(shuō):“好吧”他們又按照之前這樣放,風(fēng)箏騰空而起,他們神采飛揚(yáng)得手舞足蹈?刺焐系腵風(fēng)箏各種各樣,有的像在跳舞;有的就很調(diào)皮,緊緊追著其它風(fēng)箏;有的藏進(jìn)了云朵里,不見(jiàn)蹤影;左邊像搖搖車的風(fēng)箏,一頭扎進(jìn)草叢里,原來(lái)是在耍雜技呢!
我喜歡春天,也喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文7
今天我和同學(xué)去放風(fēng)箏。到了海邊,人山人海的沙灘和炎熱的天氣讓我感到非常不舒服。過(guò)了一會(huì)兒,滿天的`風(fēng)箏映入我的雙眼,兔子形狀、青蛙形狀、蝴蝶形狀……各種各樣的風(fēng)箏讓人目不暇接。躲在蔭涼大樹(shù)下的我玩心便被勾起來(lái)。
找到賣風(fēng)箏的地方。老板是一位老奶奶,盤起的頭發(fā)中白發(fā)卻比黑發(fā)少,一身輕便裝,仿佛一個(gè)充滿活力的年輕人。“老奶奶,我可以翻翻看嗎?”我問(wèn)道!翱梢詥眩沁呌屑,你要是喜歡,可以現(xiàn)做!”老奶奶十分有中氣。
我想起了我的親奶奶,從前她也是這樣開(kāi)心、有活力。每天到處奔騰,似乎對(duì)世上任何事都有著好奇心的老人兒,但離開(kāi)我已經(jīng)3年了。
對(duì)了,她也會(huì)做風(fēng)箏。
我坐到老人旁邊,跟她聊起奶奶的事。她說(shuō),那個(gè)年代風(fēng)箏算得上是奢侈。小時(shí)候,我在鄉(xiāng)下和奶奶一起生活。平常沒(méi)活干,奶奶就會(huì)削些細(xì)竹藤,弄成二方塊,然后拿很大張蠟紙鋪在上面,量好尺寸了,剪下來(lái),再找來(lái)大卷魚(yú)絲,接頭在風(fēng)箏上牢固好,便大功告成。
話沒(méi)說(shuō)完,老奶奶跑回房間尋找了許久,拿出一捆魚(yú)絲!靶」媚,我給你做一個(gè)吧!”看著老奶奶手中的風(fēng)箏,我仿佛回到小時(shí)候,重新找回了那種被奶奶帶著放風(fēng)箏的感覺(jué)。
天色已黑,我跟老人道別而去。緊緊地抱著那只風(fēng)箏往家跑……
放風(fēng)箏作文8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié),小朋友們都在公園里放飛放起了風(fēng)箏。
各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天中穿來(lái)穿去,好看極了!有可愛(ài)的紅鯉魚(yú),有威武的老鷹,有張牙舞爪的蜈蚣,還有強(qiáng)壯的奧特曼……
小華和壯壯也開(kāi)始放風(fēng)箏了,壯壯高高舉起他的燕子風(fēng)箏,只等一陣風(fēng)吹來(lái),小華飛快地迎風(fēng)奔跑,一邊跑一邊慢慢地放線,這時(shí)風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),越飛越高。可剛飛到半空中就轉(zhuǎn)著圈圈掉了下來(lái),他倆并沒(méi)有放棄。等到下一陣風(fēng)吹來(lái),燕子風(fēng)箏終于飛上了天空,他倆興奮得一蹦三尺高。
這時(shí),小紅拿著她最喜愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏飛走了過(guò)來(lái),對(duì)小華說(shuō):“小哥哥,你們真厲害,可以教我放風(fēng)箏嗎?”小華爽快地答應(yīng)了,有了剛才的經(jīng)驗(yàn),蝴蝶風(fēng)箏很快就飛舞藍(lán)天白云之間。公園里充滿了大家的歡聲笑語(yǔ)。
望著天上的`風(fēng)箏,我不禁想象著,如果我是一只風(fēng)箏,我想飛在壯美的黃山上,我想飛在富饒的西沙群島上,我想飛在雄偉長(zhǎng)城上,去看看外面的世界。
放風(fēng)箏作文9
星期天下午是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,我和弟弟兩兄弟一起來(lái)到我上坡上一起放風(fēng)箏。
來(lái)到山坡上,這里可真美!綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的,毛毯上還有許多無(wú)名的小花點(diǎn)綴著,風(fēng)兒吹過(guò),花香四溢,讓人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空上面飄著潔白柔軟的白云,還有各式各樣的花朵,有驕陽(yáng)似火的玫瑰花,有潔白如玉的水仙花,還有燦如黃金的迎春花,美麗極了!
我和弟弟開(kāi)始放風(fēng)箏,我把線傳拴在風(fēng)箏上,一手拿著線,一手拿著軸;弟弟拿著飛機(jī)型的風(fēng)箏,我們迫不及待地跑了起來(lái),我喊口令,“一二三,放!”弟弟猛地把風(fēng)箏向上拋去,只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,往高處飛,風(fēng)箏越來(lái)越高,像一只自由自在地小鳥(niǎo),要把弟弟樂(lè)壞了,一蹦三尺高。
我繼續(xù)往前跑,我的風(fēng)箏越飛越高,我們的`飛機(jī)型風(fēng)箏多么漂亮呀!翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在空中跳舞一樣。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多啦!有漂亮美麗的金魚(yú),有窮兇極餓的大鯊魚(yú),有張牙虎爪的大蜈蚣,還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風(fēng)箏……花花綠綠,色彩斑斕,它們顫顫悠悠,互比高低,好似在向藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔!
回憶中,我情不自禁的想起了一句詩(shī)句,“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏作文10
春天來(lái)了!白白的云朵飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空中。小草從土地里冒出來(lái),換上了碧綠的新裝。小花、丁丁、胖胖帶著他們的風(fēng)箏,興奮地往公園里跑。
丁丁左手拉著風(fēng)箏線,右手握著線軸,慢慢地向前跑著。胖胖高舉起雙手,托起風(fēng)箏,緊隨其后。這時(shí),風(fēng)來(lái)了。丁丁大聲說(shuō):“快松開(kāi)風(fēng)箏!”胖胖聽(tīng)到后,立即松開(kāi)了風(fēng)箏。風(fēng)箏飄飄悠悠的,慢慢地飛上了藍(lán)天。丁丁一邊跑,一邊放線。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,不一會(huì)兒,就和樹(shù)梢一樣高了。風(fēng)箏時(shí)不時(shí)地在天空中打轉(zhuǎn),在天空中左右搖擺。三個(gè)人齊聲歡呼。小花連連稱贊:“你們可真了不起,快把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上天吧!”轉(zhuǎn)眼間,小花的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
不遠(yuǎn)處,一家三口的風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí),整個(gè)天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。長(zhǎng)滿了腳的蜈蚣風(fēng)箏在天空中來(lái)回穿梭,兇猛的'老鷹風(fēng)箏在空中自由翱翔。還有那美麗可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,在空中搖擺著自己那條美麗的長(zhǎng)尾巴呢……
各式各樣的風(fēng)箏為春天增添了幾分生趣。
放風(fēng)箏作文11
星期天,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)高蕩。正道是陽(yáng)春三月,放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)到了。
下午,我和爸爸帶著風(fēng)箏來(lái)到保障湖放風(fēng)箏。剛到保障湖的大草坪,哇,今天好熱鬧呀!有玩游戲的,有放風(fēng)箏的,有曬太陽(yáng)的,還有小狗也來(lái)奔跑助興。其中放風(fēng)箏的人是最多的,五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞,有可愛(ài)的燕子,有雄健的'老鷹,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有許多卡通人物造型的風(fēng)箏,煞是好看。
我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單!待爸爸選好一塊地方,我拿著線盤,他拿著風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒(méi)成功?粗渌∨笥训娘L(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了天,我開(kāi)始有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“別泄氣,這次換我拿線盤,你拿風(fēng)箏試試!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。于是,爸爸拉著線盤,我高高地舉著風(fēng)箏。“一,二,三,跑!”在爸爸的一聲令下,我迅速地跟著爸爸的步伐奔跑起來(lái),跑呀跑呀,我感覺(jué)風(fēng)箏拉著我快飛起來(lái)了!我知道放風(fēng)箏的時(shí)機(jī)到了!“呼!”我一撒手風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。我飛快地跑向爸爸,只見(jiàn)他手里的線盤“嗖嗖”地轉(zhuǎn)著,風(fēng)箏也越飛越高,飛得高過(guò)樹(shù)梢了,飛得高過(guò)樓頂了,飛得快到白云上了……
線放完后,我們就坐在草坪上看著風(fēng)箏和白云玩耍,這時(shí)我好想也能飛上天和它們一起玩耍?斓桨頃r(shí),我戀戀不舍地收了線和爸爸開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
放風(fēng)箏作文12
陽(yáng)春三月,鄭逸佳、王子軒和楊仇昊約在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天,一起去草坪放風(fēng)箏。
這可是一個(gè)大晴天,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中,飄著一朵朵潔白的云朵,如同幾只在散步的'綿羊。各種風(fēng)箏在空中飛舞,有金魚(yú)的、蜈蚣的等等。藍(lán)天下,是一片綠茵茵的,無(wú)邊無(wú)際的草坪,多么美麗的一副圖畫!
他們來(lái)到了草坪上。鄭逸佳帶了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,王子軒和楊仇昊帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏!拔也粫(huì)放風(fēng)箏呀!”楊仇昊說(shuō)!皼](méi)事,”鄭逸佳說(shuō),“我們會(huì)教你的!蓖踝榆幷f(shuō):“來(lái),你拿著它,拿高一點(diǎn)兒,對(duì),就是這樣!等一會(huì)兒,我說(shuō)放時(shí),你就放開(kāi),這樣我們的風(fēng)箏就能飛了!闭f(shuō)著,他就拿著線軸跑了起來(lái)。不一會(huì)兒“小燕子”就飛上天了。鄭逸佳瞇著眼睛,微笑地看著他們。
遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏。媽媽對(duì)兒子說(shuō):“你看,寶貝,其它風(fēng)箏都比你放得高,你得加油了!”小朋友一聽(tīng),急了,他努力地使自己地風(fēng)箏飛得更高。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺媸且粋(gè)放風(fēng)箏的好日子呀!
放風(fēng)箏作文13
春天來(lái)了,草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機(jī)勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,聚集到草坪上,準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無(wú)比美麗的春天。
草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍(lán)的天空婉如一塊巨大的'藍(lán)寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛(ài)極了!好像就連天空中飛翔的小鳥(niǎo)也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢!
草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準(zhǔn)備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個(gè)!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動(dòng)地對(duì)明明說(shuō):“快看,咱們的大雁風(fēng)箏要起飛了!”只見(jiàn)大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去,不一會(huì)兒,大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動(dòng)地喊著:“太好了,太好了,我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛(ài)的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛(ài)又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛……!
不一會(huì)天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,鼓著大大的眼睛,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在天空中展翅高飛?矗有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來(lái)扭去……!
天色漸漸暗下來(lái)了,大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家,但大家對(duì)春天的熱愛(ài),對(duì)放風(fēng)箏的喜愛(ài)并沒(méi)有減少。
放風(fēng)箏作文14
一個(gè)晴朗的早晨,我、小明和小高拿著一只大蜻蜓風(fēng)箏去青楓公園放風(fēng)箏。
我們興高采烈地來(lái)到一片草坪。人可真多哇!他們有的在嘰幾喳查地說(shuō)話,有的在拍抖音,還有的在緊張地放線……天上的風(fēng)箏有各種各樣的:有“小蜜蜂”在采蜜,也有“大蜈蚣”在威典地?cái)[身子,還有“小燕子”—————可就是看不到我們的.“大蜻蜓”。作為一個(gè)優(yōu)秀的旁觀者,我安靜地坐在一旁,靜觀他倆放風(fēng)箏。
小明叫小高高高地舉著大蜻蜓。嘿,怪不得是“小高”呀!他自己卻拿著線軸迎風(fēng)奔跑,“放!”“好……”小高聽(tīng)到了指令,把“大精蜓”往上一拋,風(fēng)箏飛了起來(lái),小明又飛奔起來(lái),結(jié)果被一塊石頭絆了一下,摔了個(gè)狗啃泥,風(fēng)箏掉了下來(lái),“咚”地砸在了小高的腦袋上。小高叫起來(lái),差一點(diǎn)罵娘,唉,真是兩敗懼傷呀!
經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,小明和小高終于把“大蜻蜓”放了上去,并把它放到了最高,“大蜻蜓”變成了小黑點(diǎn)。時(shí)而上,時(shí)而下,此時(shí)的天空成了歡樂(lè)的海洋,突然,小明問(wèn)我:“喂,于馨宸,我們風(fēng)箏去哪里了”,唉,真笨,我說(shuō):“你拽拽線不就知道了?”他拽了一下線,其中一個(gè)小黑點(diǎn)動(dòng)了一下,哦!漸漸地,我們的小黑點(diǎn)平穩(wěn)了下來(lái),在瓦藍(lán)的天空中游蕩著。
天色漸漸暗了下來(lái),夕陽(yáng)下我們把線收了回來(lái),拿著“大蜻蜓”離開(kāi)了青楓公園那片空曠的草地。
我們做每一件事兒都要堅(jiān)持不懈,千萬(wàn)不能半途而廢,因?yàn)檫@樣才會(huì)品嘗到成功的甜資。
放風(fēng)箏作文15
二月,草長(zhǎng)鶯飛,小明一家來(lái)到農(nóng)村放風(fēng)箏。郊區(qū)的景色多美!天空是藍(lán)色的,天空中有幾朵棉花糖一樣的白云!藍(lán)天下是一望無(wú)際的草原,點(diǎn)綴著紅粉色和黃色的花朵。春天真是一個(gè)香甜的季節(jié)
小明和小軍帶著他們的孩子,燕子風(fēng)箏。風(fēng)箏用紅、綠、黃三色的紙裝飾,非常漂亮。他們一起放風(fēng)箏。小明跑到前面,左手拉著風(fēng)箏線,右手握著手柄,對(duì)小君說(shuō):“我等會(huì)兒打321松,你就放了!毙【c(diǎn)點(diǎn)頭,站在小明身后,雙手將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。這時(shí),小明大喊:“三,二,一,放開(kāi)!”小軍松開(kāi)手,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。它有時(shí)與鳥(niǎo)兒嬉戲,有時(shí)與樹(shù)梢牽手,有時(shí)與微風(fēng)共舞?粗裱嘧右粯语w舞的風(fēng)箏,小明和小軍也興高采烈
,藍(lán)天上不僅有燕子風(fēng)箏,還有各種各樣的.風(fēng)箏。看,一只長(zhǎng)蜈蚣在爬行,一條紅鯉魚(yú)在游泳,一只老鷹在飛翔。為什么遠(yuǎn)處有一只尾巴上有流蘇的風(fēng)箏?哦,那是小明的風(fēng)箏
我妹妹小紅很羨慕,想放蝴蝶風(fēng)箏,但她做不到。不是風(fēng)不夠大,就是風(fēng)箏卡在樹(shù)枝上了。爸爸媽媽在遠(yuǎn)處看到這只絆倒的風(fēng)箏,被逗樂(lè)了
玩了很久,爸爸媽媽看到天色已晚,便叫小明回家。直到回家前的最后一刻,小明心想:多么有趣的一天
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